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表情作文600字

時(shí)間:2021-09-13 17:45:35 600字 我要投稿

表情作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的表情作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

表情作文600字3篇

表情作文600字 篇1

  有的時(shí)候一個(gè)表情便可成為鼓勵你的源泉。在我的記憶中,珍藏著(zhù)許許多多的表情,它們像一幅生動(dòng)明亮的畫(huà),印在我的腦海深處。它來(lái)自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動(dòng)人表情。然而在這幅畫(huà)中,有一個(gè)最為難忘的表情,它讓我懂得了許多……

  在一個(gè)炎熱的夏天,我的汗水從額頭流下臉頰,一滴一滴的流下,轉眼看向路邊,都是來(lái)來(lái)往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈,接下來(lái)我有一場(chǎng)很重要的排練,而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么,我覺(jué)得今天的紅燈格外的長(cháng),我在這漫長(cháng)的等待中焦急、煩躁,甚至夾著(zhù)一絲的厭煩。

  就在這時(shí)綠燈亮了,時(shí)間不多了,加把勁還來(lái)得及。突然,有一個(gè)輕輕的聲音傳入我的耳旁:“可以幫幫我嗎?我找不到媽媽了!贝藭r(shí)我真希望他不是在叫我,但我轉頭看看周?chē),還是不變的景色,這個(gè)聲音準是在叫我了。我轉過(guò)身去,看到的是一個(gè)大約三四歲的小男孩,他再一次開(kāi)口說(shuō):“姐姐,我……我找不到媽媽了!边@回略帶一點(diǎn)哭腔,似乎有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。我看了看表,望了望近在眼前的舞社,突然,我的腦海里出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)道:“綠燈亮了,就不要在這里浪費時(shí)間……”另一個(gè)插到:“你看他多可憐,他還這么小……”最終第二個(gè)聲音勝了,對啊,他還這么小,在馬路邊多不安全啊。我調整好心情,半蹲著(zhù)輕聲的說(shuō):“不哭了,姐姐帶你去找媽媽!彼(tīng)了之后,表情很是驚訝!罢娴.嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他停止了哭泣馬上就破涕而笑。

  他向我露出了他的笑容,他那天使般純真的笑容,那是最天真無(wú)邪的,這是我永生難忘的笑容,是耀眼的。在我的幫助下,他找到了媽媽?zhuān)拗?zhù)跑到媽媽的懷里,和媽媽牽著(zhù)手離開(kāi)了。

  在那一刻,他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,描繪著(zhù)愛(ài)的感動(dòng)。這笑容,讓我體會(huì )到了助人為樂(lè )的真諦。

  這個(gè)純真的笑容,我要永遠珍藏在我的心靈深處,這是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容,是最難忘的表情。

表情作文600字 篇2

  我們認識有兩年多了,還記得剛剛見(jiàn)到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來(lái)班主任排過(guò)位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱(chēng)呼彼此為“同為’’這一叫,就叫了快三年了。

  你很瘦,學(xué)習不太好,但是體育卻是第一,我跟你恰好相反。因為我體質(zhì)胖,所以上體育課都站在一邊,幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因為你,我變了。

  還記得那時(shí)候是冬天,大家都在操場(chǎng)上奔跑,而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖,你跑過(guò)來(lái),向我伸出手,笑著(zhù)說(shuō):“不要自己呆著(zhù)了,來(lái)和我們一起運動(dòng)運動(dòng)吧,我會(huì )陪著(zhù)你的”也不知道是你的笑感染了我,還是我太冷了,我竟把手地給了你,你握住我的手的剎那,我感到一股暖流直達心底。

  我先是和你一起做了準備活動(dòng),看著(zhù)你認真的表情,我就想:“一定要堅持下去!”

  終于開(kāi)跑了,我跟在你的后面,我感到不行了而你卻還在繼續。我在后面大口喘著(zhù)粗氣,感覺(jué)雙腿千斤重。你似乎感覺(jué)到我的情況

  轉身跑到我的身邊說(shuō):“同位,你要堅持,還有一圈就可以了” 我抬起頭看著(zhù)你臉上堅定的表情,頓時(shí)感覺(jué)我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說(shuō):“好,我們繼續!

  這次是我和你并肩而行,我們邁著(zhù)整齊的的步伐一步步前進(jìn),忽然我看見(jiàn)了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。

  還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中,我跑過(guò)了最后一米。你來(lái)到我身邊,對我露出高興的表情。

  如今我不再害怕跑步,而且還喜歡上了這項運動(dòng),同位,謝謝你,是你的話(huà)給了我力量,更是你臉上那堅定的表情,讓我有了堅持下去的動(dòng)力。

表情作文600字 篇3

  天氣是變化無(wú)常的,忽冷忽熱,一會(huì )兒烈日當空,一會(huì )兒又下起了傾盆大雨。人的表情有時(shí)也像天氣一樣變化無(wú)常,前一會(huì )兒還是笑嘻嘻的,后一秒又不知道會(huì )是什么樣了。我們班就有這么一位“表情王”。

  一次上體育課,老師讓我們跑了兩圈,就說(shuō):“解散!”我們聽(tīng)了高興極了,顧不得跑步的勞累,約好同伴,趕緊去玩自己喜愛(ài)的游戲。

  陳俊毅約了一大群同學(xué)玩起了貓捉老鼠的游戲,玩得最瘋狂的也是他了。他的臉漲得通紅,臉上、脖子上都掛滿(mǎn)了汗珠,可他好像一點(diǎn)也不感到累,快速地往前奔跑,還不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)對扮貓的同學(xué)扮個(gè)鬼臉。他玩得可開(kāi)心了,兩排牙齒全都露了出來(lái),眼睛瞇成了一條縫,還不時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。

  突然,“嘭”的一聲,他的頭撞在了墻上,頭起了一個(gè)大青包。他痛得嚎啕大哭,眼淚如泉水一般一下子全涌了出來(lái)。他的哭聲引來(lái)了一大群的同學(xué),有同學(xué)說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)語(yǔ),有同學(xué)遞給他一張紙巾,有同學(xué)想送他去校醫室,可他不接紙巾,也不回應同學(xué)們,只是縮在墻角,用手抱著(zhù)雙腿,將頭深深埋了下去,盡量平息哭泣,可我們還是聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲。

  僵持了幾分鐘后,有幾個(gè)同學(xué)直接抓起他的手,將他送進(jìn)了校醫室。

  回到教室后,他還在抽泣著(zhù),用手背一下一下抹著(zhù)眼淚,可眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子不住地往下滴,同學(xué)們詢(xún)問(wèn)他情況,他也嗚咽不語(yǔ)。

  第二天上學(xué)時(shí),他又是一副笑嘻嘻的樣子出現在大家面前,好像昨天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  他那陰晴不定的表情,真令人摸不著(zhù)頭腦,真不愧是名副其實(shí)的“表情王”!

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