【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我已經(jīng)兩歲了，已經(jīng)成年了。
兩年前，我跟小強一起搬進(jìn)了一棟沿街樓的出租屋里，2樓，兩室一廳。我跟小強住次臥，一對情侶住主臥，客廳共用。當然，大部分時(shí)間都是我在用客廳。就這樣住了一年吧，房東漲房租，我們覺(jué)得太貴了，于是搬走了。還有一個(gè)重要原因是，太吵了。
小強白天上班，晚上下班后就去看房子，有時(shí)候我也陪他去�？戳似�、八個(gè)吧，最終確定了一個(gè)單間，價(jià)格跟之前的房租差不多，距離小強上班的地方也蠻近的，周?chē)O施也挺方便。重點(diǎn)是我們終于可以享受二人世界了。
沒(méi)有空調，沒(méi)有洗衣機，沒(méi)有廚房，連床都沒(méi)有，只有15平米的空間。還好天氣還不是很熱，該用的東西以后慢慢買(mǎi)吧。
于是，周六，收拾東西搬家。我的東西不多，一點(diǎn)鋪蓋，簡(jiǎn)單的生活必需品，就小強的東西多。什么健身器材，買(mǎi)來(lái)好像沒(méi)練兩天，還有各種淘來(lái)的、打折的、沒(méi)用過(guò)的便宜貨。聽(tīng)人說(shuō)，定期扔東西可以讓人保持快樂(lè )。于是，我們一商量，只卷鋪蓋走人了。
剛搬新家，小強各種打掃，從二手市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一張床，一個(gè)掉漆的寫(xiě)字桌，買(mǎi)一送一的凳子，外加一個(gè)小方桌（貌似四條腿不一樣長(cháng)）。我也是屋里屋外，樓上樓下來(lái)回跑，一天沒(méi)得閑。
終于忙的差不多了，我跟小強出去散步。沿著(zhù)窄小、陰暗、嘈雜又潮濕的巷子走，兩分鐘出了城中村，緊接著(zhù)是一段上坡路，兩分鐘時(shí)間上坡路便是一條主道，我們上了天橋，天已經(jīng)很黑了。天橋那邊，一波男男女女涌上來(lái)，天橋下，一輛晚班車(chē)已經(jīng)卸下一批沉重的皮囊，又呼嘯而去。
我們沿著(zhù)一條小路走著(zhù)，我在前，小強在后。小強跟我說(shuō)，今天累了一天了，遛一會(huì )兒就回去吧。我沒(méi)理他，繼續往前走。路上基本上沒(méi)有行人了，就我們倆，趁沒(méi)人，我還偷偷的在路燈的柱子下撒了泡尿。
路燈微黃，我們就這樣走著(zhù)走著(zhù)。這邊真的好安靜，我好喜歡啊，我跟小強說(shuō)。他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往前走了。
轉眼到了一個(gè)丁字路口，我正猶豫往左走，還是往右走的時(shí)候，小強來(lái)了一句：我們回去吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
假期是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為可以做許多平常因為某些原因不做不了卻一直想做的事，也算是對自己的一種放縱。然而這個(gè)假期，卻讓我內心受到了觸動(dòng)，我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習的沉重感。
那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說(shuō)她今天晚上有事，會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)，讓我和奶奶先吃飯，不用等他了。我聽(tīng)了，心不在焉的“哦”了一聲，表示知道了
到了晚上，表姐果然沒(méi)有回來(lái)。吃飯的時(shí)候。飯桌上只有我和奶奶兩個(gè)人，不免有些沉悶。吃著(zhù)吃著(zhù)，我忽然一抬頭，看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒(méi)動(dòng)，想了想。以前沒(méi)吃吃飯的時(shí)候也是，奶奶總是看著(zhù)我吃。自己則是等我吃完以后才動(dòng)筷子，以前一直沒(méi)注意，今天便覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)到：“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽(tīng)了。先是一愣，才回答我說(shuō)：“我還不餓，大孫女先吃�！薄盀槭裁疵看味际俏以俪�。這回我不吃了，你先吃。吃完我再吃�！蔽夷枪摄@牛角尖的勁上來(lái)了，稍有些不服氣的說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)吃。聽(tīng)話(huà)，等會(huì )菜就涼了。
大孫女吃飽了，就有力氣學(xué)習了。到時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué)，我就高興!”聽(tīng)了奶奶這些話(huà)，我有些不屑，就不再說(shuō)話(huà)，埋頭吃起飯來(lái)。而奶奶仍然和原來(lái)一樣，等我離開(kāi)飯桌后。才吃起飯來(lái)，飯后我坐在桌子前學(xué)習，奶奶坐在我旁邊，看著(zhù)我，說(shuō)了一句：“這些字我都不認識了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上大學(xué)，呵呵，我就高興啊�！蔽衣�(tīng)了這句和吃飯時(shí)一模一樣的話(huà)。卻沒(méi)有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他們小時(shí)候家窮，上到高中就不上學(xué)了，奶奶剛剛那話(huà)，不僅僅是單純的希望我考上大學(xué)。而是對后輩的一種希望啊。
就在那一刻，我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習的話(huà)，我從那句話(huà)中讀出了奶奶的愛(ài)，讀出了奶奶的期盼，我覺(jué)得我的身上有了一種對奶奶愛(ài)的責任感，這種責任感以前從未有過(guò)，它讓我更加勤奮，更加努力。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
人生中未免少不了煩惱與挫折，就要看看我們怎么去面對，怎么去解決。也可以這樣說(shuō)，有煩惱，才有成長(cháng)我們渡過(guò)了一年又一年，在時(shí)光中慢慢成長(cháng)�，F在的我們，不會(huì )向父母撒嬌，不會(huì )對自己任性。因為我們長(cháng)大了，懂事了，可離兒童節越來(lái)越遠了。
剛入學(xué)的我還那么小，那么矮，那么幼稚，轉眼之間，我從一個(gè)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩變成了一個(gè)懵懵懂懂的五年級學(xué)生了。五年級��！還有一年，我就要跟母校依依不舍告別了。我多么不情愿母校里的一切告別呀！分離這個(gè)字眼開(kāi)始讓我厭惡。剛開(kāi)始，我們跟分離還是那么遙遠，現在，卻觸手可及�？刹恢惯@些呢！而且五年級馬上就要面臨無(wú)味的小升初了。五六年級期末考不好，就會(huì )離我的理想中的初中越來(lái)越遠了。本身我也肩負著(zhù)許多人的期望，我也不想看到他們那一副副失望的神情。唉！真是好學(xué)生好有壓力呀！我并不想接受這樣的事實(shí)。開(kāi)始埋怨，和朋友相互傾訴著(zhù)自己的煩惱。一天又一天過(guò)去了，我的心在黑中度過(guò)，成績(jì)有退步了。這使我情緒低落，只好埋頭苦干地讀起書(shū)來(lái)，但這樣也無(wú)濟于事。別的同學(xué)樂(lè )觀(guān)，積極，活躍得像一只小鹿，吃得好，睡得好，精神也好。我突然想到了死黨跟我說(shuō)的一句話(huà)：“我們不能去逃避現實(shí)，只能去接受，去面對�！蔽业男念澏读艘幌�，但并沒(méi)有從煩惱中“搖”出來(lái)。突然，上課鈴打響了。這節課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師常常給我們講一些含有寓意且耐人尋味的道理。當然，老師也不會(huì )放過(guò)這節課。這不，老師又要開(kāi)始念佛了，“你們也快要考初中了，當然，以后你們要面臨的是更多的考試，甚至還有人生第一大考場(chǎng)——高考。所以，我們也不能放棄一次次考試，不能半途而廢。這是給大家的挑戰。只有內心強大的人才不會(huì )懼怕�！薄班亍蔽冶焕蠋煹脑�(huà)觸動(dòng)了心。想了想，認為老師說(shuō)的很有道理。是��！埋怨，譴責不僅僅浪費了自己的時(shí)間，還把成績(jì)弄得一塌糊涂，一落千丈。于是我認認真真復習，開(kāi)始加倍的努力揮灑汗水，現在我準備好了，準備好向考試“備戰”出發(fā)！
生活中伴隨著(zhù)酸甜苦辣，有歡樂(lè )亦有苦惱，有迷惘亦會(huì )成長(cháng)。學(xué)習只是人生的一小部分，如果連學(xué)習都攻克不了，還能做什么呢？我已經(jīng)重新踏上征程，走向自己的奮斗之路，那你呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
有一個(gè)人，總是在我面前高傲自大，卻在背后默默努力；有一個(gè)人，總是在我面前輕視一切，卻最想知道我的成績(jì)，他就是我的對手：梅王濤。 新學(xué)期剛開(kāi)始，老師為我們重新安排了座位，正當我左顧右盼時(shí)，一個(gè)男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的頭發(fā)不長(cháng)不短，卻蓬松地向四周揚起，眼睛大而有神，不停地向四周掃視，嘴巴微微向上揚，顯得可愛(ài)而淘氣。他走到我身旁，掏出書(shū)本，把書(shū)包放進(jìn)課桌，脫下外套，隨意地放在桌子下面。忽然，他的頭靈敏地向后轉了過(guò)來(lái)，瞪大了眼睛，做出一個(gè)帥氣動(dòng)作，說(shuō)：“咱們又見(jiàn)面了�！蔽疫至诉肿煺f(shuō)：“久仰，久仰�！毙南耄哼@個(gè)班上數一數二的“數學(xué)王子”，競坐在我前面，以后課堂上競爭的“火藥味”會(huì )更加濃烈了。 上課了，我倆端正地坐在位置上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，雖然我們看上去不動(dòng)聲色，卻都在心里暗暗較勁。王老師問(wèn)：“誰(shuí)知道小雁塔有多高？”梅王濤兩眼放光，右手一個(gè)勁兒地往上舉，還沒(méi)等王老師叫完他的名字，就迫不及待地報出正確的算式，博得了大家的掌聲。他一邊坐下，一邊回頭望了望我，那驕傲的表情好像在告訴我：嘿嘿，這么簡(jiǎn)單的題目，你不會(huì )不知道吧。我深吸一口氣，干脆利落地舉起了手：“我們也可設小雁塔高度為X米”我嫻熟地報出方程式，當我坐下時(shí)，王老師向我豎起大拇指。梅王濤故作鎮定地咳了幾聲，好像在宣告：我會(huì )努力超過(guò)你的。 本學(xué)期第一次數學(xué)考試來(lái)臨，我做了十二分的準備。梅王濤傳給我試卷時(shí)，下巴微微向上抬起，那神態(tài)就是提出挑戰。我鄭重地寫(xiě)上姓名，仔細讀題，認真答題。不一會(huì )兒，我做完正面，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)梅王濤翹起二郎腿，正在東張西望。天哪！他已經(jīng)做完了！我安慰自己：沒(méi)事，他這樣不專(zhuān)心，肯定會(huì )犯錯的�！岸×懔恪�，下課交卷了。梅王濤眼巴巴地看著(zhù)我，說(shuō)：“把答案寫(xiě)下來(lái)，我們對一下�！蔽野汛鸢高f給梅王濤，他大叫：“哈哈，你思考題做錯了�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：
“為什么呢？”他鋪開(kāi)草稿紙，提起筆，得意而又耐心地講解起來(lái)�？磥�(lái)，他是和我杠上了。 我相信，在以后的日子里，我倆會(huì )因為有對方這樣的對手而格外努力，相互學(xué)習，相互幫助，相互競爭，超越對手，更是超越自我，和對手一起在數學(xué)的世界里翱翔。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
上課鈴悅耳的唱起歌來(lái)，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，老師神秘的抱出一個(gè)包裝盒，然后對我們說(shuō)：“我今天給大家帶來(lái)一份禮物，禮物就在盒子里，大家猜一猜禮物是什麼？”一個(gè)男生搶先回答道：“是書(shū)�！崩蠋煋u搖頭又叫了我,我說(shuō)：“是本子�！崩蠋熡謸u了搖頭，老師的兩次搖頭，讓我們充滿(mǎn)了好奇心，又有幾位同學(xué)先后舉起手來(lái)，老師依次叫了他們，可惜都沒(méi)有猜中，我們開(kāi)始懷疑盒子是不是空的？開(kāi)始不安起來(lái)。
老師見(jiàn)我們懷疑是空的，所以要選一位同學(xué)上前來(lái)看一看，同學(xué)們都爭先恐后的舉著(zhù)手，還是近水樓臺先得月，叫了前排的同學(xué)，只見(jiàn)那位同學(xué)輕輕的打開(kāi)盒蓋，撲哧一聲笑了，然后躡手躡腳地回到座位上，看著(zhù)他的神情我們的好奇心就更大了。
老師又讓我們繼續猜，又有幾位同學(xué)先后發(fā)了言，他們的回答，又讓老師一次又一次的搖頭，因為這樣在我們童稚的心靈里想盒子是空的吧，那個(gè)同學(xué)不會(huì )是老師的托吧！老師見(jiàn)狀只好又叫了一位同學(xué)她三步并兩步地跑上了講臺，顫抖的手打開(kāi)盒子，用手捂著(zhù)嘴走下臺來(lái)，這個(gè)舉動(dòng)證明了盒子里有東西，我們有掉進(jìn)了苦思冥想的深淵，老師加以提示說(shuō)：“這份禮物是人人都需要的，我又一次回答了問(wèn)題，我說(shuō)是快樂(lè )老師又說(shuō)不對，說(shuō)著(zhù)，見(jiàn)我們都猜不出便安排了同學(xué)們依次去前面看，他們看完之后，有的笑了；有的瞪瞪眼；有的捂著(zhù)嘴�？粗�(zhù)他們我的心都快跳出來(lái)了，到底是什麼呢?
終于輪到我了，我小心翼翼地打開(kāi)盒蓋，心里慌了��？是“知識”��！老師的禮物是知識呀！我洋溢著(zhù)笑容回到了座位上，待大家看完了，老師對我們說(shuō)：“學(xué)習知識時(shí)，就要帶著(zhù)好奇心才能有動(dòng)力�！迸�！原來(lái)是這樣，老師要讓我們明白，學(xué)知識要充滿(mǎn)好奇心，讓好奇心作為我們學(xué)習的動(dòng)力啊!
我的眼前好像出現了∶牛頓正因為好奇心發(fā)現了地球了是有引力的；居里夫婦正因為好奇心發(fā)現了鐳元素；李四光正因為好奇心利用一塊石頭發(fā)現了第四紀冰川的遺址。
是呀，擁有好奇心太重要了，我收下了老師這份珍貴的禮物。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
她是我們班的一個(gè)同學(xué)。與她為友，或許這就是我最大的收獲吧！她長(cháng)得平凡，但精神卻非常的不平凡。
她一個(gè)矮矮的、略有些胖胖的小女孩。一把馬尾辮永遠是那么得搖搖晃晃，成績(jì)優(yōu)秀的她，現在是咱們班的閃光點(diǎn)，任何老師表?yè)P的人里都會(huì )提到她。
那是在一個(gè)下午，數學(xué)試卷剛批好，老師讓我發(fā)試卷。而她眉頭緊鎖著(zhù)，擔心自己有沒(méi)有考差，我一張一張地發(fā)著(zhù)，我在目前為止還是最高分，98分。突然，一個(gè)100分映入我的眼簾，我立刻沮喪起來(lái)，我打開(kāi)一看，原來(lái)是她的試卷。我馬上走了過(guò)去，對她說(shuō)：“恭喜你��！又是一個(gè)100分！我怎么每次都和你相差那么一點(diǎn)點(diǎn)，哎！我……”她聽(tīng)了我的話(huà)笑了。而我也只能在旁邊看著(zhù)她�！爸煺慢R考了100分！”她的同桌喊了出來(lái)。全班人的目光都齊刷刷地投向了她，個(gè)個(gè)都非常羨慕她。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們沒(méi)有這么激動(dòng)了。
她的同桌拿著(zhù)自己的試卷和她的試卷對錯題，研究自己到底錯在哪里�！鞍�？”從她同桌的嘴里發(fā)出了聲音。她的同桌發(fā)現兩張試卷上的答案不一樣，但卻都打了對號，她同桌重新做了兩遍，發(fā)現是她錯了。她的同桌告訴了她。她接過(guò)試卷看了看，的確是自己錯了，她自己重新做了一遍，把正確的答案寫(xiě)了上去，這道題是她錯了！那樣的話(huà)，她的100分也將要失去了。
她呆住了，沉默了。很顯然她在做思想斗爭，該不該去這分數給改掉，如果改了，她將沒(méi)有滿(mǎn)分了。她作不了決定，只是在思考。
后面的兩個(gè)同學(xué)在議論著(zhù)�！坝植皇撬腻e，是老師批錯了，這不關(guān)她的事，她不改又沒(méi)有關(guān)系！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一位同學(xué)說(shuō)：“這是老師批錯的，但她自己做錯了，分數是可以改的！如果她不去改，她將失去了誠實(shí)��？”……
她或許已經(jīng)聽(tīng)懂了同學(xué)們議論的言語(yǔ)。她猛地一站，邁出了那艱難的一步。后面有一個(gè)頑皮的同學(xué)說(shuō)：“等會(huì )兒要挨批評嘍！”她的腳步越來(lái)越快，越走越快，漸漸地，她的腳步越來(lái)越堅定地走進(jìn)了辦公室，讓老師把分數改掉了。
過(guò)了一會(huì )，她走出來(lái)了，她笑了，她笑得是那么得燦爛。一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道：“還樂(lè )！準是被罵傻了！”她沒(méi)理睬，把試卷放在桌子上，就獨自走開(kāi)去了。我發(fā)現試卷上有老師給她寫(xiě)的一句話(huà)：你今天雖然失去了第一名，但卻得到了另一個(gè)第一名。
她讓我懂得了誠實(shí)，誠實(shí)比什么都重要，與她為友，就是我最大的榮譽(yù)吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
安武林曾說(shuō)過(guò)，苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的'人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪�！肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養，認識了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂(lè )觀(guān)堅強的活著(zhù)，而上天開(kāi)了個(gè)玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細的品讀這本小說(shuō)，卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開(kāi)玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上，一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂(lè )觀(guān)的面對著(zhù)這些苦難�？ǖ纳畲_實(shí)有著(zhù)很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著(zhù)這樣一個(gè)對她好的哥哥。青銅雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，但他的一舉一動(dòng)，都表達了他是多么的關(guān)心、疼愛(ài)葵花。當葵花被市長(cháng)接走后，將近十年沒(méi)說(shuō)話(huà)的青銅，居然說(shuō)出了話(huà)，雖然只有葵花！兩個(gè)字！這是他第一次說(shuō)出了話(huà)，雖然就只有兩個(gè)字，卻足以讓我們感動(dòng)的落淚，這，就是親情的力量！
這個(gè)家庭給了葵花許多的愛(ài)，葵花也會(huì )去回報這個(gè)家庭。她那么聰慧，那么喜愛(ài)讀書(shū)，故意考很低的分數，只為了幫生病的奶奶掙醫療費。讀書(shū)，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著(zhù)他們遭遇苦難卻還仍然堅強，我不禁想起了現在的我們。我們仿佛從小就長(cháng)在蜜罐里，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅強與樂(lè )觀(guān)更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來(lái)了許多困擾，但是，永遠有一種比它更強大的東西，那就是愛(ài)！有時(shí)，要勇敢的踏上那條有著(zhù)苦難的路，帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)愛(ài)。我們相信，愛(ài)總會(huì )如溫暖的陽(yáng)光，使苦難融化！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
————讀《我是90后》有感春華小學(xué)五年三班王欣宇指導老師薛英霞前不久，我讀了一本叫《我是90后》的書(shū)，書(shū)中的故事令我深受教育。其中給予比接受更快樂(lè )。
——讀《我們90后》有感春華小學(xué)五年三班趙思媛指導老師薛英霞“長(cháng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！泵恳淮嗌倌甓加忻恳淮幕盍蛣�(dòng)力。90后，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)力量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀�！段沂�90后》這本書(shū)給我指出了人生觀(guān)的目標！
作為90后的我們，在生活中也總喜歡身邊的人嫩膚夠多給予自己一些關(guān)照，總是不斷地向父母索取，要求他們多給予自己一些關(guān)照和鼓勵……然而我們嫩是否想到過(guò)，別人也同樣需要我們。其實(shí)，當我們能夠為身邊的人付出的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到，給予遠遠比接受更快樂(lè )！作為90后新一代，這樣快樂(lè )體驗可是不能少哦，而且應該讓自己經(jīng)常享受給予，享受幫助別人的快樂(lè )。
當汶川地震發(fā)生后，11歲的小學(xué)生霍羽佳將自己精心保存起來(lái)的寶貝：姚明親筆簽名的籃球帽和有費德勒簽名的網(wǎng)球和日封，毫不猶豫的將這幾件紀念品捐給慈善拍賣(mài)會(huì )，并拍得了三萬(wàn)人民幣，為災區早了四個(gè)板房，羽佳看到了結果后特別高興。
自小就熱心環(huán)保公益事業(yè)的袁日涉，積極從事各類(lèi)志愿服務(wù)。上幼兒園時(shí)，袁日涉開(kāi)始回收自己玩具中的舊電池，上小學(xué)一年是在老師的幫助下，帶動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)行回收垃圾，并嘗試用蚯蚓吃家里的生活垃圾，累計消滅垃圾七百多斤。為了應對沙塵暴，她還發(fā)動(dòng)全國志愿者積極參與“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“節能減排先鋒隊”活動(dòng)。
贈人玫瑰，手有余香。沒(méi)錯，給予是快樂(lè )的——小到一顆糖、一個(gè)眼神‘一句溫暖的話(huà)，給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，自己也收獲了笑容與感動(dòng)。一個(gè)懂得如何付出的人，才真正懂得生活的意義！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，童年時(shí)代的悲歡離合恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。六歲暑假時(shí)那一次面對誘惑的經(jīng)歷，使我至今難以忘懷。
那天正午時(shí)分，媽媽帶我去參觀(guān)海洋館。到了售票處，媽媽讓我去問(wèn)問(wèn)票價(jià)。天哪，門(mén)票也太貴了，一張就得80元！我被嚇得目瞪口呆。同時(shí)眼球又被吸引住了——一個(gè)大牌子上寫(xiě)著(zhù)：“身高1.2米以下兒童免票”。我略估了一下自己的身高，嗯。也就1.2米左右吧。太好了，我可以為媽媽省下80元嘍！可是往標準刻度旁一站，哎呀，不好，剛過(guò)2厘米，讓我大失所望，真是太不爭氣了！突然，我的腦海里萌生出一個(gè)念頭——逃票！反正只差兩厘米，彎彎腰，聳聳肩，縮縮腿，不也就過(guò)去了嘛！好，說(shuō)干就干！
我來(lái)到檢票處，往后一站，一邊等待，一邊思考著(zhù)怎樣才能不被檢票員阿姨發(fā)現。到我了，我緊張極了，望著(zhù)頭頂上那條紅線(xiàn)，我心里暗暗想：一定要過(guò)，一定要過(guò)��！這80元能不能到手就看我的了！正當我準備彎腰時(shí)，檢票員阿姨忽然瞟了我一眼，我的心提到了嗓子眼兒：難道阿姨發(fā)現我了？應該不會(huì )吧，我只是稍稍彎了點(diǎn)兒腰而已！只是巧合，只是巧合……我硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去，檢票員阿姨沒(méi)有發(fā)現我，好險好險！我終于松了一口氣。
雖然我這次逃票成功了，可我心里卻難過(guò)極了。我們不是學(xué)習過(guò)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話(huà)嗎？是呀，道德很簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻并不像口頭說(shuō)的那樣容易。它需要我們克服人性的弱點(diǎn)，更需要實(shí)踐的勇氣�？晌覅s沒(méi)能禁得住這小小的誘惑……
這一次的逃票使我徹夜難眠，總覺(jué)得心里不踏實(shí)。這件事給了我不小的教訓。我決定了，這是我第一次逃票，也是最后一次逃票了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
夜幕降臨，一絲月光射進(jìn)了屋內，主人已經(jīng)躺在床上呼呼大睡了，五官閑著(zhù)沒(méi)什么事，于是，便爭論起了主人的好壞。
嘴巴首先開(kāi)口了，他清了清嗓子，用自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“主人對我可好了，她帶著(zhù)我走遍大江南北，每到一個(gè)地方都要嘗嘗那些美味佳肴，偶爾如果有特色小吃，那就更美味了！大龍蝦、鐵板魷魚(yú)……都是我的最?lèi)?ài)！主人吃飯的時(shí)候總是那么的優(yōu)雅，主人從來(lái)不狼吞虎咽，每次都只細嚼慢咽。每當主人吃完飯后用餐巾紙，輕輕撫過(guò)我的身體，我永遠都忘不了那種感覺(jué)�！弊彀鸵呀�(jīng)沉浸在無(wú)限的幸福之中，嘴角微微翹起，臉上掛滿(mǎn)了笑意。突然，他又補充了一句：“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！�
還沒(méi)等嘴巴說(shuō)完，眼睛就開(kāi)始訴苦了：“主人真偏心，她對我一點(diǎn)也不好。主人真是一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，每天晚上的熬夜玩電腦，弄得我一整天也不能休息。白天，更痛苦，上眼皮和下眼皮打架，結果是打成了黑眼圈，別人見(jiàn)了都說(shuō)我是從熊貓身上移植過(guò)來(lái)的！嗚嗚……主人真壞！”
“非也，非也，此乃大錯特錯�！北亲佑职l(fā)話(huà)了；“主人對我可好了，主人最?lèi)?ài)養花了，每到開(kāi)花的時(shí)候，屋子里香噴噴的，就像仙界一樣。對了，主人有時(shí)候還買(mǎi)一些名貴香水，噴在身上香香的，我最喜歡了�！北亲右呀�(jīng)沉浸在鮮花的海洋里了。
耳朵委屈地說(shuō)；“主人真壞！主人以為她買(mǎi)了一個(gè)MP3就了不起了，整天拿出去炫耀，整天把兩個(gè)硬梆梆的耳機塞在我的身子里，讓我覺(jué)得渾身不自在，有一天，一塞就是兩個(gè)小時(shí)，我的身體又酸又痛，我的聽(tīng)力正在下降呢！”“嗚嗚……她還在我身上打耳孔。掛上了兩個(gè)沉甸甸的耳環(huán)，我都快支撐不住了�！�
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
……
爭吵聲，把皮膚博士給吵醒了，皮膚博士睜開(kāi)了朦朧的睡眼，才阻止了這一場(chǎng)口水戰，皮膚博士聽(tīng)了他們爭吵的原因，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)；“所有的人都不是十全十美的，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，你們只要做好你們的本職工作，負起自己的責任就可以了。人人都追求完美，但是沒(méi)有一個(gè)人是最完美的�！�
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