我克服了困難作文600字（精選11篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我克服了困難作文600字（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　我克服了困難作文600字1

　　困難，就是一條“死胡同”。只要你堅持，有方法，最終，總能找到出路。那時(shí)的你，就能體會(huì )到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)了。

　　我也遇到過(guò)一條“死胡同”，那就是學(xué)騎自行車(chē)。

　　剛開(kāi)始學(xué)車(chē)時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認為，騎車(chē)不就是坐在車(chē)上，兩只腳踩著(zhù)腳踏板嗎，沒(méi)什么難的。我還堅決不讓爸爸教我。他只好無(wú)奈地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，那就讓我把你領(lǐng)進(jìn)門(mén)吧�！蔽颐銖娡�意了。

　　真的開(kāi)始學(xué)車(chē)時(shí)，我卻發(fā)現學(xué)車(chē)其實(shí)很難！光是把腳放在踏板上再蹬出第一下就費了我半個(gè)月的時(shí)間。我把腳放在踏板上時(shí)通常就會(huì )失去平衡，我就趕緊把腳放在地面上，讓自己和車(chē)子穩住。

　　爸爸看了半個(gè)月我的狼狽樣，有一天他突然笑了：“閨女啊，騎第一步時(shí)，應該先上右腳，右腳出去半圈，左腳不要停，跟上來(lái)順勢就可以騎走了。不過(guò)還有幾點(diǎn)需要注意：一、右腳沒(méi)蹬完那半圈左腳在下面要一直做支撐；二、你剛開(kāi)始學(xué)車(chē)，可以適當慢一點(diǎn)，但太慢就不容易保持平衡了……”

　　爸爸說(shuō)的話(huà)，我都一一記在了心里。我還要求爸爸扶著(zhù)我，他也答應了。

　　有了爸爸的幫助，我只過(guò)了三天就有了明顯的進(jìn)步。我可以騎一整圈了！以前，我還連腳都放不穩呢！但光騎一圈還不夠，于是我按照爸爸教的，不斷地練習，一星期下來(lái)我可以騎五圈了！終于，到了這個(gè)月的月底，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )自行車(chē)啦！

　　現在，每當我和朋友像小鹿在林間奔跑跳躍一樣在公園里飛速騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)，我就會(huì )想起我以前騎不起來(lái)時(shí)氣急敗壞的樣子，還會(huì )想，世界上沒(méi)有走不通的死胡同，只要用了堅持和智慧這兩個(gè)探照燈，總能找到一個(gè)出口。

　　我克服了困難作文600字2

　　在人的一生中，可能會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說(shuō)的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因為我們不喜歡就不到來(lái)。我們應該充分利用逆境，抓緊時(shí)間學(xué)習。等逆境過(guò)后，見(jiàn)到自己的進(jìn)步和收獲，意義不同尋常。以前，爸爸給我報了個(gè)作文補習班，我和我的朋友——燦在里面一起讀，我們都不怎么熟悉路線(xiàn)，平常都是搭乘公交車(chē)回家。但今天燦的錢(qián)掉了，我是她的好朋友，一定要患難于共嘛，于是我陪著(zhù)她一起走回去，可我們倆都是路癡！

　　我們本以為會(huì )一路風(fēng)順，可剛一出門(mén)口就遇到了難題——遇到了分岔口！‘嘶~’我倆異口同聲的說(shuō)到‘是走哪邊呢？’于是我倆決定用丟石子來(lái)確定。便走向了與正確的路相反的方向，離家越來(lái)越遠！走著(zhù)走著(zhù)竟走到了國大那兒，走著(zhù)走著(zhù)天竟越來(lái)越黑，慢慢的已經(jīng)到了黃昏時(shí)刻了！怎么辦？我們欲哭無(wú)淚……

　　“妍，”這時(shí)，燦突然說(shuō)：“怎么辦，天已經(jīng)越來(lái)越黑了，我媽媽一定會(huì )擔心死的，我現在也越來(lái)越害怕了！”其實(shí)我不也是那樣，越來(lái)越害怕，沒(méi)辦法只能問(wèn)路人了。平常一向膽小的我，竟在剎那間變得膽大起來(lái)，我鼓起勇氣問(wèn)：“叔叔，洞口怎么走？”你別小看這些字眼，關(guān)鍵時(shí)候可是能救人的！

　　‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“你先直走，然后左拐……”

　　我用無(wú)比激動(dòng)的口語(yǔ)說(shuō)：“謝謝、謝謝！”

　　回去時(shí)，我得到了一個(gè)重大結論——遇到困難時(shí)不要灰心，不要絕望，對一切都要樂(lè )觀(guān)……需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會(huì )變得容易。

　　我克服了困難作文600字3

　　“失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！边@句話(huà)一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過(guò)一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。

　　記得在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語(yǔ)文老師要讓我們考試，一聽(tīng)到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情�！鞍�，果真像老師說(shuō)的那樣，都是兩回事，天壤之別啊�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫(xiě)，就會(huì )來(lái)不及的�！蔽揖o皺眉頭，搔撓著(zhù)頭皮，兩頰漲得通紅，轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù)呢�！半y道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……。嘻嘻�！毕胪�，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了，正在我快要變成“長(cháng)頸鹿”的時(shí)候，突然我發(fā)現老師正用那可怕的眼神盯著(zhù)我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔——�！痹谖铱煲�束手無(wú)策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說(shuō)：“孩子，別灰心，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦�(tīng)完，我鼓足勇氣，唰唰地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終于寫(xiě)完了，便擦去了額頭上的汗珠。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長(cháng)的一課里，大家做的做，想的想，個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的，全寫(xiě)完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著(zhù)這愉悅的歌聲盡情地玩去了……。

　　我克服了困難作文600字4

　　我的膽子特別小，別人戲稱(chēng)我“膽小鬼”。當別人叫我膽小鬼時(shí)，我心里特別難受，下定決心，一定要讓自己的膽子變大。

　　有一天，媽媽和爸爸都出差了，只剩下我一個(gè)人孤零零地待在家里。

　　開(kāi)始，我信心十足，答應了爸爸媽媽不哭�？墒�，一到晚上，我的心跳一下子加快了許多，像有心臟病的人似的。

　　我終于忍不住了，哇一聲的大哭起來(lái)。那哭聲仿佛雷聲，淚水猶如大雨，嘩嘩的下個(gè)不停。

　　突然，我想起了跟爸媽的約定。大概只停了一分鐘左右，我又開(kāi)始“哇哇”的大哭，比上次還兇，真是“雷陣雨中的雷陣雨”。

　　我覺(jué)得很寂寞，便打開(kāi)了電視，電視里已在放映一個(gè)少先隊員小時(shí)候是如何頑強的克服困難的。我想起了我是一名少先隊員，而且，還聯(lián)想到那些戰爭中的孩子，他們是那么的勇敢，那么的堅強，哪像我，為一點(diǎn)小事而哇哇大哭。

　　于是，我停止了哭聲，擦干了淚水，去洗澡了。

　　一打開(kāi)水，我的腦子里想：“會(huì )環(huán)會(huì )有大水怪？把我抓走？一口吃了？”我越想越害怕。我又一次的哭了起來(lái)。

　　突然，我想起了我是一名少先隊員，便停止了哭聲。

　　洗完了澡，便上床睡覺(jué)�？梢魂P(guān)燈，我就想：會(huì )不會(huì )有魔鬼呢？如果它來(lái)的話(huà)肯定會(huì )把我給抓走，一口一口的吃掉。我嚇得全身發(fā)抖，便又一次的輕輕地在哭。這時(shí)，我看見(jiàn)了床頭上的紅領(lǐng)巾，便想起了自己是勇敢的少先隊員。

　　從此，我一見(jiàn)到紅領(lǐng)巾便變的非常勇敢，從那時(shí)起，沒(méi)有人戲稱(chēng)我“膽小鬼”了。

　　因此，我要謝謝我的紅領(lǐng)巾，是它，幫助了我克服困難。

　　我克服了困難作文600字5

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的寫(xiě)字的紙，畫(huà)畫(huà)的紙，我從來(lái)沒(méi)有好好用過(guò)，畫(huà)畫(huà)的紙用來(lái)折紙飛機，寫(xiě)字的紙用來(lái)亂涂亂畫(huà)，媽媽不止一次的說(shuō)過(guò)我，我還跟我媽媽嘔氣，把家里弄得亂七八糟。

　　后來(lái)我才寫(xiě)得一手好字，寫(xiě)字、練字時(shí)也比以前認真、仔細、干凈多了。這是為什么呢？

　　原來(lái)，媽媽見(jiàn)我不好好練字，于是，想出了一個(gè)方法。對我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫(xiě)出了一張紙貼在門(mén)上。寫(xiě)著(zhù)：練好字一把牛奶糖，寫(xiě)好字，得滿(mǎn)分（媽媽評價(jià)）一個(gè)甜蘋(píng)果。那時(shí)候，媽媽對我管得很?chē)�，從�?lái)不讓我多吃零食，所以上面的東西對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是天價(jià)了，這獎勵，我口水都要流出來(lái)了。所以我決定練好字。于是，我開(kāi)始練了起來(lái)，但是，心急吃不了熱豆腐，給媽媽看時(shí)，反而越寫(xiě)越不好，非但得不到好評，還被媽媽說(shuō)了一頓。最后，我只好一筆一劃從頭練起啦。從前，我總是以為我自己的字很好看，驕傲得就像天上的太陽(yáng)，亮得不敢讓人直視�，F在才發(fā)現“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句古話(huà)說(shuō)得真不假，是我以前太驕傲才沒(méi)發(fā)現自己的字太難看。

　　我經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就不想練了，因為實(shí)在太難了，有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆就斷了，越寫(xiě)越難受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎品，便出于對它的期望，就越寫(xiě)越有勁。功夫不負有心人，在我刻苦的練習下，字越寫(xiě)越好，我終于有了進(jìn)步，如愿以?xún)數牡玫搅藡寢尩莫勂�。我心里�?lè )得想開(kāi)了花一樣，樂(lè )不可支。

　　我戰勝了不想練字的心態(tài)，得到媽媽的獎勵與我自己的勞動(dòng)成果——比以前更好的字。

　　我克服了困難作文600字6

　　黑夜像一張巨大的網(wǎng)從天而降，獨自面對黑夜，我不畏懼，因為有掛在夜空中的希望之星陪著(zhù)我，讓我看見(jiàn)充滿(mǎn)勇氣的明天在向我招手，獨自面對是一個(gè)成長(cháng)過(guò)程中必須面臨的事情。

　　“我和你爸去他單位處理點(diǎn)事情，今晚可能很晚回來(lái)，飯在鍋里，吃完飯寫(xiě)好作業(yè)就睡吧，注意鎖好門(mén)窗�！�

　　看完媽媽留的便條，我心里“咯噔”一聲，媽媽明知道我怕黑，還讓我一個(gè)人在家，要嚇死我��！咦，反面還有字：“學(xué)會(huì )獨自面對黑暗呀！加油！”原來(lái)是老媽的“陰謀”啊，哼。

　　匆匆吃完飯我便去寫(xiě)作業(yè)，心里總是不踏實(shí)，總覺(jué)得背后有一雙眼睛盯著(zhù)我，我便一次又一次“猛”地回頭看，每一次都把自己嚇出一身雞皮疙瘩，花了一個(gè)半小時(shí)，才好不容易地把作業(yè)做完了，于是我就馬上跑進(jìn)客廳去開(kāi)電視機，心里想：有點(diǎn)聲音就不會(huì )這么地害怕了吧。我一邊安慰自己，一邊跑去開(kāi)電視，剛打開(kāi)電視機就看到了吸血鬼，某臺正在播恐怖電影，我連忙捂住耳朵，拿起搖控器，既快速又熟練地按下了“40”，是我最喜歡的金鷹卡通頻道。節目剛播出五分鐘，該死的電視居然收不到信號了！我狠狠地關(guān)上了電視機，周?chē)�頓時(shí)靜了下來(lái)，靜得可怕。正當我的恐懼不斷升級的時(shí)候，突然響起了敲門(mén)聲�！肮�！”我的心一下子提到了嗓眼兒上�！坝腥嗽趩�？”一個(gè)蒼老的聲音傳了進(jìn)來(lái)，“誰(shuí)？”隔著(zhù)門(mén)我毛著(zhù)膽子問(wèn)，“我是田爺爺，薇薇，你能幫我到樓下去買(mǎi)點(diǎn)感冒藥嗎？”

　　我硬著(zhù)頭皮答應了，樓道里很黑很靜，幸好是藥店并不遠，我飛快的買(mǎi)回藥交給田爺爺，看他服完藥后，突然覺(jué)得很輕松，盡管出了一身的冷汗，我卻再也不覺(jué)得害怕，而且非常開(kāi)心，在這個(gè)黑夜里，我居然獨自一人幫助了別人。

　　困難不過(guò)如此，這世上有比我們更需要幫助的人，有什么可怕的呢？

　　我克服了困難作文600字7

　　“失敗是成功之母”。在生活中，我們總會(huì )遇到數不盡的困難，失敗時(shí)不要泄氣，只要勇于克服困難就一定會(huì )成功。這一次的一個(gè)小游戲也同樣告訴了我這個(gè)道理。

　　明媚的冬天里有著(zhù)小鳥(niǎo)那清脆的歌聲在伴奏，還偶爾會(huì )傳來(lái)一陣“呼—呼呼”的北風(fēng)，不過(guò)最好聽(tīng)的還是從一間教室里傳來(lái)的歡笑聲，其實(shí)是我們作文班在玩游戲哩！

　　這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單，參賽者頭上頂著(zhù)兩本書(shū)，蹲下走斜線(xiàn)，到終點(diǎn)就獲勝了！同學(xué)們都躍躍欲試，班里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。

　　“預備，開(kāi)始！”第一個(gè)就是我，當我把書(shū)放在頭上時(shí)又高興又緊張。我一步一步地挪著(zhù)，像只大搖大擺的企鵝，只聽(tīng)“呯—呯”的一聲我的書(shū)掉到了地上，“唉”我哀聲嘆氣著(zhù)，怎么就掉了呢？哪里出了問(wèn)題？我疑惑地想著(zhù)。比賽對手嘻嘻地笑著(zhù)，而隊友看到我愁眉苦臉的樣子，他們大聲的鼓勵著(zhù)我，為我吶喊助威。��！不能讓我的隊友失望，我再次鼓起了勇氣，集中好注意力，把余光聚集在前方，但我的頭仍然保持端正，我再次一步步的挪，像腳下有蜈蚣的千足腳一般，終于我勝利了！聽(tīng)著(zhù)隊友的歡呼聲，我知道隊友的心里一定是興高采烈的，我又再次的感受到了勝利的滋味！

　　這時(shí)我腦子里不由的浮現了一句話(huà)：克服困難，勇于嘗試，一切就會(huì )重新開(kāi)始。當然這一切的一切都來(lái)源于克服困難！

　　我克服了困難作文600字8

　　生活中，我們會(huì )面臨很多挑戰，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)五年級的晚上，臺燈下，我撐著(zhù)頭苦想著(zhù)，心中滿(mǎn)是氣憤。你問(wèn)我氣什么？就在剛才，我還拿著(zhù)作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題，他卻把臉一板，說(shuō)：“自己獨立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想。時(shí)間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著(zhù)，我心中的激情被點(diǎn)燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來(lái)！我感覺(jué)想得腦袋都要大了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的`筆在紙上一遍一遍的演算著(zhù)，正當我快要絕望時(shí)，一個(gè)想法在我腦中浮現出來(lái)，用“雞兔同籠”中的假設法，興許行得通。我擺正姿勢，憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我拿著(zhù)草稿看了又看，真是“天無(wú)絕人之處”��！這時(shí)，我又拿著(zhù)作業(yè)去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。

　　我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正確�！岸�，做的很好！”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說(shuō)：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對，“撲呲＂一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼，因為我又戰勝了一個(gè)困難。

　　事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機會(huì )，讓我又磨練了自己，又戰勝了困難！。

　　我克服了困難作文600字9

　　在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，一定都會(huì )有一些令你自豪的經(jīng)歷，而在我成長(cháng)的道路上，攀巖成功的經(jīng)歷令我十分自豪。

　　記得那是去年暑假時(shí)發(fā)生的一件事，媽媽帶著(zhù)我和小哥哥一起去上海東方綠洲游玩，那里有許許多多的游樂(lè )項目，看得我們眼花繚亂，可當我看到攀巖項目那高高的“峭壁”時(shí)，我和小哥哥便迫不及待地向攀巖項目跑去…。

　　當工作人員為我們系好安全繩，我望著(zhù)那高高的巖壁，心里不由得害怕了起來(lái)，心想：天啊，這么高，摔下來(lái)一定會(huì )很疼吧？看著(zhù)小哥哥手腳并用，飛快地向上爬著(zhù)，我很不服氣，便也抓起了一塊巖石跟了上去。先開(kāi)始，我攀登得還不錯，一點(diǎn)點(diǎn)向小哥哥接近，正當我為取得的這點(diǎn)成就而得意時(shí)，我一不小心踩空掉了下來(lái)。我重重的掉到了軟墊上。我感到淚花在眼眶中打轉，心里有陣陣怯意，很想就這樣放棄了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的表哥也是因為經(jīng)過(guò)了許多次練習才成功的，可這是你第一次攀巖啊，更何況他還比你大啊�！蔽翌D時(shí)又恢復了信心，從地上爬起來(lái)再一次向頂端沖擊。雖然在攀登過(guò)程中，我又有幾次踩空了，可同時(shí)，我也積累了經(jīng)驗。我雙手牢牢抓住巖石，身體緊緊貼在巖壁上，努力使身體保持平衡，在我一次次的努力下，在第6次嘗試中，我終于帶著(zhù)勝利的微笑登上了最高的頂峰。

　　攀上了峰頂令我感到十分自豪，更令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了堅持不懈！

　　我克服了困難作文600字10

　　人生的路不會(huì )專(zhuān)門(mén)為自己而鋪，每個(gè)人都會(huì )有很多坎坷，很多困難要去克服。我克服過(guò)很多困難，但其中，克服學(xué)騎自行車(chē)這個(gè)困難讓我記憶猶新。

　　那天，爺爺騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校接我，爺爺吃力地騎著(zhù)車(chē)，我當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)冷，爺爺臉上卻掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。我見(jiàn)他這么辛苦，便萌生了這樣的一個(gè)念頭：自己騎車(chē)去上學(xué)！但我還不會(huì )騎，得先學(xué)會(huì )�；氐郊�，我跟爸爸商量。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸欣然同意：“行行行，你爺爺年紀大了，也該在家休息了。你就騎‘小馬駒’吧！”“小馬駒”是我家一輛自行車(chē)的呢稱(chēng)。它的車(chē)身很小，車(chē)輪卻很大。從此，我便開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之旅。

　　學(xué)騎自行車(chē)的第一天，爸爸先讓我練習推著(zhù)車(chē)走�！叭绻�連車(chē)子都扶不穩，那怎么騎？”爸爸說(shuō)。我推著(zhù)車(chē)。呀！差點(diǎn)摔跤。原來(lái)“小馬駒”這么重。我推著(zhù)它在屋子里走來(lái)走去。一開(kāi)始搖搖晃晃，漸漸的，我掌握了平衡。出了門(mén)我跨上自行車(chē)，讓爸爸在后面推�！皳渫ā�，我摔倒了。又摔了四五次，我有點(diǎn)想“罷工”�？捎窒肫馉敔攣�(lái)接我的場(chǎng)景，一下子又有了精神。我又騎了起來(lái)。騎了一會(huì )兒，發(fā)現自己不再摔跤了，開(kāi)心地叫起來(lái)�！芭畠�，我早就松手了！”爸爸舉著(zhù)兩只空手跑到我面前。我樂(lè )得一蹦三尺高。

　　困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。不管什么樣的困難，只要有決心去克服，就一定會(huì )成功。我克服了困難，真為自己感到自豪��！

　　我克服了困難作文600字11

　　去年的五一，我跟著(zhù)爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱(chēng)的上人山人海了。開(kāi)始我拉著(zhù)爺爺的手緊緊握著(zhù)生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開(kāi)心。

　　當我們往前走時(shí)，突然爺爺的電話(huà)響了，爺爺說(shuō)：小君，乖，別跑。爺爺接個(gè)電話(huà)��！我的眼睛目不轉睛的看著(zhù)商店里的娃娃不知不覺(jué)的就走了上去。我走了進(jìn)去，看了看價(jià)格，摸了摸口袋里沒(méi)有錢(qián)，我走了出去，去找爺爺要錢(qián)，��！爺爺不見(jiàn)了。我哭著(zhù)大叫：爺爺你在哪里��？我一邊找一邊哭，在人群中竄來(lái)竄去，總是找不到爺爺。

　　突然，我想到了在學(xué)校老師對我們說(shuō)過(guò)碰到困難要學(xué)會(huì )自己克服，我想了想人這么多哭有什么用呢？難道哭就可以解決問(wèn)題嗎？我急中生智，我沒(méi)有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò )上我，何不讓我自己聯(lián)絡(luò )爺爺呢？可是我沒(méi)有機怎么聯(lián)系上爺爺呢？我靈機一動(dòng)，我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來(lái)一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說(shuō)：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地說(shuō)；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過(guò)手機，撥通了爺爺的電話(huà)，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過(guò)來(lái)了，我對阿姨說(shuō)：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。

　　通過(guò)這次事情我明白了當遇到任何困難時(shí)我們都應該自己克服。

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