以思念為話(huà)題的作文600字（通用10篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的以思念為話(huà)題的作文600字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以思念為話(huà)題的作文600字1
當寒冬如期而至，明媚的陽(yáng)光羞答答的不肯歸來(lái)。是否還記得清晨朦朧山川上那一輪赤紅的圓月，醉人的美。
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”憶起某年某月在家鄉也有一輪赤紅的園月，一樣的月光，一樣的思愁，一樣的人，不一樣的地方。那時(shí)我還幼稚的想天公徒羨人間之美，故懸紅月于浩瀚。
每當同學(xué)在周日下午紛紛回家時(shí)，校園頓時(shí)變得如此的空蕩。只剩下我們這些游離著(zhù)，迷惘憧憬著(zhù)的，默默躊躇著(zhù)的孤影，從來(lái)不曾有過(guò)如此靜謐，一束陽(yáng)光也不肯灑下，不肯憐憫，不肯施舍。
我想沉沉的睡一覺(jué)，因為我好累，渾身疲倦，力不從心。我伸手想要觸摸些什么，想要與過(guò)去觸摸，一幕幕一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。因為我想家了想要一絲慰藉和溫暖。
當陽(yáng)光灑到我的臉龐時(shí)，仿佛一股暖流涌上心頭，這多么許久的溫暖，多么許久的回悟。我迫切的想要多接觸些陽(yáng)光，如同干旱的，開(kāi)裂的麥田遇到甘霖。鼻子酸酸的，我不想落淚，可身體早已掙脫思想的控制。
默默啜泣著(zhù)，不敢大聲，不知道在唯恐什么，也不知道為何而哭，不能說(shuō)是哭，是流淚。也許是孤獨，彷徨。我太久沒(méi)聽(tīng)到父親語(yǔ)重心長(cháng)的聲音了太久沒(méi)聽(tīng)到母親那甜美可口的飯菜了，太久沒(méi)感受到奶奶那充滿(mǎn)滄桑的雙手了，太久沒(méi)聽(tīng)到弟弟甜甜的叫哥哥了。一個(gè)人，又是一個(gè)人，一天，又是一天。壓力已壓得我不能呼吸，時(shí)間已摧殘了我的身軀。
家的味道是多么的珍貴與難求，好想快點(diǎn)結束這一切，又想想這樣是否對得起父母。我應該努力，不能虛度光陰。即便千瘡百孔，我也要活得漂亮。
以思念為話(huà)題的作文600字2
此時(shí)，萬(wàn)物已經(jīng)被誰(shuí)洗過(guò)，一切都是那么嶄新；但坐在窗前的我想到此景，心中不時(shí)浮現一絲絲愁緒——思念。
滴滴嗒嗒的雨不斷地從屋檐上流下，咕咕咚咚地擊著(zhù)我的眼睛，我的淚也情不自禁地狂流不止，腦海中涌現了爸爸、媽媽?zhuān)�有妹妹。
北京的天氣好嗎？爸媽干活累嗎？妹妹還貪玩嗎？他們現在開(kāi)心嗎？種種疑問(wèn)在我腦海中浮現。我的眼淚又聚集于眼眶，似乎結成一個(gè)水晶球，透過(guò)這個(gè)球真的能夠讓思念飛嗎？干脆索性打一電話(huà)唄！那樣問(wèn)題不就全盤(pán)搞定了嗎？可是我怕我一打電話(huà)，控制不住自己的情緒，怕父母會(huì )替我自己擔心，牽引父母不舍的心。這也是一直不敢給他們打電話(huà)的原因。
臉就像被雨水浸沒(méi)的大街，毫無(wú)遮掩地宣泄自己的心情，我想這樣，我的心才會(huì )快樂(lè )吧！不久這種快樂(lè )卻被涼風(fēng)給驅散了。風(fēng)用力地將門(mén)給推開(kāi)了，似乎想看一看自己哭泣的丑態(tài)。一陣寒意冷徹我的大腿，無(wú)助的我只能用沾有淚水的手去撫摸自己的腿，希望能夠趕走寒冷。我心快要變得僵硬了，我束手無(wú)策，放聲大哭。
因為哭是解決思念的武器。在北京上小學(xué)時(shí)，每當天氣有些涼意的時(shí)候，父母都會(huì )讓我依偎在他們身邊，他們時(shí)常給我帶來(lái)最好的保護。
可是，現在將過(guò)去的一切的一切都固定在腦海中，因為我長(cháng)大了，一個(gè)人獨自在老家求學(xué)。我既然吃了這個(gè)苦，我一定要將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底。讓思念飛，為自己的未來(lái)去奮斗吧！
思念是一張雪白的白紙，等待我們去填寫(xiě)；思念是一曲婉轉的曲子，等待我們去彈奏；思念是一架風(fēng)箏，等待我們去放；思念是一種感情的升華，是一張寫(xiě)滿(mǎn)愁緒的船帆，讓快樂(lè )與勇氣滿(mǎn)載在這艘船上去吧！
思念猶如一朵蒲公英，在春風(fēng)下，隨風(fēng)一起飛奔，越過(guò)崇山峻嶺，飛到快樂(lè )的目的地吧！
以思念為話(huà)題的作文600字3
思念是雨，有時(shí)細雨蒙蒙，有時(shí)如瓢潑盆灑，但總能滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。思念是甜，如蜜如糖，思念中的身影，思念中的往事，是熟悉的，是快樂(lè )的。思念是苦，如藥如茶，思念中的期待，思念中的祝福，是漫長(cháng)的，是無(wú)盡的。
“哎，不知道在校寄宿的這幾天總是感覺(jué)怪怪的，心里涼涼的”我伸設腰向舍友小如抱道�！盎蛟S是離家太久了吧？想家了？”小如一本正經(jīng)地說(shuō)道�！跋爰�？”我在心里嘀咕著(zhù)，不過(guò)算起來(lái)我離家也有些日子了，或許……“哎，你是家信”舍友的叫喊打斷了我的思緒。我接過(guò)信，小心翼翼地拆開(kāi)看了起來(lái)。
“女兒，在校的日子過(guò)得好嗎？爸媽都很想你……�！笨戳艘话�，覺(jué)得眼睛濕濕的，心猛地怔住了，回想了一下，在家的時(shí)侯，總覺(jué)得好無(wú)聊：每天都要聽(tīng)父母不停地嘮叨；考試考砸時(shí)，還要挨一頓訓斥。在校寄宿多好啊。能每天跟朋友們嬉戲，聊聊天，又不用每天聽(tīng)著(zhù)耳朵都快聽(tīng)出繭的嘮叨�？涩F在，倒覺(jué)得父母這樣不也是出于對我的關(guān)心嗎？這些嘮叨好像變得離不開(kāi)了。
我用手擦了擦眼角的淚水，有繼續往下看，“女兒，最近的學(xué)習緊張嗎？其實(shí)爸媽都很愛(ài)你……”其實(shí)父母真很愛(ài)我，雖然爸媽工作忙，我們也很少靜下心來(lái)談?wù)勑�，玩一玩，可爸媽總是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)我，牽掛著(zhù)我。雖然爸媽從來(lái)都沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)表達他們對我的疼愛(ài)和呵護，但我的心里還是能觸摸得到那濃濃的親情。
我開(kāi)始自責起來(lái)，為什么？為什么？我為什么不早一點(diǎn)體會(huì )爸媽對我的關(guān)愛(ài)？為什么，自己以前會(huì )那么固執？我趴在桌子上痛哭了起來(lái)，手里緊緊攥著(zhù)那一封信，我鋪開(kāi)一張紙，寫(xiě)到：爸媽?zhuān)鋵?shí)，女兒也很愛(ài)你們……
以思念為話(huà)題的作文600字4
“那似曾相識的山山水水，無(wú)不引游子深深的思念；一條胡同，一條河流，一輪明月，無(wú)不牽動(dòng)游子的縷縷情絲�！�
是��！家鄉永遠牽動(dòng)游子，而游子永遠思念著(zhù)家鄉。
我站在沙灘上，輕輕的抬起了腦袋。望著(zhù)銀色的圓月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著(zhù)：這是我第一次出遠門(mén)，還在外面待了這么多天，一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有給母親打，母親一定急壞了！
是��！多少的游子遠離了故土，而思鄉之情愈濃；多少個(gè)月圓之夜，他們遙望星空期盼著(zhù)早歸故里。
我手中拿著(zhù)我臨走前，母親給我的書(shū)，母親對我說(shuō)：“在大姨家那邊不要總是玩，你也要休息，給，拿上這本書(shū)，在那玩累了，就看一會(huì )兒，休息一下！”這是我在上長(cháng)途車(chē)前母親對我說(shuō)的最后一句話(huà)，說(shuō)后，母親就沒(méi)有給我打過(guò)電話(huà)�？谥凶x著(zhù)老舍的《想北平》，心中卻在一起和他想著(zhù)家。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他對北平的那種感情表達的淋漓盡致。他的文章是我感動(dòng)，使我一起與他傷心，想家。
對家的想念，使我再也不要離開(kāi)母親，使我放不下我那溫馨甜美的家，使我從此對家有了依賴(lài)的思想，是我不敢再走南闖北，這種感情是我變得更加脆弱，更加渺小……
家，是我停泊的港灣；家，是我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；家，是我航行的探照燈……
故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離；離別后，鄉愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！
以思念為話(huà)題的作文600字5
有一種記憶，它無(wú)法格式化：有一種愛(ài)，它也無(wú)法消失在人間：那么同時(shí)也有一種思念，它永遠都抹不去。
喂！你看那邊的田地，多像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙漠��！說(shuō)到這里我仿佛回到了8年前，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的美好童年。那個(gè)傻的單純，笑的天真的童年。那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。男孩兒女孩兒也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹們都在一起玩。我們在一起做許許多多有趣的事。
記得有一次，我們一起放風(fēng)箏比賽，每?jì)蓚�(gè)人一組，我和姐姐一組，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮，哪個(gè)組放的最高。當時(shí)我和姐姐的風(fēng)箏最漂亮，我們放的最高�？墒钱斝』锇閭儼涯欠N羨慕的目光里帶著(zhù)一絲絲嫉妒的時(shí)候，突然間，我們的風(fēng)箏線(xiàn)斷了。那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏不顧一切的遠走高飛了，那風(fēng)箏就像長(cháng)大后的我們帶著(zhù)自己的理想遠走高飛，此時(shí)我們仰望著(zhù)天空看著(zhù)天空與風(fēng)箏的完美結合所呈現的亮麗的夢(mèng)想路線(xiàn)。我們大聲的呼喊“放飛夢(mèng)想，你我同行�！�
回憶著(zhù)，回憶著(zhù)，我又從村西回憶到了村東。
在我們村的村東，有幾個(gè)大土坡，兒時(shí)的我們把他當做我們的夢(mèng)想之峰，在夢(mèng)想之峰的對面是一個(gè)小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。在夢(mèng)想之峰的下面有許許多多的樹(shù)。我們把這里當做我們的冒險野營(yíng)。兒時(shí)的我們就是這樣的天真。
雖然這只是我童年里的牛絲馬跡，可是在我的記憶里卻是非同一般的清晰，可是我們長(cháng)大了，我們有了自己的理想有了自己奮斗的目標了，我們再也不能像小時(shí)候那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了……我們就像風(fēng)箏一樣等線(xiàn)放長(cháng)的時(shí)候，我們就要遠走高飛了，雖然有很多值得我們留戀的瞬間，但是它只能成為我們的珍藏版記憶……
兒時(shí)的每一個(gè)瞬間，就像存儲卡一樣存在了我思念的記憶的空間，永不抹去。
以思念為話(huà)題的作文600字6
翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤，綻放的小花忘不掉陽(yáng)光的照耀，飛翔的小鳥(niǎo)忘不掉大樹(shù)的擁護，我也永遠忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。
素白的雪是她的象征，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“只要下了別人下不了的功夫，就會(huì )得到別人得不到的成績(jì)�！庇肋h在我記憶深處閃耀著(zhù)。
她是我的小學(xué)班主任，她真的非常像我們的母親，溫柔善良，尤其是那一個(gè)個(gè)微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯時(shí)出現，直至我們上了六年級，我們每個(gè)同學(xué)都都變得懂事了，心里知道，此時(shí)的相聚會(huì )越來(lái)越少了，大家在一起時(shí)不時(shí)地講起些笑話(huà)，不去想也不敢想那畢業(yè)的時(shí)候會(huì )是怎樣一個(gè)情景，只是想珍惜。也是，快到失去時(shí)，才知道要珍惜，待到失去后，才知道后悔。
畢業(yè)之前，學(xué)校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習，最后我們登上舞臺一起合唱出了我們在小學(xué)時(shí)光中的最后一首歌。老師后來(lái)和我們說(shuō)，當她看見(jiàn)我們在臺上一起合唱的時(shí)候特別幸福，她看見(jiàn)我們都長(cháng)大了……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，下面一些同學(xué)早就哭了起來(lái)。
畢業(yè)時(shí)刻來(lái)臨，我們把對老師的`心里話(huà)寫(xiě)在了紀念冊中，并選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的，起初大家哭成一片，仿佛把所有眼淚都哭出來(lái)了。最后老師說(shuō)了一句：“快走吧�！蔽覀冞�是不肯走，我們最后在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，寫(xiě)下了對老師的話(huà)，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……
淚水是可以抹去的，但思念永遠抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業(yè)時(shí)的班級號就是老師的生日日期，那兩個(gè)數字是我們永遠不會(huì )忘記的愛(ài)的幸運數字！
以思念為話(huà)題的作文600字7
夜，我望著(zhù)窗外漆黑的天空，漫天的黑暗吞沒(méi)了一切，點(diǎn)點(diǎn)的星光消失殆盡。我渴望著(zhù)下一秒驚現一道閃電，劃破夜空，照亮整個(gè)房間，給我帶來(lái)飲鴆止渴的希望，但是等來(lái)的是良久的消寂。那些天的深夜我蜷縮在床上，聽(tīng)柔和的歌曲傳入我的耳朵，這一刻成了我一天中最寧靜最快樂(lè )的時(shí)光。
忽的想起往事……我們送走了這個(gè)剛剛過(guò)去的夏天，我坐在桌前，握著(zhù)筆追憶著(zhù)那段時(shí)光。有許多值的我珍愛(ài)、珍惜的東西都隨著(zhù)這個(gè)夏日的結束而消失了，漸行漸遠，我卻只能呆立在原地，看者它離我越來(lái)越遠，而我卻無(wú)能為力，一切一切已永遠不在，只成為腦海中的逝去的回憶，想念時(shí)，再細細品嘗，可一切已無(wú)法回到過(guò)去，終究只是過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)窗外的香樟樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦響，吹散了我深藏在內心里的思念，也吹散了我們之間縷縷的羈絆。如今的你我如同熟悉的陌生人，見(jiàn)面的我們或許依舊會(huì )報以一個(gè)微笑，只是在沒(méi)有曾經(jīng)見(jiàn)面時(shí)的那種歡樂(lè )，那種愉快了，只是一個(gè)淡淡的笑，不加以任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!
我們一起走過(guò)，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起累過(guò)，可如今……我克制不了想你的本能，希冀著(zhù)重新經(jīng)歷一次，那時(shí)的我們總會(huì )快樂(lè )歡笑，笑的那樣開(kāi)懷，笑聲回蕩在四周，我多么希望那一刻就是永恒，然而，幸福的道路總是那么短，我想賴(lài)著(zhù)不走，可最后我還是要前進(jìn)……
如今我們背道而行，想象著(zhù)你就在我身邊，與我肩并肩。以前，你總是走在我左邊，而我的左手就牽著(zhù)你的右手，以后希望有那么一個(gè)人代替我陪伴著(zhù)你前行。每個(gè)人的終點(diǎn)不盡相同，注定了這場(chǎng)人生的旅程分分合合。我努力的克制下情緒，再次仰望天空，透著(zhù)眼眶中的淚水，看見(jiàn)幾抹星光掙脫黑暗，孤獨而又堅強。
以思念為話(huà)題的作文600字8
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺上，中間放著(zhù)一個(gè)月餅。我拿起一把小刀，借著(zhù)皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著(zhù)，細細地品著(zhù)，仿佛這月餅有無(wú)窮無(wú)盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這便想起了那句話(huà)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！爆F在一看，還真是形象。皓月當空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個(gè)黑點(diǎn)也找不到，可以說(shuō)，中秋的月亮比白玉盤(pán)還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開(kāi)電視看起來(lái)，電視上，修筑青藏鐵路的工人們日日夜夜地工作著(zhù)，中秋節到來(lái)，他們卻沒(méi)辦法和家人團聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝�！�
是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿(mǎn)的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉的人們，鐵路兵為了讓更多的人能夠回家團聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節，也只好與星空明月為伴了。
拉開(kāi)窗簾，望著(zhù)月亮，心中升起無(wú)限的遐想。眼前清晰的夜空模糊了，兩個(gè)清晰的面影似有似無(wú)地蕩漾在夜空中——老爺爺和外婆在對我笑呢！他們慢慢消失在天際邊，我真想飛奔過(guò)去，和他們團聚。
月亮，寄托著(zhù)人們的思念與感傷，在這中秋佳節之際，灑向天空，使這神州大地充滿(mǎn)了遐想的色彩。
多美的中秋節啊，多美的月亮呀，愿它滿(mǎn)載著(zhù)人們的思念而去。
中秋節到了，給各位博友分月餅啦！不吃不能走��！
以思念為話(huà)題的作文600字9
有一種愛(ài)叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那已遠在天國的親人，我的姥爺。 這是一位慈祥的老人，可以說(shuō)他摳門(mén)，可是，在我身上花多少錢(qián)他都心甘情愿；可以說(shuō)他冷血，但是，親屬朋友只要有求于他，他必定盡力而為……他是一個(gè)大善人，我最喜歡我的姥爺，因為他很愛(ài)我。
二年級時(shí)，一個(gè)消息打亂了我平靜的午休生活，爸爸來(lái)接我，并告訴我了一個(gè)噩耗，姥爺去世了....我強忍住眼中的淚水，與老師請完假后去了醫院。剛一出校門(mén)，坐上車(chē)，我的哭聲變響徹在車(chē)廂中，淚水也打在胳膊上，我腦海中浮現著(zhù)姥爺生前的種種畫(huà)面。
到了醫院，舅舅跪在地上哭，我卻平靜了下來(lái)，獨自躲在姥爺病房對面的休息室里落淚，我傷心，不想別人因為我的淚水而更傷心……與姥爺相伴走過(guò)50多年的姥姥，心中直通又是怎能比喻的？我不能在她面前提“姥爺”，不想揭開(kāi)她的傷痛……看著(zhù)姥爺遺像上慈祥的笑，想到我永遠與這笑容分別，眼前又模糊了起來(lái)……
今天，是姥爺去世五年的祭日，大家都沒(méi)聲張，我也一樣，只能用這種方式來(lái)表達自己對姥爺的思念，不忍去揭姥姥心中的傷痛，其實(shí)，我也很想姥爺，有人說(shuō)人去世之后會(huì )變成星星，我在姥爺剛去世那段時(shí)間里，總是對星星說(shuō)：“姥爺，不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我們啊，我們都很傷心，你別這么狠心��！我舍不得你，你快回來(lái)吧，我一定聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)好孩子……”這些話(huà)，我總是自己對著(zhù)星星說(shuō)，對著(zhù)星星流淚，可是姥爺還是沒(méi)有回來(lái)，五年了，我還是很想你啊，姥爺！這全都因為愛(ài)，這遙遠的思念不會(huì )因時(shí)間流逝而減少的！
以思念為話(huà)題的作文600字10
風(fēng)輕輕地吹，雨一縷縷地下，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音在呼喚著(zhù)我。我對你的思念從未逝過(guò)，我想此刻，你也應該在另一個(gè)世界遠遠地望著(zhù)我們的成長(cháng)。
當你離開(kāi)我們的那一刻，我心如刀割，淚就像河水一樣的流下。吃不下，睡不著(zhù)，腦子里思念的都是你。你離開(kāi)以后，我對你還是思念，我很懊悔，因為我失去了我才會(huì )懂得珍惜，而不懂的我，卻以為自己是在斥罵中長(cháng)大，因此對你總是心存成見(jiàn)，但現在我需要這些“斥罵”的時(shí)候，而你卻離我而去。
思念起你對我的愛(ài)，我卻無(wú)法回報：您——爸爸，是您在我生病時(shí)，二話(huà)不說(shuō)的急著(zhù)帶我上醫院；爸爸您會(huì )在半夜里悄悄起床幫我蓋好棉被；在下雨時(shí)爸爸您會(huì )送雨傘給我……這一切的一切，都表達著(zhù)爸爸您女兒深沉的愛(ài)。
對您思念，在我心中以成為一個(gè)心結，我希望這個(gè)心結永遠不要打開(kāi)，這樣像你一直在我身邊支持著(zhù)我，當我遇到困難，你的身影就會(huì )陪伴在我身邊，看著(zhù)我如何解決。在我心里你的位置是獨一無(wú)二，誰(shuí)也不可以代替。我不能像其他同齡人一樣用筆勾畫(huà)著(zhù)自己的父親，讓父親的影子印在腦里，但是我是父親的女兒，我能把父親牢牢地放在心里。
爸爸，您的笑，您的愛(ài)，是我眼中最美的太陽(yáng)，它勝過(guò)明珠，勝過(guò)世間任何美的事物。
爸爸，您的痛，您的苦，我都看在眼里，它像刀刺痛我的心，它像烈日灼痛我的雙眼……
思念著(zhù)你，想對你說(shuō)太多的話(huà)，又豈是幾張紙所能傾訴？常常盼望著(zhù)我們可以相聚，對你說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)，但這是不可能，因為——您已隨風(fēng)而逝……