燈火作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的燈火作文600字3篇，歡迎大家分享。
燈火作文600字 篇1
假期里，我讀了《天使的燈火》這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。
《天使的燈火》這本書(shū)是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫(xiě)的一部名著(zhù)，這本書(shū)是一本真正意義上具有親子共讀價(jià)值的名著(zhù)。它講述了小女孩約瑟芬滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有交到好朋友，也沒(méi)有見(jiàn)到她喜歡的老師。同學(xué)們還經(jīng)常譏笑她，欺負她。在這種情況下，她的朋友—雨果來(lái)了。與約瑟芬的性格完全相反，他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的孩子，但是他卻擁有著(zhù)高貴的靈魂。在雨果的影響下，約瑟芬漸漸地變得活潑了，不再膽小了，他們倆的友誼，就像一盞小小的燈，很微弱，但也很明亮，很溫馨。
讀了這個(gè)故事，我很受啟迪，但同時(shí)我也不禁思考：這兩個(gè)性格存在具有巨大差異的孩子，怎么會(huì )成為好朋友呢？苦思良久，我認為，或許是他們都愛(ài)幻想，都天真的原因吧，當然，更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是天使，在日常生活中，約瑟芬的原型有很多，無(wú)助的，迷茫的……但那時(shí)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)敲開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，就像雨果那樣，敲開(kāi)了約瑟芬心靈的窗戶(hù)。
在生活中，我們是不是也應該多幫助人呢？答案是肯定的。我想，走進(jìn)我們的生活，大家可能會(huì )發(fā)現，當你失落氣餒的時(shí)候，一個(gè)鼓勵的眼神會(huì )使你重新鼓起勇氣，重新振作起來(lái)；當你孤獨的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì )帶給你心靈的暖春；當你傷心時(shí)侯，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，會(huì )帶給你絲絲快樂(lè )的感覺(jué)，當你……
我們要多將微笑和鼓勵傳給別人，把你的愛(ài)心化作一聲道謝，一句輕輕的贊美，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，去送給那些在生活中似曾相識的人。
我想，只要多多幫助身邊的人，天使的燈火和笑容，就會(huì )燃燒得更久一些……
燈火作文600字 篇2
爺爺門(mén)前長(cháng)明著(zhù)一盞燈。
每當暮色降臨，這盞燈便會(huì )準時(shí)亮起，在窄小昏暗的弄堂小巷里凝成一個(gè)淡黃的光點(diǎn)，透著(zhù)薄薄的霧氣向四周暈染，這無(wú)疑是對我這個(gè)奔于學(xué)校與家中的學(xué)生最大的慰藉，我快步走向前去。
影影綽綽地，前面一個(gè)高大的身影，是爺爺，他立在燈旁，出神地看著(zhù)躍動(dòng)的火苗。我便同他一起看，可看來(lái)看去并沒(méi)有發(fā)現什么名堂，我只是覺(jué)得，那些火苗雖然小卻努力釋放光芒，看上去很暖，如同冬日暖陽(yáng)。我偏偏頭，問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么總是在你門(mén)前放一盞燈呢，而且整夜地點(diǎn)，不花錢(qián)么？”爺爺抿抿嘴，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嘴角揚起一絲神秘而慈祥的弧度。
然而不多久后，我便明白了爺爺的良苦用意。
記得那是一個(gè)下大雨的夏日，直至夜晚，雨仍淅淅瀝瀝地下著(zhù)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的勢頭，原本就昏暗的小巷更黑了，空氣中彌漫著(zhù)下雨天潮濕的氣味。
爺爺正躺在床上養傷，腿腳不靈便了，出個(gè)門(mén)還得費些勁，他轉臉望向窗外，黑壓壓的�！鞍パ�！”他懊惱地一拍腦袋，“今天忘記點(diǎn)燈了！”說(shuō)罷利落地起身，向門(mén)口奔去，就像他身上從未有過(guò)傷病一般。我急忙喚他：“爺爺！爺爺！別去了，雨下這么大�！彼麤](méi)有回頭，堅定的腳步像是在完成什么神圣的任務(wù)似的`。
爺爺劃劃火柴，用手掌護著(zhù)，小心翼翼地遞到燈前，可是不巧，不知哪里落下的水珠�！芭尽�，被火柴橘黃色的火光映出的手掌倏然歸于黑暗。雨勢漸大了，層層雨幕打濕了爺爺花白的發(fā)。爺爺不甘心地再次劃劃火柴，溫暖的火苗重現于他溝壑縱橫的手掌中，他小心地一路護送，成了！脆弱的火苗終于找到它強大的載體，溫暖的光向四周延展，照亮了逼仄的角落，照亮了低洼的水坑，也照亮了行人們回家的路。躍動(dòng)的火苗映在爺爺的眼中，也映出他滿(mǎn)足的笑意，我想我也明白了爺爺的用意。
爺爺回到家中，給我講過(guò)去的事：
“我小時(shí)候也住在小巷中，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前長(cháng)明著(zhù)一盞燈……”
燈火作文600字 篇3
夕陽(yáng)吝嗇地收起了最后一絲絢爛的余暉，夜色更深了，月亮被烏云遮擋若隱若現。盡管今夜沒(méi)有閃爍的繁星，但是我的心還是會(huì )被你那明亮的燈火所照亮。
風(fēng)攜著(zhù)落葉在空中旋轉，灑落了一地的浪漫，我卻無(wú)心停留，只是緩慢地走出校門(mén)，不敢想象母親聽(tīng)到成績(jì)后會(huì )有怎樣失望的表情。這可是中招考試前的模擬考，而我卻又一次失利，我開(kāi)始痛恨時(shí)間，開(kāi)始責怪自己，我在心里已經(jīng)對自己失望透頂了。出來(lái)了呀，今天累不累呀？成績(jì)出來(lái)了嗎？怎么這副表情？，我沒(méi)有回答，母親似乎也察覺(jué)出來(lái)了，沒(méi)有再問(wèn)我�；氐郊液�，我甩下了一句我可能永遠都學(xué)不好了就砰的一聲關(guān)上門(mén)，淚水在臉上肆意流淌，失望從心底涌出，像驚濤駭浪般拍打著(zhù)心房。
深夜漸漸爬上了枝頭，淹沒(méi)了熱潮，寫(xiě)完了作業(yè)后，我揉了揉有些發(fā)脹的頭，以及帶有淚痕的雙眼，走出房門(mén)。母親正坐在臺燈下整理我的數學(xué)、物理錯題，我默默地走向她說(shuō)：這次又考差了，又讓您失望了。您并未轉頭而是在橘黃的燈光下，用溫暖的話(huà)語(yǔ)告訴我：這些天媽媽也看到了你對待自己弱科的努力，從前懶得思考難題，遇到難題就想退縮的你，現在不放過(guò)任何一個(gè)自己不懂的知識點(diǎn)。雖然這兩次的考試成績(jì)都不理想，但是離中考還有最后20多天，我相信，只要我們不停下腳步最后一定會(huì )勝利的！此時(shí)的我，就好像是一個(gè)人置身于一片密林中，在黑暗里突然感受到一束微弱的光。我追隨著(zhù)它，漸漸找到了源頭，源頭處的那燈火真明亮！
我對臺燈下的母親說(shuō)：嗯！我們一起努力，一起加油！絕不放棄！快去洗澡睡覺(jué)吧！晚上收拾書(shū)包時(shí)把我給你整理好的錯題也帶上。你說(shuō)完后繼續埋頭整理，燈光下我看見(jiàn)您的幾根白發(fā)閃著(zhù)光亮。
此時(shí)窗外月光如洗，可卻不及你的光亮一分，它就像是迷茫心中的燈火，明亮的燃燒著(zhù)溫暖著(zhù)我的心房。
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