小學(xué)學(xué)作文600字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
“喂!張亞琪,你猜今天的數學(xué)興趣課,我們的陳老師又要出什么‘高招’?”課還未開(kāi)始,同桌就拉著(zhù)我搞起了“竟猜”。說(shuō)實(shí)在的,我們的數學(xué)陳老師在教學(xué)上的確有一手,每堂數學(xué)興趣課都能讓我們上得興趣盎然,“這可難為我了,她是一次一個(gè)花樣,豈能讓我等‘小輩’猜到!薄拔蚁脒@次該……”
正在這時(shí),“鈴……”清脆的上課鈴聲打斷了我們的“竟猜”,陳老師踏著(zhù)最后一聲鈴響走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,你們看,今天老師給你們帶來(lái)了什么?”說(shuō)著(zhù),陳老師象變戲法似的從身后拿出一副撲克牌。
“什么,這節課該不會(huì )教我們打撲克吧!”不知是哪個(gè)調皮鬼插嘴道,這一說(shuō),把我們都給逗樂(lè )了。陳老師也笑了,“NO!今天老師教你們玩一個(gè)游戲,名字是‘算24點(diǎn)’!
“什么?24點(diǎn)?”我們一下都愣住了,陳老師接著(zhù)說(shuō)道:“對,就是24點(diǎn),游戲規則是,我抽去J、P、K,在剩下的牌中我任意抽取四張,請同學(xué)們把這四張牌任意排列,用上加、減、乘、除,看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內得出結果是24,明白了嗎?”
“呀!原來(lái)如此,可真有意思!真不愧是陳老師,我可不能落后!”
“同學(xué)們,準備好了嗎?”“YES!”我們興奮地大聲叫到。
“同學(xué)們,你們看——”老師笑著(zhù)從牌中抽出了“2”“4”“7”“10”。
我的大腦立刻飛速運轉起來(lái),“2+4+7……”可是,還沒(méi)等我的大腦運轉結束,我們的“數學(xué)小博士”就已經(jīng)得意地開(kāi)始了報功:“(10-7)×4×2=24”
“哎!真不愧為小博士,下次我一定能比你還要快!”
“請同學(xué)們注意!”說(shuō)著(zhù),陳老師又抽出四張牌,“3”“6”“1”“5”,我的大腦于是又開(kāi)始了飛速運轉,“3×6+1+5=24,對!不行!我得再驗算一下,要是錯了,那多難為情,3×6+1+5=……”
“高彬!”“3×6+1+5=24”“對!完全正確!”
“呀!就在我驗算的時(shí)候,我的答案竟然被別人搶走了!哎!早知這樣,我……這可不行,下次我一定要奪過(guò)來(lái)!”
…………
“鈴……”忽然,下課鈴聲響了起來(lái),呀!真掃興!這節課可真短呀!
“喂!張亞琪! 你聽(tīng), 課剛下我的同桌又拉著(zhù)我搞起了“竟猜”,“你猜下星期的數學(xué)興趣課,我們的陳老師還會(huì )出什么‘高招’?”
哎!你說(shuō),我能猜到嗎?!這就是我們的數學(xué)興趣課。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
波瀾壯闊的海洋,水平如鏡的海洋;勇猛的海,溫柔的!仪橛歇氱姷,是波濤洶涌的海。從小我就想見(jiàn)到海洋,向往著(zhù)海洋的無(wú)邊無(wú)際。那年,我終于見(jiàn)到了它。
那年暑假里,我們到青島看海。離海還很遠,我仿佛就聞到了海的味道。一下車(chē),一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),風(fēng)中含著(zhù)一股海洋的特殊氣味。屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空融為一體,都分不清是水還是天。我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了,在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。幾只海鷗掠過(guò),留下幾聲清脆的話(huà)音。
近了,近了,漸漸地,漸漸地我走近它。海水漲潮了,湛藍的海水卷著(zhù)雪亮的浪花一個(gè)連著(zhù)一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的向沙灘狠狠撲來(lái),像一只巨大的猛獸;有的撞了海邊的礁石上濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音,像一位指揮家在指揮樂(lè )隊,奏響了陣陣歡樂(lè )的樂(lè )曲。海洋,真的海洋,如高原那蒼茫的土地,凝聚著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力,給人一種超越自然的美麗。
我輕輕呼吸,我聞到了海那咸咸的味道,嗅到了大自然的味道。我站在輕軟的沙灘上,感受著(zhù)海洋的獨特魅力,她像一個(gè)淘氣的孩子,他跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,在腳下輕輕流過(guò)。海洋是偉大的.每當我們要采集一些海螺、貝殼等等,他就會(huì )把它的孩子送到海岸邊上,讓我們來(lái)采集,探索,玩耍。
滾滾的浪不停的向岸邊涌來(lái)?!浪花的到來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過(guò)了無(wú)數礁石的拍打與蹂躪,我想:人生的道路不也是這樣嗎?生活的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗,我們要像浪花一樣,勇于和生命挑戰!
太陽(yáng)偏西,火紅的太陽(yáng)映著(zhù)火紅的霞。海面上泛起了陣陣漣漪,海退潮了。我們雖然戀戀不舍的離開(kāi)了海洋,可我心中,依然是海洋的潮落潮漲。小學(xué)海洋節作文,愛(ài)它的美麗動(dòng)人,愛(ài)它給我的啟迪!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭,在人生的道路上,我已走過(guò)了11個(gè)春秋。在成長(cháng)的時(shí)光里,我留下了許多許多難忘的腳印。
記得有一次,淮北市舉行小學(xué)生書(shū)法比賽。媽媽說(shuō):“子越,你學(xué)習書(shū)法也有一段日子了,參加比賽試一試吧!”雖然我很不情愿,但媽媽已經(jīng)幫我報過(guò)名了。到了比賽那天,我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了賽場(chǎng),看著(zhù)賽場(chǎng)前聚集了越來(lái)越多的人,我更害怕了,因為我還是第一次要在大庭廣眾之下寫(xiě)書(shū)法。媽媽看出了我的緊張和膽怯,就靜靜地走到我身邊,拉起我的手,微笑著(zhù)看著(zhù)我。我在心里默默給自己打氣:“加油!程子越,你一定可以戰勝恐懼的!北荣悤r(shí),雖然我的心情已平靜了一些,但寫(xiě)字時(shí)右手仍在顫抖。我抬起頭看到了人群中的媽媽踮起腳尖,遠遠地看著(zhù)我。我知道我不能停下來(lái),我得堅持下去。雖然這次大賽我只得了個(gè)三等獎,但在成長(cháng)的道路上,我克服了膽怯,已經(jīng)邁出了堅實(shí)的一步。
去年夏天,學(xué)校組織開(kāi)展了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。那天,天氣很燥熱,可路上行人依舊不見(jiàn)減少,反而了;顒(dòng)開(kāi)始后,我們的義賣(mài)市場(chǎng)熱鬧了起來(lái),吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲,響成了一片。由于害羞,我不敢大聲吆喝,自己攤位前的東西一樣都沒(méi)賣(mài)出去。即使有人光顧,也因為我的要價(jià)太高,沒(méi)有給買(mǎi)家優(yōu)惠而門(mén)前冷清。這時(shí),袁老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“子越,你這樣可不行,這次出來(lái)就是要鍛煉自己的。你像老師這樣,大聲吆喝起來(lái)!”羞羞答答的我也依葫蘆畫(huà)瓢開(kāi)始了叫賣(mài)!白釉,你能行的!”在老師和同伴的鼓勵下,我漸漸有了自信心!翱靵(lái)看呀,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”我提高嗓門(mén),呼喊著(zhù)路過(guò)的行人!鞍⒁,看看這本書(shū),9成新呢,您買(mǎi)一本給您的孩子,多好啊!”隨著(zhù)東西一件件的賣(mài)出,我興奮極了;顒(dòng)結束后,我一共收獲了98元錢(qián)。當我將這些錢(qián)全部投進(jìn)了義賣(mài)箱的那一刻,我知道我可以幫助那些真正需要幫助的人。同時(shí),我也收獲了自信和勇敢。這次成功的義賣(mài)活動(dòng),給我的成長(cháng)留下了不可磨滅的回憶。
在我成長(cháng)的路上,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)失落,它們都在我的記憶里,也是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。讓我深深地感到:我成長(cháng),并快樂(lè )著(zhù)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一個(gè)秋高氣爽的晚上,中秋月圓之夜,二姨和媽媽帶著(zhù)我和三位弟弟去新七街看中秋狂歡晚會(huì )。
由于我們出發(fā)晚了,到的時(shí)候,晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,我走到圍欄旁,眼睛到處看,這是我第一次看到這么多圓桌,圓桌上鋪著(zhù)紅色的桌布,先來(lái)的人把水果拼盤(pán)和月餅全都吃完了,桌上只剩下幾瓶礦泉水。二姨提議:“桌子旁邊有座位,我們過(guò)去坐一會(huì )兒吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是,我們走過(guò)去。
我們在桌子上玩了一會(huì )兒,大人在玩手機,小孩在做游戲。這時(shí)主持人拿著(zhù)麥克風(fēng):“朋友們,請上來(lái)擲骰子,擲到四個(gè)四是今天大獎的獲得者!庇泻枚嗳税凑罩刃蛞粋(gè)一個(gè)的上去擲骰子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢陨先?”媽媽說(shuō):“不可以,我們沒(méi)有入場(chǎng)券!蔽液懿桓市牡亍芭丁绷艘宦。臺上的人有的擲出三個(gè)四,有的擲出兩個(gè)四,有的擲出一個(gè)四,還有一個(gè)四也沒(méi)擲出的。大約四分鐘過(guò)去了,那個(gè)幸運兒終于出現了,主持人吃驚了,說(shuō):“這個(gè)大獎來(lái)的也太快了,我們抽獎箱還沒(méi)準備好呢!下面先請大家欣賞兩個(gè)節目,請大家看完了,再抽獎,第一個(gè)節目――跳舞!敝鞒秩苏f(shuō)完就跑下了臺,臺上立即出現了五位大姐姐,她們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。我最喜歡的是中間的那位姐姐,她既跳得好,長(cháng)得又漂亮。我想:如果我變成和她一樣,那該多好!隨后上臺的是一個(gè)樂(lè )團,唱著(zhù)我聽(tīng)不懂的歌,但是還蠻好聽(tīng)的。
兩個(gè)節目就這樣完了,主持人走上臺,說(shuō):“下面有請今天大獎獲得者來(lái)抽獎,看看今天誰(shuí)是幸運兒的獲得者!惫ぷ魅藛T拿來(lái)一個(gè)抽獎箱,主持人證實(shí)這個(gè)大獎獲得者就在抽獎箱里,隨便抽一張,激動(dòng)人心的來(lái)了,隨著(zhù)姓名和號碼報出來(lái),幸運獎的獲得者上臺領(lǐng)獎了,是一臺掃地機器人,太幸運了!但是還有更幸運的,大家獲得者是一臺大大的大冰箱,哇塞!心想,今天真后悔沒(méi)早點(diǎn)來(lái),說(shuō)不定我也能抽一臺大冰箱呢!
隨著(zhù)音樂(lè )的落幕,今天的狂歡夜也就結束了!人們慢慢散了,都各自回家了。我看著(zhù)天空一輪圓圓明月,想起了爸爸,他在異鄉還好嗎?我想他了!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我愛(ài)我的家鄉——山東。
齊魯大地,自然風(fēng)光的秀美與人文資源的悠久在這里融為一體。中華古老的文明在這里孕育,儒家思想的智慧在這里傳播,人間仙境在這里流傳……
東岳泰山為我國五岳之首,號稱(chēng)“天下第一山”。它拔地通天,巍然屹立于山東東部,最高峰玉皇頂海拔1545米。泰山巍峨、雄奇、沉渾、峻秀的自然景觀(guān)常令世人慨嘆,更有數不清的名勝古跡,摩崖碑碣,使泰山成了世生個(gè)寶寶其實(shí)不難以美食的名義去旅行度假居所浪漫體驗探秘:穿越北緯30度界少有的歷史文化游覽勝地。游泰山不僅使您感到泰山的雄偉高大,而且是一種意志堅強的體現,使人進(jìn)入一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。
有名的三孔,孔廟、孔府、孔林——是儒家思想的發(fā)源地?讖R坐落在曲阜城內,其建筑規模宏大壯麗,金碧輝煌,為我國最大的祭孔圣地?讖R旁是孔子歷代子孫居住的地方——孔府,是目前我國保存最長(cháng)久、最完好的古代非皇家私人府邸?琢謩t是孔子及家族的專(zhuān)用墓地,也是目前世界上面積最大的氏族墓地。
還有趵突泉,趵突泉是濟南72名泉的.第一泉。趵突是跳躍的意思。宋朝文學(xué)家曾鞏等根據泉水涌出的形狀取名趵突。趵突泉公園始建于1956年,其名勝古跡,文化內涵極為豐富,是具有南北方園林藝術(shù)特點(diǎn)的最有代表性的山水園林。
舉世聞名的蓬萊閣坐落在蓬萊市北瀕海的丹崖山上。蓬萊素有仙境之稱(chēng),傳說(shuō)蓬萊、瀛州、方丈是海中的3座神山,為神仙居住的地方,自古便是秦皇漢武求仙訪(fǎng)藥之處。蓬萊閣始建于北宋嘉佑6年(公元1061年),與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣并稱(chēng)為“中國四大名樓”。蓬萊閣虎踞丹崖山巔,云擁浪托,美不勝收。
我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)大自然。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
機不可失,時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機會(huì ),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。
日本是個(gè)競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén),求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標,也打動(dòng)了領(lǐng)導,她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),你就能成功!
珍惜每一次機會(huì ),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì ),腳踏實(shí)地,才不會(huì )錯失良機。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
今天是國慶第二天,我們一家四口去方特玩半天。早上的時(shí)候,我們先去了廈門(mén)市圖書(shū)館,借書(shū)。下午我們一家先去一家名為“真善美”的飯店吃了一頓午飯。方特就在離我們不到10公里的地方。我們飛快地吃飯,付錢(qián),走人。
一進(jìn)方特,動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的主題曲與片尾曲不知疲憊的一直循環(huán)播放。我在通往“王國”的路上疾馳,開(kāi)心的不得了!父母早已被我遠遠的甩在了后面,只見(jiàn)他們慢條斯理地悠哉悠哉地走過(guò)來(lái)。我不得不停下來(lái)等一等他們。
進(jìn)了園內,映入眼簾的是一大堆的商店、玩具店、食物店。再往后一兩百米就是一個(gè)叫做“宇宙博覽會(huì )”的4D節目?赐辍坝钪娌┯[會(huì )”,我們繼續挺進(jìn),而后,我與爸爸發(fā)現了一個(gè)叫“魔法城堡”的大型4D纜車(chē)跟蹤式立體魔幻表演。這個(gè)節目令我印象深刻,因為為了看著(zhù)一個(gè)節目,我和爸爸排了整整一個(gè)半小時(shí)的隊,人太多了!在這個(gè)節目里,有一只大鱷魚(yú)、一位魔法師、還有一個(gè)石頭人。
而后我們又去坐了極地快車(chē)和逃出恐龍島,由于逃出恐龍島要一米四以上才可以玩,我只好知趣地閃到一邊,與媽媽去休息。爸爸去玩極地快車(chē),我和媽媽就在休息室等他。誰(shuí)知,爸爸這一去就去了兩個(gè)多小時(shí),讓我和媽媽干著(zhù)急。我從中看出玩這個(gè)項目的人還真不少啊,爸爸排了那么久的隊還沒(méi)到他,有多少人啊?!
都已經(jīng)下午四點(diǎn)了,還不見(jiàn)爸爸,我的心情已經(jīng)臨近崩潰!”爸爸怎么還不出來(lái)!太久了!”好不容易把爸爸盼來(lái),我的生氣,說(shuō)了一些氣話(huà)后便說(shuō)要去玩海盜船。爸爸為了補償我,二話(huà)不說(shuō)便帶我和媽媽向海盜船走去。在排隊的過(guò)程中,我遇到了我的朋友——杜藝翔,我便同他一起坐海盜船。
坐完海盜船,我又同杜藝翔去玩了一個(gè)叫:“秦陵探險”的纜車(chē)游戲。當我們再次回到出口時(shí),我倆互相道別。我回到原來(lái)的椅子旁,并沒(méi)有發(fā)現父母。我不慌不忙地去找清潔工叔叔借電話(huà)。從電話(huà)里我得知,父母見(jiàn)我走遠了,以為我往出口去了,便在出口處等我。我掛了電話(huà),發(fā)現地上有張地圖,忙“就地取材”,把它撿起來(lái),照著(zhù)地圖走到出口,父母在出口等我。我得意地說(shuō):“想甩掉我,你們還不夠格!哈哈”在我們的歡笑聲中,我們結束了這次旅程。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
活躍,愛(ài)搗蛋是我的性格,我也喜歡這樣的生活方式,因為它是那樣的自由。
不知不覺(jué)美好時(shí)光隨風(fēng)流去,但也常會(huì )想起那時(shí)的我的天真無(wú)邪:別人正在吃好吃的,我便猛一跳從他身邊抓逃而去,留下那個(gè)人只能傷心,氣憤地看著(zhù)我。
這是念第一所小學(xué)時(shí)的我的表現。
后來(lái)我轉到新的學(xué)校,感覺(jué)整個(gè)世界都變了,因為這個(gè)學(xué)校環(huán)境特別美,一年四季花團錦簇,芬芳撲鼻,還有新的老師和同學(xué)。雖然我所處的人、事、物都有所變化,但我依然是那樣的膽大妄為,總是喜歡拿別人的傷心、難過(guò)來(lái)?yè)Q取自己的快樂(lè )。
“掃地了”,一個(gè)清亮透明的聲音似乎快刺破了我的耳朵,我立刻拿起掃帚去掃地,同我一起掃地的本以為我會(huì )乖乖的、認真的掃地,結果旁邊的人在下象棋,我便去看熱鬧,久久沒(méi)有動(dòng)搖,看見(jiàn)他們下棋,我呆若木雞,和我掃地的人始終喊不應我,突然,我一丟掃帚,把掃到的垃圾隨風(fēng)扇起!巴嫒D”,我欣然自樂(lè )地說(shuō)著(zhù)。
想起這些往事,我常常偷著(zhù)樂(lè )?梢幌,到了十四歲,只有兩年就該辦身份證了,就要成人了,我又不得不捫心自問(wèn),自己配當成人嗎?如果說(shuō)真的成人就是有成人的證件,我認為這只是外部條件,最重要的是,要心靈成人。而像我這樣以為世界上一切都像浮云的人,從來(lái)不會(huì )嚴肅認真的人,是根本不配做一個(gè)長(cháng)大的人。
這又是一個(gè)快長(cháng)大成人的我。我開(kāi)始懂事了,不是嗎?
一個(gè)周末,我正在看我喜歡的電視節目,可以說(shuō)是如癡如醉、津津有味時(shí),我心靈上卻感覺(jué)有點(diǎn)不適。只見(jiàn)眼前正在掃地的媽媽?zhuān)^上多了幾根銀發(fā),眼角多了兩條魚(yú)尾紋,不由自主地我眼睛里閃出了晶瑩的淚光!皨?zhuān)襾?lái)幫你好嗎?”突然之間我就情不自禁地發(fā)出了這句話(huà),頓時(shí)感到了自己是那么體貼、孝順和懂事。
又在一個(gè)下雨天,狂風(fēng)大作。我發(fā)現前面那個(gè)小男孩沒(méi)帶雨傘,雨卻越下越大,小男孩哭啼著(zhù),聲音震耳欲聾,眼看就要淋成“落湯雞”,這次,我沒(méi)像往日那樣不通人性,那樣不顧場(chǎng)合了,我毫不猶豫地給小男孩打起了傘,“走,哥哥送你回家”,只見(jiàn)小男孩一下子多云轉晴,開(kāi)心地笑了。而同時(shí),我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
這就是由天天搗蛋,不顧別人感受到能夠考慮別人的我,我覺(jué)得自己是真的長(cháng)大了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
一天,我和小伙伴們在院子里玩耍時(shí),撿到了一個(gè)魔法盒,里面有一個(gè)魔法泡泡。
我拿起魔法泡泡吹了一下,就一下子吹出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的泡泡。其中有一個(gè)泡泡最大最漂亮,它飄到我面前,漸漸地變成了泡泡小魔仙。泡泡小魔仙就說(shuō):“你們想去巴拉拉魔法王國嗎?我可以帶你們去!蔽液托』锇閭兟(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信,你看看我,我看看你,好不容易緩過(guò)神來(lái),就都拼命地點(diǎn)頭。泡泡小魔仙就把我們帶到了巴拉拉魔法王國里。
巴拉拉魔法王國的女王陛下看到了我們,就熱情地對我們說(shuō):“歡迎小朋友們來(lái)到我的巴拉拉魔法王國!闭f(shuō)完,就把我們一個(gè)個(gè)都變成了巴拉拉小魔仙,還給了我們一些魔法力量。接著(zhù)女王又說(shuō):“你們已經(jīng)成了這里的巴拉拉小魔仙,以后就可以永遠都住在這里了!迸醣菹陆衼(lái)了另一個(gè)小魔仙,讓她帶著(zhù)我們先到魔法城堡里轉轉,觀(guān)賞魔法王國里優(yōu)美的風(fēng)景。我們走著(zhù)走著(zhù),就走到了一個(gè)魔法花園里,里面種了許多魔法神花。這魔法神花很神奇,什么病都可以治好。我們正在觀(guān)賞這些神奇漂亮的花朵時(shí),忽然看見(jiàn)有一個(gè)壞人在偷花。我們就一起過(guò)去阻止那個(gè)壞人偷花,可我們的魔法力量還不夠,都打不過(guò)他,最后只好叫來(lái)女王陛下幫忙。女王陛下一下子就把那個(gè)偷花的人打得落花流水,并把他趕出了魔法王國。
我們出了花園,就在亭子里休息。這時(shí),有一位小魔仙躺在椅子上,臉色很難看。原來(lái)她的魔法力量用完了,我們又趕緊找來(lái)女王陛下幫忙。女王陛下來(lái)了,就從魔法花園里摘了一朵魔法神花,把它給那位用完了魔法力量的小魔仙吃下。那小魔仙馬上醒了過(guò)來(lái),還恢復了魔法力量。魔法神花可真利害!女王陛下見(jiàn)我們做了一件好事,作為一種獎勵,就又給我們加了一些魔法力量。
我們正玩得高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人在叫我,好像是爸爸的聲音,叫了一遍又一遍。我到處找,睜開(kāi)眼睛一看,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!爸爸在叫我起床呢。
我揉揉眼睛,責怪爸爸說(shuō):“你干嘛這么早就叫我起床?”
唉,要是有一天,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的那些事情真的發(fā)生一次,那該多好!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
俗話(huà)說(shuō):金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?憑君語(yǔ)向游人道,莫作蔓青花眼看。我真想親眼看到。
一大早,我穿好了衣服,一溜煙的跑到了樓下觀(guān)賞迎春花。
迎春花爭先恐后地開(kāi)放了,遠遠望去,像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)吹著(zhù),迎春花發(fā)出淡淡的清香;▋弘S風(fēng)搖擺,像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因為它那淡淡的香味,燦爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺(jué)。
它那茂密的葉子倚在一起,像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子;▋河械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)美麗的少女,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美麗。還有的沒(méi)有開(kāi)放,用華麗的外衣包裹著(zhù)自己的“小腦袋”,像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿意展開(kāi)自己的小臉。
這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三兩兩的挨在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà),有的枝丫中只有一朵花,讓我想起“一枝獨秀”這個(gè)成語(yǔ)。
在寒風(fēng)中迎春花傲然挺立,寒風(fēng)好似一頭兇猛的獅子在咆哮著(zhù),可迎春花一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)搖。迎春花雖然不起眼,它沒(méi)有玫瑰的動(dòng)人,沒(méi)有玉蘭花的芳香,沒(méi)有白楊的高大,但是老天卻賦予它一種神奇的力量一種頑強的精神。它不畏嚴寒,不怕無(wú)人欣賞,它只想為世界貢獻出它的一切,它在寒風(fēng)中站立,它在狂風(fēng)中飛舞,它擁有一種所有的花朵都沒(méi)有的能量,而正是這種力量深深地吸引了我,感動(dòng)著(zhù)我!它們就那么一簇簇,一叢叢的簇擁著(zhù)大地,敢于向寒冬挑戰,最早向人們發(fā)出了春的消息,中華民族不正是有著(zhù)這種堅強不屈的精神嗎?
在這個(gè)清香裊裊的早晨,迎春花告訴了我這樣一個(gè)道理:人們生命中最重要的是勇敢的面對一切風(fēng)雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì )有希望。
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