精選小學(xué)學(xué)作文600字合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
又是一年端午,又是一年粽葉飄香,華夏大地處處彌漫著(zhù)溫馨,炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就有楚歌四起。
兩千三百年前,一個(gè)清瘦老人,仰望蒼天,他在憂(yōu)慮他那民生多堅的的國家,當傳來(lái)國都郢城被攻陷的消息后,他徘徊在汨羅江邊,他憤怒,他哀傷,最后,他吟誦著(zhù)"世人皆醉我獨醒",帶著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤抱石沉入了江中。百姓們怕江中的魚(yú)兒吃他們敬愛(ài)的屈原的尸體,所以用粽葉包了稻米,撒到江中,讓魚(yú)兒吃,這樣就不會(huì )傷害他們敬愛(ài)的屈原了?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著(zhù)屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污;粽子的里面包一顆紅棗,象征著(zhù)屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達了人們對屈原的無(wú)比敬重。
屈原絕沒(méi)有想到,生前他忍受無(wú)人理解的寂寞;而他死后,他的繼承者們貫穿古今,前仆后繼,層出不窮。李白,杜甫,岳飛,文天祥,蘇軾,辛棄疾,譚嗣同……,數不勝數的熱血男兒傳承著(zhù)屈原的精神?梢赃@樣說(shuō),是他讓端午節熠熠閃光;是他讓湘水接受祭拜,是他讓國人由蒙昧走向進(jìn)步,古往今來(lái),有多少人唱著(zhù)"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"去找尋真理;又有多少人拋頭顱,灑熱血來(lái)表達對祖國的愛(ài)戀。
但是對于今天的中國人來(lái)說(shuō),屈原的精神從未像今天離我們這么近,這么親切。這些都源自5。12四川大地震,這場(chǎng)震驚海內外的災難,讓中國13億人民聯(lián)系的更加緊密,讓中國人更加想念屈原。屈原那處在人生的逆境中,卻時(shí)刻懷著(zhù)對祖國燦若日月的情懷,隨國家同呼吸,共命運,身雖死,情不改的愛(ài)國情結,不正是中國目前最需要的嗎 那江上競飛的龍舟,不正是13億人民同心協(xié)力劃動(dòng)的嗎 眾人劃槳開(kāi)大船,在大自然的強悍面前,人類(lèi)團結一致,血脈相連。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們不再為衣食住行而擔憂(yōu),可勤儉節約的優(yōu)良傳統也逐漸被人們所淡忘。古人云:“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!笨僧斀裆鐣(huì )取而代之的卻是鋪張浪費,不信,請看幾個(gè)鏡頭:
“我不要吃這個(gè)!”小孩嫌棄地看著(zhù)手里捏著(zhù)的油條,撇撇嘴,將其扔掉在地上!昂,好,好!我的小乖孫,想吃啥?奶奶都跟你買(mǎi)!”奶奶心想:油條才值幾個(gè)錢(qián),只要我的乖孫高興,不要就不要,無(wú)妨。說(shuō)著(zhù),就若無(wú)其事地走到下一個(gè)早點(diǎn)攤。
“服務(wù)員,買(mǎi)單!”一個(gè)大腹便便的男人揚手大聲喊道!澳,還剩這么多菜,您需不需要打包帶走?”服務(wù)員周到地提醒著(zhù)。只見(jiàn)桌上花花綠綠的菜還有半邊沒(méi)動(dòng)筷子,就被遺棄了!安槐亓!蹦惺框滖娴卮鸬,隨即掏出皮夾,把錢(qián)往桌上一拍,大步流星地走了。他心想:怎么樣,這才叫闊氣!
這兩個(gè)鏡頭在生活中,想必大家都已經(jīng)司空見(jiàn)慣。這中間反映出來(lái)的現象,大家也未嘗不知。虛榮心、無(wú)所謂,正是這些原因才導致浪費這一惡習盛行。
許多人認為節約是一種恥辱,其實(shí)這應該是一種美德。雖說(shuō)現在是科技高度發(fā)達的時(shí)代,可有些資源卻正在遭受著(zhù)威脅,甚至正在走向枯竭。那我們還能留給子孫一些什么呢?一個(gè)地球的空殼?到那時(shí),我們便會(huì )成為他們的所怨所恨,被稱(chēng)為敗家祖宗,成為被唾棄的歷史罪人!
所以,我們要從現在開(kāi)始建立一種意識——節約不可恥,節約最光榮!應從身邊小事做起,從生活中一點(diǎn)一滴做起。珍惜每粒糧,想想農民伯伯的汗水;節約每度電,想想偏遠山區的落后......
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。珍惜身邊的一花一草一木!要樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的信念!這樣,我們國家、人民的財富才會(huì )越積越多,儲存的資源才能越來(lái)越豐富,我們后代子孫的生存空間才會(huì )越來(lái)越好!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
賣(mài)火柴的小女孩:
你好!我讀了你的文章,非常同情你的遭遇。是!在嚴冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨,你摟著(zhù)一堆潮濕的火柴,拖著(zhù)大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里!百u(mài)火柴了!”那凄涼的叫賣(mài)聲聽(tīng)了讓人心碎。還有,一個(gè)調皮的男孩又揀了你的一只拖鞋,還說(shuō)讓他的兒子做他的搖籃,這迫使你只能赤著(zhù)腳在大街上走。終于,你在一個(gè)墻角倒下了,在房子里,有烤鴨、有圣誕樹(shù)……每一戶(hù)人家都炊煙縷縷,到處有過(guò)節的喜慶。只有你在這里無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著(zhù)連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了,你劃了一根火柴,意外地看到了你的外祖母,她正微笑地向你走來(lái);鸩裣缌,你又點(diǎn)燃了一根……早晨,人們發(fā)現你在墻角死去,小臉通紅,還帶著(zhù)微笑。
賣(mài)火柴的小女孩,你在天國過(guò)得好嗎?我想:那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸,有你的外祖母的.陪伴,你一定過(guò)得很開(kāi)心。賣(mài)火柴的小女孩,你是個(gè)苦命的孩子,在200年前,你受到這樣的折磨和侮辱,真的是生不如死。
不過(guò),現在好了,這里沒(méi)有黑暗,已是一片光明。饑餓、寒冷已不復存在,日新月異、蒸蒸日上是我們現在的生活。不要說(shuō)其他,就拿我們來(lái)說(shuō),我們坐在寬敞明亮的教室,陪伴我們的有電腦、電視機、上活動(dòng)課有專(zhuān)用教室和專(zhuān)任老師,好多同學(xué)上學(xué)由摩托車(chē)、汽車(chē)接送,我們吃穿不用愁,爸媽給我們買(mǎi)新衣服、買(mǎi)好吃東西已不足為奇。賣(mài)火柴的小女孩,如果你現在能到我們人間,一定會(huì )讓你大吃一驚。
賣(mài)火柴的小女孩,你生活的社會(huì ),沒(méi)有善良、沒(méi)有正義,資本家殘酷地剝削、壓迫,使你們饑寒交迫、無(wú)家可歸。不過(guò),在我們這個(gè)年代,有的是善良的人們。如果有人有困難,就會(huì )有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué),學(xué)校給他們免去了一些費用,同學(xué)也給他們一些學(xué)習用品和衣物,因此他們生活得很好。賣(mài)火柴的小女孩,如果你現在還在,我們也一定會(huì )盡力幫助你。
賣(mài)火柴的小女孩,我借這次寫(xiě)信的機會(huì ),把人間美好的事告訴你,相信你很羨慕吧?我衷心地祝福你在天國生活得:
快快樂(lè )樂(lè )健康幸福!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一天下午,我在圖書(shū)館里看到一本很有趣的書(shū),它是關(guān)于人類(lèi)想象力的書(shū),于是我拿起那本書(shū),坐在地上認真地看了起來(lái),很快被書(shū)中的各種故事吸引了,媽媽讓我回家吃晚飯時(shí),我還有一些未看完。媽媽說(shuō)明天再來(lái)看吧,我有點(diǎn)遺憾地離開(kāi)了圖書(shū)館;丶页酝晖盹埡,我看了一會(huì )兒電視,就上床睡覺(jué)了,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我醒來(lái)時(shí)已經(jīng) 9:40 ,我急忙起床,吃完早飯去少年宮學(xué)圍棋。在去少年宮的路上,我碰到一個(gè)小矮人,他對我說(shuō):“你擁有讓少年宮變成任何東西的魔力,你只要喊一聲就可以做到!”我聽(tīng)完后很驚訝,剛準備問(wèn)他是誰(shuí),就不見(jiàn)了他的蹤影。我滿(mǎn)腹疑惑地到了少年宮,突然很想試試他說(shuō)的話(huà)是不是真的,于是我大喊一聲“請把少年宮變成免費游樂(lè )場(chǎng)吧!”轉眼間少年宮就變成了一個(gè)非常大的游樂(lè )場(chǎng),所有的同學(xué)都興奮地跑進(jìn)去,驚奇地發(fā)現整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)有任何收費標志,他們瘋狂地玩起來(lái)。這時(shí),小菲邀我一起去玩碰碰車(chē),我們坐上碰碰車(chē)不停地和別人碰撞,被撞得暈頭轉向。從碰碰車(chē)上下來(lái),我又和劉勇健去玩過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)開(kāi)得真快,每到急轉彎的地方我們都會(huì )緊張得尖叫,從過(guò)山車(chē)上下來(lái),我們又去 ……
玩遍了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng),大家又熱又渴,又累又餓,他們說(shuō):“要是游樂(lè )場(chǎng)變成帶麥當勞的超市就好了!”聽(tīng)到他們的祈求,我大喊道“將游樂(lè )場(chǎng)變成帶麥當勞的超市吧! ” 這是游樂(lè )場(chǎng)立刻變成了帶麥當勞的超市。我和同學(xué)們一起去超市狂購飲料和零食,再到麥當勞狂吃 …… 。
我正吃著(zhù)美味的烤翅,耳邊突然傳來(lái)媽媽溫柔地呼喚“小懶豬,該起床了!”我一下子就驚醒了,嘴邊還留著(zhù)口水。噢!原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)!
吃完早飯,我再次到圖書(shū)館找出昨天未看完的那本書(shū),翻到最后一頁(yè),下面有一行小字“用你的想象續寫(xiě)這本書(shū)”,這時(shí)我明白了一切!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要
4年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著(zhù),享受著(zhù),回味著(zhù),回味著(zhù)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
媽媽告訴我:只要我好好表現,認真學(xué)習,就給我一個(gè)獎勵。從那以后,我嚴格要求自己,得到老師、同學(xué)們、爸爸媽媽的許多贊揚。
終于有一天,媽媽問(wèn)我:“這些天你表現得很不錯,想要什么獎勵呀?”我不假思索的說(shuō):“我要一對小鸚鵡!”媽媽答應了我,給我買(mǎi)來(lái)了一對我朝思暮想的小鸚鵡。
我的小鸚鵡色彩絢麗,全身是綠色的,只有肚皮是黃色的,就像穿著(zhù)一個(gè)黃黃的肚兜。瞧,小鸚鵡的腦袋圓圓的,眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石,炯炯有神。尖尖的嘴巴,像一個(gè)倒掛著(zhù)的鉤子。脖子上是黃黑相間的,像帶著(zhù)一個(gè)脖套,漂亮極了!我給它們分別起了一個(gè)名字,一個(gè)叫“快快”,一個(gè)叫“樂(lè )樂(lè )”,因為我想每天讓它們都快快樂(lè )樂(lè )的。
每天早晨,天剛蒙蒙亮,小鸚鵡就在陽(yáng)臺上歡快地唱起了歌,把我從夢(mèng)中喚醒。我還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就飛快地跑下床,來(lái)看望我的小鸚鵡,給它換食,換水。每當放學(xué)回家,我還沒(méi)等把書(shū)包放下,就迫不及待地跑到陽(yáng)臺上,小鸚鵡一看到我,就扇著(zhù)翅膀,朝我不停地叫著(zhù),好像在說(shuō):“好伙伴,快來(lái)跟我們玩一玩呀!庇袝r(shí)我會(huì )把手伸到籠子里,小鸚鵡就趕緊跳過(guò)來(lái),用嘴輕輕地啄一啄我,就像在跟我握手。就這樣,慢慢的,小鸚鵡和我成了形影不離的好朋友。
可是,好景不長(cháng)。有一次放學(xué)回家,我發(fā)現樂(lè )樂(lè )不見(jiàn)了,就急得像熱鍋上的螞蟻,在家里四處尋找,都沒(méi)有找到。我仔細一看籠子被樂(lè )樂(lè )啄開(kāi)了,他從我家開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)飛走了,我傷心的嚎啕大哭起來(lái)。心想:要是樂(lè )樂(lè )沒(méi)有食物,怎么辦?要是樂(lè )樂(lè )被別的小動(dòng)物欺負了,怎么辦?要是被雨淋了,沒(méi)地方躲,怎么辦?要是樂(lè )樂(lè )想回來(lái),找不找回家的路,怎么辦……晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)它回來(lái)了,高興地笑醒了。
第二天早晨,媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“樂(lè )樂(lè )可能喜歡藍天、白云,它在大自然的懷抱里,一定會(huì )很快樂(lè )的!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就放心多了。過(guò)了幾天,媽媽又給“快快”帶來(lái)了一個(gè)新的伙伴。這次我不能太大意了,我要好好照顧他們,它們就是我的心肝寶貝。
我的小鸚鵡真可愛(ài),我愛(ài)我的小鸚鵡,它們給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
看到現在的李子,我心里舒服多了,其實(shí),這都歸功于姐姐,是姐姐的一句話(huà)改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子,六歲時(shí)他失去了父愛(ài),二嬸對他百般寵愛(ài),使他養成了一些不好的習慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的?,但二嬸總是護著(zhù)自己的兒子。老師沒(méi)有辦法,只好放棄了對他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)?謬樞W(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把他交給了學(xué)校。校長(cháng)通知二嬸到校談話(huà),二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個(gè)半死,后悔不該溺愛(ài)李子,她當即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中,看見(jiàn)李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒(méi)有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話(huà)說(shuō)不蒸饅頭爭口氣,媽希望你能爭口氣,長(cháng)大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽(tīng)李子冷冷地回了一句:“我什么都不會(huì ),叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話(huà)正好被剛進(jìn)門(mén)的姐姐聽(tīng)到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著(zhù)姐姐不說(shuō)話(huà),姐姐氣得臉都漲紅了:“沒(méi)出息,記得你爸生前對你說(shuō)的話(huà)嗎?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,爸爸護著(zhù)我,媽媽愛(ài)著(zhù)我,世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了?蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀,奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓,一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽?xiě)牙,失聲痛?“媽?zhuān)覍Σ黄鹉,我辜負了您和爸爸的期望,我真是沒(méi)用!媽?zhuān)判陌,我以后一定努力學(xué)習,期末一定要拿第一!”說(shuō)完,把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了,高興地笑了……
果真,期末時(shí),李子捧回了一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù)老師的評語(yǔ):“李子同學(xué)在學(xué)校里團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的得力助手!笨吹竭@里,二嬸激動(dòng)地哭了……
人有時(shí)很奇怪,會(huì )因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話(huà)而改變自己的命運,只要及時(shí)懸崖勒馬,什么時(shí)候都不會(huì )晚的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
每個(gè)人,都有著(zhù)做過(guò),并且讓自己自豪的事情。我也做過(guò)諸如此類(lèi)的事情,并且都感到十分地驕傲和自豪。
記得那是一個(gè)下午,年僅6歲的我在看書(shū)的時(shí)候,媽媽的一聲尖叫把我從書(shū)的世界中,拉回了現實(shí)生活中!澳憧纯茨,頭發(fā)都長(cháng)成什么樣子了?你就不能不照顧一下自己的頭發(fā)?”媽媽說(shuō)著(zhù),便把我拉到了鏡子前?粗(zhù)頭發(fā)這么長(cháng),我可和媽媽的想法不一樣!皨寢?zhuān)也挪患裟!瞧,我這樣多漂亮!再說(shuō)了,哪里有女孩子頭發(fā)不長(cháng)的?”我反駁道!凹偃缒憔瓦@樣,硬留著(zhù)不去剪的話(huà),可就要長(cháng)不高啦!”媽媽見(jiàn)一計不成,便嘗試著(zhù)挑逗我,“瞧,你的頭發(fā)長(cháng)得這么快,知道為什么嗎?就是因為頭發(fā)把身體的營(yíng)養都搶去了!币,總是覺(jué)得自己很矮的我總希望自己能長(cháng)得快一些,聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我覺(jué)得很有道理!澳呛冒,我們現在就去吧!”我經(jīng)過(guò)一番思考后,高興地說(shuō)!艾F在?你難道沒(méi)看到媽媽正忙著(zhù)嗎?要不,我給你錢(qián),你就自己去吧!”我頭腦一熱,開(kāi)心極了,說(shuō)道:“好!”我接過(guò)媽媽手中的錢(qián)一把拿過(guò)來(lái),跑了出去。在電梯上,我滿(mǎn)腦子都是自己馬上長(cháng)高的樣子,心里十分高興。
出了電梯,我興高采烈地跑向理發(fā)店。這時(shí),迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),把我吹得冷靜了一些,冷靜后的我又想了想,“不好!”我叫了聲,心里后悔極了,想,我中了媽媽的“計”
了!唉,“沖動(dòng)是魔鬼”!但答應都答應了,就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走進(jìn)理發(fā)店。此時(shí),我心里已經(jīng)在打退堂鼓了,但還是鼓起勇氣,向一個(gè)看起來(lái)比較和藹的叔叔走去!靶」媚,你要干什么呢?”叔叔問(wèn)道!鞍杨^發(fā)剪短!蔽揖o張地說(shuō)。我遞上錢(qián),叔叔便讓我坐上椅子,戴上了白圍單。我十分傷心,心想,唉,我那一頭美麗的“秀發(fā)”要被剪掉了!這時(shí),叔叔來(lái)了,他舉起剪刀,咔嚓幾下,就剪完了。這時(shí),我聽(tīng)到一旁的大人對自己的孩子說(shuō):“你看這個(gè)小朋友,小小年紀就一個(gè)人出來(lái)剪頭發(fā),你看你,什么時(shí)候才能獨立!”我聽(tīng)了,原來(lái)的不開(kāi)心一掃而光,反而心里甜滋滋的;氐郊,媽媽沖著(zhù)我伸出了大拇指,一個(gè)勁兒夸我了不起呢!
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