【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文600字 篇1
今天，在收到了爸爸給我買(mǎi)的書(shū)后，又去了少兒公園“游覽”。
說(shuō)是游覽，其實(shí)是去游樂(lè )一番。到入口時(shí)，檢票阿姨送我了一只巴掌大的毛絨玩具狗，這令我大喜，只可惜我拿到的不是我最喜歡的顏色。
進(jìn)了少兒公園，我直奔動(dòng)感4D電影院。動(dòng)感電影？4D？聽(tīng)著(zhù)這些陌生的名詞，我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地走進(jìn)了動(dòng)感電影院。帶上一副眼鏡后，播放的電影立刻立體了起來(lái)�！安痪褪橇Ⅲw電影嘛！”我在心里嘀咕道。只見(jiàn)電影里的一條紅色的魚(yú)向我問(wèn)好，引來(lái)好多魚(yú)。魚(yú)兒們、海龜們成群結隊的從我身旁游過(guò)，還不停地吐著(zhù)泡泡。這時(shí)，從遠處又游來(lái)一條魚(yú)，頭上長(cháng)了個(gè)“小燈泡”，可愛(ài)極了。
接著(zhù)，紅色的魚(yú)和“燈泡魚(yú)”帶著(zhù)我們“穿梭”于石洞之間，欣賞美麗的海底花兒，盡情地走進(jìn)海底世界！不過(guò)好景不長(cháng)，在帶領(lǐng)我們“穿梭”于一個(gè)石洞后，海底變得陰暗、恐怖。這時(shí)，突然從一個(gè)石塊下躥出一只大螃蟹，它不停地用石塊砸我，而電影院居然還不停地震動(dòng)座位和發(fā)出石塊碰撞的聲音！大螃蟹怪叫一聲，從石縫里又鉆出許多小螃蟹，鉆到座位下面去了。我突然覺(jué)得什么東西在動(dòng)，連忙低頭向座位下看去，原來(lái)是一團氣。此時(shí)，不知哪游來(lái)兩條魚(yú)，開(kāi)始勇敢地同大螃蟹“戰斗”。其中一條魚(yú)噴出一道閃電，竟照亮了半個(gè)電影院！當然大螃蟹也被電“死”了。原來(lái)這就是動(dòng)感電影��！還蠻好玩的嘛！我興奮地走出了動(dòng)感4D電影院！
走著(zhù)走著(zhù)，我走到了蝴蝶機游樂(lè )區。我看看蝴蝶機又看看在興奮等待的人們，猶豫不覺(jué)地買(mǎi)了票�？斓轿伊�，我既興奮又緊張。等上一場(chǎng)蝴蝶機停穩后，我和爸爸坐了上去。蝴蝶機緩慢地上升，因為我是坐在上升的一頭，沒(méi)有特別害怕。到了比較高的位置后，聽(tīng)見(jiàn)工作人員在喊：“最高點(diǎn)了�！蔽蚁攵紱](méi)來(lái)得及想，蝴蝶機已沖了下去，快速到達另一個(gè)最高點(diǎn)。此時(shí)我已是腳畔微朝上了，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，膽都被嚇走了一半。
又走了一會(huì )兒，我來(lái)到了旋轉搖擺傘游樂(lè )區。剛坐上去的時(shí)候，我覺(jué)得像蕩秋千，沒(méi)什么意思。隨著(zhù)機器的啟動(dòng)，旋轉搖擺傘開(kāi)始旋轉，速度也越來(lái)越快。我沒(méi)有注意到，這個(gè)像秋千一樣，只是秋千上加根護欄的旋轉搖擺傘已在上升高度，旋到了半空中……
之后，我又去玩“樂(lè )翻天”，那里只要把泡沫球放進(jìn)玩具槍里，就可以噴射。玩具槍各式各樣，好玩極了！
怎么樣？我的六一不比你差吧！
兒童節的作文600字 篇2
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，我讀的是一年級三班，雖隔七八年，可是我永遠忘不了一個(gè)節日，那就是：六一兒童節！
剛上一年級的我，對陌生的校園非常好奇，而在校園里過(guò)的每一個(gè)節日我更是感興趣，過(guò)六一兒童節別提多開(kāi)心了。
那天，門(mén)大哥穿了一件花衣裳，站在門(mén)口保護我們的安全；黑板弟弟也穿了一件新衣裳，衣裳上面寫(xiě)著(zhù)：“六一快樂(lè )”幾個(gè)醒目的大字，窗戶(hù)姐姐打扮得花枝招展，燈妹妹也不甘落后，于是戴上了好看的頭飾。我們叫著(zhù)，喊著(zhù)，鬧著(zhù)，瘋打著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了過(guò)節歡快的笑聲。
時(shí)間像流水，聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了，結束后，老師從學(xué)校那領(lǐng)來(lái)了一箱大禮包，是準備給同學(xué)們的，我們看見(jiàn)有吃的高興不已，迫不及待的排隊拿吃的，不到一會(huì )，每個(gè)同學(xué)手里都有了一包。發(fā)完了，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是學(xué)校給你們小小的禮物，里面有：薯片、果凍、棒棒糖、旺旺雪餅、巧克力等小吃，請同學(xué)們不要吃，拿回家與爸爸媽媽一同分享�！�
走在回家的路上，我把零食緊抱在懷里，時(shí)不時(shí)看看那誘人的東西�！岸�，好吃，好吃�！蔽一仡^一看，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥正在吃。我不能自控了，手漸漸伸進(jìn)了口袋：“不行，這是和爸爸媽媽一起吃的，你不能獨自享用”一個(gè)聲音告訴我。于是我咽了咽口水，把零食放進(jìn)了書(shū)包里，不覺(jué)加快了回家的腳步�；氐郊�，我迫不及待的.拿出零食給爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)@是學(xué)校發(fā)的，老師叫我們帶回來(lái)和爸爸媽媽一起分享，這，給你們�！眿寢屝τ膶ξ艺f(shuō)“你自己吃吧，爸爸媽媽不吃�！薄昂�，你們不吃我也不吃了�！闭f(shuō)完，我連忙把吃的往爸爸媽媽嘴里塞，這下他們不得不吃了，于是我也拿起了一塊巧克力，時(shí)不時(shí)的說(shuō)“恩，好吃，真好吃�！彪m然在此前，我嘗過(guò)許多巧克力的香味，但永遠比不上和父母一起分享的那塊香。
我常常想起把學(xué)校發(fā)的零食與爸爸媽媽一起分享的往事，便會(huì )忍俊不禁，和家人一起分享，真的很溫馨！
兒童節的作文600字 篇3
每逢“六一”兒童節同學(xué)們都特別高興，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂(lè )場(chǎng)玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一”節可是一個(gè)大節日啊!
然而，去年，我們過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”、兒童節，那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動(dòng)——探訪(fǎng)廣西貧困山區的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農村的兒童節是不是也像城市那樣到處都裝飾著(zhù)五彩繽紛的燈飾呢?
期待已久的“廣西百色之旅”終于來(lái)臨了。進(jìn)入廣西地區，呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子，不難想象雨天里房子肯定會(huì )漏水，而且里面黑乎乎的，幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒(méi)有自來(lái)水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說(shuō)有電視機、電話(huà)等家用電器了，這里的真實(shí)情況與我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
我們來(lái)到一座在荒山上的學(xué)校，那里的同學(xué)舉著(zhù)小旗，排成隊列熱情地歡迎我們只見(jiàn)他們都穿著(zhù)不稱(chēng)身的衣服，腳上也沒(méi)有合適的鞋子穿。四周絲毫沒(méi)有"六一”兒童節歡樂(lè )的氣氛。我們的老師說(shuō)：“他們不像我們那樣，豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我們?yōu)樗麄冑I(mǎi)來(lái)了許多食物。他們拿到后卻沒(méi)有吃，而是開(kāi)心地跑回家了。
晚上，我們準備了一場(chǎng)演奏會(huì )。隨著(zhù)精彩的節目一個(gè)接一個(gè)地送上，山區的孩子向我們投來(lái)了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽，哪里有條件學(xué)彈鋼琴呢!到了最后，我們合唱了《同一首歌》：“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)······”歌聲在我的腦�；仨懼�(zhù)······我們的生活是多么美好啊!在兒童節，許多孩子會(huì )向爸爸媽媽要禮物�？墒�，我們有沒(méi)有想過(guò)一些在貧困山區的孩子呢?開(kāi)完演奏會(huì )，很多同學(xué)都紛紛將自己帶上的食物和錢(qián)遞到各個(gè)小朋友手里······我將心愛(ài)的小匙扣從背包里摘下來(lái)遞給了一個(gè)與我年齡相仿的女孩子手里�？粗�(zhù)她眼里純真的目光，，我暗下決心，我長(cháng)大了，一定盡我所能去幫助山區的小朋友，使他們和城市的小朋友一樣，擁有一個(gè)溫暖、幸福的家園;在“六一。節，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡，都可以學(xué)到各種樂(lè )器。那該有多好啊!
兒童節的作文600字 篇4
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)�？墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了！
最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)教育，我還發(fā)現，在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。
臨近中午的時(shí)候，我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節，媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
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