紀錄作文600字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的紀錄作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
紀錄作文600字 篇1
晚點(diǎn)，大家當然不會(huì )陌生，不就是火車(chē)晚到了嘛！不過(guò)，我經(jīng)歷的這次晚點(diǎn)，實(shí)在是個(gè)“珍稀動(dòng)物”！
十點(diǎn)半的火車(chē)，我和媽媽當成了十一點(diǎn)。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我們實(shí)在是有點(diǎn)馬“大”哈！但是，幸好我們在早上就發(fā)現了，急忙坐車(chē)去火車(chē)站，五分鐘、四分鐘、三分鐘......時(shí)間越來(lái)越少，我倆看著(zhù)眼里，急在心里！下了車(chē)，不顧外面的雨，沒(méi)撐傘就急忙跑到候車(chē)大廳里，而這時(shí)，我們不約而同的發(fā)現，大屏幕上顯著(zhù)幾個(gè)鮮紅的大字:列車(chē)晚點(diǎn)時(shí)間不定，請乘客們聽(tīng)廣播通知！
老天吶，大地吶，火車(chē)吶！你為神馬這個(gè)時(shí)候晚點(diǎn)，白白讓我們急急忙忙趕了一路！不過(guò)，反過(guò)來(lái)一想，也好，等上個(gè)十幾分鐘，讓我們不太著(zhù)急。
但是，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，大屏幕上的字依然是“列車(chē)晚點(diǎn)時(shí)間不定，請乘客們聽(tīng)廣播通知！”哦，這個(gè)時(shí)候我是不是該改叫宇宙了？等過(guò)半個(gè)小時(shí)的晚點(diǎn)車(chē)，也等過(guò)一個(gè)小時(shí)的，這一個(gè)半小時(shí)的晚點(diǎn)火車(chē)我還真是沒(méi)等過(guò)！說(shuō)因為下雨耽誤了半個(gè)小時(shí)吧，也有情可原，但是嘛，一個(gè)半小時(shí)，普通列車(chē)都能跑近兩百公里，何況它是快車(chē)！沒(méi)法兒，我總不能跑到上一站去迎接我親愛(ài)滴火車(chē)吧？只能等，除了等還是等！
時(shí)間一點(diǎn)一滴地走過(guò)，不給我留任何情面。而火車(chē)，也不給我面子，我也不知喊了多少句：“火車(chē)，來(lái)吧！可人家就是不來(lái)�！昂�，不來(lái)不來(lái)就不來(lái)，氣死你！”我估計火車(chē)同志就是這樣想的！
一看表，已經(jīng)晚點(diǎn)了兩個(gè)小時(shí)，終于，聽(tīng)到一聲汽笛�！皝�(lái)啦！來(lái)啦！車(chē)來(lái)啦��！咱們的車(chē)來(lái)啦！”......所有的人都沉默了，因為來(lái)的是另一輛火車(chē)......
過(guò)了一分鐘，我們火車(chē)的大屏幕上的字終于也改成了:“開(kāi)始檢票”！旁邊的人都用佩服的眼光看著(zhù)我，還說(shuō)什么：“天，這小女孩會(huì )預知未來(lái)嗎？！她竟然提前了一分鐘說(shuō)火車(chē)來(lái)了......”我得意地笑了笑，卻立刻被老媽拉走了�！澳悴蛔吡藛�？不走了我把你留在這兒了��！......”
紀錄作文600字 篇2
你知道為什么今天我們學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡嗎？對了，我們一年一度的運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行呢！
作為班里的運動(dòng)健將，今年我報了200米和立定跳遠。在日盼夜盼中運動(dòng)會(huì )總算如約而至。星期四下午點(diǎn)完名我雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了跳遠場(chǎng)地。
第一個(gè)跳的是404班的陳雨點(diǎn)，只見(jiàn)她甩了兩下手臂，憋足了勁兒使出吃奶的力氣往前一跳，1米85，挺好的成績(jì)，接著(zhù)有好幾位同學(xué)都跳出了不錯的的成績(jì)�？偹爿喌轿伊�，我從容地走到起跳線(xiàn)，沉著(zhù)地做了個(gè)深呼吸，開(kāi)始跳了，我甩了三下手臂，腿用力一蹬，雙手向下一揮，腳后跟落在了2米12左右的地方�！巴�！”人們不由地發(fā)出一聲驚嘆。班主任楊老師告訴我，四年級女子立定跳遠的紀錄是2米20，她讓我再加把勁，爭取去破紀錄。
接著(zhù)，我分別跳了2米15、2米18的好成績(jì)，離紀錄僅是幾厘米的差距了。最后還有一次試跳的機會(huì )，我心想，這是最后一次機會(huì )了，我一定要把握好，發(fā)揮自己最佳的水平，將學(xué)校百年紀錄給破掉。輪到我了，我的心里好像揣了幾只小兔子似的，心“砰砰砰”地跳得厲害。我深深地吸了好幾口氣，強迫自己平靜下來(lái)，又放松放松肌肉，走到白線(xiàn)前。兩腳與肩同寬，眼睛盯著(zhù)遠方，揮臂、屈腿、發(fā)力、起跳，立定跳遠的一套要領(lǐng)我完成得行云流水，縱身一躍，我穩穩落地。
“哇！哇！”隨著(zhù)我的落地，老師和同學(xué)們都發(fā)出了聲聲驚嘆。2米25，令人難以置信的成績(jì)，我竟然跳出來(lái)了。2米25，新的紀錄誕生了！“我破紀錄嘍！”我高興得一蹦三尺高，楊老師也高興得合不攏嘴，旁邊的同學(xué)都歡呼吶喊好似我是班級的英雄。
今天真是快樂(lè )的一天，值得紀念的一天，我打破了學(xué)校四年級女子立定跳遠紀錄，為班級爭得了榮譽(yù)，我為自己感到驕傲。
紀錄作文600字 篇3
人類(lèi)的文明史上，有一個(gè)文明之島，它叫——亞特蘭蒂斯。
根據瑪雅歷法的預言傳說(shuō)，地球人類(lèi)所生存的世界，共有五次毀滅和重生周期——每一周期即所謂的“太陽(yáng)紀”，并認為在每一紀結束時(shí)，都會(huì )演一出驚心動(dòng)魄的毀滅悲劇。這第四個(gè)太陽(yáng)紀，就是——亞特蘭蒂斯文明。
在這個(gè)神秘而又美麗的地方，一場(chǎng)災難悄無(wú)聲息的降臨了。一場(chǎng)火山爆發(fā)，讓人們穿越生死，然后生不如死。滾燙的碎屑流在海面上高速流動(dòng)，緊跟著(zhù)前面那幾片葉舟。他逐漸吞噬了行在后面的小船。碎屑流的速度逐漸慢了下來(lái)，他放過(guò)了最前面的小船上的人。
他們以為自己得救了，感謝著(zhù)、歡呼著(zhù)，就在這個(gè)時(shí)候，一場(chǎng)更大的`風(fēng)暴來(lái)臨了……
這是亞特蘭蒂斯的最后一日，整個(gè)地殼的變動(dòng)造成了地震、海嘯和火山爆發(fā)，人們在呼喊聲與尖叫聲中被火焰吞噬被海水淹沒(méi)，整個(gè)亞特蘭蒂斯大陸在極短的時(shí)間里消失在海平面上。
我們很難相信海嘯怎么可能把離海岸線(xiàn)60英里之內的東西全部抹去，但是事實(shí)就是這樣，這就是海嘯的威力。
無(wú)論是多么完美的種族，無(wú)論是多么燦爛的文明，在大自然面前，它們也許只是一粒塵埃；在歷史的長(cháng)河里，它們也許只是一朵小小的浪花……
這就是天災，磨滅一個(gè)近乎神的種族，再追溯到遠古，無(wú)比強大的恐龍、巨人泰坦等都在大自然的地貌變遷中退出歷史舞臺。又想到在科技日新月異大發(fā)展的現代08年中國的大地震、11年日本的地震引發(fā)的大海嘯，所謂的高科技文明在大自然、大災難面前卻顯得蒼白無(wú)力。脆弱的生靈是那么的無(wú)助……在悲痛時(shí)刻，不由得想起了：世界各國在為了所謂文明的發(fā)展，大肆的濫砍濫伐……資源緊缺……電視畫(huà)面一直在叫囂，可是我們想想，地球媽媽這幾億年積攢起來(lái)的有限的資源，能經(jīng)得起多少年的折騰？人類(lèi)以后的路在何方？
“地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園�！�
紀錄作文600字 篇4
意想不到的事兒找上門(mén)了，究竟發(fā)生了什么呢？那就是我打破了全班一到四年級以來(lái)的“吉尼斯世界紀錄”，獲得了“最佳忘事獎”。別的同學(xué)忘帶的東西不過(guò)一把尺、一塊橡皮之類(lèi)的，至大不過(guò)一本書(shū)，而我卻忘了一個(gè)對學(xué)生來(lái)說(shuō)極為重要的東西——書(shū)包。
這事兒都怪我睡過(guò)頭了，胡亂吃了點(diǎn)早飯就跑出門(mén)了，我急急忙忙沖進(jìn)學(xué)校，幸好運氣不錯、速度也夠快，還要一會(huì )兒才正式上課呢。
我在樓梯上遇到了涂涂，他差點(diǎn)認不出我。奇怪？平常不是一看到我的鐳射書(shū)包就能一眼認出我來(lái)的嗎？剎那間，一個(gè)十分可怕的想法閃過(guò)我的腦海，我趕緊摸了一下后背，完了，啥也沒(méi)有！我頓時(shí)脊背發(fā)涼，臉色像紙一樣白，腦袋里仿佛有一只蜜蜂在嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去……那……那不是就說(shuō)明……��！我不是在做夢(mèng)吧，書(shū)包沒(méi)帶？這下可真的要涼了，我是不是以前游泳沒(méi)戴耳塞，腦子里進(jìn)太多水了？
哎，我想我大概是睡糊涂了，只帶了美術(shù)包，卻忘了帶書(shū)包就急匆匆地出了門(mén)，等下還要模擬考試，真是怕啥來(lái)啥，我要滅亡啦！我把美術(shù)包扔給了涂涂，一口氣跑下樓，想要看看爸爸還在不在學(xué)校大門(mén)口，可我東張西望了半天，連他的半個(gè)蹤影也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。我呆若木雞地站在原地，腦子里一片空白，心里五味雜陳，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)，只好又傻乎乎地跑上樓。無(wú)奈之下，我只好再去找邱老師，幸好邱老師說(shuō)爸爸已經(jīng)在送書(shū)包來(lái)的路上了。
我也沒(méi)有別的地方可以去，所以只好回了教室，等趙老師一走，全班都亂成了一鍋粥，大家議論紛紛，哈哈大笑，估計他們是第一次見(jiàn)到有人上學(xué)不帶書(shū)包。上學(xué)不帶鉛筆盒，就仿佛打仗槍里沒(méi)有子彈；不帶書(shū)包，就好比上了戰場(chǎng)沒(méi)帶槍?zhuān)也钜稽c(diǎn)被同學(xué)們的笑聲給淹沒(méi)了。
還好，考試前我的書(shū)包到了，我跑下樓去拿，上樓時(shí)我感覺(jué)肩上的書(shū)包仿佛比華山還要重，腳上也好像灌了鉛一樣，四層樓似乎比喜馬拉雅山還高……
這次經(jīng)歷讓我吸取了一個(gè)教訓，做事不能馬虎，要做好充分的準備才能去辦一件事，不然吃虧的肯定就是自己。
紀錄作文600字 篇5
別看我小小年紀，我的“記錄”可不少。你可別不相信，要不，我讓你看看我的個(gè)人“吉尼斯紀錄本”，讓你眼見(jiàn)為實(shí)怎么樣？
準時(shí)改變的記錄
就在我出生的那天起，這個(gè)記錄準時(shí)改變的日子就定了下了來(lái)。這不，今年的我就剛修改了這項記錄，這個(gè)記錄有一個(gè)奇怪的地方，它的到來(lái)總是伴隨著(zhù)一個(gè)讓人滿(mǎn)嘴流油的奶油蛋糕和長(cháng)輩同學(xué)的生日禮物。相信你已經(jīng)知道了吧，沒(méi)錯就是我的生日。當我吃下美味的蛋糕，聽(tīng)著(zhù)生日歌時(shí)，這個(gè)記錄就改變了。
不愿改變的記錄
下一個(gè)同學(xué)到體育委員那里登記體重，我磨磨唧唧地在體育委員的催促下上了體重秤，我真擔心稱(chēng)會(huì )被我踩塌。我心里忐忑不安，我鼓起勇氣看了看體重秤上的數字，“60公斤！”差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈過(guò)去。我下了體重秤就暗暗下定決心一定要減肥，我可不愿意讓這個(gè)記錄改變啊，我也希望這個(gè)記錄永遠也不要改變。
不知道何時(shí)改的記錄
我都一年沒(méi)見(jiàn)長(cháng)了，讓我看看這兩個(gè)月的假期有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。我慢慢地把背貼在墻上，然后可下一個(gè)小印記。我用卷尺一量�！白屛铱纯从卸嗌�？”“1米52！”我激動(dòng)的叫了起來(lái)，功夫不負有心人啊，這兩個(gè)月的努力鍛煉可沒(méi)有白費啊。身高這個(gè)東西還真不知道它什么時(shí)候長(cháng)呢�？磥�(lái)這是一個(gè)我也不確定何時(shí)會(huì )改變的記錄啊。
馬上就會(huì )被改變的記錄
我可是一個(gè)“抗日分子”（抵抗日記分子）老師布置的作文字數800字，我從來(lái)沒(méi)有達到過(guò)這個(gè)目標�？蛇@一次我文思泉涌，別著(zhù)急讓我看看這篇文章我寫(xiě)了多少個(gè)字。還差幾個(gè)字，讓我再寫(xiě)幾個(gè)字。哈哈，我又改變一個(gè)我自己的“吉尼斯紀錄”讓我去我的“記錄本”里修改一下吧。這樣，下次我如果又修改了記錄，我一定第一時(shí)間告訴你。
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