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成長(cháng)的作文600字

時(shí)間:2024-12-30 15:25:07 文圣 600字 我要投稿
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成長(cháng)的作文600字(通用24篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的作文600字(通用24篇)

  成長(cháng)的作文600字 1

  挫折會(huì )伴隨成長(cháng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記:成長(cháng)需要挫折。

  每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節,我們也開(kāi)始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過(guò)程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表?yè)P,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì )永遠如旭日東升,也不會(huì )永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀(guān);相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著(zhù)燦爛!

  成長(cháng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長(cháng)過(guò)程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的.驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長(cháng)應有挫折。有多少名人面對挫折無(wú)所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折,更加奮進(jìn),終于當上了美國第十六屆總統。

  此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰勝挫折,踏出一條光明的人生之路來(lái)。

  成長(cháng)的作文600字 2

  人們常說(shuō),成長(cháng)猶如一幅彩色畫(huà),畫(huà)中盡是我們在成長(cháng)中的小事。有坎坷的,有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(cháng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無(wú)色彩。

  在我眾多的成長(cháng)小故事里面,最最深刻的一件就是當我落選班干部的時(shí)候了。

  那是兩年前的一個(gè)故事,當時(shí)我正在讀三年級,從二年級開(kāi)始,我就擔任班長(cháng)這個(gè)職責,并且干得十分出色。老師叫我幫她做事,我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)或為他們聽(tīng)寫(xiě)生字,起著(zhù)帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(cháng)所要做的工作都做好了?墒,讀到三年級時(shí),老師突然要說(shuō)改選班干部,并且以投票來(lái)決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(cháng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。

  當老師問(wèn)到:“你們提拔誰(shuí)坐班長(cháng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做,有的說(shuō)繼續讓我做。我聽(tīng)了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認為我去做班長(cháng)好。我不由得心慌了。后來(lái),我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。

  試問(wèn),我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認真完成。這時(shí),老師丟來(lái)一句使我心碎的話(huà):“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會(huì )落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著(zhù)想著(zhù),淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著(zhù)枕頭痛苦起來(lái)……

  我原來(lái)以為自己能保住班長(cháng)這班干部,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到因為一時(shí)的`“不爭氣”會(huì )使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?

  這件事一直埋藏在我的“成長(cháng)小故事寶庫”里,并且是放在第一頁(yè),因為這一個(gè)故事將是我永生難忘的。

  成長(cháng)的作文600字 3

  身邊的蚊蟲(chóng)仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門(mén)口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著(zhù)地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對面水果店的老板十分高興的抱著(zhù)滿(mǎn)月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門(mén)緊閉,因為老板的老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車(chē)里跌跌撞撞……帶著(zhù)新生的喜悅。

  順利從四年級晉升為五年級的表弟越來(lái)越不聽(tīng)我這個(gè)大哥的話(huà)了,言語(yǔ)中也開(kāi)始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過(guò)了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長(cháng)……生命,帶著(zhù)成長(cháng)的辛酸,僥幸,無(wú)奈。

  門(mén)口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過(guò)馬路時(shí),先被第一輛車(chē)撞死,再被隨后的幾輛車(chē)子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的'消防員,是火災現場(chǎng)的逆行者,他們冒著(zhù)危險,沖入火場(chǎng),只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……

  這個(gè)世界,每天都有死亡和新生,有句話(huà)很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空!钡械娜怂赖膽,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個(gè)個(gè)都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責的擔當戰勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過(guò)程,成長(cháng)卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的表弟長(cháng)大了,我可以認識現在這個(gè)有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護,它一樣可以茁壯成長(cháng);我……

  成長(cháng)的作文600字 4

  人這一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個(gè)青少年,之后又變成一個(gè)青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會(huì )發(fā)生很多變化。

  當我才五歲的時(shí)候,我覺(jué)得任何比我大的人都要讓著(zhù)我,吃飯也要大人給我?jiàn)A,因為我認為那是理所當然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負了。我就一直哭,本來(lái)哭一會(huì )兒就好了?晌移薜綃寢尰貋(lái)才行,因為我想讓媽媽知道我被別人欺負了,要她保護我。

  當我6歲的時(shí)候,我上了小學(xué)。本來(lái)是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,可是我發(fā)現老師總是冤枉我。我就直接對老師說(shuō),你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負我,我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了,像我們班的班長(cháng)一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長(cháng)做這樣事情很多,但卻不以為然。當時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界可真是不公平呀!

  12歲的時(shí)候,上了初中。因為上初中有一些學(xué)科都是新的,我就非常認真的去學(xué)習它。初一期末考成績(jì)出來(lái)了,我是年級前50。明明是一個(gè)很開(kāi)心的'事情,可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯了什么嗎?

  直到初一的暑假,在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講,那個(gè)學(xué)生說(shuō)“即使生活會(huì )踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì )不公平,那又怎樣?”我頓時(shí)才發(fā)現,這個(gè)社會(huì )本來(lái)就是不公平的。只有你努力去學(xué)習,去超越別人,你才有資格去說(shuō)話(huà)。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過(guò)是他們嫉妒你罷了。

  希望在明天的期末考當中,超越自己的初一成績(jì),成為前40。

  成長(cháng)的作文600字 5

  我時(shí)常想著(zhù)父母對我的關(guān)愛(ài),是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子,是他們教導我要愛(ài)祖國,要勤勞,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。很多年過(guò)去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。

  我的父母都是普通的農民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。

  小時(shí)候我是多么希望自己的`爸爸,媽媽是一位對祖國有著(zhù)重大貢獻的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫生,或是一位傳授下一代知識的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”!每當同學(xué)們在一起談自己父母的高薪、職位時(shí),他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(cháng)大了,覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說(shuō)吧!

  我身在農村,對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會(huì ),我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車(chē)子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著(zhù)城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著(zhù)周?chē)氖挛,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥(niǎo)一般,歡快極了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我意外的發(fā)現爸爸不見(jiàn)了,頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉?粗(zhù)一張張陌生的臉孔,我不由地害怕起來(lái)。突然,在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我哭著(zhù)奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著(zhù)我,兩行熱淚奪眶而出……

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我長(cháng)大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。

  成長(cháng)的作文600字 6

  這是一篇從我誕生起就開(kāi)始譜寫(xiě)的文章,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……驚險的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

  隨著(zhù)年級的升高,試卷越難,家作越多,特別是復習階段,天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好,數學(xué)便是我的老大難。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響起,蔡老師也噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數學(xué)考試。拿到試卷,寫(xiě)上名字,我便埋頭唰唰唰的'做了起來(lái),前面很順利,直到碰到一道選擇題。

  我又犯了老毛病,每個(gè)選項都那么順眼,就沒(méi)有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來(lái)……算了半天,終于得出了一個(gè)結論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

  呼終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來(lái)。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯了,是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌,他也很堅定的說(shuō)“C”。在我不得不承認他們的數學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當初!后悔當時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

  看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

  這篇文章我會(huì )繼續寫(xiě)下去,寫(xiě)出更多華麗的續章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì )第二遍!

  成長(cháng)的作文600字 7

  所有的中國人都曾經(jīng)有一個(gè)共同的夢(mèng)想,夢(mèng)想將奧運圣火帶到中國,把奧運精神帶到中國。2008,我們的夢(mèng)想成真,我們成功地舉辦了奧運會(huì )。

  新北京,新奧運,2008給我們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。北京的美麗和成功,是因為偉大的祖國在他身邊,祖國日新月異的迅速發(fā)展,才會(huì )是祖國強大,我們才會(huì )有充分的自信,才會(huì )給中國帶來(lái),贏(yíng)得了全世界的尊重。

  “我運動(dòng),我健康!”生命在于運動(dòng),運動(dòng)有利于健康。在學(xué)校到了下課的時(shí)候,有些同學(xué)在操場(chǎng)上打氣排球來(lái),他們激烈地在一起帶排球,在我眼前仿佛看見(jiàn)了馮坤、楊浩、周蘇紅這些排球明星,雖然球技不如她們,不能相提并論,但是看到他們的.拼勁,可以看到明日之星在冉冉升起,仿佛看到了中國排球的未來(lái)。

  在校園里有太多太多人談?wù)撝?zhù)奧運,因為奧運已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成為我們日常生活中不可缺少的一部分。

  讓我們擁有一個(gè)健康的身體,精力充沛地學(xué)習,為祖國建設做出貢獻。大家來(lái)熱愛(ài)體育運動(dòng)吧!將會(huì )成為具有堅定自信心和獨創(chuàng )性、熱愛(ài)生活的人。大家參加體育運動(dòng)吧!為祖國和人民創(chuàng )造優(yōu)秀的成績(jì),活的成績(jì)。

  在2008年奧運會(huì )開(kāi)幕式上宣布開(kāi)始的那一剎那,我們跟著(zhù)“One World, One Dream”口號歡樂(lè )起來(lái)。盡管奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了,但是奧運精神早已深深地埋在了心里。我們作為當代學(xué)生,應該積極地參加體育運動(dòng),鍛煉身體。

  讓我們所有的炎黃子孫攜手齊聲高唱:心系奧運,健康成長(cháng)!

  成長(cháng)的作文600字 8

  在感恩中成長(cháng)——《快樂(lè )王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著(zhù)一位快樂(lè )王子的雕像,他的眼睛是藍寶石做的,全身鑲滿(mǎn)了金葉子,劍柄上鑲嵌著(zhù)紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水,因為他看到許多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的.窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因為幫助王子而被凍死。

  看了快樂(lè )王子的故事我現在懂得了許多道理,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待身邊的每一個(gè)人。當別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國各族人民團結一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農民伯伯不怕余震的危險,徒手救人。我雖然不能到現場(chǎng)去幫助他們,但我也為災區的小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì )到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè )自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè )的大家庭。

  以后在成長(cháng)的道路上不管是快樂(lè )還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅強快樂(lè )的面對,因為我健康的長(cháng)大,成為有用之才是對爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對祖國母親最好的報答。

  成長(cháng)的作文600字 9

  俗話(huà)說(shuō);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)記是我們的良師益友,我愛(ài)書(shū),他是我的精神糧食。

  從我呱呱落地,我就開(kāi)始讀書(shū)。讀眼前的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了叫她“媽媽”,學(xué)會(huì )了叫他“爸爸”。漸漸的,我開(kāi)始讀生活這本百科全書(shū),我學(xué)會(huì )了走路,吃飯,知道了什么是床,什么是電視,知道了會(huì )跑的是車(chē),會(huì )叫的是狗。

  從跨入學(xué)校的第一步,發(fā)到了課本,開(kāi)學(xué)了!我在朗朗的讀書(shū)聲中——長(cháng)大了!我每天到學(xué)校學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)聞,廣交朋友,在書(shū)中長(cháng)大,書(shū)成了我的好朋友,我的好老師。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)校的書(shū)已不夠我的滿(mǎn)足在床上想想,做出了一個(gè)決定——我要去書(shū)店讀書(shū)。暑假的來(lái)臨,是我開(kāi)始了行動(dòng),仿佛眼前的字已不是字,而都變成了金子,但這又是金子無(wú)法買(mǎi)到的。

  要讀書(shū),四大名著(zhù)是優(yōu)先選擇,走進(jìn)書(shū)店,一看,這四大名著(zhù)能把我壓死!我選擇了一本早就有所聽(tīng)聞的'《三國演義》?煞_(kāi)一看,里面都是一些稀奇古怪的句子,字詞,什么“之乎者也”,使我頭昏眼花。但是里面的故事情節甚是激動(dòng)人心,人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游,仿佛我是戰場(chǎng)上一名戰士。我讀他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,外界的任何事情都影響不了我。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。我相信我的成長(cháng)離不開(kāi)“書(shū)”。

  成長(cháng)的作文600字 10

  長(cháng)大了,讓我歡喜;長(cháng)大了,讓我憂(yōu)愁。

  歡喜

  在我臥室門(mén)上,貼著(zhù)身高表,每隔一段,我都會(huì )去測一下身高,長(cháng)高了就在上面做記號,如今,它被我畫(huà)的遍體鱗傷了。

  上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì )了滑冰,在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí),我歡喜;一年級時(shí),我學(xué)會(huì )了騎小自行車(chē),在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時(shí),我歡喜;三年級我開(kāi)始學(xué)奧數,當我用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學(xué)們還在加時(shí),我歡喜;六年級時(shí),我能騎大山地車(chē)了,當我騎著(zhù)山地車(chē)和同學(xué)們在操場(chǎng)比賽時(shí),我歡喜;如今,是七年級新生的我會(huì )用電腦編出小程序,當我將我的'作品給朋友展示,朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我也歡喜……

  憂(yōu)愁

  幼兒園時(shí),我的書(shū)包是蜜蜂形狀的,只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包;小學(xué)時(shí),我的書(shū)包是方方正正的,能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍書(shū)包;現在,我的書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍灰色大書(shū)包也裝不下,我經(jīng)常還要附帶袋子裝作業(yè)。

  上幼兒園了,和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí),我憂(yōu)愁;一年級時(shí),作業(yè)次闖進(jìn)了我的生活,我憂(yōu)愁;三年級時(shí),向“希望杯”發(fā)出了挑戰,面對一道道棘手的難題時(shí),我憂(yōu)愁;六年級時(shí),面對升學(xué)的,我憂(yōu)愁;小學(xué)畢業(yè)了,和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí),我憂(yōu)愁;如今,和全省百里挑一的同學(xué)競爭時(shí),我也憂(yōu)愁……

  唉!成長(cháng),真叫我歡喜也叫我憂(yōu)愁!

  成長(cháng)的作文600字 11

  胸前,紅領(lǐng)巾飄揚,我凝視著(zhù)它,思緒萬(wàn)縷……

  不知為什么,從一年級開(kāi)始,總想快快長(cháng)大,離開(kāi)學(xué)校,可到了五升六的時(shí)候,也就是還有一年便要離開(kāi)學(xué)校時(shí),心里卻多了一份惆悵,不知還眷戀著(zhù)什么……

  “同學(xué)們啊,你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊員了啊,自己該做什么自己應該知道,像要助人為樂(lè )啊,互幫互助啊,愛(ài)護公物啊,還要堅強,獨立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上,鏡片重的有幾分重量的眼鏡,一遍遍重復著(zhù)自己也不知說(shuō)了多少遍的這番話(huà),她總這樣,沖著(zhù)我們這批乳臭未干的小屁孩語(yǔ)重心長(cháng)地講道理,不管我們聽(tīng)未聽(tīng)懂。

  時(shí)間總在流逝,低年級生涯就迷迷糊糊的過(guò)去了。到了三年級,聽(tīng)多了紅領(lǐng)巾的故事,真的覺(jué)得他們好偉大,值得我們佩服。

  以前,我總是很羞澀,平時(shí),在課堂上,我有那么點(diǎn)兒害怕,怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來(lái)細聲細語(yǔ)的回答問(wèn)題,總覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,所以,我總不敢在課堂上舉起小手。

  大概直至四五年級左右吧,我開(kāi)始在老師的'鼓勵下慢慢挑戰自己,課堂之上,開(kāi)始頻繁的出現了那雙小手,公交車(chē)上,又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會(huì )為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話(huà)的意思,對,要堅強,要獨立。

  我學(xué)會(huì )了洗紅領(lǐng)巾,把它洗的干干凈凈,毫無(wú)一點(diǎn)污漬,自豪的掛在胸前,告訴別人,我是少先隊員!

  一路走來(lái),從羞澀到堅強,成長(cháng)著(zhù),紅領(lǐng)巾一直掛在胸前,我是少先隊員!一

  成長(cháng)的作文600字 12

  俗話(huà)說(shuō):“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!弊x書(shū)已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開(kāi)始,她伴我走過(guò)了八個(gè)春秋。

  記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了小人書(shū),我第一次接觸書(shū),就被里面有趣的圖畫(huà)深深吸引了,小人書(shū)競然有這么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛(ài)上了看書(shū)、讀書(shū)。

  到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開(kāi)始接觸帶有拼音的故事書(shū),爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒?jiǎn)⒚山逃。我迷戀?zhù)彩色的'畫(huà)面,時(shí)而聽(tīng)爸爸媽媽講著(zhù)里面的故事。每天晚上睡覺(jué)前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫(huà)面,就把我帶入了夢(mèng)鄉。

  到了讀書(shū)的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書(shū)外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊員》等雜志書(shū)。那時(shí)候,上三年級的我已有了一定的識字量了,爸媽又給我買(mǎi)大本的課外書(shū)。我第一次接觸大本課外書(shū),看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書(shū)店,每增添一本書(shū),我都如獲至寶,認真閱讀,慢慢地一天天積累,書(shū)櫥里滿(mǎn)滿(mǎn)是書(shū),我腦里的知識也豐富了,寫(xiě)作水平逐漸提高了,在眾多書(shū)中,我最喜歡的課外書(shū)是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險小虎隊》等,每天一有空,我便會(huì )靜靜了坐下來(lái)讀書(shū),盡情地在知識的海洋里遨游 ……

  成長(cháng)的作文600字 13

  我現在已經(jīng)五年級了,有許多人在幫助我?爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和老師等。

  首先,要感謝爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。在很久以前,我在上幼兒園時(shí),奶奶就從鄉下坐車(chē)過(guò)來(lái),天天都陪著(zhù)我去上學(xué),因為我家離幼兒園很近,所以我們步行去幼兒園。奶奶很疼我的,時(shí)不時(shí)問(wèn)我:走累了吧。讓我背背你。到了幼兒園門(mén)口,奶奶總是帶著(zhù)笑容向我招手,我的童年是愉快而幸福的。其次,我要感謝我的爸爸、媽媽。我的爸爸對我很?chē)栏。每天晚上都要我認真地完成作業(yè),寫(xiě)完后再做部分課外習題作業(yè),目的是讓我好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我很喜歡我的媽媽?zhuān)浀糜幸淮,我晚上發(fā)燒了,嘔吐了好幾次,嘴里有一股很難聞?dòng)执瘫堑?味道,媽媽立即出去買(mǎi)了藥,她給我吃了藥,又哄著(zhù)我去睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現了我的嘴不臭了,鼻子通了,頭也不昏了,媽媽總是細心的照顧著(zhù)我。然后,我要感謝我的老師,教過(guò)我的老師有很多,比如陳老師。她們教給我知識,還有做人的道理。

  最后,我還要感謝祖國,是祖國給了我們良好的學(xué)習和生活環(huán)境。今天的我是與他們的幫助分不開(kāi)的,我要學(xué)會(huì )感恩,今天好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人,來(lái)報答他們的恩情,看我的行動(dòng)吧!

  成長(cháng)的作文600字 14

  2014,一個(gè)看似普通的數字,卻包含著(zhù)中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你很快就會(huì )想起——青奧會(huì )。那時(shí),五洲四海的人們都會(huì )來(lái)到南京,而南京將以主人的身份,向人們展現出它的青春活力。

  聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對著(zhù)千載難逢的機會(huì ),作為光榮的南京人,作為南京的一名學(xué)生,我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(cháng),從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,努力學(xué)習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻上自己的一份氣力。

  青奧的成功,作為一位南京市民,我感到無(wú)比自豪與驕傲。而對于南京來(lái)說(shuō),這代表著(zhù)中國事一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì ),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心重在參于的精神。我覺(jué)得,青奧會(huì )就像個(gè)大舞臺,需要我們一起去參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺上展現出中國運動(dòng)員堅強不屈和永不放棄的拼搏精神,我們還可以展現出我們南京漂亮的.城市外貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓更多人了解南京,熱愛(ài)南京。

  我相信,只要我們共同努力。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準備好了。

  成長(cháng)的作文600字 15

  成長(cháng)是什么?每當我想起成長(cháng)時(shí),便會(huì )這么問(wèn)。

  我覺(jué)得,成長(cháng)不是幫媽媽做一件什么事,那是幫助。成長(cháng),是從需要父母照顧的小鳥(niǎo),變成展翅飛翔的雄鷹。就像那一次。

  哪天下午,下著(zhù)雨,天空好像遇到了什么煩心事一樣,黑著(zhù)臉使勁得對著(zhù)大地怒吼,把大地嚇得臉都白了。就在這風(fēng)雨交加之中,站著(zhù)一個(gè)小女孩,她手里拿著(zhù)雨傘,望了望天空黑著(zhù)的臉,她站在臺階上撐開(kāi)傘,使勁的跑進(jìn)了雨里。沒(méi)錯,那個(gè)小女孩,就是我。

  我跑進(jìn)了雨里,大風(fēng)無(wú)情的撕扯著(zhù)我的雨傘,我顧不得那些了,頂著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),可是雨好像在捉弄我似得,不一會(huì )就把我渾身淋得濕透,我干脆把傘握在手里,跑的.更快了。有人要問(wèn),你為什么跑這么快呀?因為媽媽發(fā)燒,很?chē)乐,家里又沒(méi)有藥。媽媽生病了,當然,要跑快。

  終于跑到了藥店,到了藥店,當店員看見(jiàn)我一身衣服被雨淋得貼在身上的時(shí)候,她驚訝的程度不亞于看見(jiàn)太陽(yáng)從西邊升起。請給我來(lái)一盒“阿司匹林”,我拿出被淋的濕透的錢(qián)說(shuō)道。

  嗯,好,好的!那店員大概還沒(méi)從驚訝中恢復出來(lái)。

  我拿了藥,剛要走。突然店員叫住我說(shuō):“小朋友,這個(gè)你拿著(zhù)”,她遞給我一板小藥片!澳慊丶页粤艘院缶筒粫(huì )感冒”。她微笑著(zhù)說(shuō)。

  我回到了家,看著(zhù)媽媽吃完藥后安睡的模樣,再看看我手中的藥片,我感覺(jué)我突然長(cháng)大了。

  成長(cháng)會(huì )經(jīng)歷痛苦,會(huì )經(jīng)歷苦難,但是經(jīng)歷過(guò)苦難的人才會(huì )得到成長(cháng),就像小鳥(niǎo)從溫暖的窠巢飛向廣闊的天空,就像小松從石縫中生長(cháng)。

  成長(cháng)的作文600字 16

  每個(gè)人都有煩惱,我也有,我的煩惱是毽子踢不好。

  每當我看到別人踢毽子時(shí),我自己就會(huì )有一種想踢的感覺(jué),但是我每次接到毽子時(shí),總是踢不好,F在我們班女生個(gè)個(gè)踢毽子都很厲害,都是幾十個(gè)幾十個(gè)的踢,甚至朝著(zhù)幾百個(gè)的'方向踢。而我卻往這十個(gè)的方向踢。我有可能是女生中踢毽子踢得最不好的了。我每天都會(huì )練,但是總是練不出什么長(cháng)進(jìn),破不了記錄。我為此曾發(fā)過(guò)多少次脾氣,每次發(fā)脾氣,媽媽都會(huì )鼓勵我,叫我努力,一定能踢好的。有時(shí),媽媽也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪我踢,媽媽毽子踢得很好,她會(huì )教我踢好毽子的方法。但是我總是想腦子不會(huì )開(kāi)竅一樣,還是踢不好。

  有一次,我和大家一起踢毽子,我們分成兩組比賽踢,每組有三人,看哪組踢得多。第一輪不比下來(lái),我們組的成績(jì)很不理想,都是因為我沒(méi)有踢得很多,把我們組的成績(jì)拉下來(lái)了。雖然我們組的另外兩位同學(xué)沒(méi)有說(shuō)我,但是我還是很害羞。

  從此,我就不敢再踢毽子,每次同學(xué)們叫我去踢毽子,我都會(huì )拒絕,然后走到教室里。以后,每當我看見(jiàn)有人在踢毽子,我都感覺(jué)很害怕,一個(gè)個(gè)關(guān)于我毽子踢不好的故事,又浮現在我的腦海里,我都不敢去想這些“恐怖”的記憶。后來(lái),我每天放學(xué)后,都會(huì )找個(gè)沒(méi)人的地方自己練練踢毽子。

  毽子踢不好已經(jīng)成為我最大的一個(gè)煩惱了。

  成長(cháng)的作文600字 17

  昨天,我讀了一本書(shū),題目是《教育中國兒童的100個(gè)故事》,里面有一篇文章令我深受感動(dòng):每年五月的第一個(gè)星期天是母親節,有一個(gè)小姑娘想給心愛(ài)的媽媽買(mǎi)一束紅石竹花作為禮物送給媽媽?傻搅嘶ǖ,她發(fā)現紅石竹花的價(jià)格高得嚇人,小女孩手里的錢(qián)只夠買(mǎi)一枝。紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)格很便宜,可那花是寄托對離去媽媽的哀思的.。小姑娘考慮了好久,最后還是決定買(mǎi)很便宜的白石竹花;丶液笏堰@一大束白石竹花放到了一個(gè)紅墨水瓶里,藏在了媽媽看不見(jiàn)的地方。剛毅而又慈祥的白石竹花拼命地吮吸著(zhù)紅墨水。

  幾天以后,奇跡發(fā)生了,白石竹花變成了生機勃勃的紅石竹花,它們成為母親在節日里收到的最美的禮物。

  這篇文章寄托了小女孩對母親的感恩之情,表達了小女孩內心的渴望。

  平常生活中,爸爸媽媽不求回報,無(wú)私奉獻,在任何時(shí)候都默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔地為我們操勞,而這一切都是因為愛(ài)?扇绻覀冎魂P(guān)注自己的享受,自己的生活,一味索取,那是多么不應該。要知道,父母也需要我們的關(guān)愛(ài)!

  讀了這篇短文,我明白了:我們在追求享受的時(shí)候不能忽視了身邊的人和事物,機會(huì )有時(shí)就在你身邊,千萬(wàn)不能讓它溜走,平時(shí)要注意自己的點(diǎn)滴行為,積小愛(ài)為大愛(ài),不要等長(cháng)大了再去空談孝敬父母、回報社會(huì ),要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在對家庭、對社會(huì )有貢獻的人。

  成長(cháng)的作文600字 18

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。而我們呢?連花都不如,只知道接受別人的愛(ài),你曾想過(guò)要感謝他嗎?或許你沒(méi)有想過(guò)。但從現在開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)。

  面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對老師的那淳淳教導,你是否想到過(guò)要感恩?面對朋友的熱心幫助,你是否想到過(guò)要感恩?或許你認為別人對你的`愛(ài)都是應該的,那你就大錯特錯了。既然不是應該的,那你就應該去回報他們呀!母親生育了我們,我們應該好好報答她。在我們看著(zhù)電視的時(shí)候,媽媽正在低下頭洗碗。她不求你走到她面前,跟她聊聊天,她只求你能看著(zhù)她跟她說(shuō)話(huà),如果你連這一點(diǎn)也做不到的話(huà),你就真的太傷她的心了。

  外公去世了,現在只剩下外婆一個(gè)人了,媽媽只要一有時(shí)間,便去看外婆,有時(shí)也會(huì )去接她過(guò)來(lái),每次都會(huì )擺一桌子豐盛的菜,也有時(shí)會(huì )買(mǎi)些禮物送給她。每逢過(guò)節,我們都會(huì )買(mǎi)些她需要的東西。過(guò)年時(shí),也會(huì )讓她像別人一樣,換上新的衣裳,盡管她說(shuō)不需要,我們也會(huì )盡最大的努力讓她過(guò)上和別人一樣的年。讓她過(guò)得不再孤單。我一直很困惑,媽媽為什么要這樣去做?終于我知道了,媽媽是想回報外婆呀!所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。

  成長(cháng)的作文600字 19

  在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都有很多煩惱,而成長(cháng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多,而且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。記得有一次,我考了七十幾分,發(fā)現都是自己不應該做錯的`。本以為回家之后,媽媽不會(huì )說(shuō)我,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還痛罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì )做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?到書(shū)房里去,好好看看你這些不該錯的題!”我心里很是難過(guò),但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房,我看到試卷上密密麻麻的字,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱……

  自從進(jìn)入六年級以來(lái),我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚禁在籠子里,怎么掙扎,怎么飛都逃不出去......

  成長(cháng)的作文600字 20

  學(xué)會(huì )感恩是我們現代人必備的素質(zhì)。從小,我們都是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護下長(cháng)大,F在,正是我們報答父母的時(shí)候?偸怯幸患乱恢笨M繞在我的心中。那是一個(gè)傍晚,放學(xué)的時(shí)候,媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫(xiě)著(zhù)作業(yè),而媽媽卻在一旁干活。到了晚上,媽媽干完了活,便準備和我一起兒回家?刹恢趺吹,天氣漸漸冷了下來(lái),涼風(fēng)習習,我直打哆嗦。

  媽媽見(jiàn)了后,脫下了自己的外套,披在了我的身上,我頓時(shí)覺(jué)得好了很多。我坐上了媽媽的車(chē),向家里開(kāi)去。一路上,寒風(fēng)像刀子一般吹著(zhù)我們的皮膚。慶幸的是,我有媽媽的外套而不感到那樣的寒冷。但是,媽媽呢?現在,我的心比我的身子跟暖和,那是媽媽的愛(ài)帶來(lái)的溫暖。媽媽對我的關(guān)心是無(wú)微不至的`,她就是那為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

  我心存著(zhù)感激,總想報答一下媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆患λ芗暗氖。第二天正好是星期六,早上我起?lái),洗漱完畢后就來(lái)到廚房門(mén)口說(shuō):“媽媽?zhuān)顼垷昧藳](méi)有?”沒(méi)有人回應,我奇怪地往里瞧了瞧。!怎么廚房里一個(gè)人也沒(méi)有?隨即,我來(lái)到了媽媽的臥室。只見(jiàn)媽媽正躺在床上。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“沒(méi)事,只是渾身無(wú)力,休息一會(huì )兒就好了!眿寢尰卮鸬!芭!蔽艺f(shuō),“我來(lái)燒早飯吧!您養育了我這么多年,太累了,也該歇歇了!闭f(shuō)完,媽媽會(huì )心地笑了起來(lái)。媽媽?zhuān)悄屛叶檬裁床攀歉卸;是您讓我明白什么才是報答;是您讓我在感恩中成長(cháng)。媽媽?zhuān)x謝您!

  成長(cháng)的作文600字 21

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)表妹,成長(cháng)的感覺(jué)是怎樣的。她略有思索后,回答我說(shuō):“應該是人長(cháng)高了,衣服變小了吧!”我笑了笑,沒(méi)有回答。出生了,“嗚哇,嗚哇”隨著(zhù)陣陣的哭聲,我降臨到了人間,注定要經(jīng)歷一切。

  我的人生路途便從此開(kāi)始了。一歲!鞍ミ,嗚嗚”我會(huì )走路了,雖然總會(huì )摔倒,可我總算離開(kāi)了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上一切生靈。三歲!安灰,不要,我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了,雖然很不情愿,但我認數了,識字了,會(huì )唱歌,會(huì )跳舞了六歲了!癮、o、e”

  我上一年級了,我學(xué)會(huì )了拼音、算數和古詩(shī),當然,我還學(xué)會(huì )了不再哭泣九歲!凹佑!快跑呀!加油!”我參加了運動(dòng)會(huì ),每天訓練自己跑步,總是大汗淋漓。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,“嘭!”隨著(zhù)一聲響亮的槍聲,我向著(zhù)終點(diǎn)沖刺,雖然沒(méi)有取得好成績(jì),但我知道,我已經(jīng)盡力了。十二歲,也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結束了,可我內心里還是有一些恐懼,害怕沒(méi)有考好,上不了四中,讓爸媽失望總而言之,我認為成長(cháng)就像一張紙和一支筆。

  時(shí)而,筆在紙的`上方飛舞;時(shí)而停止不前;時(shí)而飛速前行;時(shí)而跌落谷底;時(shí)而徘徊在人生的地平線(xiàn)我相信成長(cháng)的感覺(jué)就是這樣,我的那張紙一定會(huì )變成美麗的圖片。

  成長(cháng)的作文600字 22

  今天是9月1日,也是我來(lái)到四年級三班的第一天。上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說(shuō):“今天下午我們班競選班干部,請同學(xué)們中午準備一下,希望下午大家積極參選”。我聽(tīng)了曹老師的話(huà),感到十分矛盾,我壓根就沒(méi)有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認識我,對于能否競選成功,我沒(méi)有任何信心。

  就在這種矛盾的心情里中午過(guò)去了,競選開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了可是我卻沒(méi)有心思聽(tīng)他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長(cháng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來(lái)了鼓勵的目光,并笑著(zhù)說(shuō):我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺演講。

  此時(shí),我感覺(jué)我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說(shuō):“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),擔任過(guò)學(xué)習委員、中隊長(cháng),我會(huì )努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習、一起進(jìn)步!請大家多多為我投票哦!謝謝!”說(shuō)完后臺下一陣掌聲……

  開(kāi)始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)曹老師說(shuō)道:王安琪成功當選我們班的.班長(cháng),袁千翔當選中隊長(cháng)…啊!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當選中隊長(cháng),此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開(kāi)心地笑了,暗暗地對自己說(shuō)“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機會(huì )成功,這件事情將會(huì )激勵我的一生。

  成長(cháng)的作文600字 23

  人的一生中,有許多人值得我們感恩、回報。有老師,有同學(xué),有朋友,有父母······感恩父母,是因為他們生我,養我,教育我,給予了我別人給不了的愛(ài)、替代不了的愛(ài),這種愛(ài)給了我溫暖,給了我一片陽(yáng)光,給了我幸福,讓我的世界里更加充實(shí)、美好;感恩老師,是因為他們在我第一次上學(xué)時(shí),就給予了我豐富的知識,讓我在知識的海洋里盡情的遨游,第一次學(xué)習到課本上的知識的我,覺(jué)得很充實(shí),快樂(lè )。

  感恩同學(xué),是因為有了他們的陪伴,這么多年的學(xué)習道路上我才有了自信,困難的時(shí)候幫助我,傷心的時(shí)候安慰我,氣餒的時(shí)候鼓勵我……感恩朋友,是因為有了他們這些朋友,生活中才多了一份友情,添加了一些氣氛,有苦,有酸,有甜,有樂(lè )……

  說(shuō)了這么多的感恩的人,其中我最想回報的是父母,再一次滂沱大雨中,我因為夜晚蹬被子,發(fā)燒39度,因為我的呻吟,驚醒爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屍饋?lái),焦急的地問(wèn)我:“怎么啦?”“我……頭痛!眿寢屆嗣业腵額頭,二話(huà)不說(shuō),抱起我,披上外套,叫上爸爸一起去了醫院,昏昏糊糊的我:微微張開(kāi)雙眼,隱隱約約看見(jiàn)了爸爸媽媽眼上布滿(mǎn)了血絲,我心里一陣陣酸澀的感覺(jué)涌了上來(lái),因為下雨,盡管我流淚了,爸媽也沒(méi)有察覺(jué)到,所以我喜歡上了雨,只有在雨天,即使流淚也不會(huì )有人知道。朋友們,你們感恩的人是誰(shuí)?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  成長(cháng)的作文600字 24

  當我跨進(jìn)小學(xué)的第一天,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,我心中別提有多羨慕。過(guò)了一個(gè)月,我也成為了一名光榮的少先隊員。當大姐姐為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我心中太高興了,默默地下定決心,一定要好好學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的少先隊員, 從一年級到四年級,紅領(lǐng)巾一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  二年級上學(xué)期的`一次語(yǔ)文測驗,我只得了78分,當時(shí)我傻眼了,不敢拿回家去簽名。正當我要拿筆簽爸爸的名字時(shí),紅領(lǐng)巾一角飄到了試卷上,好像在對我說(shuō):“別簽,別簽,你要實(shí)事求是,這種欺騙父母和老師的行為是不對的,何況,你還是一名少先隊員!甭(tīng)了這番話(huà),我慚愧地低下了頭。 三年級上學(xué)期,我和一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事?tīng)幊沉似饋?lái)。正當我握緊拳頭向他揮去時(shí),手臂碰到了紅領(lǐng)巾,它仿佛又對我說(shuō):“別打,別打,同學(xué)之間應該要和睦相處,不應該為小事兒打架!甭(tīng)了這番話(huà),我主動(dòng)向他道歉,之后,我們又和好如初。

  三年級下學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了全班第一,便飄飄悠悠起來(lái),所以,課堂上我開(kāi)始不認真聽(tīng)講,和同學(xué)開(kāi)小差,做小動(dòng)作。此時(shí),紅領(lǐng)巾在我胸前一飄,好像在對我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,所以,你不能驕傲,一定要繼續努力,”聽(tīng)了這番話(huà),我的臉一下子紅了。 在我成長(cháng)的足跡中,紅領(lǐng)巾就像一盞燈,照亮了我,指引了我,我一定不辜負它的期望,一定要成為一名真正優(yōu)秀的少先隊員。

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