關(guān)于六一的優(yōu)秀作文600字(精選11篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于六一的優(yōu)秀作文600字(精選11篇),歡迎大家分享。
六一的優(yōu)秀作文600字1
在小學(xué)的六年中快樂(lè )的度過(guò)了六個(gè)兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個(gè)節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè )街舞》、獨唱《秋天的童話(huà)》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè )街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì )被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門(mén)一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節目才輪到我們表演的《快樂(lè )街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔心會(huì )跳錯動(dòng)作,節拍會(huì )跟不上音樂(lè )?呻S著(zhù)《快樂(lè )街舞》的音樂(lè )響起,我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著(zhù),跳著(zhù),我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè )街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。
難忘的六一過(guò)得非?鞓(lè ),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè )的少年時(shí)代。
六一的優(yōu)秀作文600字2
今年是"六一年",因為今年有六一兒童節。不過(guò)這次可能是我們這班在這個(gè)學(xué)校里過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節,所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺(jué),排練了將近三個(gè)星期,就在我們快熟悉這個(gè)舞蹈的節骨眼上,"全校會(huì )議"卻讓我們如晴天霹靂。
我們是準備跳街舞的,可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時(shí)候對我們說(shuō):“各位老師同學(xué),我們接到上級通知,今年六一活動(dòng)要排關(guān)于古代的節目或舞蹈!”那也就是意味著(zhù),我們的三個(gè)星期白學(xué)了。
但老師卻鼓勵我們說(shuō):“別氣餒,我們有的是時(shí)間排練一個(gè)新的舞蹈!”我們一聽(tīng)也就有信心了,之后,我們千挑萬(wàn)選才選擇了一個(gè)好看的古典舞蹈。
我們排練這個(gè)新舞蹈開(kāi)始,五個(gè)星期后,六一兒童節來(lái)臨了,我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動(dòng)。禮堂里有家長(cháng),有學(xué)生,有老師,坐無(wú)虛席。
節目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行,沒(méi)輪到的班級就坐好,看前面的節目。我發(fā)現在我們前面的節目中,居然有一個(gè)班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿著(zhù)異國服裝,整個(gè)舞蹈都充斥著(zhù)濃濃的異域風(fēng)情。
終于輪到我們了,好緊張,上臺表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個(gè)人都緊張得發(fā)抖。
上臺后,我發(fā)現老師和家長(cháng)們都用親切的目光望著(zhù)我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優(yōu)雅的笑著(zhù)和跳著(zhù)。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!
我們跳著(zhù),曲畢。我們向老師家長(cháng)鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
六一的優(yōu)秀作文600字3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”!
早晨,同學(xué)們著(zhù)怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知?迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。
經(jīng)過(guò)兩節課的奮斗,終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊為我們帶來(lái)的精彩演出:籃球隊員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開(kāi)始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓!斑选!球進(jìn)了,觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落后,8號更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲,球進(jìn)了;@球隊員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(cháng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!
熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長(cháng)老長(cháng),足足有5米遠。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng),過(guò)了沒(méi)多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì )尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......
最激動(dòng)人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著(zhù)他們抽來(lái)的獎品羨慕不已。終于到我們了,只見(jiàn)隊伍由燈光球場(chǎng)擴長(cháng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎臺,我的心激動(dòng)不已,感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來(lái)似的。當我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結果并沒(méi)有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來(lái)......
這真是百年難得一遇的快樂(lè )“六一”!
六一的優(yōu)秀作文600字4
今天是“六·一”兒童節,學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!
我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了:“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對他說(shuō):“請問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著(zhù)攤位上一本書(shū),“不貴,不貴,就三元!彼肓艘粫(huì )兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書(shū),正好這本書(shū)的“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書(shū)嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢(qián)給你!币!我幫人做成了一筆生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒(méi)一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要!毙∨ⅹq豫了一會(huì )兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣(mài)出多少東西,但我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。
通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢(qián)的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。
這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認為最有意義的一次活動(dòng)。
六一的優(yōu)秀作文600字5
在2018年的兒童節,我一大早就趕到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來(lái)到教室一看,教室里掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花……同學(xué)們在玩著(zhù)各種各樣的游戲,老師們則幫助我們準備游戲。我來(lái)到每個(gè)班級的窗外,發(fā)現每個(gè)班級的活動(dòng)都不一樣:有套圈區,搶椅子區,扔沙包區,還有夾彈球區……
我來(lái)到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內看能夾幾個(gè),如果夾的比別人多就會(huì )得獎。排了一會(huì )兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開(kāi)始了游戲?墒,誰(shuí)知這彈球滑得很,一分鐘下來(lái),我只夾住了十幾個(gè)。
接著(zhù),我們整個(gè)五年級都要參加一項活動(dòng),就是到多功能教室舉行一次“義買(mǎi)”。我們每位同學(xué)都要準備幾本經(jīng)典的書(shū),準備讓其他的同學(xué)來(lái)買(mǎi),我也不例外。我準備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書(shū),都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。當然,對于我們班的同學(xué),我要賣(mài)便宜一點(diǎn);對于其它幾個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)格就要多五毛錢(qián)。其他同學(xué)都賺三塊錢(qián),我覺(jué)得太貴了。
最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢(qián)的高價(jià)買(mǎi)了下來(lái),其他同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她,她默默回了一句:“這本書(shū)原來(lái)買(mǎi)的就是四塊錢(qián),三塊錢(qián)賣(mài)給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。
義賣(mài)結束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長(cháng)還給我們買(mǎi)了吃的,每位同學(xué)都非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)甜美的笑容。
六一,若是按照我所想的過(guò),我肯定會(huì )深深記在心里,不會(huì )忘記。因為這一天,我過(guò)得是如此充實(shí)而有趣。
六一的優(yōu)秀作文600字6
“六一啦,六一啦!”我們歡呼著(zhù),唱著(zhù):“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著(zhù)繽紛的彩球,準備歡慶“六一”。
一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著(zhù)悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著(zhù)五彩的氣球、拉花,貼著(zhù)“歡慶六一兒童節”的標語(yǔ),黑板上畫(huà)著(zhù)喜慶的板報,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
八點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)隊,有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。
要表演節目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著(zhù)。首先,主席臺上的領(lǐng)導發(fā)言了,總的意思是預祝我們六一快樂(lè )。然后隨著(zhù)奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開(kāi)始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽(tīng)著(zhù)獲獎的學(xué)生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結果。最后,我們最感興趣的環(huán)節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節奏地敲打著(zhù)架子鼓,身子隨著(zhù)節奏搖動(dòng)著(zhù),頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內心也跟著(zhù)蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。
教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著(zhù),思緒飛揚。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來(lái)是手語(yǔ)舞,手臂隨著(zhù)音樂(lè )深情地舞動(dòng)著(zhù)……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一,六一”,我們的節日。
六一的優(yōu)秀作文600字7
今天,我們青園小學(xué)要舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。一大早,太陽(yáng)公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動(dòng)中心參加活動(dòng)。那兒人山人海,可熱鬧了!
我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著(zhù)我去了3D立體畫(huà)展館。我們進(jìn)去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫(huà)展館里面的畫(huà)很精美,還是立體的呢!哇,這張畫(huà)里的人兒的腳丫子都到畫(huà)外來(lái)了!咦,那幅畫(huà)上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來(lái)了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的'是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂(lè )得哈哈大笑。
看完畫(huà)展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來(lái)的獎勵!可以用它在今天的活動(dòng)中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會(huì )有些什么樣的冰激凌呢?”我來(lái)到兌換點(diǎn)一看,原來(lái)全是同一種的大冰激凌。這個(gè)冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著(zhù)向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開(kāi)始挺不舍得吃的,小口小口地舔著(zhù),后來(lái)爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著(zhù),爸爸看得目瞪口呆:“這個(gè)小花貓啊,滿(mǎn)臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。
我們還參加了謎語(yǔ)競猜的活動(dòng)。我猜對了3個(gè)謎語(yǔ),得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說(shuō)呢!
今天玩得真高興,收獲可真不少!
六一的優(yōu)秀作文600字8
在我的記憶長(cháng)河里,許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散了,可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節發(fā)生的一件事,卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。
那個(gè)”六一”兒童節,幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí),姑姑去超市購物,準備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén),就把一瓶可樂(lè )擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前,雙手接過(guò)可樂(lè ),順便問(wèn)了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝!惫霉眯Σ[瞇地對我說(shuō),“我這兒還有一瓶‘可樂(lè )’呢!”說(shuō)完,姑姑便拎著(zhù)那瓶“黑乎乎”的可樂(lè ),走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買(mǎi)的那瓶可樂(lè )喝完了,心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè )!
吃過(guò)午飯,我應該向往常一樣睡午覺(jué),那天卻沒(méi)有絲毫睡意,就坐在床上看電視。其實(shí),我并不是真正想看電視,而是打著(zhù)那瓶“可樂(lè )”的主意。我終于等到了機會(huì )——姑姑睡著(zhù)了。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房,用眼睛掃視了一下灶臺。很快,我的目光就停留在一個(gè)角落里,我看到了那瓶可樂(lè )。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè )面前,拿起它就往客廳里跑。
“咦!這瓶可樂(lè )怎么會(huì )是這個(gè)樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著(zhù),一邊輕輕地擰開(kāi)瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來(lái)!巴!怎么那么難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來(lái)。
被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn):“姑姑,這里面裝的是啥呀?”當姑姑看到我在喝醋時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂(lè ),而是醋!蔽衣(tīng)完之后,很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節馬上又要來(lái)到了,回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
六一的優(yōu)秀作文600字9
六月,是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,是充滿(mǎn)幸福的,是充滿(mǎn)自由的,更是充滿(mǎn)甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國際兒童節,這是我們的節日,更是全國各地兒童自己的節日。
今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!
走進(jìn)大禮堂,張燈結彩,熱鬧非凡,“氣球滿(mǎn)天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(cháng)們……”聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。
這次的節目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎儀式,書(shū)畫(huà)展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂(lè )聲響起,舞者們搖動(dòng)著(zhù)她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,后退,旋轉。一會(huì )兒雙手倒插背后,一會(huì )兒在面前劃出一道美麗的弧線(xiàn),一會(huì )兒面帶微笑地看著(zhù)大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。
武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂(lè )的同時(shí),我想,一定要把握好現在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè )海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!
六一的優(yōu)秀作文600字10
“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。
一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!
這個(gè)六一可真快樂(lè )。
六一的優(yōu)秀作文600字11
今天,天氣晴朗,我們在學(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。
一進(jìn)禮堂,“和美迎端午快樂(lè )慶六一杭州市金都天長(cháng)小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節頒獎典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和陣陣掌聲。
我們觀(guān)看了三年級的節目——《老師老師》。三年級的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂(lè ),使在場(chǎng)的所有同學(xué)都站起來(lái)和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
表演結束后,同學(xué)們回到班級,又開(kāi)展了一次班級的狂歡會(huì )。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,繞著(zhù)凳子轉圈,都十分小心,生怕自己會(huì )被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗。突然,音樂(lè )停了下來(lái),同學(xué)們都趕緊坐下來(lái),王睿剛想坐下來(lái),就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著(zhù)凳子的減少,難度越來(lái)越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓?zhuān)枷氆@得冠軍。就在音樂(lè )快要停下的時(shí)候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。
不知不覺(jué)的便到了下午,同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節的內容——為三年級的一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛(ài)心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復,和同學(xué)們一起舞蹈。
這次六一節活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛(ài)心的過(guò)程中結束,但愿明年的六一節能像今天那樣有趣、豐富多彩!
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