【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我就是我，平凡度過(guò)了十幾個(gè)春秋，不想偉大卻又那么渺小，竟然沒(méi)有在他鄉度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)親情的中秋。
天上的明月作證，我是一個(gè)想家的人。天涯何處不思親？面對美麗的石竹校園，面對和藹可親、充滿(mǎn)魅力的年輕老師，面對相互幫助、朝夕相處的伙伴……都是他們給了我不可代替的神圣的力量。想家，又是人之常情的事。我想：從我出生的那一刻起，到我生命終止，家，都是我溫馨的港灣；家，都是我力量的源泉。家，我愛(ài)你！親人，你們看到月亮了嗎？也許，您會(huì )說(shuō)天空被成群的烏云遮住了，不能看到皓月；或許，您說(shuō)您正為看不見(jiàn)橋兒而傷心。不用擔心，只要我們心相連，橋兒就是你們心中的明月。
天上的明月作證，我是一個(gè)思親的人。面對親人、朋友的濃郁思念，我無(wú)能的倒下去了。面對皓月，我無(wú)奈的長(cháng)嘆：凄美的嫦娥呀，為何流下你傷心的眼淚？難道你也懂得人間的思念？不必傷心，落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花。時(shí)雖中秋，思親的人兒也無(wú)需為此而泣，我們的生命的烈火正在燃燒，待到他日學(xué)成歸來(lái)，便是我們全家團聚的日子。
天上的明月作證，我是一個(gè)懂得“孝”字意義的人�！靶ⅰ痹谖倚闹杏兄�(zhù)特殊的意義，任何事物都不能代替。夜以繼日的老師，辛苦輾轉的父母，委以期望的親友……都是值得我一生孝敬的人。天空的明月清風(fēng)，是在為它的日子而歡躍，而我卻為我的孝順而歡欣。
天空中的烏云，永遠無(wú)法戰勝正義。美麗的石竹校園，勵志，用她柔美的身軀接納了我；視生如子的老師，用他無(wú)私的奉獻激勵著(zhù)我；惜我如寶的父母，用他們的辛勤撫育著(zhù)我……宇宙雖寬，大海雖闊，遠遠比不上他們對我的那份深沉的愛(ài)。美麗的石竹校園，用她神奇的力量給了我家般的溫暖！讓脆弱、渺小的我變得堅強與偉大。
皓月當空，我的親人，您看到橋兒了嗎？讓我大聲的對您說(shuō)：我愛(ài)您！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
大大的腦袋，圓圓的身子，披著(zhù)一身黑色的長(cháng)袍，一條又細又長(cháng)的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來(lái)住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結伴地在河里游來(lái)游去，歡樂(lè )無(wú)比。啊，春天到了，和煦的陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著(zhù)長(cháng)尾巴來(lái)到美麗的淺灘上，生命的樂(lè )章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著(zhù)我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。
不知什么時(shí)候，河邊來(lái)了一群淘氣的孩子。這時(shí)，我有著(zhù)不祥的預感，厄運將要降臨在我們身邊。無(wú)知而又自私的孩子們一個(gè)勁兒地扔著(zhù)塑料袋，易拉罐……突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時(shí)水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類(lèi)真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿起塑料袋或口袋來(lái)捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。我們的心都碎了。
一天，我被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒(méi)有鮮美的水藻，沒(méi)有要好的伙伴，也沒(méi)有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著(zhù)玻璃瓶邊緣慢慢地游動(dòng)，在小河里生活習慣了的我，怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由，失去了希望。后來(lái)，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著(zhù)過(guò)去的自由，思念著(zhù)伙伴的情誼�？释畹奈�，伴著(zhù)淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也無(wú)法擁有以往的幸福，以往的.歡樂(lè )，以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時(shí)候，我想：人類(lèi)啊，你們會(huì )后悔的，你們將受到應有的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的樂(lè )章再次向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現在的我來(lái)說(shuō)，這將成為過(guò)去，這只能是一個(gè)美好的夢(mèng)想。
這時(shí)，我仿佛聞到了清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹(shù)倒映在河里，清清的河水如同一條藍綢帶，飄向遙遠的天邊，迎接著(zhù)新一輪陽(yáng)光，我和伙伴們生活在自由的樂(lè )土里。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我度過(guò)了很多個(gè)星期天，但是這個(gè)星期天是最有趣的。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人商量去動(dòng)物園游玩。我和弟弟還有哥哥都樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，我們既開(kāi)心又激動(dòng)。
走進(jìn)門(mén)口，你就會(huì )看到許多棵小樹(shù)在小路的兩旁，密密麻麻的樹(shù)葉，看不見(jiàn)陽(yáng)光，讓你感到像是來(lái)到了原始森林。
沿著(zhù)小路走了一會(huì )兒，你就來(lái)到大象館，這些大象可大了，大大的身體，大大的耳朵，像柱子一樣大的大腿，一條不長(cháng)不短的細尾巴，還有一條長(cháng)長(cháng)的鼻子，這些大象也很調皮，它們總會(huì )在草地上打滾。
接著(zhù)我們就不知不覺(jué)來(lái)到了蟒蛇館，我看見(jiàn)了好多條大蟒蛇。有顏色鮮艷的黃金蟒，有兇猛的眼睛鏡，還有顏色像竹子一樣的竹葉青。還有響尾蛇、金銀蛇、水蟒……
然后我們來(lái)到了獅子館，這里的獅子很兇猛，朝著(zhù)你大吼呢。如果你扔進(jìn)去一塊肉，它們就會(huì )搶來(lái)?yè)屓サ�。要是沒(méi)搶到，它們就會(huì )和同伴打起來(lái)，弄得滿(mǎn)身傷痕累累。正當我看得津津有味時(shí)，弟弟就說(shuō)：“姐姐，我帶你去看大熊貓吧�！庇谑俏揖退斓卮饝说艿�，跟隨弟弟來(lái)到了熊貓館。我看到了很多只白白胖胖的大熊貓，這里大部分的熊貓的顏色是黑色和白色這兩種顏色。熊貓都有一雙黑眼圈，像是跟我們人類(lèi)熬夜熬成的一樣，可愛(ài)極了。有的熊貓在吃竹子、竹筍，有的熊貓在互相嬉戲、互相打鬧，還有的熊貓在爬樹(shù)。
接著(zhù)我們來(lái)到了草場(chǎng)，草場(chǎng)上有很多只長(cháng)頸鹿，長(cháng)頸鹿差不多有兩米高，身上還有很多小斑點(diǎn)，走起路來(lái)可快了。小長(cháng)頸鹿可愛(ài)極了，在草場(chǎng)上蹦蹦跳跳。
最后我們來(lái)到了百鳥(niǎo)林，這里有很多種鳥(niǎo)。有會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)的鸚鵡，有叫聲很清脆的喜鵲，還有很小的峰鳥(niǎo)。還有麻雀、杜鵑、百靈鳥(niǎo)等等，它們的顏色有很多種，可漂亮了。
太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下去了，還沒(méi)等我們參觀(guān)完，就要回家了。所以我們就依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
這個(gè)星期天是最有趣的一個(gè)星期天！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我愛(ài)吃絲瓜。絲瓜甜甜的，軟軟的，可好吃了�？墒俏覀兗业慕z瓜總是不夠吃，媽媽就鼓勵我，讓我自己種絲瓜。
今年春天，我在門(mén)前的空地上種了幾棵絲瓜。我天天給它們澆水、除草，看著(zhù)它們一天天長(cháng)大，很開(kāi)心。夏天到了，絲瓜開(kāi)出了金黃的小花朵，我數了數，剛好十五朵。在陽(yáng)光下，它們金燦燦的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。我非常高興，天天來(lái)看它們，晚上做夢(mèng)都希望它們長(cháng)成綠綠的、長(cháng)長(cháng)的大絲瓜。
絲瓜開(kāi)花后的第三天，我吃過(guò)午飯，照例去看它們的時(shí)候，忽然發(fā)現少了三朵花�？隙ㄊ潜徽l(shuí)摘走了！我既生氣又傷心，在地上直跺腳，眼淚都流下來(lái)了。
媽媽過(guò)來(lái)了，好奇地問(wèn)我在干什么。我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我的絲瓜花不見(jiàn)了三朵，不知道誰(shuí)給摘走了�！眿寢屄�(tīng)了后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，今天早上我掃地的時(shí)候見(jiàn)它們落在地上了，就把它們掃走了�！笨晌以趺匆膊幌嘈�。媽媽只好指著(zhù)絲瓜秧說(shuō)：“你再仔細看看，是不是有小小的絲瓜快要長(cháng)出來(lái)了？”我走近了，睜大眼睛仔細地尋找它們，果真發(fā)現了一個(gè)大約五毫米長(cháng)的小絲瓜。再看其他已落了絲瓜花的，它們都長(cháng)出了小絲瓜。我馬上破涕為笑，高興得跳起來(lái)。
事后，我想：絲瓜花開(kāi)得好好的，怎么會(huì )落呢？我看著(zhù)它們，想了半天，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，就去問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)不知道。我連忙又跑去問(wèn)哥哥，可他也不知道。我非常著(zhù)急，見(jiàn)人就問(wèn)，問(wèn)不到結果，飯也不想吃，整天無(wú)精打采的。后來(lái)，功夫不負有心人，我終于在《科學(xué)》書(shū)上找到了答案：原來(lái)絲瓜花有雌花和雄花，雄花總比雌花提前開(kāi)放，而且花期很短，大約一天時(shí)間就凋謝了。雌花開(kāi)放后，經(jīng)過(guò)雄花傳粉后受精，就慢慢長(cháng)出小絲瓜，沒(méi)有受精的花則慢慢枯萎、落掉了。明白了這個(gè)道理，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，心里甭提有多高興！
每天，我都要來(lái)看看，幾株絲瓜秧上開(kāi)滿(mǎn)了金黃的花朵，有的已經(jīng)長(cháng)成了又長(cháng)又綠的大絲瓜，看到這我心里甜滋滋的。
大自然真是神奇，奧秘無(wú)窮呀！我自己動(dòng)手，揭開(kāi)了絲瓜落花的秘密，學(xué)到了一點(diǎn)兒知識，每想到這兒，我就禁不住地笑起來(lái)。人生就是這樣，有笑有淚，樂(lè )趣無(wú)窮！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
奔跑的初三，青春飛揚。驀然回首，恰似風(fēng)吹過(guò)，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水
彈指一揮間，我已被時(shí)間老人推上了初中生活的末班車(chē)。摒棄初二時(shí)的閑散，開(kāi)始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著(zhù)不厭其煩的話(huà)語(yǔ)，或鼓勵或批評或責罵。曾經(jīng)認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見(jiàn)。初三就這么來(lái)了？我有點(diǎn)措手不及。我咬著(zhù)筆頭，神情茫然，直到同桌拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“背書(shū)啦，下節課要聽(tīng)寫(xiě)�！辈呕琶ε跗鹩⒄Z(yǔ)課本，跟那些單詞奮戰。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
夜已深，我小小的臥室只點(diǎn)著(zhù)一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開(kāi)來(lái)。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著(zhù)。窗外的星星一眨一眨，室內的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開(kāi)始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過(guò)不了幾分鐘，一丁點(diǎn)聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續投身于戰斗第一線(xiàn)。已近凌晨，各個(gè)“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時(shí)神清氣爽，睡意無(wú)蹤。于是又捧著(zhù)一本《英語(yǔ)詞匯》嘰里呱啦地背開(kāi)來(lái)。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著(zhù)我起床，這才驚覺(jué)，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠
月考成績(jì)下來(lái)了，有人喜笑顏開(kāi)，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個(gè)個(gè)紅叉，一個(gè)個(gè)令人難過(guò)的分數，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動(dòng)。于是，紛至沓來(lái)的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔�？粗�(zhù)那倒退了60多分的慘不忍睹的成績(jì)，看著(zhù)那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個(gè)微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動(dòng)而出，浸濕了雙頰。意料之中的，20xx年的春節于我來(lái)說(shuō)，籠罩的只有褪不盡的憂(yōu)傷。
初三生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生的酸甜苦辣；初三生活是一片霞，常把寒風(fēng)苦雨灑；初三生活是一條藤，總結著(zhù)幾顆苦澀的瓜；初三生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生悲喜交加的苦樂(lè )年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過(guò)初三，我們，已然長(cháng)大。
、
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
每一張紙，對我而言都彌足珍貴。用小時(shí)候媽媽教給我的方法對折，用彩色鉛筆涂上顏色，一只紙船就在手中變出。捧著(zhù)它跑到岸邊，再慢慢放在小河里，冬日的殘陽(yáng)，隱隱約約地映在船上，模糊閃耀的彩光，好似一個(gè)漂亮迷人的花仙子，船兒踏著(zhù)粼粼的波紋，滿(mǎn)載著(zhù)我的夢(mèng)想和無(wú)限的思緒，飄向遠方。
轉眼，時(shí)間把我化身成了三十而立的作家！“�；丶铱纯�，回家看看”悅耳的旋律，煽情的歌詞，扣動(dòng)著(zhù)我的心弦，一圈一圈的思鄉情在心中漾起……是呀，該回家看看了。我要看家鄉的那條小溪，享受家鄉的一切！
到了家鄉的縣城，坐上了大巴，周?chē)婷�，都是豪華大商場(chǎng)和一條一條見(jiàn)不到尾的步行街！這里仿佛裝下了我無(wú)盡的思念！
經(jīng)過(guò)長(cháng)途的跋涉，終于回到那迷人的小山村，踏上石拱橋，才知道家鄉的變化巨大：小溪還是和童年時(shí)一樣，潺潺流淌，歡快地拍擊著(zhù)兩岸，捧一掬清甜的溪水在臉上，神清氣爽、無(wú)比清涼。小水珠用自己的身體，奏出了令人異常興奮的歡迎之歌！把頭伸出，大鯉魚(yú)搖著(zhù)尾巴，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，仿佛是一顆寶石。池底還有小螃蟹，狂妄地揮舞著(zhù)大鉗子，神氣十足地挺著(zhù)大肚子，披著(zhù)盔甲在水中慢慢挪動(dòng)。綠色的水草，在一旁晃悠晃悠，簡(jiǎn)直是一位天然的舞者。
一旁的垂柳，擺動(dòng)著(zhù)柳枝，“沙沙”風(fēng)兒為我演奏著(zhù)，柳枝在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，過(guò)濾出點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，倒映在湖面上，顯得非常有生氣！印入眼簾的，似乎是童話(huà)世界，處處等著(zhù)你去探索、等著(zhù)你去發(fā)現，我則是這個(gè)世界里最自由的一個(gè)小精靈，享受著(zhù)、沐浴著(zhù)大自然創(chuàng )造的一切！
再遠眺，霧氣中依稀可以看到一個(gè)亭子，它在太陽(yáng)升起的地方，五根柱子把它頂得穩穩的。走近去，便可發(fā)現，周?chē)囊盎ㄎ宀世_紛，紫的，白的，紅的，五顏六色，光彩奪目，再配上周?chē)囊安�，這是七彩而又神秘的國度，讓你感覺(jué)如神來(lái)之筆！
前面是一團一團找不到盡頭的墨綠，那是森林，鳥(niǎo)兒的家。早上，那群小鳥(niǎo)總會(huì )狂歡一場(chǎng)！
我的家鄉，變得異常精彩而迷人，又像一副沒(méi)有相框卻很美的畫(huà)卷，使我不得不提起筆寫(xiě)起文章：每一張紙，對我而言都彌足珍貴。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
昨天，我觀(guān)看了一部電影，名叫《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》，我感觸極深。
這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團收留，成為了大明星，有了新生活�？伤麉s意外發(fā)現了森林動(dòng)物神秘失蹤和馬戲團背后的秘密。馬戲團去參加了小丑嘉年華，而熊大卻在途中被黑風(fēng)打出了車(chē)廂。他面臨著(zhù)兩難的選擇：是逃避，繼續做大明星，不顧伙伴們；還是面對，做回“熊大”來(lái)抵抗。在光頭強的感化之下，熊大選擇了面對。他帶領(lǐng)伙伴們，在盛大的嘉年華舞臺上，表演了一出精彩的逃跑大戲。
在這部電影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經(jīng)喜歡上了大明星的生活，有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是，光頭強“拯救”了他。是光頭強，讓熊大找回了自我。
看著(zhù)熊大，我不由得想起了自己。在上學(xué)期第四單元的語(yǔ)文測試中，我拿了滿(mǎn)分�？墒�，當我仔細地核對試卷時(shí)，我傷心地發(fā)現，我有一個(gè)字寫(xiě)錯了。那時(shí)，我對我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻覺(jué)。那時(shí)的我，就像熊大一樣，面臨著(zhù)兩難的抉擇：是隱瞞，繼續享受這虛假的100分；還是改分，讓我夢(mèng)寐以求的100分煙消云散。最后，我選擇了改分。雖與老師指出錯誤時(shí)，我的心，隱隱作痛。但從辦公室出來(lái)后，我卻心情舒暢無(wú)比，覺(jué)得心里的一塊沉甸甸的大石頭被搬走了。那時(shí)的我，也像做出抉擇的熊大一樣，渾身輕松，沒(méi)有做賊心虛的感覺(jué)，心里敞亮得很。
在生活中，我們總會(huì )面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說(shuō)的：“應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德�！�
道德說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，無(wú)非就是是與非的問(wèn)題，誰(shuí)都可以輕松做出正確的抉擇�？赡阆脒^(guò)嗎？有時(shí)，錯誤的決定猶如汁水豐富的水果一般，十分誘人。所以，道德抉擇，不簡(jiǎn)單！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我的爸爸總是很忙，常常出差，有時(shí)一個(gè)月都見(jiàn)不到他。我曾經(jīng)認為他不愛(ài)我才常常出差，把我和媽媽放在家里。直到今年暑假，我才明白爸爸給我的愛(ài)，是與眾不同的。
今年暑假，我的鋼琴老師想要舉辦一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )，表演者便是她的學(xué)生，而觀(guān)眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué)，每個(gè)人都有一手拿手的鋼琴曲，我回彈的有很多，可拿手的呢？卻數不出幾首。老師只好改變主意，讓我上臺唱歌。
老師給了我一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的英文歌，讓我拿回家練�？墒蔷毩撕脦讉�(gè)星期，我都背不下歌詞，而音樂(lè )會(huì )只差三天。剛好爸爸出差回來(lái)了，爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)，我準備表演的歌怎么也背不下來(lái)后，決定一個(gè)詞、一個(gè)句子的教我背。第一天，我嘲笑爸爸讀的單詞，發(fā)音都不準，爸爸的臉紅了。我回房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：爸爸吹牛吹得真大，說(shuō)自己英語(yǔ)讀得有多好，誰(shuí)知道連幾個(gè)單詞都讀不準，還自告奮勇來(lái)教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時(shí)候，發(fā)現客廳不但開(kāi)著(zhù)燈還傳來(lái)一陣聲音，仔細一聽(tīng)，才知道原來(lái)有人在讀英語(yǔ)。再仔細聽(tīng)，��！這是爸爸的聲音，我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時(shí)候走到我身邊，告訴我爸爸在干什么，我想不到爸爸怕他的英語(yǔ)讀得不好，誤導了我，還影響了我上臺表演質(zhì)量，便在晚上我睡著(zhù)后偷偷練習。我頓時(shí)感到了爸爸對我的愛(ài)，他為了我愿意放下這么多事。
表演那天我把歌曲完整地唱了下來(lái)，贏(yíng)得了大家的掌聲。后來(lái)，老師表?yè)P了我，但我總覺(jué)得老師表?yè)P錯了人，因為如果沒(méi)有了爸爸，我可能還無(wú)法站在舞臺上給觀(guān)眾唱出父親帶來(lái)的特別的愛(ài)。
世上有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，哪怕那位父親或母親已經(jīng)無(wú)法再看自己的孩子一眼，但他們對孩子的愛(ài)卻絲毫不減。只不過(guò)他們對孩子的愛(ài)都不一樣。就像我爸爸他對孩子的愛(ài)雖然不能感動(dòng)世人，但卻感動(dòng)了我的心。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
我心中的媽媽就像一條小船，船的一頭載著(zhù)我，一頭載著(zhù)家。
清晨，我扒在媽媽的肩膀上，仔細地看者媽媽白皙的皮膚，細數著(zhù)媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著(zhù)我，媽媽甜甜地笑了，看著(zhù)媽媽的笑容，我也不禁笑了起來(lái)，沒(méi)錯，在家里，有媽媽?zhuān)褪沁@樣的溫馨！
媽媽總是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過(guò)后，媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷，生怕別人強走她的“飯碗”似的！忙完手中的活兒，她有像哄小孩似的，陪著(zhù)我做智力題，唉沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我在她心中總是長(cháng)不大呢！也許，這是母愛(ài)的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”（當然，這里是忙成這樣）她先是出門(mén)夠買(mǎi)一些家里所許的日用品，然后，又帶著(zhù)爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，媽媽還忘不了我，總是記得她答應我的承諾，帶我去吃kfc。
媽媽雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂，但也不失幽默。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì )倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都愿意聽(tīng)，而且每次都是樂(lè )在其中�！耙惶�，一個(gè)醉漢搬著(zhù)一塊大石頭，向電視砸去，只聽(tīng)一聲巨響，電視還是好好的，這是為什么呢？”一次媽媽開(kāi)心地問(wèn)我，還說(shuō)答對有獎呢！我想了又想，猜了又猜，可是最終還是沒(méi)猜出來(lái)，我都快急死了，非要媽媽公布謎底原來(lái)是“他沒(méi)有砸到電視”！可是我不解的問(wèn)“那，那為什么會(huì )有一聲巨響呢？”媽媽高興地說(shuō)“小笨豬，連這個(gè)都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛！”“哦！原來(lái)如此！”真是讓我哭笑不得呀！像這樣的開(kāi)心事，還多著(zhù)呢！都說(shuō)孩子是父母的開(kāi)心果，我看呀，媽媽才是我的開(kāi)心果呢！
我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴厲，如果我在學(xué)習上粗心，她可是會(huì )毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴母出孝女嘛！
告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)這平文章寫(xiě)得不單單是我心目中的媽媽?zhuān)�是我現實(shí)中的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一好媽媽而感到驕傲！
媽媽就是這樣一個(gè)人，一邊愛(ài)著(zhù)我，一邊愛(ài)著(zhù)家！
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
挫折是支小插曲的小作文11-30
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
數學(xué)小知識小故事及作文11-05
小刺猬和小烏龜作文08-13
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小狐貍和小烏鴉作文01-24