小學(xué)生消防作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生消防作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文600字 篇1
前不久，又發(fā)生了火災!當時(shí)，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來(lái)擺放熱油條下面的油盆拿開(kāi)，但搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢就上來(lái)了。
范大媽說(shuō)，當時(shí)，大家都慌亂了，不知道怎么才好。
有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個(gè)干粉滅火器用完了都沒(méi)把火撲滅，還好消防隊員及時(shí)趕到。
據杭州市公安消防局介紹，他們是7時(shí)11分接到報警的。
接警后，迅速調派了鼓樓和近江兩個(gè)消防中隊的4輛消防車(chē)趕赴現場(chǎng)撲救。
約在7時(shí)30分，大火基本撲滅。
“起火時(shí)，我正睡在床上，一開(kāi)始只聽(tīng)到樓下很吵，馬上就發(fā)現樓下成了一片火海�！睉�(hù)主王大媽心有余悸，當她反應過(guò)來(lái)，穿上衣服時(shí)，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無(wú)法下樓。
巧的是，剛好王大媽一個(gè)朋友騎車(chē)路過(guò)這里，看到她家樓房起了大火，冒著(zhù)生命危險把她從樓上抱了下來(lái)。
幸好無(wú)人員傷亡。
杭州市公安消防局接警后，調派了湖濱、西湖、鼓樓3個(gè)消防中隊8輛消防車(chē)前往撲救，10點(diǎn)45分火被撲滅。
據初步調查，火災發(fā)生的主要原因是，房產(chǎn)承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時(shí)，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災的。
這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場(chǎng)大火災嗎。
就因為店長(cháng)搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，火勢馬上就上來(lái)了。
秋冬季節是火災的多發(fā)季節，防范意識須加強目前天干物燥，是火災多發(fā)季節，要提高防火意識，在離家外出時(shí)，一定不要留有明火，要檢查、關(guān)閉液化(煤)氣灶具閥門(mén)，并盡可能切斷用電器具的電源。
家中取暖或做飯時(shí)，一旦發(fā)現起火，不要驚慌失措，請迅速撥打火警119。
一旦失火，報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
如火勢不大，應迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災。
“消防安全記心中”希望大家能把這句話(huà)真正的映在心上。
小學(xué)生消防作文600字 篇2
在去年的這個(gè)時(shí)候，小記者團舉行了一次去消防大隊參觀(guān)的活動(dòng)。
老師說(shuō)過(guò)，那是一次難得的機會(huì )。
可那次，我卻十分遺憾，沒(méi)有參加。
但是，在今年的這個(gè)時(shí)候，我十分喜悅，因為這時(shí)，我正在參加小記者團組織的又一次消防大隊參觀(guān)活動(dòng)!
走進(jìn)大隊，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。
大隊十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺(jué)到這兒秩序井然，毫不混亂。
在主建筑物的'下面，停放著(zhù)3輛嶄新的消防車(chē)。
許多人不以為然，認為這里有什么好玩?“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！贝龝�(huì )兒，你們就能見(jiàn)識到真正的“廬山真面目”了。
其實(shí)，在這個(gè)大隊里，消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。
那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。
有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí)，兩名消防員向我們徐徐走來(lái)。
令我們不可思議的是，他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。
消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。
為了讓我們體驗消防衣的笨重，消防員們隨機點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗。
很榮幸，我就是其中之一。
當我觸摸到這身衣服時(shí)，我似乎感覺(jué)到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象，他們背著(zhù)各種器械，也能在火場(chǎng)上健步如飛。
“三、二、一，開(kāi)始!”我有點(diǎn)緊張，所以開(kāi)始時(shí)手忙腳亂。
待心情平復后，我逐漸變快了，“完成!”用時(shí)33秒，穿上消防衣的我更能切身體會(huì )到消防員的艱辛!
時(shí)間在流逝，現在也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
我竟有些許不舍，因為這是我彌補遺憾的地方，是消防員訓練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機前，看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景，一種自豪的心情油然而生。
有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!
小學(xué)生消防作文600字 篇3
今天下午，我們隨著(zhù)高昂的義勇軍進(jìn)行曲，興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，因為學(xué)校聘請了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場(chǎng)了，開(kāi)始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學(xué)們在下面聽(tīng)得全神貫注，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進(jìn)行了互動(dòng)，讓一名同學(xué)來(lái)當報警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視，都不敢上臺去演練。最后，老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六（1）班的學(xué)習委員。我抬頭一望，那不是覃聞達嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣？還得看消防官兵的點(diǎn)評。只見(jiàn)消防官兵說(shuō)：“剛才這位同學(xué)講的非常好，把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災要報警，就要像他這樣報�！边@時(shí)，我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。
講座完了，我們還進(jìn)行了現場(chǎng)模擬消防演練。正當同學(xué)們在教室里休息的時(shí)候，警報聲突然響起來(lái)了。一聽(tīng)到警報聲我就緊張地不得了，但我想：我是領(lǐng)隊，我要做他們的榜樣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著(zhù)我們班的同學(xué)彎著(zhù)腰、捂著(zhù)鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng)，像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間，我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng)，我才松了口氣。
最后，消防官兵還帶我們參觀(guān)了消防車(chē)。同學(xué)們都對消防車(chē)上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們怎么問(wèn)，消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識。今天，你們教給我的一切，我都會(huì )銘記在心。
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