升級作文600字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的升級作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升級作文600字 篇1
轉眼間，我從剛入學(xué)時(shí)的調皮小毛孩，即將成為了一名中學(xué)生了。五年中的四次升級都深深地印在我的腦海里。
每一次升級，我既激動(dòng)又高興，有時(shí)也免不了擔心和慚愧。激動(dòng)的是年級在升高，知識在增長(cháng)；高興的是個(gè)子在長(cháng)高，身心也在逐步成熟；擔心的是學(xué)習成績(jì)不穩，讓家長(cháng)和老師失望；慚愧的是生性好動(dòng)的我因上課說(shuō)話(huà)惹老師生氣。
我記憶猶新的一次升級是從一年級升到二年級的時(shí)候。學(xué)校搞教學(xué)改革，在我們一年級班設立了加強識字班，老師都是全校最年輕最有活力的。由于老師新穎的教法和家長(cháng)的密切配合，我們在一年級不僅學(xué)完的規定的課程，而且開(kāi)始了課外的閱讀。我由看拼音一字一詞地讀，到流利地讀。一個(gè)個(gè)有情趣的小故事、一首首精美的古詩(shī)、一篇篇生動(dòng)的童話(huà)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也愛(ài)上了讀書(shū)。
在一年級學(xué)期結束時(shí)，老師對我們班重新做了調整，我看見(jiàn)有的同學(xué)因為考試成績(jì)不好留了級，還有的調到了別的班里。當時(shí)我心里很害怕，怕自己也被調走。因為在我們這個(gè)班集體里，我不僅獲得了知識，而且還收獲了友誼，更喜歡上了我們的老師。我把擔心告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“傻孩子，你的學(xué)習成績(jì)很棒，老師怎么會(huì )讓你到別的班去呢？”果然不出媽媽所料，我留在了原來(lái)的班集體，和我的很多同學(xué)一起成了二年級的小學(xué)生。
現在，我馬上又要升級了，回想小學(xué)的美好生活，心中涌起的是留戀和感激；一想到即將告別小學(xué)時(shí)代，心里酸楚楚的。
時(shí)光不會(huì )因我的留戀而倒流， 我一定要好好學(xué)習，為了我的目標和夢(mèng)想而努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師，回報父母。
升級作文600字 篇2
耶！我升級了！
今天，我和媽媽一起坐蔣阿姨的車(chē)去考級。
考什么呢？原來(lái)，5月份擊劍中級班沒(méi)考上：跳繩一分鐘目標70實(shí)際17、技術(shù)動(dòng)作不合格、往返跑還跑錯地重跑，總之，考得很差！所以也給我帶來(lái)了很大的心理壓力�！斑@次考級，”我想，“應該也考不過(guò)吧，”我一聲嘆氣，“唉，回到家怎么辦呀，唉——”媽媽說(shuō)：“別泄氣，你一定能過(guò)的！”“萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦？”“哎呀，我最討厭你這樣了，別說(shuō)沒(méi)有希望的話(huà)�！眿寢屨f(shuō)。
穿好了劍服，我坐立不安的等待叫號�！啊�66號，陳馭褀！”隨著(zhù)響亮的叫號聲，我們這一批考生進(jìn)入了考常
考試在二號體育館的一小部分，我們先按位放好劍和頭盔，再去考體能：
先考仰臥起坐我焦急不安地數著(zhù)前一組同學(xué)做的個(gè)數，“19、20，停！”時(shí)間剛到，教練喊：“換人！”于是，我躺到了墊子上�！邦A備，開(kāi)始！”我使出渾身力氣做了起來(lái)，“1、2、3……20！還有時(shí)間！我長(cháng)松了一口氣。
接下來(lái)是我的弱項——跳繩，想著(zhù)當初只跳了17個(gè)呀！我想著(zhù)，就接過(guò)了同學(xué)手中的跳繩，他也只跳了52個(gè)；又是一聲哨響，我顧不得姿勢不對，只管發(fā)瘋似的跳；“……48、49、50！”我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是沒(méi)跳夠的話(huà)，我將前功盡棄！”“67、68、69、70！”我差點(diǎn)興奮得跳起來(lái)，“過(guò)了！過(guò)了！”可這不是最終結果，還要看技術(shù)這個(gè)“保命關(guān)”。
往返跑也通過(guò)，我直闖技術(shù)這大“難關(guān)”。我們坐在地上等待叫名，看著(zhù)人家一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，我急得像熱鍋上的螞蟻�！瓣愸S褀！”教練叫道。于是。我戴好頭盔，拿好劍，認真的做起來(lái)：“直刺、向前一步刺，弓步刺，擊打、轉移……”教練不時(shí)地說(shuō)好，終于說(shuō)：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考過(guò)了！”
我拿著(zhù)證書(shū)，差點(diǎn)沒(méi)高興得昏過(guò)去！我歡天喜地地沖出考場(chǎng)，情不自禁地大喊：
“耶！我升級了�。�！”
升級作文600字 篇3
今天，我和媽媽一起去考級。
考什么呢？原來(lái)，5月份擊劍中級班沒(méi)考上：跳繩一分鐘目標70實(shí)際17、技術(shù)動(dòng)作不合格、往返跑還跑錯地重跑，總之，考得很差！所以也給我帶來(lái)了很大的心理壓力�！斑@次考級，”我想，“應該也考不過(guò)吧，”我一聲嘆氣，“唉，回到家怎么辦呀，唉——”媽媽說(shuō)：“別泄氣，你一定能過(guò)的！”“萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦？”“別說(shuō)沒(méi)有希望的話(huà)！你以一種平和的心態(tài)去沉著(zhù)應考，就一定能發(fā)揮出應有的水平，媽媽為你加油！”媽媽說(shuō)。
穿好了劍服，我坐立不安的等待叫號�！啊�66號，×××！”隨著(zhù)響亮的叫號聲，我們這一批考生進(jìn)入了考場(chǎng)。
考試在二號體育館進(jìn)行，我們先按位放好劍和頭盔，再去考體能：
先考仰臥起坐我焦急不安地數著(zhù)前一組同學(xué)做的個(gè)數，“19、20，停！”時(shí)間剛到，教練喊：“換人！”于是，我躺到了墊子上�！邦A備，開(kāi)始！”我使出渾身力氣做了起來(lái)，“1、2、3……20！還有時(shí)間！我長(cháng)松了一口氣。
接下來(lái)是我的弱項——跳繩，想著(zhù)當初只跳了17個(gè)呀！我想著(zhù)，就接過(guò)了同學(xué)手中的跳繩，他也只跳了52個(gè)；又是一聲哨響，我顧不得姿勢不對，只管發(fā)瘋似的跳；“……48、49、50！”我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是沒(méi)跳夠的話(huà)，我將前功盡棄！”“67、68、69、70！”我興奮得跳起來(lái)，“過(guò)了！過(guò)了！”可這不是最終結果，還要看技術(shù)這個(gè)“保命關(guān)”。
往返跑也通過(guò)，我直闖技術(shù)這大“難關(guān)”。我們坐在地上等待叫名，看著(zhù)人家一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，我急得像熱鍋上的螞蟻�！瓣愸S褀！”教練叫道。于是。我戴好頭盔，拿好劍，認真的做起來(lái)：“直刺、向前一步刺，弓步刺，擊打、轉移……”教練不時(shí)地說(shuō)好，終于說(shuō)：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考過(guò)了！”
我拿著(zhù)證書(shū)，差點(diǎn)沒(méi)高興得昏過(guò)去！我歡天喜地地沖出考場(chǎng)，情不自禁地大喊：
“耶！我升級了�。�！”
升級作文600字 篇4
在社會(huì )這一個(gè)高速運轉的大渦輪里，許多人都會(huì )時(shí)不時(shí)地感受到疲倦，但是疲倦得不到舒緩，便演變成了煩惱。在煩惱的交錯折磨下，心靈變得更加疲憊，這樣周而復始的惡性循環(huán)，我們何不讓它停下，讓它去尋找寬容作為憩息地呢？
讓心靈在寬容這一座涼亭中停留。
每天有太多太多不順心的事左右著(zhù)你我，憤恨和眼淚不能夠挽救任何局面，暴力與爭吵只會(huì )給你那原本就停留于懸崖邊上的心靈更加致命的一擊。在這個(gè)時(shí)候，何不想想，尋找一個(gè)叫做寬容的涼亭歇一歇。
即使他人無(wú)意的言語(yǔ)刺傷了你那本就脆弱的小小心靈，那么，當你進(jìn)入涼亭之時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)別人的傷人言語(yǔ)，只是一張薄薄的紙糖衣，輕輕的就可掀去，對你并不能構成什么傷害。即使在人生旅途中被一些不知名的絆腳石攔住，那么，當你進(jìn)入涼亭之后，你會(huì )不自覺(jué)地蹲下，去觀(guān)察這塊肩負著(zhù)“阻攔使命”的小石塊，認真地揣摩它，或許深入研究，你會(huì )驚奇地發(fā)現一個(gè)像發(fā)現和氏璧一樣的故事。
當心靈在寬容的涼亭中得到安慰，我們更需要讓它得到如同母愛(ài)般滋潤的升華。
讓心靈在寬容的臂膀下歇息。
這一對如同母親的臂膀，會(huì )為我們撐起一片天空，任憑我們的'心靈有多么疲倦，在寬容的臂膀為我們張開(kāi)之時(shí)，所有的煩惱會(huì )煙消云散，化為一泓清水，淌過(guò)沙地，留下淺淺的痕跡，讓我們知道我們是如何在寬容中振翅，在寬容中化解煩惱，在寬容中尋找一片原始的寧靜，在寬容中淡化種種不美好的記憶。
寬容的臂膀讓我們得知，博愛(ài)是最基本的奠基，不計較才是真正的好品德。寬容會(huì )粉碎煩惱，重筑美好的明天，帶來(lái)新一輪的太陽(yáng)，帶來(lái)史無(wú)前例的全身大放松。
讓心靈在寬容中憩息吧！
寬容的涼亭，寬容的臂膀都為你搭起了一塊最真切的心靈屬地，在你煩惱、疲憊之時(shí)，別忘了讓心靈享受一番寬容的洗禮和沐��！
升級作文600字 篇5
一天早上，我照常起床，一邊下床一邊與困魔做斗爭。
剛準備走進(jìn)衛生間洗漱，大腦中竟響起機器人的聲音：IQ即將升級，系統將被停用…我想道：什么？！我成了機器…
可我還沒(méi)想完，便停止了思想，我在并沒(méi)有搞懂這是怎么一回事的情況下又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音：IQ系統停止運作。
�。ㄒ韵率俏易儭吧怠焙笏肱c所做的事）
我走上了一條站著(zhù)許多和我一樣有四只“爪子”的動(dòng)物的大道上，隨后我在一間有許多吃的的屋子買(mǎi)了許多粘在棒子上的甜食。之后便開(kāi)始亂跑……
我沖進(jìn)了一間名叫“中班”的屋子，看著(zhù)一些比我矮小但與我長(cháng)得差不多的生物們。他們正拿著(zhù)寫(xiě)有密密麻麻字符的白色不明物體聽(tīng)一個(gè)大生物講話(huà)。我細細地聽(tīng)了聽(tīng)：哦…那密密麻麻的字符是所謂的‘算數’啊。我得意地叫道。之后便不幸地被那大生物轟出了房間。
我又回到了大道上，這時(shí)，我聽(tīng)到有生物說(shuō)：“IQ升級完畢�！�
我恢復后走進(jìn)了一棟測試IQ的豪華大廈，我便排進(jìn)了隊伍中。到我時(shí)，只見(jiàn)那機器先是說(shuō)：警告！請一位一位上。之后便：滴，滴，滴…轟一聲。機器爆了。
我趁人們爭論是誰(shuí)弄壞機器的空，撤出了大廈，向家走去。
我又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音說(shuō)：IQ消耗過(guò)量，稍后將修復。我還沒(méi)多想就坐在了地上。升級后我拼命回想發(fā)生了什么，結果又把IQ耗光了。
我就這么修復，回想，修復，回想……最終悟出了一個(gè)道理：我IQ比別人高，消耗量也比別人牛。正想著(zhù)，那聲音又來(lái)了…��！
咦？我認識你嗎？我剛說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？
升級作文600字 篇6
長(cháng)長(cháng)的過(guò)道里，我和家人們既激動(dòng)又緊張的坐在長(cháng)椅上，焦急地凝望著(zhù)眼前的這扇門(mén)。
終于，門(mén)開(kāi)了！“哇——！”一聲響亮的啼哭聲打破了周?chē)膶庫o。從這一刻起，我知道我不再是從前的我了，而是一個(gè)比我小十一歲人的姐姐了。
手術(shù)室的門(mén)一打開(kāi)，就見(jiàn)幾個(gè)穿白大褂的人一涌而出，她們有的推著(zhù)躺在病床上的媽媽?zhuān)械脑谙虬职终f(shuō)明情況，還有的圍著(zhù)我的弟弟，仔細的瞧著(zhù)。見(jiàn)此情形，我也趕忙湊了上去。我最想看的是弟弟的眼睛，因為“眼睛是心靈的窗戶(hù)”嘛！可是等我好不容易踮起腳時(shí)卻發(fā)現，弟弟的眼睛卻是閉著(zhù)的。奶奶說(shuō)：“傻丫頭，弟弟的眼睛還要過(guò)些時(shí)間才會(huì )睜開(kāi)呢！”
我們跟隨醫生來(lái)到病房，護士剛將弟弟放在睡床里，我又迫不及待地走到小床邊，仔細地看著(zhù)他：他可是個(gè)名副其實(shí)的小不點(diǎn)，烏黑的頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣，緊貼在圓溜溜的頭上；眼睛緊閉著(zhù)，只留下兩條縫；淡黃的眉毛幾乎看不見(jiàn)；小手、小腳都被毯子包裹著(zhù)；小嘴巴最有意思了，一咂一咂的，似乎是餓了。
終于，一陣忙活后媽媽安頓好了，爸爸也過(guò)來(lái)看弟弟了，這個(gè)小家伙仿佛也知道爸爸來(lái)了，不住地變化著(zhù)他的睡姿：有時(shí)雙掌合十，放于頭下，仿佛“美人”睡覺(jué)；有時(shí)雙手上舉，頭往后仰，宛如“張弓射雕”；有時(shí)兩腿猛蹬，好似“環(huán)法騎行”……
弟弟各式各樣的睡姿逗得我和爸爸不時(shí)地哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì )，爸爸有事走開(kāi)了，我突然想起自己最初聽(tīng)說(shuō)媽媽?xiě)言袝r(shí)我的擔心，我擔心爸爸媽媽以后會(huì )把對我的愛(ài)分一半給弟弟，他們只會(huì )細心照顧弟弟，而忽略我�，F在想來(lái)，真是多慮，因為我的心里也早已裝滿(mǎn)了弟弟。
我——升級了，在家里我不再是最弱小的了，我要做一個(gè)關(guān)心弟弟的好姐姐！
我愛(ài)我的弟弟！