精選小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭，還有一位偉大的母親，的是我有許許多多數也數不完的母愛(ài)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶�！睆男r(shí)候起爺爺奶奶、爸爸媽媽就教我唱這首歌。當媽媽從懷我到出生這個(gè)階段，是非常辛苦的,但她又是快樂(lè )的,因為有了我，我是她全部的希望和寄托。
在我1歲零10個(gè)月時(shí)，媽媽就把我送到了幼兒園。媽媽除工作忙之外，實(shí)際的目的是想讓我過(guò)有規律的生活，培養我活潑開(kāi)朗的性格以及獨立生活的能力，這就是母愛(ài)。當時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō),很多小朋友一聽(tīng)說(shuō)要上幼兒園,就不停地哭鬧,而且一鬧就是幾個(gè)月。我大概哭鬧了一個(gè)星期，以后就不鬧了，老師經(jīng)常表?yè)P我是一個(gè)堅強、勇敢、能干、漂亮的小女孩。
當我快要上學(xué)了，媽媽為我買(mǎi)漂亮的新衣服，為我買(mǎi)嶄新的文具，叮囑我要尊敬老師，與同學(xué)團結友愛(ài)，上課要認真，要養成好的學(xué)習和生活習慣，雖然聽(tīng)多了覺(jué)著(zhù)心煩，但我知道如果媽媽不愛(ài)我也不會(huì )嘮叨我。
媽媽的愛(ài)像冬天里的火爐，總是在我需要的時(shí)候給我溫暖。冬天即將來(lái)臨，媽媽怕我著(zhù)涼。從繁忙的公務(wù)中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為我織毛衣。晚上，她安撫我睡好覺(jué)后，便坐到桌前為我縫制毛衣。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候驚奇的發(fā)現在我的枕頭邊放著(zhù)一件還差一個(gè)袖子沒(méi)織好的毛衣。媽媽睡在我旁邊，那蠟黃的臉上一雙暗淡無(wú)光的眼睛外布滿(mǎn)了黑眼圈兒。我不由得感到一絲心酸，我抱起那件還沒(méi)織好的毛衣輕輕哭泣著(zhù)，生怕驚醒了我那疲憊不堪的母親。
由此我知道了：母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是只知道給予而不求回報的。
我就像一朵平凡的花，而媽媽就像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁為我澆水，為我打造未來(lái)。她教我怎樣做人，教我做文明人，不要亂吐痰，不要隨意拿人家東西。
每當到了周末，本該休息的媽媽卻還要陪我上課外班。夏天，媽媽頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)送我去市內上課。秋天，冒著(zhù)大風(fēng)大雨帶著(zhù)我去老師家跳舞。冬天，媽媽又牽著(zhù)我頂著(zhù)大風(fēng)大雪去上作文班以及英語(yǔ)班。媽媽我一定不會(huì )辜負您對我的希望，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國效力，為您敬孝！
母愛(ài)還有很多很多。是說(shuō)不完道不盡的話(huà)語(yǔ)，是嘗不透品不膩的深情。媽媽我會(huì )永遠記住您的愛(ài)，對您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”讓我們用愛(ài)去回報，用情去營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的生活吧！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的女孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂(lè )時(shí)光。當你快樂(lè )，你才會(huì )感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè )的人是不斷爭取的。追求快樂(lè )的人是不會(huì )被困難擊垮的，追求快樂(lè )的人是會(huì )勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長(cháng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè )觀(guān)、堅持。我最大的.特質(zhì)就是執著(zhù)，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì )非常堅定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常，豪爽大方，有時(shí)倔強，有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ)，可成績(jì)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會(huì )親自實(shí)驗。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì )是什么樣，說(shuō)著(zhù)我就開(kāi)始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì )感覺(jué)很冷！
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非�！昂猛妗保ú恢烙眠@個(gè)詞形容對不對）的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過(guò)這些外號都拜我所賜�？墒撬麖膩�(lái)不生氣，
在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽(tīng)話(huà)，不會(huì )只順著(zhù)自己的性子來(lái)。因為我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那么的愛(ài)我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯了事，我也會(huì )跟父母道歉，何必要計較那么多呢？就算是父母做錯了事，我也會(huì )很大度的，不會(huì )倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以，我想告訴爸媽?zhuān)覑?ài)你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)，不和同學(xué)打架的人。上課認真聽(tīng)講，遵守紀律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jì)也還可以，在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。當然我也不會(huì )虧待自己，累了也會(huì )出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè )、讀書(shū)等。我的專(zhuān)長(cháng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌，在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀(guān)是快樂(lè )每一天，希望我可以把快樂(lè )帶給大家！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
今天下午，青陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)要舉行講故事比賽。這次比賽的主題是“奮發(fā)向上 崇德向善”，我們班推薦人是阮煒杰。他用的演講稿是我寫(xiě)的關(guān)于羅臘英舍己救人的《英雄就在身邊》。他在原文章上加上了開(kāi)場(chǎng)白和結束詞，并且在比賽之前講了一遍給我聽(tīng)。他講的抑揚頓挫、十分流利、富有感情，一定能拿個(gè)好成績(jì)！
一共有二十名選手，阮煒杰抽簽抽到了17號。每班還要推薦5名學(xué)生去觀(guān)看，我很幸運地獲得了這個(gè)資格。
來(lái)到比賽現場(chǎng)，已經(jīng)是人山人海，我們在觀(guān)眾席坐下。主持人宣布比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的，竟然是周方翊！他可是我的好鄰居也是我的好朋友，他代表405班參賽，故事的名字叫《外公的一天》。他講得繪聲繪色，講完后獲得了一片掌聲。
還有王浩宇的故事也很精彩呢，他的爸爸很支持他參加這次的比賽，還到了現場(chǎng)，給王浩宇拍照，留著(zhù)做個(gè)紀念。他在演講過(guò)程中始終面帶笑容，動(dòng)作自然，沒(méi)有絲毫緊張，獲得了一個(gè)好成績(jì)。為你點(diǎn)贊哦！
盼星星，盼月亮，總算盼到了我們班阮煒杰的演講。我在心里暗暗地給他打氣。開(kāi)始了！我的眼睛緊緊地盯著(zhù)他，心里祈求著(zhù)：一定要得一等獎��！雖然獎項不重要，但阮煒杰的才華可不能被淹沒(méi)了！
他將那已經(jīng)背得滾瓜爛熟的稿子用豐富的感情演繹了出來(lái)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。當他講到“英雄羅臘英卻永遠地離我們而去了”這一句時(shí)，全場(chǎng)更是安靜的連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)了。
阮煒杰講完后，還有一位同學(xué)也綻放出了與眾不同的色彩，那就是602班陳諾同學(xué)。她的故事本來(lái)就很感人，再加上她那副好嗓子和動(dòng)人的情調，簡(jiǎn)直是絕妙組合！
最后頒獎時(shí)，阮煒杰毫無(wú)懸念地拿下了一等獎，我們的歡呼聲簡(jiǎn)直要把屋頂給掀翻了。陳諾同學(xué)果然也是一等獎，鼓掌聲一片。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起來(lái)做“崇德向善”的好少年吧！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
這段時(shí)間，我們學(xué)習了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著(zhù)名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì )想起父親曾告誡他的話(huà)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道要自覺(jué)遵守規則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執行。好多人在違反規則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛��！薄胺凑龥](méi)人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義？遵守規則，要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，怎樣才能有這種自覺(jué)性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養要從小時(shí)候，從小事情上做起。
現代社會(huì )，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì )讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，陷阱會(huì )令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
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