【精華】小學(xué)作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
哦，好一座威武的雄關(guān)！
這聽(tīng)上去就刀光劍影的名字，我是很早以前就聽(tīng)說(shuō)了�，F在，我終于要揭開(kāi)廬山真面目了，去一睹劍門(mén)關(guān)的風(fēng)采了。
先說(shuō)那周?chē)沫h(huán)境，那高高立起的劍門(mén)山，像是一座天然的屏障，山頂上零星幾棵松樹(shù)，猶如一位位身披盔甲、手持長(cháng)槍的戰士，雖沒(méi)有梨樹(shù)的潔白，桃樹(shù)的粉嫩，但是卻以它高大挺拔的形象深深震撼了我們。
再看看遠處，一座座連綿不斷的山脊好似龍的脊梁，逶迤翻騰，直至遠方。
然后，又來(lái)看劍門(mén)關(guān)，它處于兩山之間，城墻城樓雖小，卻又有一種強烈的感覺(jué)把我深深吸引，我便不由自主地沖上去，��！我站在了城墻下，那高聳云天的感覺(jué)愈發(fā)強烈，我又低下頭，看著(zhù)地上，那里似乎還有千百年前大軍踏過(guò)的腳印、馬蹄印，一次又一次地叩擊著(zhù)我的心靈。
向前走去，我摸著(zhù)那因為歲月和風(fēng)雨而變得坑坑洼洼的內墻，心中百感交集，耳邊又響起了馬鳴人叫、刀劍相擊的聲音�；剡^(guò)頭，我才發(fā)現，通道如此狹窄，眼前又浮現出“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的詩(shī)句……
我上了城樓，站在上面，仿佛自己變成了一位戰士，手持鐵戈，身披鐵甲，站在這雄關(guān)之上，兩山之間。又覺(jué)得自己成了姜維，寶劍一揮，和魏軍大戰于荊州代魏之路上。
我轉回身來(lái)，看著(zhù)那廣袤無(wú)垠的森林，我真想順著(zhù)蜀道來(lái)到翠云廊，去看看遠近聞名的千年松柏，去體會(huì )一下千年蜀國戰士的疾行飛馳。我還想順著(zhù)那北去的道路，去看看那一座座名勝古跡，歷史遺產(chǎn)。我又想返回身來(lái)，去看一看女皇故里的皇澤寺，去看看當年女皇居住的地方。我還想隨著(zhù)那怒濤滾滾的嘉陵江，來(lái)到西魏時(shí)的千佛崖，去燒香拜佛，祈求平安……
啊，雄關(guān)，它就是三國時(shí)期血肉史的見(jiàn)證人，它本身就是一位身經(jīng)百戰、以身報國的鐵血英雄！
如今，雖然沒(méi)有了當年的干戈擾攘、征戰頻仍，但是它卻以堅固頑強的意志，不屈不撓的精神告訴我們：我還能戰斗！劍門(mén)關(guān)，將以它那偉大的體魄，堅定不移的靈魂，永遠地烙在人們心中！
小學(xué)作文600字 篇2
叔叔阿姨：
您們好！
隨著(zhù)科技飛速地發(fā)展，汽車(chē)、手機、電腦等產(chǎn)品也“飛入尋常百姓家”，給我們的生活帶來(lái)了數不清的便捷。汽車(chē)的發(fā)明，使世界變小了。手機的發(fā)明，使大家更親密了。電腦的發(fā)明，使世界聯(lián)系在了一起……可是萬(wàn)物都是兩面性的，不對嗎？近些年來(lái)，藍天碧水不見(jiàn)了，取而代之的只有烏天黑日。清新空氣消失了，只剩下滿(mǎn)城的pm2.5。天空中的鳥(niǎo)越來(lái)越少，一架又一架飛機稱(chēng)霸了天空……爸爸媽媽小時(shí)的“世外桃源”不見(jiàn)了，只留下了人們的嘆息。
汽車(chē)，作為一種集合了人們高科技的產(chǎn)物，自然大受歡迎。但我們還沒(méi)能為國家的富強感到高興之時(shí)，又迎來(lái)了一個(gè)嚴峻的挑戰，汽車(chē)的弊端已不知不覺(jué)威脅到了我們賴(lài)以生存的地球。尾氣的排放，使全球變暖，冰川融化，海平面上升，威脅沿海城市，又或化作pm2.5，使人們體驗“蓬萊仙境”。汽車(chē)的能源——汽油，也是以驚人的速度銳減�？茖W(xué)家估計，現有汽油只夠使用50年。50年后，白發(fā)蒼蒼的我們只能望著(zhù)空無(wú)一滴的油箱，追悔莫及。汽車(chē)的建造，使更多人死于車(chē)禍，更多的人死于由尾氣引起的疾病。汽車(chē)代替了人們的腿腳，使更多的人死于三高。一個(gè)又一個(gè)慘痛的教訓告誡我們：汽車(chē)的改革勢在必行！
電，作為一種新興的環(huán)保動(dòng)能，也許是個(gè)很好的啟發(fā)。用電力做汽車(chē)的動(dòng)能，不是很好嗎？也許沒(méi)有了汽車(chē)加速的狂嘯，卻有了一份安全與保險。沒(méi)有了93#、97#汽油之分，卻有了統一發(fā)電的好處。當然，電也并不是最終解決方案。能少用汽車(chē)，則少用，能不用，則不用。低碳生活從自己做起。早在上世紀，英國首相丘吉爾就說(shuō)汽車(chē)是個(gè)壞東西，但當時(shí)并未得到人們的重視。但現在，如何處理汽車(chē)已成了一個(gè)嚴峻的問(wèn)題。是去還是留？這本不該我一個(gè)小學(xué)生考慮，但請駕駛員叔叔阿姨們三思！
現在越來(lái)越多的人騎自行車(chē)上下班，也已經(jīng)重視到了環(huán)境保護的重要，但我希望更多的人加入這場(chǎng)環(huán)境保衛戰，保衛我們共同的家園！
此致
敬禮！
孫明浩
20xx年4月7日
小學(xué)作文600字 篇3
貝貝，是一只渾身火紅色的小狐貍犬，兩只眼睛圓溜溜黑亮亮的，喜歡把它小小的尖尖的下巴搭在你的手上、腿上。
我已經(jīng)忘了是誰(shuí)把它送給我家了，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)上小學(xué)，每天上竄下跳的瘋跑，和小伙伴們都已經(jīng)玩的不知道玩什么了，貝貝的到來(lái)無(wú)疑讓我的童年突然變得豐富多彩起來(lái)。貝貝很喜歡吃火腿腸，盡管家里條件不好，但是我媽每天都喂給它一根，平時(shí)家里吃啥它就吃啥，東北燉菜多，比如大白菜燉土豆，它不嫌棄不挑食。貝貝很聰明，雖然我每天抓著(zhù)它玩，也喂它，但是它好像知道誰(shuí)是家里的女主人，
它只對我媽的命令絕對服從絕對的信任。雖然和我也好，不過(guò)就像它在寵溺一個(gè)淘氣的主人家的小孩，當我媽走過(guò)來(lái)它立刻追著(zhù)我媽去了。貝貝比較溫順，我們這幫瘋孩子和它玩鬧它從不生氣，任人撫摸。但也惹過(guò)事。有一次有陌生叔叔上來(lái)不停地逗它捉弄它，它急了回頭就是一口，給那叔叔手咬了。我爸媽帶那個(gè)叔叔去了醫院，賠了錢(qián)打狂犬疫苗。從那之后我們就不讓陌生人上前摸狗了，怕給別人咬了。
我喜歡貝貝，有時(shí)候睡覺(jué)偷偷的把它摟進(jìn)被窩，早上再給它放出去，因為爸媽絕對不允許它上床，也不允許我和它睡在一起的。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有寵物狗帶牽引繩的概念，大家的狗都是看家護院的，自己跑出去了也能自己跑回來(lái)。我很想給我的貝貝寫(xiě)一個(gè)美好的結局，幻想著(zhù)我還在養著(zhù)它，它已經(jīng)變成一只老狗，趴在我家門(mén)口打著(zhù)瞌睡。但是悲劇發(fā)生了——都怪我！都怪我。我和老舅家的哥哥那天帶著(zhù)它出去玩，我卻沒(méi)有抱著(zhù)它，我們走到了馬路邊上，貝貝被馬路對面什么物料吸引，跑了過(guò)去。那時(shí)候馬路上車(chē)并不多，我有點(diǎn)心慌，我揮舞著(zhù)手大喊著(zhù)：貝貝！快回來(lái)！貝貝很聽(tīng)話(huà)的往回跑，往我這跑！突然一輛黑色的吉普車(chē)飛馳而過(guò)，車(chē)速快到我來(lái)不及喊一句就哽在喉嚨里。我就眼睜睜的看著(zhù)車(chē)壓過(guò)貝貝。車(chē)太快了，沒(méi)有一絲絲猶豫就消失不見(jiàn)了，貝貝掙命爬起來(lái)，歪著(zhù)頭，斜著(zhù)打晃跑到了我的腳邊，尖下巴放在我的小棉鞋上，最后我喊它它也不動(dòng)了，我的棉鞋染紅了一塊。我一路嚎啕大哭著(zhù)往家走，我哥手足無(wú)措的跟著(zhù)我。
這就是我養過(guò)的第一只狗，貝貝。
小學(xué)作文600字 篇4
隨著(zhù)人們生活的改善，汽車(chē)，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，它給我們帶來(lái)了許多方便。但是，一系列的問(wèn)題也接踵而來(lái)——環(huán)境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開(kāi)始夢(mèng)想制造一種新型汽車(chē)。
新型汽車(chē)功能新穎，操作便捷。駕駛室內取代方向盤(pán)的是七色按鈕。按下紅色按鈕，可以進(jìn)入人類(lèi)大腦的“意念”模式，想要去哪，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時(shí)，按下橙色按鈕，汽車(chē)就會(huì )插上翅膀飛上天空進(jìn)入“空中軌道”。按下黃色按鈕，坐在副駕駛上的智能機器人就會(huì )立刻端來(lái)你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時(shí)，你可以按下綠色按鈕，汽車(chē)就會(huì )隱形。若是道路的盡頭是大海，你也不要擔心，這時(shí)你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風(fēng)光，或是按下藍色按鈕變成“快艇”乘風(fēng)破浪。到達目的地后，你只需按下紫色按鈕，汽車(chē)就會(huì )變成一個(gè)比巴掌還小的“玩具汽車(chē)”，放在口袋時(shí)，那時(shí)再也不需要為停車(chē)問(wèn)題而煩惱了。
新型汽車(chē)的燃料不是汽油或柴油，而是從空氣中吸收的二氧化碳，排出的不是各種有害氣體，而是充滿(mǎn)花香的氧氣：紅色汽車(chē)排出的是玫瑰花香，藍色汽車(chē)排出的是婆婆納香，黃色汽車(chē)排出的是菊花香……那時(shí)，地球就是一個(gè)天然大“氧吧”，空氣清新，四季都充滿(mǎn)春的氣息。
新型汽車(chē)具有安全模式，可以防水、防火、防盜……最重要的是可以防止交通事故的發(fā)生。當遇到緊急情況時(shí)，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)閃避，快碰到行人時(shí)，會(huì )自動(dòng)停止，所以交通事故的發(fā)生率幾乎為零。當你遇到紅燈想超車(chē)時(shí)，就算你使出吃奶的勁踩爆油門(mén)，汽車(chē)站也會(huì )紋絲不動(dòng)，到那時(shí)“交警”這個(gè)職業(yè)將來(lái)也將無(wú)需存在了。
新型汽車(chē)功能全面、環(huán)保、安全，它是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。我會(huì )為我的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為改造自然，造福人類(lèi)獻出一份力量。
小學(xué)作文600字 篇5
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨。誠信之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在，只是沒(méi)有人在意，拋棄了它，但它，從不拋棄任何人。
誠信人人都能擁有，不只是大人。誠信是做人之根本，立業(yè)之基。
與往常一樣，在星期一到操場(chǎng)升國旗時(shí)，在花草的簇擁中，升旗臺上上演著(zhù)這樣一幕：一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)各種各樣的文具，旁邊有一個(gè)看似中年的男人，用手搭著(zhù)小男孩肩膀，臉上掛著(zhù)如花一般的笑容。
望著(zhù)那個(gè)小男孩，我很是疑惑，他衣著(zhù)并不顯眼，可見(jiàn)家庭不是很富裕。但為什么手里又有那么多的文具用品呢？旁邊那個(gè)穿著(zhù)西裝的男人又是誰(shuí)？是他的爸爸么？種種不解纏繞在心頭。剪不斷，理還亂。
細細聽(tīng)，哦！那是個(gè)誠實(shí)的孩子。二樓的喧告：升旗臺上的小男孩拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有身份證、銀行卡等重要物品，并且還裝有一千多元錢(qián)。但他拾金不昧，并沒(méi)有私自拿回家，而是交到了三樓辦公室，且找到了失主，這位先生給這個(gè)具有高尚品質(zhì)的孩子給予了應有的獎勵，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰，掌聲雷動(dòng)。鮮紅的五星紅旗，在兩人的歡笑中、在敬佩的掌聲中、在高昂的國歌聲中，迎風(fēng)飄揚。
哦！那是個(gè)樸素的孩子！那更是個(gè)誠實(shí)的孩子！他美麗！
子路道：“言必信，行必果�！闭\信是一種美，是最高尚的美。一個(gè)人，擁有了誠信，他就擁有了做人的基本準則。
誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在百花園中她最美，美得嬌嫩欲滴，美得熱人心潮；百花叢中她最美，美得高尚。愿你擁有誠信之花，送給身邊的每人一朵，讓人生多一縷馨香。
小學(xué)作文600字 篇6
敬愛(ài)的鄧老師：
您好！
教過(guò)我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過(guò)我的語(yǔ)文老師。叫鄧老師。
也許您已經(jīng)忘記我了，但我還記得你。您教完三年級的時(shí)候就被調到另外的學(xué)校去了�，F在我準備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)，因為您聽(tīng)不到，所以我就給您寫(xiě)信了。
我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點(diǎn)大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)。您的脾氣就是這樣來(lái)的。每天您都是最早來(lái)到學(xué)校的，自己親自來(lái)督促組長(cháng)收作業(yè)。每到收作業(yè)時(shí)，您的脾氣就來(lái)了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說(shuō)：“我的作業(yè)忘在家了；我的作業(yè)昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過(guò)來(lái)；我昨天作業(yè)本突然不見(jiàn)了······等等的借口來(lái)推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來(lái)了。你就開(kāi)口說(shuō)他們了。還懲罰他們：不交作業(yè)的就罰抄書(shū)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過(guò)我也能體諒的，因為這是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績(jì)太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那里補習。我在辦公室里寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文寫(xiě)完了就寫(xiě)數學(xué)不像其他老師一樣，只做本科的作業(yè)。而您卻是當我有數學(xué)、英語(yǔ)難以解決的`問(wèn)題時(shí)，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會(huì )講些類(lèi)似的題目給我們聽(tīng)。還有到期末尾的時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候給我寫(xiě)一張試卷，好讓我提高語(yǔ)文水平。如果我的家長(cháng)接我的時(shí)候來(lái)晚了您總會(huì )給我玩一下棋，直到我家長(cháng)來(lái)接我為止。期末成績(jì)出來(lái)了，我沒(méi)給您一個(gè)好成績(jì)還讓您失望了。因為我只考了九十八分，沒(méi)有達到您的期望。但你還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下個(gè)學(xué)期我一定把你的成績(jì)提高起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候，我真的考了個(gè)好成績(jì)：九十九點(diǎn)五分。但考完試沒(méi)多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老師。不過(guò)在四年級的時(shí)候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時(shí)說(shuō)那么多，如果還有什么新鮮事我在寫(xiě)信給你吧！
您的學(xué)生：吳雪瀅
20xx.6.6
小學(xué)作文600字 篇7
人的記憶，像是一本翻也翻不完的故事書(shū)，繪滿(mǎn)了許許多多的往事�？晌�，總想在記憶所及的那葉里，全都是你。無(wú)論你是多么的蒼老，但你還是貫穿我成長(cháng)的那個(gè)人……
記得那天院里，桂花樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)月亮，像是一個(gè)白熾燈，把粗糙的地板照出一池澄澈的水來(lái)。你坐在石凳上，低頭默默為我縫補衣服。你穿著(zhù)紅色的布棉襖，衣角被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚。我想那件外套給你披上，便悄悄的走近了。我低頭一看，怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的，我急忙的用手輕輕拍了拍，可是你頭發(fā)上的灰并未掉落，反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺(jué)這是你的白發(fā)，我才發(fā)覺(jué)歲月無(wú)情，人也可以在一夜之間白了白邊頭，我的心很酸，不爭氣的淚水便流了下來(lái)……
記得你并未蒼老時(shí)，干凈美好的像個(gè)少女，亭亭玉立，落落大方，雙眸翦水，可以瀲滟晴方。所以我從來(lái)不擔心你會(huì )老去。直到后來(lái)，父親失業(yè)，你開(kāi)始為這個(gè)家四處奔走，為了負起我的學(xué)費，為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。
直到過(guò)年，你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來(lái)。風(fēng)刮著(zhù)你的衣角，獵獵作響。我在路口望著(zhù)你，你咧著(zhù)嘴也望著(zhù)我，大聲地叫著(zhù)我的小名，眼里溢滿(mǎn)了欣喜。你的聲音隨著(zhù)風(fēng)灌入我的耳際，很熟悉，有很陌生。我的心里很難過(guò)，有悲傷涌上了心口，撕扯著(zhù)絞痛的心。我想喊你一聲，可我只是張了張嘴，喊不出一個(gè)字。
后來(lái)你留在家里，租了幾畝大大的農田，日出而作日落而息。我想去幫你忙，你總是不讓?zhuān)亲屛易谔飰派�。說(shuō)我的手是用來(lái)寫(xiě)字的，而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你，穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中，你的背影是那樣嬌小，仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒�？纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。
我想，這就是我的母親，沒(méi)有別的母親那般的柔情似水，卻也是用心良苦。她用盡了她的青春，用瘦弱的肩膀，撐起這個(gè)家，為我撐起一片天。
我愿我的生命中永遠有你，數盡我成長(cháng)的公路牌。
小學(xué)作文600字 篇8
上個(gè)周一雖然狂風(fēng)呼嘯、寒氣逼人，但依舊擋不住同學(xué)們曾經(jīng)的滿(mǎn)腔熱血和如今的歡呼雀躍——曾經(jīng)帶過(guò)我們綜合性活動(dòng)的“萊姆”教官到學(xué)校來(lái)看我們了。
下午還沒(méi)進(jìn)班，我就看見(jiàn)教室旁的走廊整整齊齊的排著(zhù)兩排隊伍，我則是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，只好跟著(zhù)同學(xué)們一起排隊。忽然，一個(gè)高大的身影出現在我眼簾：外面套著(zhù)一件深藍色的大衣，里面是一套正統的軍裝，墨綠的軍服上沒(méi)有一處污漬，頭頂的軍帽戴的整整齊齊，胸前得一個(gè)徽章閃閃發(fā)光，格外的打眼。咦？這不是曾經(jīng)與我們相遇的“萊姆”教官嗎？我有些懷疑，更是感覺(jué)不可思議。我定睛一看，“萊姆”教官臉上的傷疤清晰可見(jiàn)，這一來(lái)不會(huì )錯了！
等我們進(jìn)了教室，“萊姆”教官把外面的大衣脫了，興高采烈地對我們說(shuō)：“大家還記得我是誰(shuí)嗎？”我們異口同聲回答道：“記得！”是呀！當時(shí)多么難忘的汗水與淚水呀，誰(shuí)又怎會(huì )忘掉？后來(lái)，我們與“萊姆”教官交流了許多。原來(lái)，“萊姆”教官曾在70周年大閱兵以及建軍90周年“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”上出現，還獲得了“衛國戍邊”等許多枚榮譽(yù)勛章�？粗�(zhù)一身軍服的萊姆教官，我們全都兩眼直愣愣的望著(zhù)教官，直夸教官英姿颯爽。
第一節課剛打上課鈴，我們全班同學(xué)迫不及待地奔下樓去，因為第一節體育課由“萊姆”教官上。我們和教官一起聊天，一起練軍姿，一起歡笑，似乎也忘了時(shí)間，忘掉了世界上的一切，只有我們的歡聲笑語(yǔ)和校園里朗朗的讀書(shū)聲。
下課后，“萊姆”教官也該走了，盡管我們一直向教官要聯(lián)系方式，但是“萊姆”教官仍然笑著(zhù)搖搖頭，唉！我們是多么的遺憾��！或許此處一別，經(jīng)年不遇。我們一直跟教官，目送他走進(jìn)教導處，他高大的身影樹(shù)立在我們眼前，窗外零散的陽(yáng)光照射在他的軍帽上，軍帽上的紅星顯得十分耀眼：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習！長(cháng)大后報效祖國！”這句話(huà)像鐵烙一樣烙在我們的心中，我想我們永遠也不會(huì )忘記。和煦的暖陽(yáng)照耀著(zhù)整個(gè)校園，天空萬(wàn)里無(wú)云，只能感受到風(fēng)在兩旁流動(dòng)......
回班的時(shí)候，剛好第二節課的上課鈴打響，我心不在焉，望著(zhù)窗外，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在過(guò)去曾遺留的那片地，變得金紅金紅，我想，等到明日朝陽(yáng)升起，東方的地平線(xiàn)上必將放射出萬(wàn)丈光芒！
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