精選我和字的故事作文600字（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
在我的書(shū)架上，擺放了許多我喜愛(ài)的書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、工具書(shū)……其中，最特別的是一本小小的“塑料書(shū)”，它就是我的第一本書(shū)。
這本用塑料做成的書(shū)，可以叫“小手撕不破”。它是一本認物、識字的幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)，里面色彩繽紛，畫(huà)了許多精美的物品和可愛(ài)的小動(dòng)物。雖然它舊了，甚至還有“傷痕”，但是依然十分漂亮。
關(guān)于這本書(shū)的記憶，已經(jīng)是模糊了。我只知道它一直放在書(shū)的一偶，也常常會(huì )再翻起它。它的存在，對我卻有著(zhù)非凡的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)侯我特別喜歡這本書(shū)，去到哪兒都要帶著(zhù)它。甚至我在醫院打點(diǎn)滴的時(shí)候，如果有了這本書(shū)，我就不哭也不鬧了。每次當我的小手翻著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候，總會(huì )被書(shū)里五彩繽紛的圖案吸引著(zhù)，眼光專(zhuān)注又認真。就連洗澡、睡覺(jué)也愛(ài)抱著(zhù)它。
讓我有印象的是，后來(lái)母親經(jīng)常給躺在床上的我讀《安徒生童話(huà)故事》、《一千零一夜》、《格林童話(huà)》……我還清晰地記得每次睡覺(jué)前，我總是要聽(tīng)好幾個(gè)故事。媽媽講的故事是繪聲繪色，我也是使勁地睜著(zhù)眼睛，生怕睡著(zhù)了，錯過(guò)了哪個(gè)精彩的環(huán)節。雖然有些故事一知半解，但我由衷地對書(shū)感到好奇。在那薄薄的紙片上，怎會(huì )有這么多好聽(tīng)的故事呢？
上幼兒園了，我學(xué)會(huì )了看圖識字，我的書(shū)本和圖片也都一天一天增多了。但是，我依然喜愛(ài)翻看那本“塑料書(shū)”。所以，在它身上留下的不是“傷痕”，而是童年的“印記”。
上小學(xué)了，我認識了更多的字，可以自己讀書(shū)了。課外時(shí)間，我不僅看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)，還喜歡看推理偵探書(shū)�，F在，我喜歡上了“名人傳記”，名人刻苦學(xué)習的精神不斷激勵著(zhù)我。從書(shū)里小小的文字中，我看到了一個(gè)奇妙的大世界，五彩繽紛、魅力無(wú)窮。伴著(zhù)我的長(cháng)大，我的書(shū)越來(lái)越多了，我的生活也無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了。
書(shū)架上，一本本書(shū)靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但我最珍惜和喜愛(ài)的，是我的第一本書(shū)。它是我閱讀之路的起點(diǎn)和引路人。感謝你，我的第一本書(shū)！
我和字的故事作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，書(shū)籍是我的精神糧食，是我生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有書(shū)的日子，我簡(jiǎn)直是無(wú)法想象。
不幸的是，這種日子還是來(lái)了。因為有一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷翻了兩頁(yè)書(shū)，媽媽嫌我不專(zhuān)心，懲罰我一個(gè)星期不準看書(shū)。一個(gè)星期！對于我來(lái)說(shuō)，真是無(wú)法忍受，一天不看書(shū)我都覺(jué)得難受，更何況是一星期呢！于是，我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。
這一天晚上，媽媽正在洗澡，爸爸已上床睡覺(jué)，我偷偷摸摸地下了床，起身到書(shū)柜里拿了幾本我最?lèi)?ài)看的《鐵道游擊隊》連環(huán)畫(huà)藏到枕頭下，開(kāi)始裝睡起來(lái)。不一會(huì )兒，我發(fā)現爸爸媽媽臥室的燈光滅了，知道他們睡覺(jué)了。于是我開(kāi)始實(shí)施我的計劃，我悄悄地拿起床上的小手電，再從枕頭下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫(huà)放進(jìn)被窩，然后，把被子一蒙，擰開(kāi)小手電，打開(kāi)連環(huán)畫(huà)。在那微弱的燈光下，我開(kāi)始了我的第一次竊讀。
在被窩里的我，邊看書(shū)邊時(shí)刻警惕著(zhù)外面的動(dòng)靜。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽臥室的門(mén)一響，我意識到有人要來(lái)查鋪了，我快速把書(shū)往枕頭下塞，把手電緊緊握在手里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，緊張的頭上的汗都流了出來(lái)。果然，是媽媽來(lái)查鋪了。當媽媽幫我掖被子時(shí)，掉出了兩本連環(huán)畫(huà)，“哎？”媽媽自言自語(yǔ)，“這里怎么會(huì )有連環(huán)畫(huà)呢？”。于是又翻開(kāi)被子一看，又發(fā)現了幾本連環(huán)畫(huà)。這時(shí)，我忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，由于剛才慌忙，有幾本書(shū)落在了外邊。媽媽假裝生氣地問(wèn)我：“你是不是偷看書(shū)了？”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽沒(méi)有批評我，而是催我趕快睡覺(jué)。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我津津有味地讀書(shū)，讀呀，讀呀，讀呀……
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)是一個(gè)指南針，帶著(zhù)我走向知識寶庫的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)小船，帶著(zhù)我去那充滿(mǎn)知識的大海；書(shū)還是一位老師，給我講解了許多我不明白的知識；書(shū)還是一位親切的老人，告訴了我許多人生偉大的道理；書(shū)更是我們身邊的花草樹(shù)木，值得我們去珍惜，去擁有，并且了解它們其中一些對我們有利的知識；書(shū)永遠都是我的好伙伴。
在一個(gè)空氣清新，天空明朗的下午，媽媽帶我去了一家圖書(shū)館，進(jìn)去之后，我看見(jiàn)了滿(mǎn)屋子的書(shū)，密密麻麻的，我突然看見(jiàn)了一本很顯眼的書(shū)，便把這本書(shū)拿了下來(lái)，絢爛的外皮上寫(xiě)著(zhù)書(shū)名——《窗邊的小豆豆》。一開(kāi)始我以為這書(shū)名的意思是一顆豆子在窗邊，于是我帶著(zhù)好奇心買(mǎi)下了這本書(shū)。但是后來(lái)我讀著(zhù)讀著(zhù)發(fā)現原來(lái)小豆豆是一個(gè)小女孩的名字，這本書(shū)越來(lái)越讓我癡迷了。
記得有一次，我在家里看書(shū)，媽媽說(shuō)，她要出去買(mǎi)菜，臨走前媽媽告訴我，家里的水壺里的水一會(huì )兒等響了，就趕緊擰上。我爽快的答應了。媽媽走后，我突然想起昨天買(mǎi)的那本書(shū)，就趕緊拿出來(lái)看，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛就是這本書(shū)的人物，我和小豆豆一起哭，一起笑，已經(jīng)忘了所有，就連水響了我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)到了響聲，平時(shí)愛(ài)干凈的她連鞋也不換了，直奔廚房，把水擰死了，就算擰了也白費力氣，這水已經(jīng)不能喝了。就因為我太愛(ài)看書(shū)，就被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)——《細米》。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽正在做飯，叫我去洗手，而我正在看媽媽給我新買(mǎi)的書(shū)，媽媽重復了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽按耐不住了，親自到我身邊大聲地說(shuō)：“洗手去！”這我才聽(tīng)見(jiàn)，就連洗手我都要拿著(zhù)書(shū)去，我一邊看書(shū)，一邊洗手，洗完后，我直接拿著(zhù)書(shū)就走了，水龍頭也忘記關(guān)了，吃完飯后，媽媽去洗手，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現地上全都是水，就知道肯定是我干的，于是，我又被狠狠地罵了一頓。
書(shū)就像一片大海，海上還有許多我們不知道得東西，要我們去探索。我愛(ài)讀書(shū)！
我和字的故事作文600字 篇4
還記得剛上一年級的時(shí)候，我還是一個(gè)到處亂竄的瘋丫頭；歲月如梭，搖身一變，現在的我已經(jīng)變成了一個(gè)七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書(shū)包，它陪我走過(guò)了無(wú)數條林蔭道；陪我閱讀千萬(wàn)篇美文。
在我的學(xué)習生活中我擁有了很多書(shū)包，但終究不能忘懷我的第一個(gè)書(shū)包，我叫它小灰。
這是為什么呢？其實(shí)，我第一個(gè)書(shū)包是一個(gè)很漂亮的仙蒂公主，全身都是天藍的。但這漂亮的書(shū)包跟著(zhù)我算是倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾；外表都是灰塵、油漬；書(shū)包有許多地方受到破損，比如掛條斷了，背帶開(kāi)裂了，書(shū)包上還有許多鉛筆戳的小洞。
有一天中午，我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到有什么東西在說(shuō)話(huà)。我朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)小灰正在哭泣，許多文具都在一旁議論。文具盒說(shuō)：“你還是趕緊逃跑吧，不然你早晚都會(huì )被丟棄的！”“就是！我同意！就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說(shuō)：“對！你要不要來(lái)我家，我主人會(huì )待你很好的，總之不要回到那個(gè)瘋丫頭那里了�！毙』衣�(tīng)了大家的話(huà)，仿佛已經(jīng)鐵下心來(lái)：“恩，我不會(huì )在這里待著(zhù)了，我要離開(kāi)那位魔鬼主人！自己闖蕩！”我突然驚醒了，看見(jiàn)一旁呆呆的小灰，我呼了一口氣，立刻以迅雷不及掩耳之勢，拿出書(shū)本，把書(shū)包清洗干凈了，然后拿出針，把壞的部分一點(diǎn)一點(diǎn)的修好，我真的害怕它有一它離我而去。
這就是我和書(shū)包的故事，也是那段童年時(shí)光最珍貴的記憶。我認為，那個(gè)不大的書(shū)包里，我摸索到了很多重要的東西，而那些重要的東西中凝聚著(zhù)它最真摯的關(guān)愛(ài)，我會(huì )小心拉好拉鏈，留住最美好的東西。
我和字的故事作文600字 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀�！背翜S的人可能因為一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心中充滿(mǎn)仇恨的人可能因為一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因為一本好書(shū)變得心胸無(wú)比寬廣。作為小學(xué)生的我們，更應多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的性情。
“結一份書(shū)緣，續一脈書(shū)香�！蔽覐男【团c書(shū)結下不解之緣，迷戀著(zhù)她的芳香�！兑了髟⒀浴防锬且粋�(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而又精煉的小故事告訴我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理;漸漸地，我又讀了一些楊紅櫻的校園小說(shuō)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事深深吸引著(zhù)我;讀書(shū)伴我學(xué)習，陪我成長(cháng)，走進(jìn)法布爾的昆蟲(chóng)世界，里面奇特的昆蟲(chóng)讓我大開(kāi)眼界，我了解到了各種昆蟲(chóng)的習性特點(diǎn)，悄悄地走進(jìn)《森林報》，森林中春夏秋冬四個(gè)季節發(fā)生的有趣的故事讓我流連忘返。
意大利作家亞米契斯的 《愛(ài)的教育》 讓我深深的感受到人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的`。愛(ài)與教育息息相關(guān)。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖;多奉獻一份愛(ài)，就多一份溫暖;多奉獻一份愛(ài)，就多一份快樂(lè )。其中讓我感受最深的便是《意大利的愛(ài)國少年》，主人翁人窮志堅。對那些有錢(qián)人的施舍不屑一顧，對侮辱自己祖國的人奮起還擊，他便毫不猶豫把他們給的錢(qián)砸在這些人頭上，肩上。我也應該學(xué)習少年這種愛(ài)國精神，不允許任何人來(lái)恥笑，侮辱自己的祖國，捍衛祖國的尊嚴。
書(shū)是知識的海洋。讀完曹雪芹的《紅樓夢(mèng) 》，我知道他主要寫(xiě)了賈寶玉和林黛玉相識到相愛(ài)，不料命運捉弄，林黛玉因病而逝，賈寶玉娶了薛寶釵為妻子，揭露封建社會(huì )的殘酷與冷血，同時(shí)也暗示了封建社會(huì )必然是會(huì )滅亡的。
好書(shū)是知識的源泉，涓涓的灌溉著(zhù)我們的心田;好書(shū)是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)有一個(gè)人生的哲理;好書(shū)是瞭望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識寶庫的鑰匙;與書(shū)結緣，相伴永遠。
我和字的故事作文600字 篇6
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng)，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^的農村小學(xué)同年級同學(xué)寫(xiě)封信、捐本書(shū)。同學(xué)們積極響應，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書(shū)本捐了出來(lái)，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫(xiě)信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛德志同學(xué)。
寫(xiě)好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著(zhù)農村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著(zhù)一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著(zhù)各自的來(lái)信。與我們寄出去的信不同，來(lái)的信沒(méi)有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問(wèn)爸爸：這是怎么回事?爸爸告訴我：可能是對方學(xué)校統一將信寄出的，郵費由學(xué)校付的。
我說(shuō)：要是學(xué)校不再統一組織了，是不是就得同學(xué)自己買(mǎi)信封和郵票了呢?爸爸說(shuō)：是的，沒(méi)有郵票信封，信怎么寄出呢?
我心里開(kāi)始嘀咕：老師說(shuō)農村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢(qián)的課本都買(mǎi)不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書(shū)籍，現在寄封信郵票和信封需要一塊多錢(qián)，如果要寫(xiě)信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢(qián)，要不這樣辦
回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大信封，又多買(mǎi)了10張郵票和信封，統統放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P了我。過(guò)了幾天，班主任老師拿著(zhù)一封信走進(jìn)教室說(shuō)：孫天霖，你的信。
看著(zhù)信封右下腳牛德志的名字，看著(zhù)熟悉的郵票和信封，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，未開(kāi)始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。
我和字的故事作文600字 篇7
5月20日國家郵政局、中國郵政集團公司特別發(fā)行了一套一枚《抗震救災眾志成城》附捐郵票，共發(fā)行1300萬(wàn)套。表現了全國各族人民在嚴重的地震災害面前手拉手、心連心，眾志成城的堅定意志和無(wú)私奉獻精神。
郵票采用主、附票形式，其中主票面值為1.20元，主票左邊表現的是地震。用黑白色表示地震給我們生活帶來(lái)的殘酷傷害和對地震遇難者的哀悼，一條深深的地裂縫撕扯著(zhù)我們的心，一圈圈地震震撼著(zhù)我們的心；右邊手牽手的三顆紅心，代表萬(wàn)眾一心、眾志成城抗震救災的信心，紅色如箭頭帶領(lǐng)著(zhù)所有的紅心很有氣勢地直插左邊的圖案，與左邊的圖案組成字母K,表示我們不懼災害，眾志成城抗震救災的堅定決心。
與普通郵票不同的是，它帶有一枚附捐郵票。附捐郵票也叫慈善郵票，面值1元。票面通過(guò)緊握的手、紅絲帶同地震場(chǎng)面相抵抗，體現出全國人民在災難面前齊心協(xié)力、堅守希望、絕不放棄的主題。這也是新中國郵政發(fā)行的第七套向社會(huì )捐贈的郵票。
這枚郵票從設計到發(fā)行，僅僅用了5天，創(chuàng )造了一個(gè)郵票誕生時(shí)間最短的紀錄。盡管5月20日發(fā)行的那天，天空下著(zhù)密密的細雨，但在小寨郵局排起了長(cháng)長(cháng)的兩條隊伍，一直從售票柜臺排到營(yíng)業(yè)廳門(mén)外，一位購票的老大爺說(shuō)，早晨7點(diǎn)多我就來(lái)等，郵政局發(fā)行這套郵票很有意義，哪怕就是捐1塊錢(qián)，這也代表我們對災區人民的一片愛(ài)心呀！
涓涓細流，匯成江河，濃濃情意，共渡難關(guān)！
我和字的故事作文600字 篇8
記得三年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)非常好，當然，這和教我語(yǔ)文的楊?lèi)?ài)萍楊老師有密不可分的關(guān)系。
三年級剛開(kāi)始，我和祁浩倫同桌，成績(jì)還不錯，特別是聽(tīng)寫(xiě)，全部是100分，可后來(lái)劉老師讓我和黃澤宇同桌，因為他很愛(ài)講話(huà)，我也沒(méi)管住自己，便和他講起話(huà)來(lái)，所以沒(méi)能認真聽(tīng)老師講課，成績(jì)直線(xiàn)下降，聽(tīng)寫(xiě)只有94分。楊老師發(fā)現了問(wèn)題，讓我連帶兩次家長(cháng)，我也發(fā)現問(wèn)題很?chē)乐�，就再也不在課上講話(huà)了，并且我在期中考試中，以語(yǔ)文98來(lái)證明自己上課時(shí)的表現。
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)作文時(shí)總是分不清楚三個(gè)同音字“的、地、得”。楊老師并沒(méi)有罵我，給我一張紙，上面有二十句話(huà)，都缺一個(gè)字，讓我在“的、地、得”中選一個(gè)填進(jìn)去，這樣楊老師又幫我克服了一個(gè)困難。
我的性格內向，不喜歡舉手發(fā)言，劉老師曾說(shuō)我“真人不露相”，但楊老師還是找到了幫我解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，他讓任中玉和我同桌，上課時(shí)他不停地舉手，我看他舉手就不舒服，好像我什么都不會(huì )似的，為了證明自己也很棒，便舉手發(fā)言了……
楊老師改掉了我很多毛病，我卻沒(méi)有報答她，期末考試快到了，我認真復習，終于在暑假前幾天，以全年級第一的99分，完成了我送給楊老師的禮物。
如今我五年級了，但楊老師和我的故事，仍歷歷在目，相信不久的將來(lái)，我會(huì )帶著(zhù)博士生的帽子去拜訪(fǎng)楊老師。
我和字的故事作文600字 篇9
我和班主任齊老師已經(jīng)相處三年了，我們之間的故事還真不少。
起初齊老師給我的印象是一個(gè)美麗、和藹的好老師。剛剛入學(xué)的我，懵懂無(wú)知。在一次數學(xué)考試上有一道題是用彩筆畫(huà)統計圖，而酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我卻把那次考試當成了畫(huà)畫(huà)課。當下課的鈴聲響起時(shí)，我才猛地想起這是在考試�？墒鞘虑橐淹�，考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳，眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子。怎樣向老師交代，怎么面對媽媽……當老師把卷子放到我面前時(shí)，她并沒(méi)有大嚷大叫的批評我，而是耐心細致的教導我。當時(shí)我并沒(méi)有理解老師對我的用心良苦，而是心存僥幸，逃此一劫。
接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我感到齊老師嚴厲的一面。那是我當上班長(cháng)不久。下課了，當時(shí)老師不在，我并沒(méi)有組織紀律，反倒和同學(xué)一起聊起來(lái)。就在我聊得正起勁時(shí)，被老師看到了這一幕。她沉著(zhù)臉把我叫到她跟前狠狠地批評了我。那只“兔子”再一次跳進(jìn)我的心里。從此我明白了做好班干部，不僅要管好自己，還要起到帶頭作用。做一個(gè)老師的好幫手。讓自己和班級共同進(jìn)步。
時(shí)光荏苒，在老師的教導下，我這個(gè)班長(cháng)當得還挺“火”，同學(xué)們還挺擁護我。此時(shí)我才真正的感到老師對我的良苦用心。
敬愛(ài)的齊老師，我想對您說(shuō)，是您培養我一步步長(cháng)大，您的教誨我會(huì )牢記心間，我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
我和字的故事作文600字 篇10
記得那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)二年級的小學(xué)生，便和龐老師發(fā)生了一件真實(shí)感人的故事。
那個(gè)時(shí)候，我正在走樓梯，準備到操場(chǎng)上去做操，眼看離平地只有幾格了，就在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)在我背后伸出了一雙邪惡的手，狠狠地推了我一下，只聽(tīng)“撲通”一聲，我倒在了地上，手撐在了光滑而又潔白的地面上，而雙腿卻還在樓梯上，從第五格滑到了第三格，我“哇”地一聲哭了出來(lái)。不一會(huì )兒，我的旁邊圍滿(mǎn)了“觀(guān)眾”，我難為情極了，竟然在這么多同學(xué)面前哭了起來(lái)，我恨不得馬上讓它停下來(lái)�？墒�，眼淚就像掉了線(xiàn)的珍珠，怎么也停不下來(lái)，“啪啪啪啪”地落在了地上，過(guò)了一會(huì )兒，我不哭了，堅強地站了起來(lái)，勉強地向前走了幾步，但每走一步，就好像有一根針，刺進(jìn)我的膝蓋里一樣，我掀開(kāi)褲子，啊血！我的膝蓋正不斷地往外摻出鮮血。后來(lái)，龐老師知道了，慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，彎下腰，小心翼翼地掀開(kāi)褲角，仔細地看了又看，她讓我早操不用做了，帶我去了校醫室，用酒精消毒了一下我的傷口，擦了紅藥水。這天上午，龐老師狠狠的批評了那個(gè)推我的同學(xué)——茅燁超，而且每節下課都來(lái)關(guān)心我，我感動(dòng)了，龐老師真不愧是一個(gè)好老師。
我愛(ài)龐老師！愛(ài)關(guān)心著(zhù)我們的每一位老師！在一年一度的教師節里，我衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
我和字的故事作文600字 篇11
教師是蠟燭，是春蠶，是最值得我們尊重和感恩的人。我現在上小學(xué)五年級了，教過(guò)我的老師有很多，在課堂上聆聽(tīng)他們的諄諄教導，就如和老師零距離接觸。但給我印象最深的是我在輔導班教我英語(yǔ)的老師——湯老師。
她有一頭長(cháng)而卷的披肩發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼中閃爍著(zhù)智慧的光芒。別看她年齡雖然不大，英語(yǔ)講得可流利了，最?lèi)?ài)在笑聲中教育我們，讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到知識，可她嚴厲起來(lái)的樣子讓我有種懼怕感。
記得有一次，我上課的時(shí)候，竟然在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我的一舉一動(dòng)被老師看的一清二楚，她非常生氣，好像對我很失望，走過(guò)來(lái)嚴肅地對我說(shuō)：“你沒(méi)覺(jué)得你最近有些反常，成績(jì)有些下降了，這樣下去怎么行呢？”聽(tīng)到了老師的批評，我立刻緊張起來(lái)，心里咚咚地打起小鼓。從那以后我都會(huì )提醒自己，上課時(shí)不能開(kāi)小差，要認真聽(tīng)講，我的成績(jì)也提高了不少。也懂得了老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和責任感讓我敬佩。
還有一次在口語(yǔ)練習課上，老師參與到我們當中來(lái)，她帶我們跳舞，雙手舞動(dòng)，與大家有說(shuō)有笑，仿佛是我們的好朋友。突然讓我發(fā)現，嚴厲的湯老師原來(lái)也有平易近人的一面呀。
湯老師，您付出了汗水和辛勞，讓我們學(xué)習知識，您無(wú)怨無(wú)悔。我為曾經(jīng)是湯老師的學(xué)生而驕傲。
這就是我和湯老師地零距離接觸，讓我印象最深。我以后要好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師對我們的期望。
我和字的故事作文600字 篇12
“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”一直以來(lái)我對這句話(huà)都十分好奇，一直想親身體驗釣魚(yú)的樂(lè )趣。
正月初三那天，春天已來(lái)到我們身邊，風(fēng)和日麗，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，人們似乎都已經(jīng)忘記了冬天的寒冷，紛紛走出家門(mén)，大街上人來(lái)人往，公園里更是人山人海。我和媽媽買(mǎi)好了票，擠進(jìn)人群中，映入眼簾的是藍白相間的大水池，小魚(yú)們成群結隊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在池中嬉戲。
我接過(guò)魚(yú)竿，裝好魚(yú)餌，信心十足的放下魚(yú)鉤。我俯下身子，眼睛盯魚(yú)餌，明明看到許多小魚(yú)游過(guò)來(lái)吃，可一拉魚(yú)竿，卻總是空空如也。我一次次的嘗試著(zhù)，屢屢失敗。每次放下魚(yú)餌，小魚(yú)們一擁而上，你啄一口我啄一下，就是不咬鉤，仿佛在嘲笑我：我照樣吃，看你能把我怎樣。我又氣又急就是沒(méi)辦法，好幾次想放棄，恨不得趁人不備到水池里撈一條算了。媽媽一直在旁邊給我打氣，在媽媽的鼓勵下，我只好耐下性子，靜下心來(lái)仔細觀(guān)察別人是如何釣上來(lái)的。時(shí)間在一分一秒的流逝，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我細心的觀(guān)察，終于茅塞頓開(kāi)，原來(lái)問(wèn)題出在魚(yú)餌上，我模仿著(zhù)別人的樣子，再加上一些自己的感悟，有模有樣地上好了魚(yú)餌，放下了魚(yú)鉤，眼睛眨也不眨地盯著(zhù)水面，不一會(huì )，又一條小金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，輕輕啄了下，突然張開(kāi)嘴巴，吃了下去……
“��！我成功了！”我大叫一聲，此時(shí)此刻我恨不得讓全世界的人和我一起分享成功的喜悅。
我和字的故事作文600字 篇13
水是生命之源，一旦失去了水，萬(wàn)物將無(wú)法生存，水是人類(lèi)最需要的資源，沒(méi)有了它，人類(lèi)也將會(huì )面臨滅絕。
現在，地球污染嚴重，隨著(zhù)污染，地球上的清水越來(lái)越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來(lái)的地球人生活更是雪上加霜。我有一個(gè)節約水的小故事，我來(lái)告訴大家。
以前，我的襪子都是扔給媽媽?zhuān)寢寢寧臀蚁础，F在，我已經(jīng)會(huì )洗自己的襪子了，可是媽媽總是不讓我洗。
終于有一次，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床蛔屛易约合茨�？”媽媽說(shuō)：“你是會(huì )洗，可是你每次都把水龍頭開(kāi)到最大，洗了一遍又一遍，要是我不讓你停住，你就無(wú)休止的洗下去，這樣洗，是很干凈，可浪費多少水��！如果未來(lái)地球上沒(méi)有水，人類(lèi)還怎么存活呢？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)悟，低下了頭。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我來(lái)教你節約水的好方法！”我眼睛一亮：“快點(diǎn)教我！”“這很簡(jiǎn)單，你在洗熱水澡前，有一些涼水，用一個(gè)盆接著(zhù)，可以接兩盆，我們可以用這些水洗菜、拖地�！�
現在，我知道洗襪子怎樣節約水，先把水龍頭開(kāi)小，把襪子打濕，然后關(guān)上水龍頭。涂上肥皂用手搓洗一會(huì )兒，再打開(kāi)水龍頭沖洗，將襪子沖干凈，襪子很快就洗好了。
其實(shí)，節約水的方法很多，就要靠平時(shí)仔細觀(guān)察生活，你說(shuō)是不是？
我和字的故事作文600字 篇14
每張照片都會(huì )記錄我們快樂(lè )的時(shí)光，精彩的瞬間，難忘的故事……今天，我要介紹的這張照片，每當我看到它，就會(huì )想起去年暑假我和媽媽快樂(lè )的“浙江之旅�！�
“浙江之旅”我們一共去了：五龍潭，象山影視城和石浦漁港這三個(gè)地方。這張照片就是在象山影視城拍的。聽(tīng)導游叔叔介紹，象山影視城是著(zhù)名大導演張紀中拍攝大型武俠片《神雕俠侶》的基地。聽(tīng)了介紹，我便向往著(zhù)去看一看傳說(shuō)中小龍女的“活死人墓�！钡搅擞耙暢情T(mén)口，一眼就看到一只展翅欲飛的大雕的石像，高高地豎立在那里，像是在歡迎我們。我顧不得這些了，拉著(zhù)導游叔叔帶我去找“活死人墓�！卑�！真可惜！張導演現在在拍新片《西游記》�！盎钏廊四埂闭诟脑斐伞八煻��！睂в问迨蹇闯隽宋业氖�，對我說(shuō)：“別失望，我帶你去看美景，你肯定會(huì )喜歡�！辈灰粫�(huì )兒，我們就來(lái)到了拍照片的地方-荷湖迷城。我立刻被眼前的景色迷住了。滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，一眼望不到邊。讓人立刻感到神清氣爽。走上迂回曲折的小橋，我們的左邊，右邊，前邊都被碧綠的荷葉包圍了。一彎腰，一伸手就能觸摸到它。細看之下，荷葉上，那一顆顆宛如珍珠的水珠滾來(lái)滾去。真是太美了！
面對這么美的景色，誰(shuí)能不拍照留念呢？我拉著(zhù)媽媽拍了一張又一張，留下了這美好的回憶！
我和字的故事作文600字 篇15
一天，我在游樂(lè )園碰見(jiàn)了穿著(zhù)紅色服裝的卡通福娃，我快步走上去問(wèn)到：“你是歡歡嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是��！我可以和你做朋友嗎？”我爽快地說(shuō)“好��！可是我對你不是很了解，你能做個(gè)自我介紹嗎？”“行��！我是福娃中的大哥哥，是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克生圣火。我是奧林匹克的化身，我將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。我的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。我性格外向奔放，熟悉各項球類(lèi)運動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中的紅色一環(huán)。你了解我了嗎？”“嗯，原來(lái)你的身上有這么多故事��！”我興致勃勃地說(shuō)。
我們拉著(zhù)手繼續往前走，不一會(huì )又碰到了一位像大熊貓的福娃，歡歡介紹說(shuō)：“他就是晶晶�！薄澳愫谩薄澳愫�，我是晶晶，我來(lái)自廣袤的森林，象征著(zhù)自然的和諧共存。我的頭飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。我憨厚樂(lè )觀(guān)，充滿(mǎn)力量，代表奧林匹克五環(huán)中的黑色一環(huán)。你了解我了？”“嗯�！蔽疑斐鍪秩ダ�(zhù)歡歡和晶晶向前走。
突然一只“小燕子”飛到了我們的面前“大家好！”“妮妮”我脫口而出�！澳愫�，我是妮妮。我來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，我把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒‘祝您好運’的美好祝福。我代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)�！蔽液退麄冏隽撕门笥�，但是還少“迎迎和貝貝”。我們相約一起去找，我相信一定能找到他們，一定會(huì )組成中國人對世界的邀請“北京歡迎您”！……
我和字的故事作文600字 篇16
最近，我家新添了一口人。噢，不對，應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長(cháng)得胖胖的，像個(gè)充氣的皮球，毛是灰，白相間的，眼睛像一對黑豆。最有意思的是，由于它太胖了，所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一：吃飯
有一天，我跟往常一樣，夾了一塊剩飯，準備放進(jìn)它的“家”里，說(shuō)到這個(gè)“家”，我必須提一下，這是一個(gè)有兩層的“別墅”，里面有跑步機，滑滑梯，臥室，廚房等。我把米飯放到它的碗里，它馬上以百米的速度沖向廚房，把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。奇怪的是，它只嚼不咽，我在網(wǎng)上查了一下，哦，原來(lái)它是在儲備糧食，怪不得它叫“倉”鼠呢!
二：玩跑步機
別看米米這么胖，它可是很喜歡跑步的哦!瞧，它又開(kāi)始了：四肢在跑步機上靈活的動(dòng)著(zhù)，把跑步機弄得吱呀作響。它專(zhuān)注的跑著(zhù)，卻不知我早已走到了它的背后，跑步機越轉越快，它跑得也越來(lái)越快。我趁機用手把跑步機一定，它一下子被甩了出去，打了好幾個(gè)滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了，它抓住我的手一口咬下去，把我疼得直叫喚。
三：捉迷藏
人要洗澡，米米也要洗澡，不過(guò)它很不聽(tīng)話(huà)，我把它抓住亂洗一氣，拿吹風(fēng)把它吹干，然后把它放進(jìn)籠子里�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我卻發(fā)現它不見(jiàn)了，于是我和媽媽開(kāi)始尋找它。媽媽在沙發(fā)下面找到了它，可是它卻不肯跟我們回去，到處亂竄。最終，我和媽媽把它抓起來(lái)放進(jìn)了籠子里。
經(jīng)歷了這么多事，我更加喜歡米米了，喜歡這只調皮，可愛(ài)的小倉鼠了。
我和字的故事作文600字 篇17
自從我學(xué)會(huì )了使用電腦這個(gè)高科技產(chǎn)品，它就給我帶來(lái)了許許多多的喜怒哀樂(lè )。
喜，每當我在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)，如：不懂成語(yǔ)的意思，就會(huì )在電腦上查一查，還有作文不會(huì )寫(xiě)了，可以上網(wǎng)參考一下優(yōu)秀作文范例。有了它，有些課外延伸的知識，點(diǎn)擊一下電腦答案就出來(lái)了。好像我身邊有了一個(gè)輔導老師。
怒，每當我在玩電腦游戲時(shí)，有時(shí)就會(huì )彈出一些沒(méi)用的垃圾信息，害我輸了游戲。我這時(shí)怒的不能再怒了，爸爸看“火山”就要爆發(fā)了，連忙過(guò)來(lái)，結果還是晚了一步，我一拳下去“咚�。�！”的一聲桌子上的東西全蹦起來(lái)了，爸爸說(shuō)“地震”了。
哀，我寫(xiě)作業(yè)有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，想起電腦游戲中怎樣使用連擊絕招，把敵人一下?lián)魯�，還會(huì )想怎么過(guò)關(guān)。我想著(zhù)想著(zhù)就忍不住去偷玩，結果玩的興起忘了學(xué)習，當聽(tīng)到爸爸開(kāi)門(mén)時(shí)才猛然驚醒，渾身汗毛都豎了起來(lái)。我趕快把電腦的電源關(guān)了，去寫(xiě)作業(yè)。爸爸開(kāi)電腦后，電腦顯示沒(méi)有正常關(guān)機，這時(shí)爸爸才知道我偷玩電腦了，結果被罰了一星期不能玩電腦。
樂(lè )，每當我哥哥來(lái)我家時(shí)，我就會(huì )和他玩雙人對打游戲，我贏(yíng)一局，他贏(yíng)一局。我們倆玩的樂(lè )開(kāi)了花。
溫馨小提示：
雖然電腦給我們生活和學(xué)習帶來(lái)了方便和快樂(lè )，但也不能長(cháng)時(shí)間的沉迷于它。要學(xué)會(huì )克制、正確的使用。要不就會(huì )對我們的健康和學(xué)習帶來(lái)不好的結果，我就是長(cháng)時(shí)間玩電腦，眼睛視力下降了。在此，我要對你們說(shuō)不要長(cháng)時(shí)間玩電腦。
我和字的故事作文600字 篇18
其實(shí)說(shuō)起我和作文之間，是一種緣分。而我真正愛(ài)上作文，卻是在今年。
今年我的表姐來(lái)我家，她是一個(gè)文學(xué)社的社長(cháng)。她看過(guò)我的作文后，說(shuō)我有作家天賦，想培養我的寫(xiě)作能力，并把一堆她的社員寫(xiě)的文章給我看。哈！不知怎么的，我看過(guò)這些作文后，竟一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了作文。
我的處女作是她幫我投的稿，竟得了全國青少年作文大賽三等獎。而這時(shí)學(xué)校正在舉行“春游”作文比賽，市里也在舉行“讀書(shū)有獎?wù)魑摹�，表姐鼓勵我去參加，我便洋洋灑灑地�?xiě)了兩大篇交了上去。沒(méi)想到竟然都得了一等獎！我喜出望外地把這個(gè)消息告訴表姐。表姐繼續鼓勵我在網(wǎng)上投稿。
可就在這時(shí)，父母見(jiàn)我已經(jīng)六年級了，不能再上網(wǎng)了，于是整整一個(gè)學(xué)期都不讓我碰電腦�？晌覜](méi)有氣餒，我想，既然不讓我在網(wǎng)上投稿，那我就繼續用筆投稿。
表姐鼓勵我寫(xiě)小說(shuō)，我挺有興趣的，試著(zhù)寫(xiě)了一篇�？杀斫憧戳酥�，感覺(jué)不太滿(mǎn)意，缺少了幾分生動(dòng)。我又陸陸續續地寫(xiě)了幾篇文章，表姐都說(shuō)不夠細膩，她又不肯幫我修改，說(shuō)是讓我學(xué)著(zhù)自己修改文章。我有點(diǎn)泄氣了，而且我也沒(méi)什么時(shí)間了——因為快要期末考試了。表姐說(shuō)：“那就讓你先用心考完期末考試后再繼續寫(xiě)了�！�
值得喜慶的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上網(wǎng)了，我便在網(wǎng)上進(jìn)行投稿。同時(shí)我也在構思一篇小說(shuō)，準備投稿。
瞧！這就是我和作文之間的故事，我們的緣分使我們相識、相知，還讓我萌生了一個(gè)作家夢(mèng)！
我和字的故事作文600字 篇19
水是生命之源，人體不可缺少水。水的資源本是很充足，但是經(jīng)過(guò)人類(lèi)大量地浪費水，現在，地球上可飲用的水資源是越來(lái)越少了。
我喜歡水，喜歡玩水，喜歡拿著(zhù)一把小水槍射來(lái)射去，弄得家里滿(mǎn)地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的電子船放進(jìn)去，讓船走來(lái)走去，突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。
有一次，我在浴缸里接滿(mǎn)了水，放上電子船，和我的朋友玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你和朋友玩完不要把水放掉�！笨晌乙粫r(shí)太投入，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)，等我和朋友玩完后，我把浴缸里的水放掉了，又跑去和我的朋友玩電腦。
這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)放水的聲音，連忙趕過(guò)來(lái)，一看，水被放完了，就氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，我像一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)，臉上還掛著(zhù)淚珠，膽怯地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我不是讓你不要放水嗎?為什么不聽(tīng)我的話(huà)?你怎么這么不節約水呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層终f(shuō)：“你知不知道，現在全球有幾億人口正處于嚴重缺水狀況!災區的人已經(jīng)有人渴死了。你真是不知福，趕緊給我寫(xiě)份檢查去。
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我和字的故事作文600字 篇20
一滴泉水桃花源般地打開(kāi)了生命的大門(mén)。多少年來(lái)，人們都離不開(kāi)水，人體70%以上都是水，人可以十五天不吃飯，但不能三天不喝水，而現在，全球有幾億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
記得那次，我和爸爸媽媽來(lái)到桐柏山游玩，下了車(chē)，遠遠地我就聽(tīng)到山溪在唱著(zhù)歡快的歌，瀑布突飛猛進(jìn)地前進(jìn)著(zhù)。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地游玩，河岸有著(zhù)千奇百怪的鵝卵石。古人云：“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@不正是贊揚水那無(wú)私的品質(zhì)嗎?
看到這，我就迫不及待地把腳放入水中，啊!那冰涼的泉水輕輕地撫摸著(zhù)我的腳，我只感覺(jué)一縷縷清泉流入心內，正如同火熱的夏天吃著(zhù)冰涼的西瓜。
世界萬(wàn)物的生存離不開(kāi)水，水也同樣是世界萬(wàn)物的母親，跟大地一起養育著(zhù)世界萬(wàn)物，可是水資源并不是無(wú)限的，所以，我們現在已經(jīng)有幾億人口嚴重缺水，這都是因為我們太浪費水，我們應該從現在開(kāi)始要一起節約用水，這樣，我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì )有保障。
生命離不開(kāi)水因為有你，小草才挺直了腰。因為有你，花兒才張開(kāi)了笑臉。因為有你，禾苗才抬起了頭。因為有你，地球才充滿(mǎn)了勃勃生機。
我愛(ài)你——水。
我和字的故事作文600字 篇21
水是很奇妙的，它蘊藏的許多奧秘引起了人們的興趣：人的肌肉、骨骼、皮膚是什么構成的?我發(fā)現，人體與水有著(zhù)非常密切的關(guān)系。
一個(gè)假期里，我們全家來(lái)到了美麗的大海。藍藍的海水清澈見(jiàn)底，發(fā)出發(fā)亮的波光。海水發(fā)出“刷刷”的聲音，好像在唱著(zhù)美麗的歌曲。
穿好泳裝，準備下海了。我先把一只腳放進(jìn)海水里。啊，好涼啊!慢慢地，我越走越深，全身都浮了起來(lái)。海水輕輕地拍打著(zhù)我的身體，四周起了小氣泡，蹦來(lái)蹦去，好象在跳著(zhù)美麗的交響曲舞蹈。突然，一個(gè)大浪淹沒(méi)了所有高興的心情，還害得我喝了口海水。呸，可真咸!這大海到底是什么意思，我心想，這一會(huì )兒對我壞，什么嘛!不一會(huì )兒，又拍來(lái)了大浪，這回我可不怕你來(lái)，我雙腳一蹦，成功地躲過(guò)一次浪擊。等會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)浪，后面還沒(méi)躲過(guò)來(lái)又來(lái)了一個(gè)浪，我又喝了一口海水。我生氣地嘟著(zhù)嘴，來(lái)到媽媽身邊，向媽媽抱怨說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｋ孟贪?”媽媽聽(tīng)了對我說(shuō)：“水對人體非常重要，有了水才可以潤滑皮膚，才可以讓生物成長(cháng)�？茖W(xué)家說(shuō)，人體的百分之七十都是水呢!而且水可以做飯、澆花、洗澡……，沒(méi)有水，就沒(méi)有地球上的生物!”
水對我們是如此重要，我們更應該珍惜水、節約水，你們說(shuō)，對嗎?
當我再次來(lái)到海邊，我就會(huì )感到無(wú)比親切，就感覺(jué)象是媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我!
我和字的故事作文600字 篇22
弟弟家有一只漂亮的西洋狗。他是舅媽從娘家抱回來(lái)的。
這只狗的名字叫“艷艷”，這是舅媽給他取的。艷艷全身雪白雪白的，像覆蓋著(zhù)一層厚厚的雪。四肢非常靈活，敏捷。圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的“黑寶石”眼睛。耳朵總是無(wú)精打采的，身后托著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴。
艷艷剛來(lái)弟弟家的時(shí)候，一走進(jìn)舅舅家門(mén)，它就“汪汪”叫個(gè)不停，好像隨時(shí)準備朝我撲來(lái)。這時(shí)，我膽顫心驚。媽媽對我說(shuō)：“你給它吃幾片肉，它就不會(huì )叫了�！蔽野胄虐胍�。就拿了一些肉給它吃，它就津津有味的吃了起來(lái)。就這樣反復幾次，我跟艷艷就成了一對好朋友。
我可喜歡它了。每天中午，它都會(huì )懶懶的趴在弟弟家門(mén)口，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，()看起來(lái)非常舒服。每當這時(shí)候，我就會(huì )拿著(zhù)柳枝，讓它起來(lái)陪我玩。它躺在那里“汪汪”叫了三四聲，好像在說(shuō)：“不嘛，不嘛，我還要睡覺(jué)�！边@時(shí)，我就會(huì )哈哈大笑。有時(shí)他被我逗得沒(méi)辦法，只得站起來(lái)伸伸懶腰，我還以為它要跟我玩，跟過(guò)去一看，原來(lái)是躲到草垛后面去睡覺(jué)了。
艷艷非常聽(tīng)我的話(huà)，只要我叫一聲“艷艷”，它就會(huì )瑤著(zhù)尾巴走過(guò)來(lái)，猶如一位皇帝到來(lái)。只要我拍一下手，它就會(huì )跳起來(lái)或站起來(lái)。
我多么希望能養一只這么可愛(ài)的小狗。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“我們家養不活狗的，以前養了很多狗都半途死了�！蔽液苁�，我多么希望有一只屬于自己的小狗��！
我和字的故事作文600字 篇23
我和我的父親有著(zhù)另一種很奇怪的關(guān)系，那便是對手。我們在日常生活中，經(jīng)常會(huì )有一些激烈的競爭。爭電視“7點(diǎn)30了！”我心中一陣激動(dòng)，疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了，當我聽(tīng)見(jiàn)另一陣腳步聲傳來(lái)時(shí)，不顧一切趕往目的地，我與父親同時(shí)來(lái)到電視前。父親雙手交叉盤(pán)在胸前，踮著(zhù)左腮，昂著(zhù)頭說(shuō)：“今天我工作了一天，沒(méi)有功勞也有苦勞，電視歸我 �！蔽也蛔鐾俗�?zhuān)吨?zhù)嗓子反駁：“我今天也看了一整天書(shū)了。晚上應娛樂(lè )一下，電視歸我！”此時(shí)，我已叫得面紅耳赤了。
父親雙手松了下來(lái)，用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，我毫不退讓?zhuān)灿脟烂C的眼神盯著(zhù)他。我倆對視了很久，雖然都不愿認輸，但心中卻很焦急，怕電視放完了。所以雙方妥協(xié)，一個(gè)看15分鐘。拿水果 最近天氣有些炎熱，今天格外熱�；氐郊曳畔聲�(shū)包想拿水果吃，怎料只剩一個(gè)橘子了，家中也沒(méi)事先準備冷水。我笑著(zhù)準備輕悄悄地拿去房間獨吞。當我剛拿起橘子要轉身時(shí)，一聲粗獷的聲音定住了我：“放下！”頓了一會(huì )兒，我回頭一看便是父親�！拔覟槭裁匆畔�？我渴死了！”我將橘子緊握在手中不肯放下。
“我也很渴��！孩子應當孝敬父母，所以橘子應讓給我�！备赣H理所當然地說(shuō)�！案改笐旉P(guān)愛(ài)孩子，所以橘子應該讓給我�！蔽业闪怂谎�，示意將戰斗到最后。 就這樣，我倆爭論了一大堆，最終耐不住口渴，雙方再次妥協(xié)：一人一半。 我與父親就是這樣的競爭對手，再別人看似無(wú)聊的爭斗過(guò)程中，卻充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我和字的故事作文600字 篇24
記得第一次接觸電腦是在我5、6歲的時(shí)候。幼小的心靈里充滿(mǎn)了好奇，看著(zhù)爸爸媽媽玩得那么淋漓盡致，心中充滿(mǎn)憧憬，翹首以待，期待有一天也能像爸爸媽媽一樣坐上電腦，來(lái)一次豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )之旅。
在我七歲時(shí)，終于經(jīng)過(guò)父母的允許，用微微顫抖的手指小心翼翼地把電腦打開(kāi)，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)，又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò )，它可是個(gè)“萬(wàn)事通”，天下大事、小事、奇聞事沒(méi)有它不知道的。
一年的網(wǎng)購狂歡節雙十一，許多網(wǎng)絡(luò )商家進(jìn)行了大規模促銷(xiāo)活動(dòng)，大家都興致沖沖地用網(wǎng)購買(mǎi)了許多生活用品、用具。我和爸爸媽媽也不例外。于是，媽媽給了我一張網(wǎng)上銀行卡，叫我自己上網(wǎng)買(mǎi)東西，我迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)入淘寶網(wǎng)站，五彩繽紛的圖片映入我的眼簾：鞋帽、服裝、新奇的小玩意兒……我還真是劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園——眼花繚亂，過(guò)了好久才確定了最終目標——多肉種子。一查找，多多少少、價(jià)格不一的多肉種子網(wǎng)店出現在我眼前，我點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店，一看價(jià)格：3.5元，賣(mài)家也包郵，我欣喜若狂，但又轉念一想：天下沒(méi)有免費的午餐。為了讓自己不吃虧，我查看了一下這家網(wǎng)店的信譽(yù)度：賣(mài)家信譽(yù)度有兩鉆！我心里一塊石頭終于落了地，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立即把整件事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸我仔細，又問(wèn)我會(huì )網(wǎng)上付款嗎？我不明白，只好讓媽媽教我網(wǎng)上付款。隨著(zhù)一次又一次的操作，我網(wǎng)購物品也變得十分熟練了。
網(wǎng)絡(luò )，與我的生活息息相關(guān)．我會(huì )永遠合理地利用它，使它發(fā)揮出不可替代的作用。
我和字的故事作文600字 篇25
每當我看見(jiàn)小貓的時(shí)候，都會(huì )忍不住撫摸它，和它玩，因為我那時(shí)做了一件錯事。
一天，我正閑得無(wú)聊，爸爸下班回來(lái)時(shí)給我抱來(lái)了一只可愛(ài)的小貓，我看見(jiàn)了小貓就來(lái)勁了，和它玩、給它喂食，玩得不亦樂(lè )乎。
可惜好景不長(cháng)，一個(gè)周末，我正在寫(xiě)老師的作業(yè)，就差一題就做完了，但這道題好像在和我作對似的，我怎么也想不出來(lái)，把我急得直跺腳。這時(shí)，小貓來(lái)了，見(jiàn)我這樣，就“喵嗚、喵嗚”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，別急嘛，慢慢做總會(huì )做出來(lái)的�！笨晌覅s不領(lǐng)情：“叫什么叫，你這只懶貓，別吵了！”小貓又“喵嗚、喵嗚”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，發(fā)這么大火干嗎？”我頓時(shí)火冒三丈，重重地踢了小貓一腳，小貓被我踢了出去，我還傻乎乎地想：這下可以安靜寫(xiě)作業(yè)了，我一定能做出來(lái)。
之后，我把題目做了出來(lái)，氣也消了，便想找小貓玩，可所有的地方都沒(méi)有小貓的身影，最后我在門(mén)背后看見(jiàn)了小貓，可小貓已經(jīng)奄奄一息的樣子了，罪魁禍首正是我的那一腳。我的心一下子揪起來(lái)了，我真不是一個(gè)好主人“對不起小貓，是我錯了，我不該拿你撒氣，”小貓輕輕的“喵嗚”了一下，好像在說(shuō)“沒(méi)事，我的小主人�！�
后來(lái)爸爸對我說(shuō)，你要把小貓當成你的朋友，親人，不能想玩就玩，不想要就一腳踢開(kāi)。我懂了，小貓，你就是我的好朋友，我會(huì )一直對你好的。
我和字的故事作文600字 篇26
有一對幸福的夫妻，一天，妻子懷孕了，大家都很高興，為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦，爸爸買(mǎi)了一些音樂(lè )碟子，放給在媽媽肚子里的寶寶聽(tīng)。終于有一天，寶寶呱呱落地了！早上，寶貝在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中醒來(lái)，晚上，寶貝在柔和的音樂(lè )聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽(tīng)。在她4歲那年，爸爸帶她去學(xué)鋼琴，陪她上課，陪她練琴，讓孩子接受音樂(lè )的熏陶，悠揚的琴聲讓孩子更加熱愛(ài)音樂(lè )。
孩子在漸漸長(cháng)大，爸爸帶她去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，看舞蹈劇，接觸中外的音樂(lè )文化，感受音樂(lè )的多彩。9歲的時(shí)候，爸爸送孩子MP3，讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂(lè )和歌曲，聆聽(tīng)音樂(lè )世界傳來(lái)的聲音。
是的，很幸運，那個(gè)孩子就是我。但是，我對音樂(lè )的了解并不多，直到有一天，在課堂上聽(tīng)了韓紅的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感動(dòng)了我。之前，大舞臺的蒲老師讓我寫(xiě)一句關(guān)于音樂(lè )的名句，還是爸爸幫我寫(xiě)的，后來(lái)，我匆匆地看了一眼，也沒(méi)太在意，就急匆匆地交上去了。
今天，我再次把“音樂(lè )的名句”拿出來(lái)看，對音樂(lè )的理解加深了一層。原來(lái)，音樂(lè )無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，給我歡樂(lè )，讓我感動(dòng)，也讓我崇尚善良，追求美好。就如冼星海說(shuō)的一樣：音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )；音樂(lè )，是生活中的一股清泉；音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐。
我和字的故事作文600字 篇27
天，逐漸轉涼了，入秋了。風(fēng)，吹在身上，微涼。然，我卻像木偶一般，沒(méi)有感到絲毫寒冷，麻木地朝著(zhù)家的方向走去。
冷不丁，刮起了一陣大風(fēng)，以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰，撿起那張紙，準確地說(shuō)，那不是一張普通的紙，而是一張考卷。
若是以往，我定會(huì )笑靨如花。但，今日，我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉，眼淚止不住地落下。
我在我們班級成績(jì)可謂是名列前茅，故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧，給我使了個(gè)腳絆子，讓我摔在了最為基礎的題目上。
到了家里，我機械地將考卷遞給母親。母親看了，非但沒(méi)有斥責我，反而還柔聲安慰我�？晌倚母邭獍�，再加上心情不佳，不但沒(méi)有理解母親，反而還誤會(huì )母親是來(lái)諷刺我的。
煩，煩，煩！真煩！我把自己獨自反鎖在房間里，帶著(zhù)耳機聽(tīng)起音樂(lè )。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁……”當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我雖然考砸了，但，這只是一個(gè)小小的失誤，沒(méi)什么大不了的，摔倒了，再站起來(lái)。母親是真心待我，而我卻……
想到這兒，我沖出房門(mén)，抱住了母親，對她耳語(yǔ)道：“母親，謝謝您！”……
想到這兒，我沖出房門(mén)，抱住了母親，對她耳語(yǔ)道：“謝謝！”
【我和字的故事作文600字】相關(guān)文章：
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字02-26
我和作文的故事06-19
我和兔子的故事作文400字06-19
我和小貓的故事作文200字06-24
我和老師的故事作文100字07-02
我和貓的故事作文600字08-04
我和小狗的故事作文400字06-27
我和小鳥(niǎo)的故事作文500字05-31
我和圖書(shū)的故事作文400字06-28
我和讀書(shū)的故事作文1000字07-25