精選小學(xué)下冊作文600字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)下冊作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)下冊作文600字 篇1
有個(gè)孩子對一個(gè)問(wèn)題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？
回家后他問(wèn)道：“媽媽?zhuān)沂遣皇潜葎e人笨？我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話(huà)，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽(tīng)了兒子的話(huà)，感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著(zhù)。她望著(zhù)兒子，沒(méi)有回答，因為她不知該怎樣回答。
又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名�；丶液�，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō)，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒(méi)說(shuō)出口。
應該怎樣回答兒子的問(wèn)題呢？有幾次，她真想重復那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復了上萬(wàn)次的話(huà)——你太貪玩了；你在學(xué)習上還不夠勤奮；和別人比起來(lái)還不夠努力……以此來(lái)搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績(jì)不甚突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒(méi)有那么做，她想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依然沒(méi)趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jì)一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也再沒(méi)有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jì)排第幾名，因為去年他已經(jīng)以全校第一名的成績(jì)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請他給同學(xué)及家長(cháng)們做一個(gè)報告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著(zhù)前面對我說(shuō)，你看那些在海邊爭食的鳥(niǎo)兒，當海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長(cháng)時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們�！边@個(gè)報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親
小學(xué)下冊作文600字 篇2
我們經(jīng)常贊美咱們母愛(ài)，母愛(ài)總是那么細膩，那么無(wú)微不至，今天，我要贊美的是父親的愛(ài)，父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識。
我的父親是嚴厲的，但深?lèi)?ài)著(zhù)我。記得有一次，我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板，當時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會(huì )滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！卑职执舐暤卣f(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋�(zhù)我來(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴(lài)性太強了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì )，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì )，年齡一大把了。
看著(zhù)爸爸笨拙的身軀，不�；�(zhù)那不聽(tīng)話(huà)的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著(zhù)滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì )兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著(zhù)方向，左右搖擺著(zhù)，另一只腳用力的滑著(zhù)，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì )滑了，你來(lái)看�！卑职指吲d地喊著(zhù)。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì )，我還有什么不能學(xué)會(huì )的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì )了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著(zhù)我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了�！甭�(tīng)完我的述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著(zhù)傷口，邊用嘴吹著(zhù)疼痛的地方說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)，開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)痛，當血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕�，漸漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……
我愛(ài)爸爸，我想告訴你：我愛(ài)你。
小學(xué)下冊作文600字 篇3
我的`家是擁有五千年歷史的文明古國——中國，我家擁有九百六十萬(wàn)平方公里的每一朵鮮花、每一朵白云，每一寸土地都灑滿(mǎn)了祖輩們的辛勤和汗水，每一寸土地都鑄就了前人的輝煌！
夏商、西周、東周、春秋、戰國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清，每朝歷代都有一個(gè)個(gè)令人感慨的故事：秦始皇激戰群雄一統六國；三國時(shí)期的關(guān)羽千里走單騎報答恩主劉備；趙云大戰長(cháng)板坡，在曹操數萬(wàn)兵馬下逃出重圍，成功救出主公之子；劉關(guān)張桃園三結義，所說(shuō)誓言“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；漢朝時(shí)期的文景之治……，這都是我的祖先們用豪邁的熱情書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典之故。
我家的傳統節日也很多，元旦節、元宵節、春節、端午節、中秋節……每個(gè)傳統節日都有不同的風(fēng)俗，大家或一起吃團圓飯、或一起包餃子、或一起吃餅……滲透著(zhù)我們的家族文化。
我家大，有獨一無(wú)二的萬(wàn)里長(cháng)城，有雄偉壯觀(guān)的五岳，有世界上最大的皇家園林——圓明園，有世世代代都被稱(chēng)為的母親河——黃河……我家是一個(gè)物產(chǎn)豐富，地大物博、風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)帶，當夏季輕飄而來(lái)，遠在南方的沿海地區，在被炎熱籠罩下，依就美麗動(dòng)人。而在“雞頭”的地區，仍是寒風(fēng)刺骨，但嚴寒凍不壞人民心中的溫暖，屋里的燭火融化了心靈的凍傷。
我家也是一個(gè)日新月異，瞬息萬(wàn)變的一個(gè)“小村落”。你們知道嗎？我家是四大文明古國之一，這也要從我的家族符號——漢字說(shuō)起。漢字總的來(lái)說(shuō)可以分成七大類(lèi)，分別是甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。而這一時(shí)間段是很長(cháng)的時(shí)間才演化為另一字體；甲骨文是中華的第一種文字，其意就刻在龜殼或骨頭上的文字；金文就是在甲骨文的基礎上在添在減；小篆即是秦始皇一統六國時(shí)將六國的異字在大篆的基礎上改成的一種筆畫(huà)復雜的文字；隸書(shū)上要將篆書(shū)圓轉筆劃改為方折，書(shū)寫(xiě)速度更快；楷、草、行就不說(shuō)了，或端莊、或鳳舞。我心潮澎湃！我為我的家感慨！我為我的家自豪！
我的家——中華！我的家——神洲！我的家，就是一個(gè)由五十六個(gè)兄弟姐妹組成的朝氣向上、蓬勃發(fā)展的大家庭。
小學(xué)下冊作文600字 篇4
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒，就在那繁華似錦的街頭，而我就正面對著(zhù)人生的歧路，該走?該停?該展望?該迷惘?我一無(wú)所知，大腦處于停滯狀態(tài)，所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零，又如那在藍海里的孤帆，沒(méi)有可以透過(guò)濃霧的燈塔，無(wú)法感知前行的方向。
迷路?的確，迷路了!小時(shí)候的迷路，我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途，對著(zhù)綠色的山野發(fā)出歡暢的笑，一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過(guò)去了，歲月流走了，我也長(cháng)大了，我站在人生的十字路口，面對著(zhù)車(chē)水馬龍的街頭，陷入了迷茫，媽媽的呼聲變成了一種消失在記憶里的陳舊的回聲。
十五歲了，交織著(zhù)快樂(lè )與悲傷，凝聚著(zhù)無(wú)法排解的悵惘，我力不從心了，迷路如泥潭使我越陷越深，如北極的太陽(yáng)長(cháng)久地懸掛在地平線(xiàn)上發(fā)著(zhù)蒼白的光。
不知在哪里，那是什么時(shí)候，我面對著(zhù)玻璃疏懶地接受著(zhù)陽(yáng)光的觸措，用呆滯的目光盯癥光線(xiàn)從指間斜照在桌面上，鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著(zhù)。突然，玻璃上映著(zhù)一個(gè)影子，一個(gè)鳥(niǎo)兒的影子，身軀是那么優(yōu)美，線(xiàn)條是那么流暢，一轉瞬間，又很快消逝于碧空里，動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞了一下，猛地抬起頭，匆忙地打開(kāi)窗戶(hù)，急切地向外張望�？粗�(zhù)它優(yōu)雅地在空中劃過(guò)弧線(xiàn)，展現各種舞姿，箭一般掠過(guò)云朵，如天使一般用最輕柔的無(wú)聲語(yǔ)言，把我吸引了過(guò)來(lái)。我知道，它一定去過(guò)那春光如水，碧草如流的地方，它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨，一定也在烏云中迷失過(guò)方向，一定也有過(guò)絕望，有過(guò)力不從心，有過(guò)……但是它沖脫了烏云的束縛，戰勝了狂風(fēng)暴雨的侵襲，甩掉了迷茫飛了起來(lái)，它用自己的柔弱之軀抗擊著(zhù)上天對它的一切挫敗。
我那潮濕的心被它帶來(lái)的陽(yáng)光重新注入了動(dòng)力，它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號，它留下的那段閃著(zhù)生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標，不論歲月的滄桑，它總是那么閃光。
我知道，人生會(huì )有多云的天空，而陰霾總會(huì )過(guò)去，泥濘的道路總會(huì )走過(guò)，如花的歲月會(huì )長(cháng)久伴隨。
小學(xué)下冊作文600字 篇5
夏天的小河，水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，太陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，好像只要有一絲顫動(dòng)，就會(huì )溢出來(lái)似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們，突然發(fā)現了落在不遠處葦塘邊的小水鴨，于是馬上聯(lián)合了起來(lái)，紛紛扎入水中，不一會(huì )兒，幾個(gè)圓圓的腦袋便對小水鴨形成了包圍圈，那“小機靈”似乎并不在乎，好像絲毫沒(méi)有發(fā)現自己面臨著(zhù)被捕的危險，呆頭呆腦的轉動(dòng)著(zhù)傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它卻一拍翅膀，反從那小腦袋的上面飛逃了，撲騰騰的翅膀，反濺了那小活寶一臉的水花……
這便是我的童年，我的童年生活就是這樣度過(guò)的。童年，就象這小河邊上的小貝殼，五顏六色，色彩繽紛，令人神往。
伴著(zhù)村邊小河的流水潺潺，我度過(guò)了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。
春天里，河邊的小柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩芽，我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿，趟過(guò)涼絲絲的河水，到對面小樹(shù)林里去捉迷藏，逮特務(wù)，我們嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，樹(shù)枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子，可誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)疼。等我們玩膩了，跑累了，我們便找一個(gè)鼠洞，蹲著(zhù)圍成一圈，用小鐮刀去挖老鼠賊。對面的小草坡上這樣的鼠洞很多，只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑，然后到小河里弄些水來(lái)，一直灌下去，隨著(zhù)幾個(gè)氣泡冒過(guò)之后，不一會(huì )兒便會(huì )鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來(lái)，追打這些老鼠賊，就又成了我們游戲的高潮。
我們最喜歡的就是夏天，小河的水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我們千方百計地逃過(guò)大人的看護，一頭扎入水里，玩著(zhù)各種各樣的游戲，真是快活極了，一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊，我們就在水面上鼓著(zhù)小肚皮氣她們，她們也真拿我們沒(méi)辦法，不過(guò)晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。
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