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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2021-07-10 14:49:40 600字 我要投稿

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字錦集10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字錦集10篇

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇1

  小時(shí)候的我:小時(shí)候,還沒(méi)上幼兒園,每天在家附近跑來(lái)跑去。跌倒了,我會(huì )“哇”的一聲哭出來(lái)。每次跑回家,都希望得到媽媽的安慰,可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“女兒,跌倒了,不能哭?奘且环N懦弱的標現哦!要勇敢的站起來(lái)”每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我也不好意思再哭下去?倳(huì )“呵呵”的笑起來(lái)。這樣,我的小時(shí)候,都是聽(tīng)父母的教誨長(cháng)大的,我對此不會(huì )厭倦,因為,我總能得到很多的道理。

  上幼兒園的我:上幼兒園了,能交到很多朋友。我很激動(dòng)!在上學(xué)的第一天,幼兒園總是哭聲連天,我們班的小孩也是這樣,每個(gè)都不愿意離開(kāi)父母。我也一樣,但我不會(huì )哭出來(lái),我會(huì )把它放在心里面。因為父母曾說(shuō)過(guò)哭是一種懦弱的表現,所以,我不能哭。我要堅強!就這樣,我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。

  考試中的我:考試了!緊張!可我不覺(jué)得緊張,你們可能覺(jué)得我在撒謊,可我沒(méi)有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)的道理,是他們教會(huì )了我們堅強!我們要對自己的父母說(shuō)聲謝謝,并付出實(shí)際行動(dòng)!

  小學(xué)的我:踏進(jìn)小學(xué)了,面對新的老師,新的同學(xué)?倳(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,我也一樣。當自己被選為班長(cháng)時(shí),我放學(xué)的時(shí)候,總會(huì )興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì )露出欣慰的笑容。高爾基曾說(shuō)過(guò):母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣,但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢?因為父親的愛(ài)是沉穩的,是難以發(fā)覺(jué)的。但,這種沉穩、難以發(fā)覺(jué)的愛(ài),卻并不亞于母親的愛(ài)。所以父母總能讓你明白很多。

  現在的我:現在的我,已是小學(xué)初二年級的學(xué)生了?烀媾R升中考試了。雖然在口頭上說(shuō)要考進(jìn)一中,但,我們有沒(méi)有付出實(shí)際努力呢?我們現在唯一能報答父母的就是自己的好成績(jì)。

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇2

  啊,轉眼間我們就快小學(xué)畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個(gè)學(xué)期。我們要面臨和六年來(lái)朝夕相處的老師和同學(xué)們分開(kāi),還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。

  現在我已經(jīng)開(kāi)始為小升初作準備了,天天上這個(gè)課那個(gè)課的,最近爸媽又想給我報什么英海培訓班,真是讓人發(fā)愁!主要是因為英海的課跟康大課在時(shí)間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒(méi)辦法,我只能無(wú)奈地說(shuō):“爸爸,讓我考慮考慮吧!

  除了應付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學(xué)分離。我現在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校,與老師同學(xué)分開(kāi),好舍不得!畢竟 已經(jīng)有六年的感情了,怎么能說(shuō)分別就分別呢?我很珍惜跟同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起學(xué)習,一起玩耍,互相幫助,互相競爭……六年來(lái)的一幕一幕在腦海 里閃過(guò),壘起來(lái)比天高!難道讓我們分開(kāi),我們不難過(guò)嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計我會(huì )哭得一把鼻涕一把淚的。我實(shí)在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 !

  眼看著(zhù)時(shí)間在飛逝,這讓我想起了朱自清的一段話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇3

  今年夏天,我去了中國旅游。

  在中國,我去了很多的地方,包括云南、北京、吉林、上海等。其中,我最喜歡的地方就是北京。北京很熱鬧,有很多人和很多車(chē)。在北京我見(jiàn)到了幾個(gè)阿姨和叔叔,他們都是爸爸小時(shí)候的朋友。更重要的是,北京有我一直想去的長(cháng)城。

  因為我等不及要去登長(cháng)城,那天我們早早就起床出發(fā)了。我們開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到達長(cháng)城腳下。長(cháng)城是建在山頂上的, 所以 很高很高。我們站在山底下都看不見(jiàn)她。

  我們剛到的時(shí)候,已經(jīng)有很多人開(kāi)始往上爬了。 但由于我的弟弟太小了,他爬不上去,所以我們就只好坐纜車(chē)游覽長(cháng)城。我一乘坐上纜車(chē),發(fā)覺(jué)它就開(kāi)始搖晃,好象會(huì )掉下去似的,嚇的我緊緊地握著(zhù)弟弟的手。不一會(huì )兒,我往下一看,就發(fā)現已經(jīng)離地面很遠了,一眼都望不到底。往左看往右看,也是什么都看不見(jiàn)的,灰蒙蒙的霧把山蓋上了,好像給山披上了一層厚厚的被子。又過(guò)了一會(huì )兒,我們終于到達了長(cháng)城的邊上。

  哇!終于看到我盼望已久的長(cháng)城了。長(cháng)城蜿蜒起伏,雄偉壯麗,比我想象的要壯觀(guān)多了。長(cháng)城是用一塊一塊的灰色的大石頭和城磚搭起來(lái)的,每一面城墻都很厚重,但是兩面城墻又是不一樣的,一面高,一面低。我們開(kāi)始在長(cháng)城上漫步,弟弟跑來(lái)跑去,特別高興。我們走啊走,每過(guò)一會(huì )兒就會(huì )碰到一個(gè)小樓。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),長(cháng)城以前是用來(lái)抵擋北方的敵人,這些小樓叫烽火臺,是用來(lái)傳遞消息的。

  長(cháng)城上有些地方很陡,有許多臺階,我就順著(zhù)臺階跑,但是弟弟很快就走累了,只剩下我自己繼續往前走。長(cháng)城真的是漂亮,太雄偉了,它建在山的最高的地方,綿延萬(wàn)里,我站在它上面就可以看到近處的遠處的美麗的樹(shù)和山。

  我們游覽長(cháng)城的那天,天是陰沉沉的,看起來(lái)好像馬上就要下雨了。于是,三個(gè)小時(shí)后,我們匆忙乘坐纜車(chē)下山去。當我們跑到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候,正好開(kāi)始刮風(fēng)下雨。

  令人難忘的游覽長(cháng)城就這樣在雨中結束了。

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇4

  大連老虎灘海洋公園位于大連市的東南邊,里面有5館8樂(lè ),其中的海洋極地館是世界最大的極地館。

  極低館里的動(dòng)物的品種真多呀!有鯨鯊、鐵甲鯊、中華鱘、天使鯊、關(guān)刀、海葉龍、巴比業(yè)企鵝、帝企鵝、寄居蟹、虎鯨、赤鯨、抹香鯨、藍鯨、大翅鯨、長(cháng)須鯨、白鯨、獨角鯨……

  最可愛(ài)的就要屬企鵝了!主要有帝企鵝、巴比亞企鵝、王企鵝、直眉角企鵝等,帝企鵝體型最大,它們長(cháng)得圓咕隆咚的像個(gè)大皮球,站立的姿勢就像一個(gè)紳士,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)嗉囊,一動(dòng)不動(dòng),很有王者之風(fēng)。企鵝的腳有點(diǎn)兒外八,所以走起路來(lái)一扭一扭的,好像鴨子走路。但是它們游泳的速度真快呀!快得像一支箭。它們輕盈的俯沖到水里,姿態(tài)比最優(yōu)秀的跳水運動(dòng)員還要優(yōu)美,沒(méi)有濺起一點(diǎn)水花,在水中非常靈巧,自由穿梭,速度那么快,竟然撞不到人造礁石和別的企鵝。企鵝游到岸邊,后腿輕輕一蹬就跳上了岸。有一只企鵝懶散的在水面上漂浮,像只鴨子在游泳。還有一只幼年帝企鵝游泳時(shí)在水里拉了一泡屎,水中立即渾濁一片,有幾只企鵝迅速被熏上了岸。

  企鵝的天敵是鯨鯊,那可是海洋四強的老三!鯨鯊是種很兇猛的海洋動(dòng)物,又叫豆腐鯊,因為他身上有很多像豆腐的小斑點(diǎn)。鯨鯊的體型可大了,足足有2個(gè)大白鯊大。他有一個(gè)特點(diǎn),就是它從不襲擊人,有兩個(gè)原因,一就是人太小了,不和他胃口;二就是它他只生活于深海。

  此外,極地館門(mén)口幾只可愛(ài)的寄居蟹。寄居蟹是一種住在油螺殼里的海兔類(lèi)動(dòng)物,長(cháng)得像螃蟹,它們擁有一對不對稱(chēng)的鉗子,小鉗子用來(lái)清理殼內的臟東西,大鉗子時(shí)刻準備著(zhù)戰斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的殼背到哪,就連進(jìn)天堂也是。

  大連老虎灘的極地館不僅好玩還能學(xué)到很多知識,我建議你去大連的時(shí)候也去去那里哦。

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇5

  人們都說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”。不錯,蘇州是個(gè)美麗的地方,而它主要以園林著(zhù)稱(chēng)。蘇州的園林有許許多多,其中以拙政園、獅子林、留園、滄浪亭尤為出名,享譽(yù)海內外,被尊為“吳中四大名園”。趁國慶長(cháng)假,我們一家自駕游蘇州,看到了園林美景。

  拙政園是中國“園林之母”,是蘇州最大最有名的古典園林。走進(jìn)古樸的大門(mén),我們便望見(jiàn)了一座奇形怪狀的巨石,酷似一位道士坐在中間。這塊巨石稱(chēng)“追云峰”,是主人用來(lái)“障景”之用,據說(shuō)古代文人不喜歡將全園美景一覽無(wú)遺展示,從而增加了景色的“神秘感”。真是移步換景,我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的池塘在池塘一角,有一只石烏龜蹲臥在水中,上面似乎駝著(zhù)很多物品,最頂端是一只倒轉的“小船”,主人寓意“一帆風(fēng)順”、“滿(mǎn)載而龜(歸)”。大面積的荷葉半鮮半殘也獨有風(fēng)韻,令人心曠神怡。又見(jiàn)旁邊的亭臺樓閣臨水而建,旁邊楊柳依依,橋影飛動(dòng),水波蕩漾,修水長(cháng)流,翠石壘疊,綠樹(shù)掩映,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,幽靜雅致!拙政園以水為中心,到處都是詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)著(zhù)江南水鄉的特色。

  留園素有“吳下名園”之稱(chēng),離現在已經(jīng)有400年的歷史了。那古色古香的桌椅,那雕刻精致的木刻,讓我仿佛望見(jiàn)了留園中的那些名門(mén)望族無(wú)比富裕的生活,讓我心潮澎湃?邕M(jìn)大門(mén),我便看到了一座古代的房子,那房子真漂亮,在它的左角上有一扇窗戶(hù),那窗戶(hù)上有許多藍色的鏡片。那些鏡片就像藍寶石一樣閃爍著(zhù)。正面大廳上題著(zhù)“五峰仙館”四個(gè)蒼勁有力的大字,這是用來(lái)接待客人,商議大事的客廳,裝飾簡(jiǎn)潔精雅。再往前走有一座假山,就像一只獵鷹站在一塊石頭山,那只獵鷹好象展翅飛翔藍天。一路上我們可以看見(jiàn)一座座非常大的假山,土石相間,堆砌自然。山間小瀑布叮叮咚咚的水聲就像一位鋼琴家在彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。留園中有一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的右側有許多盆景,那上面的盆景顏色蔥綠,造型別致,好看得很。

  我們還去了中國最大的古代假山群——獅子林,那古樸的大門(mén)、曲幽的廊徑、亭臺樓閣、飛檐翹角、別有洞天的園林風(fēng)光讓我著(zhù)實(shí)賞心悅目。

  回家路上,我忽地想到,園林的主人把園子設計得如此巧奪天工,布局又如此精美,給后人留下了寶貴財富,這一切都貴在主人的“用心”。如果我在學(xué)習上能夠做到“用心讀書(shū)”,我想我一定會(huì )取得不小的成績(jì),最終獲得成功的!

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇6

  我的繪畫(huà)“生涯”

  上學(xué)前班的`時(shí)候,媽媽讓我利用周末的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的歡呼雀躍起來(lái),拍著(zhù)小手說(shuō):“好呀好呀,可是,學(xué)什么呢?”

  媽媽建議我學(xué)舞蹈,說(shuō)女孩子學(xué)舞蹈可以塑體型,還能長(cháng)高。媽媽的建議被我立刻否定掉,曾經(jīng)在幼兒園被舞蹈老師強迫壓腿的可怕經(jīng)歷一幕幕地浮現在腦海里,那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來(lái)仍不寒而栗。媽媽看著(zhù)我懼怕的眼神,趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著(zhù)我。后來(lái)媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來(lái)學(xué),最終不,我選擇了比較喜歡的畫(huà)畫(huà)。

  上課的第一天,我高高興興地背著(zhù)小書(shū)包,書(shū)包里裝有媽媽精心為我準備的繪畫(huà)用品。走進(jìn)教室,看見(jiàn)一位年輕的老師正笑咪咪地對每一位到來(lái)的新同學(xué)打著(zhù)招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥(niǎo)般興奮的說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)。老師示意我們安靜,讓我們先一一的做過(guò)自我介紹后,就開(kāi)始一筆一畫(huà)的教我們如何勾線(xiàn),上色?粗(zhù)在自己的努力下漸漸出現的畫(huà)面____一條小河潺潺地流著(zhù),正奔向那不知名的遠方,漂亮的小房子周?chē)_(kāi)著(zhù)五顏六色的小花,綠茵茵的小草如地毯般鋪滿(mǎn)了大地,林間的小鳥(niǎo)在歡快的追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。遠處的大山在薄霧下散發(fā)出神秘的色彩,天上幾朵白云正悠閑地在空中散步。太陽(yáng)公公笑咪咪地看著(zhù)這一切,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓一切都變得生機勃勃起來(lái)。好一副旖旎的鄉野風(fēng)光!

  我懷著(zhù)忐忑的心情把畫(huà)交給老師,一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著(zhù)她。老師不停地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“不錯,畫(huà)得很棒,繼續努力!钡玫嚼蠋煹目隙,我,亮晶晶的眼睛里閃著(zhù)自信的光芒。

  漸漸地,老師教的東西復雜起來(lái),我開(kāi)始感到有點(diǎn)力不從心了。

  有一天,我終于鼓起勇氣,對媽媽說(shuō)了我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法,老師教的太難了。媽媽愣了一下,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,學(xué)習要慢慢來(lái),就像小樹(shù)一樣,不把根扎深它是長(cháng)不大的。媽媽給你講過(guò)很多偉人的故事,哪位偉人小時(shí)候不是經(jīng)歷過(guò)千錘百煉,克服無(wú)數的困難最終才成功的,媽媽希望你能學(xué)習他們堅持到底的精神,只有這樣,以后才能長(cháng)成參天大樹(shù),結出成功的果實(shí)!

  我聽(tīng)懂了媽媽的意思,暗暗地捏緊了小拳頭!我要堅持永不放棄,才能畫(huà)出絢麗多彩的圖畫(huà)!

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇7

  今天,我在圖書(shū)館內讀了《小王子》一書(shū),深受其感動(dòng)。

  小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后去了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他憂(yōu)傷,他感到大人們荒唐可笑,太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地十分狹小,出了點(diǎn)燈人他自己,就再也容不下任何人。

  在地理學(xué)家的指導下,孤單的小王子來(lái)到了地球。

  來(lái)到了地球,小王子發(fā)現了,人類(lèi)缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重復別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。小王子越來(lái)越想念B612星球上的小玫瑰了。后來(lái),小王子遇到了一只狐貍,并用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐貍把自己行中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切這一特點(diǎn)作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的水源,在蛇的幫助下,他重新回到了B612小行星上。

  讀完了這本名著(zhù),我終于明白了什么叫做純凈地心靈了。以前在B612行星上時(shí),小王子深深地愛(ài)著(zhù)玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊兒畫(huà)了只口罩。對于他來(lái)說(shuō),他地那朵小玫瑰花和世界上所有地玫瑰都不一樣。如果花兒沒(méi)有了,就好像所有地星球都失去了光芒。這是多么真摯地感情啊。還有那只小狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠記得那麥子一樣地顏色。我現在知道了,大人們做事不一定是對地,只要我們一直有一顆純凈地心,就能找到我們真正追尋地東西。

  我喜愛(ài)《小王子》這本書(shū)。

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇8

  “哈哈哈……”咦?哪個(gè)班傳來(lái)了這么響亮的笑聲呢?哦,原來(lái)是我們五年(1)班。為什么我們笑得那么開(kāi)心呢?因為我們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。

  “失去了……”聽(tīng)到這《死性不改》甜甜的歌聲,你是否以為班里某個(gè)女生在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )呢?要是你這樣想的話(huà)就錯了。那是我們班的大演員——聶磊的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來(lái)說(shuō)話(huà),唱歌。一曲唱罷,只見(jiàn)他還走到臺前,像古代女子那樣給我們捏起蘭花手,道了一個(gè)萬(wàn)福,嬌滴滴地開(kāi)口:“小女子唱得不好,還請各位大官人多多包涵!比嗤瑢W(xué)被他逗得哄堂大笑起來(lái)。

  才藝表演過(guò)后,主持人清了清嗓子,說(shuō):“現在是IQ急轉彎時(shí)間,誰(shuí)回答正確就可以得到豐厚的獎品!”同學(xué)們都嚴陣以待。在大家的期待中,主持人狡猾地說(shuō):“‘錘子錘雞蛋——錘不爛’這句話(huà)對不對?”性急的小東馬上就舉手:“不對!”“回答錯誤!”主持人臉上露出奸詐的笑容。小芳趕緊回答:“這話(huà)是對的!”主持人還是搖了搖頭,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?我仔細想了一會(huì ),突然靈光一閃:“我知道了!”“那你說(shuō)吧!蔽艺酒饋(lái)信心十足地說(shuō):“這話(huà)說(shuō)對也對,說(shuō)錯也錯。如果把第二個(gè)‘錘’字當作名詞‘錘子’的意思,這話(huà)就成了‘錘子錘雞蛋——錘子不爛’,那當然是對的啦!可是如果把第二個(gè)‘錘’字當動(dòng)詞‘錘東西’的意思,這話(huà)就成了‘錘子錘雞蛋——錘不爛雞蛋’,當然是錯誤啦!所以這句話(huà)說(shuō)對也對,說(shuō)錯也錯!薄班,原來(lái)是這樣!比嗤瑢W(xué)恍然大悟,紛紛鼓起掌來(lái)。

  聯(lián)歡會(huì )的節目一個(gè)接一個(gè),真是精彩紛呈,讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數“異想天開(kāi)”了。每個(gè)同學(xué)都分別寫(xiě)上三條紙條,一條是人物,一條是地點(diǎn),一條是做什么事,越奇特越好。主持人從收上來(lái)的三堆紙條里各抽出一張,組成一句話(huà)讀出來(lái)。一看紙條,主持人就笑不攏嘴了:“趙文成在樹(shù)上……”“干嘛啦?”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。主持人笑瞇瞇地說(shuō):“摸魚(yú)!”“哈哈哈!”大家又是一場(chǎng)大笑。主持人還讀了許多好笑的話(huà),我們笑得肚子都發(fā)痛了,有的同學(xué)連眼淚也流出來(lái)了。也不知道是誰(shuí)這么“損”,把我們的班主任也搬上去了:

  “利老師在鍋里洗澡!

  課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂(lè )之中,連下課鈴聲響了也沒(méi)有留意。真希望這樣的歡樂(lè )時(shí)光能一直保持下去!

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇9

  即使我五音不全,我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲,我會(huì )用心吟唱,我相信即使我五音不全,只要我在這首歌中投入感情,那這就是一首好歌,一首動(dòng)人的歌。

  上了初中以后,我開(kāi)始變得有些叛逆,從小學(xué)時(shí)的乖乖女變成了一個(gè)進(jìn)入青春期的小叛逆女,經(jīng)常和父母頂嘴;蛟S因為父母的爸媽都不在身邊,所以他們總是不知道怎么管教我們,只知道打我,有一天晚上,我一氣之下,甩門(mén)跑了出去,原因只是一件小事,她嘮叨我半天,還動(dòng)手打了我。我一個(gè)人則能夠在大街上,只見(jiàn)大街上只有三三兩兩個(gè)人,外面很冷,我邁著(zhù)沉重的小步,心里難受極了。不知什么時(shí)候走到了一個(gè)賣(mài)餃子的攤下,肚子咕咕地叫了起來(lái),我摸著(zhù)肚子,向小攤方向看去,小攤阿姨看見(jiàn)了我,招呼我過(guò)去吃,我邁著(zhù)小步走過(guò)去,阿姨和藹地說(shuō)道:“你吃什么呀?小朋友!鞍⒁,我很餓,但是我沒(méi)有錢(qián)唉!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道!澳悄愫莛I,阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了,你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是。。?墒。。。 ”我不好意思地說(shuō)!翱墒鞘裁囱娇墒茄,你再說(shuō)阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說(shuō)道!皠e別別,阿姨我吃,謝謝阿姨!”我小聲說(shuō)道。不一會(huì )兒,餃子就上了。我看著(zhù)餃子,很感動(dòng)地說(shuō):“阿姨,您真好,比我媽媽好多了,我媽就知道打我! “瞧瞧,阿姨才給你煮一碗餃子,你就這么感動(dòng),那你的媽媽給你做了多少頓飯菜,從你出生到現在,你不得感動(dòng)死!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)道!翱墒撬洗蛭!”我很生氣地說(shuō)道!按蚴怯H,罵是愛(ài)!”一一笑著(zhù)說(shuō),我仔細一想:媽媽從小把我撫養大,很辛苦,我還跟她頂嘴。于是我趕快吃完餃子,跟阿姨道了謝,飛快的跑回家。

  看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口,冷得直跺腳,我趕緊上去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)我,對我很溫柔地說(shuō):“孩子,媽媽錯了,媽媽不應該打你!薄皼](méi)有,媽媽是我的錯,我不應該跟你頂嘴!”說(shuō)著(zhù)我哭了,那次以后,我們的關(guān)系變得更好了。

  學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文篇10

  即使我五音不全,我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲,我會(huì )用心吟唱,我相信即使我五音不全,只要我在這首歌中投入感情,那這就是一首好歌,一首動(dòng)人的歌。

  上了初中以后,我開(kāi)始變得有些叛逆,從小學(xué)時(shí)的乖乖女變成了一個(gè)進(jìn)入青春期的小叛逆女,經(jīng)常和父母頂嘴;蛟S因為父母的爸媽都不在身邊,所以他們總是不知道怎么管教我們,只知道打我,有一天晚上,我一氣之下,甩門(mén)跑了出去,原因只是一件小事,她嘮叨我半天,還動(dòng)手打了我。我一個(gè)人則能夠在大街上,只見(jiàn)大街上只有三三兩兩個(gè)人,外面很冷,我邁著(zhù)沉重的小步,心里難受極了。不知什么時(shí)候走到了一個(gè)賣(mài)餃子的攤下,肚子咕咕地叫了起來(lái),我摸著(zhù)肚子,向小攤方向看去,小攤阿姨看見(jiàn)了我,招呼我過(guò)去吃,我邁著(zhù)小步走過(guò)去,阿姨和藹地說(shuō)道:“你吃什么呀?小朋友!鞍⒁,我很餓,但是我沒(méi)有錢(qián)唉!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)道!澳悄愫莛I,阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了,你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是可是 ”我不好意思地說(shuō)!翱墒鞘裁囱娇墒茄,你再說(shuō)阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說(shuō)道!皠e別別,阿姨我吃,謝謝阿姨!”我小聲說(shuō)道。不一會(huì )兒,餃子就上了。我看著(zhù)餃子,很感動(dòng)地說(shuō):“阿姨,您真好,比我媽媽好多了,我媽就知道打我! “瞧瞧,阿姨才給你煮一碗餃子,你就這么感動(dòng),那你的媽媽給你做了多少頓飯菜,從你出生到現在,你不得感動(dòng)死!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)道!翱墒撬洗蛭!”我很生氣地說(shuō)道!按蚴怯H,罵是愛(ài)!”一一笑著(zhù)說(shuō),我仔細一想:媽媽從小把我撫養大,很辛苦,我還跟她頂嘴。于是我趕快吃完餃子,跟阿姨道了謝,飛快的跑回家。

  看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口,冷得直跺腳,我趕緊上去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)我,對我很溫柔地說(shuō):“孩子,媽媽錯了,媽媽不應該打你!薄皼](méi)有,媽媽是我的錯,我不應該跟你頂嘴!”說(shuō)著(zhù)我哭了,那次以后,我們的關(guān)系變得更好了。

  我想獻給母親的這首歌就是《唯一》,這是一首情歌,但是我喜歡它的歌詞,你就是我的唯一……媽媽?zhuān)憔褪俏业奈ㄒ,我要感謝您,親愛(ài)的媽媽!

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