挺有趣，才上進(jìn)作文600字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的挺有趣，才上進(jìn)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在知識這個(gè)深厚美麗的大世界里�？颇坎挥嬈鋽�，有語(yǔ)文啦！數學(xué)呀！體育��！……但是在這些科目中，最重要的莫過(guò)于語(yǔ)文了，它是主科中的重中之重�？墒�，最枯燥無(wú)味又難懂的那非它莫屬——英語(yǔ)。

　　為什么這么說(shuō)呢？畢竟，英語(yǔ)是外語(yǔ)，復雜又精深。老師說(shuō)話(huà)也頻繁快速，讓人難以捉摸。而且上課時(shí)也很無(wú)聊，打瞌睡，小動(dòng)作，紅燈也伴隨著(zhù)歡迎了我們的到來(lái)。唉！

　　這不，今天又要去補習英語(yǔ)，上學(xué)第一天我就差點(diǎn)遲到，心想：這次老師估摸著(zhù)上課也很煩躁，自己弄自己的'吧……

　　英語(yǔ)開(kāi)始了，老師開(kāi)始上課�！捌鹆�！”只見(jiàn)老師那冷漠的臉上像添加了一層雪霜，鼻子尖的眼鏡頑強地支撐著(zhù)她那讓人不寒而栗的眼睛，樣子就像在教導批評一群不知悔改的少年一樣。

　　同學(xué)們大家好！頓時(shí)，老師像變了一個(gè)人似的，滿(mǎn)臉微笑，一臉熱情�！發(fā)mamellun�！蔽宜查g打起了精神。老師首先自我介紹了一番，后來(lái)讓同學(xué)們介紹自己。整個(gè)過(guò)程趣味十足，成功吸引了我好奇的眼球。名字不僅有中文也有英文。如：“ken”“l(fā)inda”……

　　玩完了之后，開(kāi)始正兒八經(jīng)上課了。不知怎么，我聽(tīng)得異常認真。不僅聽(tīng)懂了單詞，就連細微的地方也聽(tīng)得一清二楚。上課也積極發(fā)言，搶答，真是在歡樂(lè )中學(xué)習，學(xué)習中歡樂(lè )呀。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了最有趣的環(huán)節：飛快之速：就是大聲讀英語(yǔ)時(shí)，也迅速接好出其不意丟來(lái)的本子。呵！聽(tīng)起來(lái)就刺激。起初，有的人反應不過(guò)來(lái)，有的人就接不到。但愈演愈笑，有的人接到就摔了個(gè)狗啃泥，有的人沒(méi)接到，反而滑到衣服里……老師也幽默十足，十分配合，把我們笑的前仰后合，捧腹大笑，連桌子都快被掀翻了，一場(chǎng)老師與同學(xué)的游戲變成搞笑劇場(chǎng)。哇！今天過(guò)得真是充實(shí)，舒服。還學(xué)到了不少知識，又玩耍了一通了，倍兒爽！

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