我的校園作文范文600字（精選12篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的校園作文范文600字（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
我的校園作文600字1
我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道——東風(fēng)路的北面。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到了一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是同學(xué)們玩游戲、做運動(dòng)等等的好地方。每當早操音樂(lè )響起激昂的進(jìn)行曲時(shí)，同學(xué)們排列好整齊的隊伍進(jìn)入正歡迎我們來(lái)到的大操場(chǎng)，進(jìn)行“一日之計在于晨”的早操活動(dòng)。
每當午休過(guò)后，同學(xué)們經(jīng)過(guò)中午的養精蓄銳，個(gè)個(gè)精神抖擻，活蹦亂跳地來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，開(kāi)心地笑著(zhù)與同學(xué)們一起游戲、鍛煉，看，那邊有幾個(gè)同學(xué)正手拿繩子大力甩開(kāi)，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在繩子得飛動(dòng)中跳躍，像一只只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······
在大操場(chǎng)的兩旁有著(zhù)三、四棵長(cháng)得茂盛的大榕樹(shù)。這些榕樹(shù)每一棵都好像長(cháng)有胡子的老爺爺一樣那樣忠實(shí)。榕樹(shù)給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來(lái)了極多方便。
在學(xué)校的東南面，就是有著(zhù)八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云，從下面往上望去，教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀(guān)。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過(guò)課室，你總能聽(tīng)到同學(xué)們清脆地讀書(shū)聲。
從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有，有總是面朝著(zhù)太陽(yáng)的太陽(yáng)花，有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著(zhù)采蜜忙。除了有植物還有可愛(ài)的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺(jué)晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個(gè)動(dòng)植物王國！
我的校園是我學(xué)習的天堂，是我運動(dòng)的天堂，也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛(ài)我的學(xué)校！
我的校園作文600字2
校園是天空，我們是小鳥(niǎo)，可以在天空中自由地飛翔；校園是游樂(lè )場(chǎng)，可以讓我們自由自在地玩耍；校園是大樹(shù)，我們是大樹(shù)上的蘋(píng)果，大樹(shù)為我們輸送養分；校園是我們的家，給我們知識；校園是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們是大海中的小魚(yú)，在大海中自由自在地游來(lái)游去；校園是土壤，我是小草，土壤給了我們生存的地方。
我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園，花園里的花，漫山遍野，應有盡有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一叢叢，密密麻麻的。
紅的像一團火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黃的像一堆金�？烧媸菬o(wú)顏六色，五彩斑斕�；▓@里的花更是千姿百態(tài)，有的一個(gè)單獨在枝頭，沒(méi)有朋友；有的兩個(gè)在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的三四個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；還有的倒掛枝頭，有的昂首挺胸、東張西望，有的含苞欲放，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們的校園有一棵參天大樹(shù)，它在春天生機勃勃，從舊的樹(shù)枝里出來(lái)了一片片綠葉，他好像對我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)終于又在我的帽子上住下來(lái)了，又為我增添了活力�！彼贿呎f(shuō)，一邊頑皮地晃來(lái)晃去。夏天烈日炎炎，大樹(shù)從青色的帽子變成了深綠色的帽子，好像對我說(shuō)：“小主人，你熱不熱呀？熱了可以到我的帽子下來(lái)乘涼�！鼻锾炻淙~紛紛，大樹(shù)的葉子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把掃把。冬天大雪紛飛，大樹(shù)穿了白衣服，也戴上了白帽子，大樹(shù)好像對我說(shuō)：“小主人，我們來(lái)打雪仗吧！”
在教學(xué)樓的前面，有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，里面有足球場(chǎng)，有一群四年級的小朋友在踢足球，像一群小雞在啄食物，可真可愛(ài)呀！
我的學(xué)校很美吧！你想不想來(lái)？如果想來(lái)，可以到我的學(xué)校三小來(lái)，到那時(shí)候，我會(huì )給你一一介紹的。
我的校園作文600字3
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門(mén)，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前，拾階而上你會(huì )看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著(zhù)。其中西面的藝體樓上刻著(zhù)四個(gè)醒目的大字：愛(ài)滿(mǎn)天下，每次看到這幾個(gè)字，我的內心都覺(jué)得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀(guān)：方堂、琢玉亭、長(cháng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(cháng)城。
方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的荷花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。
湖邊長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛(ài)的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著(zhù)，還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城。長(cháng)城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著(zhù)一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)茅，左手插著(zhù)腰，身上穿著(zhù)堅硬的盔甲，像在保衛著(zhù)我們的長(cháng)城，英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹(shù)，它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農歷八月樹(shù)上便會(huì )開(kāi)滿(mǎn)了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來(lái)，令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文600字4
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城，也不是金碧輝煌的凡爾賽宮，而是我那勃勃生機的校園。
春天，校園里百花齊放，有的花張開(kāi)了笑臉，有的還是花苞，像一粒大種子�？炻�(tīng)快聽(tīng)，他在說(shuō)話(huà)，“看！這花裙子好看吧�！惫�，把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子，上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠�；▋哼�有一陣陣醉人的芳香，這芳香不僅把我們陶醉，還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀，帶領(lǐng)我們去了夏的校園。
夏天，校園里火辣辣的，像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè )隊”。他們在唱“啦啦啦，啦啦啦，我們是夏天歌唱的小行家�！毕奶炜墒莻�(gè)好日子，同學(xué)們不管三七二十一，甩掉鞋子，搶過(guò)救生圈，光著(zhù)小腳丫，歡呼著(zhù)撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú)，在泳池中游來(lái)游去�？靵�(lái)看看池塘吧，池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕，好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望，想看看外面有什么新鮮事；有的小魚(yú)，扭扭身子，搖搖尾巴，跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游，帶我們去了秋的校園。
秋天，校園里的銀杏黃了，楓葉紅了。銀杏是個(gè)調皮的娃娃，他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家，一陣風(fēng)吹來(lái)，她在風(fēng)中翩翩起舞，飄呀飄，帶我們去了冬的校園。
冬天，校園里白雪皚皚，雪媽媽給大地送上了一件白棉襖，叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著(zhù)白棉襖打雪仗，堆雪人。
我愛(ài)我的校園，有百花齊放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黃橘綠的秋天，還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文600字5
每天清晨，太陽(yáng)還未升起，許多人還在夢(mèng)鄉。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了，去哪兒呢?當然是去我的學(xué)習的地方——學(xué)校當我騎著(zhù)單車(chē)伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí)，心情便走一下子點(diǎn)燃了。因為，不得不說(shuō)，我的學(xué)校真的好美!
剛進(jìn)入校門(mén)口，一直往北走。你會(huì )看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會(huì )抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當你瞥見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí)，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。
櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個(gè)道路彌漫著(zhù)香氣。你說(shuō)，是不是，心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了，那么你就錯了。別急，我們繼續往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀(guān)止。由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新，高處掛了一個(gè)國徽，下面刻了幾個(gè)大字：崇德博學(xué)尚美創(chuàng )新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會(huì )做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里，有同學(xué)擺脫學(xué)習的歡聲笑語(yǔ)，真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢，但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著(zhù)想，讓我們能有一個(gè)健康的體魄，才能談其他的!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪。
我的校園作文600字6
碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，使我的校園充滿(mǎn)了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，使人流連往返。
跨進(jìn)校門(mén)，一排高大、筆直的棕櫚樹(shù)撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。
繞過(guò)棕櫚樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當下課時(shí)，同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
操場(chǎng)的周?chē)�，種滿(mǎn)了芒果樹(shù)。每當春天，芒果樹(shù)便會(huì )開(kāi)出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。
每當夏天時(shí)，芒果樹(shù)都會(huì )伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了涼爽，整個(gè)校園，頓時(shí)綠陰陰的。再過(guò)一段時(shí)間，芒果樹(shù)就會(huì )結出又大又結實(shí)的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了！
經(jīng)過(guò)文明通道，就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹(shù)，他它叫“馬尾松”。我想他它應該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細，微風(fēng)拂過(guò)，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細，它的“腰”可粗啦！就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個(gè)威武的戰士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機。
我愛(ài)我的校園，美麗的校園！
我的校園作文600字7
我的校園，是一座美麗的城堡；我的校園，是一個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )園；我的校園，百花盛開(kāi)；我的校園，多姿多彩……
說(shuō)起我的校園，我有好多話(huà)想對它說(shuō)。是它，給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園里，我最喜愛(ài)和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧！
“小橋流水”就是小橋、流水和魚(yú)兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來(lái)小巧又可愛(ài)，我本以為小橋只是看看的，沒(méi)想到還能走上去，坐下來(lái)。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò)，我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來(lái)打掃包干區時(shí)，都想往那邊走走，碰巧，我們的包干區就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢！
流水其實(shí)就是普通的水而已，但是在這里，我總是覺(jué)得這里的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來(lái)的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩嘩”！還帶著(zhù)旋律呢！靜靜地聽(tīng)著(zhù)，就像在聽(tīng)一首樂(lè )曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山里傳出來(lái)的聲音。那時(shí)候，我的耳朵好像真的豎起來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛進(jìn)入了仙境一般，做神仙的感覺(jué)都有了。如果有空，也請你和我一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧！
魚(yú)兒在水里快活地游著(zhù)，我能感受到它們喜悅的心情，它們好像對我說(shuō)：“這感覺(jué)，就像在飛”！此時(shí)，我也好像一條魚(yú)，跟著(zhù)它們一起玩捉迷藏呢！
我的校園豐富多彩，我愛(ài)它們，愛(ài)這校園里的一花一草一木，它們曾經(jīng)給我帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，我感謝它們！
這就是我的校園，我美麗的大家庭！
我的校園作文600字8
我們學(xué)校在洋浦鎮開(kāi)發(fā)區里的一所美麗的學(xué)校。
校門(mén)口上有七個(gè)金光閃閃的大字，上面寫(xiě)著(zhù)“洋浦英才學(xué)�！�。走進(jìn)校門(mén)口，有一個(gè)花壇，花壇上有一個(gè)基座，上面有一本打開(kāi)的書(shū)，書(shū)上面是地球，有角度，上面還有一顆星星，是用金屬做成的。我聯(lián)想：書(shū)就是知識之門(mén)，走進(jìn)去讓你知道宇宙奧秘和地理問(wèn)題。這就是知識之門(mén)，沿著(zhù)臺階來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)正中央有三棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)每個(gè)季節都是生機勃勃，傳達著(zhù)精神好好學(xué)習，大樟樹(shù)像一把巨傘。春天杜鵑花開(kāi)得多么艷麗；夏天草坪穿著(zhù)“綠衣”；秋天桂花樹(shù)的桂花都急得開(kāi)花，香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)校園；冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學(xué)校有兩千多個(gè)人，站在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )一點(diǎn)兒都不覺(jué)得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的早晨，讀書(shū)聲朗朗，把你帶進(jìn)朗讀的世界；中午每個(gè)班級都在安靜地看書(shū)，暢游書(shū)的海洋，讓你懂得知識。上課時(shí)，同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題；下課時(shí)，有的同學(xué)準備下節課要用的東西，有的同學(xué)跳格子，有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)，還有的跳橡皮筋。圖書(shū)館在東面，來(lái)到圖書(shū)館。
圖書(shū)館是我們學(xué)校最安靜的地方，無(wú)論愛(ài)講話(huà)的人，都會(huì )認真地看書(shū)。書(shū)架放得整整齊齊，讓我們好好保護書(shū)本。每個(gè)星期，每個(gè)班級都會(huì )來(lái)這看書(shū)。
科技藝術(shù)館里有音樂(lè )教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大，可以容納一個(gè)年級，上面可以一個(gè)班級上課，真大呀！
學(xué)校每個(gè)角落都有各種各樣的花壇，上面種著(zhù)樓樹(shù)和小花。
我的校園真美呀！
我的校園作文600字9
我的學(xué)校是南山實(shí)驗荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨特的一個(gè)學(xué)校。
她的獨特在于，一進(jìn)校園，就可以看到一面很特別的水幕墻�！吧仙迫羲�，學(xué)行天下”這八個(gè)大字就刻在上面。墻上鑲嵌著(zhù)一些小青苔，綠綠的，軟軟的，好不滑溜！水幕墻的'流水嘩啦啦地流著(zhù)，好像就沒(méi)停過(guò)似的。濺出來(lái)的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點(diǎn)，周?chē)侔察o一點(diǎn)兒，那種感覺(jué)就像是到達了仙境。告訴你個(gè)小秘密，我們同學(xué)給這個(gè)水幕墻起名為“水簾洞”。
她的獨特在于，順著(zhù)水幕墻旁邊的樓梯走上去，你竟然能看到一個(gè)游樂(lè )園！這是我上三年級時(shí)學(xué)校給我們建造的。在遠處望著(zhù)這座滑梯樂(lè )園，它就像一座迷你型的太空站，像一個(gè)會(huì )發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了！特別是一、二年級的小朋友們，他們有些喜歡圍著(zhù)滑梯跑來(lái)跑去，鉆到滑梯底下捉迷藏；有些喜歡通過(guò)單臂吊杠、穿越山洞，到達滑梯，一溜而下；還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲：卡片啊、圍棋啊、國際象棋等，我還發(fā)現他們在玩一款全新的游戲，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友��！
她的獨特還在于，游樂(lè )園不遠的地方就是我們的圖書(shū)館，你能想象嗎，整整兩層樓哦！一走進(jìn)圖書(shū)館，就感覺(jué)它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的，外面的喧鬧聲，里面完全聽(tīng)不到。圖書(shū)館真靜��！靜的只能聽(tīng)見(jiàn)小朋友翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音；圖書(shū)館真大��！兩層樓的空間容下個(gè)六七百人不成問(wèn)題！圖書(shū)館的藏書(shū)真多��！一樓的繪本故事區、科技閱讀區，二樓的人文歷史區、數學(xué)閱讀區，只要你來(lái)，總能找到自己喜歡的書(shū)。
圖書(shū)館后還有小魚(yú)塘和生態(tài)長(cháng)廊。走進(jìn)她，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這，就是我的校園。
我的校園作文600字10
我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。
春天，萬(wàn)物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里，觀(guān)看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競相開(kāi)放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么美麗。一大早，就可以在校園里聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的樹(shù)。
夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場(chǎng)卻更有生命力。瞧，同學(xué)們在球場(chǎng)上踢著(zhù)一場(chǎng)足球賽，也有一些人玩著(zhù)跑步的游戲，有一小部分的正在角落里安靜的讀書(shū)，他們完全沉默在知識的海洋里，不被周?chē)男[打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，又像一個(gè)大大的涼亭，坐在下面，一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的季節。
秋天，寒風(fēng)吹來(lái)，細雨綿綿，把在樹(shù)上站不穩的葉子打了下來(lái)。我們走在校園里呼吸著(zhù)新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書(shū)簽。國慶前后，我們學(xué)校的菊花盛開(kāi)，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫(huà)卷。
冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著(zhù)，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場(chǎng)上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。
校園是我們成長(cháng)的樂(lè )園，它是有聲的：早晨有讀書(shū)聲，中午有玩耍聲，下午有教書(shū)講課聲。春有枝芽生長(cháng)聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……
我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時(shí)景物皆成趣，春有花、夏有樹(shù)、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！
我的校園作文600字11
我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。進(jìn)了大門(mén)，左邊是門(mén)衛室，門(mén)衛是一位和藹可親的老爺爺，他對我們很好，我們都非常尊敬他。
繞過(guò)門(mén)衛室，左邊和右邊各有一個(gè)小花池，寒冷的冬天竟然長(cháng)出了又細又密的草坪，長(cháng)得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強��！我們要愛(ài)護它�！被ǔ乩镉腥w冬青樹(shù)，像草原上的哨兵挺立在山上一樣�；ǔ乩锏幕ㄒ呀�(jīng)拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國槐，綠綠的，真好看。
有過(guò)花壇，就是古詩(shī)長(cháng)廊，那上面分為十幾個(gè)板塊，有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥(niǎo)、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉情、詩(shī)中別情……有好多，等著(zhù)你自己來(lái)看吧。
升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著(zhù)整齊的長(cháng)方形隊伍，穿著(zhù)黑白黃間的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，目送國旗在朝陽(yáng)的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學(xué)習，有朝一日能夠為祖國做一點(diǎn)力所能及的事情。
藍色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場(chǎng)上，是我們的樂(lè )園。
我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓，兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書(shū)，左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著(zhù)我們在教學(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出，他們面向東方，看著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
��！美麗的校園！你是我成長(cháng)的沃土，成才的搖籃，你是知識的海洋，老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游！我愛(ài)你，美麗的校園！
我的校園作文600字12
我的校園坐落在二沙島西部，學(xué)校的東面是美國人學(xué)校，東南是嶺南會(huì )——新荔枝灣，南面是珠江，西面是一棟棟的豪華別墅，還有北面的省中醫院二沙分院。學(xué)校的占地面積大約為一萬(wàn)三千平方米。在這一萬(wàn)三千平方米的校園里大概可以分為：教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區、宿舍區。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到我們的教學(xué)區——一座有三層高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有六個(gè)班：一班是語(yǔ)文班，二班和六班是數學(xué)班，三班和五班是英語(yǔ)班，四班是計算機班。上課時(shí)，老師用多媒體教學(xué)設備，生動(dòng)的給我們講課，讓我們在班里學(xué)到各種各樣的知識，帶給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣。
每當到了體育課，我們就會(huì )來(lái)到我們學(xué)校西部的運動(dòng)區——一個(gè)200米的環(huán)形跑道運動(dòng)場(chǎng)。在這個(gè)200米的環(huán)形跑道里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，此外，在教學(xué)樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺，上完了一天的課，在5：00—6：00這段時(shí)間內，是我們的活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間內，我們可以自由地打乒乓球，打籃球，打羽毛球……
出了一身汗，我們就會(huì )到學(xué)校東北部的生活區——飯堂和小賣(mài)部。飯堂的阿姨們預備好了飯菜來(lái)迎接我們，在這么美的環(huán)境里，吃著(zhù)香噴噴的飯，又可以到小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝，也可以算是一種享受。
辛苦了一天，最悠閑的時(shí)刻來(lái)了。在宿舍區的浴室里洗澡后，回到宿舍。躺在床上休息休息，伸伸懶腰，多么的舒服呀！
學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，還有四個(gè)草坪，在草坪的周?chē)加幸巫�，讓我們盡情的享受著(zhù)這優(yōu)美的環(huán)境。
學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著(zhù)，走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂，你會(huì )看到學(xué)校的布局大概像“工”字。
這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。
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