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以給我為話(huà)題作文600字（精選45篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編為大家整理的以給我為話(huà)題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以給我為話(huà)題作文600字 1
在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)向上。
在這個(gè)多彩的世界里生活，在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心�，F實(shí)社會(huì )里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗時(shí)給自己個(gè)微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的`越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會(huì )感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì )認字，老師給他的評語(yǔ)是反應遲鈍、不合群、滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運，在申請蘇黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出微帶貢獻的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng)，在無(wú)數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。
失敗沒(méi)什么到不了，就怕自己不敢面對；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂(yōu)郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
以給我為話(huà)題作文600字 2
彩虹，美麗無(wú)比；我要把它獻給我愛(ài)的人�！}記
彩虹的綠色，天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無(wú)比，我要把它獻給朋友、同學(xué)，讓他們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時(shí)，能看見(jiàn)希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻給我的朋友、同學(xué)！
彩虹的藍色，天空中的彩虹，五顏六色，而這藍，卻是舒適無(wú)比，我要把它獻給我的老師，讓他看著(zhù)這藍舒緩一下心情；讓他用這藍按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見(jiàn)你那疲憊的身軀，又不知多少次看見(jiàn)你那批評學(xué)生時(shí)，眼里的`淚光，您對我們的愛(ài)就像這藍，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，湛藍無(wú)比，您對我們付出了多少！只是那些學(xué)生的無(wú)知，才使你生氣，在批評他們的同時(shí)，您也不忍心，是嗎？我的老師！
彩虹的紅色，天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無(wú)比，我要把它獻給我的`母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著(zhù)這紅，在工作失落時(shí)，又能有了新的動(dòng)力。這紅，代表了我對你的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃�，真摯無(wú)比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說(shuō)要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛(ài)同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現在微博的力量來(lái)回報您。相信我，媽媽?zhuān)∥乙院蟛粫?huì )再無(wú)知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻給你——表示我的決心！
彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠，所以我要把它們獻給我愛(ài)的那個(gè)他和她！——后記
以給我為話(huà)題作文600字 3
父母的愛(ài)不會(huì )驚天動(dòng)地，父母的愛(ài)也并非豪言壯語(yǔ)，父母的愛(ài)是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。
記得去年夏天的一個(gè)周末，幾個(gè)小朋友在運動(dòng)場(chǎng)上玩游戲，沒(méi)過(guò)多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺(jué)得喝口水了再玩。突然有人出了個(gè)“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經(jīng)常有人�！币婚_(kāi)始我和大家都不同意，但轉念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現在正口渴呢。于是我支持了這個(gè)提議來(lái)到了樓上。
紅紅的草莓一點(diǎn)點(diǎn)展現在我們的眼前，看著(zhù)直流口水，我伸手便摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里。嘿，味道真不錯！“再摘幾顆吧，反正也不會(huì )被發(fā)現的�！碑斘艺碌诙w，還未來(lái)得及送進(jìn)嘴里，草莓的主人來(lái)了，并大聲訓斥著(zhù)，我也沒(méi)聽(tīng)清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒(méi)想到的是，草莓的主人也尾隨追來(lái)了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見(jiàn)父母的表情由熱情變?yōu)榱藝烂C，我知道“山洪即將爆發(fā)”。
我等著(zhù)父母的懲罰，媽媽開(kāi)口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎？”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“不對�！薄澳慵热恢啦粚�，知道自己的行為錯了，那你現在該怎么做？”媽媽又問(wèn)�！澳俏胰ソo別人道個(gè)歉行嗎？”我說(shuō)。這時(shí)表情一直嚴肅的爸爸說(shuō)話(huà)了：“知錯就改才是好孩子，一個(gè)人一生不做錯事是不可能的.，要學(xué)會(huì )勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
事后，我來(lái)到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時(shí)時(shí)刻刻把父母的話(huà)記在心里，是他們用真誠無(wú)私的愛(ài)呵護我健康成長(cháng)。
以給我為話(huà)題作文600字 4
剛從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，有著(zhù)些許的依依不舍：和藹的老師們，熱情的同學(xué)們，煥然一新的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設備，踏進(jìn)中學(xué)后，更多的是對中學(xué)的排斥：嚴厲的老師們，陌生的`同學(xué)們，有些舊的教學(xué)樓，雜草叢生的操場(chǎng)。在排斥中學(xué)習了這么長(cháng)的時(shí)間后，我發(fā)現這兒也有那么多的快樂(lè )，可以認為比小學(xué)的快樂(lè )還多。
進(jìn)中學(xué)之前就聽(tīng)說(shuō)老師很?chē)绤�，要多厲害有多厲害。�?tīng)了這些的我感到有些后怕。而當我真正熟悉了之后，才發(fā)現并不是那么可怕。當老師面對一個(gè)犯錯誤的學(xué)生時(shí)，他們總會(huì )親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯誤了。當我們問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽(tīng)懂。
當然，老師們也會(huì )對一個(gè)不斷犯錯誤又不改正的學(xué)生嚴厲的批評，但這嚴厲中何嘗不飽含關(guān)心呢？
陌生的同學(xué)也逐漸變得熟悉了。他們的開(kāi)朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關(guān)，每時(shí)每刻都讓我們感受到這個(gè)集體的溫暖。當我們的成績(jì)是第一時(shí)，大家欣喜若狂；當成績(jì)落后時(shí)，大家垂頭喪氣，但又很快調整自己，爭當下一次的第一，這些都表明了我們的團結。
雖然有時(shí)有些小打小鬧，但這都會(huì )很快過(guò)去；雖然大家會(huì )為一些問(wèn)題爭吵不休，但隨之而來(lái)的就是解決問(wèn)題后的開(kāi)心；雖然有時(shí)會(huì )因為某個(gè)同學(xué)成績(jì)落后而說(shuō)出“真后悔跟他在一班”的話(huà)，但是后又會(huì )用自己的行動(dòng)去幫助他。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì )讓我們在以后的時(shí)間想起時(shí)感到無(wú)比快樂(lè )，會(huì )為自己在這個(gè)互幫互助的集體感到自豪。
我高興，因為我有這么多好老師；我自豪，因為我有哪些可愛(ài)的同學(xué)們；我驕傲，因為我在這個(gè)互幫互助的七年級三班；我快樂(lè )，因為我在這個(gè)學(xué)校！
以給我為話(huà)題作文600字 5
有一個(gè)天使，由于家境的貧寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上鐵鏈。日子就這樣痛苦并無(wú)奈的過(guò)去了。
天使每天都要做一件事，那就是當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)她的房間的里面的時(shí)候，她不論多困都要起來(lái)來(lái)看看太陽(yáng)，看看太陽(yáng)，看看天空，笑一笑，流下淚。每當這時(shí)，天使都會(huì )想起曾經(jīng)的她在天空中飛翔的感覺(jué)，但是，美好總是短暫的，因為她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。
每每這個(gè)時(shí)候，天使都會(huì )跪下來(lái)，對主人說(shuō)：“主人，給我一雙翅膀吧！我想飛回那藍天，那才是我的夢(mèng)鄉呀！給我一雙翅膀吧！”
故事到這里就結束了，有些人可能還不懂我在講什么。其實(shí)，那個(gè)折了翅膀，套上鐵鏈的天使，就是這個(gè)小小的世界中的我們。翅膀就是自由，鐵鏈就是社會(huì )的競爭壓力。窗外的藍天，就是我們的夢(mèng)鄉。
面對這越來(lái)越沉重的社會(huì )壓力與競爭，我們每個(gè)人的口頭禪都是：“累呀！苦呀！”作為21世紀的新時(shí)代中學(xué)生，我們不得不在老師，家長(cháng)的'追趕下快馬加鞭的學(xué)習。原本屬于我們的藍天，也被關(guān)在了房門(mén)之外，屬于我們的翅膀，也被無(wú)形的折斷了。留給我們的，就只有壓力，壓力，壓力！每次，做完作業(yè)后，想看會(huì )電視或上會(huì )網(wǎng)的時(shí)候，媽媽的臉又板下來(lái)了：“預習去！”在這一聲聲的呵斥中，藍天也遙遠了，翅膀也不在了！
對于我們來(lái)說(shuō)，自由和生命是可以畫(huà)上等號的，我們需要自由，我們呼喚自由，我們渴望自由，我們盼切自由！我們是多么希望，多么希望能有雙翅膀呀！我們是多么渴望，多么渴望去飛翔呀！
給我一雙翅膀！
以給我為話(huà)題作文600字 6
友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(cháng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對此更加深信不疑。期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì )那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿(mǎn)是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的`腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了再爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧�！�
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話(huà)，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；是友情，讓我重新站了起來(lái)；是友情，給了我力量。
以給我為話(huà)題作文600字 7
我生在一個(gè)還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。用外婆的話(huà)說(shuō)，我是家里的小太陽(yáng)，全家上上下下整天圍著(zhù)我轉來(lái)轉去。
還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我一直住在外婆家，她把我管得很?chē)�，每次和小朋友玩時(shí)，外婆都會(huì )給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟�？粗�(zhù)別的小朋友開(kāi)心地在泥沙里滾來(lái)滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問(wèn)外婆為什么，她說(shuō)：“這都是為你好！”
上了小學(xué)后，我十分喜歡看書(shū)，讀完童話(huà)讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說(shuō)，讓我先完成作業(yè)。我忍著(zhù)快要流下的眼淚委屈地看著(zhù)他們，可是他們異口同聲的對我說(shuō)：“這都是為你好！”
這都是為你好！這都是為你好！這句話(huà)反復的.在我的耳邊不停地回響，不止是我的父母，還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的叮嚀著(zhù)�，F在的我也知道這里面包含著(zhù)家人多少的期盼，可是我還是會(huì )傻傻地想：假如我有一對翅膀，自由的翅膀。讓我可以飛，讓我可以自由的飛翔�，F在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，可是他們沒(méi)有錯了，學(xué)習多需要興趣的支撐，沒(méi)有自由呼吸的時(shí)間，我們怎能夠成長(cháng)？
請給我一雙翅膀，可以讓我飛得更高，看得更遠。
以給我為話(huà)題作文600字 8
我是一個(gè)活潑的女孩，請把贊許的目光投給我。
記得去年，開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我跑步時(shí)不小心踩到了鞋帶，跌倒了，結果跑了倒數第一，我總結了經(jīng)驗教訓，決心下次比賽取得好成績(jì)。
回到家，我規定自己每天要花半小時(shí)練習跑步，不僅白天練習，晚上還要拉拉筋，差不多每天都要到9點(diǎn)后才睡覺(jué)。
時(shí)間像飛箭，轉眼又是一年。今年運動(dòng)會(huì )我積極地報名參加60米短跑。比賽快要開(kāi)始了，我非常緊張，但一直鼓勵自己要努力。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，只聽(tīng)槍聲一響，我用腳一蹬，像離弦的.箭一樣沖向終點(diǎn)。腳掌磨地面蹭蹭地響，近了，更近了，我累得已經(jīng)上氣不接下氣，但想到后面的選手一定追得很緊，就咬緊牙關(guān)，憋住氣，堅持再堅持，終于到終點(diǎn)了！我張開(kāi)雙臂向前撲去，仿佛要去擁抱整個(gè)世界。成功了！成功了！我終于得了第一名！雖然累得已經(jīng)躺在地上，但看到大家把贊許的目光投向我，心里卻如蜜甜。
發(fā)生了這件事情后，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
以給我為話(huà)題作文600字 9
我的時(shí)間，總是在不知不覺(jué)中，悄悄地溜走……記得那是一個(gè)傍晚，我做完了作業(yè)，無(wú)聊地望著(zhù)周?chē)囊磺�。我的目光在一把三年級時(shí)買(mǎi)的一把吉他上停住了：在買(mǎi)吉他的時(shí)候，我一并買(mǎi)了一本入門(mén)書(shū)。不過(guò)，除了剛買(mǎi)來(lái)的那幾天，我經(jīng)常按照書(shū)上的介紹，抱著(zhù)吉他，一步一步地練習�？墒�，隨著(zhù)歲月的腳步漸漸走遠，我幾乎沒(méi)有再去撥動(dòng)哪一根琴弦，幾乎沒(méi)有再去翻動(dòng)那本書(shū)�，F在，我讀四年級了。
但是我驚奇地發(fā)現，能用來(lái)練習吉他的時(shí)間并不比以前少。于是，我又把以前學(xué)過(guò)的那些最為基礎的知識用到了練習上……隨著(zhù)一天天地練習，我越來(lái)越喜歡吉他了。每天放學(xué)，做完作業(yè)，我也不會(huì )每次都坐在電腦前了，而是更多地擺弄我的.吉他。每當一首首美妙的樂(lè )曲從吉他里傳出來(lái)時(shí)，我都會(huì )對我自己越來(lái)越充滿(mǎn)信心。目光繼續移動(dòng)，在一本幼兒園里學(xué)過(guò)的英語(yǔ)書(shū)上再次停下來(lái)。在幼兒園中班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)也是十分有趣的。每次我都盼著(zhù)上英語(yǔ)課。
現在，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，還在劍橋少兒英語(yǔ)二級測試里獲得十四盾的好成績(jì)。我的時(shí)間，帶給我的不單是成就的喜悅，還有信心！
以給我為話(huà)題作文600字 10
母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)是什么也代替不了的，母愛(ài)是真實(shí)的、無(wú)私的，永遠溫暖著(zhù)我的心。
首先，我要感謝媽媽給予了我的生命，讓我看到了這個(gè)美麗的世界，把我培育長(cháng)大，教我做人。
在五歲那一年，我和伙伴們踢完足球回到家，我第一時(shí)間沖進(jìn)衛生間，脫下衣服便沖了個(gè)冷水澡。到了九點(diǎn)，我該上床睡覺(jué)了，剛剛躺下，就覺(jué)得身上好熱，用手摸一下額頭，“��！好熱呀！”我不知所措的.叫著(zhù)。我找來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尀槲伊苛梭w溫，一看39.8度。媽媽立刻給我喝了美林退燒藥，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了深夜12點(diǎn)我的燒還是沒(méi)有退下去，媽媽便把我抱起，裹在懷里奔向醫院。出了家門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲，雨聲和雷電聲。我被面前的場(chǎng)景嚇哭了。媽媽冒著(zhù)大雨對我說(shuō)：“寶貝，別哭，要乖，馬上就到醫院了�！焙髞�(lái)，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
第二天清晨，我看見(jiàn)媽媽在我的床邊睡覺(jué)了，看著(zhù)媽媽的黑眼圈就知道昨天晚上媽媽肯定沒(méi)有睡�；叵肫鹌綍r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每當我餓的時(shí)候，媽媽就會(huì )給我吃的，每當我睡著(zhù)時(shí)，她都會(huì )過(guò)來(lái)看看我蹬被子了沒(méi)？每當我遇到難題是，她都會(huì )耐心的給我講解。
��！母愛(ài)是多么的偉大！母愛(ài)是什么也代替不了的。母愛(ài)給我帶來(lái)了歡樂(lè )，母愛(ài)是無(wú)私的。
以給我為話(huà)題作文600字 11
媽媽在生活中曾經(jīng)給了我許許多多的愛(ài)，我都把他們珍藏在心里。每當想起來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得幸福。我現在要跟大家分享媽媽對我的愛(ài)。
每天晚上回家，媽媽都會(huì )給我做飯。有一次媽媽做了很多很多好吃的.，有紅燒魚(yú)、香烤雞翅、雞蛋面餅、清炒豆腐干等等�？粗�(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻坐到位子上，準備大飽口福。媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這可是你平時(shí)最喜歡吃的東西！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快的吃了起來(lái)。媽媽也坐到位置上，拿著(zhù)筷子，專(zhuān)門(mén)吃一些平時(shí)她最不愛(ài)吃的東西。她一邊吃一邊微笑的看著(zhù)我吃，然后她把一把快雞腿肉夾到我的碗里說(shuō)：“今天只有我們兩個(gè)人吃，你多吃一點(diǎn)�！蔽野央u腿夾到媽媽碗里說(shuō)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)不是最?lèi)?ài)吃這個(gè)嗎？今天怎么不吃了？”媽媽又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我今天吃了很多東西，還是你吃吧！”媽媽又把雞腿夾到我的碗里。我覺(jué)得很奇怪，不知為什么我心中好像有一股暖流在流動(dòng)。
直到現在我才體會(huì )到當時(shí)母親的用意，才體會(huì )到母愛(ài)的偉大�！澳笎�(ài)”，古往今來(lái)有無(wú)數詩(shī)人吟誦過(guò)、有無(wú)數歌星歌唱過(guò)、有無(wú)數畫(huà)家描繪過(guò)。
以給我為話(huà)題作文600字 12
12歲，一個(gè)遙遠的數字。童年結束的標志，告別母校的標志，即將長(cháng)大的標志；曾經(jīng)向往能像小豆豆一般，能有一個(gè)陽(yáng)光的童年；像英子一樣，有個(gè)快樂(lè )的童年。但到頭來(lái)一切都只是白日夢(mèng)罷了。
早晨起床，看看窗外，一切都像剛睡醒的樣子，我提著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去。街道兩旁的.樹(shù)，已經(jīng)很高大啦；有些人正在夠槐樹(shù)花兒呢！上課啦，一縷縷陽(yáng)光也從窗戶(hù)的縫隙鉆進(jìn)來(lái)啦！正好落在我的課桌上，我不由得伸手去摸摸它，盡管陽(yáng)光里夾雜著(zhù)的一些小小的細菌，以及別的什么玩意兒。
晌午了，汗水一滴一滴的順著(zhù)臉蛋兒流下來(lái)，我和娜娜手拉手走在柏油馬路上不由得用手擋住那恨人的太陽(yáng)光；同時(shí)過(guò)了這個(gè)路口我倆就要分開(kāi)了，我舍不得她，她也舍不得我，我們相互擁在一起，便依依不舍地走了。這時(shí)我看見(jiàn)一道道陽(yáng)光照在葉子上，站在樹(shù)蔭下，感覺(jué)涼快多了，但當我看到那一片片葉子被太陽(yáng)照得油亮油亮的時(shí)候；我才猛然意識到，哦--夏天來(lái)了，童年也結束了，我抬起頭，那刺眼的陽(yáng)光也刺向了我12歲的回憶。
以給我為話(huà)題作文600字 13
在日常生活中，往往有時(shí)候一件很平常的小事，卻能銘記在我們的心中，因為你或許能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀(guān)察和思考，你會(huì )發(fā)現平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方，竟是這么有趣。
記得有一次，我在公園里不小心掉了一塊餅干，忽然看見(jiàn)一只小螞蟻正在向這邊走來(lái)，我蹲了下來(lái)，好奇的.看著(zhù)它，它用觸角在餅干周?chē)崃藥紫�，然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來(lái)�？尚⌒〉娘灨蓪τ谝恢惑w型微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，卻好似一個(gè)龐然大物。它嘗試著(zhù)搬動(dòng)了很多次，都沒(méi)抬起來(lái)，沮喪地匆匆離去。不一會(huì )，它回來(lái)了，后面跟著(zhù)許多螞蟻，它們走到餅干面前，圍住了那塊餅干，開(kāi)始了集體搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干抬了起來(lái)，把它往蟻窩運去。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調一致的走著(zhù)。
這一幕深深的打動(dòng)了我，當螞蟻遇到食物時(shí)，沒(méi)有想著(zhù)自己把它吃了，而是分享給朋友、同伴。當螞蟻搬運重物時(shí)，他們團結一心，相互協(xié)作，每個(gè)人都盡自己最大的力量，化微弱為強大，化不可能為可能！
以給我為話(huà)題作文600字 14
一本珍貴的書(shū)靜靜地躺在那里，每當我全神貫注地讀著(zhù)她時(shí)，她便發(fā)揮了自己真正的價(jià)值。
書(shū)，是個(gè)神秘的化身，因為她里面講述著(zhù)許多不為人知的故事。書(shū)，是一把巨大的鑰匙，她開(kāi)啟了我們記憶深處的大門(mén)，讓我們用心去領(lǐng)會(huì )她，感悟她。書(shū)，是個(gè)多樂(lè )的世界，那里面的喜怒哀樂(lè )正張開(kāi)著(zhù)小手等待著(zhù)我的到來(lái)。心情郁悶時(shí)，她會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )，遇到困難時(shí)，她會(huì )給我詳細的解釋。書(shū)，像冬天里一團團燃燒的火焰照亮我的心房，給我帶來(lái)溫暖。夏夜，我打開(kāi)窗戶(hù)，仰望著(zhù)明亮的星星，深深地吸一口氣，我忽然覺(jué)得心曠神怡，用雙手托著(zhù)下巴，聽(tīng)著(zhù)晚風(fēng)吹來(lái)的聲音，開(kāi)始自己的幻想。有時(shí)，我還會(huì )穿著(zhù)睡裙來(lái)到月光下，靜靜地坐在搖椅上，輕輕地打開(kāi)她，聽(tīng)她講牛郎織女的`故事。微風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，在風(fēng)中飄揚，我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這夢(mèng)境般的一瞬間�？纱藭r(shí)的我只能回憶著(zhù)這種感覺(jué)，去用心體會(huì )，用心聆聽(tīng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，把房間里的風(fēng)鈴吹得響了起來(lái)，我頓時(shí)如夢(mèng)初醒，拿起了她便向外面跑去……
我要去尋找，尋找那已經(jīng)快要消失的感覺(jué)。
以給我為話(huà)題作文600字 15
塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)還，毫無(wú)留連�！�
時(shí)間，在我們的生活中很重要。它就像是一架飛機，如果你不珍惜，它將會(huì )起飛，離你而去。時(shí)間就是一杯水，里面充滿(mǎn)了精華，但如果倒掉了這杯水，美好將會(huì )與你擦肩而過(guò)。所以，我們應該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從你身邊消失。
我的表舅就是這樣，他現在在深圳大學(xué)讀書(shū)。他曾經(jīng)是一個(gè)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)的好學(xué)生�？珊髞�(lái)，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲，整天泡在網(wǎng)吧里，浪費了許多學(xué)習的時(shí)間，少收獲了許多豐富的知識，學(xué)習成績(jì)一落千丈，還不停的被學(xué)校留級�，F在，他都是二十來(lái)歲的人了，還在讀大二。雖然他現在爭取時(shí)間，好好讀書(shū)，但是，他卻失去了許多寶貴的知識與智慧。
時(shí)間就是金錢(qián)，它是你一聲永久的財富。它像春天的.毛毛細雨沐浴著(zhù)我們，讓我們好好學(xué)習，努力學(xué)習，為未來(lái)開(kāi)啟一條美好的道路�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)間的溪流奔騰的如此快，我們應該駕駛著(zhù)自己的小舟，拍下每一處美麗的景色。
是呀，只要我們珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間，你將會(huì )走進(jìn)一個(gè)金壁輝煌的皇宮！
以給我為話(huà)題作文600字 16
朋友們，當你們看到這個(gè)題目一定十分奇怪吧!？你可能會(huì )想：是那個(gè)神經(jīng)病要別人不要的東西呀？除非它是一個(gè)垃圾箱!哈哈，你們實(shí)在太聰明了，我就是一個(gè)“我為人人”的垃圾箱。
我有成千上萬(wàn)的兄弟姐妹，他(她)們都過(guò)著(zhù)和我一樣幸福的'生活。我的其中一位哥哥已經(jīng)在念“大學(xué)”啦，它是一個(gè)比我大好幾倍的垃圾箱。
我就住在花鳥(niǎo)市場(chǎng)“想唱就唱”歌舞廳旁。這里白天喧鬧，夜晚更熱鬧。白天，賣(mài)狗、貓、鳥(niǎo)、花的都在這里。那天，有只狗在我身上拉了一泡尿就趾高氣揚地走了。黑夜里，人們在歌舞廳里唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞，發(fā)出超分貝的噪音，讓我整夜睡不著(zhù)覺(jué)。
和我住在同一個(gè)地方的是我異�？蓯�(ài)的弟弟，它只比我小那么一歲而已。它天天唱著(zhù)悠揚悅耳的童謠給我聽(tīng)。我有時(shí)候覺(jué)得非常無(wú)聊，但更多的時(shí)候我會(huì )感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )。
確切地說(shuō)，我們垃圾箱家族是為人民的利益而存在的。有些不文明之人，手上有垃圾，我們就在距離他只有一米遠地方，他卻偏偏把垃圾扔在地上。你想，如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，我們的環(huán)境不是更美好嗎？
以給我為話(huà)題作文600字 17
世界上，親人的愛(ài)應該最偉大了吧！在我家中，爺爺對我的愛(ài)最易感受。
二、三年級時(shí)，爺爺每天接送我，冬天天冷，爺爺時(shí)不時(shí)叮囑我要按時(shí)添衣，自己卻總是疏于保暖，好在奶奶總是三天兩頭地提醒爺爺多穿一件外套，才讓爺爺不著(zhù)涼。
幼兒園中班時(shí)，爺爺發(fā)現我愛(ài)吃糖，就買(mǎi)回一大堆棒棒糖，我每天放學(xué)回家，爺爺就會(huì )給我一根棒棒糖，我不好意思自己吃，就給爺爺一根棒棒糖，那時(shí)天真的我并不知道，每天的這一舉動(dòng)是在害爺爺，那時(shí)爺爺已查出患有糖尿病，而我卻天天給他吃不該吃的棒棒糖！現在想起來(lái)，就想扇自己耳光。說(shuō)不定那時(shí)爺爺不吃糖，如今還能像以前那樣與我開(kāi)心的說(shuō)笑，開(kāi)心的自嘲，開(kāi)心的吵吵鬧鬧……
現如今，爺爺的`身體越來(lái)越差，肚子已經(jīng)像個(gè)西瓜，真擔心哪一天爆了，真希望時(shí)光倒流，把過(guò)去做的傻事通通化為烏有，這樣，爺爺身體好，每天快快樂(lè )樂(lè )地與我玩鬧，而不是對著(zhù)報紙、電視消磨時(shí)光……
爺爺！你的愛(ài)我體會(huì )得到，但我也希望你多把注意力放在自己身上！爺爺，謝謝你給我的愛(ài)！
以給我為話(huà)題作文600字 18
在學(xué)校，老師常教育我們要助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助有困難的人。我把這句話(huà)牢牢的記在心里，只要碰見(jiàn)有困難的人，我能幫助的，我一定會(huì )盡我的能力去幫助。
就在前幾天發(fā)生了一件事，讓我很受啟發(fā)。當我在放學(xué)的.路上，路過(guò)一個(gè)車(chē)站時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，闖進(jìn)了我的視野，她大約七十多歲，穿著(zhù)一身深藍色的衣服，拄著(zhù)拐棍，只見(jiàn)她移動(dòng)著(zhù)小腳，老人一邊走一邊仔細分辨一輛輛公交車(chē)前掛的
牌子，她打量了一下剛停下的公交車(chē)，終于顫顫巍巍地抓住了扶手，上了車(chē)�？匆�(jiàn)老人上了車(chē)，我不由自主的松了一口氣。誰(shuí)知她又下了車(chē)，我正想去幫她一把，就在這時(shí)，來(lái)了一位學(xué)生模樣的男孩，快步走到老人身旁，雙手攙著(zhù)老人的胳膊，低著(zhù)頭詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么，他一邊問(wèn)一邊扶著(zhù)老人向前走去？看著(zhù)這一老一小消失在人流中，我真的很高興，高興的是：那位學(xué)生看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫的伸出援助之手，更高興的是那位學(xué)生能把老人送到她想去的目的地。我想：只要我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人，只要我們
所有的人都不斷向社會(huì )注入一股愛(ài)的清泉，那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，一定會(huì )變的更美好！
以給我為話(huà)題作文600字 19
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正躺在被窩里津津有味地看著(zhù)電視。
突然，一個(gè)小小的黑點(diǎn)出現在墻壁上�！昂畏窖�？竟敢在我的房間撒野！”我自言自語(yǔ)道。于是，我順手拿起“金箍棒”（其實(shí)是拍子）向那個(gè)小黑點(diǎn)跑去。定睛一看，“切！原來(lái)是一只小蜘蛛呀。哼！我看你不爽，請你吃我一棒！”說(shuō)著(zhù)，我高高舉起“金箍棒”向它拍去�！昂�！拍中了！Yes！”我大叫一聲，得意地鉆回了暖和的被窩，繼續看電視。
看了一會(huì )兒電視，猛然間，我又抬頭一看，又發(fā)現了一只小蜘蛛�！拔铱�！原來(lái)剛才沒(méi)把它給送上西天��！”說(shuō)著(zhù)，我又拿出“金箍棒”�！芭尽钡腵一聲，小蜘蛛又掉了下來(lái)。哈哈！這下你該死了吧。
可過(guò)了一會(huì )兒，那只令人討厭的蜘蛛又搖搖晃晃地爬上來(lái)了�！翱蓯貉�，真可惡！”我氣急敗壞地喊道。我立即抓起“金箍棒”，正要給它一棒時(shí)，我突然被震住了。小小的個(gè)蜘蛛怎么會(huì )有和小草一樣頑強的生命力呢？這真是“拍子拍不死，眨眼又重生”��！
其實(shí)，我們做人就要像這只蜘蛛一樣，遇到困難，從哪個(gè)地方摔倒，就要從那個(gè)地方站起來(lái)�！袄щy你彈簧，你強它就弱，你弱它就強”如果你勇敢地去征服它，那么，成功就離你不遠了！
以給我為話(huà)題作文600字 20
小學(xué)一年級的時(shí)候我中考得了93分，當老師大聲叫著(zhù)我的名子時(shí)我真的好高興，心想，如果媽媽知道后一定會(huì )一蹦三尺高的！
下課了我看媽媽了。我馬上拿出試卷給媽媽看，媽媽說(shuō)你真棒，好高興媽媽媽媽夸我了，這時(shí)我心想，如果給爸爸看爸爸一定會(huì )表?yè)P我的，對，我馬上跑回家拿試卷給爸爸看回到家后，我等著(zhù)爸爸回家可是等了一個(gè)下午爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀！
那爸爸回來(lái)了，真好真好，我急忙拿著(zhù)試卷跑過(guò)去給爸爸看，這時(shí)我的心里在想爸爸到底會(huì )夸我什么呢？她居然沒(méi)有夸我還打我一頓，我問(wèn)爸爸為什么你為什么要打我��！爸爸說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )？要考就考滿(mǎn)分，我聽(tīng)到這些話(huà)，我急忙跑回屋里哇哇哇的大哭起來(lái)。
又一次，我又考不到滿(mǎn)分回家又被你罵了然后我又哇哇哇的大哭了起來(lái)，我急忙沖出門(mén)外，你不小心摔倒了，碰著(zhù)了，我的`頭上流了很多血，媽媽追了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我摔倒在地下急忙把我抱到醫院去的，我住院了，每天都是媽媽過(guò)來(lái)看我而你卻待在家里面抽煙，看電視，看報紙也不來(lái)看看我，你就是問(wèn)我傷的怎么樣了也可以，可是媽媽跟你說(shuō)了你卻管你不管，我傷心的落淚了。
爸爸，別人需要父愛(ài)，我也需要啊，爸爸，我請求你，給我一點(diǎn)父愛(ài)吧！
以給我為話(huà)題作文600字 21
在我的記憶長(cháng)河中，有許多令我難忘的事�？捎幸患聟s讓我至今都忘不了。
那時(shí)我上二年級，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。語(yǔ)文老師夸我作文寫(xiě)的好，數學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷。我的同桌是個(gè)男生，學(xué)習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來(lái)了，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來(lái)啦？我說(shuō)你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會(huì )站到講臺上去的！”他哭嚎著(zhù)說(shuō)。我看著(zhù)他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說(shuō)：“沒(méi)錯，我就是站在那上面領(lǐng)獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說(shuō)：“你遲早會(huì )吃虧的'，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也灰詾槿�。
過(guò)了一段后，預言實(shí)現了。我因為沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)站到了那個(gè)令我自卑的講臺上。他并沒(méi)說(shuō)什么。我卻一直沒(méi)敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我的臉好像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。
這么多年了，我沒(méi)有一次再犯過(guò)。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
以給我為話(huà)題作文600字 22
今天，我要自己去買(mǎi)菜。
媽媽給了我三十元錢(qián)。我家離市場(chǎng)很近，一會(huì )就到了。
我握著(zhù)三十元錢(qián)和媽媽給我的菜單，十分緊張，我慢慢走到一家店鋪前，開(kāi)始了”購物“我很緊張，聲音都在顫抖：“阿姨......
有香菇嗎?”阿姨看我怯怯的樣子，小了：”有，你買(mǎi)多少?“"一斤多少錢(qián)?”“我怯怯的問(wèn)�！笔�,你買(mǎi)多少嗎?“”一斤�！啊焙�!沒(méi)問(wèn)題!“阿姨迅速將袋子遞給我，接過(guò)錢(qián)，找回了十元。
第二個(gè)購物站-----買(mǎi)雞店。我走到了幾點(diǎn)前，冷了個(gè)半天------我不懂挑雞!天啊!我跳了個(gè)自己認為比較好的，付了錢(qián)，直奔第三個(gè)購物站。
我不想剛剛買(mǎi)香菇那么緊張了，更多的是興奮。我來(lái)到買(mǎi)姜的地方，禮貌地叫了聲：”叔叔好!我來(lái)買(mǎi)姜!“叔叔向我招招手：”你買(mǎi)生姜還是沙姜?“呃....沙姜!"我挑了個(gè)小塊點(diǎn)的`沙姜，”5角�！笆迨逍Σ[瞇對我說(shuō)。我抽出一元給叔叔，叔叔還給了我5角。
買(mǎi)到了香菇、雞和姜，就回家去了，媽媽把剩下的錢(qián)給我，當第一次獨立買(mǎi)菜紀念品，用我買(mǎi)的香菇、雞和姜做了一鍋美味的湯。
今天的午飯，我吃的特別香：相信自己，你能行!我總結出了這樣一句話(huà)。
以給我為話(huà)題作文600字 23
大家都喜歡玩游戲！不是嗎？游戲給了你什么！游戲有時(shí)也會(huì )有一些錯誤！就象人一樣！游戲給我的是······
游戲給我的好多―快樂(lè )就是一種！在玩游戲贏(yíng)了的時(shí)刻，你會(huì )是多么的開(kāi)心！不管是怎么在學(xué)校的差生，在這里大家都可以自由的玩！不分好差，只有輸贏(yíng)！當我在盡情的享受玩游戲玩的快樂(lè )時(shí)，陶醉在勝利的喜悅中時(shí)，我的媽媽?zhuān)〈蠼楔D吃飯了！哎，沒(méi)辦法，對付我這個(gè)倔強的老媽?zhuān)≈挥姓J輸的份！
游戲還給了我真理！在玩游戲時(shí)，如果有人作弊。我也會(huì )很不開(kāi)心！好好的'玩不行，偏要弄一些旁門(mén)左道來(lái)贏(yíng)的勝利，可是我認為，這樣的游戲就算贏(yíng)了也不光彩！是嗎？但是我也遇到了作弊的人哦！就是在玩qq游戲的連連看時(shí)，有人就是利用一些作弊的道具來(lái)贏(yíng)的勝利！我遇到了一個(gè)人，他雖然贏(yíng)了我好幾盤(pán)，但是我并不認輸，繼續和他玩，最終還是邪不勝正，我贏(yíng)得了勝利！因為，真理是受保護的！
游戲好是好，可是不能總玩，也會(huì )傷害學(xué)習的��！大家要注意自我防范��！游戲有時(shí)也會(huì )出錯，那就是“卡機”，一卡了，就沒(méi)法勝利！你就會(huì )怪罪你的電腦，可是別向我看的砸電腦一樣��！那樣你的電腦就會(huì )很“可憐”了。
游戲給了我好多好多，有空你自己可以去了解了解��！
以給我為話(huà)題作文600字 24
我在外上學(xué)的日子，我常常夢(mèng)中回家，我想念我的父母，我想念我的家。
每次匆匆忙忙搭車(chē)回家總是在傍晚時(shí)分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén)，感情的潮水便頓時(shí)涌上心頭。
柔和的燈光下，母親在廚房忙著(zhù)做飯，父親在默默地等著(zhù)我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？餓了吧？”父親隨手接過(guò)我的書(shū)包。照著(zhù)屋里的`燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué)，卻努力控制著(zhù)。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那甜蜜的笑容，那是人間最美好的詩(shī)篇。
不一會(huì )兒，我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡吃的飯菜。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠也聽(tīng)不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍L(fēng)�！本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著(zhù)我。
家，是愛(ài)的港灣，是心的旅舍，是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠，永遠扯不斷的是我身上的線(xiàn)。放風(fēng)箏的人便是我至愛(ài)的雙親。
我想著(zhù)吃著(zhù)，吃著(zhù)想著(zhù)。我閉上雙眼，心中不斷喊著(zhù)“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈最深處。
以給我為話(huà)題作文600字 25
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、寫(xiě)得一手好字的小女孩�；顫娍蓯�(ài)就不用說(shuō)了，最令我驕傲的就是字很好。
記得很小的時(shí)候，我就開(kāi)始練字了，而且經(jīng)常被爸爸媽媽表?yè)P呢!你們知道嗎？寫(xiě)字是要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的。不然的話(huà)是不會(huì )成功的。剛開(kāi)始練的時(shí)候，字總是大大小小，歪歪扭扭的，難看極了。我看了心里十分難過(guò)，便決定不練了。爸爸知道了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一定不要氣餒，更不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。要是科學(xué)家也這樣，世界上就不會(huì )有科學(xué)家了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，開(kāi)始勤學(xué)苦練，到最后終于成功了。這時(shí)，我嘗到了成功的喜悅。
現在，每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，給爸爸檢查，雖然題目有時(shí)會(huì )寫(xiě)錯，但爸爸說(shuō)：“字還是很好的�！币虼税职挚偸前盐颐刻炀毜腵好字貼在家里的墻上。鄰居阿姨們看見(jiàn)了都連聲夸我字寫(xiě)得好！
還有一次，玖龍一些領(lǐng)導來(lái)我家作客。他們進(jìn)了我的房間，看見(jiàn)墻壁貼著(zhù)那么多紙張，便仔細看了起來(lái)，看完之后不住地點(diǎn)頭，也夸我字寫(xiě)得好呢!這時(shí)，我心時(shí)像吃了蜂蜜一樣甜。
小朋友們，請將贊賞的目光投給我吧！
以給我為話(huà)題作文600字 26
今天是五月十二日，大家都還記得是這個(gè)什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發(fā)生之時(shí)。
一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來(lái)……去年的今天，是個(gè)悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著(zhù)朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。
在今天，這個(gè)日子，這個(gè)時(shí)刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的`土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經(jīng)的它。是什么給了他們如此大的力量？是它，那盞希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來(lái)，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見(jiàn)了美好的未來(lái)。
一盞小小的燈，給人類(lèi)帶來(lái)如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來(lái)。它只存在于每個(gè)人的心底，在你快要絕望的時(shí)候，它就會(huì )亮起自己，引導你！
這不是一盞普通的燈，在你需要它的時(shí)候，它就會(huì )亮起。呀！多美的燈光呀！
以給我為話(huà)題作文600字 27
星期六的下午。
太陽(yáng)公公陰了一早上的臉終于又露出燦爛的笑臉。我一邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光，一邊拿出繩子準備打發(fā)時(shí)間。正巧碰到鄰居家和我同齡的女孩，在幾經(jīng)交談后，我們決定一起來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽。
太陽(yáng)明晃晃的掛在頭頂，偶爾吹來(lái)一縷風(fēng)，四周顯得異常安靜，緊張的戰況一觸即發(fā)。我們兩都手持著(zhù)跳繩，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)充當裁判的姐姐的發(fā)號施令，唯恐落后。隨著(zhù)耳邊傳來(lái)響亮的一聲：預備，開(kāi)始。我快速的轉動(dòng)著(zhù)繩柄，雙腳在觸及地面的同時(shí)又馬上向上跳起。雙手晃動(dòng)繩子的節奏和雙腳跳的節奏恰到好處，我不由暗自得意，這次勝利者一定是我。
這時(shí)耳邊傳來(lái)姐姐的`聲音：還有最后15秒，堅持住。我咬緊牙關(guān)，然而，就在這時(shí)，繩子卻被腳給絆住了，我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，關(guān)心則亂，我越急繩子仿佛刻意和我作對一般，纏著(zhù)我的腳解不開(kāi)，我額頭開(kāi)始冒出汗來(lái)，終于在我松了口氣，繩子解開(kāi)的時(shí)候，時(shí)間也到了。
結果，因為一時(shí)的得意與忘乎所以我最后以5個(gè)的成績(jì)落后于同伴，我不禁暗暗埋怨自己的得意忘形。
通過(guò)跳繩事件，我明白了驕傲使人落后的真實(shí)道理，我以后做事情一定要謙虛。
以給我為話(huà)題作文600字 28
在寒假里，我讀了不少書(shū)籍，但它們給我的印象卻大有不同。有的書(shū)給我的印象是快樂(lè )的，而有的書(shū)給我的印象卻是悲哀的。但是他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)――那就是做人的道理與知識，只有掌握這兩點(diǎn)，才能真正體會(huì )到書(shū)的樂(lè )趣，體現到書(shū)無(wú)窮的知識道理。
寒假里不愉快的時(shí)候，一些給人印象快樂(lè )的書(shū)，把我帶進(jìn)快樂(lè )的森林，在這里小鳥(niǎo)婉轉的歌聲使人心曠神怡，花兒美麗的.顏色與撲鼻的香味使人豁然開(kāi)朗。我的不愉快便一下子沒(méi)了。
寒假里我高興之時(shí)，會(huì )捧著(zhù)一些讓人不要幸災樂(lè )禍和驕傲印象的書(shū)讀起來(lái)。在書(shū)的世界里，這里每一個(gè)人都只顧著(zhù)自己，看到別人遇到困難反而幸災樂(lè )禍，每一個(gè)人都相處得異常的不和諧。我看了后，高興中帶著(zhù)點(diǎn)不足之處便被我改正了，沒(méi)人看見(jiàn)我都樂(lè )呵呵的。
書(shū)給我的印象是一位老師，它帶我暢游世界，到我了解大自然的奧秘，讓我懂得做人的道理。書(shū)給我的印象是一位辛苦的園丁，它用那知識的雨露澆灌著(zhù)我求知的心田。書(shū)給我的印象更是一枚知識的鑰匙，它為我們解開(kāi)一道道謎題，為我們開(kāi)啟一扇扇知識的大門(mén)，創(chuàng )就偉大的輝煌！
以給我為話(huà)題作文600字 29
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )大吃一驚吧！童年應該是最歡樂(lè )的，煩惱從何而呢？別著(zhù)急，讓我講給你聽(tīng)吧。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校，一放學(xué)回做完作業(yè)，隨著(zhù)就媽媽的聲音：“快去練練毛筆字”。我只有聽(tīng)從長(cháng)官的命令練字。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴(lài)在床上不肯起，因為今天是個(gè)星期天，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽長(cháng)官說(shuō)：“玲玲起了，太陽(yáng)升起了�！睕](méi)有辦法只有起床啰。接著(zhù)我又開(kāi)始做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲，打開(kāi)窗子一看原是一些低年級的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開(kāi)心可我就像只被關(guān)在籠中的.小鳥(niǎo)。我做了一會(huì )兒作業(yè)，也想玩一會(huì )兒，不巧被爸爸撞見(jiàn)了。
爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去練練字，幾天不練字一定不好看�！蔽夷闷鹈P寫(xiě)了起，一直練到中午。我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧！
以給我為話(huà)題作文600字 30
啟示往往來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們細心的觀(guān)察。
記得有一次我到公園玩耍，玩累了便坐在長(cháng)椅上吃餅干，一不小心一塊餅干掉在了地上。開(kāi)始我并沒(méi)留意，但是一會(huì )兒后，就看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在了餅干周?chē)�。我想：我還相信你們能把這塊大餅干搬走。過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)又來(lái)了一群螞蟻，我有點(diǎn)好奇了，便在那里觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
不一會(huì )兒，餅干邊的螞蟻越來(lái)越多，它們開(kāi)始努力搬動(dòng)那塊餅干。在它們的努力下，那塊餅干微微地移動(dòng)了一粒米大小的'距離，兩粒米大小的距離，一寸、兩寸、三寸……越搬越遠，慢慢地，那塊餅干就被它們拖進(jìn)了草叢，不見(jiàn)了蹤影。
我在那里看入了迷，等到回過(guò)神來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，我才急匆匆地趕回家。
我所經(jīng)歷的這件事讓我得到了一個(gè)啟示：只要團結一心，堅持不懈，什么事都能成功。就像我所看到的那樣，雖然幾只螞蟻不能把那塊餅干搬走，可是一大群螞蟻同心協(xié)力就能成功。
在生活中，我們也應該團結一致，共同努力，這樣才能達到理想的目標。
以給我為話(huà)題作文600字 31
少年的執著(zhù)是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡，長(cháng)風(fēng)一吹，野草就連了天。
十五六歲的少年就是這樣，有夢(mèng)想并執著(zhù)追求，他們本來(lái)就是發(fā)著(zhù)光的。但同時(shí)因為太過(guò)熱愛(ài)所以如臨深淵、如履薄冰，以至于我差點(diǎn)忘了，我十五歲，這個(gè)年紀整個(gè)世界都是我的，不用猶豫也用不著(zhù)權衡，無(wú)堅不摧，也無(wú)所不能能。
我對未來(lái)有過(guò)無(wú)數次幻想，希望可以去到那個(gè)我一直期盼卻又不敢抱多大希望的城市——魔都上海。但人就是這樣，想來(lái)想去，猶豫來(lái)猶豫去，覺(jué)得自己沒(méi)有準備好，所以我的渴望一直埋藏在心中，對現實(shí)的`恐懼大過(guò)了對未來(lái)的憧憬，害怕被嘲笑，我無(wú)處抒發(fā)心中那股異樣的情感，直到我小學(xué)畢業(yè)，我的好朋友對我說(shuō)：“希望以后我們能像對方一樣勇敢，也希望以后我們可以在上海再次重逢�！边@是一句鼓勵也是一個(gè)約定，與她在上海再次相見(jiàn)成為我追求夢(mèng)想的轉折點(diǎn)，只記得那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，枝椏瘋長(cháng)，我的夢(mèng)想也有了形狀。
幾年以后旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古亮到今，這將會(huì )是未來(lái)。
人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)我們正當年少，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡，朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧。
以給我為話(huà)題作文600字 32
我的業(yè)余愛(ài)好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我帶來(lái)很多快樂(lè )，也給我帶來(lái)了許多啟示。
有一天下午放學(xué)后，我迅速把作業(yè)寫(xiě)完后，把好朋友劉宇辰叫過(guò)來(lái)：“來(lái)來(lái)來(lái)，咱們今天殺上一盤(pán)！”
劉宇辰在我的眼里只是一個(gè)“常敗將軍”，每次和他交手，我都會(huì )把他殺個(gè)落花流水，最近聽(tīng)說(shuō)他跟他爸爸學(xué)了幾招，這就能把我鎮住了嗎？
我們擺開(kāi)陣勢，殺了起來(lái)，我想殺他個(gè)措手不及。于是，我架起了“當頭炮”，又用起了“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后我出動(dòng)“大車(chē)”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。一會(huì )兒，吃掉了他一馬一炮，五個(gè)兵還剩一個(gè)。我為我的開(kāi)局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的.樣子，只見(jiàn)劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)，苦苦思索著(zhù)，我的意地說(shuō)：“哼，這盤(pán)棋你死定了！”我剛說(shuō)完，他就把我的大“車(chē)”吃掉了。
丟車(chē)之后，對方士氣大振，我的棋子被沖得七零八落，老將旁邊的士象一個(gè)也沒(méi)有了，我拼命地抵抗，但最后只好認輸了。
經(jīng)過(guò)這次挫敗，我想起老師教過(guò)的一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。今天這盤(pán)棋，對我不是一個(gè)很好的教訓嗎？我要永遠記住這一盤(pán)棋，它給我的啟示太大了。
以給我為話(huà)題作文600字 33
記得三年級的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我早早做完作業(yè)，打算做一個(gè)紙飛機來(lái)玩，費了半天的時(shí)間，“飛機”終于做好了，我興高采烈地拿到小區的'院子試飛，可是就是飛不起來(lái)。這是怎么回事呢？我很沮喪地回到了家。我拿著(zhù)自己失敗的作品去請教爸爸，爸爸連看都沒(méi)看一眼我的紙飛機，說(shuō)道：“你要學(xué)會(huì )自己去思考問(wèn)題”。我感覺(jué)很生氣，為什么爸爸這么不關(guān)心我呢？
第二天，吃完晚飯，我們一家三口去河邊散步。突然，聽(tīng)到天空傳來(lái)幾聲大雁的叫聲，順著(zhù)聲音望去，一群大雁排著(zhù)“人”字正往南飛去。我仰起頭，看著(zhù)大雁慢慢地從我頭上飛過(guò)。這時(shí)，我突然高興的跳了起來(lái)，急忙催促爸爸媽媽回家�；氐郊液�，我按照大雁的形體，把我昨天的紙飛機拿出來(lái)，加寬了機翼，又對飛機的尾部進(jìn)行了改進(jìn)，然后就跑到院子里去滿(mǎn)懷期望地使勁一飛，奇跡出現了，飛機不但沒(méi)有落地，而且飛的又高又遠，我高興地一蹦三尺高。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸夸我是愛(ài)觀(guān)察的好孩子。
大自然中真是人類(lèi)的好老師，我以后一定要做個(gè)善于觀(guān)察、善于思考的孩子。
以給我為話(huà)題作文600字 34
排球，一種具有對抗性、變化性、集體性、合作性的運動(dòng)，他對促進(jìn)我們身心健康有重要價(jià)值。
這個(gè)學(xué)期，我參加了校排球隊，真是收獲多多。
排球作為一種運動(dòng)，就必然要有挫傷或意外受傷的風(fēng)險。剛開(kāi)始，每個(gè)隊員的手臂上都找得到幾塊瘀青。但沒(méi)有人抱怨，每個(gè)人都用一張笑臉來(lái)面對排球。
我們的教練更是盡職盡責。每場(chǎng)訓練賽中都仔細觀(guān)察，結束后告訴我們每個(gè)人的`不足。有人失球的時(shí)候，教練固然又急又氣，但她知道，我們每個(gè)人都在努力，自己也不好受，更需要的是鼓勵。所以她從不大聲斥責，而是心平氣和地幫我們分析。
比賽中，我們用實(shí)力證明自己。第一場(chǎng)，因心里有些緊張，以2：1險勝二十七中。第二場(chǎng)，又因心理壓力大，輸給了四十二中。第三場(chǎng)放開(kāi)了打，完勝十八中。最后和四十二中決戰，有各位老師的鼓勵，自己對自己充滿(mǎn)信心，場(chǎng)上氣氛活躍，最終獲得望花區排球比賽冠軍。
隊友們對排球的熱愛(ài)讓我很是感動(dòng)，忍著(zhù)受傷的痛也要救球，給隊友創(chuàng )造機會(huì )。我們之間很好的配合讓我們贏(yíng)得一場(chǎng)屬于我們自己的勝利。一件事的過(guò)程比結果重要得多。練習中，我們的感情大大加深，體會(huì )到了友情、堅忍、奮斗、快樂(lè )，我們會(huì )繼續發(fā)揮團隊精神，一直努力著(zhù)！
以給我為話(huà)題作文600字 35
以前我得數學(xué)成績(jì)并不怎么好，可直到上了六年級，我得命運從此有了變化。
教數學(xué)得老師戴著(zhù)一幅眼鏡，黑發(fā)得黑發(fā)中夾雜著(zhù)些白發(fā)，看來(lái)年紀不小了。他給我得感覺(jué)是和藹可親，略帶些幽默。我一直以為我得數學(xué)成績(jì)不會(huì )有所提高，我明顯錯了。
老師得數學(xué)，使我對數學(xué)這一學(xué)科產(chǎn)生了濃厚得興趣。他經(jīng)常在課上講一些數學(xué)小故事，還用詼諧得語(yǔ)言上課，常常使我們笑得直不起腰。記得有一次，老師給我們講解難題得解法。他用幽默風(fēng)趣得語(yǔ)言去解釋這道題得含義，使我們也很快就明白了思路。在這樣輕松得一堂課里，誰(shuí)不想好好學(xué)呢？不久，我迎來(lái)了第一次數學(xué)單元檢測，好擔心自己會(huì )考不好。但是試卷發(fā)下來(lái)得時(shí)候，我大吃了一驚。我考到了九十多分。人們常說(shuō)：“興趣是最好得老師”，有興趣就會(huì )更自信，有自信就會(huì )更想成功。感謝這位老師，他給了我力量，是他讓我有了學(xué)好數學(xué)得勇氣。
現在升入中學(xué)，我好想念六年級得數學(xué)老師，至今我還記得他得教學(xué)方法，他得課時(shí)那么輕松。感謝這位老師，是他給了我力量，讓我有了勇氣學(xué)好數學(xué)。還記得他說(shuō)過(guò)：“只要數學(xué)成績(jì)好就什么都不用怕”�，F在我擁有了學(xué)好數學(xué)得能力，不知以后我還能否見(jiàn)到他，見(jiàn)到他得幽默帶給我得力量？
以給我為話(huà)題作文600字 36
我能行像冬日里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖；我能行像沙漠里的一股清泉，令我涼爽！渡過(guò)黑夜，我能行！
天越來(lái)越黑，我的心跳也更加得快。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)窗戶(hù)，就像幽靈對我發(fā)出了嚴重的警告。我抬頭望去，只見(jiàn)月亮躲進(jìn)了云層。門(mén)啪啪的響著(zhù)，膽小的我又不敢去看。突然，外面放起了震耳欲聾的鞭炮，夜，在震動(dòng)，與我小小的心靈一樣在冷冷的顫抖。
接著(zhù)，我不怎么怕了，心想：我一定能行的，加油！
可不一會(huì )兒，我的害怕之心又升了起來(lái)，我努力地想要用勇氣戰勝害怕的.心理，心里同時(shí)想：一個(gè)人渡過(guò)黑夜，我能行！不過(guò)我還是怕，只好拿出了一條被子，身體鉆進(jìn)了被子里，不敢發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，屋里靜悄悄，同時(shí)我的心也冷冷的，好像一塊冰死死地凍著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現四處沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，便大膽的伸出頭來(lái)看，什么都沒(méi)有，真是虛驚一場(chǎng)！就這樣，我度過(guò)了漫漫長(cháng)夜。
到了八點(diǎn)鐘，“叮咚”，“太好了，媽媽回來(lái)了�！笨晌矣趾ε麻T(mén)外不是媽媽?zhuān)缓玫乳T(mén)鈴響了三聲后，才開(kāi)了門(mén)�！毖�！媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越乇ё寢專(zhuān)蹨I像水龍頭一樣止不住地用了出來(lái)。
那時(shí)，我雖然怕，但我明白了：勇氣就是力量，我一定能行！
以給我為話(huà)題作文600字 37
現在是放學(xué)時(shí)間，數名學(xué)生從大門(mén)里出來(lái)。然而，在一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾，看著(zhù)一片狼藉。突然，在無(wú)數的.人中，有兩名小孩從人群中向它走來(lái)。其中一名女孩皺著(zhù)眉，指著(zhù)它似乎說(shuō)：“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊，誰(shuí)這么不文明？”也許女孩是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，走過(guò)去想把垃圾撿回垃圾箱去。
就在這時(shí)，后面的小男孩叫住了她，并指了指自己的腦袋，似乎說(shuō)：“我們這樣撿是沒(méi)有用的，撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫(xiě)一張紙條，告訴人們要愛(ài)護文明，如何？”小女孩被他這樣一說(shuō)，笑了起來(lái)。
之后女孩撿垃圾，男孩寫(xiě)紙條，等女孩撿完垃圾，男孩也寫(xiě)好了紙條。最后，女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫(xiě)著(zhù)：文明，只差一步！
當我看到這篇漫畫(huà)，我突然想起一年前的那件事。一年前，我和哥哥走在路上，看見(jiàn)清潔工在辛苦的工作著(zhù)，一個(gè)叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，跑過(guò)去，搶在清潔工之前，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱�？吹竭@一幕，我不禁想，如果叔叔多走一步，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。文明，只差一步！
以給我為話(huà)題作文600字 38
許多人會(huì )覺(jué)得讀書(shū)很悶，讀書(shū)還不如跳舞�？晌覅s不這么認為，我認為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我從小就很愛(ài)看書(shū)，所以我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我小的時(shí)候爸爸有一大柜子書(shū)，我經(jīng)常翻來(lái)翻去或捧著(zhù)看。媽媽見(jiàn)我經(jīng)�？创笕说腵書(shū)，就上書(shū)店給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。那時(shí)，我還沒(méi)上小學(xué)，認識的字不多，不能單獨讀書(shū)，就讓媽媽幫我讀，可是現在，我上了五年級，就能自己讀書(shū)了。
直到現在，我和書(shū)還是很好朋友，高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人進(jìn)步的階梯，有了書(shū)這個(gè)良師益友，它激勵我一天一天地進(jìn)步。
有一個(gè)剛發(fā)生不久的讀書(shū)故事，那一天，我們全家大掃除，我負責打掃我的房間，我和媽媽打賭，如果我在半個(gè)小時(shí)內打掃好我的房間，就算我贏(yíng)。開(kāi)始，我干的挺起勁，可是后來(lái)發(fā)現了一本《三國演義》我還沒(méi)看，就現在看吧。于是我看了起來(lái)，可是見(jiàn)媽媽那奇怪的表情，我看了看表，啊，已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)了，媽媽怪了我一次，讓我重新掃。
讀書(shū)，可以帶給我人生的啟迪，我愛(ài)讀書(shū)。
以給我為話(huà)題作文600字 39
大自然的奧秘是無(wú)窮的，只要留心觀(guān)察，用心思考，就會(huì )發(fā)現其中蘊含的奧秘。
有一次，我到外婆家玩，正當我玩得盡興時(shí)，突然發(fā)現了一只燕子。它全身烏黑，肚子雪白，它的尾巴好似一把小剪刀，它飛起來(lái)輕柔靈巧。它一會(huì )兒飛進(jìn)，一會(huì )兒飛出，不知道在干什么。我仔細一看，原來(lái)它正在用它那尖銳的嘴巴叼著(zhù)一小口一小口的泥在壘窩呢。
我產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：一口泥那么少，按這種速度，燕子什么時(shí)候才能搭好窩呢？我帶著(zhù)好奇心，暗中觀(guān)察著(zhù)燕子。我發(fā)現每天天一亮，燕子就忙碌地穿梭著(zhù)，只為了能搭好窩，反復做著(zhù)同樣的事情。就這樣一天一天地壘，一天一天地搭，終于——
過(guò)來(lái)十幾天，燕子溫暖舒適的窩終于搭好了！只見(jiàn)它的窩重重疊疊，只有碗口那么大，看上去美麗而又堅固。燕子之所以能搭出這么溫暖舒適的'窩，是因為它每天不放棄自己小小的一口泥，踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的結果。它這種起早貪黑，堅持不懈的精神深深感動(dòng)了我。
我們要向燕子學(xué)習，學(xué)習它的壘窩精神。我懂得了，我們做任何事，包括學(xué)習，如果都能像燕子那樣，極少成多，堅持不懈，那將來(lái)一定能有大的收獲。
以給我為話(huà)題作文600字 40
雨，靜落，無(wú)聲。
雨點(diǎn)，落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物接受著(zhù)洗禮，于是——心明了。我坐在窗前凝望著(zhù)這一片流動(dòng)的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一層薄薄的雨紗，原來(lái)——這是油菜花開(kāi)的季節。
雨，掉落，低聲。
雨點(diǎn)，落下來(lái)，滴滴落在春泥里，滋養了大地，于是萬(wàn)物成長(cháng)了，雨點(diǎn)，落在那淡黃的小腦袋上，于是它們開(kāi)始點(diǎn)頭。漸漸地，這淡黃就像潮水一般向我涌來(lái)，蕩滌著(zhù)我，于是我接受這生的洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點(diǎn)，擊落下來(lái)，擊打著(zhù)萬(wàn)物的心靈，于是萬(wàn)物開(kāi)始歡唱，為生命歡唱。這是生的歡唱，整個(gè)油菜花開(kāi)始舞動(dòng)，這淡黃無(wú)情地落下，落下，于是黃潮，退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著(zhù)新生，于是——落紅不是無(wú)情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘里卻長(cháng)眠著(zhù)退去的黃花，它們是那么無(wú)暇，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)晚春的香氣，一陣陣淡淡的花香鉆頭鼻孔，沁入肺腑。生命依舊芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會(huì )退縮，因為，生命會(huì )拼搏，會(huì )奉獻！
只有，經(jīng)歷地獄般的`磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！這或許，就是我從自然中得到的啟示吧！
以給我為話(huà)題作文600字 41
一個(gè)深秋的傍晚，太陽(yáng)緩緩的'落下山，一彎新月爬上了天斗。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)，帶我外婆家。
路上北風(fēng)，我穿得很單薄，哪禁得起狂風(fēng)怒吹呀？不一會(huì )兒，我就冷的渾身發(fā)抖了�；蛟S爸爸也有點(diǎn)冷了，他停下車(chē)，關(guān)切地問(wèn)：“冷不冷��？”“不冷，一點(diǎn)不冷！”我地回答道�！耙抢渚透嬖V我，我把衣服給你穿，爸爸身體好�！彼呎f(shuō)邊把我抱到他背后，也許是想為我擋擋風(fēng)吧。我知道爸爸只穿了一件襯衫，一件西裝，比我更少，我怎么能要爸爸他的衣服呢？于是我繼續忍受著(zhù)嚴。
風(fēng)越刮越大了，我越來(lái)越冷了，我看著(zhù)他被風(fēng)吹起的西裝，知道爸爸也很冷。終于，我無(wú)法抵抗，“啊——欠”，我打了一個(gè)大噴嚏。爸爸了把我抱下車(chē)，把西裝脫了下來(lái)，批在了我身上。并一邊責怪道：“冷了也不說(shuō)，著(zhù)涼了怎么辦？”��！頓時(shí)一股流，流向四肢，不一會(huì )兒便不冷了，我對爸爸說(shuō)：“我真地不冷了，爸爸，西裝，你還是穿上吧！你只穿襯衫是不行的，會(huì )感冒的！”“沒(méi)事，你批著(zhù)，我身體好著(zhù)呢！再說(shuō)，這街上就我一個(gè)穿襯衫，多時(shí)髦��！”爸爸也許是想安慰我，故意裝做若無(wú)其事的說(shuō)。哪天我安然無(wú)恙，而爸爸卻病倒了。
要不是爸爸把西裝給我穿，他也不會(huì )感冒，這讓我深深地感到爸爸給我的愛(ài)。
以給我為話(huà)題作文600字 42
水是萬(wàn)物之源，且十分柔和，為什么會(huì )給我力量呢？
在一天，我走在小溪邊，無(wú)意間想到水是有愛(ài)心的，我放在手中的一切東西，把手放入水中，我感覺(jué)到水從我的指間流過(guò)如同在撫摸著(zhù)相當柔順的毛被一樣，水與我低聲交談，發(fā)出銀鈴般美妙的笑聲。我也笑了，這時(shí)的水是粉色的，給了我快了。
被粉色水感染的我哼著(zhù)歌，踏著(zhù)快樂(lè )的腳步往前走去。這時(shí)的水是藍色的，它調皮的打著(zhù)小跟頭，逗著(zhù)小魚(yú)們在那兒團團轉，過(guò)了一會(huì )兒，水玩累了，平靜下來(lái)，這時(shí)的它又是天空的影子，與天空一樣的安逸，這樣的水給了我一顆平靜的心，我像一只安靜的羔羊望著(zhù)天空。
我安安靜靜地走著(zhù)，前邊卻出現了紅色的水，他們鬧著(zhù)，叫著(zhù)，一次又一次去沖撞擋了路的大巖石，幾次的失敗使他們憤怒了，也使我明白了遇到困難不要退縮。這便是紅色的`水。
天昏黃了下來(lái)，水也變黃了，水每天都望著(zhù)太陽(yáng)下山，看的太陽(yáng)都臉紅了，周?chē)脑苾杭娂姄踝√?yáng)羞紅的臉。
水是彩色的，它給了我五彩的力量，水也教會(huì )了我喜怒哀樂(lè )。
以給我為話(huà)題作文600字 43
我是一只啄木鳥(niǎo)，是森林中保護者，我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹(shù)伯伯，樹(shù)爺爺，我都會(huì )停下來(lái)幫他們看病，順便填飽肚子。
這天早上，我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響，一棵大樹(shù)在我旁邊到了下來(lái)，一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的人走了過(guò)去，他的眼里充滿(mǎn)了貪婪。我飛到他頭上，他絲毫沒(méi)有覺(jué)察。他又走到了另一課大樹(shù)旁，舉起了他那鋒利的.斧子猛的砍了下去。我自言自語(yǔ)道：為什么你們人要砍樹(shù)，我一定要看看是什么蟲(chóng)迷惑了你們的心智。
我用我的長(cháng)嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道：‘’臭鳥(niǎo)，快滾開(kāi)！信不信我砍死你�！罢f(shuō)完便朝我砍了過(guò)來(lái)，我一躲，斧頭砍在了地上。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)手戴綠色手環(huán)的人，他頓時(shí)臉色蒼白。最后他被帶走了，森林又恢復了平靜。
為什么人們要砍樹(shù)，砍樹(shù)不僅會(huì )造成森林沙漠化，還會(huì )引沙塵暴、狂風(fēng)等與生命做對的怪物紛至沓來(lái)。
人類(lèi)啊你們醒醒吧！地球需要我們一起保護，讓我們一起來(lái)保護這個(gè)美麗的家園吧！
以給我為話(huà)題作文600字 44
大自然是人類(lèi)的老師，我們應該向它學(xué)習。如人們從鳥(niǎo)兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機，使我們和世界各地的人交流；人們從魚(yú)兒身上得到啟示，發(fā)明了潛水艇，使我們可以看到更多的.生活在海里的動(dòng)植物……我也從一種動(dòng)物身上得到了啟示。
那是一個(gè)寒假的星期三，那天陽(yáng)光明媚，我便去朱鍇家玩。一來(lái)到朱鍇家，我就看見(jiàn)朱鍇在觀(guān)察幾只小螞蟻，我也湊了過(guò)去�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)，我就感到無(wú)趣，想：朱鍇耐性真大，看了這么久，還不感覺(jué)無(wú)聊！我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，便對朱鍇說(shuō)：“朱鍇，我們拿點(diǎn)東西放在地上，看螞蟻吃什么，你看怎么樣？”“好��！我也正無(wú)聊呢！”朱鍇高興得一蹦三尺高，還抓住機會(huì )，從我的面包上拿下了一塊放在地上。隨后，我們又拿了一些螃蟹肉、雞肉等東西放在地上，就耐心地等起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們再去看螞蟻時(shí)，發(fā)現一個(gè)黑乎乎的東西，仔細一看才知道這是被螞蟻大軍“染”成黑色的螃蟹肉，這時(shí)，朱鍇拿來(lái)一杯水，往螞蟻大軍上一倒，大軍頓時(shí)被沖散了，但不一會(huì )兒就又聚到了一起。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理，得到了一個(gè)啟示：做事情不能半途而廢，要一口氣把事情做完！
以給我為話(huà)題作文600字 45
大家一定吃過(guò)桃子吧！什么桃子最好吃你知道嗎？那桃子又帶給了你什么啟示？如果你不知道，那就讓我來(lái)告訴你們吧！
以前，第一次吃桃子的時(shí)候，我都是挑又大又圓又飽滿(mǎn)的桃子吃，這些桃子雖色澤紅潤，但味道卻相差很遠，它們的味道很酸很酸，一絲甜味也感覺(jué)不到，可難吃了。
但是，爸爸卻總是愛(ài)吃那各有破損的桃子，那些桃子看起來(lái)，像是經(jīng)歷了千瘡百孔，上過(guò)前線(xiàn)的'戰士們一樣，傷痕累累�？砂职譃槭裁聪矚g吃呢？
我問(wèn)爸爸，爸爸回答我說(shuō)，這些桃子雖然長(cháng)得不好看，但卻很好吃，你看，它們身上的傷痕是長(cháng)年掛在樹(shù)上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，和各種因素造成的，這樣的挑子才更加好吃！
爸爸的這一段話(huà)，讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理。桃子是經(jīng)過(guò)磨難，有過(guò)傷痕的桃子才好吃。我們的人生又何嘗不是這樣呢？我們的生活中總要經(jīng)歷磨難，才會(huì )有意義，如果沒(méi)有困難，那我們的生活將是無(wú)味的。就像一句話(huà)說(shuō)的那樣。風(fēng)雨之后，才會(huì )有彩虹。我相信，爸爸的話(huà)，我會(huì )一生受用。當我遇到困難時(shí)，我會(huì )勇敢的去面對，而不是逃避。
這就是我明白的道理。
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