【推薦】描寫(xiě)中秋節的作文600字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)中秋節的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)中秋節的作文600字 篇1
“圓魄上寒空,皆言四海同!边@句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的,來(lái)贊美中秋圓月。
中國自古就有在八月過(guò)中秋的習俗,中秋節與元宵節、端午節并稱(chēng)三大節。這個(gè)節興起較晚,到了唐朝才有人登臺或坐船賞月,北宋太宗年間,定農歷八月十五為中秋節,也就是公歷九月至十月,這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。人們也會(huì )談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話(huà)傳說(shuō)。人們在中秋節互相贈送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿(mǎn)月的月餅來(lái)象征團圓。在中秋節這一天,如果家中有親人在外沒(méi)有回家的,分月餅時(shí)也要為他留一份。在現代,中秋節夜晚,人們通常是一邊吃著(zhù)月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著(zhù)燈籠,以大紅紙燈籠最多,含有避邪的意思。也有一些打著(zhù)五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠,種類(lèi)繁多,多不勝數。民間的習俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂(lè ),包糖餅,把香扎成龍點(diǎn)燃,用來(lái)舞龍等。中秋節晚上,各地都會(huì )放煙火,來(lái)裝飾夜空,更帶來(lái)節日氣氛。
古人說(shuō)得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊怨乓詠(lái)過(guò)中秋節,有誰(shuí)不思念遠方的親人呢?我去年過(guò)中秋節的時(shí)候,因為外婆就要回武漢老家了,所以那天我們全家都很傷心,連說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。今年過(guò)節,外婆留在這里,還為我們準備了不少美味佳肴:有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋(píng)果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水,真是吃喝玩樂(lè )全都有,我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。昨天是中秋節,不知怎的,爸爸特別暴躁,一反常態(tài),是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了,奶奶又剛剛離開(kāi)人世,只有姑姑是他最親的親人,可她卻遠在江蘇,連電話(huà)都沒(méi)來(lái)幾次。親人的力量,是多么大,它能給人帶來(lái)無(wú)限的痛苦和快樂(lè )。啊,愿世上的人都能在這中秋佳節,與自己最親的親人團圓吧!
!中秋節,你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著(zhù)多少人罹親人的心!
描寫(xiě)中秋節的作文600字 篇2
中秋節清早,我們一起去了三鄉泉林山莊,那里既可以看表演,也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車(chē)來(lái)到了山莊,剛到的時(shí)候我看見(jiàn)里面的人多的真是人山人海,水泄不通,那里還有一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng)。在燒烤場(chǎng)內,我們找到了一個(gè)位置坐下。其實(shí),我們是來(lái)觀(guān)看表演……
中秋節清早,我們一起去了三鄉泉林山莊,那里既可以看表演,也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車(chē)來(lái)到了山莊,剛到的時(shí)候我看見(jiàn)里面的人多的真是人山人海,水泄不通,那里還有一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng)。在燒烤場(chǎng)內,我們找到了一個(gè)位置坐下。其實(shí),我們是來(lái)觀(guān)看表演。
游泳池里有許許多多的人,有大人、小孩和老人。小孩在兒童泳池里玩和水上滑滑梯,大人則在大的游泳池里游泳……我看見(jiàn)有一個(gè)大人在游泳池里可以做出很多花樣游泳動(dòng)作,還可以在水上好像跳舞那樣跳出很多美麗的花式。坐在旁邊的叔叔告訴我,這里在舉辦“20xx年中秋節水上表演”。由于水上表演動(dòng)作精彩,我看得非常入神,那些姐姐在水上輕松自如的擺出各種美麗的姿勢,讓我大開(kāi)眼界,她們就像在跳舞,一會(huì )在水里、一會(huì )又浮出水面……看著(zhù)看著(zhù),真的好像自己也成了隊伍里一員。當我看見(jiàn)在水上花式騎單車(chē)和踩鋼絲的表演時(shí),令我心驚膽寒,一位像我這么大的'小男孩頭頂著(zhù)三個(gè)碗、手上還抓著(zhù)兩把傘(傘是用來(lái)幫助平衡的),上面沒(méi)有一條線(xiàn)吊著(zhù)他。
表演正式開(kāi)始了,那位男孩在鋼絲上小心翼翼地慢慢往前走,而他頭頂上的碗始終都沒(méi)有掉下,真厲害?匆(jiàn)他的頭直流汗水,就像斷了線(xiàn)的珍珠掉下來(lái),最后終于完成了表演。我情不自禁地豎起大拇指,說(shuō)了一聲“佩服”,周?chē)娜艘苍跉g呼著(zhù),就連爸爸媽媽也連聲說(shuō):“好,真厲害!”……
今年的中秋節,我過(guò)得很愉快,尤其是在三鄉泉林山莊看到的那場(chǎng)精彩的水上花式騎單車(chē)和踩鋼絲的表演,讓我很受啟發(fā),它使我再一次懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
描寫(xiě)中秋節的作文600字 篇3
“圓魄上寒空,皆言四海同!边@句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的,來(lái)贊美中秋圓月。中國自古就有在八月過(guò)中秋的習俗,中秋節與元宵節、端午節并稱(chēng)三大節。這個(gè)節興起較晚,到了唐朝才有人登臺或坐船賞月,北宋太宗(97——997)年間,定農歷八月十五為中秋節,也就是公歷九月至十月,這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。
人們也會(huì )談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話(huà)傳說(shuō)。人們在中秋節互相贈送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿(mǎn)月的月餅來(lái)象征團圓。在中秋節這一天,如果家中有親人在外沒(méi)有回家的,分月餅時(shí)也要為他留一份。
在現代,中秋節夜晚,人們通常是一邊吃著(zhù)月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著(zhù)燈籠,以大紅紙燈籠最多,含有避邪的意思。也有一些打著(zhù)五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠,種類(lèi)繁多,多不勝數。民間的習俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂(lè ),包糖餅,把香扎成龍點(diǎn)燃,用來(lái)舞龍等。
中秋節晚上,各地都會(huì )放煙火,來(lái)裝飾夜空,更帶來(lái)節日氣氛。古人說(shuō)得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊怨乓詠(lái)過(guò)中秋節,有誰(shuí)不思念遠方的親人呢?我去年過(guò)中秋節的時(shí)候,因為外婆就要回武漢老家了,所以那天我們全家都很傷心,連說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。
今年過(guò)節,外婆留在這里,還為我們準備了不少美味佳肴:有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋(píng)果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水,真是吃喝玩樂(lè )全都有,我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。昨天是中秋節,不知怎的,爸爸特別暴躁,一反常態(tài),是失去親人的痛苦讓他這樣的。
爺爺去世很久了,奶奶又剛剛離開(kāi)人世,只有姑姑是他最親的親人,可她卻遠在江蘇,連電話(huà)都沒(méi)來(lái)幾次。親人的力量,是多么大,它能給人帶來(lái)無(wú)限的痛苦和快樂(lè )。啊,愿世上的人都能在這中秋佳節,與自己最親的親人團圓吧!啊!中秋節,你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著(zhù)多少人思念親人的心!
描寫(xiě)中秋節的作文600字 篇4
說(shuō)起泉州中秋民俗,可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀(guān)月嘗月餅;放孔明燈來(lái)表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來(lái)的樂(lè )趣。老師早就宣布:“中秋來(lái)臨前,班隊會(huì )上一起快樂(lè )博餅!蓖瑢W(xué)們的心里都充滿(mǎn)期望,等著(zhù)盡興一刻的到來(lái)。
這天,同學(xué)們早早做好準備:黑板上寫(xiě)上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊活動(dòng)主題;桌子排成正方形,上面排滿(mǎn)礦泉水;幾個(gè)同學(xué)忙著(zhù)分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼,好像在說(shuō):“敢來(lái)?yè)u我嗎?”
中隊活動(dòng)開(kāi)始,六個(gè)人為一組湊在一起,準備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把,爭取個(gè)開(kāi)門(mén)紅呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師先來(lái)!崩蠋熞伯斎什蛔尩厝(lái)骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭先恐后地圍上前。哈哈,一個(gè)“四”都沒(méi)有,連鼓勵獎的邊都沒(méi)沾到。
不過(guò),得沒(méi)得獎都沒(méi)有關(guān)系,最重要的是這份快樂(lè )。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f(shuō):“狀元一定是我的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“獎品,我來(lái)啦!陛喌轿也╋灹,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì )吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個(gè)靠枕,心想:以后枕著(zhù)它睡覺(jué)都會(huì )做美夢(mèng)。
幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書(shū)包使者“名花有主”?蔂钤t遲沒(méi)有出現,大家不免有點(diǎn)心急。
就在這時(shí),班長(cháng)隨意一甩,出現四個(gè)“四”,成為當之無(wú)愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來(lái),擋都擋不住,班長(cháng)不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長(cháng)家,博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來(lái)!
中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語(yǔ),還受到愛(ài)國主義教育,真是一舉兩得。
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