激勵我成長(cháng)作文600字（通用61篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的激勵我成長(cháng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇1
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì )記得”我獨自坐在座位上聽(tīng)著(zhù)這首不知是誰(shuí)點(diǎn)給自己朋友的歌，看著(zhù)自己的試卷，腦海里不斷的浮現出那一排排令人傷感的數字。
這次考試發(fā)揮失常，各科成績(jì)都不好，該達優(yōu)的沒(méi)有達優(yōu)，不該做錯的題做錯了，考試沒(méi)有考好被老師叫去分析試卷，寫(xiě)反思那是必然的事情。
在老師找過(guò)我之后，我便趴在桌子上，盯著(zhù)這一張張試卷，不知該說(shuō)些什么才好，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，只是不停的翻看著(zhù)試卷。試卷上面的紅叉叉和圈圈多得讓人傷心。它們像一根根的針一樣扎在我的心里。不知不覺(jué)，眼淚便流下來(lái)了。
這時(shí)朋友見(jiàn)我心情不太好，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我如實(shí)的告訴了她。她卻笑著(zhù)對我說(shuō)”考試失利，這是再正常不過(guò)的事情了，我們都有過(guò)呀，關(guān)鍵就是看你的心態(tài)如何遇到一些小問(wèn)題就知難而退這不是你的風(fēng)格啊�！�
“可是考試考不好，我自己也很難過(guò)呀，老師為什么不理解我的感受呢，他們只知道成績(jì)在他們眼中只有分數，除了分數還有什么�！蔽艺f(shuō)。
“你想啊，老師如果不理解你，他們怎么還會(huì )幫你分析成績(jì)呢，他們是在對你負責。這是老師的職責，其實(shí)老師也很關(guān)愛(ài)我們的�！�
聽(tīng)了朋友的話(huà)，覺(jué)得挺有道理。心情就好多了。
除了父母，陪伴我更多的就是朋友了。她總是在我失落時(shí)鼓勵我，激勵我。她總是在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我們成功的時(shí)候慶賀我們，她在我的人生中起了重要作用，朋友激勵了我成長(cháng)，感謝我的朋友們。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母”，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)？有首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難，你將會(huì )迎來(lái)成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng )業(yè)時(shí)沒(méi)有失��？愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失��？成功，是靠失敗的教訓經(jīng)驗累積而成的。當然，我也失敗過(guò)。下面，我來(lái)講講我的故事吧！
暑假，又是補習機構賺得最多的時(shí)候，各種補習班如轟炸機隊般地向你飛來(lái)。還好，我英明的媽媽只給我報了一門(mén)新學(xué)科：物理。講真的，我對這門(mén)學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班，而我的目標，就是超過(guò)她，為了超過(guò)她，我每節課都十分認真地做筆記，聽(tīng)老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢？
這個(gè)問(wèn)題，我想了一節課，以至于老師講評試卷我都沒(méi)聽(tīng)到�；丶业穆飞�，我沉默不語(yǔ)，我的腦子里一直在盤(pán)旋著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，回到家之后，我的媽媽問(wèn)我：“這次物理考得怎么樣��？超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍？”我十分不耐煩地說(shuō)：“考了91分，沒(méi)考過(guò)她�！�
我媽又說(shuō)：“那你訂正了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，馬上去訂正�！�
說(shuō)完，我扭頭就沖進(jìn)了房間，開(kāi)始整理錯題，在看完了整張試卷以后，我發(fā)現，我的弱點(diǎn)是在填空題上，大題基本沒(méi)扣分，選擇全對，然后我又發(fā)現，我的錯誤都是因為答題不夠嚴謹，我開(kāi)始改正我的錯誤，讓我的答題更規范嚴謹。
開(kāi)學(xué)之后，進(jìn)行了單元測驗，我考過(guò)了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰(shuí)都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動(dòng)力，你只要吸取教訓，你就能成功！要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還會(huì )有更美的彩虹！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇3
“德為先，勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過(guò)路者的耳中，會(huì )心一笑。這條北海校訓在我心中烙下了深深的印跡，無(wú)法抹去。
在讀書(shū)聲中我陷入了回憶。
記得在小學(xué)一年級時(shí)，因為貪玩耽誤了復習，而第三單元的語(yǔ)文知識我又掌握的不夠扎實(shí)，為了能考出優(yōu)異的成績(jì)，我預備了小抄�？荚嚨臅r(shí)候，“攔路虎”果然出現了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著(zhù)我戰勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準備好的小抄，在神不知鬼不覺(jué)中地看了一眼，丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜，沒(méi)人察覺(jué)。當我想再次如法炮制的時(shí)候，老師嚴厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來(lái)，硬著(zhù)頭皮做了下去。
考試結束了，我不出意料的被老師叫去了辦公室，老師并沒(méi)有像我想象中那樣嚴厲地批評我，而是溫柔又不失嚴肅地問(wèn)我校訓是什么？
“校訓？”我疑惑地搖搖頭。老師凝視著(zhù)我的眼睛緩緩說(shuō)道：“我們北海的校訓是‘德為先，勤為本’�！聻橄取褪亲鍪裁炊家训赖路旁诘谝晃�；勤為本有兩層意思，第一要以勤奮為根本，認真學(xué)習，第二是要勤勞�？荚嚨臅r(shí)候作弊對其他同學(xué)是不公平的，更是沒(méi)有將道德放在首位。平時(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，課后沒(méi)有認真去鞏固，臨考試又因為貪玩沒(méi)有好好去復習，這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的一份子，怎能不遵守這最基本的校訓呢……”老師語(yǔ)重心長(cháng)的教育讓我漸漸低下了頭，是啊，“德為先，勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師鄭重地保證：“我錯了，今后我一定會(huì )遵守好校訓的！”
“德為先，勤為本”，稚氣的讀書(shū)聲還在繼續，這條校訓時(shí)刻激勵著(zhù)我，伴我成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇4
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我曾經(jīng)為夢(mèng)想哭泣過(guò)因為我怕我失去它，我曾經(jīng)為夢(mèng)想奔跑過(guò)因為我怕我擁有不了它；我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過(guò)因為我想得到它。夢(mèng)想，它給我帶來(lái)希望照亮未來(lái)的道路。
那是初秋的一個(gè)傍晚，我為夢(mèng)想奮力一搏。學(xué)校馬上就要迎來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )，我曾經(jīng)對自己說(shuō)過(guò)要在萬(wàn)眾矚目之中拿一次跑步第一名。那天，我努力了，但我卻不是萬(wàn)眾矚目當中的一位，夢(mèng)想破滅，夢(mèng)想被阻止。無(wú)從下手、不知所措的我“失去”了夢(mèng)想，一次挫敗告訴了我——人生不是一帆風(fēng)順，但你總要去面對現實(shí)。因為總有一天你要長(cháng)大學(xué)會(huì )面對。
多年后，我焦急地在道路邊等待一個(gè)人的到來(lái)。已經(jīng)很久了……我再也沒(méi)有耐心了，我低落地一人走在燈光閃爍著(zhù)的漆黑的道路上。突然，一陣悅耳的音樂(lè )傳入我的耳畔。原來(lái)是賣(mài)藝的，但走近一看前面有個(gè)牌子——不賣(mài)藝，只為實(shí)現夢(mèng)想。我震住了，仿佛這句話(huà)是對我說(shuō)的�！暗业膲�(mèng)想是什么，我還可以擁有它嗎？”心里起伏不平地一個(gè)人走上了回家的道路。
“砰”一陣沉重的聲音，將我一人關(guān)閉到了“密室”。躺到床上腦海里浮現出一幅幅我的追夢(mèng)之旅，很艱辛但也很快樂(lè )。因為在那段時(shí)間它還給我帶來(lái)了友情，帶來(lái)了一個(gè)不同的童年。心想：明天將要開(kāi)啟初中生活，將要邁進(jìn)少年時(shí)期一切要重新開(kāi)始了。我對自己說(shuō)：“忘了過(guò)去吧，盡管成長(cháng)道路漫長(cháng)讓夢(mèng)想陪你度過(guò)這四年吧�！蔽液芮宄刂烂魈煲磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。
之后發(fā)生了些什么不記得了，但我知道自己不是孤軍奮戰，身邊還有它給我帶來(lái)的友情。但是我終究沒(méi)能忘記那些自己追夢(mèng)的旅程，最終還是再次選擇了它——跑步。它對我而言是一生要寶貴的財富。
夢(mèng)想，它給我帶來(lái)動(dòng)力讓我繼續前進(jìn)尋找一片新大陸。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇5
信心是人類(lèi)最重要的東西，信心也是人類(lèi)最不能丟失的東西，每當我失去信心的時(shí)候我就會(huì )想起邑井操所說(shuō)的一句話(huà)：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會(huì )有好結果�！�
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時(shí)戴震宇說(shuō)：“我們來(lái)打籃球吧！”“好��！”我們異口同聲地說(shuō)。接著(zhù)，我們開(kāi)始抽簽，抽簽的結果是這樣：我和金濤一隊，金宇杰和戴震宇一隊。
比賽開(kāi)始了，我和戴震宇爭球，由金宇杰來(lái)扔，球飛了起來(lái)，我們跳了起來(lái)，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進(jìn)了，這樣，比分就為0比2。
接下來(lái)的幾分中內，比分一直保持著(zhù)，一直到上半場(chǎng)結束。下半場(chǎng)開(kāi)始，我們發(fā)球，金濤一傳，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金——戴震宇飛快地沖了過(guò)來(lái)，搶了球，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就投了個(gè)3分球�，F在比分已被改為0比5。
時(shí)間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時(shí)我想起了我想起以前在書(shū)上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會(huì )有好結果�！蔽揖秃徒饾f(shuō)了這句名言，金濤有了信心金濤發(fā)球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著(zhù)我拿了球，我沖到近區，一投球，進(jìn)了。比分為2比5。
時(shí)間馬上就要到了，他們開(kāi)始了拖延戰術(shù)，這時(shí)，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個(gè)3分球結束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇6
挫折，當你遇見(jiàn)它，是望而生畏，還是知難而進(jìn)。
我選擇后者，因為我認為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富，只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟，所以挫折伴我成長(cháng)，使我走向了成功的殿堂。
半年前，我帶著(zhù)對初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門(mén)，環(huán)顧四周的一切，天是那樣的藍，草是那樣的綠，一切都是那樣的美麗，那樣的誘人。我在心里問(wèn)著(zhù)自己：今后在二中的生活會(huì )怎樣？和老師、同學(xué)們能否相處的好……
沒(méi)過(guò)多久，我參加了入校以來(lái)的第一次測試，語(yǔ)文和數學(xué)都還好，唯獨只有英語(yǔ)，我只考了73分（滿(mǎn)分120分）“73”呀，這可是我從未有過(guò)的成績(jì)，我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切，我想在這美麗的二中，能有一片屬于我的小天地嗎？
一個(gè)明媚的星期天，媽媽看出我悶悶不樂(lè )的樣子，便說(shuō)要帶我去菜園走走，我看著(zhù)母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭，正好與母親的目光相對，從那目光中，我感受到了從未有過(guò)溫暖和關(guān)愛(ài)。媽媽和藹的說(shuō)：“燕兒，還記得嗎？你小時(shí)候練自行車(chē)的情景，那時(shí)，多少次你想要放棄，可到最后，你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來(lái)，并且學(xué)會(huì )了騎車(chē)。比起你現在的挫折那不難多了，你要知道挫折伴你成長(cháng)，對你來(lái)說(shuō)是件好事，可以磨礪你堅強的意志�！蹦赣H的話(huà)，正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開(kāi)始努力學(xué)習，難的不行，我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。功夫不負有心人，最終我的成績(jì)就如直線(xiàn)上升，80、85、89、95，100分。從此我的英語(yǔ)分數再沒(méi)低過(guò)96分。
在歲月的長(cháng)河中，人難免會(huì )遇到挫折，正因為有了挫折的伴隨，才使我一次又一次的走向了成功。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇7
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”，誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì )在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒(méi)有當初的貶職，沒(méi)有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會(huì )有我的名字。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記：成長(cháng)需要挫折。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇8
人生，是在挫折與痛苦中成長(cháng)的，面對挫折，不同態(tài)度終擇成不一樣的人生，落于瓦礫的種子，只有直面挫折，而不是放大痛苦，用希望與微笑堅強生存。生命，在挫折中綻放。
出水芙蓉出淤泥濯青漣，在層層挫折圍含下，不染不妖，亭亭凈直，展現挫折后的純凈美麗。漫天劃過(guò)的流星，綴滿(mǎn)無(wú)邊的暗夜，綻放勇敢的微光，聚成生命的美麗弧線(xiàn)。直面殞落生命的挫折，戰勝了畏懼，世俗濁流，生命坎坷，挫折一面刺入心房，一面化作手中的利劍，成就堅毅生命。執著(zhù)的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。
夏衍說(shuō)，：種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨練�！缬龃煺�，不要悲觀(guān)嘆氣，要相信生命的磨礪換來(lái)生命的茁壯。即便落在瓦礫間，用希望的微笑面對，在阻力中吸取養分，不一樣的生命意義將破芽，絕處逢生，塑造更堅毅的生命，因為上帝關(guān)上門(mén)，也會(huì )給你留一扇窗，所以永不言棄、
屈原，江水向你怒吼嘲笑，楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情，但你以堅毅的心感慨出清自堅貞，留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞，當作一次挫折，你邁過(guò)去了，把腳印丟在身后，執著(zhù)地追求，直面挫折沒(méi)有放大痛苦，用筆作劍銘寫(xiě)不一樣的生命意義與堅貞不渝的氣節。
世俗的海浪呼嘯，單薄的扁舟，一位老者孤苦地罵舟，巨鯊驚吼，閃電下，留下海明威你單薄卻堅強的身影。挫折中注定孤獨，被世俗排擠，你決然做了生命的勇者，流盡奮斗的淚泉，微笑面對，用堅毅的勇氣面對苦難。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇9
不知怎的，今日的風(fēng)特別大，慌亂地發(fā)出“嗷嗷”的怒號。一只鳥(niǎo)忽而停在窗前，又慌忙飛走了。我卻在屋里徘徊，尋思著(zhù)讓媽媽長(cháng)些生活費來(lái)存些零用錢(qián)。
我雙手安定在椅子上，使得心里得以平靜，終于下定決心。正要向媽媽走去時(shí)，忽而“咚，咚，咚”傳來(lái)幾聲敲門(mén)聲�！斑@星期的生活費還沒(méi)給你呢吧？”媽媽說(shuō)著(zhù)推門(mén)而入，還一邊從兜里揣出八十。見(jiàn)此情景，我的心又砰砰不停地跳起來(lái)，好似馬上就要跳出來(lái)一樣。我卻還是要咬了咬牙，吞吞吐吐的說(shuō)“媽媽?zhuān)耸粔蛄�，能不能漲到……一百？”我那里還敢望媽媽?zhuān)椭?zhù)頭，臉熱的發(fā)燙，還以為媽媽要給我講些大道理。
事實(shí)卻是相反的，媽媽卻毫不猶豫的答應了，臉上的微笑也更加燦爛了。這是……？我胡思亂想著(zhù)。只見(jiàn)媽媽從兜里揣出些錢(qián)來(lái)，細細的數著(zhù)，臉上始終掛著(zhù)微笑。還一邊自言自語(yǔ)道：“你現在正長(cháng)身子，要多吃點(diǎn)，吃的越多，我越高興呵，長(cháng)得肥肥胖胖的……�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，猛然發(fā)現，媽媽身上穿的不就是上年他說(shuō)不怎么好看的外衣，今天怎么不舍得換一件？猛然發(fā)現，媽媽烏黑的發(fā)裙間又多了幾根銀絲，臉上也少了幾分光澤，皮膚平時(shí)也忘了保養，時(shí)間久了也刻上了歲月的痕跡。只是那微笑猶如春天，蕩漾在我心頭，久久無(wú)法平息。
接過(guò)生活費那一刻，我的心平靜了。是母愛(ài)滋養著(zhù)它。此時(shí)的我做好了對新一星期的準備，一切不是要盡力的，是要竭盡全力的。媽媽一直激勵著(zhù)我，讓我大步向前。
媽媽的微笑讓我的心靈永駐春天，激勵著(zhù)我笑迎明天。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇10
有人說(shuō)，友誼是平等的，雙向的；政治老師說(shuō)，友誼是一種親密的關(guān)系。的確如此，友誼，是可以激勵我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
1000米的真正的測試馬上就要到來(lái)了，我的心中不免有些緊張。我的好朋友小韓站在身邊，看著(zhù)我說(shuō)道：“咱倆今天互相帶跑，爭取都比訓練的時(shí)候更快！”我欣然答應，也似乎放松了許多。隨后，我們站在起跑線(xiàn)上，相互對視了一眼，互相給對方打氣，我從他的眼神中看到了決心。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們如離弦的箭一般沖了出去，我跑在最前面，他緊隨其后。我在心中暗暗地想，要保持好速度，做好領(lǐng)跑，讓我們倆都能有一個(gè)比較好的成績(jì)。
跑到第三圈時(shí)，忽然覺(jué)得后面的腳步聲漸漸消失，我的速度也隨之慢了下來(lái)。體力也不及剛開(kāi)始，腳下的步伐一步比一步沉，好像腿中灌了鉛。一圈又一圈，似乎我們就在著(zhù)無(wú)限的循環(huán)中，我感覺(jué)堅持不太住了。就在這時(shí)，那熟悉的腳步又出現在耳畔，隨之一個(gè)奔跑的身影已經(jīng)來(lái)到了我的身前，是小韓！他沖上前來(lái)帶跑了！我竭力追趕著(zhù)他的步伐，直到最后的直道。馬上就要到終點(diǎn)了，我倆齊頭并進(jìn)，腳步越來(lái)越急促，呼吸也隨之加快了節奏，我們倆就在彼此追趕中提速、沖刺著(zhù)！我不斷地在心里默念：“加油！堅持��！一起沖刺！”小韓好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲似的，最后50米，一會(huì )兒他超過(guò)了我，一會(huì )兒我超過(guò)了他。我們就如約定好的那般，互相領(lǐng)跑，最終一起全速沖過(guò)了終點(diǎn)！
我們都突破了自己，取得了不錯的成績(jì)。在終點(diǎn)，雙手叉著(zhù)腰的我們，累得說(shuō)不上話(huà)來(lái)，只是相視一笑，笑容里，是我們的相互鼓舞，是我們的共同進(jìn)步。朋友之間相互的激勵，圓滿(mǎn)了我們初中的第一次1000米測試！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇11
“叮咚，叮咚……”上課鈴響了，走廊里傳來(lái)了數學(xué)老師沉重的腳步聲�！巴瑢W(xué)們，這次數學(xué)考試，部分同學(xué)有所后退，某位同學(xué)竟考了84分！”說(shuō)到這里，老師那銅鈴般的大眼睛瞪了我一眼，我立刻趕到心驚膽戰，心里毛毛的。
果然，老師所說(shuō)的“某位同學(xué)“就是我。天，84大分呀！怎么辦！還要家長(cháng)簽字，這要讓媽媽知道了……后果……
我獨自走在回家的路上，往日那20分鐘的路程似乎格外漫長(cháng)，平日光滑的路面也變得格外崎嶇，小鳥(niǎo)們的歌聲仿佛在叫：“某位同學(xué)考了84分！”回到家里，我沒(méi)敢告訴媽媽我的成績(jì)，把試卷偷偷地放進(jìn)書(shū)包的最底層。
第二天到了學(xué)校，我只好告訴老師忘了簽，老師猛地一抬頭，那敏銳的目光好像x光一樣，嚇得我趕緊低下頭，我不知道自己的臉紅沒(méi)紅，反正手心出汗了。
中午回到家里，我懷著(zhù)忐忑不安的心情把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s沒(méi)有說(shuō)什么，只是問(wèn)了問(wèn)我為什么錯了，讓我下次記住。我心里難受極了，我寧愿媽媽罵我一頓，可是她沒(méi)有，她在試卷上簽上了自己的名字，那簡(jiǎn)單的24筆，那令我心如刀割的24筆，永遠的定格在了我的試卷上。
“媽?zhuān)冶ＷC下次考滿(mǎn)分！”我實(shí)在忍不住了，“媽?zhuān)嘈盼�！”媽媽抬起了頭，“我相信我的寶貝”。我忽然發(fā)現媽媽的眼睛里有一點(diǎn)亮晶晶的東西，媽媽看見(jiàn)我在看她，趕緊低下了頭。
幾天后，當我鄭重其事的將一張標有100分的數學(xué)試卷遞給媽媽時(shí)，她笑了，猶如春日的陽(yáng)光，溫暖，明朗，清純……令人刻骨銘心。
那次媽媽笑了……
激勵我成長(cháng)作文600字 篇12
小鳥(niǎo)需要風(fēng)的支持，才能展翅飛翔；花兒需要雨露的滋潤，才能美艷芬芳；人的信念，需要朋友和親人的激勵，才能更加堅強。
就像小時(shí)候摔跤了，媽 媽溫柔地鼓勵你自己站起來(lái)，你便有了信心想一個(gè)男子漢一樣站了起來(lái)；就像你第一次考試失利，同學(xué)們關(guān)心地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系！再加把勁，下次一定會(huì )考好！你便有了信心，更加努力學(xué)習爭取下次能進(jìn)一大步。
雖然我長(cháng)得不矮，但是一到體育考試，就像空有一副皮囊，跑起步來(lái)感覺(jué)身上的發(fā)條斷了似得。因此我最畏懼的就是體育考試�？墒呛ε掠惺裁从媚�，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。從教學(xué)樓到操場(chǎng)雖然緊張但還是努力讓自己放輕松，腦子里想的都是該如何逃避好。拖著(zhù)沉重的步伐和忐忑不安的心，同學(xué)們都爭先恐后地排在第一跑道，而我只敢悻悻地站在他們后面，在心里默默的為自己加油。哨聲響起，同學(xué)們像脫了弦的弓箭嗖的一聲就跑出去了，我只能保存更多的體力，以免跑到中途就放棄了。失敗不可怕，但是放棄是最可怕的。你跑輸了沒(méi)關(guān)系但至少你跑完了全程，贏(yíng)了自己，如果你放棄了那就是徹底輸了。這是我媽 媽和我說(shuō)的話(huà)，每次跑步的時(shí)候，我都在心里默默地念著(zhù)，這能使我和你有信心更有動(dòng)力。
當我快跑完第一圈，感覺(jué)很累，不知道自己是否可以堅持下去，同學(xué)們的身影早已看不見(jiàn)，我只能自己堅持下去�？扉_(kāi)始第二圈了，跑到終點(diǎn)的時(shí)候突然聽(tīng)到不知道是誰(shuí)在說(shuō)，讓我加油，這真的雪中送炭的天使啊，這一聲加油讓我好像充滿(mǎn)了電，又有力量繼續跑下去了。終于我堅持跑完了兩圈，本以為超時(shí)沒(méi)分了，想不到最后我居然有分了，這真的是個(gè)奇跡啊。本來(lái)是想放棄的，這下仿佛讓我有了不再害怕跑步了。那時(shí)的天空是多么的藍，心情是多么舒暢，那聲加油是多么動(dòng)聽(tīng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇13
看著(zhù)晶瑩剔透的獎杯，看著(zhù)蓋有紅印章的證書(shū)，看著(zhù)閃閃發(fā)光的獎牌。我露出了收獲的喜悅。這一切都是安外給我帶來(lái)的。
記得那時(shí)，我從原來(lái)的學(xué)校轉到安外。而且勉強擠進(jìn)501班這個(gè)特殊的集體。那時(shí)，我還對這個(gè)新環(huán)境十分陌生，特別膽怯。
一走進(jìn)教室，即使雙眼睛一下子瞄準了我。我的臉頓時(shí)變成了熟透了的蘋(píng)果。我簡(jiǎn)單地做了一個(gè)自我介紹，然后悄悄地走向我的新座位。
廣播操結束后，我一個(gè)人坐在位子上沒(méi)事做。忽然，有一位女生走到我的身邊。說(shuō)：“陳亦昕同學(xué)，我們一起玩游戲好嗎？”我一愣，立馬默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。跟她玩了起來(lái)。漸漸的，我發(fā)覺(jué)，我有了許多關(guān)心我的朋友。
“第一節我在安外的英語(yǔ)課開(kāi)始了�！蔽矣悬c(diǎn)厭惡地想�！耙驗槲以谠瓉�(lái)學(xué)校的英語(yǔ)水平很一般。這下子來(lái)到了安外。這里更是以英語(yǔ)為特色了�！蔽覄傁胪�。一個(gè)我還算熟悉的身影走進(jìn)了教室�！八痪褪侵炖蠋焼�？我說(shuō)。這堂課我上著(zhù)上著(zhù)，發(fā)覺(jué)朱老師昨天給我上過(guò)。而且我解答了一些問(wèn)題。朱老師還大大的表?yè)P了我。我的心充實(shí)起來(lái)了。
在這三個(gè)學(xué)期里，朱老師與周老師每天都細心地教導我。使我那埋藏在心靈深處，對英語(yǔ)喜愛(ài)的種子在漸漸發(fā)芽，生根，結果。去年，我還得到了全國英語(yǔ)競賽二等獎，并有幸跟隨朱老師去參加在大連舉行的全國小學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。而且得到了全國短劇比賽一等獎與全國小學(xué)生演講三等獎。這才有了我前面所說(shuō)的一只只獎杯、一本本證書(shū)和一枚枚獎牌。
這些榮譽(yù)是在安外的培育下得來(lái)的！謝謝安外給我帶來(lái)的一切。我感謝安外。我要再接再厲！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇14
善意的謊言往往能起到意想不到的收獲。這不，我和媽媽一次地理知識的爭執就證明了這一點(diǎn)。
有一天，晚飯后我和爸爸媽媽在一起看電視。我們一邊看著(zhù)，我一邊向爸爸媽媽講述我學(xué)到的地理知識。我講地理知識的目的是想告訴爸媽?zhuān)以趯W(xué)校是認真學(xué)習的，純屬故意自我顯擺。當我向他們講述到“世界上流域面積最大的河流是密西西比河”時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“不，是尼羅河�！蔽曳瘩g道：“尼羅河是世界上最長(cháng)的河流，它起源于維多利亞湖�！眿寢屇樕铣錆M(mǎn)堅定的神色說(shuō)：“是的，但它還是流域面積最大的河�！甭�(tīng)道媽媽的話(huà)是這樣的肯定，我心里一顫身上直想冒冷汗，我開(kāi)始后悔自己瞎顯擺了，我暗自嘀咕媽媽是大學(xué)生，何況她是偏愛(ài)地理知識的，我開(kāi)始懷疑自己的記憶了。
我記得，有一次我將“捉襟見(jiàn)肘”讀成了“抓襟見(jiàn)肘”。是媽媽給我糾正的，媽媽的堅持讓我心虛了，我大著(zhù)膽子說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄊ悄阌涘e了�！痹谖艺f(shuō)完這句話(huà)后，我的心怦怦直跳，生怕自己的答案是錯的。爸爸在一旁說(shuō)：“我們可以在網(wǎng)上查閱一下這個(gè)問(wèn)題�！蔽液蛬寢尪纪饬�，于是我走進(jìn)臥室，站在電腦旁，心想：我是查呢？還是不查呢？查吧，又擔心自己答案是錯的；不查吧，我又心不甘。最后還是查了。
當顯示屏顯示出“密西西比河”的時(shí)候，我高興地蹦了起來(lái)，走到客廳對媽媽說(shuō)：“密西西比河才是流域面積最大的河流，而尼羅河是世界上最長(cháng)的河流，”這時(shí)媽媽笑了，爸爸也笑了，我也笑了，都笑的很燦爛。
此時(shí)我想到善意的謊言，也是一種激勵。要不是媽媽的善意謊言，怎么會(huì )讓我把這個(gè)知識點(diǎn)記住的這樣牢固呢。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇15
這個(gè)星期實(shí)在是太忙了！我在忙著(zhù)準備月考，媽媽忙著(zhù)講展示課，還要天天練操，參加運動(dòng)會(huì )健美操比賽，也不顧得給我打博文了�！皯邢x(chóng)”們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，準備攻擊了。這時(shí)，“勤奮團”的代表們來(lái)了，他們是：著(zhù)名小說(shuō)人物沈小峰，著(zhù)名動(dòng)物：豆丁，著(zhù)名植物：仙人球。
沈小峰第一個(gè)開(kāi)講：“天南，你可要堅持呀！首先我非常感謝你創(chuàng )造了我，我愿意永遠做你的朋友。你可不能輕易的上了“懶蟲(chóng)”們的當。自私點(diǎn)說(shuō)，你一離開(kāi)，我的“古行隊”的朋友們就不能繼續下去了，我可不想一直呆在時(shí)間城里呀，我們會(huì )全體抗議的！對你來(lái)說(shuō)，損失也不小呀，你會(huì )懶得思考，懶得動(dòng)筆，這樣你會(huì )退后的，不是說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嗎”，寫(xiě)作也是這樣呀！”
豆丁忍不住了，先“吱吱”兩聲（豆丁還小，叫聲不成熟），然后說(shuō)：“是的，我同意沈小峰的看法，雖然你是初中生了，作業(yè)多，學(xué)習緊張，雖然你有時(shí)忙的都不顧的和我玩，甚至忘了喂我食物，但我理解你，小主人，學(xué)習可不能偷懶呀！我知道你的寫(xiě)作在這段時(shí)間提高得很快，但是不能驕傲呀，要堅持，堅持才能取得更大的成功！”
仙人球說(shuō)話(huà)了：“是呀，主人，只要你合理安排，就一定能找到寫(xiě)作的時(shí)間，你不是每天再忙都要讀書(shū)嗎？你看，習慣成自然。還有，你一定要抓住每一個(gè)靈感喲，你不是說(shuō)‘庸人自擾’叔叔吃著(zhù)飯有靈感了，就放下飯碗去寫(xiě)嗎？成功可不是隨隨便便得到的，堅持住，主人！相信‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’！”
聽(tīng)了他們的肺腑之言，我真的感到有點(diǎn)慚愧，緊張的復習帶走了我的靈感，一次月考竟然讓我擱置了手中的筆，我差點(diǎn)讓“懶蟲(chóng)”占了上風(fēng)。謝謝了，我的“勤奮團”的朋友們，謝謝你們的關(guān)心和激勵，我會(huì )振奮精神，更加努力的！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇16
在人生的道路上，你總會(huì )受到別人嘲諷，但你回過(guò)頭想一想，這些嘲諷的話(huà)語(yǔ)對你有沒(méi)有過(guò)幫助呢？
我的同桌是一位學(xué)霸，每次考試我要么和他一樣，要么就比他低幾分，從來(lái)沒(méi)有高于過(guò)他。一次數學(xué)考試，我失誤了，有史以來(lái)最差的一個(gè)分數——88。5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被烏云遮住的太陽(yáng)，十分失落�！肮�，你考得這么差，比我低了11分，我閉著(zhù)眼睛都一定考比你高！”同桌昂著(zhù)頭得意地對我說(shuō)。而坐在我前面的也是一位學(xué)霸，他考得也很好，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了嘲諷：“你怎么不讓你同桌勻點(diǎn)智商給你呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，我才不會(huì )有閑工夫跟他們計較，而是拿起試卷，繼續研究我的錯題。
但是直到晚上，那兩句話(huà)還圍繞在我耳邊，我徹底被激怒了，復習功課一直到11點(diǎn)。在上課時(shí)，他們在那交頭接耳，我在認真聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)，他們在外面玩，而我卻在教室里看書(shū)。
終于，又迎來(lái)了星期五下午的一場(chǎng)數學(xué)測試，前面的學(xué)霸們早早地做完了，而我卻在認真檢查，不放過(guò)任何一個(gè)小細節。
終于，成績(jì)出來(lái)了，我是全班第一，而那兩位學(xué)霸也比我低了好幾分，我欣慰地笑了�！翱嫉貌诲e呀，看來(lái)我的‘毒舌’還是有用的，不過(guò)這次試卷確實(shí)有點(diǎn)難，下次我一定會(huì )考過(guò)你的，一起加油吧�！蓖劳蝗缙鋪�(lái)的贊賞，讓我明白了，原來(lái)他那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)只是想激勵我！
我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔，我們應該換一種角度想，要不是那些嘲諷，我怎么會(huì )考第一呢？
激勵我成長(cháng)作文600字 篇17
早晨的涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，剛從溫暖的被窩里出來(lái)的`我，身上還有幾絲暖意，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我被那可惡的風(fēng)磨礪成了灰燼。暑假，按理來(lái)說(shuō)我應該好好地睡懶覺(jué)，但自從我糊涂地答應了老爸制定的“晨跑”計劃以后，這個(gè)噩夢(mèng)就慢慢地開(kāi)始了。
每天早上我都要穿上運動(dòng)服到我們家旁邊老襄樊大學(xué)里幾百米的運動(dòng)場(chǎng)上去跑步，一天跑四圈，而且那里的運動(dòng)場(chǎng)是三百米一圈的，跑完了四圈還不能休息，還得仰腿，練跳躍力。每次一運動(dòng)完都是滿(mǎn)身大汗，上去不接下氣，跟快死的人差不多，連早餐都吃不下去，整個(gè)人都提不起精神來(lái)。我也曾多次找盡了我腦子里所有的理由，都沒(méi)有能把老爸說(shuō)服，而且他還會(huì )給我講大道理，一講就是半個(gè)多小時(shí)，是人都絕對不會(huì )聽(tīng)得下去。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我覺(jué)得我跑得越來(lái)越快了，而且仰腿也比以前要輕松了，所以我就過(guò)幾天加跑一圈，從四圈先加到五圈，再從……我越加越多。兩個(gè)月過(guò)去了，也要開(kāi)學(xué)了，我從一個(gè)跑步場(chǎng)上的小垃圾，變成了一個(gè)超級高手，跑七圈都不在話(huà)下，氣都不喘一口。一到學(xué)校，玩抓人游戲時(shí)，以前那些老抓住我的人追我，簡(jiǎn)直跟我相差甚遠。那時(shí)，我腦海里竟浮現出了“堅持”兩個(gè)字，于是我的心里深深地烙上了“堅持就一定會(huì )成功”這八個(gè)字，而且還屢次助我走出困境。
以前每晚“英才小靈通”每面作業(yè)的最后一道奧數題，我在做的時(shí)候，通常都會(huì )依靠媽媽和爸爸的智慧來(lái)解決，但自從那八個(gè)字烙在我心中的時(shí)候，我干什么都會(huì )堅持，奧數題我會(huì )不停地想，不停地在草稿本上畫(huà)，不一會(huì )兒就做出來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，真諦只在小事中才會(huì )體現得更多，也讓人明白得更深，應用得也會(huì )更好一些。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇18
軍訓時(shí)的艱辛生活給我留下了深刻的印象，尤其那件小事激勵了我，使我難以忘懷，至今留在心頭揮之不去。
“10公里！”聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí)，我們都如遭晴天霹靂一般面面相覷，我更是變成了苦瓜臉。一向不擅長(cháng)長(cháng)跑的我要怎樣完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢？
很快，教官把我們帶到了樓下跑起來(lái)，沒(méi)想到剛一開(kāi)始隊形就散了，漸漸地，有越來(lái)越多的人退到了隊伍的最后，因而我更樹(shù)立了堅持下來(lái)的決心。我和陳子蕓并肩前行，一同向前奔去。樹(shù)木和白云匆匆略過(guò)，就像一部倒帶的影片。然而跑著(zhù)跑著(zhù)，卻有些氣喘吁吁了，腿也好像綁了幾十斤的麻袋一樣深重。真想停下來(lái)歇一歇，然而看到其他班依然堅持的同學(xué)時(shí)，我放棄了這個(gè)念頭。他們都咬牙堅持著(zhù)，即使是很慢的步伐，也并沒(méi)停下來(lái)過(guò)歇一歇，更何況我們班里堅持下來(lái)的人數本來(lái)就不多，我又怎能放棄？別人能做到的我也一定能做到。
天不知不覺(jué)黑了，依稀的燈光指引著(zhù)我們前進(jìn)。全身上下仿佛快要融化的巧克力，額頭上更是布滿(mǎn)了豆大的汗珠，身邊的同學(xué)一直在為我加油，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻如強心劑一般，一直支撐著(zhù)我，一步一步跑向終點(diǎn)。依稀望見(jiàn)前面的大部隊停了下來(lái)，于是我們像發(fā)瘋似地向前沖去。終于，到了終點(diǎn)！雖然我們早已沒(méi)了力氣歡呼，但喜悅卻充盈著(zhù)全身，久久不曾消散。
從沒(méi)想到，那個(gè)提起長(cháng)跑就頭疼的我會(huì )一直堅持下來(lái)，我想，正是因為同學(xué)的鼓勵和外班同學(xué)的努力激勵了我。不努力又怎會(huì )知道自己可以堅持？相信這件小事會(huì )直激勵著(zhù)我，伴隨著(zhù)我在以后成長(cháng)的道路上越行越遠。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇19
記憶的年輪在不斷變幻著(zhù)，突然，它停在了一件小事上，仔細回味著(zhù)，思緒將我拉回了那一天。
那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著(zhù)頭獨自走在街頭，眼前浮現著(zhù)老師的嘆息，家長(cháng)的責備，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無(wú)目的的走在茫茫人海中，突然，我看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人，緊接著(zhù)，一陣陣“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看，原來(lái)是賣(mài)唱的��！我抬頭望向他，只見(jiàn)一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著(zhù)吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿，宛如一根風(fēng)雨中的樹(shù)苗，還未來(lái)得及長(cháng)大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子，他似乎并不在意錢(qián)的多少，只是閉著(zhù)眼睛唱著(zhù)歌，享受著(zhù)歌聲帶來(lái)的美妙，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的內心不禁一震。我看著(zhù)眼前這個(gè)頑強的少年，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥(niǎo)籠，飛上藍天。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然開(kāi)朗了。
不知不覺(jué)，他的歌已唱完，我跟著(zhù)人群走了過(guò)去掏出錢(qián)放在盒子里，我看見(jiàn)了他抬頭對我微笑，說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)語(yǔ)。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認真唱歌的模樣，還有那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動(dòng)聽(tīng)的聲音、樂(lè )觀(guān)的精神，激勵著(zhù)我走下去，走向美好的未來(lái)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇20
2011年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我們赤壁路小學(xué)通過(guò)多種形式的慶�；顒�(dòng)來(lái)慶祝黨的生日，宣傳黨的光輝歷程及偉大成就。在同學(xué)郭為媽媽的精心安排下，我們有幸聽(tīng)取了東南大學(xué)軍事教研究室教授董本植《我愛(ài)中國共產(chǎn)黨》的講座。
董教授用生動(dòng)易懂的語(yǔ)言給我們介紹了90年來(lái)黨的艱難歷程，從我黨在反動(dòng)軍閥的殘暴統治下，最初只能處于秘密狀態(tài)，到1921年7月23日在上海法租界召開(kāi)第一次代表大會(huì )，到每次革命、戰爭等等。其中，最讓我們震撼的是共產(chǎn)黨員們?yōu)閲覓侇^顱、灑熱血的精神。惲代英就是其中的一個(gè)代表。1931年4月29日中午，天氣陰沉沉的，惲代英被帶出牢房送上刑場(chǎng)。沉重的腳鐐聲，牽動(dòng)著(zhù)難友們的心，他們都放下飯碗，擠到牢門(mén)上的小窗洞前，目送著(zhù)惲代英。惲代英昂首挺胸，環(huán)視四周，舉起戴著(zhù)手銬的雙手向難友們致意，唱起了《國際歌》：“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人……”他走到獄中的菜園地前，面對獄卒、難友，發(fā)表了他一生中的最后一次演說(shuō)：“蔣介石走袁世凱的老路，屠殺愛(ài)國青年，獻媚于帝國主義，較袁世凱有過(guò)之無(wú)不及，必將自食其惡果……”，劊子手也被惲代英的凜然正氣所震懾，顫抖的雙手半晌不能扣動(dòng)槍機。演講完畢，他還振臂高呼：“打倒賣(mài)國賊蔣介石！中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”驚恐萬(wàn)丈，王震南急忙拉出另一個(gè)劊子手殺害了惲代英。
近二小時(shí)的講座，讓我們懂得了現在的幸福生活來(lái)之不易。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭，不知戰爭的殘酷，也不知饑餓與寒冷是什么滋味，我們是在父母恩寵下長(cháng)大的一代，但是我們今天所受的恩寵都是先輩們用生命換來(lái)的，我們要踏著(zhù)先烈的足跡，積極進(jìn)取，展現我們新世紀驕子的新面貌。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇21
在我記憶的銀河中，總會(huì )有一群閃閃發(fā)光的星星：有給我快樂(lè )的，有令我悲傷的，也有引領(lǐng)我積極向上的，更有激勵我前進(jìn)的？？它們裝飾著(zhù)我的回憶，讓我每次想起都回味無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期的期末考試，我的成績(jì)考得很糟糕。每天都悶悶不樂(lè )，消極地對待學(xué)習。一天中午，媽媽把我帶到陽(yáng)臺指著(zhù)那盆奄奄一息的綠蘿對我說(shuō)：“我把照顧綠蘿的任務(wù)交給你，這個(gè)暑假你必須把它救活�！薄拔夷苄袉�？”在媽媽鼓勵的眼光下，我點(diǎn)點(diǎn)頭接受了任務(wù)。從此，我每天定時(shí)為它澆水。
轉眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了。在我的精心照顧下，那瀕臨死亡的綠蘿變得蒼翠欲滴。遠遠望去，陽(yáng)臺上一片翠綠，只要看到那一抹清爽的綠，不管天氣多么炎熱，你照樣可以感覺(jué)清涼無(wú)比。走近一看，綠蘿藤上抽出嫩芽，長(cháng)出新葉。每一片葉子都像是用綠寶石雕琢而成，反射出耀眼的光芒。我圓滿(mǎn)地完成媽媽交給我的任務(wù)。媽媽看著(zhù)那盆生機勃勃的綠蘿，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，一盆小小的綠蘿在面臨生命威脅時(shí)，仍然能頑強地活過(guò)來(lái)，并長(cháng)得如此茂盛。媽媽希望你能向綠蘿學(xué)習做一個(gè)堅強的孩子！”聽(tīng)了媽媽媽的話(huà)，我心頭怦然一震：多么強大的生命力呀！只要一點(diǎn)水和一絲陽(yáng)光便能把它從死亡線(xiàn)上拯救回來(lái)。而我平時(shí)只遇到了一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，舉手投降，真是太懦弱了！
從此，每當我遇到困難時(shí)，總會(huì )想起那盆綠蘿，它告訴我不能退縮，要勇往直前；每當我面對失敗時(shí)，總會(huì )想起那盆綠蘿，它鼓勵我不能灰心，要樂(lè )觀(guān)地面對；每當我取得成績(jì)時(shí)，總會(huì )想起那盆綠蘿，它提醒我不能驕傲，要再接再厲。
感謝您，媽媽?zhuān)∥乙欢ㄒ鲆恢瓴慌吕щy，努力生長(cháng)的綠蘿；感謝你，綠蘿！你將永遠激勵我前進(jìn)！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇22
腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往前行的力量。
那一次，讓我記憶猶新。
“堅持，就是勝利，”在比賽前，老師對我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我嘗試一下”。
比賽快開(kāi)始了，我的心臟撲通、撲通的在亂跳，好像里面有一頭小鹿在亂撞；我的額頭上，汗珠滾滾而大；臉因過(guò)于緊張，已被漲的通紅，似乎被烤熟了一樣；我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己嚇得發(fā)起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老師看見(jiàn)我的樣子，急忙提醒我，“堅持，就是勝利”，我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，回了神，急忙調整我的心態(tài)。
比賽開(kāi)始了，八把利劍飛了出去，一圈過(guò)后，利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大，我漸漸的跟不上，速度慢了下來(lái)，有幾個(gè)人堅持不下來(lái)已經(jīng)棄權了，當我看到有人棄權時(shí)，我也想棄權，但，我想起老師的話(huà)，我就打消了棄權的念頭。
幾圈過(guò)后，我成功地跑完了，快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，沖向終點(diǎn)，心中只有一個(gè)念頭，我不能讓老師對我失望，我一定要堅持跑下來(lái)。拼了，過(guò)了終點(diǎn)，我看了老師一眼，之后，我就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我正在學(xué)校宿舍里，我的床已被圍的水泄不通，我看向老師，老師對我豎起了大拇指，我也對老師豎起了大拇指，我笑了，老師也笑了。
這件事后，我每當做一件事，快放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，堅持，就是勝利。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇23
花開(kāi)花謝，秋去冬來(lái)，總有一些事讓人無(wú)法忘懷，總有一些事無(wú)意間會(huì )成為自己的動(dòng)力。
有一次，我跟朋友們晚上一起去玩，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間，我回來(lái)的很晚，我以為大家都睡了，輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的向自己的房間走去，突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光，扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。
我走到爸媽門(mén)前趴到門(mén)縫上，看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上，媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋�，心中不禁有些疑惑，上前一步推開(kāi)門(mén)。
“回來(lái)了？下次記得在一點(diǎn)回家�！眿寢屨f(shuō)道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然媽媽在跟我說(shuō)話(huà)但是視線(xiàn)還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽?zhuān)銈冊诟陕锬�？媽媽緩緩答道”給你爸數白頭發(fā)吶！“我愣住了，無(wú)言以對，爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了，不中用了，白頭發(fā)越來(lái)越多了，哎——“心頭越發(fā)緊了，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我趕緊往向別處，偷偷的把眼角的淚拭去。
目光定到爸爸媽媽身上，爸爸眉頭緊皺，一定是又遇到了什么煩心事吧！爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著(zhù)絲絲的白發(fā)，額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了，媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤，棕色的頭發(fā)上也出現了一抹抹的白色，以前合身的衣服現在看起來(lái)也寬松了不少了……
我默默的回到了自己的房間，躺在床上，關(guān)上燈，淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，看著(zhù)這無(wú)盡的黑暗，我深切的感受到了時(shí)光的流逝，謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。
我無(wú)法挽留時(shí)光，但我會(huì )努力，在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開(kāi)心的笑臉。
謝謝你們愛(ài)著(zhù)我，謝謝你們給我動(dòng)力。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇24
如果說(shuō)人生的夢(mèng)想就是揚帆起航，那么說(shuō)生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵海浪。堅持的人能奮力前行看遍浪花，軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當星空劃過(guò)廖廓的天際，定格在那一望無(wú)際的星空。生命為何不能這樣呢？懷著(zhù)夢(mèng)想，只為綻放的精彩努力！
每個(gè)人的生命軌跡都是驚人的相似，以生為起點(diǎn)，以死為終點(diǎn)，但那途中的風(fēng)景，卻是千人千色。而希望像爍爍的繁星，夢(mèng)想像皓潔皓月，組成了一副在黑夜里散發(fā)著(zhù)光芒的畫(huà)卷，它在車(chē)窗上流動(dòng)，宛如幻燈片般放映著(zhù)精彩的人生。每個(gè)人都來(lái)到這世間的意義，無(wú)論生命渺小或偉大。我們每一個(gè)人應該都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我們要為了那個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，終有一天，夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)：偉大的夢(mèng)想之所以偉大，就在于它是常人難以實(shí)現的，要做一個(gè)與眾不同或事業(yè)非凡的人就要在起步時(shí)下定決心，鍥而不舍始終如一地堅持下去，才能夠實(shí)現夢(mèng)想。而一個(gè)真正有價(jià)值的夢(mèng)想是靠自己努力創(chuàng )造出來(lái)的，鳥(niǎo)兒用自己的力量搏擊長(cháng)空，雖然有苦有累，但這才是永恒的飛翔；不依靠自己飛翔只是短暫的。相信事物的永恒，將會(huì )使我們生活中的追求，不會(huì )選擇放棄，不會(huì )逃避，不會(huì )退縮。每個(gè)人生命中都有一道裂縫，即使被黑暗攏聚，被風(fēng)雨吞蝕，都不要選擇放棄，因為黑暗中的裂縫是光進(jìn)來(lái)的地方，他會(huì )引導你往正確的方向，讓你強大，讓你尋找自己的意義和存在……
人生亦是如此，在黑暗中尋找光芒，在黑暗中前進(jìn)，在黑暗中尋找散發(fā)光芒的夢(mèng)想，沒(méi)有礁石，哪來(lái)的浪花澎湃？我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人，我們都會(huì )永遠不放棄，我們會(huì )永遠追求夢(mèng)想，我們永遠都有追求夢(mèng)想的權利，百折不撓，自剛強，歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇25
在我們生活中，我們需要努力，更需要激勵的話(huà)語(yǔ)，成長(cháng)的道路，我們的父母是我們呵護的翅膀。
學(xué)習是我生活中的一種壓力，我是一個(gè)學(xué)習機，不能算優(yōu)秀，也不能算差的一個(gè)人，可是那一次的分數讓我很是說(shuō)不出來(lái)的失望。
星期五的下午老師把分數卷子發(fā)了下來(lái)，我緊張的連氣都喘不上了，發(fā)下來(lái)的那一刻，我就知道我考不好了，結果比我想象的還要糟糕，放學(xué)了，我垂頭喪氣地向家走去，一路上我的眼淚都快掉下來(lái)了，但我是一個(gè)非常愛(ài)面子的人，盡量不要自己哭，回到家里，我整個(gè)人像丟了魂魄一樣，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽來(lái)到我的房間，那我有力無(wú)氣的樣子，枕頭還濕了一大片，便猜到了原因，媽媽摸著(zhù)我的背，輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)，人生中考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每一次考試都不能做到次次發(fā)揮的好，只要你再有努力，下次一定會(huì )考好，我聽(tīng)了這番話(huà)，慢慢的坐了起來(lái)，擦干臉上的淚水，您給了我一個(gè)大大的微笑心中那片烏云也灰飛煙滅，我的心也慢慢的平靜下來(lái)。
星期天的一個(gè)下午，媽媽帶我去爬山因為我還在擔心我的分數，所以一路上沒(méi)有心情只是安安靜靜的向上爬，在快爬到山頂的時(shí)候我沒(méi)有力氣了，媽媽對我說(shuō)，今天你爬到了一半累了那不代表你永遠爬不到頂峰，永遠看不到最美的紅霞，但你要相信你自己，明天的你會(huì )是更好的你。媽媽的，這一番話(huà)激勵了我讓我慢慢的做回了曾經(jīng)的我自己心中的壓力突然少了許多，心里也并沒(méi)有那么難受了。
你遇到失敗和挫折時(shí)，最需要的是激勵你自己，不要擔心失敗，有句話(huà)說(shuō)得好失敗是成功之母。只有失敗了，你才知道下次不能這樣，父母是每個(gè)孩子堅強的后盾是在你失敗時(shí)鼓勵你，讓你永不倒下的靠山。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇26
一年一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去，考完試最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是公布成績(jì)的時(shí)候了�！按蠹野察o一下，考試成績(jì)出來(lái)了。我現在公布一下每個(gè)人的成績(jì)”亂哄哄的教室立馬安靜了下來(lái)。靜得連根針掉地上都可以聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人的心里老師從高到低開(kāi)始念成績(jì)，宋明和李浩臉通紅，因為他們這次因為貪玩沒(méi)有認真復習。
“宋明58分，李浩59分�！甭曇魟偮�，宋明和李浩眼眶里充滿(mǎn)淚水。公布完成績(jì)后，有的同學(xué)笑得像花兒一樣又蹦又跳走出校門(mén)，也有沉重地抬腳一步步走向回家路上的同學(xué)。宋明和李浩眼里滿(mǎn)含淚水，這時(shí)他們看到一顆綠油油的大樹(shù)。這個(gè)大樹(shù)就是正在努力伸展枝葉的我，我看到這兩個(gè)沮喪的同學(xué)。我的眼里充滿(mǎn)慈愛(ài)，因為我感覺(jué)他們像是我的孩子一樣，溫柔的說(shuō)“小寶貝們，你們怎么了”這兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們因為貪玩兒，沒(méi)有認真復習，考試不及格，回家可能會(huì )挨批評�！蔽矣梦业闹θ~撫摸著(zhù)兩個(gè)孩子的頭，輕輕地說(shuō)到：“沒(méi)有關(guān)系，你們可以在這次考試中找到自己的紕漏，然后糾正，那么這樣就可以不斷進(jìn)步了。父母批評你們不是因為你們成績(jì)太低，是因為你們沒(méi)有盡自己最大努力去學(xué)習，把自己的時(shí)間都花在了游戲和電視上。你們只要回家和父母多分析自己的試卷，找出自己知識點(diǎn)遺漏的地方，下次考試注意就可以了。小寶貝們，你們現在是祖國的希望，就像我的小樹(shù)苗一樣，代表了無(wú)限的希望。希望你們能夠勇于面臨成長(cháng)中的絆腳石，我想激勵你！”宋明和李浩聽(tīng)完我的話(huà)，自己擦干眼淚，走向了回家的道路……都咯噔咯噔。老師開(kāi)始從高分
激勵我成長(cháng)作文600字 篇27
每個(gè)人都有難過(guò)、傷心的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，如果有個(gè)人激勵了你，你的心情有可能會(huì )緩解一些。而這個(gè)人，我想激勵你！
記得有一次我表姐的數學(xué)考試分數發(fā)下來(lái)了，120分的卷子考了80分。她都不敢拿給伯父伯母看，可她回到了家，伯母說(shuō)：“數學(xué)考試的分數發(fā)下來(lái)了沒(méi)有？�！彼緛�(lái)想說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，可是她想如果這么說(shuō)的話(huà)，那自己就不是一個(gè)好學(xué)生了，再說(shuō)，伯母也會(huì )知道的。但是如果給伯母看了的話(huà)，她肯定會(huì )大發(fā)雷霆的。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的說(shuō)：“發(fā)……發(fā)下來(lái)了�！辈刚f(shuō)：“還愣著(zhù)干嘛，快拿過(guò)來(lái)給我看看��！”她打開(kāi)書(shū)包，不知道是怎么了，一張薄薄的試卷卻有千萬(wàn)斤重，怎么也拿不起來(lái)。于是，她拿起試卷遞給了伯母，果然她頓時(shí)發(fā)火了。她怒氣沖沖：“怎么才考這點(diǎn)分，去你的房間去，今晚不許吃飯了�！苯憬銈牡刈叩搅朔块g，自己在房間偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了兩個(gè)面包想給姐姐吃，可是我怕姐姐會(huì )罵我，我想了一會(huì )兒后，就下定決心去姐姐房間里。我輕輕的打開(kāi)門(mén)，走向了書(shū)桌，把面包放到了桌上，對著(zhù)姐姐說(shuō)：“姐姐，給你吃。姐姐，你別再傷心了，這一次考不好，下一次再好好復習�？己昧�，不就行了嗎？”姐姐思考了一會(huì )兒后，對我說(shuō)：“對，我覺(jué)得你說(shuō)得對，謝謝你，我會(huì )努力復習的�！�
姐姐聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后，就準備好好復習，在下一次的數學(xué)考試中取得了非常好的成績(jì)。這時(shí)她才高興的笑了。
有時(shí)，人生就是這樣，在你頹廢的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì )把你從絕境中拉出來(lái)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇28
人生路上有風(fēng)也有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有掌聲在等待著(zhù)我們。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“挫折對無(wú)能得人就像是萬(wàn)丈深淵，而對于那些敢于直視挫折，不畏艱難的那些人，挫折也不過(guò)只是一塊墊腳石�！�
記得有一次我弟弟的數學(xué)分數下來(lái)了，只考了30分，他不敢拿回家給媽媽看。他剛回到家里，媽媽就問(wèn)他：“你的數學(xué)成績(jì)應該下來(lái)了吧？”他本來(lái)想說(shuō)沒(méi)有下來(lái)的，但他又想了想，如果他這樣說(shuō)被媽媽發(fā)現了，就會(huì )更加責備他了，他正要說(shuō)的時(shí)候，我搶先一步說(shuō)“還沒(méi)有下來(lái)呢�！逼鋵�(shí)那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)把成績(jì)公布在家長(cháng)群里面了，但媽媽也沒(méi)太注意。
直到起晚飯的時(shí)候，媽媽拿起手機是無(wú)意間看到了弟弟的成績(jì)，媽媽怒氣沖沖地問(wèn)弟弟：“你的成績(jì)到第下來(lái)沒(méi)？”弟弟當時(shí)都要被嚇哭了，他支支吾吾的說(shuō)：“成績(jì)下……下來(lái)了，我……不是有意要欺騙你的�！钡艿苣脕�(lái)書(shū)包打開(kāi)，不知道是怎么了，卷子似乎有千萬(wàn)斤重，怎么有拿不出來(lái)，他將卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹骄碜雍鸬溃骸澳阍趺椿厥?怎么才考這點(diǎn)分?到你房間反省去，今晚不準吃飯！”弟弟含著(zhù)淚跑回房間，一個(gè)人趴在桌子上哭。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出去了。我拿了兩塊面包走進(jìn)了他的房間，將面包遞給他，對他說(shuō)：“別哭了，這一次你雖然沒(méi)考好，下一次好好復習，一定能考好的�！彼肓艘粫�(huì )兒對我說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對，我會(huì )努力的�！�
弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，好好復習功課，在下次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，這時(shí)他才高興的笑了。
別人的一句話(huà)雖然不會(huì )起到什么大的作用，但是可能使你終身受益！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇29
夜已深了，雨已停了，我的眼已紅腫。四周一片漆黑，看著(zhù)卷子上鮮紅的76分，我的眼淚就又一次不爭氣的落下來(lái)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考下90分，還是這么徹底的考下了90分，原本是優(yōu)秀生的我的心中很不是滋味。
這時(shí)，一只手拍了一下我的肩膀，我一驚，是媽媽?zhuān)一艁y地站起來(lái)，低下頭不敢看她。
媽媽推開(kāi)窗戶(hù)，雨后清新的空氣撲面而來(lái)，讓我的精神為之一振，媽媽指了一個(gè)方向，我尋她的指尖望去，��！是那棵洋槐。
我曾在雨中時(shí)不時(shí)地望向它，它挺拔在風(fēng)雨中，高大粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)一樹(shù)的茂盛，如一把巨大的傘在遮擋風(fēng)雨的淫威。它在風(fēng)雨中顫抖，它在風(fēng)雨中怒吼，它像一頭發(fā)怒的獅子搖著(zhù)全身的樹(shù)葉。曾有幾次，我以為它快要折斷了，可是在閃電照亮天空的瞬間，我看見(jiàn)它的樹(shù)干始終挺拔而有韌性，它的渾身都充滿(mǎn)了不屈的斗志。
不一會(huì )，風(fēng)停雨歇，外面的世界恢復了靜寂。
雨后的洋槐，葉子充滿(mǎn)著(zhù)水分，綠得嬌嫩，綠得生動(dòng)。
媽媽說(shuō)：“孩子，你看，洋槐經(jīng)歷風(fēng)雨，但它并沒(méi)有倒下，它依然堅強的站在那里，面對風(fēng)雨，它不屈不撓。你呢？一次考試下90分就哭成這樣，好好學(xué)學(xué)洋槐！”
是啊，現在我不應哭泣，哭泣是無(wú)用的，只有行動(dòng)才會(huì )成功。于是那晚，我和媽媽分析了考題，并預習了下一課的內容，只想要下一次考的好一些。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！薄蛾�(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌唱的對，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )有風(fēng)雨后的那個(gè)美麗的彩虹？
所以，生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，一定會(huì )有磨難，所以跌倒了一定要爬起來(lái)，抖抖身上的灰塵，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇30
我的學(xué)校座落在美麗的同山腳下，四周花木蔥蘢，翠竹婀娜，景色優(yōu)美，給學(xué)校增添了不少生氣。
每天走進(jìn)學(xué)校，看到一棟棟現代化的教學(xué)樓，寬暢明亮的教室，清潔的食堂，醒目的跑道，讓我感到無(wú)限的舒暢，更使我思緒萬(wàn)千�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)那段痛苦的日子：
由于不適應中學(xué)的快節奏，面對每天的大量學(xué)習任務(wù)。我像一棵被太陽(yáng)曬枯的小草，總是無(wú)精打采。每天的心情都是"陰云密布"，煩悶極了。我的考試成績(jì)非常不理想，且有偏課的現象�？墒�，我在小學(xué)時(shí)的各門(mén)功課還算不錯，尤其是數學(xué)成績(jì)，在班上名列前茅。如今，數學(xué)即是"大題不會(huì )，小題不對，"語(yǔ)文看得我一頭霧水，更加糟糕的是作文寫(xiě)得不知所云，錯字連篇，實(shí)在是羞于啟齒。
是什么讓我的成績(jì)退步如此神速呢？終究其原因是暑假時(shí)間貪戀了網(wǎng)絡(luò )虛幻世界，被五光十色的動(dòng)漫所吸引。無(wú)疑，把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵。我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。我捫心自問(wèn)，難道我已不如從前了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的小數點(diǎn)了嗎？不！難道我已輸給了那討厭的句點(diǎn)號了么不！不！不！
作為一名中學(xué)生，就要時(shí)刻提醒著(zhù)自己應該做什么，激勵著(zhù)自己應該怎樣去做。自從家長(cháng)會(huì )后，父母的傾心交談，老師的作文評語(yǔ)，使我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我要發(fā)奮學(xué)習，多閱讀課外書(shū)，積極參加課外輔導，遠離浩蕩渺茫的網(wǎng)絡(luò )世界。讓一些不良習慣見(jiàn)鬼去吧！我將為自己的理想而奮斗，絕對不輸給自己！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇31
在我腦海里有許許多多的事，數也數不清，猶如天上的星星一樣，每一件事都散發(fā)著(zhù)它獨有的光芒；每一件事都讓我感受到了艱辛與幸福；每一件事都讓我悟出了人生的真諦，汲取繼續前進(jìn)的力量。而最閃亮的那顆星星，就是一直激勵我的一件往事。
記得在五年級時(shí)，老師讓我當升旗儀式的主持人。原先我是拒絕的，因為對于我來(lái)說(shuō)，當主持人肯定比登天還難。我是一個(gè)沒(méi)有主持經(jīng)驗，連讀書(shū)都讀不好的人怎樣才能做主持人呢？后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵下激發(fā)了我的斗志。于是，我答應了老師，但我心里多多少少還有些后悔和顧慮。
“我們只有一周的練習時(shí)間，你要加緊練習稿子�！崩蠋煹脑�(huà)一出，我就像剛被冷水潑過(guò)一樣的痛苦。我從周二開(kāi)始每天下午的第四節課我都會(huì )在教室里念稿子，每次念我的手心都會(huì )出汗比上臺還緊張。我不斷地安慰自己：要靜下心來(lái)，要靜下心來(lái)�？墒俏沂冀K靜不下來(lái)。一晃就到了周四，老師把我叫到辦公室里，讓我把稿子念一下。經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓練，自認為有很大的提高，于是充滿(mǎn)自信的讀了一遍。剛開(kāi)始的時(shí)候還比較流利，到后來(lái)越來(lái)越不行了，老師實(shí)在是聽(tīng)不下去了，直接來(lái)了一句：“沒(méi)練好就繼續練�！边@句話(huà)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，把我劈到了人生的最低谷！
周一，令我害怕的日在來(lái)了，但是我不能害怕，改該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。上臺了我的手心不斷冒汗，內心就像過(guò)山車(chē)一樣不得平靜。由于害怕，稿子有不少讀錯的地方，但我還是默默地在心里給自己打氣。雖然主持時(shí)有些小差錯，但我還是坦然，平靜的搞定了。
我的主持雖然在別人眼中一點(diǎn)都不精彩。但在我自己眼中我對自己是很滿(mǎn)意的。因為我看到了我自己進(jìn)步，成長(cháng)的樣子。每當我做不好某一件事時(shí)，我都會(huì )想起這件事來(lái)給自己打氣。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇32
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因為她的照耀我才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)；假如我是一棵果樹(shù)，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)……
媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著(zhù)我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買(mǎi)了禮品。選好禮物結賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最?lèi)?ài)看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著(zhù)要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著(zhù)他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買(mǎi)！”可弟弟就是不依。
結了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地搖著(zhù)出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天��！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著(zhù)：“咋樣？俺也有！”
我連忙四下瞧瞧，小聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)麄兌紱](méi)看見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢(qián)�！�
媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著(zhù)弟弟返回了超市，我怔住了。
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才拉著(zhù)弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢(qián)，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”
這幾句實(shí)在淳樸的話(huà)一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著(zhù)我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著(zhù)我的成長(cháng)……
激勵我成長(cháng)作文600字 篇33
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現在還記憶猶新，是它激勵著(zhù)我要堅強，激勵著(zhù)我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，寒風(fēng)驅趕著(zhù)人們，只剩下一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾青年坐在街頭。他衣衫襤樓，頭發(fā)很亂，從那毫無(wú)皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭，僅靠自己的雙腳在寫(xiě)對聯(lián)，然后在賣(mài)。我當時(shí)想：“他雙臂都沒(méi)有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂(lè )的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫(xiě)出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續幾天他都一直在這靠雙腳寫(xiě)字賣(mài)錢(qián)。起先我以為他只是今天在賣(mài)對聯(lián)，也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒(méi)有，他還是冒著(zhù)寒風(fēng)，迎著(zhù)風(fēng)雨每天幸苦的來(lái)賣(mài)錢(qián)。就這樣我的心里有種說(shuō)不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強，看到了戰勝困難的決心與信心。
看到他堅強與不服輸的決心與信心，我想到我遇見(jiàn)挫折時(shí)我的所作所為。當我遇到挫折時(shí)，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說(shuō)我膽小說(shuō)我懦弱，我還是不敢去戰勝挫折。這就是以前的我。而現在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學(xué)會(huì )了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會(huì )害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺(jué)得我現在已經(jīng)徹底長(cháng)大了，我一定會(huì )像那位青年那樣堅強的生活著(zhù)，勇敢的面對困難并戰勝它。
時(shí)間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神仍然讓我難忘，它一直激勵著(zhù)我要勇敢要堅強，如今在學(xué)習上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇34
成長(cháng)的記憶碎片太多太多，但它們大多如秋日里飄零的落葉隨風(fēng)而去，沒(méi)有留下什么，可唯獨那件小事卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流轉，也消磨不了。一直激勵著(zhù)我不斷向前。
小學(xué)二年級時(shí)，我第一次參加演講比賽。上臺前我緊張的心砰砰直跳，其他參賽者一個(gè)接一個(gè)地上臺，眼看就要該我了，可我就是坐立不安。雖然我已經(jīng)把演講稿背的滾瓜爛熟了，但我還是覺(jué)得緊張不已。畢竟這是我第一次參加比賽，老師同學(xué)們都看著(zhù)呢，萬(wàn)一講的不好怎么辦。
正在我緊張之時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，同學(xué)們也都望向了我。我猛地意識到該我了。
我走上講臺向大家問(wèn)好后便開(kāi)始了我的演講，剛開(kāi)始還比較流暢，我也漸漸有了信心，同學(xué)們都不斷地發(fā)出贊嘆聲，評委老師對我也投來(lái)了贊許的目光。正在我思考如何發(fā)揮的更好時(shí)，突然我忘詞了，頓時(shí)我的大腦一片空白。我不安地向臺下忘去，同學(xué)們正用焦急的目光望著(zhù)我，1秒鐘、2秒鐘、10秒鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去，我一直努力回想著(zhù)演講稿的內容，想完成我的演講。突然臺下傳來(lái)了一陣又一陣鼓勵的掌聲，就在這掌聲里我漸漸有了勇氣，接下來(lái)的詞也漸漸響了起來(lái)，最終完成了這一次難忘的比賽。
下臺后，朋友們對我說(shuō)：“你真勇敢，忘詞了下來(lái)就好，何必勉強自己呢！”可我卻認為，站在臺上完成這一次演講，不僅鍛煉了我的膽量，也磨練了我。這對我今后有很大幫助，至少我在下一次面對類(lèi)似情況時(shí)我會(huì )繼續堅持完成，久而久之我也就不再那么緊張了。
一直雛鷹如果不堅持一次又一次的試飛，怎能翱翔藍天？慢慢人生路，如果不堅持，怎能成就自我？那是我第一次參加演講比賽，雖算不上精彩，但那件小事卻一直激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇35
荷香是夏季的一聲嘆息，我至今還清晰的記得。
我奶奶家住在鄉村，雖然路途遙遠，但山清水秀、環(huán)境優(yōu)美，我的奶奶也十分慈祥、善良、勤勞，同時(shí)還做得一手好美食——荷葉飯，那也是我的最?lèi)?ài)。
巷子前的石板路、古樹(shù)、小橋、流水，一抹清香從那熟悉的小巷里縈繞開(kāi)來(lái)，我便知道奶奶正在做我最喜歡的荷葉飯。
巷子盡頭，一扇朱紅色的木門(mén)已有些斑駁，叩響著(zhù)泛綠的銅鎖。門(mén)開(kāi)了，滿(mǎn)頭銀絲的奶奶出現在我面前，身上帶著(zhù)淡淡的荷香。院里有一塊半畝大小的荷塘，粉嫩嫩的荷花在院子里格外耀眼，淡淡的荷香總是讓人心曠神怡。
可最讓我興奮的還是蒸籠里噴香的荷葉飯。我迫不及待的飛奔進(jìn)廚房，蒸籠里冒出氤氳的霧氣，使整個(gè)廚房都朦朦朧朧的。灶里被火苗籠罩著(zhù)的樹(shù)干時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪”的一聲，火苗映在奶奶的銀發(fā)上，泛著(zhù)溫暖的光暈，跌入奶奶滄桑的皺紋里，散作一抹荷香。我好奇的問(wèn)奶奶為什么喜歡做荷葉飯，奶奶并沒(méi)有直接回答，而是神秘地說(shuō)道：“人們都贊美荷花，忽略了荷葉，卻不知道真正散發(fā)出清香的是荷葉�！�
過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把我帶到院子里，拿起一張早已枯黃的荷葉，滿(mǎn)懷深意地說(shuō)道：“這片荷葉雖然已經(jīng)枯黃，但它仍然能散發(fā)出淡淡的清香。我們做人同樣也應該如此，無(wú)論年齡的大小，都要散發(fā)出內心的清香，對社會(huì )貢獻出自己的一份力量，做一個(gè)有意義、有價(jià)值的人�！蔽也唤庾R到奶奶也如荷葉一般，雖然年紀很大，但是仍然默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，散發(fā)出自己的清香，默默地守護著(zhù)心中的希望。
吃著(zhù)奶奶的荷葉飯，聞著(zhù)那撲鼻的荷香，我知道，這荷香是我生命的源泉，永遠激勵著(zhù)我。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇36
每當我穿上那雙運動(dòng)鞋的時(shí)候，我就會(huì )想起四年級的那場(chǎng)800米賽跑。
那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的下午，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)上，殊不知，一場(chǎng)“災難”正向我們襲來(lái)。體育老師宣布今天要跑800米時(shí)，大家那原本洋溢著(zhù)歡笑的臉龐霎時(shí)間變成了苦瓜臉，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我也惶恐不安，800米可是我的“天敵”��！
接下來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，舒活舒活筋骨。同學(xué)們有的在跑道上踱來(lái)踱去，有的認認真真地做起了拉伸。此時(shí)的我依舊心亂如麻，嘴里嘀咕著(zhù)：“800米那么長(cháng)，我能跑下來(lái)嗎？”想著(zhù)想著(zhù)，心里真是吊著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下，不知如何是好。
自由活動(dòng)結束，現在準備開(kāi)跑了。我希望自己能排在后面一些，沒(méi)想到我居然在第一組，無(wú)奈，只能硬著(zhù)頭皮上了。教練一聲令下，我就像離弦的箭一樣，拼命地跑了出去。剩余的同學(xué)在旁邊加油打氣。我的心里只有一個(gè)念頭：堅持就是勝利！
開(kāi)頭的四圈異常輕松，眼看半程已過(guò)，我的壓力也逐漸轉化成了動(dòng)力。我?jiàn)^力地一直往前跑去，大口大口地呼吸空氣。但天不遂人愿，跑到第六圈的時(shí)候，我感覺(jué)雙腿已經(jīng)不是自己的了，腹部也開(kāi)始陣痛，上氣不接下氣，似乎快要窒息了。但我看見(jiàn)別的同學(xué)都要追上來(lái)了，他們都沒(méi)有放棄，我怎么能半途而廢？于是我咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛奮力地奔跑。就算是體力到了極限，我也要突破極限，一舉成功！
不知過(guò)了多久，就剩最后半圈了，后面的同學(xué)也窮追不舍。我咬咬牙，用盡我最后一絲力氣，終于一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。直到聽(tīng)見(jiàn)那雷鳴般的掌聲，我才長(cháng)舒了一口氣。
每當我堅持不下去的時(shí)候，我就會(huì )想起這場(chǎng)800米賽跑。它就像我的小老師一樣，一直在暗中鼓勵著(zhù)我，讓我無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都能砥礪前行。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇37
我的愛(ài)�！夥怕沸W(xué)的教學(xué)樓外墻上鐫印著(zhù)四個(gè)大字“協(xié)同 進(jìn)取”，這四個(gè)大字從我剛踏進(jìn)校門(mén)至今，整整四個(gè)年頭，伴隨著(zhù)我一路走到現在。特別是“協(xié)同”，我覺(jué)得相對于“進(jìn)取”而言，顯得更為重要。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：森林里，一群螞蟻被大火困住�；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：螞蟻們迅速地圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球，然后快速地滾向火海。在火海中翻滾時(shí)，外層的螞蟻被不斷燒焦。
當滾出火海后，大螞蟻團變成了小螞蟻團，外層的螞蟻全部“壯烈犧牲”，只有里層的螞蟻逃出生天，活了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：在當下，“協(xié)同”精神是必不可少。試想一下：如果螞蟻們不做出那個(gè)驚人的舉動(dòng)，結果很可能是全軍覆沒(méi)！
記得三年級的拔河比賽，我們班的參賽隊員在賽前都信心十足，因為我們的拔河隊員各個(gè)像小牛犢一樣壯碩，反觀(guān)我們的對手卻看上去有些弱不禁風(fēng)�？墒堑搅速悎�(chǎng)上，結果竟讓我們大跌眼鏡，我們以0—2的成績(jì)完敗給對手。
當我們垂頭喪氣的時(shí)候，老師給我們分析了原因：拔河比賽不會(huì )因為某一位隊員或者一小撮隊員就可以獲得勝利，拔河的勝利依靠的是協(xié)同，是集體，是合作。
原來(lái)是這樣，道理真的很簡(jiǎn)單！我們的對手為什么會(huì )以弱勝強？因為他們都具有“協(xié)同”的意識，力往一處用，勁往一處使，再強大的對手最終都要甘拜下風(fēng)。所以，很久以前我就已經(jīng)我們下定了決心，首先從自身做起，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，再帶領(lǐng)著(zhù)全班，一同努力奮斗，從而取得更好的成績(jì)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇38
我小時(shí)候不喜歡我的母親，母親總是對我嘮嘮叨叨，問(wèn)這問(wèn)那，我要是做錯一點(diǎn)小事就對我又喊又罵，要是嚴重一點(diǎn)兒還要進(jìn)行“武力教育”。她對我的方方面面，導致的直接結果就是我不喜歡她。
我不喜歡她，總喜歡氣她，如果有什么好菜，總要夾到父親碗里，對她不聞不問(wèn)；每當受到表?yè)P時(shí)，我總是對父親說(shuō)，把她冷漠在一邊；每次父親刷碗，我總是搶著(zhù)幫忙，但是母親刷碗時(shí)，我就跑到一邊玩兒或者看電視。每次氣她之后，我都會(huì )有滿(mǎn)足感。
那時(shí)我真的是太無(wú)知了。要不是那次突發(fā)事件，我也許會(huì )氣她更久。那一天，我下樓去玩，母親和我一起下樓。我在這碰碰，那摸摸，一不小心把手心刮去一大快肉，一時(shí)間血流滿(mǎn)地，母親趕忙拉著(zhù)我乘車(chē)去醫院，具體過(guò)程我也記不清了，只記得母親的神情——急切，而我看著(zhù)母親的神情，心中涌出一陣莫名的羞愧。
因為去醫院及時(shí)，我的傷沒(méi)有什么大事，一兩個(gè)月后，生活又平靜如初了�？晌也⒉婚_(kāi)心，那份羞愧感一直沒(méi)有離我而去，又一天吃晚飯，我還是主動(dòng)給父親夾菜，在我不經(jīng)意間看見(jiàn)母親眼中有一些悲傷，我突然有了勇氣，給母親夾了菜�！皨�?zhuān)圆��！蔽艺f(shuō)。我發(fā)現母親臉上露出了笑容。
我漸漸改變了對母親的偏見(jiàn)，傾聽(tīng)著(zhù)從前令我煩惱的嘮叨，認真的回答母親的問(wèn)題，有了錯誤主動(dòng)向母親承認，母親對我的責罵也漸漸少了，基本上都是心平氣和的講道理。我同時(shí)也發(fā)現了母親對我無(wú)私的、細膩的愛(ài)，這種愛(ài)給予了我無(wú)窮的動(dòng)力，是我從逆境只走出，激勵著(zhù)我健康的成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇39
從小到大，我對各種各樣的書(shū)一直有著(zhù)濃厚的興趣。從七個(gè)小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮，再到契科夫豐富的小說(shuō)世界，每一個(gè)故事都讓我沉醉其中，流連忘返。
看書(shū)我很少挑剔，只要我喜歡的，我都可以仔仔細細看上十幾遍而不會(huì )厭煩，更會(huì )跟著(zhù)故事的情節喜怒哀樂(lè )。開(kāi)始只是看看皮毛，后來(lái)漸漸長(cháng)大，更喜歡看一些真實(shí)的東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無(wú)法理解，但我知道，我比較喜歡邊讀邊悟的感覺(jué)。感受其中的道理，能讓我慢慢認識到許多事實(shí)，也讓我加速成長(cháng)，有許多和同齡人不一樣的想法。書(shū)也刺激了我的好奇心和冒險意識，讓我慢慢構建起自己的小世界，也讓夢(mèng)想從不切實(shí)際的幻想一點(diǎn)點(diǎn)接近實(shí)際，變得真實(shí)而可以觸碰得到。
每當心情抑郁，抑或受到挫折，我會(huì )下意識地找書(shū)看，因為書(shū)可以讓我忘記一切，沉浸其中，末了還能回憶著(zhù)收獲的道理，慢慢平靜下來(lái)，又能用積極而有希望的意識去面對未來(lái)的挫折，記住摔過(guò)的坑，以后便小心繞開(kāi)去。
當我快樂(lè )時(shí)，或是閑暇時(shí)候，也總要翻開(kāi)幾本書(shū)看。一是消磨時(shí)間，二是也可以趁這個(gè)時(shí)候，用一樣的角度去感受故事情節，不管讀過(guò)幾遍的書(shū)都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語(yǔ)》里的“溫故而知新”一樣吧。
書(shū)教會(huì )我許多道理，讓我感受到生活的樂(lè )趣，助我成長(cháng)，叫我如何為人處事與做人，像一位智慧的師長(cháng)，用他寬大溫暖的手拉著(zhù)我，引著(zhù)我一步步向前走，從來(lái)沒(méi)有脾氣，用生動(dòng)的語(yǔ)言讓我認識這個(gè)世界。偶爾回頭看看，感受許多。它激勵我成長(cháng)，是人生路上伴我最久的老師與摯友，希望以后的路上，我能與這位“導師”一起走下去，不離不棄！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇40
《小鹿斑比》中的斑比，是一頭純真、美麗的小鹿，從蹣跚起步，經(jīng)歷千難萬(wàn)苦，最終成為一代偉大的鹿王。
合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，朋友們的關(guān)心溫暖著(zhù)我，人類(lèi)的無(wú)情鞭撻著(zhù)我。我多么希望人與動(dòng)物和諧相處，不要有殺戮，共同生活在這個(gè)美麗的地球。
老鹿王語(yǔ)重心長(cháng)的告誡深深地烙進(jìn)我的心：“我們必須學(xué)會(huì )獨自生活，獨自面對一切困難。因為沒(méi)有人可以隨時(shí)隨地在身邊保護你，你必須學(xué)會(huì )成長(cháng)和承擔，用自己的英勇和才智去解決問(wèn)題�！卑弑仍谑ツ赣H之后，選擇堅強，憑著(zhù)自強不息，憑著(zhù)努力學(xué)習，生存下來(lái)，最終成就王者。
成為新鹿王的斑比對兩只害怕孤獨而絕望的小鹿說(shuō)：“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎？要想真正成長(cháng)，就應該學(xué)會(huì )獨立生活，學(xué)會(huì )堅強面對困難！”這話(huà)就像對我說(shuō)的一樣。
我與斑比相比，自形慚愧：平時(shí)在家不會(huì )自己燒飯，不會(huì )自己洗衣，晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。如果哪一天爸媽不在家，那我還不知道怎么生活。面對一點(diǎn)困難，便想依賴(lài)父母，父母不能幫助我，便只能一蹶不振掉眼淚�！缎÷拱弑取纷屛颐腿惑@醒：不獨立，不自主，何以成就未來(lái)？
斑比的成長(cháng)讓我想起那首歌，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”。就像溫室里的鮮花，生命力比不上山間的野草�？罩邪肯璧纳n鷹，必經(jīng)歷了無(wú)數次磕破皮的痛苦，才錘煉出一對凌空的翅膀。璀璨無(wú)比的珍珠，必經(jīng)受過(guò)無(wú)數次風(fēng)浪的打磨，才熠熠生輝。
“心若在，夢(mèng)就在”，一個(gè)人要積極向上，自強不息，不因遭受挫折而輕易放棄，只要心不被打敗，就能使自己擁有強勁的翅膀，沖向成功的藍天。
從今以后，我要向斑比學(xué)習，獨立、自主、奮斗不息，爭取最后的勝利�！缎÷拱弑取�，激勵我成長(cháng)！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇41
如果，我是一只小船，那么，親情就是引航的風(fēng)帆；
如果，我是一片沙漠，那么，親情就是純凈的綠洲；
如果，我是南巡的小鳥(niǎo)，那么，親情就是溫暖的港灣。
親情是我前行路上最大的力量，使我有勇氣去逆風(fēng)飛翔。
清晨，悠揚的火車(chē)長(cháng)鳴便是我的鬧鐘，睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞇成一條細縫，從被窩里探出頭來(lái)，撇一眼鐘，“不好，五點(diǎn)十分啦，天啊!又起晚啦!”也不知的一股動(dòng)力，使我“嗖”的從被窩里跳出來(lái)，連忙脫掉睡衣，換上校服。咦？不對，校服昨天明明叫我灑上墨水了，怎么一覺(jué)醒來(lái)，不但沒(méi)有了墨水印，而且還變干凈了了呢，甚至還有股洗衣液的淡淡清香。于是，我拉開(kāi)窗簾，向窗外望去，只見(jiàn)奶奶圍著(zhù)圍裙，用洗衣盆在水龍口那接水，盆里裝的正是我那身弄臟了的校服。哦!我明白了，是奶奶把我的臟校服拿去洗了，還在我枕邊放好了另一套干凈的校服。聽(tīng)著(zhù)窗外水龍口流水嘩嘩響的聲音，我心里不是滋味的想到：在這十一月的清晨，天黑漆漆的，連老天還在睡夢(mèng)中，小村莊也安靜地睡著(zhù)，遲遲不愿醒來(lái)，而奶奶卻已經(jīng)在這寒冷的早晨，把手伸進(jìn)冰涼的水里，為我洗臟衣服。想到這，我的心也涼了，本應該我來(lái)孝順奶奶的，可現在，奶奶那么大卻年紀日夜為了我操勞著(zhù)。
穿好衣服，我走向衛生間開(kāi)始洗漱，盆里已經(jīng)裝好了熱水，牙膏也已經(jīng)擠好了，在鏡子上還貼了張紙條：“女兒，加油，祝今天考個(gè)好成績(jì)。愛(ài)你的媽媽�！蔽铱粗�(zhù)紙條，想哭，但淚濕潤眼眶，我卻笑了。我想：“嗯，我會(huì )的，我也愛(ài)您�！笔帐昂�，我開(kāi)始吃飯，餐桌上一碗飯，一個(gè)已經(jīng)扒好了的雞蛋，一杯熱麥片。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我的心被愛(ài)包圍著(zhù)，融化了??這十一月清晨的寒冷，對我來(lái)說(shuō)，也是暖的??
親情，多么美好的字眼。我很慶幸，我能被家人的愛(ài)包圍著(zhù)。感謝父母、家人對我的愛(ài)�，F在的我，在氣氛壓抑的考場(chǎng)上，送去對您們的感謝。謝謝你們，激勵我成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇42
在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，我心里無(wú)比的高興，新鄉：太好了，回去又獎勵了。
隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去，又一次考試悄然來(lái)臨了。我輕松的答完了試卷，信箱：哈，又可以的高分了。我閑著(zhù)沒(méi)事干，順手在草稿紙上畫(huà)了一個(gè)小人，手里拿著(zhù)一張100分得試卷，正得意洋洋的笑著(zhù)呢�？僧敯l(fā)試卷的時(shí)候，我驚訝的看著(zhù)試卷，才86分，作文一下子扣了9分。
我獨自坐在窗前，兩眼凝視著(zhù)遠方。眼以哭的紅紅；淚。還在流著(zhù)。我還沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)分數極少的試卷。
我不知自己在窗前座了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮以生起。我無(wú)暇顧及這些，任回想著(zhù)這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就使自己多少天來(lái)的努力的成績(jì)，但我不得不信，那可憐得分數就擺在我面前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上。映得我臉色蒼白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的工作中；無(wú)情的歲月在他們額頭上刻下了條條皺紋，想起父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，期待的雙眼；想起了關(guān)心我的一切人。如今……我覺(jué)得愧對他們的關(guān)心。
一陣冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多；不；我決不能退卻，失敗-------只代表過(guò)去，只能意味著(zhù)過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零。我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下一次挑戰。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，臥室里一下溫暖了許多。我看著(zhù)淚水打濕得試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為成功的動(dòng)力。窗外皎潔的月光一泄千里，星星也不知什么時(shí)候鉆出來(lái)了，還眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇43
夜行時(shí)，北極星會(huì )指明方向；生活中，夢(mèng)想會(huì )提供動(dòng)力與希望。
思緒回到了多年前：剛下舞蹈課的我，擠在隔壁教室的門(mén)縫里，羨慕地看著(zhù)那些會(huì )彈琴的姐姐們演奏。第一次聽(tīng)到那優(yōu)美琴聲時(shí)，我被迷得如癡如醉。再看那撥動(dòng)琴弦的靈巧的手指，猶如一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《荷塘月色》，我卻完全陶醉了。于是，我夢(mèng)想著(zhù)我也能演奏出這樣柔美動(dòng)聽(tīng)的古箏曲。
此后，我便央求媽媽給我報古箏班。也不知怎么回事，媽媽很爽快地答應了，并且給我買(mǎi)了一架嶄新的古箏。我如獲至寶。這也就開(kāi)啟了我的漫漫學(xué)箏路……
剛開(kāi)始，我還興致勃勃地上課，認認真真地練習著(zhù)一首首簡(jiǎn)單的入門(mén)曲目。21根弦就像是我認識的21個(gè)好朋友，每天都會(huì )和它們親密交流。再加上我的學(xué)習速度比別人快，我就像一個(gè)拔尖兒的天才，每節課都會(huì )受到老師的表?yè)P。
然而，這樣的情況只維持了一年多，我便失去了優(yōu)勢。原因很簡(jiǎn)單，借故作業(yè)多、累、手疼等等的理由，三天打漁兩天曬網(wǎng)地練琴。越不練，越不熟，越出錯，越心急。干脆到后面就弄虛作假，濫竽充數，假裝自己會(huì )了。那段時(shí)間，沒(méi)有了成就感，沒(méi)有了優(yōu)越感，我想過(guò)無(wú)數次的放棄。
媽媽給我講了《孔子學(xué)琴》的古事，大思想家孔子向師襄學(xué)琴，勤學(xué)苦練，精益求精，最后孔子的琴藝達到了爐火純青�？鬃訄猿忠皇浊臃磸途毩�，熟悉曲譜，掌握神韻，體會(huì )意境。用心投入，深入下去，絕不半途而廢。
我懂了：只有勤加練習，才能實(shí)現我演奏美妙箏曲的夢(mèng)想。
五年來(lái)，我經(jīng)歷了多少磕磕絆絆，多少坎坎坷坷！但我沒(méi)有放棄，我收獲了許多：精準地演奏出了《荷塘夜色》，也酣暢淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《戰臺風(fēng)》……這些曲子帶給我的不只是音樂(lè )的享受，更是追逐夢(mèng)想的見(jiàn)證。
有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就有成功。逐夢(mèng)之人，永不言棄。為了我的夢(mèng)想，加油！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇44
在我們現在青春氣息十足的年紀里，每個(gè)人都有彷徨、黑暗、迷茫的時(shí)候，但是那一聲聲的優(yōu)美聲樂(lè )，堅定了我前進(jìn)的信心！
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)不人山人海，我曾經(jīng)擁有過(guò)的一切，轉眼間飄散如煙……”這就是樸樹(shù)的成名歌曲——《平凡之路》，樸樹(shù)用了數年的沉默是金造就了他的輝煌。每當我墜入深淵，落入黑暗，我就會(huì )想起這首歌。這首歌可以讓對生活無(wú)希望的人讓他重獲新生！
“一次就好，可陪我去看天荒地老，在陽(yáng)光燦爛的日子開(kāi)懷大笑，在教室里面吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一想要……”這首歌唱出了青春的經(jīng)歷，讓人們想起了懵懂無(wú)知的青春，這一首歌唱出了青春獨有的感覺(jué)。
“Talkingtothemoon，不能說(shuō)的理由，是不是會(huì )擔心變成一只野獸……”這首《心如止水》，他唱出了青春生活的失落，但是細細品味，也可以從中體會(huì )到對青春生活的希望。但是我卻品味出了對年少的執著(zhù)。對于青春的過(guò)錯，我們也就付之一笑罷了。所以這首歌也致給我們逝去的青春。
《光輝歲月》，我聽(tīng)著(zhù)這首歌，我的內心是異常激動(dòng)的。我初聽(tīng)這首歌時(shí)，是我人生中最煩悶的時(shí)候，當我聽(tīng)到這首《光輝歲月》，我破開(kāi)了心中的黑暗，迎接美好的光明。當我第二次停電這首歌時(shí)，我是非常迷茫的，當時(shí)我不知道自己是為了什么而在這個(gè)世界上，我再一次聽(tīng)到他，我就如太陽(yáng)破開(kāi)了早晨的晨霧，我默默等待光明的到來(lái)。以后再一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都有一種大步向前走，不顧一切的氣勢。光輝歲月，光輝時(shí)刻，終將屬于我們！
在歌聲里，我有一種一往無(wú)前的斗志，那歌聲終將會(huì )激勵我們前行，直到，到達我們每一個(gè)人心目中的圣地！
歌聲激勵我們成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們這一代人，也激勵著(zhù)我們每一個(gè)人！所以歌聲是優(yōu)美的，是堅定的，是激勵的，是他激勵了我們前進(jìn)的信心！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇45
即使前路荊棘遍布，也請走下去，懷揣夢(mèng)想的熾熱之心�！}記
“我要一步一步往上爬，尋找到底哪里有藍天……”耳機里，周杰倫低沉的嗓音縈繞在耳畔。
《蝸�！�，一首比較老的歌，但我對它的熱愛(ài)不減�；蛟S，是因為它陪我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
青石煙雨巷中，斑駁的青石板朦朧鋪向遠處。古老的墻皮上，是孩子們天真的涂鴉，老人們坐在躺椅上，搖著(zhù)舊蒲扇，聽(tīng)著(zhù)破收音機里咿咿呀呀的歌聲，渡盡余生。
比較俗套的開(kāi)頭吧，當時(shí)年少，認為青春恣意，沉迷游戲，學(xué)業(yè)荒廢。等潘然醒悟后，發(fā)覺(jué)為時(shí)已晚，便貪個(gè)輕松痛快，圖渾渾噩噩過(guò)幾年，也聽(tīng)不得他人勸。
許是母親嘴多，不多時(shí)，鄰里皆知。周奶奶也知曉了，欲圖勸我“從良”。
這位年逾古稀的老人愜意地躺著(zhù)，曬著(zhù)懶洋洋的太陽(yáng)。良久，開(kāi)口。
“娃，你這樣不行啊。有機會(huì )讀書(shū)為啥不樂(lè )意呢？你看啊，婆這個(gè)年代呢，要讀書(shū)都沒(méi)有，就沒(méi)文化。嫁人教子混完這一生，糊里糊涂的�！�
她摸了我摸我的頭，收音機里放著(zhù)她最?lèi)?ài)聽(tīng)的《蝸�！罚骸跋敫枥锏奈伵Ｒ粯�，再苦再累，一點(diǎn)點(diǎn)地爬，照樣能到達地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”
一片氤氳中，我恍惚看見(jiàn)，還未干透的青石板上。幾只蝸牛拖著(zhù)重重的殼，全身沾滿(mǎn)泥濘，拼命的往前爬著(zhù)，好像不到終點(diǎn)誓不罷休一樣。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片……”
是啊，我本可以載著(zhù)家人的期望去努力，一點(diǎn)點(diǎn)地邁出步伐。為何頹廢呢？
周奶奶把收音機贈予我，在優(yōu)美的旋律下，我一步步向前走去，穿過(guò)泥濘，踏遍荊棘，不懼風(fēng)雨
熟悉的旋律伴著(zhù)我，從無(wú)知狂妄到蛻殼而出，最終成長(cháng)為更加優(yōu)秀的自己！
“到那個(gè)時(shí)候，你會(huì )發(fā)現成長(cháng)不過(guò)是承擔著(zhù)期許，向前方走去�！薄笥�
激勵我成長(cháng)作文600字 篇46
“少年智則國智；少年富，則國富；少年強，則國強�！睌S地有聲的歌詞，整齊響亮的步伐，滿(mǎn)含希望的口號；敲擊著(zhù)人們的心靈，踏出夢(mèng)想的道路，回蕩在書(shū)香的校園里；這一幕不正是我們跑操的時(shí)候嗎？天還未亮，頂著(zhù)朦朧的睡眼，坐著(zhù)擁擠的公共汽車(chē)，精神與意識卻早已清醒，日復一日，是為了什么？難道不是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標嗎？
“少年智，則國智”
智者，看透一切，但也往往會(huì )有更多的痛楚。正所謂，智者的痛苦。
智慧，是打敗敵人最有力的武器�；仡櫄v史，不正是因為缺少智慧才付出如此慘痛的代價(jià)嗎？而我們現在坐在教室里，不正是為了學(xué)習科學(xué)文化知識，不僅僅是為了自己，更不是老師和家人，而是為了實(shí)現中華民族偉大的復興夢(mèng)��！做一個(gè)有智慧的人，為國家做出貢獻，實(shí)現自我人生價(jià)值！
“少年富，則國富”
富，并不單單只是財富上的擁有，更是精神上的寶貴財富。
魯迅曾意識到，救國，要先拯救國人麻木的思想，而這思想如不麻木了，難道不是精神上的富有嗎？一個(gè)人的學(xué)識、閱歷全部在于思想中，如若你的思想豐富，學(xué)識豈不也是增長(cháng)了，閱歷不也豐富了嗎？
少年是祖國的花朵，祖國的希望寄托在小小少年的身上，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子肩上都有一份重任，只有少年的精神力量富起來(lái)了，國家才會(huì )富有。
“少年強，則國強”
強，強大；身體上亦是思想上，健康是生存的根本，只有身體好，才能做別的事罷。思想方面的強大，更猶為重要。做人，需有腦，否則，和一具行尸走肉的軀體有何區別。思想的強大，更需你的堅持，雖然現在心智尚不夠成熟，但只要堅持下去，必會(huì )成為國家的棟梁之才！
雖只是中學(xué)生，但現在應有承擔責任的概念，人生在世，總要學(xué)會(huì )成長(cháng)，即使無(wú)人陪伴，也要堅強的走下去！人生如歌，我，會(huì )努力的，加油！
耳邊再度回蕩起歌聲，我終會(huì )成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇47
我是一朵在黑暗中生長(cháng)的花，沒(méi)有陽(yáng)光和溫暖的擁抱，也沒(méi)有雨露的辛勤灌溉。只有安靜的夜晚陪伴著(zhù)我，激勵我成長(cháng)。
事實(shí)上，很久以前，我不知道為什么風(fēng)和暴雨把我和泥混在一起。我被臭泥掩埋了，看不到外面的陽(yáng)光。
我很沮喪。我看不到周?chē)钠��？磥?lái)它總是一團糟。這種生活使我對未來(lái)感到困惑。但這種混亂很快就消散了。那是一個(gè)普通的早晨，當聲音傳到我的耳朵時(shí)，它會(huì )打擾我的睡眠。我睜開(kāi)眼睛，但周?chē)�是黑暗。我聽(tīng)到了一些微妙的聲音。就像一個(gè)女孩在說(shuō)話(huà)，但因為它太遠了，不能聽(tīng)。我不知道為什么我想知道她是什么樣的女孩，所以我想知道她是否是一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的女孩，有優(yōu)雅的黑頭發(fā)和白皙的皮膚。我每天晚上都在努力在黑暗中成長(cháng)。我記得女孩的低語(yǔ)和燦爛的微笑。最后，有一天我突破了泥巴。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)。我想哭，但疼痛并沒(méi)有減弱。我盡我所能。有一個(gè)小裂縫。我看到一絲光線(xiàn)很弱，但我沒(méi)有放棄那個(gè)晚上。我試著(zhù)用我的手掌把它綁在我的頭上。夜晚似乎總是在那里，我沒(méi)有放棄這個(gè)夜晚來(lái)激勵我日復一日地成長(cháng)。
最后，我等到那天我從外殼里出來(lái)。我很高興，但我很高興，然后我失去了它。我終于意識到我在一個(gè)破舊的角落里。這里沒(méi)有足夠的陽(yáng)光。我輸了。但我期待著(zhù)那個(gè)女孩的到來(lái)，她大聲朗讀：角落里的花，你自己欣賞的時(shí)候，天地變小了。所以我在黑暗中想知道我是不是一朵花。我又開(kāi)始長(cháng)大了。每天晚上，我都會(huì )從泥中吸取唯一的營(yíng)養。有一天，我聽(tīng)到小女孩的驚叫：媽媽?zhuān)纯催@里有朵花�？纯此卸鄰姶�。母親微笑著(zhù)說(shuō)，只要你相信美好的生活，你的腿遲早會(huì )好起來(lái)的。女孩笑了。我還在努力成長(cháng)，但我有很多信念。我經(jīng)常想知道那個(gè)女孩是否會(huì )像我一樣在黑暗中成長(cháng)。
遠處的一個(gè)甜蜜的聲音回答了我。夜晚的美妙是女孩最美麗的聲音。它激勵我成長(cháng)和擁抱最溫暖的世界。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇48
成長(cháng)是人生不斷進(jìn)取、不輟前進(jìn)的歷程。一眨眼的功夫，我已經(jīng)站在青春的門(mén)檻前�；厥淄�，從幼兒園里稚嫩的身影，到迅速成長(cháng)的小學(xué)生活，有心酸的淚水、成功的喜悅，更有戰勝困難后的激動(dòng)。
人生的道路是靠自己走的，而不是父母一直在扶著(zhù)我們走�；貞浧鹱约旱谝淮为氉运X(jué)時(shí)候的“驚險”，我的心情就猶如過(guò)山車(chē)一樣，忽上忽下的。那次的事，就如同昨天發(fā)生的一樣，我至今記憶猶新。
“寶貝，媽媽去市里考科目二了，明天才能回來(lái)。你要乖乖的，聽(tīng)爸爸的話(huà)��！拜拜�！眿寢屨f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我正沉浸在書(shū)的海洋里，毫不在意頭也不抬的對媽媽揮了揮手。媽媽走了以后，我看完一篇故事，放下書(shū)，這才警覺(jué)到家里只剩下我自己。我有點(diǎn)不知所措，只好一直等爸爸回來(lái)。
晚上，爸爸回來(lái)了。給我煮好飯，有事又走了，叮囑我自己好好睡覺(jué)。我洗了一個(gè)澡，便上床睡覺(jué)。我緊緊關(guān)上房門(mén)，關(guān)上大燈，打來(lái)了床頭燈。我躺在被窩里，有點(diǎn)不安的打量這個(gè)幽暗的世界。我看見(jiàn)平時(shí)可愛(ài)的布娃娃那一雙黑乎乎的大眼睛瞪著(zhù)我，我忽然覺(jué)得恐怖，打了一個(gè)寒顫，嚇得躲進(jìn)被子里。被子軟乎乎的“摸”著(zhù)我，就像觸到了一條蟲(chóng)子。我嚇得“手舞足蹈”，把被子蹬了。我趕緊關(guān)上燈，閉上眼睛。我閉了一會(huì )，瞇了一下眼睛，然后慢慢睜開(kāi)。更可怕的事發(fā)生了：窗戶(hù)外，有好幾只“鬼”向我撲來(lái)，還有的“鬼”在跳舞。我淚流滿(mǎn)面的打開(kāi)燈，竟然發(fā)現是一些在風(fēng)中飄動(dòng)的衣服！我不禁愣了一下，沒(méi)想到我竟然會(huì )被衣服打到。嗨！
我已經(jīng)不那么害怕了。我重新關(guān)上燈，爬到床上，揉了揉眼睛，眼皮子越來(lái)越重。最后我閉上眼睛，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
那一夜，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一只雛鷹，展開(kāi)翅膀，努力向天空飛翔，最后終于飛上了湛藍的天空……
激勵我成長(cháng)作文600字 篇49
“神七”成功升空啦！我心里激動(dòng)極了，因為我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：飛到月亮上去，飛到宇宙去，去看看那里有些什么奧秘。值得驕傲的是，我一直為實(shí)現自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。
我覺(jué)得自己特別幸運！就在我小學(xué)一年級的那個(gè)金秋10月，我們中國科學(xué)家自己制造的“神舟五號”載人飛船載著(zhù)楊利偉叔叔飛向了太空，實(shí)現了中華民族千年的飛天夢(mèng)想！更讓我激動(dòng)的是，楊利偉后來(lái)還來(lái)到了我們學(xué)校，由于我在“宇航杯”數學(xué)競賽中取得了一等獎，我還親手從他手中接過(guò)了獲獎證書(shū)。那一刻，我實(shí)現夢(mèng)想的愿望更加強烈了！而我現在能做的就是要長(cháng)知識、長(cháng)身體，讓自己全面發(fā)展。
數學(xué)是我的最?lèi)?ài)，因為衛星和宇宙飛船要想精確地按照軌道運行，離不開(kāi)數學(xué)的精密計算。今年暑假，我參加了“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”解題能力競賽，獲得了全國一等獎！英語(yǔ)也是我的愛(ài)好，我知道它能給我幫大忙！這不，今年夏天，媽媽的朋友艾斯特一家三代從美國來(lái)到北京觀(guān)看奧運會(huì )。我用英語(yǔ)向他們介紹我的學(xué)校、介紹北京、介紹奧運會(huì )。艾斯特老奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“中國小學(xué)生真棒！”別以為我只顧學(xué)習，就不鍛煉身體了。在學(xué)校我可是運動(dòng)場(chǎng)上的小健將，我的強項是短跑，每年都代表學(xué)校參加海淀區和北京市的比賽，我還獲得過(guò)海淀短跑冠軍呢！同學(xué)都稱(chēng)我為“中關(guān)村一小的小劉翔！”
航天精神讓我懂得，成績(jì)的背后是艱苦的付出，是在挫折中堅持不懈、不斷克服困難的決心。記得四年級剛開(kāi)學(xué)的那天，在課后的短跑訓練中我不慎把左手摔成了骨折，石膏繃帶纏了三個(gè)多月。那段時(shí)間背不了書(shū)包，翻書(shū)、寫(xiě)字也很困難，經(jīng)常從睡夢(mèng)中疼醒。拆了繃帶后，為了參加馬上到來(lái)的海淀區運動(dòng)會(huì )，我又恢復了訓練。剛開(kāi)始的幾天，腿疼得幾乎邁不開(kāi)步，當時(shí)我真不想再練了，爸爸一邊幫我按摩，一邊對我說(shuō)：“要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，這樣一點(diǎn)苦就會(huì )難倒你嗎？”于是，我咬牙堅持了下來(lái)，并在運動(dòng)會(huì )中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我相信只有奮斗才能成就夢(mèng)想！我的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇50
中國上下五千年歷史，是禮儀之邦，中國自古有“文圣孔子”“詩(shī)圣李白”，但是圣人的背后都有一位教育有方的父親或母親。每個(gè)家都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家規家訓不僅承載了祖祖輩輩的希望，還是一個(gè)家的門(mén)面。我家的家風(fēng)就是“勤儉節約”、“孝敬老人”。
從小媽媽就告訴我：鋤禾日當午，汗滴禾下土。不能浪費任何一件東西，哪怕是一個(gè)小小的米粒也不能浪費。更要孝敬老人，長(cháng)輩給予我們的太多太多，他們一生吃苦耐勞，一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā)，晚年仍默默的為我們奉獻。因此，我們更應該孝敬老人。
勤儉節約更是媽媽常常掛在嘴邊教導我的。雖然都是一些小事，但在成長(cháng)路上會(huì )我指出一些正確的方向，媽媽就是勤儉節約的人，記得有一次我吃飯的時(shí)候不小心把碗摔到了地下，我正要把地下的米飯倒進(jìn)垃圾桶里，媽媽卻阻止了我，把米飯裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，開(kāi)始我還不明白媽媽為什么要這樣做，直到晚上我們出去散步的時(shí)候，媽媽把袋子里的米飯放到了樓門(mén)口，一大群小貓小狗奔跑著(zhù)向這邊跑來(lái)，爭先恐后的吃著(zhù)袋子里的飯。我才明白媽媽原來(lái)是要把米飯給小貓小狗吃。媽媽的這一個(gè)舉動(dòng)使我受益匪淺，讓我明白了我們要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絕不浪費任何東西，包括一個(gè)小小的米粒，也絕不浪費。
我的爸爸非常的孝順，記得有一次外面下著(zhù)傾盆大雨，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我們都已經(jīng)睡覺(jué)了，突然爸爸的手機響了，爸爸接起電話(huà)，是奶奶家的鄰居打來(lái)的，說(shuō)是奶奶突然中風(fēng)暈倒了，爸爸聽(tīng)后急忙穿上衣服，向奶奶跑去，可是外面還下著(zhù)傾盆大雨，爸爸完全沒(méi)有把大雨放在眼里，而是在堅定的向奶奶家跑去。爸爸的這種行為深深的感染了我，使我從小立志要做像爸爸那樣的人。長(cháng)輩的言行，就像無(wú)形的種子，從小播種在我的心田里，孝敬老人，傳承美德的血液從小流淌在我的身上。
勤儉節約是一種美德，孝敬老人是一種責任。這就是我家的家風(fēng)家訓。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇51
春耕時(shí)節，連續下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹(shù)的老農。年輕人說(shuō)：“有這樣充足的雨水，樹(shù)木一定能長(cháng)好�！笨衫限r的見(jiàn)解卻是：“不對！不要以為風(fēng)調雨順就好，這只會(huì )使樹(shù)木的根長(cháng)在表土上，大風(fēng)一刮它們就會(huì )立刻倒下。相反，如果現在天氣有些干燥，樹(shù)就會(huì )將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來(lái)的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去�！�
如果沒(méi)有挫折，再茁壯的樹(shù)也會(huì )被吹到，經(jīng)歷過(guò)挫折的樹(shù)，再矮小也能頑強挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。
挫折可以使人樂(lè )觀(guān)。曾看過(guò)一篇文章：一人在辦公室被同事算計，極其憤怒，可他的朋友卻說(shuō)：“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時(shí)，那是你事業(yè)欣欣向榮；當你遭人詆毀時(shí)，那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個(gè)醒�！彼D時(shí)開(kāi)懷大笑。若他沒(méi)有遇見(jiàn)這么一位算計他的人，他又怎會(huì )發(fā)現自己如此幸福？又怎會(huì )樂(lè )觀(guān)面對今后的一切？
挫折可以使人得到啟迪。美國著(zhù)名網(wǎng)球明星、溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時(shí)感染上了艾滋病。有人說(shuō)他：“上帝如此不公，讓你染這種病�！彼麉s回答：“當我終于過(guò)關(guān)斬將，手捧金杯時(shí)，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個(gè)人成就不是偶然，是拼搏的結果。如今我身患絕癥，不愿上帝，也不怪自己，因為我知道有些事人無(wú)法左右，當不幸來(lái)臨時(shí)，我們只能面對�！比羲皇艽煺�，怎會(huì )收到“不怪上帝”的啟迪？
四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，從出生開(kāi)始就榮華富貴，到最后不還是碌碌無(wú)為？可見(jiàn)，挫折是激勵人們前進(jìn)的絆腳石。
世間沒(méi)有不停的雨，雨后的天空會(huì )更加美麗；雨后的空氣會(huì )更加清新；雨后才會(huì )有彩虹！人生需要挫折，才會(huì )出現彩虹！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇52
空竹給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，可是其中的挫折也讓我嘗到了成長(cháng)中的快樂(lè )。
初學(xué)空竹時(shí)，我不會(huì )抖，手更不聽(tīng)使喚，空竹更不聽(tīng)我話(huà)，每當我抖起空竹時(shí)，空竹總是和繩鬧別扭，剛抖幾下就纏在一起，我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“怎么了?遇到一點(diǎn)挫折就不學(xué)了?繩子系在一起就想辦法解開(kāi)，誰(shuí)初學(xué)時(shí)都會(huì )遇到這樣的困難，孩子，你一定要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要把空竹抖起來(lái)，讓它成為我的好伙伴，聽(tīng)從我的指揮。
一天早上，媽媽帶我去小區里抖空竹，抖著(zhù)抖著(zhù)，我想來(lái)一個(gè)高拋，可拋出去的空竹卻離我而去，掉到了一旁，旁邊晨練的爺爺奶奶看見(jiàn)了，不由地笑出了聲，我沮喪極了，心想：空竹真不好學(xué)，太丟人了，一點(diǎn)兒也不好玩兒。我陰著(zhù)臉，跑過(guò)去，把空竹撿起來(lái)，扭頭就往家走，媽媽在后面喊我：“怎么不練了?”“不練了!”我生氣地對媽媽喊�！坝龅竭@么點(diǎn)兒挫折就不練了，別人笑你有啥啊，在挫折面前千萬(wàn)不能氣餒，繼續練，你一定能打破“吉尼斯記錄”。
從那以后，我每天一有時(shí)間就練空竹，前幾天先在腿前抖空竹，等練熟了，后幾天就練甩空竹，讓空竹左右擺來(lái)擺去。過(guò)了幾天，我又開(kāi)始練高難度動(dòng)作——高拋。當空竹甩出去在空中飛舞時(shí)，我像只伶利的小猴子，三步并作兩步，跑到空竹下面，高舉繩子，把空竹接住了，“哇噻!我成功了!”
堅持，堅持，再堅持!練習，練習，再練習!在我堅持不懈的努力下，挫折不再是攔路虎，它夾著(zhù)尾巴逃跑了!
我終于學(xué)會(huì )了抖空竹，還會(huì )不斷變化花樣呢!空竹成了我形影不離的好伙伴，它常常陪著(zhù)我度過(guò)了多少快樂(lè )的時(shí)光啊!
學(xué)會(huì )抖空竹讓我明白了成長(cháng)路上無(wú)論是做什么，學(xué)什么，玩什么都會(huì )遇到挫折，只有擁有自信和樂(lè )觀(guān)的精神，就會(huì )把挫折踩在腳下，成功一定會(huì )在前面向你招手!
激勵我成長(cháng)作文600字 篇53
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是要講誠信，守信用；尊老愛(ài)幼；愛(ài)祖國，愛(ài)人民；等等，它的內容非常的豐富。
我的家里就從先輩流傳下來(lái)一整套的家風(fēng)。比如做人不管有多難，都要講信用，誠實(shí)守信是做人的根本，我們不能欺騙別人，這是對別人的不尊重，要誠信待人。因此，世世代代，我的家庭祖祖輩輩都恪守這些祖先的“金科玉律”，誠實(shí)做人，與人為善，他們令人敬佩，是我應該學(xué)習的好榜樣。祖先傳的傳統美德，我們應該繼承，發(fā)揚光大，做最好的自己。我深切的感到，有好的家風(fēng)才，才能使我健健康康快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大。
家風(fēng)，對于每個(gè)人都是無(wú)比重要的。爸爸教育我要懂得尊重別人：在家里尊重老人；在學(xué)校尊重老師和同學(xué)；以真誠的心對待他們，他們也會(huì )用真心對待自己的；我們說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)字，是要通過(guò)慎重的思考再說(shuō)出來(lái)；看待一個(gè)人看到別人的優(yōu)點(diǎn)等等。因為牢記爸爸的諄諄告誡，我才能和同學(xué)們和諧相處，并深得大家的喜愛(ài)，成為他們的“開(kāi)心果”。
有的家庭有自己的一套代代相傳并不斷完善的家規，家長(cháng)要求孩子嚴格遵守家規，以保證自己的孩子成為社會(huì )的有用之才。我明白，大人們想讓我們好好成長(cháng)，這是為我們的將來(lái)著(zhù)想。他們都在用自己的方法教育子女，這些好的方法，足以讓子女成功的走向每一步。
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到學(xué)習和生活上的“不如意”，困難和挫折有時(shí)像一座大山一樣阻擋我們前進(jìn)的道路。這是多么令人煩惱的事情！這時(shí)我就想起“祖訓”：干任何事情，只要我們持之以恒，堅持到底，沒(méi)有克服不了的困難。這時(shí)，我又一次深切的感到，有好的家風(fēng)才，使我們戰勝一切艱難險阻的法寶。我感到好的家風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè )。
在成長(cháng)的過(guò)程中，好家風(fēng)告訴我們要學(xué)會(huì )在該公共場(chǎng)所遵守規則，保護自己。小心謹慎。比如遵守交通法規，不闖紅燈，不橫穿馬路，等等。我感到正是好家風(fēng)，每時(shí)每刻都伴隨著(zhù)我安安全全茁壯成長(cháng)，我們應該弘揚好家風(fēng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇54
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我就想起了我的母親。
我的母親是一位地地道道的農村婦女，雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，但是她卻知道怎么樣疼愛(ài)自己的孩子。
記得上小學(xué)的時(shí)候，每天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽總是陪著(zhù)我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺(jué)。有的時(shí)候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識太多字，但是我看得出來(lái)母親的認真。
忘了有多久，母親那充滿(mǎn)愛(ài)的手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那瘦削的面容不再對我淡淡地微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……
母親對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，對我學(xué)習上的需求卻總是盡量滿(mǎn)足。
記得有一次，媽媽知道我很想買(mǎi)一本《作文大全》，便吃過(guò)飯就去問(wèn)，幾次的奔波，卻沒(méi)有找到。我心里有點(diǎn)焦急了，可是媽媽說(shuō)：“放心吧，書(shū)的事，”我打斷了媽媽的話(huà)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗邕@樣吧，等到這回買(mǎi)資料書(shū)時(shí)我自己買(mǎi)行嗎？”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可是你和誰(shuí)去呢？”媽媽接著(zhù)問(wèn)�！皨寢屇挥脫�，我和我的同學(xué)一起去，我們會(huì )注意自己的安全�！�
終于，有一天，我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我非常的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當時(shí)我興奮不已不知怎么感激媽媽才好，媽媽看了看我，說(shuō)：“書(shū)買(mǎi)回來(lái)就好好的看一看，或許它對你的寫(xiě)作有幫助呢�！蔽掖饝藡寢�。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的心需要滿(mǎn)足，在這金黃的季節里，媽媽收獲應該是一個(gè)長(cháng)大的我。而我長(cháng)大的第一件事就是要報答媽媽?zhuān)蛔寢寢屨J為金黃的季節是凄涼的。
這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界真的很美，我快樂(lè )地發(fā)現，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽(yáng)，那就是媽媽的愛(ài)，在媽媽的愛(ài)中我健康長(cháng)。
“世上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，就是母愛(ài)�！边@是一位哲人說(shuō)的，我和許多人都有同感，母愛(ài)激勵我成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇55
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠純凈，清新淡雅；母愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就是一陣和煦的春風(fēng)，吹去白雪紛紛，送來(lái)萬(wàn)紫千紅。
春暉映寸草。母親��！您還記得幾年前的那天下午嗎？那時(shí)，天空下著(zhù)傾盆大雨，我冒著(zhù)雨回家。那天晚上，我頭暈目眩，高燒不退。是您把我背起，冒著(zhù)冰冷的雨帶我去醫院。盡管那時(shí)已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)。之后，我又要住院輸液，但我卻永遠無(wú)法忘記您那時(shí)的表情。您一定是看著(zhù)針插入我細嫩的手背時(shí)心痛了吧！難怪古人說(shuō)“疼在兒身，痛在母心”呀！后來(lái)，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，醒來(lái)之后，映入眼簾的卻是您那布滿(mǎn)血絲的眼睛。我想，你一定是為了我一夜沒(méi)有合眼了吧！當您離開(kāi)病房外出為我準備早飯的時(shí)候。我忽然發(fā)現臉上有什么東西流過(guò)。是淚嗎？“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。臨近期末考試，我夜夜在燈光下“挑燈夜戰”。
有一次，我正在燈下思考一道數學(xué)題。您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“都那么晚了，快休息吧！”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎？待會(huì )兒再說(shuō)！”您又說(shuō)：“那你餓不餓，我幫你下點(diǎn)面吧！”我不禁大吼：“都跟你說(shuō)了我正忙著(zhù)，你就不能出去��！”您什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默地走出了房間，小心翼翼地關(guān)上了門(mén)。從那以后您再也沒(méi)有打擾我，也沒(méi)有踏進(jìn)我的房間一步。但是，您每次都為我調上一大杯牛奶，待我中途離開(kāi)房間上廁所的時(shí)候，您悄悄地跑進(jìn)我的房間把牛奶放在桌子上。又匆匆離開(kāi)了。
可是，每次您總是在門(mén)外偷偷地看著(zhù)我�？偸悄粗�(zhù)我，而我卻總是視而不見(jiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不正說(shuō)出了您的偉大而無(wú)私的愛(ài)嗎？母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的無(wú)限殷殷期盼！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇56
當第十二屆世界夏季特殊奧運會(huì )開(kāi)幕的時(shí)刻，全國沸騰了，這屆特奧會(huì )成為首次在亞洲、在發(fā)展中國家舉辦，也是至今為止我國舉辦的參賽國家（地區）、參賽人員最多的綜合性體育賽事。
在千姿百態(tài)的生命之路，“智障”這的確是最令人沮喪的殘疾。我們理所當然地認為從智障人群中只能見(jiàn)到茫然無(wú)知、恐懼無(wú)助的眼神。 特奧，卻讓我們看到，即使他們需要付出比常人多幾萬(wàn)倍的力氣，但依然要自己站起來(lái)。
這時(shí)我們才恍然發(fā)現：他們的眼神不是求助而是一直在說(shuō)：嘿，讓我再試一次！讓我再試一次！當他們堅強而快樂(lè )地站起來(lái)的時(shí)候，他們祈盼的并非是特殊關(guān)心，而是整個(gè)社會(huì )“平等、接受、包容”的眼神。特奧會(huì )中有個(gè)叫徐闖的乒乓球運動(dòng)員就是這樣一個(gè)不怕吃苦,不怕受傷，頑強拼搏的人。鑒于他的綜合表現,2002年9月,中國特奧會(huì )向徐闖頒發(fā)了“中國特奧會(huì )運動(dòng)員領(lǐng)袖”證書(shū)。這份榮譽(yù)包含著(zhù)他要比健康的人多付出幾倍的艱辛和血汗！
特奧會(huì )期間，我也去觀(guān)看了10月5日中國隊和孟加拉隊進(jìn)行的板球比賽，雖然兩隊實(shí)力懸殊，但是雙方隊員精神抖擻，奮力拼搏，充分體現了“你行，我也行”的特奧精神�！芭�、勇敢就是特奧精神的本質(zhì)。特奧運動(dòng)員能夠做到，也促使我們要自強不息，我們有理由相信，努力了就一定能夠做到最好�！毕胂胱约涸趯W(xué)習上碰到一些難題就希望有人來(lái)幫我解答，生活上可以說(shuō)是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。
遇到困難時(shí)從不想著(zhù)自己怎么去解決，而是一味地依賴(lài)父母，等著(zhù)他們來(lái)幫我解決，想想真是無(wú)比的幸福。而那些智障人士，他們跟我們一樣有血有肉，對生活，對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的愿望與憧憬。但他們的人生與我們相比更為坎坷，更為困難，所面臨的處鏡，更為艱苦，我們應該向他們伸出援助之手。他們應該能得到更多的關(guān)愛(ài)和撫慰。
特奧精神永遠激勵著(zhù)我，我將把言語(yǔ)化為行動(dòng)，我要克服人生道路上的所有困難，向他們學(xué)習，不管做什么事，都要堅持到底，不灰心，不氣餒。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇57
我知道的名言有很多，它們不時(shí)地激勵我進(jìn)步�？墒亲钭屛毅懹浽谛牡氖恰獣�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句。
那是一天放學(xué)后，我一回家就將書(shū)包扔到書(shū)桌上，翹起二郎腿看起了電視。正當我津津有味地沉迷在成龍歷險記中時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲大吼：“兒子，吃飯啦！怎么叫你這么多遍都沒(méi)有反應，耳朵聾啦！”原來(lái)媽媽已經(jīng)準備好晚飯，可以吃飯了。我沉浸在電視劇的危急險關(guān)中，紋絲不動(dòng)地答道：“等會(huì )吧。反正今天晚上的作業(yè)也不多，多看一會(huì )電視還是來(lái)得及做的�！�
媽媽卻像包公斷案——鐵面無(wú)私地又說(shuō)：“你不知道書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎？”“我當然知道了�！蔽也恍家活櫟鼗卮�，“你以為我還是一歲下屁孩，什么都不懂嗎？”媽媽接著(zhù)我的話(huà)繼續問(wèn)道：“那你知道這句話(huà)的含義嗎？”
這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)令我啞口無(wú)言，思緒也從電視畫(huà)面拉回我的肚子里。我苦思冥想了半天，抬頭看著(zhù)媽媽深邃的眼，無(wú)奈地搖搖頭。媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“知識的高峰沒(méi)有捷徑！需要你勤奮地去攀登；知識的海洋也沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有迎風(fēng)破浪才能收獲寶藏�！�
媽媽的一席話(huà)，猶如春夜驚雷，瞬間打跑了我學(xué)習上的懈怠。我立即關(guān)掉電視，吃好晚飯走進(jìn)書(shū)房開(kāi)始我的學(xué)習。想來(lái)也真是的，剛剛還在我腦海揮之不去的危險經(jīng)歷，現在消失得無(wú)影無(wú)蹤。滿(mǎn)腦子都是書(shū)本知識，過(guò)五關(guān)，斬六將，全部作業(yè)一口氣ok。
這時(shí)，電視的精彩畫(huà)面又浮現到了我的眼前，我使勁甩了甩頭，看見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌的身影。我拿出《稻草人》看了起來(lái)，書(shū)中的故事情節帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界，我完全融入了書(shū)本之中。睡夢(mèng)里都還是《稻草人》和我一起嬉戲、舞蹈！
每當我沉迷游戲、玩樂(lè )時(shí)，媽媽的教誨就會(huì )在我耳邊回響：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！這句名言一直激勵著(zhù)我成長(cháng)，成為了我人生中的座右銘，令我一生受用。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇58
隨著(zhù)奧運會(huì )開(kāi)幕式的結束，我知道，在以后的十多天里，會(huì )發(fā)生許多精彩的故事，或許能總結出一些影響我一生的道理。
——題記
中國舉重選手劉春紅（冠軍）
劉春紅，她一出場(chǎng)，我就感覺(jué)她有一股擋不住的力量。她在每一次的抓舉、挺舉中，都會(huì )使人感覺(jué)她會(huì )成功。如果你仔細地觀(guān)察她，你會(huì )發(fā)現，在每一次舉前，她都會(huì )信心百倍的大吼一聲，為自己加油，打氣，然后緊咬牙關(guān)，一氣舉成，當裁判亮出了白燈，如釋重負的她，激動(dòng)的和教練抱在一起。我心里更是為他們而高興。賽后，記者采訪(fǎng)她時(shí)，她哭了，她說(shuō)了這么一句話(huà)我記憶猶新：“我沒(méi)白努力，我太高興了！謝謝我的教練……”
是��！只要努力，就在收獲！
中國射擊選手邱�。ü谲姡�
邱健，在前幾環(huán)中發(fā)揮得十分穩定，但我美國選手有一定的差距，美國先手只要在最后一槍中打出7環(huán)以上的成績(jì)冠軍就非他莫屬，而他由于過(guò)度的緊張竟打出了4.4環(huán)的成績(jì)，所有的人都意外，邱健在這里的穩定發(fā)揮，打出了10環(huán)的好成績(jì)，以總成績(jì)0.1環(huán)的優(yōu)勢獲得了冠軍，他是幸運的，但他同時(shí)也是十分優(yōu)秀的，他當之無(wú)愧！
是��！只要不輕言放棄，堅持到最后，那你就是強者！
中國馬拉松選手周春秀（季軍）
這是一名季軍，但我總認為他比冠軍還優(yōu)秀，她是我心目中的冠軍，在她進(jìn)入鳥(niǎo)巢的一瞬間，第一名已被別人摘走了，發(fā)起沖刺的只有第二名和第三名了，她同對手展開(kāi)了激烈的角逐，在離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候，她超越了對手，但就在幾秒鐘的時(shí)間里對手又反超了她，一直到終點(diǎn)，周春秀最終獲得了一枚銅牌，她努力過(guò)、拼過(guò)，她是我心目中的冠軍！
是��！拼一拼，即使結果沒(méi)有改變，我們也要努力，做一個(gè)無(wú)愧的自我！
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我一個(gè)真理：不輕言放棄，努力再努力，敢拼敢闖，勇奪屬于自己的金牌――這就是生活的強者！
讓我們向“金牌”沖刺吧！
激勵我成長(cháng)作文600字 篇59
人們經(jīng)常說(shuō)“嚴母出孝子”，我小時(shí)候一直不明白這個(gè)道理，但一直到我小學(xué)二年級是，才明白了這個(gè)道理。愛(ài)，是不一樣的。我小學(xué)二年級時(shí)才開(kāi)始初步學(xué)習英語(yǔ)，當時(shí)我不知怎么的，一直就對這項學(xué)科毫無(wú)興趣。小時(shí)候的我認為什么東西一次性失敗了，就再也不想再次去嘗試，所以我形成了習慣，一上英語(yǔ)課就“條件反射”—有睡意。每次睡的舒服的時(shí)候，總是被老師用教鞭“啪”的以下打在身上，才揉著(zhù)眼睛坐起來(lái)。以至于我每次上英語(yǔ)課時(shí)，都要挨打才能聽(tīng)課。這樣，可想而知，我的英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣。這件事我一直未跟媽媽提起過(guò)。媽媽知道這件事還是有個(gè)“小間諜”告訴的。她媽媽和我媽媽既是同事又是好朋友，我們又在一個(gè)班上課，關(guān)系自然不錯。在一次放學(xué)的時(shí)候，她告訴我媽媽說(shuō)：“阿姨！
蘇中昊上課‘又’睡覺(jué)了�！�，這樣以來(lái)，窗戶(hù)紙被捅破了！
回家之后媽媽也訓我了，當時(shí)我特恨那個(gè)女生，但是不久后又忘記這件事了，就沒(méi)再提起。重要的是學(xué)習，媽媽沒(méi)多問(wèn)我，他已經(jīng)猜出了是因為我沒(méi)興趣，所以他開(kāi)始了對我的“嚴厲”教育。培養我對學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓我又去主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)的欲望。媽媽主要從三個(gè)方面抓我的英語(yǔ)，一是聽(tīng)力，二是課文，三是單詞。當時(shí)還小，媽媽說(shuō)什么我就做什么。媽媽每天回家就按著(zhù)我坐在茶幾邊一邊聽(tīng)錄音一邊讀課文，背課文。當時(shí)聽(tīng)錄音聽(tīng)膩了，就怕在茶幾上或玩或覺(jué)，媽媽發(fā)現后用好好說(shuō)的方法我不聽(tīng)，就開(kāi)始動(dòng)真的了。我要是不好好學(xué)，就先踢下我凳子，然后要是再不聽(tīng)就拽我到一邊訓我。當時(shí)害怕的很，就不該再犯錯，認真的學(xué)英語(yǔ)了。功夫不負有心人，我在當時(shí)那個(gè)學(xué)期期末英語(yǔ)考了100分，當時(shí)全班就我一個(gè)，全年紀才4個(gè)，因此媽媽還獎勵我去吃肯德基呢！
嚴格的愛(ài)與普通的愛(ài)就是不同，他會(huì )激勵著(zhù)你每一天的成長(cháng)。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇60
我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)麨榱宋业纳詈蛯W(xué)習，付出了許多心血。我非常尊敬媽媽?zhuān)驗槟笎?ài)是偉大的。
有一次，媽媽叫我吃鈣片，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨悴怀�，難道只有小孩能吃？”媽媽說(shuō)：“如果我吃了，你就沒(méi)的吃了，以后還怎么長(cháng)高呀！蠢東西！”“哼！”我便撒起了嬌。
每一次，我看見(jiàn)媽媽在做衛生的時(shí)候，我都會(huì )說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你做一點(diǎn)兒吧？”可她卻說(shuō)：“哎呀，別管閑事了!”我請求：“就一點(diǎn)嘛!”他反駁道：“行了，把你的學(xué)習搞好就行了，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)!”我無(wú)話(huà)好說(shuō)，只好翹著(zhù)個(gè)嘴回去寫(xiě)作業(yè)，可是看著(zhù)她那勞累的身影，我也不忍心，我也只能就此罷休。
一天，我生病了，媽媽急忙從柜子里給我拿了藥，隨后，轉身就去買(mǎi)藥。雖然這是經(jīng)常的事，但我能從媽媽的表情中看出，他也非常擔心。媽媽走后，我一直在責怪自己，媽媽已經(jīng)很累了，我既然還生病，真不讓人省心。說(shuō)罷，我急忙跳下床，拉開(kāi)窗簾，猛烈的陽(yáng)光照在我身上，我便發(fā)起狂來(lái)，不到5分鐘，我便滿(mǎn)頭大汗，我接著(zhù)跳，一跳就跳了10多分鐘，我精疲力盡的倒下了，我這下才意識到，我好一點(diǎn)了，我高興的一直蹦，“叮咚，叮咚！”啊，媽媽回來(lái)了，耶!我把門(mén)開(kāi)開(kāi)，媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)房子亂跳，問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)：“使勁跳一跳身體就會(huì )出汗，多出汗就會(huì )好的!”我有些驕傲，“你怎么知道？”媽媽問(wèn)，“你上回跟我說(shuō)的嘛!”我嘻嘻地笑著(zhù)，媽媽看著(zhù)我的樣子，也笑了。
媽媽為我付出了許多，我是難以報答的，可我只有努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為社會(huì )做出貢獻，才能報答媽媽對我的養育之恩。媽媽一生都不欠我的，只有我欠她的。如果在突然之間失去了她，我將成為一只失去方向的小鳥(niǎo)，就算給我時(shí)間想，我也想不清，因為我的腦子已是一團糟，可是媽媽對我太重要了。
如果，讓我對媽媽說(shuō)一句，媽媽?zhuān)覑?ài)你，但我卻不敢，我沒(méi)有勇氣開(kāi)口，我認為，媽媽?xiě)摾斫馕�。雖然我不敢用口頭表達，但我要用行動(dòng)證明，媽媽?zhuān)也粫?huì )讓你失望的。
激勵我成長(cháng)作文600字 篇61
語(yǔ)文課上，老師教了我們一句名言：劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。意思是劍刃磨礪，梅花香在寒冬醞釀后釋放。我很喜歡這句名言。我想成為這樣一把劍。我想成為一個(gè)有梅花氣質(zhì)的人。在我成長(cháng)的過(guò)程中，每當我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，我總是用這句名言來(lái)鼓勵自己。
我是媽媽的掌上明珠。我媽從小到大都不讓我做家務(wù)。有一次，我媽出去加班，跟我說(shuō)：給我帶午飯回來(lái)。我開(kāi)心是因為在家可以做一些自己想做的事情，靈機一動(dòng)解決了午飯。我的心不如我的行動(dòng)。我回想起媽媽給我做飯的那一幕。我像媽媽一樣來(lái)到廚房，開(kāi)始淘米。我找到了米飯，但是桶里沒(méi)有水。因為天氣冷，自來(lái)水管冷，我只好提著(zhù)水桶去村里的水井打水。天氣冷，開(kāi)始工作前一雙小手已經(jīng)凍紅了。我真的很想撤退。突然聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：遇到一點(diǎn)困難就低下頭。我感到慚愧，決定挑戰困難。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到井邊，小心翼翼地順著(zhù)繩子把水桶放進(jìn)井里，生怕不小心把水桶和井里的繩子一起掉了。最后水桶浮在水面上，但水桶似乎著(zhù)了魔，不肯沉下去。不管我怎么甩繩子，水桶里總是裝滿(mǎn)水。我不斷鼓勵自己：不知道紅軍在兩萬(wàn)五千里長(cháng)征中經(jīng)歷了多少艱難困苦，譚千里在寫(xiě)《國缺》中經(jīng)歷了多少坎坷。他就不能做好一件小事嗎？之前好幾次吸取了甩繩不夠到位的教訓，又開(kāi)始放水。這次我把桶繩全部卷成一團，放在左手里，嘴朝下，頭朝下，右手拿著(zhù)桶，然后用力把桶扔到井里。哈哈，成功了，水桶終于裝滿(mǎn)了水。我用盡全力把這桶水抬到地上。雖然只是半桶搖曳，但心里還是說(shuō)不出來(lái)。寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。遇到困難，他不退縮，勇往直前。
在我平時(shí)的學(xué)習生活中，這句名言總是激勵著(zhù)我。我總是盡力克服和解決困難和挫折。他們就像紙老虎。如果你勇敢地挑戰他們，他們會(huì )向你低頭。如果你總是害怕他們，你永遠不會(huì )成為一把鋒利的劍。
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