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【熱門(mén)】描寫(xiě)春天的作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
春天，總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。大路旁，街道上，處處都能找到春天的身影�；蛟S是掛在柳樹(shù)枝上的那一團綠色的輕紗，或許是湛藍天空上的那一抹彩霞......總之，春天的到來(lái)總是充滿(mǎn)希望和活力。
俗話(huà)說(shuō)"春眠不覺(jué)曉，處處聞蹄鳥(niǎo)"，一向好睡的我在這樣的天氣里，怎么能不好好地睡上一覺(jué)呢？周日的早晨，我把蠶絲被緊緊裹住身體，美美地沉浸在夢(mèng)想里，頭發(fā)像鳥(niǎo)窩似的`散落著(zhù)。
迷迷糊糊中，我感到身體被人輕輕地搖晃著(zhù)。"別叫我！睡覺(jué)呢！"我輕聲抱怨著(zhù)。"這么大好的早晨別浪費了。起來(lái)，趕快去拯救小鳥(niǎo)吧！"聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我微微睜開(kāi)眼。透過(guò)明亮的玻璃窗，我看見(jiàn)樹(shù)枝上停著(zhù)一只摔傷的小鳥(niǎo)。我快速起了床，與姐姐一起匆匆下了樓。
來(lái)到大樹(shù)底下，只見(jiàn)小鳥(niǎo)用那烏溜溜的小眼珠瞪著(zhù)我，似乎有些痛苦，也有些害怕。姐姐憑借著(zhù)自己的身高優(yōu)勢，往上跳一跳，可怎么也夠不上小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)奄奄一息地望著(zhù)我們，絕望的神情一覽無(wú)余。我環(huán)顧四周，發(fā)現墻邊靠著(zhù)一架梯子，連忙與姐姐一起將它抬到樹(shù)下。順著(zhù)梯子，我攀到樹(shù)上，將小鳥(niǎo)輕輕地碰在手里。
我們撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)的羽毛，它作出一副非常舒服的樣子，眼睛微微瞇了起來(lái)，十分溫順。我們十萬(wàn)火急地跑到樓上，小心翼翼地將云南白藥涂在了小鳥(niǎo)腿上，貼上繃帶。完成了搶救小鳥(niǎo)的工作，才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
之后，小鳥(niǎo)一直住在我家。我吃飯時(shí)，鳥(niǎo)吃米粒；做完功課后，我會(huì )和小鳥(niǎo)一起做著(zhù)游戲。這時(shí)，春風(fēng)也在聆聽(tīng)著(zhù)我們歡快的笑聲，愜意極了！
也許是因為春天的溫暖，也許是笑聲的作用，加上我和姐姐的精心呵護，小鳥(niǎo)很快就康復了。它也到了回家的時(shí)刻，該和自己父母、小伙伴團聚了！
放走小鳥(niǎo)那天，小鳥(niǎo)依然很興奮，一直歌唱著(zhù)。順著(zhù)小鳥(niǎo)飛走的方向，突然，一抹綠色進(jìn)入了我的視線(xiàn)。啊，春天多溫暖！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
春天，草長(cháng)鶯飛，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的春天，留給我們太多難忘的記憶。
記憶中的風(fēng)
春風(fēng)，是一場(chǎng)可以吹入人內心的風(fēng)，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是它們的光輝成就。一陣春風(fēng)過(guò)后，小動(dòng)物們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，大地上頓時(shí)一片生機勃勃的景象，然后將暖流吹向人間，讓人們脫下厚厚的棉衣，讓小草迫不及待地鉆出嫩芽，只要是風(fēng)所在之處，處處充滿(mǎn)了生機與活力。在公園里、天野里、草地上都有風(fēng)停留的`氣息，孩子們會(huì )因我的到來(lái)而拿出風(fēng)箏，讓心中美麗的風(fēng)箏隨著(zhù)我的流動(dòng)而飄拂，飛向屬于它們的天空。
記憶中的雨
春雨，是一種可以沁入心田的雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”是它們的真實(shí)寫(xiě)照。一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物在無(wú)聲中被滋潤，在無(wú)形中被呵護。瞧，河邊的柳樹(shù)在春雨沐浴下，換上了一套嶄新的迎春禮服，柳枝上綴滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹拂后，這些珍珠便快樂(lè )的蹦進(jìn)水中，蹦到岸上，鉆進(jìn)了泥土中，去喚醒那睡了很久都還沒(méi)有蘇醒的小草。小草睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，伸了個(gè)懶腰，探出了個(gè)小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿(mǎn)了生命的活力。春雨飄到了田野里，麥苗如饑似渴地張開(kāi)了嘴巴，盡情地享受這甘甜美好的乳汁，一瞬間，麥苗好像長(cháng)大了，變綠了。
記憶中的人情
在風(fēng)和雨的滋潤下，柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的新芽，新芽在春風(fēng)的吹拂下慢慢長(cháng)大，到了四月中旬，便是做柳笛的時(shí)候了，膽大的男孩子們利索的爬上了樹(shù)，折下了嫩嫩的柳條，下邊的孩子們便將柳條捏柔，那嫩嫩的柳條便脫離了白白的枝骨，然后將柳皮隔成幾寸長(cháng)的柳段。在將其中一頭放入嘴里，輕輕地咬扁，用牙齒細細地理薄，含在唇邊，輕輕一吹，便“嗚嗚”地響起來(lái)，每當這時(shí)，我們一群小伙伴便靠在柳樹(shù)下，歡快的吹著(zhù)柳笛。他們是我真正的朋友。
春風(fēng)、春雨、春天的人情，永遠珍藏在我的記憶中。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
春天來(lái)了，花兒醒了，草兒鉆出來(lái)了，樹(shù)枝上的葉芽也紛紛冒出頭來(lái)了。
那年一個(gè)傍晚，我站在橫崗湖的岸邊，看湖邊一片片迸發(fā)的綠芽，看嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。這時(shí)，有一只鳥(niǎo)兒飛向湖邊一座獨立的房子。那座房子的窗戶(hù)遛出絲絲縷縷的輕煙，輕煙慢慢消失于春天潤濕的空氣中。那里有一個(gè)男人，正倚在窗邊，手捧一本褐色封面的書(shū)，在專(zhuān)注地閱讀著(zhù)……
那是我的父親，我走過(guò)去慢慢地靠近他，靜靜地端詳著(zhù)他。他對那本書(shū)愛(ài)不釋手。我看見(jiàn)他一頭夾雜著(zhù)銀絲的頭發(fā)自然地往后收攏，深鎖著(zhù)或偶爾舒展的眉頭在演繹著(zhù)書(shū)中的精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一只手夾著(zhù)一根香煙，另一只手緊緊地握著(zhù)書(shū)本，腕上的手表正“滴答滴答”地講述著(zhù)周?chē)膶庫o。
凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，他凝望著(zhù)那本書(shū)不知道有多久了；注視著(zhù)，注視著(zhù)，我也記不起注視著(zhù)父親有多久了。世界仿佛靜止，卻又分明聽(tīng)到秒針在“滴答”地挪動(dòng)著(zhù)。
終于，他放下了那本書(shū)，絲絲縷縷的輕煙也隨之消失了。等父親離開(kāi)了房間，我便從窗邊一把抓起了那本書(shū)，摟在懷中，像得到寶貝一樣快樂(lè )，也有一絲像做了盜賊似的膽怯。
一本不算厚的書(shū)，究竟里面藏著(zhù)怎樣的世界，為什么父親讀得如此入神？拿到書(shū)本的我興奮多于膽怯。我尋找落日的方向，擔起一把小木凳，在一棵樹(shù)旁邊坐下。橘黃色的光映在手中的書(shū)上——《崢嶸歲月》。
我一頁(yè)又一頁(yè)地翻閱著(zhù)，里面方塊字印下一段段或喜悅或憂(yōu)傷的歷史。我看見(jiàn)那也是一個(gè)春天，花兒、草兒漸漸蘇醒，孩子們在水邊玩著(zhù)泥巴，在田壟上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展現著(zhù)一張張陽(yáng)光明媚的`笑臉。忽然遠處的槍聲、炮聲開(kāi)始襲來(lái)，孩子們立即警覺(jué)起來(lái)，在大人們的組織下紛紛拿起武器，不顧滾滾煙塵，勇敢地保衛家園……
看著(zhù)，看著(zhù)，我也著(zhù)迷了，直到落日西墜，完全滅入地平線(xiàn)為止。我合上了書(shū)本，心中依然澎湃著(zhù)，終于明白了父親入迷于書(shū)本的原因。忽然，我發(fā)覺(jué)父親正在窗邊靜靜地注視著(zhù)我，就像剛才我注視著(zhù)他一樣。
夜幕悄然落下，月亮格外的圓，也格外的亮。在夜里，依然能見(jiàn)到枝上的葉芽，地上的嫩草，以及滾滾煙塵……
夢(mèng)中，我與書(shū)中的那個(gè)春天相遇！
那年春天，我與書(shū)結下不解之緣，從此，我的世界春暖花開(kāi)！
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