【精品】中秋節的作文600字合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋節的作文600字 篇1
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所?墒窃媱澰愕桨邓,學(xué)校在中秋節那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導規定,中學(xué)生中秋節將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)xx》,全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著(zhù),發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計劃”。
中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著(zhù)不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,My god,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計劃就完了。
一到校,剛好六點(diǎn)半。我們在憤罵聲中勉強坐下后,便把報紙連接鋪在一起,那時(shí)準備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!
一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò),我們的計劃也很別樣,也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì )更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認真看它)。班長(cháng)陳秀燁發(fā)話(huà)了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L(cháng),我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè ),那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂(lè )也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè )通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節。
這個(gè)中秋節十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!
中秋節的作文600字 篇2
中秋的夜晚,我獨自去村邊的小塘邊賞月。
白天的喧鬧遠去了,小塘的中秋之夜是靜謐的。月亮一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中,那么渾圓,那么柔和。小塘中也有一個(gè)月兒,那莫不是天上的月兒在照鏡子?風(fēng)兒輕輕一叩,敲碎了月,又聚了。水中的月兒隨著(zhù)波浪輕輕地晃動(dòng),像有頑童在戲耍,卻又那么安祥。天上的月兒那么高,像遠處飄來(lái)的渺茫的歌聲,隱約而又捉摸不定。
月兒照著(zhù)水。月光像溫柔的網(wǎng),密密的,長(cháng)長(cháng)的,從天上一直織到水面,又在水面一層層疊起來(lái)。伸出手去撫摸那網(wǎng),卻又觸摸不到,只可以感覺(jué)那網(wǎng)是軟綿綿的、濕漉漉的,那網(wǎng)泛著(zhù)的氣味是甜蜜蜜、涼絲絲的,一股清香直鉆到心里。岸邊的樹(shù)和近岸的葦葉也輕舞著(zhù),像是給月光伴舞,又像是在這偌大的舞臺上炫耀自己柔曼的舞姿。
一切都靜靜的,連葉子那被秋風(fēng)撫摸著(zhù)發(fā)出的沙沙聲也若有若無(wú)。這樣的夜晚,多么美好!隨著(zhù)風(fēng)兒,偶爾傳來(lái)遠處農戶(hù)的談笑聲,又隨著(zhù)風(fēng)兒遠去了……小塘的中秋之夜,月兒興致很濃,我也興致很濃。我沉醉在這誘人的夜色中。但是今年汶川大地震,令許多家庭失去了親人。在這次災難中死難都達8萬(wàn)多人,不計其數的人由健全變成殘疾。我望著(zhù)窗外那輪月亮,灰朦朦的發(fā)著(zhù)慘淡的月光,似乎也在為他們哀悼。
當我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí),災區的小朋友有的背井離鄉分散到其他城市讀書(shū);有在條件簡(jiǎn)陋的帳篷里學(xué)習;還有的小朋友永遠地離開(kāi)了我們,再也聽(tīng)不到他們的歡聲笑語(yǔ),再也看不到他們歡快的身影了。
今年的中秋對所有人都具有與以往不同的意義。全國人民都以不同的方式支援災區,而堅強、樂(lè )觀(guān)的災區人民積極地投入到災后重建的工作中了。我在心里默默地祝愿他們,重新過(guò)上幸福的生活。祖國人民一家親!
中秋節的作文600字 篇3
每年的中秋節,我都有不同的感受。還記得,這幾年來(lái)的中秋節都是吃最好吃的月餅,買(mǎi)最好用的文具,穿最好看的衣服,然后和家人們去飯店里大搓一頓,但無(wú)論哪一年,都要花很多錢(qián),也不知錢(qián)花到哪兒去了,反正每年從未賞過(guò)月,也沒(méi)時(shí)間談?wù)勑摹?/p>
今年的中秋節很特別。那日,我和媽媽像往年一樣走在繁華的大街上,在霓虹燈中迷失自己。然而,商店已早早關(guān)門(mén)了,有個(gè)人卻引起了我的注意。她是個(gè)老太婆,是個(gè)撿垃圾的人。中秋節了!為什么她還要撿垃圾呢?不該去和家人們團聚嗎?在與她擦肩而過(guò)的一瞬間,我看到了她的臉。臉上布滿(mǎn)皺紋,眼神呆滯而憂(yōu)郁,仿佛有講不完的故事,沒(méi)有任何表情,看不出一絲欣喜之意,從她的表情來(lái)看,她似乎并不知道明天是中秋節,節日對于她來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。在那一瞬間,我與她有了3秒鐘的對視,她的眼神無(wú)助而難過(guò),更多的是對他人以及世界的藐視,仿佛她就是唯我獨尊一樣。
她讓我在腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)人,我知道∶是我的姥姥。因為兒女們的成家立業(yè),因為子女們的工作繁忙,她不得不住進(jìn)了敬老院。不知為什么,突然會(huì )想起來(lái)。再往日中,媽媽曾提過(guò)要去看姥姥,但我總使性子,不讓媽媽去看她,我總以為姥姥有什么可看的,我們這個(gè)家庭不挺好嗎?但媽媽說(shuō)“她畢竟是我媽媽啊”后來(lái),總有各種原因,我們早忘了這事。我把這個(gè)想法告訴爸媽?zhuān)麄冃廊煌。于是,在二天,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們火速趕往開(kāi)封,去看望姥姥。是的,姥姥的確老了,路走得很慢,她穿得很整潔,雖然看上去很精神,但掩蓋不住臉上的蒼老。中午,大家在一個(gè)飯店里吃飯,我只顧得和幾個(gè)姨們敘舊,說(shuō)說(shuō)笑笑,但卻忘了坐在角落里的姥姥,她雖然寂寞,但她看著(zhù)我們這歡樂(lè )幸福的一大家,也禁不住笑了。姥姥已經(jīng)老了,她看破了世間的一切,想要什么,兒女們都可以幫他買(mǎi)。但她什么也不要,只想靜靜的多看我們一會(huì )兒,因為他知道飯局一旦結束,兒女們就又要各分東西了,她也要回她的“家”了。
今年的中秋節之所以特別,就是比起以前來(lái),我更加明白了什么叫“中秋”,也明白了老人們?yōu)楹闻沃星铩?/p>
中秋節的作文600字 篇4
1300年前的中秋節,皎月當空,一位風(fēng)流才子,仰月長(cháng)嘆:“舉頭望明月,低頭思故鄉!彼,就是李白。
1100年前的中秋節,皎月當空,一位憂(yōu)郁君主,望月流涕:“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼,就是李煜。
900年前的中秋節,皎月當空,一位豪邁詩(shī)人,對月抒情:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!彼,就是蘇軾。
……
今年的中秋節,皎月當空。我,一個(gè)普普通通的小女孩,仰望圓月,心底卻涌出一種莫名的憂(yōu)愁。月依如從前那般圓,那般亮。中秋,依如從前那般團圓,那般熱鬧。而人,卻不再是以前的人了。
依稀記得,那年中秋,月亮,也是這般的皎潔。月光下,我很快樂(lè )地幫外婆搬搖擺椅,幫自己搬小板凳,幫大家拿那甜甜的月餅。而后,大家會(huì )圍坐在一起,一起賞月,一起聊天,一起吃月餅。那時(shí),我會(huì )幸福地偎依在外婆身邊,撒嬌地纏著(zhù)外婆給我講故事。像那嫦娥奔月,吳剛伐桂……特別是唐玄宗游月宮的故事,我到現在還記憶猶新。傳說(shuō)那是在一年中秋佳節時(shí),唐玄宗賞月一時(shí)興起,命法師作法,進(jìn)入月宮。在月宮中,唐玄宗忽聽(tīng)一曲,美妙婉轉,如天籟之音,蕩氣回旋,甚覺(jué)悅耳;氐交蕦m之后,熟通音律的唐玄宗把在月宮所聽(tīng)之曲編為《霓裳羽衣舞》……于是,在中秋之夜我的夢(mèng)中便會(huì )浮現月宮,嫦娥,桂樹(shù)和一群仙女,而她們,正翩翩起舞……
可小時(shí)候畢竟是小時(shí)候,那時(shí)已成為不可觸摸的記憶。長(cháng)大后,我隨父母回家讀書(shū),很少再記得天空中有個(gè)孤寂的月亮。但當我再次仰望皎月時(shí),我感受到了她的靜謐與溫柔。
月,是美麗的象征。偶然想起有人說(shuō)過(guò),八月十五的月亮最圓,所以中秋預示著(zhù)團圓,我不清楚這句話(huà)是不是真的,但我愿意相信它。就像我也相信,現在,我的外婆也一定站再月下,祝福著(zhù)她的外孫女。不信你聽(tīng),月,正用她獨特方式,傳遞著(zhù)祝!彝蝗幻靼琢嗽屡c中秋的含義:不是只有親人在一起才是快樂(lè ),親人心在一起一樣是團圓。親人不能永遠在一起,在一起的只有心。即使遠隔千里,只要心中有她,同樣如近在咫尺。此刻,月正揮灑著(zhù)她的輕紗,為這個(gè)中秋之夜渡上一層銀色的光輝……
月的美麗與光輝亙古不變,從古至今,這傳遞著(zhù)團圓與美好的月難道不是最美的嗎?
月圓中秋,中秋月圓。
中秋節的作文600字 篇5
同時(shí)在我國古代神話(huà)中,月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛,但是隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,伽利略的望遠鏡,“阿波羅”登月計劃將詩(shī)人和作家的美好想象打破了,美麗的明月是一片空寂,連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機,桂花樹(shù)郁郁蔥蔥;粉裝玉砌的廣寒宮中,嫦娥正在奏樂(lè );玉兔拿著(zhù)搗藥杵為她伴奏;外面的吳剛,時(shí)而擺動(dòng)闊斧,砍向桂樹(shù),讓天空落下一陣桂花雨,時(shí)而提著(zhù)酒壺,暢飲桂花酒……這境界是多么美好!
而眼前所看到的夜空也同樣美麗?罩胁紳M(mǎn)了繁星,一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小,可它的真實(shí)表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無(wú)際的天空中有無(wú)數顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。明月時(shí)而亮,時(shí)而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動(dòng)著(zhù)的云霧。月亮不是圓月,它現在呈了彎腰皎潔的'月亮。雖然黑夜,云霧散開(kāi)后,世界變的如同白晝,萬(wàn)物都能清晰看見(jiàn)。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的,月亮是潔白的。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。吃月餅是節日的另一習俗,月餅象征著(zhù)團圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫(xiě)道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。
夜色越來(lái)越濃,陣陣秋風(fēng)送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)寒意,皎潔的月光中彌漫著(zhù)節日的氣氛。
中秋節的作文600字 篇6
人言月圓中秋。到了中秋,月可是真的圓?近乎圓,卻不圓。不然,就不會(huì )有不圓滿(mǎn)的家。
中秋,一個(gè)讓我的心沉甸甸的詞。臨近中秋,就常有同學(xué)問(wèn)我,你爸爸媽媽都回家了嗎?我輕輕點(diǎn)頭,笑了。也許笑得有點(diǎn)凄苦。她們都不知道,我爸爸早就不在,談何回家。
媽媽在這一天,總會(huì )把事務(wù)辦得體體面面的,買(mǎi)大盒大盒的精裝月餅,買(mǎi)各種名產(chǎn)水果,特色餅干,糖果,飲料,有的是送朋友,送親戚,有的則是留著(zhù)自家用。這天晚餐后,她會(huì )教我和哥哥誠心誠意地拜月亮。接著(zhù)捧出當地最好的煙花,招來(lái)鄰里的小孩子,把煙花一束一束分給他們,讓孩子們一起開(kāi)心?创蠹彝胬哿,再擺出水果等的讓大家分享。孩子們滿(mǎn)足的笑臉讓媽媽也微微地跟著(zhù)笑了。我如何不知道,她微笑后面隱藏著(zhù)一顆怎樣的心,她此時(shí)此刻的心情,我體會(huì )得到。她何嘗不想也融入這喜慶的氣氛。
我不愛(ài)熱鬧,所以沒(méi)有和大伙一起玩,只是靜靜地坐在媽媽身邊。這時(shí)候媽媽總會(huì )拿出月餅讓我先品嘗,而我最討厭吃的,就是月餅,常是讓逼著(zhù)吃,特別是里面包蛋黃的,我'一定會(huì )把蛋黃挑掉。那圓圓的蛋黃讓人特別揪心。每年這一天,常有大人逗我叫他們干爹,一個(gè)是當醫生的,一個(gè)是當老師的,一個(gè)是隔壁家的伯伯。我承認,在爸爸不在的這些年里,他們對我的疼愛(ài)和關(guān)懷不亞于父愛(ài),假如爸爸還在的話(huà)。但是,我心里只駐進(jìn)一個(gè)爸爸,所以我不會(huì )那么稱(chēng)呼他們。盡管我很渴望在我的日常生活里可以叫到“爸爸”這個(gè)名詞。
我悄悄地躲入房間,在大家都沒(méi)注意到我的時(shí)候。窩上床,睡。明天,請你快點(diǎn)兒來(lái)。
“你怎么哭了,寶貝女兒?”
“爸!”我跑了過(guò)去,“我以為您不來(lái)了……”
“怎么會(huì ),今晚的月這么圓。中秋,爸當然要回來(lái)和你們一起!
我閉著(zhù)眼,想著(zhù)小時(shí)候過(guò)中秋。那時(shí)的月,真的圓。
不愿睜開(kāi)眼。
我知道,眼睛一睜開(kāi),咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛。
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