關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
方彥博閱讀第174天《做最好的自己》這個(gè)故事印證了中國的一句古話(huà),“塞翁失馬,焉如非!。人生在世,磨難如影相隨。有退多事情從眼前來(lái)看,好像是壞事,可是從長(cháng)遠來(lái)看,地也可能正是幸福和快樂(lè )的根源。要善詩(shī)生活中的的不幸,相信:有時(shí)生活中暫時(shí)的不幸也會(huì )給你帶來(lái)意想不至到的收獲和快樂(lè )。
蔣抒彤閱讀第一百九十天:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì )使你慢慢變壞或者會(huì )將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。
夏子勝閱讀第183天,《最小的星星也閃光》世上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,正是差異組成了生活的多姿多彩,相信每一片葉子都是美的。要相信每個(gè)孩子都是能發(fā)光的星星,有的孩子之所以還沒(méi)有讓你看到光芒,是因為我們太習慣被耀眼光芒的星星給吸引了眼球,而忽略了告訴那些微弱的小星星發(fā)光的正確方法,給他們提供發(fā)光的天空。
邱右浩閱讀第164天《伊索寓言—人and狐貍》續后感,這則寓言告訴我們,在極度憤怒的時(shí)后也不能被仇恨遮住了眼睛,否則可能傷害了自己。
邱左浩閱讀第169天《兩個(gè)仇人》仇恨會(huì )蒙蔽眼睛使他看不清世界。
張正閱讀第193天《會(huì )唱歌的貓》:我們的母親給了我們的生命,我們應該珍惜它。
夏子勝閱讀第182天《溫暖的聲音》只要人與人之間還存在信賴(lài),大家就都能敞開(kāi)愛(ài)的胸懷。一個(gè)心中有愛(ài)的人,能把整個(gè)世界擁入懷抱,世間的聲音再怎么()繁雜,總有一種聲音能溫暖你的心。聲音能夠傳遞溫暖,聲音能消除我們的擔心和焦慮,聲音能傳遞愛(ài)。有了大愛(ài)的心,我們就會(huì )更加隨心所欲地釋放自己愛(ài)的能量,只要人人都把愛(ài)的聲音傳遞出來(lái),整個(gè)世界都是溫暖的。
董晨軒閱讀第193天《危險,大冒險!分v了,世界上各種各樣的危險一個(gè)人提了所有的危險。
葉姿葶閱讀第185天《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》之《討厭的新規定》這個(gè)故事說(shuō):我討厭老師說(shuō)的新規定1.書(shū)包要掛在矮婑的鉤子上,成天拖在地上,臟死了。
張于錚:閱讀第193天《三十六計》之《王允巧施連環(huán)計》王允針對呂布和董卓都是好色之徒的特點(diǎn),用美人計讓他們自相殘殺。他最后讓呂布刺殺了董卓,得到了人民的支持。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
健康是人生的第一財富。那么,怎樣才算健康呢?同學(xué)們也許會(huì )說(shuō):“健康就是不生病,身體好!逼鋵(shí),這樣的回答是不全面的,健康除了指身體健康,最關(guān)鍵的是心理要健康。健康的心理有利于培養優(yōu)秀品德,有利于提高學(xué)習成績(jì),有利于身體健康,更是個(gè)人事業(yè)成功的重要保證。而心理不健康能導致內臟功能受阻、思維紊亂、記憶力衰退等。長(cháng)期被不良心理籠罩,就會(huì )導致生病。所以我們必須擁有健康的心理。
健康不是天生的,需要在家庭、學(xué)校、社會(huì )所提供的良好的環(huán)境中,依靠自身努力和鍛煉形成。在班里,我是一名清潔委員,也許有的人會(huì )看不上這個(gè)“七品芝麻官”,但我深知整潔的環(huán)境不僅能使我們的校園更加美麗,而且對我們的學(xué)習也有很大的幫助,所以我總是認認真真把自己的本職工作做好,因此經(jīng)常受到老師的表?yè)P?墒怯幸惶,我一直忙著(zhù)做作業(yè),忘了檢查衛生,教室里被幾個(gè)平時(shí)不講衛生的同學(xué)弄臟了,老師毫不留情地批評了我,還扣了我的分。當時(shí),我心里甭提有多難過(guò)了,真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。但我很快就平靜下來(lái),心想:這次扣了就扣了,自己端正工作態(tài)度,以后一定更好地做好檢查督促工作,為班級的衛生工作盡力。正因為我有這樣良好的心理品質(zhì),真正做到了“勝不驕,敗不餒”,所以我很快調整了自己的心態(tài),以一顆平常心接受了老師的批評。后來(lái),我以更積極的態(tài)度對待工作。在我的努力下,我班的衛生工作真的搞上去了,教室里再也不見(jiàn)亂丟紙屑的人。我們整天都在潔凈的環(huán)境里愉快地學(xué)習和生活,同學(xué)間的關(guān)系也更加融洽了,大家的集體榮譽(yù)感也增強了。
由此可見(jiàn),健康的心理對于我們的學(xué)習、生活是多么重要。正如巴德舒爾伯格說(shuō)的,只有在受批評時(shí)不氣餒,受表?yè)P時(shí)不驕傲,才會(huì )取得成功。是啊,健康的心理對于我們每一個(gè)人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心態(tài)對待一切,我們才能把事情做得更好。時(shí)代呼喚心理健康,讓我們每一個(gè)人都擁有健康的心理。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
伊晴出門(mén)找東西,原來(lái)只是一瓶時(shí)光瓶,結果找了一天了,也沒(méi)有找到。不過(guò)她在雪地里發(fā)現了一個(gè)嬰兒:一雙大眼睛撲閃撲閃的,圓圓的臉蛋,很是可愛(ài)。伊晴就把小嬰兒帶回了家。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)一貋?lái)啦!”伊晴氣喘吁吁地說(shuō)。
“找回來(lái)了么?”沒(méi)錯,說(shuō)話(huà)的正是伊晴的媽媽。
伊晴的`媽媽長(cháng)得很漂亮,有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),但卻骨瘦如柴。正在縫衣服。
“媽?zhuān)憧次艺襾?lái)了什么?”“哦,既然你這么喜歡她,就讓她留下來(lái)吧!做你的妹妹,可好?”伊晴的媽媽說(shuō)。
伊晴一高興,就給她取名:蔓米葉。
蔓米葉長(cháng)得很快,轉眼已經(jīng)7歲了。
十四年過(guò)去了......
“喂,伊笨蛋,快點(diǎn)兒,等一會(huì )郊游遲到了!”蔓米葉朝伊晴大喊!罢f(shuō)誰(shuí)伊笨蛋呢?對你姐姐沒(méi)大沒(méi)小呢!”伊晴回答道。
“你在媽媽面前,乖得像小白兔,在我面前,兇得像只小老虎!薄懊看味純次,果然是屬老虎的人!”蔓米葉聽(tīng)伊晴一下子說(shuō)了這么多的動(dòng)物名,“撲哧”一聲笑了?蛇@次郊游回來(lái)后,蔓米葉一直悶悶不樂(lè )的,晚飯也沒(méi)吃幾口就回房間了。媽媽問(wèn)她怎么了,誰(shuí)知她眼淚汪汪,抽泣地對我說(shuō):“姐姐,其......其實(shí),我是......是月之國的月......月亮公主!”伊晴瞪大了眼:“你......你是怎么知道的......”“我,我在夢(mèng)中看到一個(gè)長(cháng)衣飄飄的......的女孩,說(shuō),說(shuō)我是她的妹妹!甭兹~停止了哭泣。
“后......后來(lái),今天別的人說(shuō)我很漂亮,渾身散發(fā)月光。我,我又試了一下,我......我手一揮,一棵樹(shù)馬上,上飛了起來(lái)。對了,那個(gè)女孩還說(shuō),今晚就要把我帶回月之國!
伊晴說(shuō)什么也不讓蔓米葉回月之國去。但夜晚,那個(gè)長(cháng)衣飄飄的女孩還是來(lái)了,只見(jiàn)她手一揮,蔓米葉飛了上去,宮女為她換了一身與女孩相似的衣服,并讓她上了云車(chē)。女孩說(shuō):“蔓米葉,這是一個(gè)好聽(tīng)的名兒,我感謝你們收留她,日后便會(huì )感謝你們!迸⒉还苈兹~的嘶叫,吩咐宮女把云車(chē)帶回國,自己也飛回國了。
伊晴望著(zhù)天發(fā)了好一會(huì )兒的呆,便哭喊起來(lái):“米葉——,米葉——......”不久就死了。蔓米葉在天上,也日日哭,嘶叫。終于,有一天,她受不了了,沒(méi)發(fā)出任何聲音,女孩進(jìn)去一看:蔓米葉散著(zhù)頭發(fā),站在藍花空中,笑著(zhù),流著(zhù)淚:“哪有姐姐這么看待妹妹的,讓妹妹放棄原來(lái)幸福生活的?”說(shuō)完,便自盡了。
原來(lái),在死之前,蔓米葉在心里說(shuō):姐姐,你不會(huì )孤獨了,米葉來(lái)陪你了......
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
說(shuō)起看電視,我和爸爸都是大王:我的動(dòng)畫(huà)片每天照看不誤;爸爸更夸張,早上看、中午看、晚上看,一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。為此,我和爸爸搶電視的聲音無(wú)處不在,媽媽說(shuō),只要爸爸在家,家里就沒(méi)有清靜的時(shí)候。
就拿前不久發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。11月18日,是海南儋州歡樂(lè )節,晚上,爸爸開(kāi)始看文藝表演。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,快到我的動(dòng)畫(huà)片了。再一瞧,爸爸在客廳坐如鐘,屁股死死地粘住沙發(fā),眼睛盯著(zhù)電視,似乎眼珠子都要蹦出來(lái)一樣。怎么辦?我冥思苦想,終于想出了好辦法:搶遙控器!
我坐在爸爸旁邊,也裝做聚精會(huì )神地看電視。我一瞟,很好,遙控器就在面前!我慢慢地接近遙控器……OK!到手了!爸爸見(jiàn)了,一下子從沙發(fā)上蹦起來(lái),大聲說(shuō):“還遙控器來(lái)!”我一聽(tīng),天哪,又要“超無(wú)敵遙控器搶奪戰”了。
我和爸爸猶如劍鋒對麥芒,高低難分上下?,爸爸從廚房一直逼到了臥室,我當然不能罷休,躲來(lái)躲去,在我的書(shū)房里,爸爸堵了門(mén)口,我一看,只好乖乖地交出了遙控器:“讓你看可以!但明天中午我要看重播,你不許看天氣預報!”爸爸說(shuō):“好吧!蔽倚南耄嚎隙ㄓ质球_人的,爸爸有好幾次說(shuō)讓我看重播,可最后呢?半個(gè)都沒(méi)看到!忽然,我眼珠子一轉,想出了個(gè)好辦法。
我撕了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):法定書(shū),甲方:浴火鳳凰 ,乙方:浴火鳳凰的老爸 ,20xx9.11.18日,甲方?jīng)]有看動(dòng)畫(huà)片直播,乙方看了文藝表演。20xx.11.19日,乙方不可以看天氣預報,給甲方看重播。截止日期: 20xx.11.19,12:45。
爸爸看了,只好同意了。
19日,我美滋滋地看了重播,結果還沒(méi)看到一半,爸爸就下班回家,說(shuō)道:“快點(diǎn)!我要看天氣預報!”我手里拿著(zhù)那張法定書(shū),微微一笑:“哈哈!老爹!昨天你看歡樂(lè )節,今天我看動(dòng)畫(huà)片!”
現在,我知道怎么合理安排時(shí)間了,但是,如果爸爸不配合,“超無(wú)敵遙控器搶奪戰”還得拉開(kāi)序幕!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
我是天上的一顆星星,從小,母親便離我而去。只留下我和幾個(gè)兄弟姐妹了。
我所在的天空景色很美,每到夜晚,成群結隊的兄弟姐妹從天空中出現,大家紛紛出來(lái)玩耍。地面上靜悄悄的,風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。池塘的水亮晶晶,透過(guò)水面,隱約幾只頑皮的小魚(yú)正在嬉戲。一切都那么美妙!
哥哥姐姐們告訴我,星星其實(shí)是可以變?yōu)榱餍,可?shí)現個(gè)人的一個(gè)愿望。但只要一變成流星,火光燃盡的那一時(shí),就是生命結束的那一刻。媽媽就是為了實(shí)現一位高三學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)才離我們而去的!皨寢屘盗,為了別人的一個(gè)愿望去死值得嗎?”哥哥姐姐們常這么說(shuō)!爸档脝?”深深被我埋在心底,經(jīng)常想起。
每到晚上出來(lái)玩耍我都會(huì )注意一位小女孩,她的臉蛋圓圓胖胖的,臉上總是揚溢著(zhù)笑容,那甜蜜的笑容,總是令人心情愉快。她多次向我吐露心聲。學(xué)校的有趣事,家里的煩心事,生活中的小事......她說(shuō),她的母親也十分疼愛(ài)她,每到晚上,便會(huì )端著(zhù)一懷熱茶,座在她的床邊,慢慢給她講故事。直到她睡著(zhù)。
可是好景不長(cháng),她母親病倒了,長(cháng)期的勞累,使她精疲力盡。女孩的笑容也慢慢消失,我也看在眼里痛在心里。一天,她又站在了窗前,只不過(guò)由笑容滿(mǎn)面變成愁云壓心。她什么也沒(méi)說(shuō),只是望著(zhù)我,沉默著(zhù)......突然,她放聲大哭,邊哭邊說(shuō):“我媽媽快不行了,已經(jīng)診斷是絕癥。我好害怕喲。你們幫幫我吧!蔽页袄锟吹搅瞬≈氐膵寢?zhuān)皇悄闶鼓俏粚W(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)嗎......我愣住了,心里還是沒(méi)有勇氣變?yōu)榱餍!疤盗恕薄疤盗恕边@三個(gè)字又在我心底回響......
小女孩已經(jīng)好多天沒(méi)在窗前露面了,晚上也沒(méi)有出來(lái)玩了。只看見(jiàn)她匆匆來(lái)回藥店,幫她母親買(mǎi)藥。我的心被深深地刺痛了!罢娴臎](méi)有其它辦法了嗎?”我自言自語(yǔ)!疤盗......”“太傻了......”絕癥,那是絕癥呀!我毅然決定化著(zhù)流星,希望能救回這位偉大的母親。就在流星的火光燃盡的最后一刻,流下了高興的眼淚,仿佛看到了她們家的幸福。實(shí)現了我最有價(jià)值的愿望。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我要講的是一個(gè)叫雪的女孩。
上一年級時(shí),我的生命中并沒(méi)有她。在她沒(méi)來(lái)之前的我是級部中公認的“飛毛腿”,然而,在轉眼過(guò)后的第二年的秋天,精靈一般的她,奇跡般的出現在我的面前。第一次認識她,是在一個(gè)陽(yáng)光耀眼的午后,那個(gè)風(fēng)一樣的身影突然竄到了我的面前,但一轉眼,便消失在我的眼前。在那個(gè)灼熱的午后,我記住了那個(gè)精靈一樣的女孩,并發(fā)誓要超過(guò)她。
第三年,我悄悄進(jìn)了長(cháng)跑隊,但長(cháng)者精靈一般的耳朵的她,也很快進(jìn)來(lái)了。我本能的排斥她,然而她的一句話(huà),改變了我對她的看法。她說(shuō):“我們一起努力吧!睆拇,我和雪出雙入對,羨煞旁人。在過(guò)后的幾年里,我記得,我們一起捉迷藏,精靈一般的她從未被抓;我記得,我們一起在野外點(diǎn)火做飯,精靈一般的她干的活總比我多;我記得……我和她擁有的記憶太多太多。而記憶永遠是記憶,永遠不會(huì )成為現實(shí),F在想起她,真的希望我們能停留在那段清涼如雪的日子里。
她的變化開(kāi)始在升入初中后。升入初中的我們不再關(guān)系密切,彼此之間只是偶爾碰面,對于她的情況,我也無(wú)從了解。第一次發(fā)現雪的變化,是我無(wú)意中翻看隊友的書(shū),從書(shū)中悄然滑落的一張成績(jì)表,不小心向我透漏了雪的學(xué)習情況。原本是優(yōu)等生的她,如何排在了末尾,此時(shí)我寧愿相信是老師不小心排錯了,而不愿意相信這是真的。也許是老天特意安排,所有有關(guān)雪的消息在同一時(shí)間,一股腦地向我涌來(lái)。那天下午的音樂(lè )課上,趁老師不再,我身邊的人在我毫無(wú)防備的情況下,討論起雪來(lái)。然而他們所說(shuō)的事情讓我很同學(xué)吵了起來(lái)。打架、鬧事、喝酒、戀愛(ài)這是那個(gè)精靈一般的她所作的嗎?我不相信,我堅守著(zhù)和她的約定,“我們一起努力”。但我想錯了,人是會(huì )遺忘的,她忘了我們的約定,讓我不得不相信,她變了。
之后的事,我不知道了,只知道,從此,在這個(gè)偌大的校園中,不再有她風(fēng)一樣的身影了。
在那個(gè)靜靜的夜晚,我深深地陷入記憶的沼澤。當我想到她時(shí),我驚得跳了起來(lái),我竟忘了,已經(jīng)淪陷的她,如何靠自己的力量爬起來(lái)。
直到現在,我仍在想,她的離開(kāi),是因為我放棄了她,還是她自己放棄了自己。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
隨著(zhù)科技的發(fā)展,能源的開(kāi)發(fā)利用,使人們的生活日新月異,欣欣向榮。但能源的過(guò)度開(kāi)采,也給人們的生活帶來(lái)了危害,其中,最致命的就是工廠(chǎng)排出的廢氣、煙塵了。今天,我想給工廠(chǎng)排出的這些有毒有害物質(zhì)頒個(gè)破壞獎。
據科學(xué)家研究,工廠(chǎng)排出的煙塵里含有多種劇毒,人吸進(jìn)去了以后會(huì )引起慢性支氣管炎、支氣哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病,還會(huì )引起下一代的DNA變異。同時(shí),工廠(chǎng)排出的煙塵也是破壞臭氧層的罪魁禍首。臭氧層被譽(yù)為地球的保護傘。而工廠(chǎng)排出的煙塵對臭氧層有著(zhù)極大的破壞力。地球變暖就是因為臭氧層遭到了破壞,紫外線(xiàn)增強。其中,工廠(chǎng)排出的煙塵做出的“貢獻”最大。如果地球再這樣持續變暖,那后果是不堪設想的,一大堆生態(tài)災難將如期而至。南極和北極的冰川也將融化,上百種生物也將滅絕。如果南極和北極冰川融化,海平面會(huì )上漲一百多米,十幾個(gè)國家將會(huì )被淹沒(méi),幾十個(gè)城市也將不復存在。工廠(chǎng)排出的煙塵對植物的滅絕也有著(zhù)舉足輕重的“貢獻”。據科學(xué)家統計,地球上,大約每隔一小時(shí),就有一種植物滅絕,其中,工廠(chǎng)排出的煙塵對植物的傷害就高達40%。某些植物種類(lèi)的滅絕,造成一些食物鏈斷裂,對動(dòng)物,乃至對人類(lèi)的生存都有著(zhù)重大的威脅。如果要頒一個(gè)破壞獎,那工廠(chǎng)排出的煙塵絕對有“實(shí)力”獲得這個(gè)獎項。它可能制造生態(tài)災難;它可以淹沒(méi)城市;它可以使植物滅絕;它,甚至能毀滅人類(lèi)!希望能愧疚領(lǐng)銜,警醒而為。
但是,我們回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么會(huì )有工廠(chǎng)排出的煙塵呢?還不是因為人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)采,生產(chǎn)。人們必須明白:任何降臨在自然的事,終究會(huì )降臨到人類(lèi)身上。如果人類(lèi)執迷不悟,為眼前的利益所迷惑,那么,世界末日,就真的會(huì )降臨到人類(lèi)身上。讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
或許,他并沒(méi)有詩(shī)仙李白的灑脫豪放,也沒(méi)有陶淵明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖國,他甚至“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。談起杜甫,我甚至不愿提起他“詩(shī)圣”的稱(chēng)號,在我眼中,他更是一位“心同百姓,思寄祖國”的愛(ài)國者。
憂(yōu)國,是杜甫詩(shī)中的靈魂主干,他的所有詩(shī)作中,多數都透露出對祖國山河破碎的感嘆和愁苦。面對日益衰敗的唐朝,面對支離破碎的大唐國土,他含淚提筆寫(xiě)下“國破山河在,城春草木深!弊蛉兆鎳睒s,而今日卻破亡了,面對依舊的山河,試想,是否人人都像杜甫一般流下“感時(shí)淚”、懷著(zhù)“恨別心”?杜甫就是這樣一位愛(ài)國的詩(shī)人,他因“國破而憂(yōu),因國盛而樂(lè )”。在《聞官軍收河南河北》中,他“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”、“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。他快樂(lè ),因收復“河南”、“河北”而快樂(lè )。他的快樂(lè ),不僅僅是自己的,更是屬于祖國的。這種純粹的快樂(lè ),只是真心愛(ài)國的人才配擁有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要榮華利祿,杜甫快樂(lè )的根源,只是祖國的繁盛。
在杜甫生活的時(shí)代,是最黑暗的時(shí)期。尤其是在安史之亂時(shí),百姓的生活苦不堪言。各地官吏,殘暴無(wú)情地壓迫、剝削百姓。在這水生火熱的時(shí)候,杜甫毅然選擇站出來(lái),用慧筆揭露出一樁樁事件,將同情、理解的思想灌輸到每一句詩(shī)句中!度簟、《三別》正是他思想的表述!妒纠簟分小袄艉粢缓闻,婦啼一何苦!”官吏的冷酷讓杜甫憤怒卻無(wú)奈,自己無(wú)能為力,只能愁苦地“獨與老翁別”。他也曾通過(guò)仕途改變現狀,無(wú)奈,官場(chǎng)污濁,導致他屢遭貶謫。最終,他選擇回到百姓中去,以筆作槍?zhuān)惆l(fā)他對人民真摯的同情。他親民,他愿意與百姓“同甘苦,共患難”,似乎他并不是一位詩(shī)人,更不是一位本可以升官發(fā)財的“詩(shī)圣”。
今日,又一次翻看杜甫句句沉郁頓挫的詩(shī)句,對他的敬仰油然而生。敬仰他“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負,更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的無(wú)畏和正義。
若說(shuō)千百年后詩(shī)作不一定會(huì )流傳于世,但杜甫的精神永垂不朽。今,人人居安思危于祖國,還恐祖國不盛乎?
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
大年初二的這一天,我們全家去姨媽家去拜年。剛走到樓下,就聽(tīng)到一陣悅耳的鋼琴聲叮咚叮咚的傳來(lái)。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):一定是哥哥又在彈鋼琴了。媽媽也望著(zhù)我笑了一下說(shuō):哥哥確實(shí)認真,連放假都不休息呢!說(shuō)著(zhù)我們就到了樓上。
果然看見(jiàn)哥哥正坐在鋼琴前,悅耳的鋼琴聲不斷的傳入我們的耳中。等哥哥彈好了琴,我羨慕地對哥哥說(shuō):哥哥,你為什么放假了還要練習鋼琴呢?哥哥語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):學(xué)任何東西都貴在堅持。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥又對我說(shuō):每天一點(diǎn)一滴的積累才會(huì )取得一定的成績(jì),就像你學(xué)畫(huà)畫(huà)一樣,也要堅持不可以偷懶哦。聽(tīng)了哥哥這么說(shuō),我想想已經(jīng)放下很多天都沒(méi)有摸過(guò)的畫(huà)筆,慚愧地紅了臉。然后哥哥摸著(zhù)我的頭說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要你懂得了這個(gè)道理,每天堅持練習,我相信你的繪畫(huà)也會(huì )有很大的進(jìn)步哦。
和哥哥說(shuō)話(huà)的這一會(huì )兒,媽媽和姨也聊起了天。我聽(tīng)她們在一起談?wù)撐液透绺绲某煽?jì),沒(méi)想到哥哥的鋼琴彈得這么厲害,在學(xué)校的考試成績(jì)也是名列前茅,非常的優(yōu)秀。媽媽和姨邊說(shuō)話(huà)邊開(kāi)始準備午飯了。
哥哥練完琴對我說(shuō):我來(lái)教你騎自行車(chē)吧!我們哥倆蹬蹬跑下樓拿出自行車(chē)。哥哥先給我做了一下示范。只見(jiàn)哥哥飛身上車(chē),自行車(chē)的兩個(gè)輪子就飛快地轉動(dòng)起來(lái)了,哥哥騎車(chē)的速度真快!眼看馬上就要撞到花壇了,哥哥立刻把車(chē)頭往左一拐,非常靈巧的騎了過(guò)來(lái),繞過(guò)了花壇。我真羨慕哥哥的車(chē)技啊,也覺(jué)得騎自行車(chē)是一件很簡(jiǎn)單的事情。這時(shí)哥哥把車(chē)騎到了我身邊,讓我上車(chē)。我懷著(zhù)忐忑的心情,騎上了自行車(chē)。自行車(chē)開(kāi)始左右的搖晃,我心里非常的害怕。這個(gè)時(shí)候哥哥淡定的跟我說(shuō):你不要擔心,哥哥會(huì )幫你扶著(zhù)后座不會(huì )讓你摔跤的。等我坐在自行車(chē)的座椅上,哥哥果然牢牢的把車(chē)扶住。等我坐好之后,開(kāi)始用力蹬車(chē)的腳踏,自行車(chē)就慢慢地轉動(dòng)起來(lái),向前運行。不一會(huì )兒,就在哥哥的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這就是我的哥哥,堅持學(xué)習,帶著(zhù)我玩耍,一個(gè)讓我驕傲又自豪的哥哥!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇10
不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹(shù)節”。這一天,許多人都拎著(zhù)工具去植樹(shù)。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結果,是令人欣慰的,F在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。
我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展,節約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著(zhù)珍貴的“資源”,掌握著(zhù)中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類(lèi)文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,運往造紙廠(chǎng),變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著(zhù)成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著(zhù)綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著(zhù)我們人類(lèi)科技的進(jìn)步,我們用去了許多的資源,我們可以拿著(zhù)工具到戶(hù)外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿(mǎn)綠色,我們人類(lèi)不懂節約資源的話(huà),我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問(wèn)題,F在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學(xué)浪費紙張,所以,植樹(shù)造林是一項艱巨的任務(wù),也是人類(lèi)永遠的任務(wù),F在已步入夏季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節,但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,長(cháng)高了。
【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文03-10
描寫(xiě)思鄉的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
描寫(xiě)春雨的小學(xué)生作文05-16
描寫(xiě)爺爺的小學(xué)生作文05-14
描寫(xiě)秋游的小學(xué)生作文05-19
描寫(xiě)春景的小學(xué)生作文05-13
小學(xué)生描寫(xiě)爺爺的作文05-10