跳遠作文600字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的跳遠作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳遠作文600字 篇1
體育課到了,仇老師鄭重的走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“今天來(lái)一次跳遠比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)渾身是勁,早已準備去戰場(chǎng)大戰三百回合。
仇老師把我們秩序井然的帶到了操場(chǎng)上,我們摩拳擦掌,先熱了熱身,活動(dòng)都準備好了,接下來(lái)體育老師把我們合并成兩隊,走到了沙坑前。
仇老師又對我們說(shuō):“你們先一個(gè)一個(gè)的去跳,然后我給你們記分,看誰(shuí)分數高!”
李勇先去跳,他先給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,向前猛的一蹬,哇!竟跳1.68米,李勇雖然臉上不是那么的自豪,可心里還是,八月的苦瓜-?D?D心里紅。
接下來(lái)又是高手如云,馬金城、王濤、劉小勇他們個(gè)個(gè)單槍匹馬都跳了1.6米以上,我也在心里為他們暗暗叫好。
最有趣的是劉楊陽(yáng)跳遠的時(shí)候,他可是全班出了名的體育健將,可今天卻讓人出乎意料,他使出渾身力氣使勁一蹬,但是心急吃不了熱豆腐,大家被他逗的前俯后仰、開(kāi)懷大笑,而他自己也不禁笑了起來(lái),真是黃蓮樹(shù)彈琴?D?D?D苦中取樂(lè )。
輪到我親自出馬了,我想這次一定馬到成功吧!但我又反思到驕兵必敗,這可不能大意呀!說(shuō)著(zhù)我自信地走去了,我用了九牛二虎之力,迅雷不及掩耳之勢躍過(guò)降落到地上,此時(shí)此刻我已激動(dòng)不敢看我的成績(jì)是多少,這時(shí)同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“高!創(chuàng )記錄了1.83米!”
我真不敢相信我自己的耳朵,當我微微的睜開(kāi)眼睛,!夢(mèng)想成真了!最后,身輕如燕的薛陽(yáng)獲勝。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴卷走了一切緊張刺激的氣氛。這又讓我知道人外有人,強中自有強中手,一山更比一山高。薛陽(yáng),我一定要肯你比下去。
跳遠作文600字 篇2
4月,一年一度的春季運動(dòng)會(huì )又要舉行了。老師選我參加跳遠比賽,我心里非常激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )就剩下幾天就要開(kāi)始了。我每天早晨跑步,而學(xué)校里掛滿(mǎn)了彩旗,小樹(shù)。小草和小花都在為這次運動(dòng)會(huì )"歡呼"呢。
幾天以后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。賽場(chǎng)上,我懷里好象有好幾只兔子在跳似的,發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕,我一定行的,一定行的。"跳遠比賽開(kāi)始了,隊員們排著(zhù)整整齊齊的隊伍走到起跑線(xiàn)點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線(xiàn)上,左腳在前,右腳在后,雙腿彎曲,擺放成弓字形。一只手臂放在胸前,另一只手臂放在側面,身子往前稍稍?xún)A斜,兩眼緊盯前方。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲"嘟"的一下,我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的,跑得飛快。我左腳踩在踏板上,右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長(cháng)了翅膀一樣飛了出去,在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏,像餓虎撲食一樣撲了過(guò)去。我又像腳底長(cháng)了釘子一樣穩穩當當地落在了沙坑里,裁判員叫到"2。20米",第二次我跳了2。18米,第三次我深深地吸了一口氣,飛快地跑到蹋板前,用了九牛二虎之力向前一跳,就像老鷹一樣展翅翱翔,當我一落地時(shí),裁判員立即說(shuō)"2。26米",跳完之后,我激動(dòng)地又回了自己的座位上。
很快,名次出來(lái)了,廣播通知了我們班獲得了跳遠比賽的第一名,剎那,我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠比賽可真是有趣!
跳遠作文600字 篇3
今天,在電腦前看到一個(gè)有趣的實(shí)驗:會(huì )跳遠的乒乓球。
乒乓球怎么會(huì )跳遠呢?我疑惑不解,躍躍欲試地準備好兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球做實(shí)驗。
我先把乒乓球放入一個(gè)杯中,利用吹氣讓乒乓球“跳”入另一個(gè)杯中。
我深深吸一口氣,猛地從乒乓球左側面吹去,可這球卻像被孫悟空施了定身術(shù)一般一動(dòng)不動(dòng),安安穩穩地“躺”在杯中。
難道是力度不夠?我這次憋足了氣,向杯口左側面方向使勁“呼”地一聲吹去,可是乒乓球卻像一個(gè)頑皮的孩子,圓滾滾的身子輕輕旋轉了幾圈,又穩扎穩打地在高腳杯中。
一旁的弟弟饒有興趣地說(shuō):“姐姐,可能是方向不對,你去吹乒乓球的右側面”。
正在納悶的我茅塞頓開(kāi),急忙嘗試,可乒乓球如同螞蟻拉車(chē)——紋絲不動(dòng)。
我面紅耳赤,緊鎖的眉頭掠過(guò)一陣陣著(zhù)急。正當準備隨手放棄時(shí),突然,想起愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“耐心和恒心總會(huì )得到報酬!
我重振旗鼓,發(fā)誓不達目的絕不罷休。剛才弟弟的話(huà)啟發(fā)了我,不如從上面吹試試吧!
我朝乒乓球正上方猛吹一口氣,只見(jiàn)乒乓球伴隨著(zhù)”乒乒乓乓“的響聲,華麗地旋轉,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),又以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢,穩穩當當地”跳“入另一個(gè)杯中。
耶!成功了!我和弟弟相視一笑。但另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):為什么會(huì )這樣呢?我困惑極了,去查找資料。
原來(lái),向乒乓球的正上方吹氣,上方壓力變小,下方壓力變大,下方氣壓就會(huì )把乒乓球浮起來(lái),繼續吹,就吹入第二個(gè)杯中。
科學(xué)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗卻蘊藏著(zhù)一個(gè)奇妙的科學(xué)知識,看來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)!
跳遠作文600字 篇4
今天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗,實(shí)驗材料僅僅是兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球。
我拿出兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球,將它們放在桌上,把乒乓球放入高腳杯內,“!钡囊宦暻屙,乒乓球落入杯中,轉了幾圈,緩緩停了下來(lái)。
看著(zhù)乒乓球,我沉思了:怎么吹才能使它跳起來(lái)呢?我糾結了起來(lái),是先吹上面,還是側面呢?終于,我決定先吹側面。我俯下身子,腮幫子鼓得像要唱歌的青蛙,“呼呼”我用力地吹了起來(lái)。一陣之后,乒乓球給我的答復令我很不滿(mǎn)意,因為它所做的只有在壁沿上不停地滑來(lái)滑去。這回我換成了側面。
“呼、呼……”一聲接著(zhù)一聲地響起,辛苦地吹卻只使乒乓球在不停地滑。我十分氣憤,它就像是一個(gè)頑皮的孩子,那圓滾滾的身子晃來(lái)晃去,不聽(tīng)我的話(huà),不肯跳進(jìn)另一個(gè)高腳杯里。經(jīng)過(guò)了兩次失敗,我看一直行不通,便只好換另一個(gè)策略——從上吹。
我又深吸了一口氣,用力的往下吹!昂簟,這一口氣我延得特別長(cháng),“叮、叮、!逼古仪蚪K于起來(lái)一點(diǎn)了,我似乎已經(jīng)看見(jiàn)勝利在向我揮手了,心中的那把火再次點(diǎn)燃,我的斗志又上來(lái)了!昂、呼”我的吹氣不斷,此時(shí)我早已面紅耳赤了,由于不斷吸氣呼氣,早已經(jīng)氧氣不足,可回蕩在我耳邊的仍然是“叮、!钡穆曇。我又一次準備,“呼呼……”這次我絲毫沒(méi)有間斷。終于,乒乓球越彈越高,最后,“!!功夫不負有心人,終于乒乓球跳過(guò)去,成功了!我頓時(shí)欣喜若狂。
科學(xué)里有許多絕妙而稀奇的實(shí)驗,只有善于觀(guān)察、勤于思考,才能解開(kāi)奧秘。
跳遠作文600字 篇5
體育課上,我們在操場(chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠比賽。我們排成一排,等老師吹口哨再跳。 比賽開(kāi)始前,我們一會(huì )兒在原地蹦,一會(huì )兒繞 體育課上,我們在操場(chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠比賽。我們排成一排,等老師吹口哨再跳。 比賽開(kāi)始前,我們一會(huì )兒在原地蹦,一會(huì )兒繞著(zhù)操場(chǎng)小跑幾圈,大家積極的做著(zhù)準備工作。聽(tīng)到老師吹口哨了,我們就不緊不慢地走過(guò)去,站在白線(xiàn)上雙腳并攏,兩只手前后擺動(dòng),兩條腿也跟著(zhù)做好了半蹲動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,是我們男生先跳,老師又吹了一聲口哨,我們一個(gè)接一個(gè)的跳了起來(lái),從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jì)了,雖然有些人輸了,但是他們還是很開(kāi)心。
輪到女生了,她們興奮地沖上去說(shuō):“等了這么久終于輪到了!钡蠋熣f(shuō)先休息一會(huì )兒。女生休息的時(shí)候一直在那里玩,把力氣都給用光了。比賽又一次開(kāi)始了,女生兩手一擺就跳了出去。老師記成績(jì)了,我們沖了上去看成績(jì),看見(jiàn)她們個(gè)個(gè)都不好,但還是很開(kāi)心。老師說(shuō)剩下的時(shí)間讓我們自己自由活動(dòng),大家高興的玩自己喜歡的去了,有的還在練跳遠,練得可用功了;有的在玩游戲;還有點(diǎn)在我籃球,一玩起來(lái)就停不下來(lái),可開(kāi)心了。
這節體育課真是令人難忘啊。著(zhù)操場(chǎng)小跑幾圈,大家積極的做著(zhù)準備工作。聽(tīng)到老師吹口哨了,我們就不緊不慢地走過(guò)去,站在白線(xiàn)上雙腳并攏,兩只手前后擺動(dòng),兩條腿也跟著(zhù)做好了半蹲動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,是我們男生先跳,老師又吹了一聲口哨,我們一個(gè)接一個(gè)的跳了起來(lái),從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jì)了,雖然有些人輸了,但是他們還是很開(kāi)心。
跳遠作文600字 篇6
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,學(xué)校正在舉行一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。我也是本次比賽的一名運動(dòng)員,參賽的項目是三級跳遠。
經(jīng)過(guò)檢錄后,我們六年級女子三級跳遠組的運動(dòng)員們排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,跟隨老師來(lái)到比賽場(chǎng)地。
一來(lái)到比賽場(chǎng)地,我的心就開(kāi)始怦怦直跳。前面的運動(dòng)員們都已經(jīng)跳過(guò)了,接著(zhù)就輪到我了。
我心里暗暗地想著(zhù):“靜下那顆繃得緊緊的心,慢慢地向前跑去,跑到一半時(shí),加快步伐。左腳踩在木板上,接著(zhù)用力一蹬,然后縱身一躍!
啊!由于重心不穩,落地時(shí)我摔在了沙坑中。幸好我用雙手努力支撐,否則我非要被摔個(gè)跤不可。當我從沙坑上爬起來(lái)時(shí),我又再次摔在了沙坑上。我的腿部傳來(lái)一陣徹骨的疼痛,也許我的腳扭傷了。我咬緊牙關(guān)再次爬了起來(lái),來(lái)到旁邊休息。
班級里的同學(xué)們把沙坑四周?chē)盟共煌。有的同學(xué)立馬跑到我身邊關(guān)切地向我詢(xún)問(wèn)傷情;有的同學(xué)高聲吶喊為我助威加油;有的同學(xué)則端著(zhù)開(kāi)水向我遞過(guò)來(lái)。
我忍受著(zhù)腿部的劇烈疼痛信心十足地對同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我只是一點(diǎn)腿部輕傷。我要繼續參加比賽!”
我心里暗想:“我一定要繼續比賽,怎么可以半途而廢呢?”
我一瘸一拐地向起點(diǎn)處走去,雖然我的大腿劇烈作痛,但是我卻自信滿(mǎn)懷與無(wú)比堅定。
隨著(zhù)我前面的`那位選手的背影漸漸遠去,又該輪到我了。我咬緊牙關(guān),忍著(zhù)劇痛,慢慢地向前跑去。當我把左腳踩在木板的那一瞬間,沙坑四周響起了同學(xué)們高聲的吶喊聲與加油聲。我從眼睛的余光中發(fā)現我們的班主任老師也站在旁邊為我吶喊助威呢!
頓時(shí),我信心大增,使出我渾身的力氣往前一跳,我又重重地摔在了沙坑上。
與上一次不同的是這次我成功了。雖然我得的是第二名,但是我很滿(mǎn)足。因為我戰勝了傷痛,打敗了畏懼,超越了自己。
那一次跳遠比賽已經(jīng)過(guò)去多年,我卻依然記憶猶新,因為它讓我懂得何為挑戰自己,何為超越自我。
跳遠作文600字 篇7
“哈哈哈哈……真是太沒(méi)用了,連這都不行!边@是怎么回事?平常安靜的教室里,現在卻是熱鬧非凡,原來(lái)在作文課上,我們正做著(zhù)別具一格的科學(xué)小實(shí)驗——會(huì )跳遠的乒乓球。
上課了,老師從袋子里拿出兩只透明的高腳杯,難道老師要喝酒?看著(zhù)晶瑩剔透的杯子,我心里充滿(mǎn)了好奇。老師不說(shuō)話(huà),只是和藹可親地看著(zhù)我們。這到底是個(gè)怎樣的實(shí)驗呢?我更加納悶了。
一會(huì )兒,兩個(gè)杯子里裝滿(mǎn)了水,并排放在桌子上。不知什么時(shí)候,一只杯子里漂著(zhù)一個(gè)圓圓的乒乓球。
哦,明白了,讓乒乓球從這個(gè)杯子跳到那個(gè)杯子,這不就成了會(huì )跳遠的乒乓球?我們恍然大悟!斑@真是太容易了!”我們異口同聲地說(shuō)!安荒苡檬,只能用嘴吹!”老師冷不防地補充了一句!澳且搽y不倒我們!”大家紛紛躍躍欲試。
我緊張又興奮地走到講臺前,心想:這真是小菜一碟,肯定難不倒我。于是,我吸了一口氣,猛地朝乒乓球吹去,沒(méi)想到乒乓球紋絲不動(dòng),水卻濺了我一臉!肮蓖瑢W(xué)們都捧腹大笑了起來(lái)。我的心里一陣發(fā)慌,調整了呼吸,減少了力度,又朝乒乓球吹去。
可這回,乒乓球在杯子里打了幾個(gè)轉,就是不肯挪動(dòng)自己的位置……看我著(zhù)急的樣子,老師提醒我:“朝球的上方吹!”我照做了,真的,乒乓球終于“跳”到了另一個(gè)高腳杯里。
這是怎么回事?我百思不得其解,老師揭開(kāi)了謎底:原來(lái),朝乒乓球的上方吹,球的壓力小,球浮上來(lái),就能跳入另一個(gè)杯子,就成了名副其實(shí)的會(huì )跳遠的乒乓球。同學(xué)們聽(tīng)了,高興地說(shuō):“原來(lái)乒乓球真的會(huì )跳遠!”
通過(guò)這次實(shí)驗,我又明白了一個(gè)科學(xué)小知識,真是有趣極了。
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