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元宵節優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-18 10:05:34 600字 我要投稿

元宵節優(yōu)秀作文600字(通用11篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的元宵節優(yōu)秀作文600字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節優(yōu)秀作文600字(通用11篇)

  元宵節作文1

  今天是元宵節,但是元宵節的祝福在昨天就絡(luò )繹不絕得到來(lái)了——那是因為在我的家鄉(臨海),我們的傳統是正月十四過(guò)元宵節。

  這說(shuō)起來(lái)還有個(gè)傳說(shuō)——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據說(shuō)當年戚繼光在我們家鄉(臺州)抗倭時(shí),曾打算過(guò)完元宵節攻打倭寇,戰機密被泄露后倭寇決定元宵節當晚趁百姓過(guò)節、戒備放松時(shí)大舉進(jìn)攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息,決定將計就計,于是通知全城百姓提前一天(正月十四)過(guò)元宵節。正月十五,過(guò)罷節的百姓躲了起來(lái)、眾將士在臨?h城設下埋伏,倭寇進(jìn)犯時(shí)整個(gè)城市紅燈籠高掛一派過(guò)節氣象,但是已人去城空,戚家軍來(lái)了個(gè)甕中捉鱉,大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄,恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著(zhù)名的上峰嶺戰役。后來(lái)百姓為了紀念戚繼光,就將元宵節改為正月十四過(guò)了。

  這個(gè)傳說(shuō)是我小時(shí)候學(xué)校組織去上峰春游參觀(guān)戚繼光紀念祠堂時(shí),當地的百姓講給我聽(tīng)的。傳說(shuō)歸傳說(shuō),究竟是否如此我就不知道了。沒(méi)有人去追根究底、溯流探源,但是習俗卻一代代傳下來(lái),認定就是“正月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊調”。

  說(shuō)起糟羹,可能有人又不知道了。元宵節,一般的地方習俗都是吃元宵?墒窃谖壹亦l,我們元宵節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種,咸羹我們方言又名“菜羹”,用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少許來(lái)米粉、豆面,煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。

  呵呵,好多年沒(méi)有吃了,這么一說(shuō),口水就出來(lái)。哎呀呀!

  當然,元宵節觀(guān)燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗,還是很熱鬧的。我小時(shí)候有一個(gè)爸爸自制的高蹺,每年元宵節都會(huì )拿出來(lái)玩的,可惜呀,后來(lái)被我們弄壞了!

  這就是我們這邊元宵節的`習俗了。元宵節真熱鬧,真開(kāi)心。

  元宵節作文2

  元宵節,仍處于一年中的寒冷時(shí)分。也不知何時(shí)有了這樣的節日,也不知何時(shí)有了吃元宵的習俗。那一個(gè)個(gè)的白團晶瑩而微透,沉于碗底,卻不失活力。并非味美絕倫,卻令人喜愛(ài)。

  元宵,有各式別名,湯圓、湯團之類(lèi)的我們聽(tīng)著(zhù)也耳熟。但不如元宵,以節為名,具有獨特的象征意義,聽(tīng)著(zhù)也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味,但我卻喜歡吃甜的。微微發(fā)甜,味道柔和,但又不讓人覺(jué)得膩,如果散上少許桂花,便更有意境了,吃起來(lái)更是回味無(wú)窮。

  元宵節,古時(shí)應是熱鬧的歡慶的時(shí)節,它能使冬日的蕭條驟然有了生氣,有了靈氣。而現在怕是沒(méi)有了這層含義,只徒留個(gè)名號,想來(lái)又會(huì )有幾個(gè)年輕人知道元宵是哪天?有什么習俗?和大多傳統佳節一般,元宵之名被人們漸漸忘卻,淡到就只剩下吃一碗元宵。

  美食無(wú)非是食物,若只有味好不過(guò)轉瞬而逝,美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊的。天大寒,風(fēng)刺骨的刮著(zhù),涼意滲進(jìn)骨里,在外闖蕩、勞累一天的人們盼著(zhù)早些回家,吃點(diǎn)東西暖暖身。恰逢元宵節,多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里,全身頓時(shí)一股暖意,心滿(mǎn)意足了,一天的疲憊頃刻間無(wú)蹤。然后繼續搓手苦干,為生活打拼。想到此,不禁咽咽口水,饞蟲(chóng)四起。

  其實(shí),在我看來(lái),元宵節無(wú)非是個(gè)理由、是個(gè)借口,目的也真不過(guò)一碗元宵而矣,所有外在的儀式,只為增加這個(gè)節日的莊嚴、熱鬧的氣氛。人時(shí)常是貪婪的,受欲望驅使,索要的總是很多,更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵,便可以讓我們如此知足,恐怕非一語(yǔ)所能窮盡。

  那幽幽的桂花香,淡淡的甜,略暖的湯,將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了,靈魂也便醒了。

  元宵是哪一天,不重要了;為何要吃元宵,也隨它去吧!所謂美食,享受的無(wú)非是人盡皆知的一份溫暖、快樂(lè ),一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

  元宵節作文3

  元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康,過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年,在那一天,我們會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節增添了許多節日的氣氛。

  這天,爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì )粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

  開(kāi)始包湯團了,我照著(zhù)爸爸的樣子,拿了一小團面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì )粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了!蔽艺罩(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì )二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。

  做完后我就出去轉了轉路上有些人在放煙花,我們看了一會(huì )兒。所以遲到了,但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方,開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝,彩色的火球飛騰著(zhù),連續不斷,交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣,令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火,組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的,密布在天孔中,像星星還眨呀眨的。

  我愛(ài)煙花,我更愛(ài)元宵節。

  元宵節作文4

  今天是正月十五,是我期待已久的元宵節。我興高采烈地跑上街,呈現在我眼前的是一幅大家都忙碌著(zhù)的情景,處處張燈結彩的畫(huà)面。元宵真熱鬧!小伙子們欣喜若狂,大人們行色匆匆。

  終于,夜幕降臨了。熱鬧的大街安靜下來(lái),大家都在高高興興地吃團圓飯呢!

  一輪皎潔的明月從樹(shù)梢緩緩升起,高懸天際,它的出現繪純藍的底色上平添了一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩,給大地披上了一條乳白色的紗巾!

  夜悄悄地來(lái)了,勤勞的人們忙碌了一天,為的就是今晚的狂歡!

  突然,天上“砰”的一聲巨響,打破了這夜的沉寂,原來(lái)是放煙花呢!大家聽(tīng)到一聲巨響,許多人就匆匆忙忙地趕去看煙花了,我也去湊湊熱鬧。哇!這兒人山人海,只見(jiàn)煙花“嗖”的一聲就直沖云霄。好似脫韁的馬兒一樣想馬上離開(kāi)那個(gè)煙花筒。隨著(zhù)震耳欲聾的響聲,炸出萬(wàn)道金花,煞是好看。

  這些煙花有不同的顏色,有紅的,黃的……各色各樣。這些煙花不僅顏色好看,形狀也非常好看,有的像天上眨眼的星星,有的像飛逝的流星,有的像巨大的蜘蛛,有的像參差的竹林,還有的像吉祥喜慶的燈籠,焰火一絲絲、一縷縷,一叢叢,真是美麗極了!我心想;要是我是一串焰火就好了,能變得那么美麗,飛得那么高,在天際中看著(zhù)忙碌了一天的人們,看著(zhù)他們露出那甜美的笑容,即使自己馬上要消失就不會(huì )有任何遺憾!

  !五彩的禮花開(kāi)滿(mǎn)了天際,如繁星滿(mǎn)天,又如流星飛逝!靶强铡毕率且蝗禾煺,純潔的孩子在拍手驚呼,我被這過(guò)稍縱即逝的美征服了,呆若木雞地望著(zhù)這神州大地的流光溢彩!直到很久、很久。

  元宵節作文5

  今年的元宵節,正值星期四。晚上,我沒(méi)辦法去樓下玩,但一年只有一個(gè)元宵節啊,我很想與眾同樂(lè )。于是,媽媽說(shuō):“要不自己做個(gè)燈籠,就算與眾同樂(lè )吧!”我想也不錯,那就做個(gè)蘿卜燈吧。

  說(shuō)做就做,我馬上沖入廚房找到一個(gè)又大又直的大白蘿卜,一刀下去,蘿卜便成了兩半。我又找來(lái)工具:螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘?粗(zhù)切成兩半蘿卜,我有些不知所措,不知要從哪頭開(kāi)挖?

  在一旁看著(zhù)的爸爸說(shuō),還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是,我用鐵勺子挖了一個(gè)大坑,然后用螺絲刀沿著(zhù)這個(gè)大坑的邊緣轉一圈,把肉小心挖出來(lái)。如此反復,直到把這個(gè)坑挖得離底只有約一厘米。然后,再用鐵勺子的尾部把這個(gè)坑繼續挖大,把壁挖薄,最好只剩0.5厘米左右,這樣才能讓光透出來(lái),讓整個(gè)蘿卜看起來(lái)紅通通的。接著(zhù),用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小鼻子和一張大嘴的模型,再把它們掏空,讓光能從這幾個(gè)地方透出來(lái)。這樣,一個(gè)蘿卜燈就出生了。

  為了使蘿卜燈更好看些,我決定將它裝扮一番。我用綠色的賀卡紙給這個(gè)蘿卜先生剪了一件小草裙,又用賀卡紙和黃賀卡紙分別給它做了一個(gè)高頂禮帽和一條尾巴。這樣,蘿卜先生妝扮完畢,變成了萌萌的兔先生了!

  我用牙簽把小蠟燭固定在底部,點(diǎn)燃蠟燭,兔先生一下子亮起來(lái)了,十分好看,我好開(kāi)心,好得意!大喊著(zhù)“耶!大功告成了!”爸爸媽媽了開(kāi)心地夸了我。因為無(wú)法下去游玩,展示這個(gè)自制的元宵燈,我把它放在窗口。

  今年的元宵節讓我難忘,因為我自己動(dòng)手做了今生第一盞蘿卜燈!

  元宵節作文6

  “新年元宵鑼鼓哄,十五日里猜花燈,元宵圓可比明月,蜻蜓俯下似點(diǎn)燈!泵慨斅(tīng)到這曲悠悠的小令,我便想起了元宵節。

  傳說(shuō)元宵節是為了一個(gè)叫元宵的姑娘而舉行的。在這一天,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。要出門(mén)賞月、喜猜燈謎、燃燈放焰、共吃元宵。這天合家團聚、同慶佳節、其樂(lè )融融。

  今年的元宵節我們是在大姨家過(guò)的。一進(jìn)門(mén),那香甜的湯圓味兒就不知不覺(jué)地飛進(jìn)了我們的鼻子里,沁到了我們的心中。于是,香甜的味兒便把我牽到了廚房。廚房里熱氣裊裊,大姨正忙著(zhù)煮湯圓。只見(jiàn)鍋里清水沸騰,一個(gè)個(gè)圓溜溜、雪白雪白的湯圓似一顆顆晶瑩透亮的珍珠,隨著(zhù)水波,在慢慢地滾動(dòng)、沉浮。我望著(zhù)這誘人的湯圓,恨不得馬上就把它吃了。

  幾分鐘后,湯圓終于煮好了?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)白白胖胖的“小精靈”我立刻盛了一大碗。碗里的湯圓真是讓我垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,甜糯糯、滑溜溜的,又香又甜的芝麻陷湯圓真好吃!一會(huì )兒,一大碗湯圓就溜進(jìn)我的肚子里了。

  美味的湯圓品完了,我們便去湖邊放孔明燈。大家來(lái)到湖邊,一起放飛孔明燈。我和媽媽小心翼翼的打開(kāi)了孔明燈,用手輕輕提著(zhù)燈的頂部,大姨蹲著(zhù)點(diǎn)燃料;鹪街(zhù)越旺,燈慢慢的鼓起來(lái)了,圓嘟嘟的在手中一晃一晃的,有點(diǎn)搖搖欲飛的感覺(jué)。我把手松開(kāi)了。只見(jiàn)孔明燈慢慢升起來(lái)了,越升越高……望著(zhù)燈,我默默的許下愿望……

  我們一路目送著(zhù)孔明燈,托它把大家的心愿送往遠方。天上無(wú)數盞孔明燈一齊飛向遙遠的地方,今夜的天空最美,今夜的天空最亮!

  元宵節在人們的歡樂(lè )中迎來(lái),又在人們的歡樂(lè )中遠去,留給人們的是深深的思念!

  元宵節作文7

  “元宵節”顧名思義,就是指一家人團團圓圓地聚在一起過(guò)節日。按咱們老福清的習俗,大多數家庭在農歷正月十四上午就開(kāi)始上街購買(mǎi)食材啦,到了晚上煮上一桌好菜,全家人其樂(lè )融融在一起吃晚餐,晚飯后全家人就圍著(zhù)一張飯桌,搓湯圓,搓出那一片溫情。

  還記得這次搓湯圓的情景:“來(lái)來(lái)來(lái),大家洗手準備搓湯圓啦!”媽媽一邊手拿著(zhù)大坨的糯米團,一邊大聲沖著(zhù)正在看電視的我們吆喝道。媽媽的這份“圣旨”,大家當然要遵守了,于是我們匆匆洗好了手和家人圍坐在桌子上,你一手我一手地將肉陷包在糯米團里,搓起了湯圓。外公搓了一個(gè)“巨無(wú)霸”,他自豪地對大家說(shuō):“我搓一個(gè)最大的,愿我們家將來(lái)能發(fā)揚光大!”“好!那我也來(lái)搓一個(gè)最圓的,祝愿我們今后一家人和和睦睦、團團圓圓!”外婆不甘示弱,也頂上一句來(lái)!皨?zhuān)瑡專(zhuān)乙暌粋(gè)愛(ài)心形的,愿今后我們一家人的心緊緊相連!笨粗(zhù)自己滿(mǎn)意的作品,我也插上一句。這時(shí),外公摸了摸他白白的短胡子,和藹地對我說(shuō):“嗯,很好,琦琦長(cháng)大了,懂事啦!”“那是那是!蔽颐πχ(zhù)附和。

  次日即是元宵節的早晨了,我幾乎是被香味引誘起床的。迅速洗漱后,我一股腦坐到了餐椅上。隨后,一家人都圍坐在桌子的邊上,看著(zhù)碗中一個(gè)個(gè)圓圓的,白白胖胖的湯圓,正懶洋洋地躺在我的碗里,我顧不得那么多了,我和弟弟像“饞貓”似的抓起筷子吃湯圓,一個(gè)接一個(gè),連湯也不喝,那副小饞貓的樣子逗得大家哄堂大笑。

  這一頓飯吃得快樂(lè )無(wú)比,吃得其樂(lè )融融,一家人有說(shuō)有笑,相互傳遞著(zhù)溫暖,讓人回味無(wú)窮。

  元宵節作文8

  正月十五鬧元宵,在元宵節這一天,春節就算是真正地過(guò)完了。在這一天,人們要觀(guān)燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵節看花燈,賞燈了。

  來(lái)到大街上,只見(jiàn)大街路燈上都掛滿(mǎn)了燈籠,16個(gè)路燈為一組,一邊8個(gè)。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門(mén)”!伴T(mén)”的第一排有4個(gè)大燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數第2排,又是10個(gè);最后排也是4個(gè),上面也有4個(gè)大字,為“新春快樂(lè )”。

  再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(cháng)廊,一共有10個(gè)大理石座椅,大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格,也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠,呈弧形,最側邊還掛著(zhù)一個(gè)大燈籠。

  好了,讓我們再去其它地方看看吧!

  元宵·賞燈上

  到了大廣場(chǎng)中間,只見(jiàn)一個(gè)大燈籠,大概是我的10倍,大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟,麒麟代表祥瑞,而麒麟兩側剛分別有一只仙鶴守護。仙鶴旁邊是一對小兔,小兔手中抱著(zhù)一個(gè)金元寶,小兔側邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品,炮竹,對聯(lián)福字等。其實(shí),這是一輛花車(chē)!它的主題是“玉兔送!。

  元宵·賞燈下

  別只顧看中心的,我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

  草坪中心有一對兔子,兔爺爺戴著(zhù)一副小眼鏡,向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶卻提著(zhù)一個(gè)果籃,可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔,一只小男兔一只小女兔,小女兔手拿一個(gè)蘋(píng)果,哦,這是兔奶奶給她的'吧!小男兔則一邊笑,一邊拿著(zhù)燈籠想去看看元宵節到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔,兩只小女兔,一只小男兔?!兔奶奶也給了那小女兔蘋(píng)果,她正開(kāi)心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最?lèi)?ài)吃的大蘑菇上戴著(zhù)大紅蝴蝶結,笑嘻嘻地想說(shuō)些什么。那只調皮的小男兔手拿一串鞭炮,也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

  旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了,花燈多極了,下次有空我再帶你們去親眼看一看!

  元宵節作文9

  元宵節是我國傳統節日,今年的元宵節,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)!

  活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我便來(lái)到寫(xiě)對聯(lián)的活動(dòng)現場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著(zhù)書(shū)寫(xiě)的內容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫(xiě)臺前,拿出精心準備好的毛筆,駕輕熟路地認真書(shū)寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。

  緊接著(zhù),我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(cháng)的幫助下,揉出了個(gè)大面團,而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”大家你爭我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團,輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對比,令人好生羨慕。

  當湯圓下鍋時(shí),我們在旁邊等著(zhù),那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(cháng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿(mǎn)足,讓我回味無(wú)窮。

  活動(dòng)結束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因為我今天格外開(kāi)心。這就是今年的元宵節——一個(gè)熱鬧的節日!

  元宵節作文10

  每年正月十五的元宵節是我最為期盼的佳節,因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀(guān)游燈。

  “吃湯圓啦!”媽媽手里端著(zhù)熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著(zhù)。湯圓象征著(zhù)一家人團團圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著(zhù)軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。

  吃完湯圓,我們一家人便歡快地來(lái)到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。過(guò)了一會(huì )兒,游龍燈開(kāi)始了。首先出來(lái)的是金光閃閃的龍頭,接著(zhù)就是各式花燈:有如來(lái)佛祖、十二生肖、觀(guān)音菩薩琳瑯滿(mǎn)目,令我應接不暇。舉燈的師傅們繞著(zhù)廣場(chǎng)小跑幾圈,接下來(lái)就到了我最喜歡的環(huán)節了,只見(jiàn)一節節“龍身”慢慢躍動(dòng)起來(lái),一條長(cháng)長(cháng)的巨龍盤(pán)踞在廣場(chǎng)上騰飛起來(lái),碩大的龍頭在廣場(chǎng)的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)!巴!好漂亮,好壯觀(guān)!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。

  游龍燈接近一小時(shí),師傅們才停下來(lái),他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠,但他們沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人喊著(zhù)要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對元宵佳節滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與新的一年許下的希冀。

  游燈結束了,但此時(shí)的天空開(kāi)始上演了一場(chǎng)煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開(kāi)了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿(mǎn)天星,火紅的玫瑰花,銀色的。百合所有昂首觀(guān)望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。

  鬧元宵、煮湯圓,骨肉團聚滿(mǎn)心歡,男女老少?lài)肋,共祝新年添華彩。

  元宵節作文11

  今天是正月十五,我國的傳統節日——元宵節。陽(yáng)光明媚,天空格外的藍。我們全家滿(mǎn)懷期待地來(lái)到灌口鎮風(fēng)景湖公園逛元宵廟會(huì )。

  剛到風(fēng)景湖公園門(mén)口時(shí),人如潮涌,一眼望去,人頭攢動(dòng),一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)。公園大門(mén)左邊是灌口小吃e里街,各種美食的香味撲鼻而來(lái),我們的肚子不禁咕嚕嚕地叫喚起來(lái),準備先品嘗美食啦。哇,有烤肉串、燒肉粽、土筍凍、章魚(yú)、沙茶面、鹵鴨。真是玉盤(pán)珍饈,挑花了眼。我和媽媽買(mǎi)了兩串烤肉串,油而不膩,好吃極了。

  繼續前進(jìn),味友鴨肉面線(xiàn)的小吃鋪吸引了我們,熱騰騰地鴨肉面線(xiàn)端上來(lái)啦,面線(xiàn)滑滑的,輕輕一吸就滑進(jìn)了我的嘴里,鴨肉真美味,湯汁就更好喝了,喝到嘴里還有一股香味,真可謂口齒留香啊。弟弟吃得津津有味,媽媽都沒(méi)空吃了。爸爸邊吃邊夸:“這就是正宗的廈門(mén)小吃”呵呵……逛了一圈,我們又買(mǎi)了海蠣餅、麻糍、炸棗……吃得我肚子都撐不下去了。

  吃完美食,我和爸爸來(lái)到鳳山書(shū)院。院子里有一尊孔子先生的雕像,他撫摸著(zhù)又白又長(cháng)的胡子,眼睛眺望著(zhù)遠方,露出笑臉,仿佛心中的難題已解開(kāi)了。走進(jìn)里院,左側的墻壁上掛著(zhù)五幅肖像,他們是聞名中外的名人,有莊尊賢、黃志信、陳延香、陳瓞臣、曾呈奎。右側的墻壁上掛著(zhù)三幅圖像:鳳山書(shū)院的舊址、鳳山小學(xué)堂舊址、風(fēng)山學(xué)校舊址。正中間是一間寬敞明亮的教室,擺著(zhù)許多長(cháng)凳和長(cháng)桌,最前面有一個(gè)講臺和一張椅子,是老師用的,墻壁上掛著(zhù)孔子的畫(huà)像。走出教室,左右兩邊各有一個(gè)房間,里面掛著(zhù)許多著(zhù)名書(shū)法家留下的書(shū)畫(huà)和字帖。

  走出鳳山書(shū)院,漫步在風(fēng)景湖公園的小路上,吹著(zhù)清涼的風(fēng),欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,可真舒服!我們準備去逛廟會(huì )了。

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