在我們這個(gè)年齡作文600字（精選37篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇1
青春是一場(chǎng)革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
——題記
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì )感到挫敗、無(wú)助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì )激動(dòng)，相互擁抱著(zhù)痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì )覺(jué)得很郁悶，感覺(jué)青春也不過(guò)如此，就像一杯涼白開(kāi)，沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無(wú)措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內心的聲音，你認為它是什么，它就是什么。
我們開(kāi)始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂(lè )、也有憂(yōu)傷。所以我們要學(xué)會(huì )面對，理解和分享。在對同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì )感恩和擔當——在我們這個(gè)年齡，正書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著(zhù)家人、老師的期望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實(shí)內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯過(guò)明媚的好時(shí)光，不要錯過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇2
時(shí)光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱(chēng)它為青春。
這個(gè)年齡的我們如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，放射著(zhù)最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂(lè )觀(guān)，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠不屬于我們：早上，我們五點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著(zhù)課文、單詞，之后又是在操場(chǎng)上狂奔個(gè)幾千米；課堂上爭先恐后搶答問(wèn)題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩(shī)文，我問(wèn)問(wèn)數學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無(wú)影無(wú)蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂(lè )，這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂(lè )曲，演奏著(zhù)勃勃的生機。
“少年不知愁滋味”，說(shuō)的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著(zhù)一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著(zhù)更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無(wú)阻，張揚是我們旗幟！一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導，諄諄的教誨豐富著(zhù)我們的心靈，開(kāi)發(fā)著(zhù)我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫(huà)，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )。
這個(gè)年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿(mǎn)滿(mǎn)的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會(huì )睡懶覺(jué)，早晨早早起來(lái)去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會(huì )來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。我們這個(gè)年齡，父母嘮叨，老師訓誡，每天穿梭在教導里，被滿(mǎn)滿(mǎn)的正確理論所埋沒(méi)，但我們不怕：我們擁有著(zhù)一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個(gè)性，自己的見(jiàn)解，自己的主張，自己的夢(mèng)想！風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……那么我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò)，就當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚，留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機；青春，是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”，“一次一次的彩排”，是愛(ài)，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會(huì )在這個(gè)年齡努力奮斗，去遇見(jiàn)最美的自己！
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇3
青春是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現屬于自己的迷底,而正因為這樣,由于每個(gè)人找到的謎底千姿百態(tài),才使這個(gè)世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養鮮花,或成為一縷陽(yáng)光普照生靈,或成為一座坐標引導方向,或成為一縷青煙悄然飄散。
靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負了青春那么多無(wú)私的給予,有的人愧對了青春,那么他們留給世界的是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮斗,去進(jìn)取,即使有一天,年齡的吃水線(xiàn)漫過(guò)了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巔峰,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發(fā)的經(jīng)歷.
快樂(lè ),這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來(lái)了,這樣的季節悄悄來(lái)了,誰(shuí)也無(wú)法拒絕,誰(shuí)也無(wú)法回避。青春的門(mén)應該是屬于詩(shī)的，它不僅奔流著(zhù)執著(zhù)的血漿，還燃燒著(zhù)熱情的生命。
清晨，我在它的輕喚中醒來(lái)，夜晚，我在它的撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來(lái)了青春之門(mén)。
我從一個(gè)懵懂少年成長(cháng)成青年學(xué)子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長(cháng)是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學(xué)語(yǔ)的表達、蹣跚學(xué)步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的沖動(dòng)?
時(shí)間這只看不見(jiàn)的手，總是讓我們以一種告別的姿態(tài)離開(kāi)人生的每一個(gè)站臺，包括幼時(shí)、童年、青春……
當歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過(guò)去，當各種苦澀已化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑時(shí)，或許那就是我們收獲生命果實(shí)的時(shí)候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之后所以不乏甜美的感覺(jué)，那是因為我們曾盡心生活，那是因為對于青春，我們已俯仰無(wú)愧的緣故。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇4
在我們這個(gè)年紀，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面�，F在的我們，正值成長(cháng)的花季，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但我們應該依然堅強。
早晨，黃燦燦的陽(yáng)光照在教室前的那排櫻花樹(shù)，粉紅色的花，一簇簇地綻放�；▋阂粚訉拥丿B著(zhù)開(kāi)著(zhù)，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護的欲望。細細地看著(zhù)她，嬌羞的臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚(yú)落雁那般的好看。用手撫摸她，細膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。
遠遠地看著(zhù)，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢(mèng)幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗著(zhù)她的美。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來(lái)，堆在土地上，一層一層，花兒在生長(cháng)凋落。
在這美輪美奐的外表下，誰(shuí)又想到她的心酸？
夜晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨嘩然而下。沒(méi)有人知道，沒(méi)有人想起，那排櫻花樹(shù)獨自在雨中戰斗著(zhù)。
雨水撲打著(zhù)她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷著(zhù)她的花朵。身體被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，左右搖擺著(zhù)，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落著(zhù)。在這狂風(fēng)暴雨地撲打下，她仍然不屈服，堅強的應對著(zhù)，挺直身子。
在這黑夜里，她戰斗的精疲力盡，但她沒(méi)有輸，她挺過(guò)來(lái)了。
第二天清晨，她依舊綻放著(zhù)她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那么耀眼。沒(méi)有人知曉她的堅強……
花兒不就好似人一樣嗎？
在我們的這個(gè)年齡，不知要經(jīng)歷多少挫敗，多少的風(fēng)吹雨打，但在這屬于我們成長(cháng)的花季，我們就應該盡情的綻放。無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也會(huì )挺過(guò)去。
花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇5
靜謐的夜。窗外游絲般的細雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著(zhù)眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著(zhù)臺燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著(zhù)。
這時(shí)，體育老師遠遠地走過(guò)來(lái)，臉上掛著(zhù)和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著(zhù)老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績(jì)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車(chē)騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車(chē)。修完之后，他那雪白的運動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著(zhù)路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì )帶著(zhù)那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇6
在我們這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著(zhù)也同時(shí)伸展著(zhù)，感受著(zhù)這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。
“媽?zhuān)≡趺床粊?lái)接我？下雨了�！蔽以陔娫�(huà)上煩躁地喊著(zhù)，而電話(huà)那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著(zhù)我�！蔽毅读艘幌�，“哦”了一聲就掛了電話(huà)。
冷冷的雨水拍打著(zhù)我，看著(zhù)學(xué)校門(mén)口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯�！蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨，怎么不騎車(chē)來(lái)接我？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著(zhù)撲面而來(lái)的雨水吃著(zhù)熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構成了一幅畫(huà)。
回到家，看著(zhù)媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車(chē)來(lái)接我了，那是因為她想和我有一起回家的時(shí)間。因為我每天不是在學(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機會(huì )我卻用那么尖銳的話(huà)來(lái)回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)彩且驗檫@件事，我學(xué)會(huì )了感恩。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了感恩。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇7
我們正值人生花季，我們像剛剛升起的太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間和歷煉才能變得像正午的太陽(yáng)一樣那么光彩，那么灼熱。
在我們這個(gè)年齡，遇到了許許多多之前沒(méi)遇到過(guò)的事情，在這些事情中我們不斷地學(xué)習，不斷地成長(cháng)，不斷的積累經(jīng)驗，為以后的我們打下堅實(shí)的基礎。在我們這個(gè)年齡，我們單純，在與同學(xué)、老師的交往中，我們不像社會(huì )上的人一樣各懷心計，也不像小時(shí)候那樣幼稚。但是我們從交往中一點(diǎn)一滴地從單純變得成熟。
在我們這個(gè)年齡，我們總是對未來(lái)充滿(mǎn)向往。對未來(lái)，我們擁有各種各樣的想象，我們會(huì )想象將來(lái)自己會(huì )變成什么樣子，以后我的生活會(huì )怎樣，以后我將會(huì )做什么工作，各種各樣的想象都會(huì )在我們的腦海中浮現出來(lái)。
在以后的日子里，我們將會(huì )面臨許多事情，在這些事情中，我們將會(huì )懂得許多，我們懂得人的一生中會(huì )有汗水、挫折、失敗，也會(huì )有淚水、成功、笑容等。我們將要面臨的事情，有時(shí)必須需要自己獨立完成。在以前，我們經(jīng)常依賴(lài)父母，依賴(lài)老師，依賴(lài)同學(xué)，但是現在我們應該學(xué)會(huì )獨立。人生中有競爭，人生中也有合作，以后我們還要遇到許許多多事情需要競爭，但是我們也會(huì )遇到許許多多事情需要合作，我們也要學(xué)習團結，有一首歌唱得好“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！笨偟膩�(lái)說(shuō)，在我們這個(gè)年齡中，我們應該學(xué)會(huì )很多事情。
我們應該慶幸，因為在我們這個(gè)年齡，我們擁有最寶貴的財富——青春，在青春這條路上，我們應該變成一個(gè)有擔當的人，我們也應是一個(gè)心懷感恩的人。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇8
在我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光，活潑已經(jīng)成了我們的形容詞；在我們這個(gè)年齡，童真，幼稚已成為我們美好的回憶；在我們這個(gè)年齡，我們變得成熟，正踏入青春大門(mén)的我們，有太多的煩惱�？粗�(zhù)漸漸長(cháng)大的自己，心里的矛盾更是糾結著(zhù)我們，但我們必須要面對。
我13歲那年，正是媽媽最忙的一年，每天早出晚歸，有時(shí)幾天也看不到媽媽?zhuān)紶柾掖騻�(gè)電話(huà)也是詢(xún)問(wèn)我學(xué)習的事。我總是抱怨媽媽說(shuō)：“你不要你的兒子了嗎？”媽媽也是面帶愧疚地說(shuō)：“我怎麼能不要自己的兒子呢？媽媽這么做是為了你的之后著(zhù)想啊�！蹦悄晡业纳湛斓搅�，我不知道我翻看了多少次日歷，朝思暮想的盼望著(zhù)我的生日的到來(lái)�？删驮谏盏那耙恢�，媽媽突然告訴了我一個(gè)一個(gè)宛如晴天霹靂般的消息：媽媽不能陪我過(guò)生日了！
為什么！我大聲呼喊。難道媽媽真的連自己的兒子都不要了嗎？媽媽看著(zhù)我，一會(huì )才用顫抖的聲音對我說(shuō)：“你生日那天我要去加班，不能陪你了�！啊拔也还�，你必須在家給我過(guò)生日！”我堅定和地說(shuō)�？墒巧漳翘鞁寢屵�是去上班了。晚飯時(shí)間到了，我沒(méi)有收到媽媽的禮物，等待我的只有一條短信：孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，你也能理解媽媽的做法，媽媽這么做完全是為你好��！媽媽知道你是一個(gè)真正的男子漢，祝你生日快樂(lè )！看著(zhù)媽媽的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和媽媽?xiě)Y氣，我拿起了電話(huà)········
在我們這個(gè)年齡，我們懂得理解了;在我們這個(gè)年齡，我們能夠承擔責任了；在我們這個(gè)年齡，我們真的長(cháng)大了。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇9
在我們這個(gè)年齡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月越行越遠，新的一切逐漸展現在我們眼前，都變了。
在我們這個(gè)年齡，我們喜愛(ài)上了那些新潮的衣服，耀眼的明星。每當空閑，總是對著(zhù)鏡里的自己擺來(lái)弄去，似一只梳理羽毛的孔雀一般，我們更加在意別人眼中的自己了。
我們變得在別人眼里“成熟”了，但我們的心的確一步一步的在向前行進(jìn)。我們不再吐出幼稚的言語(yǔ)，而是每一句都像思考了許久后所得到的一般，不經(jīng)意間，我們已然悄悄地到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的哲理。
手上的童書(shū)，已然換成了聞名中外的名著(zhù)：《朝花夕拾》、《請給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，每一本書(shū)就如同一個(gè)人的人生，一個(gè)新的世界，吸引著(zhù)我們翻看了無(wú)數遍，每翻了一頁(yè)就似我們的腳步更向前了一些……
在我們這個(gè)年齡，我們已經(jīng)不像原來(lái)的無(wú)理取鬧抑或“墻頭草”一般，我們更有主見(jiàn)了，更有想法了，更有我們的目標和追求。往往，我們都堅持著(zhù)我們自己的主見(jiàn)，思考著(zhù)別人的話(huà)，別人的主見(jiàn)和理由，但是很少妥協(xié)，因為在我們這個(gè)年齡，我們除了有自己的原則，更是有了一股沖勁，或許是不好的性格，但它恰恰代表著(zhù)我們的成熟與青春。
在我們這個(gè)年齡，我們已經(jīng)悄悄擔起了一些父母肩上的那座山，它叫“責任”�；蛟S你比起以前，比起幼時(shí)更聰明了，懂得更多了，長(cháng)得更加帥氣迷人，但只有你擔起名為“責任”的這座大山，此時(shí)的你，才是真正的長(cháng)大了……
在我們這個(gè)年齡，我們變了。
時(shí)光不再，日月如梭，但現在的你，一定不會(huì )忘記此刻的時(shí)光，因為它難忘，因為它抹之不去，而我，則是因為此刻將它寫(xiě)在了筆下，我肯定，當不知何時(shí)以后，你回想起我們這個(gè)年齡，臉上，一定是真摯的笑容……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇10
十五六歲，正值花季，我的夢(mèng)想之花在心中怒放。我們率真，對自己充滿(mǎn)信心和希望，對一切事物有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解，也明確了自己的理想，在這個(gè)獨特的年齡段里，一定少不了一些小叛逆。
叛逆，對于我們這些花季少年來(lái)說(shuō)是較為普遍的一種心理。因為這種思想，我們有自己明確的性格，愛(ài)攀高峰，不撞南墻不回頭，對將來(lái)的事業(yè)都起著(zhù)決定性的作用。
正值花季，我們自信，充滿(mǎn)希望，自己希望做到的，都敢說(shuō)敢做，更會(huì )去盡自己的最大能力去更好地完成一些事。
正值花季，是我們最快樂(lè )、最充實(shí)的年齡段，我們的青春如花綻放。積極也是分外明顯的一種特點(diǎn)，敢于嘗試，無(wú)論最后是成功還是失敗�！盃幭瓤趾蟆弊钸m合這個(gè)年齡段了，就從做事方面來(lái)講，有條理，不拖拉，效率提高了幾倍；在學(xué)習方面，大家都知道為以后著(zhù)想，為將來(lái)打拼，堅持不懈地努力，因為在這種情況下，就如逆水行舟，像百米沖刺那樣，稍不留神就會(huì )被別人給超越了。
這個(gè)年齡的我們，變得更加勤奮，以往的壞習慣越來(lái)越少，直至被我們忘卻�；�，是我們最美好的時(shí)光，由自己掌握著(zhù)，有自由，有歡笑，有挫折，有憂(yōu)傷，也有苦惱，它們互相交織成一張五彩繽紛的網(wǎng)，記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣。
我們逐漸長(cháng)大，逐漸學(xué)會(huì )理解他人，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )與憂(yōu)傷，懂得寬容，這是人生中最難忘的篇章，我們懂得感恩，更深刻懂得了“仁義道德”的真正含義。
最不平凡的時(shí)段里，就要做出最不平凡的事，每天都做最好的自己，秀出自己的不平凡！
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇11
在我們這個(gè)年齡，展現的是個(gè)性。
在我們這個(gè)年齡，老師最為頭疼的就是始終沒(méi)人舉手，點(diǎn)一個(gè)名字又對答如流。班主任無(wú)數次軟硬兼施，換不來(lái)有一個(gè)人舉一次手課堂上。那一次公開(kāi)課，盡光老師在講臺上激情不斷，可我們仍是堅持不斷“沉默如金”。課上至一半，任課老師臉已通紅，這時(shí)同學(xué)們“大發(fā)善心”，一個(gè)個(gè)小手齊刷刷地舉起。精彩的回答，活躍的氣氛，讓聽(tīng)課老師刮目相看，公開(kāi)課圓滿(mǎn)成功。班主任驚嘆于我們的瞬間萬(wàn)變，接下來(lái)這一節課卻又無(wú)人舉手。秀慧于中，“該出手時(shí)就出手”在我們這個(gè)年齡，讓老師有時(shí)無(wú)耐有時(shí)驚喜。
自習課，那是真正屬于我們的時(shí)間，人手一本書(shū)狂“啃”。同學(xué)們都聚精會(huì )神，沉浸于書(shū)中的神情，叫他兩遍也不會(huì )答應。一到寫(xiě)作文，那就是洋洋灑灑，肚子里的知識都能用到作文里。要看我們班上寫(xiě)作王子寫(xiě)作時(shí)的形態(tài)，那叫個(gè)神采飛揚，問(wèn)他，他會(huì )告訴你：“多讀點(diǎn)書(shū)吧！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，同樣懂得“書(shū)中自有黃金屋”。課間操，才情盡顯得要算班長(cháng)了。大家都站好了，人家卻急匆匆的從WC趕來(lái)，拿著(zhù)一副最為經(jīng)典的走架，兩只手像螃蟹鉗子一樣來(lái)回擺動(dòng)，帶著(zhù)一張帶憨而不帶傻的臉像隊伍走來(lái)，惹得同學(xué)們竊喜不已站在旁邊的班主任也被人家驚天地，涕鬼神姿勢逗樂(lè )了。在我們這個(gè)年齡，人人有個(gè)性，時(shí)時(shí)有特色�？己昧�，笑的比誰(shuí)還甜，笑看今天暢想輝煌的明天；考砸了，甩甩頭發(fā)找找原因微笑著(zhù)繼續。在我們這個(gè)年齡，走過(guò)，路過(guò)，留下的是美好，不變的是真情。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇12
我們這樣的年齡，是每個(gè)人幾乎都想要留住的時(shí)光。為什么？因為這個(gè)時(shí)候的我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！沒(méi)有要還花唄的困惑，沒(méi)有要還房貸的壓力。人們都想要我們這段大好時(shí)光，而不去虛度光陰，否則未來(lái)就會(huì )自食其果，并會(huì )后悔終生。
在現在這個(gè)年代，有許多家長(cháng)都喜歡說(shuō)那么一句話(huà)，你們小孩子有什么辛苦的？我們大人上班才幸苦�？墒悄切┫矚g說(shuō)這句話(huà)的大人卻不知道在我們這個(gè)年齡，上學(xué)也是非常辛苦的'事情。
學(xué)習很重要，因此大家都不敢懈怠一步。每天早上六點(diǎn)，就要起床，準備去學(xué)校。晚上十點(diǎn)的時(shí)候才可以睡下。許多家長(cháng)為了自己孩子的美好前程，報培訓班，讓孩子們變得更加的聰慧�？墒�，這些壓力在一個(gè)孩子身上太重了，透不過(guò)氣來(lái)。如今的周末已然不是休息，而是奮戰，甚至比大人上班還要累。所以孩子可能沒(méi)有你們大人想的那么輕松，或許他可能比你承受更重的壓力。
我們這個(gè)年齡還處于在叛逆期的時(shí)候，在這個(gè)階段，我們會(huì )有許許多多的看法與想法。我們不想大人去打斷我們的想法。盡管我們的想法可能是錯誤的，但你們需要給我們改正的時(shí)間，允許我們犯錯，而不是一味地指責。我們有自己的看法，我們有選擇的能力，我們希望你們可以指導我們做出正確的選擇。
你們不可以讓我們一味地埋頭苦讀成為書(shū)呆子，我們這個(gè)年齡應該是活潑的，我們不應該只是蹲在書(shū)桌前學(xué)習，更應該去外面走走看看。我們更希望你們可以給我們表現自我的機會(huì )。
在這個(gè)年齡，請你們接受我們的叛逆，我們的思考，我們的想象……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇13
我認為我們這個(gè)年齡就好似我面前正擺放著(zhù)的各種水果，它們五彩繽紛又口味各異……快樂(lè )正如那草莓，既好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著(zhù)甜蜜的汁水。在我們這個(gè)年齡，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來(lái)了新一輪的快樂(lè )生活，我們盡情歡笑，盡情奔跑。我們就像草莓一樣，努力地長(cháng)大好被“挑選上市”。每次把草莓放進(jìn)嘴里，用牙齒咬下的一刻，汁水迸發(fā)出來(lái)，那時(shí)口腔中總是充斥著(zhù)快樂(lè )的味道。
挫折像苦柚，味道是苦的。人生的道路上本就沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們總是要多吃幾次“苦柚”，才能記住它帶來(lái)的教訓，健康的成長(cháng)；挫折是鍛煉我們成長(cháng)的必修課。我們的挫折如苦柚，我們含淚吞下后邁出自信的步伐。
憂(yōu)傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于敏感季節的我們，發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會(huì )上常會(huì )有一些人帶有偏見(jiàn)的眼光來(lái)看帶我們，可誰(shuí)知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長(cháng)大了，煩惱也長(cháng)大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂(yōu)傷如葡萄，喜滋滋地咬開(kāi)果皮，卻迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，不管怎么咬都是澀的。我們一路上揮灑著(zhù)汗水，跌跌撞撞邁著(zhù)艱辛的步子來(lái)到成功的大門(mén)。在我們這個(gè)年齡，多半是積極進(jìn)取的，我們并不會(huì )因為在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我們會(huì )去把路慢慢鋪平整，再繼續向前走。成功如柿子，我們會(huì )耐心等待，也有信心等待……
望著(zhù)眼前的水果盤(pán)，琳瑯滿(mǎn)目，卻正正好地描繪出了我們這個(gè)年齡不同的色彩。我拿起水果，仔細咀嚼，品嘗我們這個(gè)年齡該有的“味道”。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇14
正值青春年華的我們，讓人生的旅途開(kāi)出了最嬌艷的花兒，驀然回首，那路上深深淺淺，大小不一的腳印都是由我們自己踩出，我們并不后悔。我們在煩惱與挫折中不斷進(jìn)取，獲得點(diǎn)點(diǎn)成功后的喜悅。我們就如同那含苞待放的蓓蕾般純潔，擁有對未來(lái)的憧憬與期盼。我們會(huì )珍惜自己的每份友誼，為朋友的喜怒哀樂(lè )而擔心，而喜悅。與即將離去的生命中重要的人許下一個(gè)再見(jiàn)的承諾，繼而為了這個(gè)諾言而努力，不放棄的追逐它。
我們，也如同烈日驕陽(yáng)下那開(kāi)的正盛的花朵般活力四射，擁有著(zhù)對生活與自然萬(wàn)物的喜愛(ài)。我們轟轟烈烈的笑過(guò)生命，每分每秒。時(shí)不時(shí)就為小事笑得前仰后合，我們就是這樣的活潑。我們會(huì )為很多事抱有好奇的心態(tài)，總想著(zhù)去一探究竟，了解自然界的奧秘。
然而，就是這樣愛(ài)玩的性子的我們，也會(huì )有著(zhù)執著(zhù)、認真的一面。我們會(huì )為了一個(gè)目標放棄能夠玩樂(lè )的時(shí)光，毫不猶豫的沉靜下那顆浮躁的心。即使是失敗，我們也不會(huì )后悔呢，而是用那執著(zhù)熾熱的心，將那積雪融化，再踏上征途。因為，在我們這個(gè)年齡，我們不服輸，我們堅信，只要付出，便會(huì )有回報，只是時(shí)間長(cháng)短的問(wèn)題。
當然，生活不總是甜蜜的，苦澀也摻雜在蜜糖中。我們時(shí)常傷心，憤怒，一蹶不振�？荚嚦煽�(jì)的掉落與和朋友間的爭吵，無(wú)疑是我們最敏感的。有時(shí)，又會(huì )為生活的不合心而難過(guò)。
這些，就是我們真實(shí)的生活寫(xiě)照，會(huì )有憂(yōu)慮和喜悅的交織。但傷心的雨過(guò)后，會(huì )迎來(lái)更澄澈的晴天。我們，就任由那明媚陽(yáng)光溫暖人心。在我們這個(gè)年齡，就該去編織一個(gè)如夢(mèng)如幻的夢(mèng)。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇15
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個(gè)年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會(huì )，讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì )有志愿者培訓活動(dòng)——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說(shuō)：“社會(huì )有這樣一個(gè)原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因為我們這個(gè)志愿者團體是正規化的，所以日后會(huì )有一個(gè)考核，考核通過(guò)了就可以發(fā)證書(shū)。以后你找工作，公司會(huì )優(yōu)先考慮錄取你。當然，現在我們的團隊很小，過(guò)段時(shí)間會(huì )有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進(jìn)化論一樣：’自然選擇，適者生存�！蘸竽銈冊趫F隊的位置，還要看你們具體怎么做了�！霸俸髞�(lái)，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個(gè)社會(huì )是無(wú)情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午，行政中心四樓開(kāi)設道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個(gè)部分，有一個(gè)游戲叫你說(shuō)我猜，猜的內容是弟子規的短句，說(shuō)的人不可以翻譯原文意思，可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上，我較內向，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這一環(huán)節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那么積極，就把我“趕”了下來(lái)，其他隊伍挑人問(wèn)答。因為我的內向和不主動(dòng)，我那一隊變成了最后一名。這說(shuō)明機會(huì )從不偏袒誰(shuí)，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的：別人不會(huì )因為你的某個(gè)言行而止步，當你停下來(lái)的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了：在我們這個(gè)年齡，要學(xué)會(huì )爭取，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。生活嘛，何必那么矯情。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇16
我見(jiàn)過(guò)朝陽(yáng)的東升與夕陽(yáng)的西下；我見(jiàn)過(guò)春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見(jiàn)過(guò)鮮花的綻放與落葉的枯萎�；ㄩ_(kāi)花落，潮起潮涌，在我們這個(gè)年齡，成長(cháng)是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個(gè)年齡，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢(mèng)想是我們人生的目標；在我們這個(gè)年齡，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，在我們這個(gè)年齡，沒(méi)有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？又如世乒冠軍容國團所說(shuō)的，人生能有幾回搏？是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸，實(shí)現人生最美好的理想，我們就必須“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在我們這個(gè)年齡，為了心中的光榮與夢(mèng)想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過(guò)失誤后的輾轉反側，也許我們有過(guò)失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過(guò)受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來(lái)的堅定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強大動(dòng)力。
在我們這個(gè)年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì )使我們的“中華復興夢(mèng)”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì )使我們的“中國崛起夢(mèng)”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代，肩負著(zhù)民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學(xué)生的諍諍誓言。
未來(lái)十年，讓我們“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在我們這個(gè)年齡，“為中華之崛起而讀書(shū)”，用努力和拼搏，去書(shū)寫(xiě)人生最美好的篇章。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇17
遠方斑瀾的煙花劃破了年關(guān)寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處，驀然回首青春的足跡，一路彼岸花開(kāi)，落盡鉛華�！}記一直都尋尋覓覓，殘花倦怠著(zhù)歲月的痕跡，迷離沉淪著(zhù)難舍的記憶。
你說(shuō)，我們這個(gè)年齡，就像梵高的向日葵，永遠向著(zhù)太陽(yáng)。無(wú)論夜怎樣飄飄搖搖地散落一地，無(wú)論隱暗的風(fēng)如何飄忽而來(lái)、拂袖而去，我們都會(huì )不停地尋找陽(yáng)光，尋找夜的盡頭�？v使在題海中苦苦掙扎，縱使多少次在A(yíng)BCD間徘徊不前，兜兜轉轉，我們依舊對自己微笑，依舊勇敢地堅持，放飛自信蹁躚于心底的每一個(gè)角落，慎重許諾我們必須如此。
她說(shuō)，我們這個(gè)年齡，就像調色盤(pán)中永遠無(wú)法稀釋的顏料，那么濃，那么深。我們張揚著(zhù)獨屬自己的個(gè)性，我們年少輕狂不怕陰霾的籠罩。我們在素白的紙上畫(huà)下絢麗的一筆，幻想能夠讓彼此逃離這庸俗世事的奇跡。這些，所有的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都是我們心海中最難舍的留戀，洋洋灑灑的青春是我們生命途中最美的點(diǎn)綴。
我說(shuō)，我們這個(gè)年齡，就像一杯醇香的咖啡，帶著(zhù)淡淡的苦澀。安靜的午后，總會(huì )偷偷地捧起來(lái)一本小說(shuō)，徜徉在唯美的故事中，輕輕敲打著(zhù)心語(yǔ)。如歌如泣的愛(ài)情總是令人唏噓，每每結局的上演，都會(huì )驚擾我沉睡的夢(mèng)幻，扯住我飄遠的思緒，不知不覺(jué)，淚流滿(mǎn)面。于是，泛起嘆息，淡淡的，心輕輕掠過(guò)那青春純白的天空，偶爾仍會(huì )有些悵然滿(mǎn)溢。
突然地，想起一首縈繞耳畔的歌：你說(shuō)起那條回家的路/路上有開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)/秋天里吹花兒輕舞/陽(yáng)光會(huì )碎落成一面湖/能不能把未來(lái)看清楚/尋著(zhù)流星可不可以找到幸福/越長(cháng)大越懷念少年時(shí)有多勇敢/騎單車(chē)摔多痛也笑著(zhù)哭……在我們這個(gè)年齡，恣意地觸摸歲月的絲弦，心中筑著(zhù)專(zhuān)屬自己的烏托邦，滿(mǎn)是夢(mèng)與繁花……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇18
我們這個(gè)年紀，節日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個(gè)年紀，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷惘;坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅散我們滿(mǎn)懷的惆悵。
我們這個(gè)年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著(zhù)心走，然而又總是碰壁，時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀，遇到處理不了的事時(shí)，我們就讓事情處理自己。常會(huì )莫名地哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶著(zhù)童年的往事，為每天的長(cháng)大而高興而憂(yōu)郁。
我們這個(gè)年紀，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運;第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個(gè)年紀，許多的理想與期望也許總沒(méi)有結果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們的信念的帆舵。也許會(huì )有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看著(zhù)窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們曾經(jīng)唱過(guò)的那支歌;想著(zhù)過(guò)去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰(shuí)也贏(yíng)不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線(xiàn)總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅強地走，勇敢地走。朋友，讓我們去認真觀(guān)察、細心品味這變幻莫測的大千世界，我們終會(huì )有自己的一分收獲!一分努力后成功的結果!
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇19
伏筆寫(xiě)下的悠悠歲月，曾經(jīng)我們純如白紙;浪花拍擊的海岸巖石，早已學(xué)會(huì )抵擋風(fēng)沙，在一次次選擇中，尋找兒時(shí)的自己。雖還記得從前，卻已成為回憶，里面的人物，早已開(kāi)始淡忘;里面的故事，早已形式化。一年又一年，雖是不怎么改變的容顏，卻有了一種全新的思想。
在我們這個(gè)年齡里，有很多是非要分，有很多眼淚不能流。并不是我們不懂，而是有一些東西不想去看清，人情冷暖，不再年少輕狂。
在我們這個(gè)年齡里，時(shí)間不夠充足，但不足以擋住我們前進(jìn)的腳步;雖有一些匆匆，有一些疲憊，但卻有著(zhù)彼此的陪伴，有著(zhù)快樂(lè )的回憶，我們的回憶，有的只是溫暖笑臉，滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里，而如今，白紙勾勒出我們的華麗年華。
在我們這個(gè)年齡里，并不是思想幼稚，而是習慣用笑臉隱藏自己的脆弱，用玩笑概括自己的弱點(diǎn)。哪怕很傷心，也要大笑著(zhù)去面對現實(shí)。
如果你哭了，不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好，也要燦爛給別人看。在我們這個(gè)年齡里，僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個(gè)年齡里，我們的肩膀上肩負著(zhù)的是一個(gè)個(gè)希望。繁華都市，耀眼星光，并沒(méi)有太多的自由與瀟灑，在外面，有著(zhù)一片廣闊的天地等著(zhù)我們去沖刺。
無(wú)形的壓力，有形的責怪，假裝瀟灑，確在暗暗哭泣;沒(méi)人能懂的脆弱，我們這個(gè)年齡里，早已學(xué)會(huì )隱藏，被人罵也好，被人嘲笑也罷，哪怕沒(méi)心沒(méi)肺，也不想掏心掏肺。沒(méi)心沒(méi)肺，可以放聲大笑，不用理會(huì )他人的言語(yǔ);沒(méi)心沒(méi)肺，可以放聲大叫，不用在乎他人的目光。在我們這個(gè)年齡里，別人可以嘲笑我們的曾經(jīng)，但沒(méi)人能嘲笑我們的未來(lái)。做好自己的事，走好自己的路，大家拼的只是未來(lái)。
年華，無(wú)需華麗的證明;只要未來(lái)的璀璨。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇20
現在的我們，正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期，對于身邊的事情也越來(lái)越敏感，有趣的事情也無(wú)處不在。
那天下午，陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有體育課！想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù)，只是分成兩組比賽跑步，每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)之后，我的心舒坦多了，跑步可是我的強項。不過(guò)這回，我的對手也是一位運動(dòng)健兒，想贏(yíng)怕是有些難度。
到我們這組了，老師揮手的那一刻，我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中，在烈日的伴隨下，盡情地揮灑汗水，連續幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí)，我與這位對手也有些距離了，如果我一直保持這個(gè)速度，一定能贏(yíng)。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光，他們都在很認真地看著(zhù)這場(chǎng)對決，我心想到：怎能不好好利用這次機會(huì )，讓同學(xué)們見(jiàn)識見(jiàn)識什么才是真正的速度！當我回過(guò)神來(lái)準備加速時(shí)，發(fā)現對手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急，想加速趕上他，卻不小心雙腳一絆，重重摔倒在地。等我抬起頭，他已經(jīng)到達了終點(diǎn)。
這回跑步比賽結束，我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了，因為這次我輸了。我有些沉默，終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了，還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí)，不要去想成功之后的事情。
這回我失敗了，但我不遺憾，也不后悔摔的那一跤，畢竟讓我記住了這次的教訓。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話(huà)我，這讓我感到有些欣慰。
或許，在這個(gè)年齡，還會(huì )有更多更有趣的事情，我也很期待以后會(huì )有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段，隨著(zhù)我們漸漸成熟，自然也會(huì )有許多煩惱，但煩惱終會(huì )過(guò)去，留下更多的是快樂(lè )。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇21
在我們這個(gè)年齡，是最累的年齡。
在學(xué)習中，我們面對的是一堆堆卷子和一摞摞書(shū)。我們懷里揣著(zhù)“5.3"在夜晚挑燈夜戰，與星星作伴，與黑夜相擁。有時(shí)，我們會(huì )從椅子上站起來(lái)，向著(zhù)12點(diǎn)的天空發(fā)泄似的喊；有時(shí)則會(huì )呆呆盯著(zhù)指向凌晨的時(shí)針，看著(zhù)它隨黑夜一點(diǎn)點(diǎn)流淌。13歲的初一，好累好累！
少年了，有些事必須學(xué)會(huì )放棄。有些值得記憶的東西卻已經(jīng)與時(shí)間為敵，被迫忘記。像小學(xué)的時(shí)光，已經(jīng)不再擁有，是時(shí)間，逼著(zhù)你忘記。
如果能學(xué)會(huì )忘記和放棄，那該多好！13歲追求的太多，希望太美好，卻明知有些希望離我們太遠，有些理想永遠無(wú)法實(shí)現，有些問(wèn)題永遠沒(méi)有答案，有些故事永遠沒(méi)有結局。而面對現在的生活，有多少個(gè)13歲的孩子能把握住自己？有多少人會(huì )迷失自我？又有多少人一味地追求索��？答案是：太多。
我渴望自由！我們不再依賴(lài)父母的照顧，甚至厭煩家長(cháng)寸步不離的監視。我們想在周末約著(zhù)同學(xué)出去玩，而不是刷著(zhù)無(wú)盡的題。有句話(huà)叫做：“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”。
可這并不代表我們沒(méi)有隨意在空中飛翔的權力，只是因為我們欠缺能力。13歲，畢竟還年輕。
我們渴望交流。有時(shí)我登了QQ，看著(zhù)一個(gè)個(gè)亮著(zhù)的頭像，就將他點(diǎn)開(kāi)，把一肚子的話(huà)倒給他聽(tīng)，不管那頭的人有沒(méi)有在聽(tīng)。我認為，這是種安慰。
每個(gè)人都有被他人牽連、被自己負累的時(shí)候。在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的世界里，活的輕松不現實(shí)。在這個(gè)看似繁華似錦的年代，有太多的累要自己來(lái)承擔。
在我們這個(gè)年齡，是最累的年齡，即使你有很多夢(mèng)。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇22
在我們這個(gè)年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時(shí)間，有的是未定未來(lái)的可能性，有的是很長(cháng)的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對童真的向往，淚水是這個(gè)年齡努力的見(jiàn)證活力是這個(gè)年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個(gè)年齡，青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對比起來(lái)，我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的作用，曾有許多人說(shuō)過(guò)我們應該珍惜現在珍貴的青春，西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線(xiàn)路，而這條線(xiàn)路也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當的特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實(shí)，須在當令的時(shí)候給予儲存，每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物�！�
這句話(huà)中說(shuō)了青春是一個(gè)好動(dòng)，好奇的時(shí)期。它是人生的驕傲，也是祖國未來(lái)的希望，所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火，自己發(fā)光，還照亮了別人。
就說(shuō)說(shuō)魯迅先生，它是我國著(zhù)名的文學(xué)家，這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候，他十分熱愛(ài)學(xué)習，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂上學(xué)，并且成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校作為獎勵給了他一枚金質(zhì)獎?wù)�，魯迅二�?huà)沒(méi)說(shuō)，跑到街頭直接把它賣(mài)了，并用錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當晚上冷得不能專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個(gè)年紀，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業(yè)，總是要在青春開(kāi)始的，呈現字塊努力，還來(lái)得及，從自己的學(xué)習開(kāi)始，做一個(gè)好少年，讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇23
青春是人生的花季，在我們這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥?lái)而拼搏，在這段拼搏的旅程中，我們學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多。
剛剛從父母溫馨的守護中走出來(lái)，我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物，一切都是那么新奇。很快，我們就不得不獨自行走，我們經(jīng)常會(huì )摔倒，時(shí)而陷入沼澤，我們經(jīng)常會(huì )摔的渾身沾滿(mǎn)了污泥。但是我們依然會(huì )微笑著(zhù)，拍拍身上的灰塵，繼續前行，那阻礙著(zhù)我們前進(jìn)的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然后使我們失去信念，但是我們卻沒(méi)有，在一次次挫折過(guò)后我們積累了經(jīng)驗，增強了勇氣，更加勇敢地前行，在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì )了如何面對挫折。
在學(xué)校時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )將一些學(xué)習用品忘在家里。每當這時(shí)，總會(huì )有一雙手將你需要的東西遞過(guò)來(lái)，在這時(shí)你的臉上總會(huì )綻放出一個(gè)感激的微笑，那個(gè)人就是你的同學(xué)。漸漸地你也懂得在別人需要的時(shí)候，伸出手來(lái)幫他，你也學(xué)會(huì )了與別人分享你的生活中的美好事物，這樣自己會(huì )更加快樂(lè )。在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì )了幫助與分享。
你一定會(huì )發(fā)現，父母總是無(wú)微不至地照顧我們，當我們傷心難過(guò)或者遇到挫折時(shí)，父母的臂膀總是我們最堅固的港灣。面對父母給予的愛(ài)，我們總會(huì )感到幸福和感激。當我們看到他們已微微花白的頭發(fā)時(shí)，我們都會(huì )心頭一緊，他們已經(jīng)變老了。每當這時(shí)，我們都會(huì )在心里握緊自己的小拳頭，勇敢地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了，我照顧你們！”在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì )了感恩和擔當。
時(shí)間總會(huì )匆匆流逝，青春也終將成為回憶，但是，在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)到的一切，將使我們受益終生。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇24
在我們這個(gè)年齡，“青春”是我們的標簽。
在我們這個(gè)年齡中，我們正處于人生之中最美好、最純潔的時(shí)期—花季。我們不必為生活中的點(diǎn)滴瑣事，家常便飯所煩心。我們盡情地跑著(zhù)，跳著(zhù)，展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧著(zhù)，大伙坐在一起談話(huà)，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出尖叫，像是貓咪被踩著(zhù)了尾巴似的。有時(shí)又像一只老鼠一樣，正所謂：“老鼠過(guò)街，人人喊打”一大群人跑來(lái)跑去，肆無(wú)忌憚，就算摔倒了，也會(huì )邊哭邊笑，真是“痛并快樂(lè )著(zhù)”呀！
是呀，生活中，除了有快樂(lè )，也有煩惱。雖然我們度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)期，也未涉及到父母的成年時(shí)期，但是我們卻正在用心地劃著(zhù)一只小舟，度過(guò)人生中最開(kāi)心亦最兇險的時(shí)期。前一刻天空還萬(wàn)里無(wú)云、烈日當空，后一刻卻被驚濤駭浪打了個(gè)正著(zhù)。在新聞報紙中，經(jīng)常會(huì )看到一些報道稱(chēng)：某地區的某中學(xué)生因某事而違法犯罪。這些學(xué)生小時(shí)候也不是十分地調皮，但為什么長(cháng)大以后卻會(huì )做出這些令人難以置信的事情呢？因為他們處于青春期，也處于叛逆期。
叛逆期是一陣濃霧，阻擋我們前行的道路，迷失了我們。我們不再愿意時(shí)刻都聽(tīng)著(zhù)父母的嘮叨，不再是那一只只溫順的小羔羊，我們有了自己的思想，自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的夢(mèng)想，這些都是好的，也證明了我們正一步步邁向成熟。不過(guò)，我們如果不小心走錯了路，可能這一生再也回不來(lái)了。
青春，是夢(mèng)想，是希望，盡管已經(jīng)開(kāi)始涉及許多自己不喜歡也不愿意的東西，也要放棄自己所珍視過(guò)的東西，但是記憶會(huì )留下這一段段美好的故事。當我們回首往事，會(huì )發(fā)現，青春，是一段最美的時(shí)光。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)年齡中綻放出屬于自己的風(fēng)彩與個(gè)性吧！
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇25
窗外，天空像是一個(gè)灌滿(mǎn)水的氣球，脹鼓鼓的，像是在積蓄一些就會(huì )發(fā)生大爆炸一樣。雷聲轟響，閃電交集在云端，這雷公電母的合奏曲敲起了我漣漪般的思緒……
那天，還是這樣的天氣，仿佛一切都重合了一般，此情此景，唯獨就只有你背著(zhù)大包小包的行囊，向校門(mén)走去，離開(kāi)這個(gè)你生活的兩年的校園。校道邊的木棉開(kāi)了，那火紅的花瓣真像那娃娃的笑臉。盛放在枝頭，可惜你再也看不見(jiàn)這樣美麗的光景了，親愛(ài)的小霞。
我們從小學(xué)就認識，從相識相知到現在我們已經(jīng)成為了非常好的朋友。一起學(xué)習，一起聊天，一起玩耍。這一切美好的時(shí)光現在只能用懷念來(lái)形容了。我無(wú)法抑制心中的不舍，難過(guò)。忍不住淚水，你再回頭，我已熱淚盈眶。
一切在烏云的沉淀中，顯得格外的明亮，映襯著(zhù)你的臉。你說(shuō)，我們還很年輕，以后一定還會(huì )相見(jiàn)的。在我們這個(gè)年齡，一定會(huì )有離別的悲傷、有失敗的痛苦，但是這一切都會(huì )過(guò)去的，我們的友誼是不變的……慢慢的，你漸行漸遠。
積蓄了這么久，伴隨著(zhù)雷聲的怒吼，傾盆大雨終于禁不住打了下來(lái)。我望向那顆紅棉，它還是那樣的紅火。雨，望著(zhù)這離別的光景，收斂了些。雨，打在它的花瓣上，花托沒(méi)有掉在地上，反而在這水珠兒的映襯下顯得更加嬌艷。那場(chǎng)雨根本沒(méi)有對它造成打擊。輕輕地，我擦了擦眼角的淚痕，會(huì )心的笑了起來(lái)。
是啊，十四五歲的我們，擁有青春，擁有活力，我們或許會(huì )經(jīng)歷失敗的痛苦，離別的不舍。但正是因為有了挫折與困難的襯托，我們的人生之花才會(huì )更加美麗，我們的意志才會(huì )更加堅定不移。
讓我們的青春與活力在雨中綻放，讓我們在這個(gè)年齡加油吧，少年們！
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇26
我們這個(gè)年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著(zhù)芬芳；我們的內心陽(yáng)光照耀，明亮而迸射光芒。
人生最美時(shí)不過(guò)花季，我們這個(gè)年齡，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光與清新。
我們有青春，無(wú)畏迷茫。在我們這個(gè)年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著(zhù)一股半生半熟的成熟氣息，生活便開(kāi)始要考驗我們。它孜孜不倦，樂(lè )此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團團泥濘。當我們走到那兒時(shí)，因花兒而流連忘返。若太過(guò)癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的誘惑，在這無(wú)奇不有的大千世界里，我們會(huì )迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無(wú)暇的心，明如明鏡，它會(huì )指引著(zhù)我們擺脫迷茫，重新回到正路上。
我們有精力，無(wú)畏摔倒。在我們這個(gè)年齡，年輕氣盛，我有陽(yáng)光的精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發(fā)揮，最顯眼的不過(guò)在運動(dòng)場(chǎng)上了。體育節中，各種琳瑯滿(mǎn)目的競賽，到處都是競爭的氣焰，以及年輕的芬芳。賽情最激勵的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著(zhù)勝利的欲望，作為觀(guān)眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場(chǎng)賽事了，我奔向運動(dòng)賽，被人山人海圍攔。我踮著(zhù)腳尖，已經(jīng)是最后一棒沖刺了，只見(jiàn)一個(gè)高瘦的運動(dòng)員沖在最前，僅剩50米了，距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來(lái)了！沖向了終點(diǎn)！
我們這個(gè)年齡，不畏摔倒，站起來(lái)還能向前；我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光而積極，我有青春，有精力，有時(shí)間，我們無(wú)畏迷茫，摔倒，一直向前！
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇27
在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤著(zhù)并加快了我們成長(cháng)的步伐。我們在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì )了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤著(zhù)并加快了我們成長(cháng)的步伐。我們在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì )了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。
偶然在電視上看到這一幕：戰士吹響了前進(jìn)的號角卻立即被敵人的子彈擊入頭顱緩緩倒下。這讓我想到奉獻還要具有犧牲的精神。為他人奉獻是非�？鞓�(lè )的事情；為祖國奉獻是非常偉大的事情；為兒女奉獻，傾盡自己的一生是一件平凡卻又偉大的事情。在父母勞累、做事的時(shí)候，我想到這些便學(xué)會(huì )了感恩與理解。如果可以的話(huà)，我希望我的父母能比我活得快樂(lè )。
在我們這個(gè)年齡，猶如青澀的果實(shí)般泛著(zhù)羞澀的光，我們會(huì )有更為之強烈的自尊心，同樣，我們會(huì )為自己犯的錯而羞恥，為自己的成就自豪。在以前，犯了錯我會(huì )嬉皮笑臉地掩蓋自己犯下錯誤后的尷尬卻被長(cháng)輩的訓斥轟炸得體無(wú)完膚�，F在，我會(huì )為自己的錯誤而臉紅和真誠的道歉，我們會(huì )知恥，明白是與非，更多的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了成熟。
有擔當，更重要。自從爺爺去世之后，除了思念，更多的是陪伴奶奶，我希望在她的有生之年，我能夠給予她更多的歡樂(lè )，因此，在這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了擔當。我承擔起一個(gè)學(xué)習的責任，與對家人的珍惜。這就是責任心吧！我們學(xué)會(huì )了為自己的事情盡我所能的完成。問(wèn)心無(wú)愧地做每一件事情，在學(xué)校我們擔當起學(xué)生的責任，家里，我們擔當起做兒女的責任。
在我們這個(gè)年齡，還學(xué)會(huì )了許多，許多……
窗外的雨依然在下著(zhù)，一滴滴的雨點(diǎn)卻融入了我的心田。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇28
青春是一場(chǎng)革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì )感到挫敗、無(wú)助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì )激動(dòng)，相互擁抱著(zhù)痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì )覺(jué)得很郁悶，感覺(jué)青春也不過(guò)如此，就像一杯涼白開(kāi)，沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無(wú)措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內心的聲音，你認為它是什么，它就是什么。
我們開(kāi)始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂(lè )、也有憂(yōu)傷。所以我們要學(xué)會(huì )面對，理解和分享。在對同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì )感恩和擔當——在我們這個(gè)年齡，正書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著(zhù)家人、老師的期望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實(shí)內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯過(guò)明媚的好時(shí)光，不要錯過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇29
青春之旅涉舟而來(lái)，希望的鐘聲隱隱約約，青春的起跑線(xiàn)上，我們……
每段青春歲月的背后，都有過(guò)苦澀的淚水，正是這種淚水，鑄造了人生。
青春的叛逆，正如我們在生活的海洋迷失了方向，孤獨地徘徊著(zhù)，昏暗的路燈下，有一個(gè)瑟瑟顫抖的身影，在默默抹眼淚，她擔心我在茫茫人海中找不著(zhù)回家的路，就一直站著(zhù)默默守候我，她，永遠都把陰晦留給自己，把晴朗留給我，而我，卻忘了感恩……
醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，落下青澀的淚，浸濕了……
這時(shí)，仍是她摟著(zhù)我，無(wú)微不至地為我擦干淚痕，像童年時(shí)受了委屈一樣安撫我，在她心中，我永遠都只是個(gè)孩子……
青春時(shí)，不知道她的愛(ài)要珍惜，內疚的淚，往心里流，濕潤了她受傷的心……母親的愛(ài)，珍惜了嗎?
然而，我們，總想掙脫父母的束縛。
仰望著(zhù)湛藍的蒼穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，夢(mèng)想著(zhù)那么一天，在藍天展翅飛翔，掙脫束縛，搏擊長(cháng)空。
日益豐盈的羽翼，給予我們飛翔的動(dòng)力，或許，那并沒(méi)有我們想象中那么美妙、順利，可能會(huì )遭到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能保持平靜樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去感悟其中的真理嗎?
電閃雷鳴面前，我畏懼嗎?想過(guò)退縮嗎?遭到打擊時(shí)，我妥協(xié)嗎?想過(guò)放棄嗎?前方的路，艱難險阻，布滿(mǎn)荊棘，需要堅定的決心和不懈的毅力，我有勇氣嗎?
每一次在孤獨徘徊中默默堅守，都蘊涵青春的哲理。
每一次在荊棘前跌倒，忍痛拭淚，重新站起，都是一次生命的洗禮。
當我們身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，抬頭仰望著(zhù)藍天，張開(kāi)堅實(shí)的翅膀，希望的鐘聲響徹黎明……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇30
當風(fēng)箏厭倦了天空，是否會(huì )選擇墜入大海?——引子
鐘表里的指針不停運轉，偷走了我很多。驀然回首，我已不在燈火闌珊處。世間萬(wàn)千百態(tài)，你一定會(huì )為誰(shuí)停留。我啊，放蕩不羈，正是我想要的。
我厭倦眼前。
你知道口是心非么?我亦是如此。當然明白作為學(xué)生，學(xué)習對我意味什么。屢次抱怨，卻放不下它，如磁鐵，相互吸引，相互排斥。學(xué)習真的那么重要?也許。
去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學(xué)習擱置在心中一個(gè)小小的位置，很小，足矣。講真，我只單純喜歡語(yǔ)言學(xué)科，其余的，竟有厭煩之意。
眼前的一切讓我窒息。
你會(huì )不會(huì )，會(huì )不會(huì )覺(jué)得我幼稚呢。不好意思，讓君見(jiàn)笑了。在我們這個(gè)年齡的想法，到底會(huì )不會(huì )改變?小時(shí)候有很多憧憬，到現在，飄散如煙。關(guān)于學(xué)習，我開(kāi)始動(dòng)搖，但并未改變最初的想法。
一直認為在我們這個(gè)年齡，應趁著(zhù)美好時(shí)光縱情享樂(lè )，邂逅最純真的友情，挑戰自己絕不可能做到的事情。如此放蕩不羈，該多好。
黃昏將至，我的影子被拉的好長(cháng)好長(cháng)。還在想，現在過(guò)早妄下結論，真的好嗎?
如夢(mèng)初醒，世間萬(wàn)物都不盡完美。我們無(wú)法世事隨心所欲，那順應眼前的一切，必將是最好的選擇。鐘表里的指針依舊如昔日般轉動(dòng)，我抬起頭，望著(zhù)它，瞬間明白這時(shí)間就好似大大的鐘表，缺少了什么都無(wú)法轉動(dòng)。
我重新認識學(xué)習，愿它余生多指教。它沒(méi)變，在我心中依舊占領(lǐng)那個(gè)小的可憐的地方，但我并沒(méi)有忘記它啊。真是，我總是很討厭它，可是，卻放不下它。這就是它的魅力，我恨之入骨，愛(ài)之心切。
在我們這個(gè)年齡，我看到最真實(shí)的自己。我厭倦了天空，墜入大海，沒(méi)于汪洋，縱情吐息，然后浮出水面，擁抱烈陽(yáng)。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇31
我們是跨世紀的鮮花，洋溢著(zhù)熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽(yáng)，管它喜怒哀樂(lè )，我們用自己的方式去面對。
快樂(lè )，寶貴兮若金銀
在我們這個(gè)年齡，也許是因為學(xué)習壓力太大任務(wù)太重，所以真正的快樂(lè )幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂(lè )時(shí)間，我們也會(huì )用120%的心態(tài)去對待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè)，我們也會(huì )歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑，我們也不會(huì )放過(guò)。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴散，從而收獲更多的樂(lè )趣，這是我們獨一無(wú)二的“享樂(lè )”方法!
壓力，淡然兮似云霧
提到“壓力”，人們對待它的態(tài)度區別就很大了。悲觀(guān)的人難以化解，而像我一樣樂(lè )觀(guān)的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法，誰(shuí)說(shuō)哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”，但“化壓力為樂(lè )趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過(guò)了，歡笑依然是屬于我們的。
干勁，龐然兮如巨石
誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著(zhù)。我們有執著(zhù)的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強的毅力——做著(zhù)成堆作業(yè)，上著(zhù)各類(lèi)補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問(wèn)題，蘋(píng)果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢嗎?
你說(shuō)我華而不實(shí)，虛度光陰，我說(shuō)你out了，我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長(cháng)的旅程。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇32
初夏當前，燥熱的風(fēng)傳送著(zhù)蟬鳴，樹(shù)葉的沙沙聲有點(diǎn)莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時(shí)候卻又是花開(kāi)的季節�；ㄟ@種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。
如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個(gè)屋里讀書(shū)成長(cháng)，這可不就是屬于我們的花季嘛。老師說(shuō)，青春期的孩子對未來(lái)抱著(zhù)無(wú)限的憧憬，同時(shí)，我們的未來(lái)也有著(zhù)無(wú)限的可能。多么正能量的我們��！
未來(lái)，我們都敢想。許是正經(jīng)地希望自己能考上清華北大，當然也有不少的天馬行空。有了目標之后，便帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志開(kāi)始我們的攀登。
咱不說(shuō)掃天下，先說(shuō)說(shuō)現在的初中階段吧。剛小升初的我們對新的環(huán)境，新的老師以及一切都充滿(mǎn)興趣的好奇。于是，還并不是那么成熟的我們便決心好好學(xué)習，給新老師留個(gè)好印象。但是慢慢的，大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考，作業(yè)想寫(xiě)多少寫(xiě)多少……好像一切都無(wú)所謂了。
我也有段時(shí)間是這種情況，或許我有時(shí)會(huì )對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時(shí)候我也會(huì )去想，想到老師家長(cháng)從小說(shuō)到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時(shí)刻。于是開(kāi)始打雞血似的學(xué)習。幾次反復，多多少少也堅定了信念。
花一般的年紀，我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發(fā)達的時(shí)代，新奇的事物還真不少，但不愿意太多地花父母的錢(qián)的我，把這些統統化成了我的動(dòng)力。我喜歡旅行，最大的愿望應該就是環(huán)游世界了吧。于是對于長(cháng)大便更是千盼萬(wàn)盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇33
在我們這個(gè)年齡，在青少年這個(gè)階段。由于老師孜孜不倦的教誨與父母苦口婆心的勸說(shuō)，我學(xué)會(huì )了許多……
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了感恩。感恩，就是對別人所給的幫助感激不盡�！暗嗡�，定當涌泉相報�！蔽也粫�(huì )忘，是父母生我、養我、育我、教會(huì )我做人的道理。我不會(huì )忘，在我最困難、最無(wú)助之時(shí)，朋友的呵心幫助。我不會(huì )忘，在我走上人生迷途，人生岔路時(shí)，是老師的指點(diǎn)關(guān)心。所以，在它們遭遇困難之時(shí)，我定當會(huì )全力相助。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了堅持。堅持，就是在你遭遇困境之時(shí)，能夠不動(dòng)搖，不放棄。在人生旅途之中，每個(gè)人都會(huì )遭遇困境，苦處。但有的人輕言放棄，最終把希望遺憾撒手。但堅持的人，永遠不會(huì )輕言放棄，在他們的堅持努力之下，一定能到達成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了奉獻。奉獻，就是給予、獻給之意。在我們這個(gè)時(shí)代，如果人人都能做到無(wú)私奉獻，而不是自私自利，貪圖小便宜的話(huà)。這個(gè)世界將會(huì )變得無(wú)比美好�！叭巳藶槲�，我為人人�！狈瞰I，并不是等到人家給予你，幫助你時(shí)，才回報人家。奉獻，是你主動(dòng)的去給予，幫助人家。奉獻，是主動(dòng)的。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)，就是在遭遇困境之時(shí)，能夠保持良好的心態(tài)，含笑迎面困難。只有樂(lè )觀(guān)的人，才能在黑暗之時(shí)，有力量去沖破黑暗，迎向光明。樂(lè )觀(guān)的人，就能如同越王勾踐一般，臥薪嘗膽。不會(huì )去鉆牛角，最終迎向光明，迎向成功。不樂(lè )觀(guān)的人，就如同像一般，一時(shí)的敗仗，就想不開(kāi)，最終在烏江自刎。樂(lè )觀(guān)是一種人生感悟。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了許多。但是，生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的。生命的意義還需探索、許多事還需理解、許多東西還需學(xué)會(huì )、許多奧秘，還需體會(huì )……
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇34
時(shí)光荏苒，稍縱即逝。在發(fā)展的在旅途，大家褪掉了年幼無(wú)知時(shí)越過(guò)的外表，經(jīng)一次又一次的成長(cháng)，大家總算化繭成蝶，趕到了這一豆蔻年華。而在大家這一年紀，大家學(xué)會(huì )了了解和分攤，學(xué)會(huì )了共享與心懷感恩，撰寫(xiě)著(zhù)大家的人生道路章節。
在大家這一年紀，大家會(huì )在和老師、同學(xué)們的互動(dòng)交流中獲得專(zhuān)業(yè)知識，會(huì )由于自己做的一次黑板報內容而得意忘形，會(huì )由于有一道題不容易做而找同學(xué)虛心請教，會(huì )由于班集體的殊榮被某一同學(xué)們毀壞而指責講理，也會(huì )由于一次又一次地不成功而奮力前行。
在大家這一年紀，大家有膽量去挑戰眼下所碰到的挫敗，發(fā)展時(shí)的愉悅，不成功時(shí)的眼淚，一步步地往前走的信心，挑戰著(zhù)自身本來(lái)不太可能提升的極限，高傲不怕困難是我們在這一年紀特有的特點(diǎn)。
在大家這一年紀，大家學(xué)會(huì )了當擔，會(huì )在與分母的溝通交流中了解她們那時(shí)候的初心，會(huì )包容與遷就。會(huì )想象當她們年老時(shí)自身會(huì )怎樣擔負著(zhù)這一溫暖的加，當她們外露溫暖的一笑時(shí)，自身也會(huì )羞澀地撓撓頭發(fā)，已不講話(huà)。
在大家這一年紀，大家率直，大家豪放。大家不容易由于關(guān)聯(lián)的親疏有別而去遮蓋客觀(guān)事實(shí)的實(shí)情。大家好奇心，會(huì )像偵探柯南一樣對一件事追查到底。當這件事情是由于自身而極致的偵破時(shí)，喜悅之情也會(huì )溢于言表。
在大家這一年紀，大家滿(mǎn)懷希望，不管正前方多么的黑喑，大家也會(huì )給自己扛起一盞明燈，來(lái)照亮正前方的路面，半途撤出肯定并不是在大家這一年紀所展現出的個(gè)性化。
在大家這一年紀.....
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇35
驀然回首，我們已經(jīng)褪去童年的怯色，有著(zhù)屬于青少年的朝氣，在不知不覺(jué)中度過(guò)了淺憶的花季，憂(yōu)傷的雨季�！}記
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，那沙——沙——沙聲是我們們童年的歌謠；被折斷枝干的小樹(shù)，已經(jīng)有了銅枝鐵干，那是我們成長(cháng)的印跡。曾經(jīng)覺(jué)得苦澀的日子，已經(jīng)在回憶里釀成了芬芳。曾經(jīng)小小的夢(mèng)想，已經(jīng)在心中發(fā)芽生根。我們明亮的眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，寂寞的笑容里藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
在我這個(gè)年齡里，我們學(xué)會(huì )了發(fā)現，學(xué)會(huì )了珍惜。我們有時(shí)在迷茫中嘆息，卻不會(huì )后退。有時(shí)在平靜中找到自己，帶著(zhù)熱情繼續奔跑下去。我們有時(shí)也會(huì )覺(jué)得孤單，但從未停下前進(jìn)的腳步。因為我們相信自己的伙伴已經(jīng)在路上等待著(zhù)自己。我們學(xué)會(huì )了即使沒(méi)有會(huì )為自己流下了淚，也要含著(zhù)淚，帶著(zhù)熱情奔跑下去。從不畏懼，從不但心，因為我們知道，有我們自己為自己加油鼓掌這就夠了。因為我們知道，我們自己就是自己的活力源泉。
行走在淺淺的歲月里，每當夜幕的腳步姍姍來(lái)臨，繁華的白晝漸漸匿跡。我們努力拾起記憶，化作一片葉，隨風(fēng)飛到我們收藏著(zhù)最珍貴的地方。我們許諾，我們要去尋找有待結伴而行的伙伴和有待我彰顯的青春。我們需要友善、耐心、恒心和勇氣。美好的未來(lái)來(lái)之不易，它需要我們去奮斗、拼搏。雖然有辛酸、有勞累、有困難，但我們會(huì )在屬于自己的時(shí)光了綻放光芒。
在我們這個(gè)年齡里，我們都受過(guò)風(fēng)雨的摧殘，有這深深的傷痕。但我們只把這些當做春天驚醒的夢(mèng)、當作夏天奮斗滋潤的雨、秋天收獲果實(shí)的種子。因為我們知道在我們這個(gè)年齡里，風(fēng)雨會(huì )助我們成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，越過(guò)車(chē)龍水馬，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“年少輕狂，幸福時(shí)光”。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇36
幽幽的月光傾灑在窗臺邊上，一縷縷月光編織了一段段年少的夢(mèng)，在寂靜的夜里，上演著(zhù)現在的故事。
——題記
在我們這個(gè)年齡，可謂是人一生中最美好的時(shí)光，因為，在這個(gè)花一樣的年齡中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，被挫折打敗過(guò)，也為理想拼搏過(guò)。在這，沒(méi)有職場(chǎng)里的勾心斗角，沒(méi)有家庭中的爭吵，只有充滿(mǎn)這純真的夢(mèng)想與內心純潔的心靈。
在這，我們可以根據自己的內心去做自己想做的事情，我們不會(huì )煩惱明天，只會(huì )想著(zhù)現在，遇到不痛快的事，我們可以盡情的宣泄，將心中的憤懣發(fā)泄出來(lái)，不留遺漏，開(kāi)心的時(shí)候，我們可以放聲的大笑，因為在這個(gè)年齡，我們不需要理會(huì )大人們所謂的矜持。如果一個(gè)人連自己的心情都要被無(wú)情的‘鏈鎖’所控制的話(huà)，那我們的生活還有何意義？
在這個(gè)年齡，我們要盡情的釋放自己，不要煩惱明天，好好珍惜現在。
在這，我們可以為自己的夢(mèng)想努力的拼搏，但也曾被前方的困難阻礙，但正因為這一顆年少而炙熱而又充滿(mǎn)激情的心，讓困難變得不是困難，是每一個(gè)展示自我，奮勇向上的階梯。我們也曾被挫折打敗，也曾失落過(guò)，但這算什么？我們還小，前方還有很長(cháng)的路要走，如果再此停下，豈不是浪費了這大好的青春年華！
在這個(gè)年齡，我們放手去做，不畏困難，不怕挫折。因為我們堅信，前方的風(fēng)景會(huì )更美好。
當然，叛逆的年齡，也曾與父母爭吵，也曾為友誼翻臉，也曾為一點(diǎn)小事而與大家鬧得不愉快。但總有那么一把鑰匙，打開(kāi)心中的結，這時(shí)，所有的不愉快都會(huì )消散。
當清晨的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，夢(mèng)，依然在。
不管未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，不要去想，不要去猜，因為時(shí)光不會(huì )停下腳步，珍惜現在，放手去做自己該做的事情。
記住，人生長(cháng)路漫漫，不要猶豫，隨心飛翔。
在我們這個(gè)年齡作文600字 篇37
花季的浪漫只屬于年輕。
櫻花散漫的校園，彌漫著(zhù)櫻花的香，清風(fēng)掠過(guò)，簌簌的落下幾片花瓣，花下的少女成群的嬉鬧著(zhù)，似是很享受這一美景，沉醉的同時(shí)卻忘了這是花園”禁地“。一位虎背熊腰的老師過(guò)來(lái)呵斥了幾聲，她們就帶著(zhù)銀鈴般的笑聲跑開(kāi)了，也帶走了櫻花樹(shù)下青春的氣息。
校園的另一角，籃球完美入筐，又是三分，場(chǎng)外觀(guān)眾激動(dòng)地直叫，失利一方的拉拉隊更是賣(mài)力地喊加油。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光還不算太強烈，場(chǎng)上的熱血男兒卻揮汗如雨，又是一個(gè)完美的投籃，裁判一聲令下，贏(yíng)方激動(dòng)的抱在了一起。這不是什么國際比賽，卻仍然很激動(dòng)人心，敗方也沒(méi)有氣餒，而是在分析失利的原因，為下一回合做準備。場(chǎng)上又恢復了像剛才一樣的激烈場(chǎng)面……
長(cháng)長(cháng)的廊鍍著(zhù)的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著(zhù)陽(yáng)光。青春的朝氣在這個(gè)蓬勃生輝，青春的種子曾在這里顆顆種下，現在已經(jīng)發(fā)芽。課間的我們嬉戲的鬧著(zhù)，一會(huì )兒又正兒八經(jīng)地討論問(wèn)題。人們說(shuō)，十五六歲交到的朋友將會(huì )是一輩子的朋友，是啊，因為太刻骨銘心了。
在我們這個(gè)年齡，我們擁有屬于自己的青春；在我們這個(gè)年齡，我們擁有專(zhuān)屬自己的朝氣。水滴終會(huì )穿石，落葉終會(huì )歸根，但永遠抹不去的是我們那浪漫的青春。
在我們這個(gè)年齡，青春猶如一朵鮮花正在綻放，伴隨著(zhù)奇異的光彩，我們高歌，我們歡唱，我們和著(zhù)青春向夢(mèng)想奔跑，就像懸崖上的瀑布直流而下時(shí)帶著(zhù)激情。
伴隨著(zhù)春天來(lái)到的蝴蝶在操場(chǎng)秋千上久久逗留，欄桿上的樹(shù)藤正在蜿蜒前行。白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)上奔跑的我們……
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