有關(guān)在這個(gè)春天作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的在這個(gè)春天作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在這個(gè)春天作文600字 篇1
春天是一個(gè)美好的季節，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。一切的一切都對這一年充滿(mǎn)了希望。但我卻看不見(jiàn)任何希望。
周四的時(shí)候發(fā)下了上次物理考試的卷子，我看到了我的成績(jì)頓時(shí)怔住了，再抬頭看看老師，老師的臉也拉了下來(lái)，讓我十分寒冷，再也感受不到春天的溫暖，45分，對于我這個(gè)物理每次都能考七八十分的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，這一天我都無(wú)精打采，一直到下午放學(xué)。
放學(xué)后我走在回家的路上，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷，回家后我倒頭便睡，希望能忘掉這一切，睡醒后的我坐到書(shū)桌前，面對著(zhù)這一桌子的書(shū)本我的心情更加不好了，我覺(jué)得我看不到任何希望，我的前途只有灰白沒(méi)有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫(xiě)了幾筆，所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。
第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)我連看都沒(méi)看，因為我知道一定都是零分，老師十分生氣，把我狠批了一頓，還要給我家長(cháng)打電話(huà)，這下我知道我徹底完了，雖然家長(cháng)不會(huì )打我，但他們會(huì )嚴厲批評我，用眼神冷落我，想到這些我的心情到了最低點(diǎn)，各種難受的滋味涌上我的心頭。
放學(xué)后到家了，但我卻不敢進(jìn)去，因為我已經(jīng)想出來(lái)了進(jìn)門(mén)時(shí)的場(chǎng)景，在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開(kāi)了門(mén)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)媽媽說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，明天帶你出去玩�！甭�(tīng)到這話(huà)，我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，同時(shí)心情也緩解了一些。
第二天，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到郊區，看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃花，地下綠草茵茵，我的心情也越來(lái)越舒暢。這時(shí)媽媽說(shuō)：“昨天老師給我打電話(huà)了，說(shuō)你考試失利了，心情低落，讓我安慰安慰你�！眿寢層终f(shuō)：“你看這些花草多好看啊，它們都在努力汲取養分，為的是能長(cháng)得更好，你也是如此，現在好好學(xué)習為以后打基礎，有困難要去克服不能泄氣�！钡拇_，我應該打起精神，我還有希望。此時(shí)我仿佛看到了一片光明。
在這個(gè)春天，我有許多感悟，的確春天是希望的象征，應該打起精神，去面對接下來(lái)的一切。
在這個(gè)春天作文600字 篇2
我渴望清晨的第一縷陽(yáng)光，照亮大地，穿梭過(guò)我迷惘的眼，眼里飽含你我；我忌憚清晨的第一縷陽(yáng)光，怕一睜眼，你不在身旁，一切顯得寂靜、空曠；人生有多少自我點(diǎn)綴的風(fēng)景，成全了多少生命中的過(guò)客？又有多少人的久別重逢？最終成了物事人非的昨天，而這些，都讓他在三月里消失吧，因為一直認為，自戀的路上，我——從未被超越。那是否這個(gè)三月會(huì )不一樣呢？
紅塵紛擾，在這大千繁華之中，能遇到一個(gè)可以無(wú)所顧忌交流，有恃無(wú)恐吵鬧的人，是多么的不易，而我很幸運的就在今天，托付了心思，牽動(dòng)了心。一念起，月如鉤，倒掛思人鎖，何人能解，竟相入夢(mèng)。如若真摯，我愿用我整個(gè)最美的年華，用我滿(mǎn)頭青絲交付，只為能換取這流光飛夢(mèng)、相思甜蜜，讓你我都不曾丟掉最初的真摯。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的決絕，都有自己的堅持，練得堅韌，修得內斂，都抵不過(guò)心底的一絲悸動(dòng)，一縷執著(zhù)，遵從內心，便可心安理得。做一場(chǎng)春天的夢(mèng)，我欲拈花起步，信步飛揚，穿越那五千年的故事，透過(guò)你心靈的窗，給你最美的年華留下我最深的印記，便足矣。
打撈一段青蔥時(shí)光，那些張揚的絢麗多彩，留下煙波，彌漫了歲月一筆，在紙上繪聲繪色，都是純真的記憶。都是你我共度的美好年華，于是，你述說(shuō)著(zhù)你我的故事，我側耳聆聽(tīng)，就像聽(tīng)一個(gè)小孩在申訴一次玩耍的經(jīng)歷，嬉笑著(zhù)，逗鬧著(zhù)，任流光劃過(guò)你我指尖，我們也無(wú)怨無(wú)悔的愿意就這樣慢慢變老。貌似有一首歌表達的比我更好吧，歌詞是“背靠著(zhù)背坐在地毯上，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )聊聊愿望，你希望我越來(lái)越溫柔，我希望你放我在心上……”聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)真好，嘿嘿。
紅塵夢(mèng)倚處，愿你能讀懂我一紙脈脈多情的詩(shī)行，能讀懂我流年落差的無(wú)奈，能讀懂我偶爾寂寞流觴的心。我更希望，有我，你一切心安，笑在心田。這個(gè)春天，我們駐足一場(chǎng)美妙的盛宴，漫步流年，走進(jìn)彼此的心間。
在這個(gè)春天作文600字 篇3
春天是一個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)生氣，萬(wàn)物復蘇的季節，充滿(mǎn)著(zhù)希望和朝氣，它就像孩子一樣，奮發(fā)向上，為自己美好的未來(lái)努力著(zhù)，爭取著(zhù)。
春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天，讓我永遠難忘的事發(fā)生了，也讓我明白了許多。
學(xué)校又要組織演講比賽了，小學(xué)五年期間，我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò)�，F在的我呢，也沒(méi)什么會(huì )的，演講還湊合，今年已經(jīng)六年級了，我必須得在我的腦海中留下些紀念，不然等我將來(lái)回憶起來(lái)，腦海中全是乏味的小學(xué)生活。
終于，我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對這次演講，我們十分重視，在一字一句上，我們也會(huì )深究，直到讀好。我們每天要練好幾遍，其中每一個(gè)字也會(huì )挖得很深，這幾遍可不能小看��！
演講比賽終于到了，我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了，我們拿著(zhù)衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光，弄得我眼前一花，腿腳也不聽(tīng)使喚了，直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍，要爬起來(lái)，可不知怎么的就是使不上勁，在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后，比賽已經(jīng)開(kāi)始，我想了想，通過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭，終于我們邁上了戰場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下，疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上，因為讀的是《我的祖國》，所以剛勁有力，讓所有的人都嘆為觀(guān)止。結束后，校長(cháng)竟為這一節目也是唯一的一個(gè)節目鼓掌。下臺后，我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了，走也很費力了。
在這個(gè)春天里，我體會(huì )到了一種新的快樂(lè )，讓我明白了堅持，勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事，可以讓我在一時(shí)間內忘記所有的痛苦，全心全意的做一件事，體會(huì )到自己生命的價(jià)值。
這只是在春天里發(fā)生的一件事，卻使我一生都忘不了這件事。所以，讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。
在這個(gè)春天作文600字 篇4
春天是美的'象征，到處充滿(mǎn)著(zhù)新的力量。
春天來(lái)臨，江南到處鶯歌燕舞，百花爭奇斗艷。而干旱的北方卻顯得蒼白。一條從雪山流下的河流也快要干涸了，可他還是努力著(zhù)盡量讓自己處于陰涼的地方。他想把這干旱的北方變得生機勃勃，綠草如茵。
終于有一天他從遠方帶來(lái)了幾粒青草種子，他細心的呵護著(zhù)她們，讓她們在河邊生長(cháng)，用自己僅有的一點(diǎn)兒水去灌溉。
一只燕子匆匆飛過(guò)，她太累了，她要去南方，可是她與同伴失散了。她飛到河邊，喝了一點(diǎn)兒水驚奇的發(fā)現河邊生長(cháng)出了幾顆青草。于是她嘆息道：“多好的草啊，可惜這兒太旱了，她們肯定活不久�！� “不對，”小河厲聲反駁，“她們一定會(huì )生長(cháng)成一片草地，我知道這兒將來(lái)肯定會(huì )很美的�！毖嘧訉λ姆瘩g不屑一顧，“這兒太旱了，別說(shuō)她們，就連你也快干涸了�！闭f(shuō)完又嘆了一聲便飛走了�？尚『舆�是堅持他的想法，他知道他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
終于，這兒下了一場(chǎng)雨，更多的嫩草使勁從土里鉆出來(lái)，這兒變成了一大片草地。綠油油的草兒貪婪的吮吸著(zhù)貴如油的春雨。小河可高興了，他知道雖然這兒只有一片草地，但將來(lái)肯定會(huì )是一派生機勃勃，花兒爭奇斗艷的地方。于是他更努力了，他還是辛勤地養育著(zhù)草兒。
春風(fēng)來(lái)了，他吹來(lái)了二月蘭的種子，小河邊請求春風(fēng)：“風(fēng)伯伯，您能把種子給我嗎？” “不行，我要把她們送去南方，這兒太旱了，不適于二月蘭的生長(cháng)�！薄澳徒o我幾粒吧！我保證一定讓她們發(fā)育成長(cháng)�！L(fēng)伯伯看著(zhù)他的樣子，嘆息著(zhù)給了他幾粒干秕的種子，可小河還是很高興。他讓花種子在自己身旁生長(cháng)著(zhù)，終于開(kāi)了花，一朵，兩朵，三朵，都生長(cháng)出來(lái)了。青青的葉兒，淡紫的花，一片片的草地。
幾年后的春天，這兒堪比江南春�；�、草、樹(shù)、木、鶯、燕、葉，樣樣都是那么美�；▋和ねび窳�，千姿百態(tài)的;草兒綠茵茵，成片成片的;樹(shù)兒高聳挺拔，健壯魁梧的;黃鶯唱著(zhù)歌謠，美妙動(dòng)聽(tīng)的;言而自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那只燕子變老了，看此美景她贊嘆著(zhù);風(fēng)伯伯飛來(lái)了，經(jīng)過(guò)這里被美景吸引了，他笑著(zhù)�？伤麄儾恢�，往日的這小河水源斷了，但他的愿望實(shí)現了，他帶著(zhù)喜悅與歡樂(lè )永遠的沉入地下了！
在這個(gè)春天作文600字 篇5
春天，本應是萬(wàn)物復蘇，群芳吐艷，鶯歌燕舞的好季節，曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應，春天遲遲不見(jiàn)蹤影，于是我構想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。
早晨，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到河邊，看，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們排成一隊，在水中賽跑，捉迷藏，玩得不亦說(shuō)乎，都在歡慶春姑娘的到來(lái)。在河邊最活潑的自然要數鴨子了，它們一個(gè)個(gè)撲通撲通爭先恐后地跳下水去，憋悶了一冬天的鴨子在水里玩得真高興，都嘎嘎地叫個(gè)不停，俗話(huà)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現嗎？它們一會(huì )兒排成隊，一齊游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽，一會(huì )兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起來(lái)，抖動(dòng)全身，把水掀浪花回濺，真活潑。春姑娘見(jiàn)此不由自主地笑了。
一會(huì )兒，春姑娘來(lái)到田野，一片金黃色的稻海呈現在她眼前，春姑娘在這稻海里飛躥，不時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的香味，于是春姑娘順著(zhù)這香味走去，只見(jiàn)桃花，梨花，杏花……。它們都爭先恐后地吐艷，都爭妍斗艷，想讓人們看看它們的美姿，粉的，紅的，百的…。。各種顏色構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
春風(fēng)一吹，大地都變綠了，柳樹(shù)綻出嫩綠的小葉，柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)，還不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)不經(jīng)意之間，小草悄悄地從地上鉆出來(lái)，探出了小腦袋，來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界，春姑娘用輕柔的雙手捂摸著(zhù)地上的小草，這時(shí)，春雨下起來(lái)了，小草吮吸著(zhù)春天給它的恩惠。
現在，各種色彩的鮮花，綠的葉，青的草……都像趕集似的聚攏來(lái)形成了春天光彩奪目的一景。
在這個(gè)原本沒(méi)有的，而我構想的這個(gè)不尋常的春天里，猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩，她把綠絨帶入了原野中，把璀璨的色調染在花朵上，把溫暖灑入河中。在這個(gè)不尋常的春天里，它寄托了我的心愿，同時(shí)也寄托了大家的心愿，我相信這個(gè)不尋常的春天一定會(huì )來(lái)的。
在這個(gè)春天作文600字 篇6
“姐！萌萌來(lái)看你了！你能聽(tīng)到嗎？姐��！”一股子冷冷的風(fēng)亂亂地裹著(zhù)一團哀愁，沉悶的空氣似一只巨大的鐵球，容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳，風(fēng)拂過(guò)，漫天的黃色紙片隨風(fēng)旋轉！燭光搖曳，不肯熄滅，蠟淚從蠟中滴落，緊緊抱在一團亂紙上�！敖�，你還好嗎？你還好嗎？”風(fēng)，呼嘯而過(guò)，春了么？
也是在一個(gè)春天，搶救室的紅燈閃耀著(zhù)，很刺眼，很刺眼�！把鯕獠蛔�，只能保住一個(gè)孩子�！贬t生的聲音，急促而堅定。于是，在小車(chē)輪劃過(guò)之際，伴著(zhù)一聲響亮而急促的啼哭，萌萌，獲得了新生。滿(mǎn)臉漲得通紅的她，睜著(zhù)圓潤的眼，那昔日的伙伴��！你如今，在哪里？不要拋下萌萌��！曾經(jīng)相約要一起看著(zhù)世界，你為什么，要這么心急地飛往那冰涼之地？
但，萌萌知道，必須緊緊握著(zhù)生命的繩索，無(wú)論繩索旁，是懸崖，還是峭壁。無(wú)論手上凝結的，是鮮血，還是汗水。生命來(lái)之不易，這是個(gè)萬(wàn)物復蘇的春��！看，堅毅的小草正沖破層層冰雪，我們，沒(méi)有理由懦弱�？�，自信的雪梅正浸染片片霜霧，我們，沒(méi)有理由自貶！鳥(niǎo)鳴劃過(guò)一絲堅毅之弦，晨曦染出一片蓬勃之音，自然萬(wàn)物奏出生命的贊歌！
不拋棄！不放棄！
就這樣，細數時(shí)間的細沙慢慢滑向沙漏的另一端，已是十五個(gè)春秋，十五年了，萌萌在那年的春天，在她的生日的那天，披上飄拂著(zhù)白羽的長(cháng)外衣，徒步前往，那個(gè)，她在尋找的地方，“姐，冷不冷？萌萌來(lái)看你了，姐！”她，撲通一聲跪在墳前，猛然間雷聲大作，雨滴墜落，烏云旋集，萌萌，讓姐姐看看你，讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐，萌萌，乖，不哭。萌萌默默清理著(zhù)小土丘上的落葉，又續上一縷燭光，燭光搖曳，一絲如煙如霧的光在天宇間散發(fā)著(zhù)野金菊的幽香。
萌萌，在這個(gè)不尋常的春天里，你已是一棵野草。
萌萌，草頭下有日月。
萌萌，即使是野草，也應比日更加耀眼奪目。
萌萌，即使是野草，也應比月更加柔和明朗。
在這個(gè)不尋常的春天里，萌萌，懂了。懵懂，也退去了身影。
在這個(gè)春天作文600字 篇7
“姐！萌萌來(lái)看你了！你能聽(tīng)到嗎？姐��！”一股子冷冷的風(fēng)亂亂地裹著(zhù)一團哀愁，沉悶的空氣似一只巨大的鐵球，容不得一絲空氣流通。歪斜的野花在小土丘上慢慢搖曳，風(fēng)拂過(guò)，漫天的黃色紙片隨風(fēng)旋轉！燭光搖曳，不肯熄滅，蠟淚從蠟中滴落，緊緊抱在一團亂紙上�！敖�，你還好嗎？你還好嗎？”風(fēng)，呼嘯而過(guò)，春了么？
也是在一個(gè)春天，搶救室的紅燈閃耀著(zhù)，很刺眼，很刺眼�！把鯕獠蛔�，只能保住一個(gè)孩子�！贬t生的聲音，急促而堅定。于是，在小車(chē)輪劃過(guò)之際，伴著(zhù)一聲響亮而急促的啼哭，萌萌，獲得了新生。滿(mǎn)臉漲得通紅的她，睜著(zhù)圓潤的眼，那昔日的伙伴��！你如今，在哪里？不要拋下萌萌��！曾經(jīng)相約要一起看著(zhù)世界，你為什么，要這么心急地飛往那冰涼之地？
但，萌萌知道，必須緊緊握著(zhù)生命的繩索，無(wú)論繩索旁，是懸崖，還是峭壁。無(wú)論手上凝結的，是鮮血，還是汗水。生命來(lái)之不易，這是個(gè)萬(wàn)物復蘇的春��！看，堅毅的小草正沖破層層冰雪，我們，沒(méi)有理由懦弱�？�，自信的雪梅正浸染片片霜霧，我們，沒(méi)有理由自貶！鳥(niǎo)鳴劃過(guò)一絲堅毅之弦，晨曦染出一片蓬勃之音，自然萬(wàn)物奏出生命的贊歌！
不拋棄！不放棄！
就這樣，細數時(shí)間的細沙慢慢滑向沙漏的另一端，已是十五個(gè)春秋，十五年了，萌萌在那年的春天，在她的生日的那天，披上飄拂著(zhù)白羽的長(cháng)外衣，徒步前往，那個(gè)，她在尋找的地方，“姐，冷不冷？萌萌來(lái)看你了，姐！”她，撲通一聲跪在墳前，猛然間雷聲大作，雨滴墜落，烏云旋集，萌萌，讓姐姐看看你，讓姐姐摸摸你那還帶有淚痕的臉龐，萌萌，乖，不哭。萌萌默默清理著(zhù)小土丘上的落葉，又續上一縷燭光，燭光搖曳，一絲如煙如霧的光在天宇間散發(fā)著(zhù)野金菊的幽香。
萌萌，在這個(gè)不尋常的春天里，你已是一棵野草。
萌萌，草頭下有日月。
萌萌，即使是野草，也應比日更加耀眼奪目。
萌萌，即使是野草，也應比月更加柔和明朗。
在這個(gè)不尋常的春天里，萌萌，懂了。懵懂，也退去了身影。
在這個(gè)春天作文600字 篇8
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿(mǎn)了幻想，春天該是怎樣的？
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶(hù)外，循著(zhù)春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺(jué)得是個(gè)生平以來(lái)最美的春天。人們都說(shuō)“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒(méi)有“江南美”的感覺(jué)。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹(shù)成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是��！可能是太思念家鄉了，把它當作了家鄉的春天，也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗，感受到了他們真執的友情。召集要回自己土生土長(cháng)的家鄉了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒(méi)有值得留戀的地方。上一年，我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚(yú)。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽(tīng)說(shuō)這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚(yú)之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說(shuō)不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(cháng)發(fā)翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過(guò)。它們盡情地舞著(zhù)，好像在炫耀春天對它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著(zhù)纖細的胳膊，好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現，好像是調皮的小姑娘在眨著(zhù)眼睛。
天邊，翻飛著(zhù)幾只漂亮的風(fēng)箏，草坪上奔跑著(zhù)幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童，紅紅的小臉迎著(zhù)初升的春陽(yáng)。他們告訴我：“你看，春是藍色的，藍色的春屬于我們！”抬頭看時(shí)，真的，春是藍色的。純藍的天空中飄著(zhù)朵朵藍白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個(gè)廣闊無(wú)邊的天上人間……微風(fēng)梳理著(zhù)我蓬亂的頭發(fā)，細雨滋潤著(zhù)我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懶的人是永遠不能領(lǐng)略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛(ài)春，惜春，那么你就會(huì )發(fā)現：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿(mǎn)，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
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