【必備】小學(xué)學(xué)作文600字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
朱自清在《匆匆》中說(shuō)過(guò),時(shí)間匆匆流逝,自己卻沒(méi)有留下什么。為什么要白白走這一遭啊。這句話(huà)讓我感觸極深,但一件小事更加重了我的認識。
去年的九月,風(fēng)不小,但我知道這不能阻礙曇花的怒放,因此我總是惦記這朋友家的曇花開(kāi)了沒(méi)。正當我對這件事念念不忘的時(shí)候,朋友突然對我說(shuō):“我家的曇花長(cháng)花骨朵了,我爸爸說(shuō)估計今晚就會(huì )開(kāi)!曇花都是晚上開(kāi)的,明天剛好是雙休日,你今晚就到我家住順便一起見(jiàn)證這奇跡的時(shí)刻,怎么樣?”
哇,我聽(tīng)到這個(gè)消息,不說(shuō)高興得跳起來(lái),也算了了我一個(gè)小心愿。
“你到底去不去?你倒是說(shuō)話(huà)呀!”
我這才從喜悅中緩過(guò)神來(lái),一個(gè)勁地說(shuō):“去,去,去!”
回到家我便把我的想法告訴媽媽?zhuān)蓩寢尩念^搖得像撥浪鼓是的,但出于滿(mǎn)足我一個(gè)愿望,勉強答應了。
傍晚時(shí)我急匆匆地來(lái)到朋友家,生怕錯過(guò)什么。幸好我來(lái)得及時(shí),曇花還沒(méi)開(kāi)呢!不過(guò)我又擔心曇花今晚會(huì )不會(huì )開(kāi)。這感覺(jué)頗像我考完試后的心情。
我和朋友都十分想見(jiàn)見(jiàn)傳說(shuō)中的曇花一現,倆人便傻呆呆地坐在院子里等待它的開(kāi)放。
只見(jiàn)曇花頂著(zhù)淡綠的花苞,那碩大的花苞配上碩大的葉子,卻沒(méi)有絲毫笨拙的感覺(jué),反襯出來(lái)的竟是一絲絲優(yōu)雅,那輕如云,薄如紙的花瓣,就像用琉璃雕刻,好像可以透過(guò)花瓣看到花芯。即使只是花骨朵就已經(jīng)讓人陶醉,曇花定是讓人更癡迷。
我們就這樣一直等到了9點(diǎn)半也無(wú)濟于事,我們的期望與堅持沒(méi)有辜負我們。直到10點(diǎn),曇花終于向我們展示了它的第一絲美麗。隨后便越來(lái)越伸展最后直到全部開(kāi)放;ㄆ刂丿B疊別有一番爭奇斗艷的味道。我們完全被它的美麗征服了。十幾秒后,曇花收斂了它的身姿,但它那剎那間的美麗,卻深深地印在我的腦海。
曇花的生命雖然短暫,但卻活得燦爛。每一個(gè)人生下來(lái)都有自己的意義,有的獲得成就,有的成就別人。想朱自清這樣的大師能有幾個(gè)?可他還是不滿(mǎn)足自己的作為,可想而知有多少人是混過(guò)了一生。我們應該像曇花一樣,擁有燦爛的一生。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
我們的人生都有很多的第一次,從出生開(kāi)始第一次睜開(kāi)雙眼,第一次學(xué)會(huì )吃,第一次學(xué)會(huì )笑和哭……直到長(cháng)大。今天,我面對人生第一次自己獨自坐車(chē)回鄉下的大挑戰。
一早,老爸面色嚴肅地把我叫上前,從包包里掏出三張20元塞進(jìn)我的手中說(shuō):“兒子,今天鄉下要做日結,本來(lái)我們一起下去,可你今天上午還有英語(yǔ)課,我和媽媽商量好了,我們先下去,你一上好課就去車(chē)站買(mǎi)票下到杜橋,老爸會(huì )在那接你……”老爸又吩咐了許多就匆匆忙忙的送我去上課了……
雖然我早有心理準備,但一想到要離開(kāi)老爸老媽獨自一人坐車(chē)去杜橋,心總還是擔憂(yōu)無(wú)比,心中千思萬(wàn)思還憂(yōu)慮。坐在課堂里,耳朵在聽(tīng)課,心卻一直在盤(pán)寸……經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的課終于放學(xué)了。我懷著(zhù)60元鈔票和一顆焦慮的心走進(jìn)車(chē)站,車(chē)站里人來(lái)人往,下車(chē)的人們好像都撿了1000元的樣子,嬉笑印臉;而上車(chē)的人們則一臉擔憂(yōu)。近年來(lái)發(fā)生的公車(chē)事故總令人提心吊膽,坐飛機和藍天賭博,坐船等于和大海玩命,坐公車(chē)則與公路比運氣。我快步穿過(guò)人群來(lái)到售票口我掏出一張20元說(shuō):“阿姨,買(mǎi)一張臨海直達杜橋的票,我是學(xué)生應該半票吧!卑⒁绦χ(zhù)接過(guò)錢(qián)說(shuō):“小朋友,你已經(jīng)1米5了吧,這里一米五的都要全票哦!”哦,我只能乖乖付了17元,阿姨笑著(zhù)遞給我一張票,握持著(zhù)票,我飛奔的跑向檢票口,檢了票,我趕緊上了車(chē),車(chē)快開(kāi)了!
我急急忙忙找座位坐下,一坐穩,我心里也就安心多了,抱緊書(shū)包,瞪大雙眼,時(shí)刻反扒手。老爸叫我記牢一定要反扒手,我按著(zhù)老爸的話(huà)時(shí)刻提防扒手……車(chē)開(kāi)動(dòng)了,載著(zhù)我們駛過(guò)山路,高橋,山洞,山洞中昏暗的燈光搖蕩在車(chē)廂中,除了汽車(chē)的轟鳴聲,一切安詳的令人困倦,我強忍困意,毫不放松……就這樣到了杜橋,我下了車(chē),疲憊的雙眼一片朦朧,猛地發(fā)現老爸在不遠處看著(zhù)我,笑了。我也笑了,趕緊跑向老爸……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
當我生病的時(shí)候,是您陪伴在我的身邊;當我遇到困難的時(shí)候,是您幫助我渡過(guò)難關(guān);當我傷心的時(shí)候,是您在我身邊安慰我,讓我開(kāi)心。我摯愛(ài)的媽媽?zhuān)悄獮槲易隽颂嗵嗟氖虑椤?/p>
我小的時(shí)候,就是您的小尾巴,天天黏在您身上。有一天,您陪我去午睡時(shí),怕我口渴,就從奶奶的房間里提了一個(gè)暖瓶。您拿鑰匙開(kāi)門(mén),把熱水瓶順手放到地上。我想給您幫幫忙,就去提熱水瓶。由于個(gè)子太矮,沒(méi)能把熱水瓶提起來(lái),熱水瓶倒了,滾燙的熱水瞬間傾倒在我的腳上。您聽(tīng)到我的慘叫,回過(guò)神來(lái),立刻脫去我的鞋子。已經(jīng)晚了,腳上的皮膚已經(jīng)粘在了襪子上。您抱起我就沒(méi)命地往醫院跑。我的腳就跟被火烤著(zhù)似的,鉆心地疼痛。一路上,您滴到我臉上的,不知道是汗水還是淚水。
不知道您那里來(lái)的力氣,一口氣把我抱到了醫院。到了醫院,您一直求醫生:“救救我的孩子,她一定很疼很疼……都怪我太大意了,對不起孩子,讓你受這么大的罪……”您一直傷心地哭。
在接下來(lái)的兩周里,您就一直抱著(zhù)我睡覺(jué),陪我打點(diǎn)滴。每次換藥的時(shí)候,是我最疼痛的時(shí)候,也是您最傷心的時(shí)候。您聽(tīng)到我的慘叫聲,心疼得把嘴唇都咬破了。那段時(shí)間,您吃不下飯,睡不好覺(jué),直到我恢復健康。
那時(shí)候,我年齡還小,不太懂得您的愛(ài)。在您的精心照顧下,現在的我已經(jīng)是十幾歲的大姑娘了,F在的我明白了,您的愛(ài)正像那照耀我的陽(yáng)光,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
直到現在,每次洗腳我都背著(zhù)您,因為您一看見(jiàn)我腳上的疤痕就會(huì )落淚,就會(huì )特別自責。媽媽?zhuān)乙嬖V您,我不但不討厭我腳上的疤痕,還有些喜歡它們。因為它們更多的是記載了您對我的愛(ài)!
我知道您為了我,為了我們的家,付出了太多太多。我也不知道該怎么去感謝您,但是我記住了您的話(huà)——只要好好學(xué)習,就是對您的感謝!我愛(ài)您就像您愛(ài)我一樣。馬上要過(guò)母親節了,我要大聲地說(shuō)出我對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!我?huì )永遠永遠愛(ài)你。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
打開(kāi)記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買(mǎi)滑板車(chē)和學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷我倒覺(jué)得趣味無(wú)窮。
不知從何時(shí)起,鎮雄縣城刮起了一陣滑板車(chē)風(fēng),一向趕時(shí)髦的表弟也買(mǎi)了一臺,我看著(zhù)他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺,但是我又不敢向爸媽要求。一來(lái)?yè)膶W(xué)不會(huì ),二來(lái)又怕浪費爸媽的錢(qián)。終于有一天,我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊,我決定試探一下老媽的口氣。
“媽媽?zhuān)阒阑遘?chē)多少錢(qián)一臺嗎?才68元一臺!蔽覇(wèn)。
“多少錢(qián)一臺你什么意思?危險得很,想買(mǎi)你又不明說(shuō)!眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃。
第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我去買(mǎi)。我差點(diǎn)喊出聲來(lái):我終于有自己的滑板車(chē)了。
我扛著(zhù)新買(mǎi)的滑板車(chē),激動(dòng)地回到了家,感覺(jué)走路也比往常有勁得多。馬上就拉著(zhù)爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車(chē),爸爸來(lái)不及說(shuō)話(huà),已經(jīng)被我拉著(zhù)出了門(mén)。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著(zhù)我雙手,我一上車(chē)就東倒西歪,勉強上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的,就牽著(zhù)我走,還鼓勵我說(shuō)“不怕,先體會(huì )一下平衡的感覺(jué),我牽著(zhù)你滑行!焙髞(lái),爸爸也累了,干脆找了個(gè)替身—花臺,叫我扶著(zhù)花臺學(xué)。爸爸在旁邊邊觀(guān)察邊指導,邊鼓勵,因為他也不會(huì )。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結說(shuō)“孩子,我看學(xué)滑板車(chē)要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟,一是上得去,二是站得穩,三是走得遠。你就朝著(zhù)這三個(gè)目標去練習吧!”還真管用,照著(zhù)爸爸的理論反復練習,大約一小時(shí)以后,我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過(guò)晚飯后,我又拉著(zhù)媽媽到院壩里看我滑,意思是要見(jiàn)證我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。我們已經(jīng)回來(lái)了,鄰居謝阿姨的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來(lái),我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來(lái)的勁,當時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得累,第二天才感到雙腿疼痛。
我覺(jué)得這件事太有趣了,它讓我體會(huì )到了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂(lè )趣是其他任何大獎都不能代替的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
從剛入學(xué)到現在,有些人離開(kāi)這個(gè)集體,但也不停的有新成員加入,我們目睹了種種聚散離別,終于,那些歡樂(lè )或悲傷的日子仿佛火車(chē)開(kāi)過(guò)。雖然還有余音在耳邊回蕩,但它確實(shí)已經(jīng)在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻,也許只是一抹淡淡的痕跡,但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據。它意味著(zhù)我們的日子永遠留在那里,從來(lái)不曾,也不會(huì )褪色。一個(gè)人和一群人的成長(cháng)就被這樣雕刻在了時(shí)間的長(cháng)流里。
也許到了最后,我們都可以?huà)侀_(kāi)彼此間那些無(wú)謂的是非,重新認識和感受對方。這并不算晚,人都是到了最后,一切轟轟烈烈的幻覺(jué)與回憶都結束的時(shí)候,才能釋?xiě)选?/p>
曾經(jīng)悵然所失,但如今都已經(jīng)被依戀填滿(mǎn),忘得了或忘不了都變得不再重要。
我們注定有這么一天,所以,請微笑著(zhù)嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西,甚至永遠不再回來(lái)。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走,原本不屬于自己的東西飄來(lái),我們不停更新著(zhù)自己對社會(huì )與新事物的認知,但某些東西從來(lái)便注定不會(huì )遺忘,我們至少還可以知足地擁有著(zhù)過(guò)去,那便永遠不會(huì )拒絕未來(lái)的到來(lái)。
曾經(jīng)的失敗過(guò)后,我們也重振士氣,深呼吸后一步步堅定的向前,留下的每一個(gè)腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言,被大地永遠記著(zhù)。因為你只能成功不能失敗,我們一次又一次地堅定信念,就是希望完美地遇見(jiàn)未來(lái)。
所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開(kāi)。
梔子花開(kāi),那是在為我們無(wú)聲地鼓掌。燦爛的陽(yáng)光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說(shuō)明天永遠充滿(mǎn)希望!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
青銅葵花是一本描寫(xiě)鄉村生活的小說(shuō),小說(shuō)描寫(xiě)了來(lái)自鄉村的青銅和來(lái)自城市的葵花。
小說(shuō)里的'葵花是一個(gè)小女孩,她在七歲時(shí)和他爸爸一起來(lái)到了鄉下,有一天葵花看到了一個(gè)小木船,就迫不及待的走上了小木船,后來(lái)小木船漂走了,漂到了很遠的地方后來(lái)青銅救了她。
一天葵花的爸爸在河邊畫(huà)畫(huà),突然河面上凸起了一個(gè)像怪獸的海嘯吞噬了葵花的爸爸,葵花的爸爸死了。
葵花的爸爸去世了,沒(méi)人照顧她了,所以就要有人照顧她,青銅家和嘎魚(yú)家來(lái)領(lǐng)養她,她選擇了青銅家。
葵花和青銅在這時(shí)成了好朋友?ㄊ敲妹们嚆~是哥哥,青銅很愛(ài)葵花,很照顧她。
一晃幾年過(guò)去了,青銅的奶奶不知得了什么病,他們家很窮,沒(méi)錢(qián)醫治,葵花就到江南去撿銀杏,但葵花的奶奶還是沒(méi)錢(qián)醫治。他家的牛也快不行了,葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花,不到兩天葵花的奶奶就去世了······
葵花要去城里了,那時(shí)村里人都很仗義,他們都不愿讓葵花知道她要走的消息,可她還是知道了。
一天,人們看到一艘大輪船就以為是來(lái)接葵花的,所以他們很傷心,其實(shí)是鎮長(cháng)下來(lái)視察的,他們都松了一口氣。
一天下了臺很長(cháng)時(shí)間的市長(cháng)看到了青銅葵花,就問(wèn)隨行的人作者在哪。他們說(shuō)已經(jīng)去世了。
后來(lái),他無(wú)意中知道了作者的女兒還在鄉下,就要去接她,就開(kāi)了一個(gè)大會(huì )決定葵花在鄉下還是在城里,最終葵花還是留在了城里。
葵花去城里后,青銅整天無(wú)精打采,茶飯不思,后來(lái)他看到了葵花就大喊:葵花!在放鴨的嘎魚(yú)被嚇到了,
就一邊跑一邊喊:青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦!青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦!
我讀了青銅葵花我覺(jué)得苦難幾乎是不可避免的,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才有可能成為一個(gè)強者。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
星期六,學(xué)校發(fā)給我們學(xué)生每人一張優(yōu)惠券,是讓我們去桐鄉博物館觀(guān)看國家級的珍稀動(dòng)物。我約了幾個(gè)小伙伴準備去桐鄉參觀(guān),順便去那里玩。
一大早,我們在車(chē)站集中,然后就登上了汽車(chē)。九點(diǎn)不到,我們乘車(chē)抵達了桐鄉。下了汽車(chē),我們叫了兩輛三輪車(chē)把我們送到博物館。三輪車(chē)很快就把我們送到了博物館。
我們馬上走進(jìn)博物館的大門(mén)。來(lái)到里面,我看到那里還有一扇門(mén)。走進(jìn)第二扇門(mén),我就看到了墻上掛著(zhù)一幅幅國家級的保護動(dòng)物的圖片。那些圖片給我們介紹了:熊貓、金絲猴、梅花鹿……在圖片下面擺著(zhù)一只只大玻璃缸。我走近一看,看到一只玻璃缸里居然有一條活生生的大鱷魚(yú)。它的眼睛在一眨一眨的,好像要把我們看一個(gè)夠。它的身上還披著(zhù)一層堅硬的皮,好像給自己穿上了一件厚厚的鎧甲,沒(méi)有人能夠攻打它。據說(shuō)大鱷魚(yú)最厲害的是它的那條尾巴。一旦你惹惱了它,它就會(huì )用那強勁的尾巴打你?墒,它一般不會(huì )主動(dòng)攻擊你。你看,它現在不是非常安靜地躺在玻璃缸里嗎?
接著(zhù)我去看下一個(gè)動(dòng)物。這時(shí),我把目光轉移到了墻上,上面掛著(zhù)一個(gè)籠子;\子里面有一樣東西在跳來(lái)跳去。它的樣子看上去有點(diǎn)像貓,但又不像貓。我走近去看籠子下面的介紹,這才知道它是龍貓。這龍貓天真可愛(ài),身上毛茸茸的。它是那么活潑,蹦上又蹦下,跳來(lái)竄去,沒(méi)有一會(huì )兒工夫能夠安定下來(lái)。它一旦不跳了,就去吃盤(pán)子里的食物。真叫人喜歡!
接著(zhù)我來(lái)到下一間屋子,里面陳列的東西也真多呀!有讓人覺(jué)得可怕的巨蟒,艷麗的小青蛇,怪異的變色龍,不少奇形怪狀的小海螺……我看得眼花繚亂,簡(jiǎn)直不知道往那里看才好。
在另一間屋子里,我還看到了重達二十斤的老鼠王。它正在暖和的籠子里面睡覺(jué)。它看上去懶洋洋的,一副憨厚的樣子。
這次去參觀(guān)博物館,讓我看到了許多稀奇古怪的動(dòng)物,讓我大開(kāi)眼界。我想如果下次有機會(huì ),我還會(huì )前去參觀(guān)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我平時(shí)在家里勞動(dòng),媽媽為了鼓勵我,就給我一塊錢(qián),可是我這次的勞動(dòng),是一種特殊的勞動(dòng),是不要錢(qián)的,也就是義務(wù)勞動(dòng)。
上上個(gè)星期,我到媽媽公司,勞動(dòng)了一天,肯定別人要問(wèn)了,你勞動(dòng)什么了?是不是義務(wù)勞動(dòng)?對的!就是義務(wù)勞動(dòng)。我幫媽媽?zhuān)颜叫蔚?M膠貼到正方形的膠片上,因為一開(kāi)始貼,還沒(méi)有太會(huì ),貼的也不太好,爸爸總說(shuō)我,說(shuō)我貼的不好,還沒(méi)有他好,聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣說(shuō)我,我心里非常難過(guò),想著(zhù)幫你們貼了那么多,你們還說(shuō)我,那我就不貼了,我干嗎要貼呀,罷工了一會(huì )兒,我醒悟過(guò)來(lái)了,假如我不貼,爸爸就會(huì )說(shuō)你做事有頭沒(méi)尾,那你將來(lái)長(cháng)大了能干什么呢?
所以,我下定決心,一定要貼好,超過(guò)爸爸,不要再聽(tīng)他說(shuō)我了,后來(lái),因為貼熟悉了,就快多了,也貼得很好了,但我就像現在的速度,還剩八千個(gè)要做多久呀!我心想,必須要想個(gè)辦法,讓速度快一點(diǎn)。我想了一會(huì )兒,才想出來(lái),我可以先把膠片按順序擺好,在把3M膠撕下來(lái)一半,貼上去,就這樣,全部膠片,都被3M膠,貼了一半,最后一步,把剩下一半的3M給抽出來(lái),再按一下。一開(kāi)始這樣貼,光顧著(zhù)速度,沒(méi)顧品質(zhì)了,結果貼的很糟,現在我開(kāi)始注重品質(zhì)了,速度就會(huì )稍慢一點(diǎn)了,但速度還是比以前快,就這樣,40分鐘,3千個(gè),平均一分鐘搞75個(gè),搞定了,搞完3千個(gè),這時(shí),我的手發(fā)麻了,手指甲也在疼了,我腦子里又有放棄這個(gè)念頭,但是我對自己說(shuō),忍耐、忍耐、再忍耐,就差5千個(gè)了,差不多,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于搞完了四千個(gè),現在還剩一千個(gè),我實(shí)在是搞不動(dòng)了,但這時(shí)候,我又想起,做事要堅持!我又鼓勵自己,頓時(shí),我好像渾身都是勁,一口氣,把余下的全都搞完了,搞完了以后,簡(jiǎn)直人都快要癱瘓,但我心里在默默地笑,爸爸和媽媽看了,也都笑了,說(shuō)我做的好,對我舉起了大拇指,被表?yè)P的滋味簡(jiǎn)直是太好了。
今天的義務(wù)勞動(dòng),我懂得了很多,做什么事情都要堅持,只要你堅持,什么事都能成功,堅持就是勝利,我本來(lái)都準備放棄的,可是因為堅持,讓我有了信心,可是因為鼓勵,讓我渾身起了勁,我在最后的時(shí)刻,堅持住了,完成了這件事,讓我記住了“堅持就能成功”這個(gè)道理。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
魚(yú)在深海中游著(zhù),身后籠罩著(zhù)一片黑暗。孤獨,寂寞!澳阒牢艺娴暮芗拍瘑?”魚(yú)問(wèn),水點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)魚(yú)并不寂寞,至少他還擁有水,擁有生命,擁有最基本的快樂(lè )。
星期天去養老院做義工,望著(zhù)那群滿(mǎn)頭銀發(fā),面目渾濁的老人,心中起伏不定。這些都是被親人拋棄,被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心,需要愛(ài),需要快樂(lè )。于是我跟朋友把帶來(lái)的花和零食送給這些老人,老人們臉上頓時(shí)生起久違的笑容,眼睛瞇成一條線(xiàn),臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果,露出孩子似的興奮,激動(dòng)不已。很快我們便熟絡(luò )起來(lái),一起唱歌,我把最喜愛(ài)的CD播給他們聽(tīng),他們也像專(zhuān)家似地七嘴八舌評論起來(lái),隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時(shí)一個(gè)老人引起了我的注意,他沒(méi)有跟我們一起唱歌游戲,連發(fā)的零食也一動(dòng)不動(dòng)地放在柜子上,只是望著(zhù)窗外。
“爺爺,過(guò)去和我們一起唱歌吧!”我說(shuō)著(zhù),走過(guò)去。那位老人好像沒(méi)聽(tīng)清楚似的,依然望著(zhù)窗外。我又連續問(wèn)了幾次,老人依舊沒(méi)反應,嘴里卻嘟嚕著(zhù)!澳悴贿^(guò)去跟我們一起快樂(lè )嗎?”我問(wèn)!翱鞓(lè )?”老人終于說(shuō)話(huà)了,“對,和我們一起唱歌游戲!薄安涣,人活著(zhù)就是一種快樂(lè )!崩先苏f(shuō)。頓時(shí),我就發(fā)現這是一位很不尋常的老人。
以后每個(gè)星期天,我就去養老院,去關(guān)注這位特別的老人。我們的話(huà)漸漸多了起來(lái),盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到,他總會(huì )笑著(zhù)跟我說(shuō):“人活著(zhù)就是一種快樂(lè ),”然后帶著(zhù)微笑望向窗外那片楓葉林。后來(lái),我買(mǎi)了一缸金魚(yú)給他,放在窗口他最能看見(jiàn)的地方,老人很高興,臉上露出一絲欣喜。
一天,我去養老院看望他,可是我卻發(fā)現他不在了,沒(méi)有像往常一樣坐在床頭看窗。我問(wèn)護士,護士說(shuō)他走了,昨晚走的,走得很安詳。望著(zhù)窗口那缸金魚(yú),依舊快樂(lè )地游著(zhù),一片枯黃的楓葉落在了上面!盎钪(zhù)就是一種快樂(lè )!蔽抑貜椭(zhù)老人的話(huà)。
是的,活著(zhù)是最好的快樂(lè ),用心去感受生命,去感受生活,去感受生活帶來(lái)的快樂(lè )。
魚(yú)說(shuō):“我的眼淚你看不見(jiàn),因為我在水中!
水說(shuō):“你的眼淚我看得見(jiàn),因為你在我心中!
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