【必備】小學(xué)學(xué)作文600字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
元宵節來(lái)到了。伴著(zhù)人們的歡笑聲，伴著(zhù)嚼哩啪啦的炮竹聲，象征團團圓圓的元宵節，來(lái)到了!
“兩狗談天，打一字�！蹦銈兟�(tīng)，原來(lái)妹妹在為哥哥出燈謎呢!“獄，牢獄的獄�！备绺鐩](méi)費吹灰之力就猜出來(lái)了�！鞍�!你出得太簡(jiǎn)單了!我給你出一個(gè)!”“好啊”原來(lái)弟弟又要給妹妹出燈謎�！奥�(tīng)好了。娶媳婦又拜年，打一地名�！泵妹糜眯∈謸蠐夏X袋，左思右想，急得直蹦，也沒(méi)想出來(lái)�！拔襾�(lái)告訴你們吧……”弟弟剛想說(shuō)出謎底，就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說(shuō)�！�
“嗬，今天真是元宵宴呀!”我說(shuō)，“蒸煮煎炸，樣樣俱全�！痹�，跟乒乓球大小差不多，顏色各異，有常見(jiàn)的白色的;有紫色的，是用黑糯米制成的;還有綠色的，可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來(lái)的元宵，淡黃色，散發(fā)出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的，淡黃色，有一股濃濃的菠蘿香，非常好吃;巧克力的，是我的最?lèi)?ài)，濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的，五仁的……真是味道香甜，種類(lèi)繁多。=
元宵吃完了，妹妹問(wèn)弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看，多漂亮的煙花呀!”隨著(zhù)一聲叫喊，我和弟弟妹妹來(lái)到院子里，看放煙花。
開(kāi)始放煙花炮竹了，煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中，像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了，有紫色的“牽�；ā�，銀色的“百合”，紅色的“玫瑰”，黃色的“迎春花”……爭奇斗艷;“小荷花”在地上旋轉著(zhù)，粉色的花，綠色的葉，可真漂亮;這個(gè)錐形的煙花叫“搖錢(qián)樹(shù)”，放在地上，點(diǎn)著(zhù)了，向上噴銀花和金花，越噴越高，金花和銀花都掉在地上象征著(zhù)在新的一年里財源滾滾……
“這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著(zhù)急地問(wèn)�！澳愕睦霞以谀难�?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒(méi)猜出來(lái)，還給我出燈謎呢!”哥哥指著(zhù)妹妹的腦袋說(shuō)，“咱們比賽猜燈謎好不好?誰(shuí)要沒(méi)猜對，要罰誰(shuí)演一個(gè)節目�！蔽艺f(shuō):“好!”
比賽開(kāi)始了，“狗咬狗，打一詞�！薄叭澜诲e�！薄耙患宜目趯γ孀�，一只小狗中間臥。打一字�！薄捌鳌��！疤�(jiǎn)單了，我來(lái)出一個(gè)……”比賽進(jìn)行得太激烈了，大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里……
元宵節伴著(zhù)人們的歡笑聲，伴著(zhù)僻哩啪啦的炮竹聲，伴著(zhù)團團圓圓的元宵……給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
我特別愛(ài)看中央電視臺2套的《絕對挑戰》，但每晚都會(huì )有3個(gè)人在舞臺上展示自己的追夢(mèng)經(jīng)歷。節目最后，總是以一首《我想飛得更高》來(lái)結束。
我是個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，不過(guò)沒(méi)有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽(yáng)臺上寫(xiě)著(zhù)一篇《我想飛得更高》作文。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就不停地寫(xiě)作文。當電視里播放這首歌時(shí)，我就會(huì )死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛(ài)，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著(zhù)我對人生的目標--我想飛得更高。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿(mǎn)周歲時(shí)，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時(shí)就把我送進(jìn)了小學(xué)一年級的學(xué)校。媽媽對我說(shuō)：“孩子，正因為你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說(shuō)：“記住，讀書(shū)是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀小，就放松了對自己的要求�！彼�，就是這么一句話(huà)，讓我從小學(xué)一年級開(kāi)始就有一股學(xué)習的勁。我決心要考得比我別的同學(xué)要好。正是這樣，我每一個(gè)學(xué)期都取得優(yōu)異的.成績(jì)，每一年我都會(huì )獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。
我看過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一位農夫，決定要把這只鳥(niǎo)放飛。結果下起了一場(chǎng)大暴雨，打起了雷，許多鳥(niǎo)都不敢飛，就躲進(jìn)森林里去了。只有一只鳥(niǎo)不停地拍打著(zhù)翅膀，迎著(zhù)風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見(jiàn)到了美麗的白云和太陽(yáng)。但這個(gè)啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實(shí)地，努力進(jìn)取，你才會(huì )走得更遠，飛得更高。
但有兩個(gè)人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著(zhù)�？墒�，每一次失敗都會(huì )擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢(mèng)的路，你不可能達到成功的目地。而另一個(gè)人，卻滿(mǎn)懷著(zhù)希望拿著(zhù)簡(jiǎn)歷奔走著(zhù)各大公司之間。他面對了失敗，但沒(méi)有氣餒。所以，他一定要追到夢(mèng)。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想的希望，飛得更高。讓我們一起來(lái)唱：“我想飛得更高！”葉榮坤
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在記憶中，總會(huì )有一顆明亮的星星在不斷閃耀，使人想要將它摘下來(lái)細細回味。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但當時(shí)的場(chǎng)景一直縈繞在我的心頭。
那天，我和媽媽一塊兒去逛百貨商店。商店里的商品可多了，有品種繁多的零食，還有新奇有趣的玩具。逛著(zhù)逛著(zhù)，我就松開(kāi)了媽媽的手，走到玩具柜臺前，入迷地玩了起來(lái)。等我同過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。我像沒(méi)頭的蒼蠅一樣在人群中亂撞，大聲喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨墒�，沒(méi)有人答應。
我只好跟著(zhù)人群走到了百貨商店門(mén)口�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，想到就要回不了家了，我害怕得哇哇大哭。
我的哭聲引來(lái)了許多人，他們將我圍了起來(lái)，同情地看著(zhù)我，可一直沒(méi)有人向我伸出援手�！靶∨笥�，你的爸爸媽媽呢？”一位售貨員阿姨走近了我，她的目光是那么溫柔，聲音是那么親切。
“我不知道……”我一邊回答，一邊后退了幾步。因為媽媽告訴過(guò)我，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。
售貨員阿姨并沒(méi)有因為我不禮貌的舉動(dòng)而生氣，她仿佛看出了我的心思，又向前走了幾步，蹲下身子，向我伸出了手，耐心地對我說(shuō)：“別怕，我不是壞人，我帶你去商場(chǎng)的廣播室廣播一則尋人啟事，這樣很快就能找到你的爸爸媽媽了�！闭f(shuō)著(zhù)，售貨員阿姨牽起了我的手，一股暖流頓時(shí)從手心傳遍了全身，阿姨的手真暖呀！我不由得緊緊地握住了阿姨的大手，偷偷抬頭看了看那位阿姨，阿姨正對著(zhù)我微笑呢！我的情緒漸漸地平靜了下來(lái)。我跟著(zhù)阿姨來(lái)到了廣播室，在大家的幫助下，我很快就找到了媽媽。
每次路過(guò)那家百貨商店，我就會(huì )想起阿姨親切的微笑，想起她牽著(zhù)我的手時(shí)那溫暖的感覺(jué)。
不僅是這位售貨員阿姨的手，還有爸爸的手、媽媽的手、老師的手……這一雙雙溫暖的手總會(huì )在我遇到困難的時(shí)候牽著(zhù)我，帶我走過(guò)彷徨，溫暖著(zhù)我的心房，陪我成長(cháng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我的世界是豐富多彩、奇妙而又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，在我的世界里，你盡可以放聲歡笑，綻放你那燦爛的笑容！不是有句歌詞這樣唱么：“我的世界，變得奇妙更難以言喻，還以為是從天而降的夢(mèng)境�！敝灰銇�(lái)我的世界“做客”，我定把我這顆“開(kāi)心果”送給你！
我的世界也充滿(mǎn)著(zhù)好奇，我好奇心特強，遇到什么不懂的都要問(wèn)個(gè)水落石出。難怪爸爸叫我“小問(wèn)號”呢！弄得爸爸一見(jiàn)到我就說(shuō)：“別問(wèn)為什么�！保ê美淇釤o(wú)情哦�。┪曳浅Ｏ矚g新鮮和刺激，我覺(jué)得那種感覺(jué)真有趣兒！我還愛(ài)幻想，毫無(wú)根據的想，幻想未來(lái)，幻想整個(gè)世界的將來(lái)和發(fā)展。我還喜歡探索奧秘，想把世上的“不解之謎”都一一打破，那多自豪��！做實(shí)驗我也喜歡，可以證實(shí)我的猜測，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！我遇到不懂的難題總先思考，琢磨大半天，還不懂的話(huà)，就虛心請教父母或老師。所謂“思考”，就是思索考慮。
我的性子很倔，總是不服氣，比如我覺(jué)得有一道題明明我是對的，而同學(xué)卻說(shuō)我做錯了，我便不服氣，反復檢查了好幾遍才知道有一個(gè)地方錯了，我心里才舒暢了，同時(shí)也向那位同學(xué)道了歉，又恢復了我的笑顏，哎！我那倔性子還真得改改！哦，忘了！我還有一大優(yōu)點(diǎn)就是：積極、樂(lè )觀(guān)。不管遇到什么事我都積極樂(lè )觀(guān)去面對，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜：相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！說(shuō)了這么多，其實(shí)我也有煩惱，在成長(cháng)中，在學(xué)習中，在家庭中乃至社會(huì )中，現在雖然學(xué)習壓力大，但你不能只看眼前，應該展望未來(lái)，你想一想，如果現在學(xué)好了，那在不遠的將來(lái)你定會(huì )有所成就，干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)�。�！所以現在要抓緊、努力、刻苦奮斗，為將來(lái)打好地基，這樣你的人生道路才會(huì )有彩虹陪伴！有句歌詞這樣唱的：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，好好把握每一分鐘……”
你定被我這奇妙的世界給吸引住了吧？那還不趕快加入進(jìn)來(lái)？！Ready——Go�。�！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
幸福是什么？對有的人來(lái)說(shuō)，也許是有殷實(shí)的家境，也許是沒(méi)有學(xué)習的壓力，也許是和同學(xué)的友好相處，也許是當你陷入迷茫時(shí)別人幫你指點(diǎn)航向……而在我的心里有一份獨特的、小小的幸福，那就是年邁的奶奶對我悉心照顧。
那是一個(gè)星期三的中午,驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉也曬蔫了，無(wú)精打采地垂著(zhù)頭。此時(shí)我們班在操場(chǎng)上體育課，同學(xué)們一遍一遍地訓練跑步的要領(lǐng)，個(gè)個(gè)大汗淋漓，下課了正是放學(xué)的時(shí)間，我感覺(jué)又累又渴，于是三步并兩步地走回家。
我回到家中，咕嘟咕嘟就喝完了一大杯水，但還是感覺(jué)很渴。這時(shí)，奶奶從廚房走出來(lái)，打開(kāi)了冰箱，從里面拿出一個(gè)碗，對我說(shuō)：“子揚，再解解渴吧！給你看樣東西！”“什么呀？”我很好奇地端著(zhù)杯子走到了餐廳。
桌上放著(zhù)一個(gè)碗，里面裝著(zhù)方塊型的、晶瑩剔透的、黑色的東西。哇！是黑 涼 粉，我開(kāi)心地跳起來(lái)?yè)渖砟棠虘牙�，奶奶擁�?zhù)我說(shuō)：“ 昨天聽(tīng)你說(shuō)，你時(shí)常上完體育課會(huì )很渴，我尋思著(zhù)給你做什么，會(huì )讓你覺(jué)得好吃又解渴，我在菜場(chǎng)溜噠了半天，發(fā)現 涼 粉你既愛(ài)吃，又能解渴，于是就買(mǎi)來(lái)了，快吃吧！”我迫不及待的端起碗，用勺子一勺接一勺地吃，心中感覺(jué)不僅有 涼 粉的帶來(lái)的 涼 爽，更多的是奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我的幸福。奶奶看著(zhù)我的吃相，慈愛(ài)地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別著(zhù)急！”哇！好好吃！軟軟的，滑滑的，甜甜的。等我吃完，才看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)頭是汗，才想起奶奶每天都有家務(wù)活要干，卻還記著(zhù)幫我做一碗黑 涼 粉。瞬間，我感覺(jué)這碗 涼 粉更加清 涼 ，更加甜了！我感覺(jué)被幸福包圍了！
嗨！我認為幸福并不是那么難以捕捉，幸福時(shí)刻都在你身邊，當你在困難時(shí)，得到別人的幫助心懷感恩，你就是幸福的。當你津津有味吃著(zhù)父母辛苦為你趕做的午餐，心充暖流時(shí)，你是幸福的。同學(xué)們，只要你用心去感受，幸福就在你的身邊！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
一只雞媽媽生了一個(gè)蛋，蛋殼粉紅粉紅的，十分可愛(ài)。雞媽媽孵了好幾天還沒(méi)孵出小雞來(lái)，她孵得不耐煩了，就去了遠處散心。
這時(shí)，小雞從蛋殼里醒來(lái)了，它在蛋殼里動(dòng)了幾下，說(shuō)：“這里太悶了，而且這么擠，我可受不了啦，得趕緊出去透透氣！”于是，它用自己的小嘴使勁的啄著(zhù)蛋殼，想把蛋殼啄破。一下，兩下……“噼啪”蛋殼裂開(kāi)了，小雞從蛋殼里探出了它的小腦袋�？墒�，它一不小心，碰到了小草，它驚恐萬(wàn)分地看著(zhù)那叢又細又綠又長(cháng)的小草，大聲叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀！”可是，沒(méi)有誰(shuí)回答它。于是，小雞下定決心，要去尋找媽媽。
小雞找呀找呀，來(lái)到一片綠茵茵的草地，一只山羊正在吃草。小雞連忙跑過(guò)去，對山羊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)谶@兒干嘛呢？”山羊媽媽親切的對小雞說(shuō)：“小家伙，我不是你的媽媽。你媽媽沒(méi)有角，我又角，而且，你媽媽只有兩條腿，而我卻又四條腿。你還是到別處去找你的媽媽吧！”
小雞繼續找自己的媽媽。它來(lái)到了森林里，一只熊這在兒干活。于是，小雞走到熊面前，對熊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医K于找到您了�！毙軏寢屝Σ[瞇地對小雞說(shuō)：“傻孩子，我不是你媽媽?zhuān)銒寢尩膫�(gè)頭兒比我矮多了，它還有一身漂亮的羽毛，一對大翅膀呢！你到別處去找找吧！”
小雞又繼續找自己的媽媽。它來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)一只鴨子正在溪邊散步。于是，小雞走到鴨子旁邊，對鴨子說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瓉?lái)您在這兒��！把我找得好累呀！”鴨媽媽笑呵呵地說(shuō)：“小雞，我不是你的媽媽。我會(huì )游水、捉魚(yú)捉蝦，而你媽媽卻不會(huì )游水，只會(huì )捉蟲(chóng)。她經(jīng)常在草垛那邊休息，你去草垛那邊找找吧！”
于是，小雞去了草垛那邊，小雞看見(jiàn)一只母雞正在休息，對母雞說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱烧业侥�！”母雞一把摟住小雞，說(shuō)：“小寶貝，你怎么來(lái)了？”小雞說(shuō)：“我是來(lái)找您的�！彪u媽媽笑了，小雞也開(kāi)心地笑了。
母女倆一起去青草地上捉蟲(chóng)子吃了！
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
挫折是支小插曲的小作文11-30
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
數學(xué)小知識小故事及作文11-05
小刺猬和小烏龜作文08-13
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小狐貍和小烏鴉作文01-24