【精品】生日的作文600字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的生日的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
生日的作文600字 篇1
“哈哈哈……”星期五，在鳳凰廣場(chǎng)上傳來(lái)了銀鈴般的笑聲！這是怎么回事呢！
星期五是我的生日，一放學(xué)，我們就馬不停蹄地來(lái)到了飯店吃飯，剛好有一個(gè)包間，我們就在那兒吃了。飯菜紛紛上了，也有桃肉果汁，我雅興大發(fā)，我們就來(lái)玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。
張子杰首對：“耳目一新�！蔽覒暣鹪唬骸靶佬老驑s�！甭≈具h答：“榮華富貴�！崩钔５溃骸肮砻孕母[�！蓖踉骑w：“翹首以待�！蔽覀兒敛皇救�，對了三四圈，什么“如虎添翼”“翼羽豐滿(mǎn)”已不在話(huà)下。
接著(zhù)，我們吃著(zhù)飯，又提出了建議：“每人講一個(gè)笑話(huà)�！蔽沂莻�(gè)急先鋒，首先講道：“過(guò)端午節，陳杰給她的外國朋友艾米送了粽子，第二天，艾米對陳杰說(shuō)：“粽子真好吃，美中不足是外面包著(zhù)的菜太硬了！”我們捧腹大笑！
接著(zhù)，我們又到鳳凰廣場(chǎng)玩，我們分成兩隊：王云飛和隆志遠叛亂；我，張子杰和李同睿平叛。李同睿只顧追隆志遠，我和張子杰左右?jiàn)A困王云飛。我大喝一聲：“吾乃漢朝伏波將軍馬援！”——這幾乎成了我的口頭禪，王云飛身寬體胖，一身牛勁兒，掄起鐵錘般的拳頭就打，我一閃，閃在他后面。他后面看人最難，塌著(zhù)腰，使盡力氣一沖，我又閃了過(guò)去，他又用腳一踹，我一跳，跳到了石頭上面。
原來(lái)王云飛一掄、一沖、一踹，三招過(guò)后，勁兒泄了一半。我跳下石頭，將他抓了個(gè)正著(zhù)。他表示投降，我疑惑：“莫不是詐降？”“對不起，被你說(shuō)中了，拜拜！”但他還沒(méi)笑一聲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張子杰以迅雷不及掩耳之勢抓住了他。
我們對隆志遠說(shuō)：“王云飛被抓了，你就降了吧！”隆志遠叫道：“不降！不降！”說(shuō)完，猴兒似的跑進(jìn)了樹(shù)叢里。
我們玩完了，又開(kāi)始吃蛋糕。我們打開(kāi)蛋糕，頓時(shí)怔住了！原來(lái)這是哈密瓜味的冰淇淋蛋糕！真像一座用翡翠和水晶做成的城堡，咬一口，沁人心脾：嘗一下，心曠神怡。我吹熄了蠟燭，在心里許下了一個(gè)美好愿望。
這次生日讓我感到了真正的快樂(lè )！直到三天后的今天，我腦海里還會(huì )浮現出當時(shí)難忘的一幕……
生日的作文600字 篇2
今天是什么日子？是姥姥的生日呀！姥姥的六十大壽，可少不了我們一家！我們在“灶臺府”準備宴席，來(lái)慶祝姥姥的生日。我和媽媽都喜不勝收，把這個(gè)宴席辦得紅紅火火的！姥姥不一會(huì )兒就到了飯店，她氣喘如牛，樂(lè )呵呵地走來(lái)，把拎著(zhù)的包放在旁邊的椅子上。這是個(gè)六人桌，我與爸爸坐在左面這一排，我坐在挨著(zhù)墻的這個(gè)椅子上，姥姥坐在我對面，我們把衣服放在中間的椅子上，爸爸的對面坐著(zhù)我的老媽。我們正在二零一號房間等待上菜。
“姥姥！來(lái)給您倒水，媽媽?zhuān)阋瞾?lái)，我給你倒水！”“看佳鑫懂事了！”“恩恩——”“誒？媽?zhuān)愕哪樕行┥n白，一天天奔波弄得，多休息，少工作！”“是嘛�！薄皩α�，佳鑫考得怎么樣啊，也不說(shuō)說(shuō)呀！”“沒(méi)考好，數學(xué)九十二，不該錯的都錯了，她說(shuō)她考試都蒙了，再說(shuō)那題也怪得很，兩科前十名�！薄笆菃��！蔽乙粫r(shí)不知怎么才好。
服務(wù)員來(lái)了：“上菜了！”我抬頭一看：玉米沙拉！傳說(shuō)中的玉米沙拉矣！但是，我嘗了幾口，味道不太好。下一盤(pán)是香燉鯉魚(yú)。我怕辣，不敢吃。聽(tīng)說(shuō)這里面還有講究呢，魚(yú)頭得需對著(zhù)尊貴的客人。我知道了，連忙調整角度，轉向姥姥，姥姥擦了擦汗，她只是笑呵呵地看著(zhù)我，拿杯子喝水。豐盛佳肴都來(lái)了桌，一共七盤(pán)菜，當然，飯店還贈了一盤(pán)小巧美味的黏豆包，和一盤(pán)果凍。而美食界堪稱(chēng)第一的拔絲地瓜，可令我垂涎三尺，不得不迫不及待地夾了兩塊，放入涼水中泡了一會(huì )兒，但還是“瓜斷絲連”��！接下來(lái)可是最隆重的場(chǎng)面：“當當當當！生日面來(lái)了！熱烈歡迎——姥姥生日快樂(lè )！”“謝謝！”“嘻嘻嘻！”對了，忘了跟你說(shuō)，我是個(gè)吃貨，每次姥姥過(guò)生日吃生日面，我總是和她“搶”雞蛋吃，而姥姥則十分大方的給我了雞蛋和半根面條。爸爸又似乎不醉不方休似的點(diǎn)了一瓶酒，這下更熱鬧了！
我們最后和姥姥干杯“Cheers！”一家人喜氣洋洋，溫暖與幸福環(huán)繞在心房�！吧湛鞓�(lè )——祝姥姥大吉大利，年年有余，壽比南山！”“好，好�！蔽掖罂诖罂诘爻燥�，爸爸邊喝著(zhù)小杯酒，邊夾菜吃，老媽呢，她鐘愛(ài)粘豆包和米飯，姥姥喝著(zhù)白開(kāi)水，不言不語(yǔ)，咳嗽?xún)陕�，繼續吃飯。最后，我們一家照了相，合影留念，看呀——我笑得多燦爛！
生日的作文600字 篇3
上周二，我們班去梯形教室上作文課。我心想，該不是是按照單元作文的老題材來(lái)寫(xiě)吧！天天都這樣做，寫(xiě)都寫(xiě)膩了！
走進(jìn)教室，只見(jiàn)蔡老師樂(lè )呵呵地站在講臺上。我不禁倒吸一口涼氣：蔡老師怎么一改往日板著(zhù)臉、皺著(zhù)眉頭的作風(fēng)？不會(huì )是我們又犯了什么錯，蔡老師用“笑里藏刀”的方式來(lái)懲罰我們吧？
大家相繼坐下，只見(jiàn)蔡老師打開(kāi)大屏幕，音樂(lè )聲伴著(zhù)一行字同時(shí)跳進(jìn)我的耳中和視線(xiàn)里，“動(dòng)作謎”！蔡老師說(shuō)：今天我們來(lái)猜猜班級同學(xué)名字的謎語(yǔ)！
此時(shí)教室里一片寂靜，每人心里都在琢磨著(zhù)蔡老師打的什么算盤(pán)。
蔡老師從紙袋中抓出一把亮晶晶的碎鉑紙片，手一松，紙片徐徐落下。接著(zhù)蔡老師讓同學(xué)們舉手回答。大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，苦思冥想，希望自己能最先想出來(lái)。
此時(shí)，平常學(xué)習一向一般的劉鈺同學(xué)愁眉一展，面露喜色，正要舉手，另一位同學(xué)捷足先登。老師就請他起來(lái)說(shuō)，這位同學(xué)答道：“是黃詩(shī)敏！”話(huà)音剛落，就有人點(diǎn)頭稱(chēng)是。蔡老師要他解釋為什么，他再一次回答道：“因為紙片是金色的，也可以說(shuō)成是黃色的，詩(shī)與撕同音，紙片是撕碎的�！辈汤暇o追不放：“那‘敏’呢？”這位同學(xué)這下答不上來(lái)了，這個(gè)答案就遭到了否定。
大伙兒大都不敢輕易舉手了，此時(shí)只見(jiàn)劉鈺舉起他的手，蔡老師請他起來(lái)回答，他信心十足地說(shuō)：“是徐晶晶！”不等他解釋?zhuān)汤蠋燅R上公布他說(shuō)對了，這里不用說(shuō)你也知道原因了吧。
接下去又猜了幾個(gè)謎后就進(jìn)入了文字謎，屏幕上出現了幾個(gè)字：十八十八，四口子樂(lè )哈哈，我在這里絞盡腦汁，那邊的林易一下子就舉起了手，蔡老師讓他起來(lái)回答，林易一語(yǔ)中的：“是林熹！”“因為十八十八合起來(lái)是林，樂(lè )與喜是同意詞，四口子指四點(diǎn)底，合起來(lái)就是要熹”。大伙兒個(gè)個(gè)心服口服。
由于時(shí)間問(wèn)題，猜謎語(yǔ)游戲結束了。不一會(huì )兒下課鈴也響了，大家都興高采烈的，我心中的石頭也落地了。
生日的作文600字 篇4
也許，你的穿著(zhù)不如他人時(shí)尚；也許，你的書(shū)包不如他人高檔；也許但是，你可知道，這其中凝聚著(zhù)父母多少的汗水、多少的愛(ài)！夏天當你正躺在小床上，邊吃著(zhù)冰淇凌，邊吹著(zhù)空調時(shí)，可曾想過(guò)，父母正在辛苦地工作著(zhù)。想一想，我們的美好生活都是父母為我們創(chuàng )造的，我們應該倍加珍惜！
特別是讀了《生日》這篇文章，我更深一層的領(lǐng)悟到了父母的艱辛和多年來(lái)的辛苦付出。這篇文章講的是作者12歲的生日：既然是生日，就應該興高采烈，可作者卻怎么也高興不起來(lái)，這是為什么呢？因為這個(gè)生日的一切讓作者一次又一次的失望！沒(méi)有一個(gè)豪華的酒店，只有一間普通的餐館；沒(méi)有重要的陪客，只有一對老實(shí)巴交的夫婦；沒(méi)有想象中的生日驚喜，只有那盒貌不驚人的蛋糕就在這樣的環(huán)境下，作者體會(huì )到了媽媽生育他時(shí)所付出的辛苦與多年養育他的不易。他不由凝望著(zhù)媽媽的臉，以前的青春美麗早已不復存在，臉上眼角的皺紋比往日更深，手上青筋更重，但樸素的衣著(zhù)卻顯得格外美麗、合體。
看看人家，再聯(lián)系自己，我真的慚愧極了。就拿吃飯來(lái)說(shuō)，我特別挑食，每當媽媽夾到我不喜歡吃的菜時(shí)，我總是嘀咕幾聲，還把菜放回原處。如果媽媽說(shuō)上我幾句，我就跟她頂嘴，到最后媽媽不得不先向我妥協(xié)。記得番茄剛上市的時(shí)候，盡管價(jià)格比較貴，但因為番茄有營(yíng)養，所以媽媽還是買(mǎi)回一些做美味的番茄湯給我喝�？晌揖褪遣辉敢獬�，一連好幾天都不跟媽媽說(shuō)話(huà)，心里認為她故意跟我過(guò)不去，專(zhuān)買(mǎi)我不喜歡吃的蔬菜�，F在仔細想想，真是后悔極了。媽媽這么做還不是為了我好，她希望我營(yíng)養均衡。再說(shuō)，番茄的確含有豐富的胡蘿卜素，維生素C和B族維生素�？晌覅s左耳朵進(jìn)右耳多朵出，根本聽(tīng)不進(jìn)去，我實(shí)在太不應該了。
就讓我們?yōu)榘职謰寢屗蜕弦黄?yáng)光：在媽媽下班后，為她倒上一杯水；在爸爸疲倦的回到家時(shí)，為他遞上一雙拖鞋報答父母十幾年來(lái)對我們的養育之恩，讓我們學(xué)會(huì )長(cháng)大，在感恩中成長(cháng)吧！
生日的作文600字 篇5
夏日，滿(mǎn)目高大而茂盛的白樺樹(shù)沉默站立，看著(zhù)身軀下歡快跑過(guò)的孩子，快樂(lè )的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立，看盡悲歡離合，看盡燃燒歲月，然后在落日的余暉中長(cháng)長(cháng)嘆出一口氣。
總會(huì )覺(jué)得夏日特別漫長(cháng)。夏日同冬一般與其他兩季不同，都有著(zhù)自己獨特的溫度，不會(huì )讓人覺(jué)得只是在過(guò)度。夏日擁有高溫，會(huì )讓在夜里書(shū)寫(xiě)的.我大汗淋漓，然后把胳膊粘在桌面上；會(huì )讓孩子在曬得軟軟的馬路上買(mǎi)一只冰棍，然后嬉笑走開(kāi)。狗蹲在路邊吐出舌頭。
今天我站在校園的小操場(chǎng)上，看新一批的初一年級歡快玩鬧，而自己卻抱著(zhù)教科書(shū)，揉著(zhù)太陽(yáng)穴，埋頭于考試準備。每當我看到初一飛揚在臉上的青春時(shí)忍不住懊惱，自己為何不可放松？像個(gè)老人一樣感嘆時(shí)光。但是看到初三的學(xué)長(cháng)們，就知道這種心情，這種忙碌，并不是我一人所有，他們也曾今經(jīng)歷，我們正在迎來(lái)，初一將要感受。在明年的盛夏，我會(huì )和學(xué)長(cháng)們一樣，對著(zhù)無(wú)數敵人用幾張薄薄的試卷賭一個(gè)未來(lái)。
在我回家過(guò)馬路時(shí)，看到一位老人，年近花甲。他靜靜走在綠化樹(shù)的陰影里，默默無(wú)聲，旁邊車(chē)道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜，他沉浸在自己的世界，沉淀的滄桑，對一切看慣的平靜，像一部無(wú)聲電影。如果我到了那時(shí)會(huì )怎樣？也許會(huì )和他相同，平靜的生活。早晨起來(lái)散步，打開(kāi)收音機聽(tīng)男女播音員的聲音，走在落花的人行道上，隨手接住一片掉落的花瓣，穿越熙熙攘攘的人群，像是一個(gè)穿越了幾百年的孤魂，被人撞到后小聲說(shuō)一聲對不起，然后回家，回到有我愛(ài)人，有我子孫的家。
每當我說(shuō)這些想法時(shí)，小晨都會(huì )攤著(zhù)雙手一副拿我沒(méi)辦法的樣子說(shuō)我有一副青春的外表，卻有一顆像是歷經(jīng)滄桑的遲暮之心。我當即賞了他一拳，但現在想想，好像也有道理、
夏日，花朵開(kāi)的燦爛，似火燃燒，一場(chǎng)雨過(guò)后殘留了滿(mǎn)地似血的緋紅。那隨著(zhù)時(shí)光與暴雨焚毀的，又怎么單單是花朵艷麗的青春呢？
生日的作文600字 篇6
每個(gè)孩子當過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )給他們一些禮物。我也是如此，但我卻從來(lái)都不記我的生日，因為我認為媽媽不會(huì )忘記我的生日的，果然，在20xx年的11月8日，我收到了一份特殊的生日禮物。那就是我“挨打”了。
在那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō):“兒子，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我一聲，然后我帶你玩去�！币宦�(tīng)玩，我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō):“寫(xiě)的這么快，那我來(lái)檢查一下吧!”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因為我知道:我媽對字特別的敏感，我剛才因為光想著(zhù)玩了所以沒(méi)有好好寫(xiě)，腦子里便想:“完了，還是任命吧!”果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了.生氣地說(shuō):“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有，以前我因為字打你多少回了?你還是沒(méi)有記性是不是?看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著(zhù)我的慘叫聲，我挨打了。過(guò)后，我坐在地上數著(zhù)我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái)，說(shuō):“你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我!”我也生氣地接過(guò)本，然后看著(zhù)作業(yè)，小聲地說(shuō):“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽�！蔽以俅位氐揭巫由�。說(shuō):“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!”接著(zhù)又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì )兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對我說(shuō)的就是:“兒子，你恨媽嗎?今天可是你的生日啊!”一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著(zhù)說(shuō):“你就當這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!”說(shuō)完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因為我認為，我沒(méi)有得到任何愛(ài)，就連生我的母親也不愛(ài)我了!”但又過(guò)了一會(huì )兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
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