小學(xué)學(xué)作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
寒假的一天一大早,我和媽媽坐公交車(chē)去張家港步行街玩;叵肫鹉翘煸诠卉(chē)上的見(jiàn)聞我心里真是不舒服。
在公交車(chē)上,我遇到了很多的人,很多的事,讓我至今難忘。汽車(chē)剛開(kāi)了一站,就上來(lái)了一位老奶奶,她的頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,手里還拿了一大袋東西,這時(shí),售票員阿姨喊了一句:來(lái),誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?我聽(tīng)了有些猶豫,想想路還遠著(zhù)呢,站著(zhù)可不好受,還是算了,總有人會(huì )給她讓座的……
這時(shí),一位幼稚的聲音從我的后排座位上傳了出來(lái),我來(lái)讓?zhuān)夏棠棠愕轿疫@兒來(lái)。我一看原來(lái)是一位七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著(zhù)一對羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽(tīng)了,微微一笑:小朋友,你坐著(zhù)吧,讓別人給老奶奶讓座吧。 不。小女孩忽閃著(zhù)大眼睛,認真地說(shuō),我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒(méi)讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?哈哈……這句話(huà)把我們給逗樂(lè )了。售票員阿姨說(shuō):那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?可以啊,我讓媽媽抱著(zhù)我坐。說(shuō)著(zhù),把座位騰了出來(lái),坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說(shuō):乖,琳琳,我的好孩子!于是,售票員阿姨扶著(zhù)老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對小女孩投去了贊許的目光。
又一站到了,剛下了一群人,又上來(lái)了一群。汽車(chē)行駛了一會(huì ),售票員阿姨開(kāi)始在車(chē)廂里來(lái)回售票。她用甜美的聲音對剛上來(lái)的一大群人說(shuō),來(lái),還沒(méi)買(mǎi)票的,請你們及時(shí)買(mǎi)票。大家紛紛從自己的口袋掏出錢(qián)買(mǎi)票。一位老大爺也掏出錢(qián)買(mǎi)票,正巧,汽車(chē)一個(gè)拐彎,老大爺的錢(qián)掉了。大家連忙幫著(zhù)尋找,嘿!被我看到了,鄰座的座位底下有一枚亮閃閃的硬幣,我正要去撿,一位阿姨搶在了我前頭,在這兒呢。老大爺見(jiàn)找著(zhù)了,高興極了。售票員阿姨走了過(guò)來(lái),拿走了硬幣并遞給老大爺一張車(chē)票。
不知不覺(jué),汽車(chē)到終點(diǎn)站了,大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地下了車(chē),各自向著(zhù)目的地出發(fā)了。
現在回想起那天在公交車(chē)上的見(jiàn)聞,我還真有些不好意思,以后我一定要改正這些。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
今天,我們一家一起來(lái)到了美麗的深圳灣公園,體驗大海的樂(lè )趣。
一路上,我的心情十分激動(dòng)。一下車(chē),我就直朝海邊跑去。這時(shí),一個(gè)又圓又大的泡泡從我的頭頂飛過(guò),我的眼中充滿(mǎn)了羨慕,也想要一瓶。于是,我羨慕的眼神轉向媽媽?zhuān)敛华q豫的領(lǐng)著(zhù)我到商店,幫我買(mǎi)了一瓶泡泡水。
這時(shí),一陣喧鬧聲傳到了我的耳朵里。朝那邊一看,許多人在橋下抓小螃蟹。我也跑了過(guò)去,希望能挖到“寶藏”,可怎么也找不到。爸爸也跑了過(guò)來(lái),可卻仍然以失敗告終。媽媽一心想讓我離開(kāi)這兒,而爸爸則坐在石頭上。我開(kāi)始生起悶氣來(lái),責備爸爸不肯幫忙。爸爸聽(tīng)到了我的責備聲,起身加入到捉螃蟹的大軍中去,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸便抓到了兩只小螃蟹,我十分興奮。媽媽則用閃電般的速度把塑料袋里的東西都拿出來(lái),并用它裝了些海水,讓爸爸把兩只小螃蟹放了進(jìn)來(lái)。很快,我們便抓到了六只小螃蟹。
眼看太陽(yáng)已經(jīng)不那么毒辣了,我們拎著(zhù)袋子,來(lái)到租自行車(chē)的地方。付了押金,我們騎上自行車(chē)沿著(zhù)海岸奔去。我們看著(zhù)海景,吹著(zhù)海風(fēng),心情十分舒暢。突然,我靈機一動(dòng),心想:如果邊騎邊吹泡泡那該多好!于是,我叫爸爸把包里的泡泡水給我。一陣海風(fēng)吹來(lái),許多泡泡就從泡泡圈里魚(yú)貫而出,陽(yáng)光一照射,透明的衣裳立刻變得五彩斑斕,給這美麗的大海又增添了一處風(fēng)景。就在這時(shí),晴空萬(wàn)里的天空中突然響起了“!!“的雷聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,天空就下起了蒙蒙細雨。媽媽問(wèn)我要不要掉頭返回,我心想:這么小的雨也沒(méi)什么事,反而還會(huì )更涼快呢!于是,我決定繼續往前騎。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雨便停了。我們一直騎到深圳灣的盡頭才轉頭返回;厝サ穆飞,我們看見(jiàn)了許多漁民游泳去捕魚(yú)。開(kāi)始,我有點(diǎn)擔心,但后面我又覺(jué)的這是一件很好玩的事情。于是,我與爸爸停下車(chē),來(lái)到離海邊很近的地方,觀(guān)看他們捕魚(yú)。
時(shí)間飛快流逝,離別的時(shí)間到了。我和爸爸、媽媽一起,開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)了美麗的深圳灣公園。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
過(guò)年,當然就少不了拜年,拜年是中國民間的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時(shí)"拜年"原有的含義是為長(cháng)者拜賀新年,包括向長(cháng)者叩頭施禮、祝賀新年如意、問(wèn)候生活安好等內容。遇有同輩親友,也要施禮道賀。聽(tīng)爸爸媽媽講,改革開(kāi)放以前,每到大年初一的.早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的衣裳,到晚輩那里磕三個(gè)頭,說(shuō)句:“給你老拜年了!”就可以得到的壓歲錢(qián)改革開(kāi)放之后,人們的經(jīng)濟條件不斷提高,拜年時(shí)還帶一些禮物,以表寸心,近幾年,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都安上了電話(huà)。每到過(guò)年的時(shí)候,各家的電話(huà)都響個(gè)不停,雖說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)不長(cháng),但表達了人們那顆真誠的心。如今,大部分人都買(mǎi)了手機,短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來(lái)。
大年初一到街上,街道上仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)掛燈籠!暗垢!、人們穿著(zhù)節日的盛裝,親戚、親友們相邀做客,即是“拜年。
我先來(lái)到奶奶家,“奶奶過(guò)年好.身體健康,萬(wàn)事如意!”我高興地說(shuō)。說(shuō)罷,奶奶就將以個(gè)紅包塞進(jìn)了我的口袋。又走了幾家,大家都互相恭賀新春,好不熱鬧,這時(shí)我我想起外公外婆,準備來(lái)個(gè)電話(huà)拜年.我拿起話(huà)筒,.外公外婆年紀已老,但身體仍然硬朗.每天給我做可口的飯菜,讓我十分感動(dòng),覺(jué)得心里暖和和的.不知不覺(jué)中,我按下了號碼."您好,外婆是我"."喔,有什么事情嗎""我想給您和外公拜個(gè)年,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意.“謝謝你,我也祝你新年快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!”外婆高興地說(shuō),
我想,以后的拜年方式可能還會(huì )變化。明年可能用可視手機直接對話(huà)。還可能是網(wǎng)上拜年等。通過(guò)拜年方式不斷變化,讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高,國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展,更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(cháng),一本本書(shū)成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”,讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)籍了,因為在那時(shí),我大字還不認識幾個(gè),所以都是讓媽媽給我講故事的,我時(shí)不時(shí)的還要問(wèn)媽媽這個(gè)為什么,那個(gè)為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候,就會(huì )有錄音機這個(gè)老師來(lái)幫媽媽給我講故事。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽(tīng)上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后,我更喜歡讀書(shū)了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時(shí)候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著(zhù)我們一起讀繪本,另外還留了寫(xiě)繪作業(yè),有些同學(xué)的作業(yè)畫(huà)的既好,而且感悟寫(xiě)得又深,趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,不再迷戀于小時(shí)候讀的繪本,而是讀一些著(zhù)名的、經(jīng)典的長(cháng)篇小說(shuō)了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學(xué)﹑科幻﹑校園等,什么種類(lèi)的各種書(shū)籍我都很喜歡讀。其中,我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫(xiě)了讀后感。
通過(guò)讀書(shū),我得到了知識﹑快樂(lè )和樂(lè )趣還有寫(xiě)作的一些本領(lǐng),我還開(kāi)了一個(gè)博客,發(fā)表了許多的博文!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”—我相信。我以后要讀更多的好書(shū)!總有一天,我會(huì )行幾萬(wàn)里路,幾十萬(wàn)里路,甚至是幾百萬(wàn)里路!
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