【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
夜晚,當你喝著(zhù)咖啡,在窗前抬頭仰望璀璨星空的時(shí)候,那眨著(zhù)眼睛的星星,充滿(mǎn)浪漫夢(mèng)幻的月亮,用畢生精力幻化出絢麗光輝的流星,是否勾起你對浩瀚宇宙的興趣?你是否想去探索宇宙的奧秘?你是否想起這樣一句話(huà):科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?
在20xx年6月11日十七點(diǎn)三十八分,我國“神舟十號”載人飛船已在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射。當飛船發(fā)射在天空中的時(shí)候,全國人民的心隨著(zhù)發(fā)射的飛船飛向太空,激動(dòng)無(wú)比。在他們看來(lái),三位宇航員是祖國的“希望”。
在太空授課中,宇航員王亞平變成了一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的老師,她的講解讓人深陷其中。神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的現象,讓人耳目一新,讓原本不喜歡科學(xué)的我漸漸喜歡上了它。王亞平總共做了四個(gè)實(shí)驗,這四個(gè)實(shí)驗深深的勾起了我對科學(xué)的興趣,讓我覺(jué)得科學(xué)并不那么枯燥,乏味,而是充滿(mǎn)了刺激和驚喜。小球會(huì )做圓周運動(dòng),而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動(dòng);小陀螺會(huì )翻著(zhù)跟斗前行,而當它自身旋轉不停時(shí),它又會(huì )定向的轉,跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態(tài),太空像個(gè)大大的荷葉,可以接住露珠。失重的實(shí)驗,地球上也能做,可在太空眼見(jiàn)著(zhù)變化,那種奇妙感便更加直觀(guān)。各個(gè)實(shí)驗都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。太空對話(huà)實(shí)現了,太空生活也看得見(jiàn)了,太空的照片也帶給了我們,天地間太空講課交流竟然也實(shí)現了!他們有力地告訴我們:有夢(mèng)想就有奇跡!
牛頓通過(guò)蘋(píng)果落下來(lái),發(fā)現了地有引力;瓦特,受到燒水壺壺蓋會(huì )跳的啟發(fā),發(fā)現了蒸汽的力量……這些都是平常的.小事,可是他們卻在平凡中發(fā)現了不平凡的事,這些為什么呢?是因為他們是科學(xué)家嗎?是因為他們聰明嗎?答案:不是。是因為他們有科學(xué)精神,這種精神正是任鴻雋在“科學(xué)精神論”一文中,所提到的:執著(zhù)的探索精神,勇敢的實(shí)踐精神。
夢(mèng)想可以播種,夢(mèng)想可以接力,夢(mèng)想也真的照進(jìn)了現實(shí),這是一堂物理課、天文課,但對學(xué)生而言,這更是一堂激發(fā)興趣、著(zhù)眼未來(lái)的科普啟蒙課。祖國的太空夢(mèng)還是一張白紙,而我們是祖國的花朵,祖國未來(lái)的太空夢(mèng)將由我們來(lái)添加色彩,一起努力吧!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是到首都北京玩一玩。8月1日早晨,隨著(zhù)“哐當哐當”的火車(chē)聲,我、爸爸、媽媽來(lái)到了繁華都市——北京。
首先我們向天安門(mén)進(jìn)發(fā)。 在來(lái)天安門(mén)的路上,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),像無(wú)數的小精靈歡迎我們的到來(lái)呢! 過(guò)了一會(huì ),雨停了,太陽(yáng)公公爬上了天空。我站在天安門(mén)前心情無(wú)比激動(dòng)。只見(jiàn)五座用漢白玉雕刻的金水橋橫跨在天安門(mén)前,踏過(guò)金水橋,穿過(guò)天安門(mén)、端門(mén)和午門(mén),我們來(lái)到了“紫禁城”。到處都是紅墻黃瓦的建筑。據導游介紹,這座紫禁城是明朝皇帝朱立用了14年時(shí)間建造的。
聽(tīng)到這兒我心想:這真是前人栽樹(shù)后人乘涼呀!隨著(zhù)人山人海的人潮,我們來(lái)到了歷代皇帝辦公處理國家大事的地方——乾清宮。因為聽(tīng)導游說(shuō)乾清宮的地磚是用金子做的,所以我也想親眼見(jiàn)識一番,于是我見(jiàn)縫插針,終于在我的努力下我擠進(jìn)觀(guān)光人流,站在大殿前,一把金碧輝煌的龍椅展現在我的眼前,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)后面有位東北大哥大聲喊道:“嘿!前面的姑娘你們都拿的是VIP的特權票吧?看完了就快走呀!俺還要看看皇帝長(cháng)啥樣呢!”我不禁哈哈大笑道:“大叔里面沒(méi)有皇帝,只有皇帝坐的龍椅!”就這樣在一片歡聲笑語(yǔ)中我們來(lái)到了交泰殿!斑?為什們叫交泰殿呢?”我疑惑地問(wèn)道。導游耐心地解釋道:“因為交泰殿前面是乾清宮,后面是坤寧宮,‘乾’代表天,‘坤’代表地,而交泰殿正好在它們相交的地方代表天地交融、天地合一所以叫交泰殿!敝笪覀冞參觀(guān)了很多宮殿,十分雄偉壯觀(guān)。 最后我們沿著(zhù)中心軸線(xiàn)走出了故宮。來(lái)到故宮后門(mén)!翱炜,城門(mén)上有五個(gè)大字‘故宮博物館’!眿寢屌d奮地叫道。爸爸問(wèn):“知道是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?”“嗯嗯是顏真卿、是王羲之,還是”我把我能想到的著(zhù)名書(shū)法家的名字都說(shuō)出來(lái)了。還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道:“是郭沫若題寫(xiě)的!睂в挝⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定了媽媽的答案。我不由得向媽媽豎起了大拇指。
故宮,中國最偉大的人工建筑之一,紅墻黃瓦,金碧輝煌。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
“人人為我,我為人人”這句話(huà)早已刻在了我的腦子里,我時(shí)刻想著(zhù)用行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。真是天遂人愿,小年兒的那天竟揚揚灑灑地下了一整天的雪。
下午,在我的倡議下,姥爺帶著(zhù)我們一家下樓掃雪。我們進(jìn)行了大體分工,我和爸爸首先解決小區門(mén)口的一段坡路,姥爺和媽媽分別沿著(zhù)小區西線(xiàn)和東線(xiàn) 分開(kāi)來(lái)掃。此時(shí)的雪已經(jīng)有3厘米厚,坡路上已經(jīng)被車(chē)軋過(guò)了,如果不及時(shí)鏟,結成冰,那么后面的車(chē)子就非常難通過(guò)這段路了。我和爸爸先用鏟雪器一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的 鏟,有的地方坑洼然不平,非常地費力,鏟子震得我手生疼,但我并沒(méi)有退縮也沒(méi)有喊苦。在爸爸的鼓勵下,我們倆大約用了半個(gè)小時(shí)把這里打掃得干干凈凈。干完 這些后,我有些累,但看著(zhù)清潔的地面,自己也非常有些成就感。
回頭再看看姥爺和媽媽已經(jīng)分別掃了非常遠了,我和爸爸馬上投入到他們的隊伍當中,不知什么時(shí)候,小區里的兩位阿姨也加進(jìn)了我們的隊伍。雪似乎也趕 來(lái)湊過(guò)年的熱鬧,它不停地飄舞著(zhù)它那優(yōu)美的身姿,風(fēng)似乎也在給過(guò)年裝點(diǎn)氣氛,盡情地歌唱著(zhù)……可這就苦了我們,雪一不留神就會(huì )鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)來(lái)冰一下,風(fēng) 不時(shí)打在臉上,我們的臉都凍得通紅通紅的,戴帽子的人帽子上都結了冰凌子,爸爸沒(méi)戴帽子,結果雪落在他頭上蓋了厚厚一層,就像帶了一頂雪帽子。雖然天氣狀 況差,但并不影響我們掃雪的熱情,我們大家邊鼓勁兒邊干活兒,氣氛非常熱烈,又半小時(shí)過(guò)去了,小區里的雪已經(jīng)被我們完成大半了,非?煳铱匆(jiàn)了從西線(xiàn)向這邊掃 過(guò)來(lái)的姥爺和爸爸,我的干勁兒頓時(shí)又大了起來(lái),我不停地揮動(dòng)著(zhù)手中的鏟子。
在我們大家的共同努力下,我們用了大約一個(gè)半小時(shí)把小區里的雪都掃干凈了,雖然累但我非常開(kāi)心,因為我體會(huì )到了“人人為我,我為人人”的樂(lè )趣。
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