【必備】元旦晚會(huì )作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的元旦晚會(huì )作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì )作文600字 篇1
26日傍晚,太陽(yáng)正落山,在天空的西邊還四處消散著(zhù)一片片火紅的晚霞。我們全體師生拿著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)觀(guān)看元旦文藝晚會(huì )。舞臺上還不滿(mǎn)了許多花花綠綠的裝置。在舞臺的屏障上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)引人注目的大字:“動(dòng)感陽(yáng)實(shí),綻放夢(mèng)想,20xx元旦文藝晚會(huì )!苯o人留下了深刻的印象。
漸漸地,天開(kāi)始黑了下來(lái)。我們安靜的坐在椅子上認真的觀(guān)看。時(shí)而靜下心來(lái),我望著(zhù)今晚的天空,沒(méi)有淡淡的月光,也沒(méi)有零零散散的星星。但是,我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧靜,也很美麗,只能聽(tīng)見(jiàn)呼呼輕輕地風(fēng)聲。不久,主持人們開(kāi)始出現在講臺上,然后他們用高昂激揚的宣布聲說(shuō):20xx元旦晚會(huì )正式開(kāi)始!
接著(zhù),舞臺上出現幾十個(gè)姑娘,然后她們好幾個(gè)各組成一組開(kāi)始彈起了琴,那琴曲悠悠揚揚的,那琴曲旋律幽美,氣勢委婉。聽(tīng)得使人舒暢。再來(lái)的就是校園合唱員進(jìn)行的大合唱。她們的歌聲:“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗的……給人的感覺(jué)就是清脆細嫩。歌聲伴隨著(zhù)溫柔的音樂(lè )回蕩在舞臺上。接著(zhù),我又從演員表演的舞蹈,體會(huì )到她們的動(dòng)作和音樂(lè )那種激動(dòng)向上的情感。那種快速而又整齊的動(dòng)作。使我覺(jué)得精彩動(dòng)人。舞臺。夯夜媚。表演得也多精彩埃演員們該喜的就喜,該悲的就悲。,該表演什么動(dòng)作,就表演什么動(dòng)作。情感和動(dòng)作表演得真真實(shí)實(shí)的,從不顯得不虛假,似乎是完全發(fā)自?xún)刃牡。接下?lái)的是朗讀詩(shī)篇,我聽(tīng)到了伴隨在背景音樂(lè )中的鳥(niǎo)兒聲或是流水聲,再來(lái)就是鈴鐺發(fā)出的叮咚聲!稅(ài)蓮說(shuō)》朗讀者開(kāi)始朗讀詩(shī)篇了。我記得其中的內容是:出污泥而不染,濯清漣而不妖!蔽殷w會(huì )到了詩(shī)篇朗讀聲的唯美。我還體會(huì )到了同學(xué)們《化石吟》時(shí)而那種剛勁有力的聲音,那種各不相一的正確節奏,該響亮的就響亮,該微細的就微細。使人聽(tīng)得煥然一新。我還體驗到了軍人表演時(shí)的那種鏗鏘有力,動(dòng)感十足。接著(zhù),我有體驗到了那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞,那一個(gè)個(gè)令人激懸的動(dòng)作,使我無(wú)不贊嘆。
我另外還感覺(jué)到這次的文藝晚會(huì )給了一些同學(xué)們張揚個(gè)性、青春飛舞、夢(mèng)想飛揚的機會(huì )。不知不覺(jué)中,我才發(fā)現,晚會(huì )用最后的吹笛聲在這個(gè)夜晚中落下了終幕。
元旦晚會(huì )作文600字 篇2
今天,是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,(。)有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的.演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得
了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。
元旦晚會(huì )作文600字 篇3
元旦快到了,為了慶祝元旦我們班這邊這個(gè)星期六舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。說(shuō)到元旦聯(lián)歡會(huì ),大家都很開(kāi)心,因為大家又可以痛痛快快的玩個(gè)夠了。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間飛逝,一眨眼,快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
元旦晚會(huì )作文600字 篇4
今年元旦,是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦了。為了慶祝元旦,我班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì )。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )可不同于往常,不是唱歌,不是跳舞,也不是進(jìn)行游藝活動(dòng),而是舉行了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演。
那天早晨,同學(xué)們有的拿著(zhù)飯盒,有的端著(zhù)盤(pán)子,有的拎著(zhù)油瓶子,興高采烈地走進(jìn)了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室,老師讓大家以小隊為單位,開(kāi)始做準備工作。同學(xué)們可忙了,又是磕雞蛋,又是配作料,頓時(shí),一首“鍋碗瓢盆交響曲”回蕩在教室上空。
現場(chǎng)表演開(kāi)始了,同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯其能。首先,由楊娜和劉宇欣分別表演“雞蛋炒西紅柿”、“糖酷藕片”。她們那熟練的技術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩。王薇同學(xué)的“油炸冰磚”不但名字新穎,而且外焦里嫩,別有風(fēng)味。別看王浩同學(xué)平時(shí)做事總是馬馬虎虎的,可做起菜來(lái)卻非常認真,他的“大蔥爆羊肉”受到了回民同學(xué)的歡迎和稱(chēng)贊。金欣宇同學(xué)把學(xué)習上的認真勁兒也帶到了勞動(dòng)表演上,她做的“炸羊肉串”、“炸小雞”色味俱全,同學(xué)們真是贊不絕口。
韓碩同學(xué)表演“炒三丁”了,只見(jiàn)他鎮定地走到爐子面前,點(diǎn)好煤氣,待鍋熱后,先拿起油瓶,小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后,他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內,用手中的鏟子熟練地翻炒著(zhù),又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接著(zhù),加入了適量的鹽、味精、糖、酒,又倒入切好的柿子椒。一會(huì )兒,“炒三丁”便做好了。只見(jiàn)黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著(zhù)亮光,冒著(zhù)熱氣,幾個(gè)小饞貓的口水都要流出來(lái)了。別看韓碩是個(gè)男孩,炒菜的本領(lǐng)可真不錯,這道菜在表演會(huì )上獲得了一等獎呢!
在一片雷鳴般的掌聲中,校領(lǐng)導和幾位老師親臨現場(chǎng),同學(xué)們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜,李老師伸著(zhù)大拇指,風(fēng)趣地說(shuō):“味道好極了!蓖瑢W(xué)們的歡笑聲、掌聲響成了一片。
滿(mǎn)桌豐盛的菜肴使同學(xué)們大飽口福,這次勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演真是太好了!它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也鍛煉了大家創(chuàng )造生活的本領(lǐng)。
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