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小學(xué)寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2021-05-15 15:45:52 600字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文600字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字3篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文600字三篇

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

  世上只有媽媽好。媽媽你哺育了我,我感謝您。但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,您也有缺點(diǎn),我好幾次想和您談,但話(huà)到嘴邊又咽下。這次,我決定在作文中敞開(kāi)心扉,一吐為快。

  媽媽?zhuān)詮哪说艿芎,身上的擔子重了,您開(kāi)始變得急躁,而且開(kāi)始對我不聞不問(wèn),整天喊“苦”。有一次,您抱著(zhù)弟弟下樓,途中隱約地聽(tīng)見(jiàn)奶奶在對爺爺說(shuō)您的壞話(huà),您頓時(shí)火了,沖下樓開(kāi)始與奶奶爺爺發(fā)火。那時(shí),我正在摟上看電視,聽(tīng)見(jiàn)樓下有聲音,便躡手躡腳地下樓,躲在門(mén)后偷聽(tīng)。您說(shuō):“天地良心,你問(wèn)問(wèn)自己,剛剛說(shuō)了什么,?明明說(shuō)了,還不敢承認……接著(zhù)奶奶哭叫著(zhù)說(shuō):”我沒(méi)說(shuō)呀,我要是說(shuō)了,我就吃老鼠藥毒死……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完,爺爺氣急敗壞地說(shuō):“你要是毒死了,我就把你們幾個(gè)全都弄死……”我知道,這是我爺爺頭腦發(fā)熱,在說(shuō)糊話(huà),但我還是為爺爺的話(huà)吃了一驚,天啊,這下可慘了。我心里害怕極了,馬上跑回了自己的房間。過(guò)了一會(huì )兒,您來(lái)了,抱著(zhù)已經(jīng)熟睡的弟弟,您的眼睛紅紅的,嘴里還在嘀嘀咕咕地說(shuō)著(zhù)臟話(huà)。您把弟弟放在床上,蓋上被子,把我領(lǐng)到沙發(fā)上,用沙啞的聲音對我說(shuō):“婷婷,你說(shuō),你爺爺奶奶壞不壞,?他們一點(diǎn)兒不關(guān)心你和你弟,反而對你表妹熱情,問(wèn)寒問(wèn)暖,給她買(mǎi)零食,他們怎么不買(mǎi)東西給你。我告訴你,以后你看見(jiàn)他們不用叫他們,他們不尊敬咱,咱干嗎尊敬他們……”您喋喋不休地說(shuō),我卻早已深深地把你的話(huà)記在了心間,我想,從此以后,我不再是一個(gè)單純的孩子了而是一個(gè)有心眼的人了。媽媽?zhuān)脑?huà)讓我的心里留下了陰影。

  媽媽?zhuān)抑,婆媳之間的關(guān)系很少能夠和睦的,但我要是生話(huà)在這樣的環(huán)境里,絕對對我的身心不利。

  我只希望您的爺爺奶奶能夠和睦相處,少發(fā)生口角關(guān)系。我只希望有個(gè)美好的家。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

  今天我坐在電視機前觀(guān)看{科技博覽}節目,從中了解到目前中國正在高速發(fā)展之中,科技越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越便利。我做為一名中國人理所當然的為此自豪,對新中國以后的發(fā)展尤為關(guān)心。

  我幻想著(zhù):如果到了20xx年,我的中國會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?那時(shí),我們的國家已從發(fā)展中國家變成了發(fā)達國家,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先“農民”這一詞早已變了說(shuō)法叫“工人”,大家一定很疑惑,讓我給大家解釋解釋?zhuān)何覈罱艳r民私有的田地集中到一起去種植收割,形成一個(gè)集團化,有專(zhuān)人負責,還有專(zhuān)家團隊,農民就像是工人一樣到工廠(chǎng)打工,每月領(lǐng)取固定工資,家家都住上了高樓大廈,這樣農民生活提高了,也能相對的提高產(chǎn)量。

  人們住的房屋也大有改變:墻面采用高級纖維擁有防地震,防火災等功能。雖然這門(mén)看著(zhù)不起眼,但他可以分辨出人的心理,從而判斷是好人、壞人還是主人。當你一進(jìn)門(mén)就可以看到了“青草地毯”,它能散發(fā)出花的清香,讓人一踏上便忘了煩惱,使人心曠神怡。更奇跡的就是“點(diǎn)餐臺”,它裝有高級芯片你只需要把你所想吃的大聲說(shuō)出來(lái),它便自動(dòng)的運轉起來(lái),原材料也是它自己想辦法,如果家里沒(méi)有直接向超市購買(mǎi),不需要人的幫助,簡(jiǎn)直神了。還有購物更是方便,家家都有“超市購物幫助圖”,尋找你所需的東西,送貨均由機器人,而且速度極快。

  由于人的數量增多,道路也十分擁擠,僅在陸地上行駛,不能滿(mǎn)足人們出行的需要,所以我國自主研發(fā)一種名叫“飛天馬”的車(chē)型,深受消費者需要,因此大大暢銷(xiāo)。不少?lài)疫向我國訂購呢!

  雖然這只是我的一個(gè)小小幻想,但我真的.對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,我希望這一切都是真的,我希望通過(guò)我們下一代讓它成為現實(shí)。為它加油吧。!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

  今天下午班隊課我們去燒野火飯。早上,大家都帶了自己要帶的東西來(lái)到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。

  中午,老師帶著(zhù)一群男同學(xué)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準備工作。我來(lái)到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來(lái),我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋子里面。然后,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。

  走出辦公室的時(shí)候,我還不忘記和一位老師約定請他等一會(huì )兒來(lái)幫助我們燒飯。老師爽快地答應了。這時(shí),我想現在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。

  第三節班隊課的上課時(shí)間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門(mén)來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里,組內的男同學(xué)就向我們吹牛,說(shuō):“我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了!蔽艺f(shuō):“別吹牛,要到我們生著(zhù)火以后再作評價(jià)!边@時(shí),我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了,就松開(kāi)了手。沒(méi)有料到,他竟然拿不穩,鍋子倒翻在地上了。還好,幸虧我搶救及時(shí),只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現水不夠了,立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí),有同學(xué)說(shuō):“不用去提水了,老師拿水來(lái)了!崩蠋熃o了我們一些水,我們就開(kāi)始燒了起來(lái)。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來(lái)幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒(méi)有放。于是,我就對老師說(shuō)了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點(diǎn)火,然后把柴放在上面;鹪絹(lái)越大,鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了,可是一個(gè)同學(xué)揭開(kāi)鍋蓋,我看到鍋子里面還有許多水。怎么辦?老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,等一會(huì )兒,它會(huì )干的!

  飯終于燒好了,燜了一會(huì )兒,我們想拿著(zhù)鍋子回教室去了。但是,這鍋子連環(huán)上也很燙,沒(méi)有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法,用兩塊木板插在鍋子的環(huán)上,一邊一個(gè),這樣抬著(zhù)就不燙手了。

  到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋子里面的飯很快就沒(méi)有了,這是我們爭著(zhù)吃的緣故。

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