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600字作文責任(通用25篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的600字作文責任,歡迎大家分享。
600字作文責任 1
責任。
一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。
二是指沒(méi)有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務(wù)。成長(cháng)一是長(cháng)大;長(cháng)成。
三是一切事物向成熟的階段發(fā)展。成長(cháng)意義是成長(cháng)就是一個(gè)又一個(gè)死亡與新生。成長(cháng)中,我們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )自立……會(huì )學(xué)會(huì )很多很多;我們也會(huì )認識:真、假、善、惡、美、丑。成長(cháng)是有坎坷的,哪會(huì )有人沒(méi)有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多,成長(cháng)的越快?傇诟改傅年P(guān)照下生活,永遠都不會(huì )成長(cháng);要相信自己,自 己去做好每一件事。這才叫做成長(cháng)。責任也是我們在成長(cháng)中應學(xué)習的。
在生活中,我們往往不愿意承擔責任,關(guān)鍵問(wèn)題我們總希望有人替自己頂著(zhù),不愿意自己做決定,因為出了問(wèn)題是要負責任的。
殊不知,慢慢的我們養成了依賴(lài)別人的習慣,我們也同時(shí)失去了很多成長(cháng)的機會(huì )。如果有一天,身后的“靠山”突然沒(méi)了,我們才會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己還什么也不會(huì )。這猶如我們在平時(shí)的學(xué)習中抄作業(yè),而在考試中則一道題都不會(huì )做。這是我們不愿承擔責任的表現。因此在學(xué)習中我們需要主動(dòng)承擔責任,勇于承擔責任。
把現在的工作做好就是承擔責任,不需要任何借口。不管工作交給你的時(shí)候存在多少問(wèn)題,從你接手的那一刻起,就是你的責任,現實(shí)中我們往往喜歡把責任推到之前的責任人,仔細想想,是很不明智的,如果你把差的東西做好了,他人和老師肯定會(huì )對你刮目相看的。承擔責任還包括在該做決定的時(shí)候自己做出決定并負責,我們不能太依賴(lài)他人的幫助,要不然我們永遠不能獨立解決問(wèn)題。
成長(cháng)中難免會(huì )有錯誤,能及時(shí)的改正錯誤也是一個(gè)人能承擔責任的.表現和成長(cháng)的體現。錯誤和失敗的教訓往往比別人成功的經(jīng)驗更為珍貴。
這是很好的學(xué)習機會(huì )。而且責任不是高喊著(zhù)的標語(yǔ),而是實(shí)著(zhù)實(shí)在的行動(dòng);責任不是張揚作秀的工具,而是經(jīng)心全意的辦事和關(guān)心;責任不是被迫和強求,而是發(fā)自心田和魂魄深處最主動(dòng)的人文眷注。
責任體現了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習慣、思想。責任能讓人離成功更近。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),有了責任才能學(xué)好。
有了責任才是成長(cháng)了。成長(cháng)了就是有責任了。
600字作文責任 2
責任感,是衡量社會(huì )道德水準的標志。有責任感的人多了,社會(huì )就進(jìn)步;有責任感的人少了,社會(huì )就倒退。在今天,人們常說(shuō)我們的社會(huì )道德滑坡,因此捍衛文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責任。
明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該為國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻策,為國分憂(yōu)。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務(wù)所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的'一天,它的設計者遠隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設計,設計使用年限為80年,現已超期服役,敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個(gè)在異國的建筑設計事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數茬人的機構,經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的變遷,仍守著(zhù)一個(gè)責任、一份承諾。面對中國某些工程,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
600字作文責任 3
人生在世,無(wú)論貧富貴賤,每個(gè)人的身上都必須揣懷著(zhù)一樣東西,那就是——與生俱來(lái),不可推卸的“責任”。
在這個(gè)社會(huì )中,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,也承擔著(zhù)不同的責任。作為學(xué)生,你的責任是努力學(xué)習;為人子女,你的責任是孝敬父母;身為教師,你的責任是培育學(xué)子……責任不是一成不變的,責任也不是負擔。有了責任,我們也便擁有了權利、平等、制約、滿(mǎn)足感……人生的道路上,我們一直與責任同行。
正是因為本著(zhù)醫者該有的救治病患的責任心,在農民工老王突發(fā)胃穿孔之時(shí),醫院才不計虧損為老王開(kāi)通“綠色通道”做手術(shù)并免去了醫藥費,還老王一個(gè)健康的身體。
正是因為本著(zhù)警察該有的保衛和平的責任心,被查出患有腦癌且做過(guò)三次手術(shù)的孫炎明,才始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)心態(tài)與病魔抗爭,并堅持戰斗在公安基層一線(xiàn)上。
也正是因為心中的善與愛(ài),和對學(xué)生的高度責任心,張麗莉才會(huì )在客車(chē)失控地沖向學(xué)生們的那一瞬猛地一撲,救下了學(xué)生,而自己卻被輾于車(chē)下,造成高位截肢。事后,有人感動(dòng),也有人惋惜,甚至有人問(wèn)她:“你雖然為人師表,但你只是負責為學(xué)生們教書(shū)授課,并沒(méi)有責任去承擔學(xué)生的生命!”對此,張麗莉只是微微一笑,說(shuō):“雖然我沒(méi)有義務(wù)為孩子們擋車(chē),但是保護好每一個(gè)學(xué)生是我于道德、人性的責任。當時(shí)的情況很危急,不容我多想,為了保住學(xué)生的性命,我必須這樣做!這是我的責任,對,我的責任!”便是這樣心靈堅韌而又富有責任心的女教師,用生命中的善與愛(ài)深深感染了每一個(gè)人。如一把不滅的'火種,點(diǎn)燃了全世界。
朱明然曾說(shuō)過(guò):“有一種力量是從你那顆跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì )指引你去做你認為重要的事,并且一定會(huì )竭盡全力,這就是責任心!笨芍,責任何其簡(jiǎn)單,責任又何其復雜!責任,有時(shí)只需你的一句安慰,一次援助,有時(shí)又需要你從心而發(fā),耗盡胸膛里的愛(ài)與勇氣,去完成你的責任。
責任,是動(dòng)力,是方向;責任,是導師,也是好友。就讓我們與責任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!
600字作文責任 4
不要問(wèn)我是誰(shuí),我只是一名戰士。
我叫阿福,生長(cháng)在大漠,從我出生的那刻起,在我的記憶中除了沙漠還是沙漠,我從未見(jiàn)過(guò)我的父親,但我知道,他是個(gè)英雄,不然,為什么母親總是對我說(shuō),孩子,你要成為像你父親一樣的英雄,守護祖國,守護邊疆。每當這時(shí),母親眼中的期望就如同決堤的洪水般涌來(lái)。
已經(jīng)入冬了,放眼望去,是一望無(wú)際的白色,只有幾株野草在孤獨而堅強的生長(cháng),我卻沒(méi)有心情去欣賞,每當冬季,我家那簡(jiǎn)陋的家中總會(huì )迎來(lái)一些身著(zhù)軍裝的人,我不止一次地問(wèn)我母親,為什么我們家在冬天總有陌生人,為什么他們一來(lái)我們就要讓出家里唯一的溫暖的大床,為什么我們要對他們這么好?母親的視線(xiàn)投向了遠方:“因為,我們是通往大漠路上的唯一中轉站,他們和你父親一樣,是英雄!
母親站在那里,久久的凝望著(zhù)北方,如同一座雕像,她的視線(xiàn)好似穿過(guò)了大漠,到達了更北的邊疆。
我漸漸長(cháng)大,也慢慢從母親口中得知,我的父親,是一名駐守邊疆的戰士,在一次不信中身亡,我的母親獨自一人將我拉扯大,我有一點(diǎn)記恨我的父親,因為他的.不負責任,因為他的離去。
到我成年,如母親所愿,我走上了我父親曾踏過(guò)的路,我也成為了一名邊疆戰士,直到我真正到達邊疆,我才理解到父親的苦,我才體會(huì )到荒涼,在這里,除了戰友,方圓百里沒(méi)有人煙,連鳥(niǎo)兒都不曾飛過(guò),每天重復著(zhù)一樣的動(dòng)作,做著(zhù)一樣的事情,而我每次想要放棄時(shí),心底總有一個(gè)身影,他提醒著(zhù)我,提醒著(zhù)我的責任,守護祖國的責任,我便繼續堅持,這樣,一復一日年復一年,我忘記了家庭,忘記了親人,甚至忘記了自己的名字,我注定一生傾注于守護邊疆這一事業(yè),因為,我還記得責任。
不要問(wèn)我是誰(shuí),我只是一名平凡的邊疆戰士。
600字作文責任 5
責任是什么?
花兒說(shuō):“責任是開(kāi)放時(shí)節的千枝秀!
落葉說(shuō):“責任是飄零季節的更護花!
蝴蝶說(shuō):“責任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚于花叢中更加自在悠閑,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現一種生命的壯美!
我說(shuō):“責任使我們生活的更有價(jià)值和意義!
有人問(wèn)成功人士:“你不喜歡眼下的工作,為什么還做得那么棒?”成功人士答道:“因為那是一種責任!贝_實(shí),是責任成就了他的一生。每當我考試成績(jì)不理想或生活受挫而放棄前進(jìn)時(shí),我就會(huì )想到成功人士的話(huà),想到我也有責任。因為一個(gè)人來(lái)到世上不止為自己而活,我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨,我們怎忍心讓他們失望。
打開(kāi)記憶的匣門(mén),精選一段刻骨銘心的回憶,我不禁潸然淚下……
記得去年期末考試,我再一次被成績(jì)擊倒,我以為我這輩子完,再這樣下去,考大學(xué)一定無(wú)望。于是我泣不成聲,我對母親說(shuō):“我受不了這種生活了!蹦赣H為我擦掉了眼淚,輕輕的說(shuō):“不礙事的,媽不怪你,這才剛開(kāi)始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的`走下去!眿寢尩难劬σ布t了。是的,生活永遠都不會(huì )很輕松,我必須學(xué)會(huì )用稚嫩的肩膀扛起我的一份責任。我會(huì )勇往直前的,因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。
我們這般年齡的人,有時(shí)很極端,總說(shuō)生活單調乏味、靜如死水。其實(shí)靜心而思,耳畔還縈繞著(zhù)朋友那溫暖的話(huà)語(yǔ);眼前浮動(dòng)著(zhù)老師那期望的眼神。俗話(huà)說(shuō)“投之以桃,報之以李”,面對這一份份愛(ài),我有責任回報,于是我有了堅持的動(dòng)力。
我相信,有了責任,我們才會(huì )努力奮斗;有了責任,我的未來(lái)不是夢(mèng);有了責任,人生才會(huì )光輝燦爛!
600字作文責任 6
我們在生活中扮演不同的角色,每個(gè)角色都意味著(zhù)一種責任。
作為學(xué)生,我們也有我們的責任。然而,我們的責任是努力學(xué)習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè).現在我們是祖國的未來(lái),祖國的未來(lái),每個(gè)人都可能是祖國的明星。所以我們要肩負起責任,好好吸取教訓,為祖國的未來(lái)而奮斗。
作為孩子,我們的責任是孝順父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)。新聞報道說(shuō),16歲的蕭薔和他的父親是一個(gè)凍僵的人。蕭薔每天都忙于學(xué)習,同時(shí),他還要照顧這個(gè)凍人的'父親。因此,16歲的蕭薔承擔了整個(gè)家庭的負擔。蕭薔每天都照顧他父親的日常生活,一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,蕭薔的成績(jì)也總能保持班級前五。這樣,蕭薔一整天都在往返于學(xué)校和家之間。兩點(diǎn)一線(xiàn),日復一日,年復一年,經(jīng)歷了七起七落。當記者采訪(fǎng)他,問(wèn)他是累了還是苦了,蕭薔笑著(zhù)回答記者:“我不覺(jué)得苦。這是我父親。我應該照顧他。這是我作為孩子的責任。每次看到這個(gè),我就忍不住想:父母把孩子養得像王子公主一樣,卻不知道生下來(lái)該怎么幸福。他們認為這是不好和錯誤的。完全把責任拋在腦后。
作為社會(huì )的一員,我們應該對他人負責。在生命的最后時(shí)刻,最漂亮的司機依然處于危險之中,用盡全力攔下了大巴,從而保證了游客的安全。這種犧牲自己來(lái)成全自己的精神就是責任。去年8月15日,天津某集裝箱碼頭發(fā)生爆炸。在危險的爆炸現場(chǎng),消防隊員一個(gè)接一個(gè)地戰斗,從未在前線(xiàn)撤退!拔覀冓s不上誰(shuí)了?這個(gè)來(lái)自爆炸現場(chǎng)一名消防員的反問(wèn),喊出了向世界挑起責任的無(wú)畏勇氣。這個(gè)反問(wèn)是對責任最美好的詮釋。
只有當每個(gè)人都很好地發(fā)揮自己的作用,履行自己的責任,這個(gè)世界才能變得更好。
600字作文責任 7
你是還記得荊軻“易水訣別”時(shí)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”慷慨悲歌,是否記得屈原的“雖九死其猶未悔”的錚錚誓言,是否記得一代賢相諸葛亮的“出師未捷身先死”的赤膽忠心?這些不同角色的“偉人”卻詮釋著(zhù)一個(gè)共同額“責任”。
可以說(shuō),責任是一個(gè)人實(shí)現自己生命價(jià)值的基礎。
對于我們敬愛(ài)的周總理,大家似乎都不陌生,他每日都坐在書(shū)桌前,批改著(zhù)關(guān)乎國家命運的'文件,重復地做著(zhù)同樣的事,他日理萬(wàn)機,為一個(gè)叫做“中國”的國家奔波著(zhù),耕耘著(zhù),周總理在我國的開(kāi)國功臣中也占有相當重要的位置,人民都稱(chēng)他是人民的“好總理”。這些都源于他的責任感。正是因為他時(shí)刻銘記著(zhù):他是中國人民的兒子,是中國的總理,才使他在眾多開(kāi)國功臣中脫穎而出,他的事跡流傳千秋萬(wàn)代。
正如三國時(shí)被稱(chēng)為“一代賢相”的諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮對劉備的“忠心”眾人皆知,這“忠心”也正是他責任感的體現,這對國家的關(guān)懷共同融合,因而造就了中國歷史上的“一代賢相”。也正因為這樣,才有了后面的六出祁山,七擒孟獲,設空城計……為蜀國建立霸業(yè),做出了不可計數的貢獻,他的“賢相”之稱(chēng)果然名副其實(shí)。
責任更是一個(gè)人道德素養的體現。
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森畢業(yè)于中國一所著(zhù)名高校,之后到美國留學(xué),然而,在美國他看到了中國的羸弱,作為一名中國人,他終于還是決定回到生他養他的故土上,他潛心鉆研,執著(zhù)探求,為我國的科技事業(yè)起到了奠基作用。
我想,只有一個(gè)有高素養的人,才會(huì )放棄別國的良好條件,而回到自己的家鄉,才為自己的國家勵精圖治吧。
責任讓世界更多彩,讓人性更美麗。讓我們從現在起,做個(gè)有責任感的人吧。
600字作文責任 8
責任感是什么呢?在當今的社會(huì )中,人們總是說(shuō)責任是必不可少的,也就是說(shuō),擁有責任感是必要的。
責任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著(zhù)一個(gè)人的原則性的問(wèn)題,就好比一個(gè)擁有責任感的人,他的舉手之間都透著(zhù)責任二字。有人也許會(huì )問(wèn),“你說(shuō)責任是必不可少的,那責任又從何而來(lái)呢?”是的責任不是與生俱來(lái)的,責任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否,但不可否認的是一個(gè)擁有責任的人,他在社會(huì )中要比一個(gè)沒(méi)有責任的人受歡迎的多,這也許就是責任的信念。
責任,它每時(shí)每刻都會(huì )出現。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著(zhù)小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責任;應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他,這是作為妻子的責任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當深冬就會(huì )臥床不起,作為兒子的他會(huì )背著(zhù)自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責任。
這些例子都能說(shuō)出責任對你身邊的`人重要性,責任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責任這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美好,因為有了責任這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧,因為有了責任這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加關(guān)愛(ài)。
我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒(méi)有責任,也正是因為他們的父母沒(méi)有責任才會(huì )造成他們如今的狀況,才會(huì )使當今的社會(huì )不是特別的和諧。
因為責任所以社會(huì )才會(huì )更加美好,只要我們每個(gè)人都認真的對待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì )才會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與溫暖。
600字作文責任 9
同學(xué)們,大家起來(lái)!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(cháng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問(wèn)過(guò)自己:長(cháng)大意味著(zhù)什么?此刻,我清晰地聽(tīng)到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長(cháng)意味著(zhù)擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著(zhù)自己將來(lái)的路,老師意味深長(cháng)的話(huà)在耳畔回響:“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責任!眰(gè)人的責任、事業(yè)的.責任、家庭的責任、社會(huì )的責任、國家的責任,它們都有著(zhù)共同的特征:責任是一種約束;責任是前進(jìn)的路標。
記得讀過(guò)的林覺(jué)民的《與妻書(shū)》,纏綿悱惻而又豪氣萬(wàn)丈。那句“吾至愛(ài)汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺(jué)民意識到自己肩上擔負著(zhù)家庭的責任,但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責任!皣抑斡兄赜谔┥!蔽颐靼琢,責任是有層次的,責任更是一種信念,一種執著(zhù)于真理的信念。
古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著(zhù)真理,這便是一種力量,一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著(zhù),屹立于世界民族之林。
人類(lèi)繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長(cháng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔起責任,背負起太陽(yáng)!
600字作文責任 10
我在學(xué)校的英語(yǔ)并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì )差得很遠。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報了一個(gè)一對一的英語(yǔ)課。我其實(shí)是滿(mǎn)心的不愿意,因為如果這樣的話(huà),我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開(kāi)始上課了,我根本就無(wú)精打采,雖然我真的有在認真聽(tīng),可是不知道為什么,老師輸送到我的大腦里的知識,總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現老師是很認真得在跟我講課,并不是隨隨便便應付了事。我現在已經(jīng)六年級了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語(yǔ)考試里輕輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽(tīng),浪費的'可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢(qián)和老師對你的責任心。我這次是認真開(kāi)始聽(tīng)課了,發(fā)現老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì )很死板。在溫柔的這種語(yǔ)氣下,把知識不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因為在那里上課,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認上課,我第一次不行,等到第二次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現,老師在很認真的看著(zhù)我,因為她生怕我缺一節課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因為我是新生,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀(guān)。老師挽著(zhù)我的手,就像是親人一樣,說(shuō)明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最?lèi)?ài)的人來(lái)看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準備好上課。老師說(shuō),我們現在要做點(diǎn)練習,就是上段的內容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么,錯了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學(xué)到了知識,還感受到了老師對我的責任心。
600字作文責任 11
身上背的是家庭的責任,班級的責任,學(xué)校的責任,祖國的責任,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國的未來(lái),
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智則國智,少年富則國富少年強則國強,我們唯有學(xué)好才對得起國家對我們的厚望,好好掌握現在,珍惜著(zhù)美好的時(shí)光抓緊時(shí)間努力學(xué)習才可以對得起國家,對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來(lái)的這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光,我們要懷著(zhù)感恩的心努力學(xué)習。
但是努力學(xué)習也是要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境的,就像現在的我們班來(lái)說(shuō),貌似有一些太亂了,如果再不治理,恐怕誰(shuí)都會(huì )受到影響的吧,每一個(gè)人都難逃干系吧。
自習的時(shí)候大家自行組織舉辦了一次班會(huì ),沒(méi)有老師,大家可以對自如何建設好我們的班級發(fā)表自己的意見(jiàn),開(kāi)始時(shí)由班委發(fā)言,大家各抒己見(jiàn),但是后來(lái)卻變成了要組織“護班隊”,“護校隊”還是挺聽(tīng)說(shuō)過(guò)的',但是這個(gè)還是很少耳聞,接下來(lái)的討論卻變成了是一場(chǎng)辯論
會(huì ),演變成這樣,真是令人匪夷所思,班會(huì )自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問(wèn)題也被擱置了下來(lái)。
八班的同學(xué)們,我們的責任是建設好我們的班級,讓我們八班遠近聞名,而不是臭名遠揚,難道獨留我們在操場(chǎng)的感覺(jué)很好受么?難道氣的生物老師不給我們上課,讓咱們寫(xiě)反思的感覺(jué)好受么,難道我們就真的要一蹶不振了么?這么大點(diǎn)的困難就可以難倒我們這個(gè)六十人的大熔爐么?覺(jué)醒吧,八班我們等著(zhù)我們卻把它建設好,等著(zhù)我們把它恢復成一個(gè)團結友愛(ài),互相幫助,共進(jìn)退的班級,這是我們的責任,你行么?
600字作文責任 12
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!彼罂刹槐厝ニ,但是他答應了燕太子,他承擔起了他的責任。
駝鈴叮當地響著(zhù),昭君走出了漢塞,她不也想著(zhù)她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔起了作為一個(gè)大漢子民的責任。
腳鏈叮叮當當,他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個(gè)君王的責任,是責任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的`責任又是什么呢?
在那個(gè)夜晚,我知道了作為一個(gè)中學(xué)生的最大責任就是學(xué)習。
一節自修課上,我看看教室,再看看外面,一個(gè)老師也沒(méi)有,我按捺不住了,轉過(guò)身去和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開(kāi)”的時(shí)候,窗口出現了一張嚴肅的臉,我的天,校長(cháng)來(lái)了,我被抓了個(gè)正著(zhù)。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認錯,心中卻想著(zhù),你罵吧,反正過(guò)一會(huì )兒,你不得放我回去睡覺(jué)。出乎我的意料的是校長(cháng)沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰(shuí)!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過(guò)你應負的責任嗎?你想過(guò)你父母了嗎?……”聽(tīng)了這些話(huà),我的眼前仿佛出現媽媽那滿(mǎn)是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)!霸傧胂肽愕奈磥(lái),你該怎么做?你來(lái)的目的是學(xué)習,你的責任就是學(xué)習!”校長(cháng)的話(huà)斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個(gè)夜晚校長(cháng)讓我知道了作為學(xué)生應盡的責任。
一個(gè)人活在世上,就是要對自己負責,一個(gè)中學(xué)生最重要的責任就是學(xué)習。
600字作文責任 13
我說(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上擔負著(zhù)一種未來(lái)的責任!}記
一名學(xué)生,肩上擔著(zhù)的最重的責任就是學(xué)習。從邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,這個(gè)責任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過(guò)的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時(shí)相當于扛上了未來(lái)的責任。這段時(shí)間,是拼命熬出來(lái)的,是艱苦的,是沒(méi)日沒(méi)夜埋在書(shū)海里的。學(xué)習不只是上上課,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),更是能夠把知識爛熟于心,并不單單只為一個(gè)成績(jì),而是為未來(lái)的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴峻的.考驗。假設人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當下,又要展望未來(lái),未來(lái)的責任一直重重的壓在肩頭。
一名教師,肩上擔著(zhù)的最重的責任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個(gè)責任就已屬于她們。她們清晨就來(lái)到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績(jì),準備課件和教案,她們教導學(xué)生學(xué)習,監護學(xué)生的安全。這,是一種責任。
一名工人,肩上擔著(zhù)的最重的責任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠(chǎng)的那一刻起,這個(gè)責任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時(shí)相當于扛上了責任。在工廠(chǎng)里的時(shí)間,是勞累的,是艱苦的,是沒(méi)日沒(méi)夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠對人民有益,能夠因努力工作得來(lái)的薪水養家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認真仔細。責任,就這樣擔在工人肩頭。
每個(gè)人都擔任著(zhù)不同的責任,為自己,為家人,為社會(huì ),為人民。對于責任,應給予堅定的態(tài)度!
600字作文責任 14
責任,顧名思義,也就是對于某件事應該負的責任。責任與我們的生活息息相關(guān),比如說(shuō):在學(xué)習上我們好好學(xué)習,這就是我們學(xué)生的責任;在家里,我們做個(gè)好孩子,這也是我們的家庭責任;在社會(huì )中,我們遵紀守法,這是我們的社會(huì )責任……
知道嗎?在我的實(shí)際生活中就有許多關(guān)于責任的事例。
大概是我在上四年級的時(shí)候吧,我們的老班是一個(gè)非常仁慈的,當有同學(xué)違反班規的時(shí)候,她也只是小小的批評,從來(lái)不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當時(shí)在我們班里有一個(gè)特別調皮的男生,那實(shí)在是調皮的無(wú)人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話(huà),即使是這樣,他還是沒(méi)什么改變。 有一天,他做了一件不好的'事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對老班說(shuō),這個(gè)學(xué)生是無(wú)藥可救了,早點(diǎn)放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣?墒,我們的老班還是耐心的教育他,在班會(huì )上說(shuō):“你們都是我的學(xué)生,我應當把你們管理的好好的,這是我的責任,對你們每一個(gè)學(xué)生應負的責任!
曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個(gè)60多歲的老人,有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒(méi)時(shí)間回來(lái)照顧。兩位老人相依為命,開(kāi)始了艱苦的生活。當記者問(wèn)丈夫為什么能這么長(cháng)時(shí)間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無(wú)微不至?只聽(tīng)他說(shuō):“他是我的妻子,照顧她是理所當然的,這是我的責任!” 是的,責任對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。所以,在我們做事時(shí),心中也要有責任相伴。
600字作文責任 15
記得那是前一年的四月份……
那是一個(gè)蒙蒙細雨的下午,天氣陰沉沉的。我心事重重的排在列隊中,顯得格外與眾不同。今天是奶奶來(lái)接我,因為我是個(gè)獨生女,加上爺爺奶奶也特寵我,所以我讓奶奶天天來(lái)接我。我早已知道媽媽?xiě)言凶≡旱氖,奶奶便告訴我:“你媽媽今天生了個(gè)女孩!蔽业男目┼饬艘幌,只開(kāi)心了一秒鐘,然后又陷入了失望的低谷!跋挛缛タ纯茨銒寢尅蹦棠陶f(shuō)著(zhù),又拉起了我的手。我只是輕輕地“哦“了一聲,無(wú)奈的低下了頭。
到了醫院,我看著(zhù)那層雪白的大樓,突然覺(jué)得好些陌生。這層樓,不知望過(guò)多少回,但從未進(jìn)去過(guò)。來(lái)到病房,我看見(jiàn)床上躺著(zhù)媽媽?zhuān)嘲l(fā)上坐著(zhù)爸爸,旁邊還有個(gè)……有個(gè)嬰兒床!我的心不停地跳著(zhù),像有頭小鹿在里面撞。我揉了揉眼,鼻子感覺(jué)有點(diǎn)酸酸的。媽媽拉住我的`手,說(shuō):“綺綺,快來(lái)看看你的妹妹!蔽倚⌒囊硪淼嘏矂(dòng)著(zhù)腳步,像烏龜伸脖子似的去看嬰兒床——那一張粉嘟嘟的小臉,那一雙粉嘟嘟的小手,那一張粉嘟嘟的小嘴……她閉著(zhù)眼睛,看起來(lái)安詳可愛(ài)。忽然,她的雙手舞動(dòng)了一下,抓住了我的大拇指。啊,好柔軟!我也情不自禁地抓住了她的手。
“轟隆隆——”窗外發(fā)出了驚天動(dòng)地的雷聲。她嚇了一跳,摟住了我的脖子,“咿呀咿呀”地叫了起來(lái)。我慌忙抱起了她。就在那一刻,我感到自己是多么可笑,難道有了妹妹還不好嗎?她的出生,改變了我的命運,那我就要擔當的起這一份責任,一份做姐姐的責任。我突然覺(jué)得有顆巧克力在我心中甜甜的融化了……
那一刻,我真的長(cháng)大了!
600字作文責任 16
倡責任之道,是為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之道,當為勇者。----題記
一
一個(gè)小男孩在與伙伴們踢球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門(mén),砸碎了門(mén)上的玻璃。商店老板帶著(zhù)那個(gè)闖了禍的小男孩去見(jiàn)他的父母,并說(shuō)明了事情的原委。小男孩的父親弄清楚事情的經(jīng)過(guò)后,將12.5美元交給了商店老板。然后,他對小男孩說(shuō):“你打碎了人家的`玻璃,應當有你來(lái)賠,那12.5美元算是我借給你的!痹陔S后的一年里,小男孩硬是靠著(zhù)節省零花錢(qián)及給人打些零工,最終攢夠了12.5美元。當他把這筆來(lái)之不易的錢(qián)送到父親的手中時(shí),父親用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)他說(shuō):“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養成從小對自己所做的事負責的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長(cháng)大后成了美國總統,他的名字叫里根。
里根的父親十億個(gè)仁者,更是一位智者,他讓我們知道:每一個(gè)人都要對自己的行為負責。這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,更是意志的血液、美德的源頭。
二
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。他做完這三件事,安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是一個(gè)勇者,他讓我們懂得:是責任心使這個(gè)社會(huì )井然有序的運轉著(zhù),責任心是促進(jìn)我們每一個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的生輝!
600字作文責任 17
同學(xué)們,你們有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候?曾經(jīng)有沒(méi)有失手打壞一個(gè)碗或一個(gè)湯勺?有沒(méi)有有心或無(wú)心的犯過(guò)一些類(lèi)似的錯誤。
在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說(shuō)謊,來(lái)逃脫老師的批評,來(lái)躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實(shí)我們應該勇敢些,自己的錯誤自己承擔,從小做一個(gè)勇于負責的人。
有一個(gè)故事發(fā)生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候,12美元可是一筆不小的數目啊,足足可以買(mǎi)120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的'過(guò)失負責。男孩為難地說(shuō):"我哪有那么多錢(qián)賠給人家?"父親看了看他,拿出12美元說(shuō):"這錢(qián)可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開(kāi)始打工賺錢(qián)。經(jīng)過(guò)半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。
這個(gè)男孩就是日后成為美國總統的羅納德·里根。在回憶這件事時(shí),里根總統說(shuō):"通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了什么叫做責任。"小男孩里根之所以成為總統里根,"責任"二字起了很大的作用。
責任是我們每個(gè)人必須承擔和無(wú)法逃避的,因為責任使我們的人生變得有意義和有價(jià)值,沒(méi)有責任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔責任的過(guò)程中,不可避免地要承擔起壓力和面對各種困難,但一個(gè)真正能夠承擔起責任的人,是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強者。
600字作文責任 18
早讀課上,我們看了3本習字冊,這3本習字冊,都讓我看到了學(xué)習的不同態(tài)度,不同的責任心。
第一本一拿出來(lái),一看,只能用“亂”這個(gè)字來(lái)形容,其次就是不負責任,他寫(xiě)的每個(gè)字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個(gè)字小了許多,寫(xiě)得既不緊湊,也不適當的讓字與字之間間距空的合理些。
我想之所以習字冊上有紅色的字,就是讓我們把紅字當成范例,照著(zhù)上面一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)的時(shí)候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒(méi)有效率了,用時(shí)間來(lái)做沒(méi)有任何價(jià)值、效率的事,又有何意義?而這個(gè)人就是我的同桌——王雷均。他寫(xiě)的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫(xiě)字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒(méi)有好好利用起這支鋼筆,寫(xiě)字的速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫(xiě)了出來(lái),當老師說(shuō)把習字冊第七課寫(xiě)完就睡覺(jué),他更是奮筆疾書(shū),又急又快,根本顧不上練字的質(zhì)量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話(huà),說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生。
這就是王雷均的態(tài)度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現在成了一個(gè)毫不負責的學(xué)生。第3本練字冊字跡工整、娟秀,她有幾點(diǎn)讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著(zhù)上面的字、格式認真地書(shū)寫(xiě)出來(lái),一字一字、一行一行,寫(xiě)得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的學(xué)習態(tài)度,她態(tài)度背后的`負責。
態(tài)度是在學(xué)習上的重點(diǎn),負責不僅是重點(diǎn),也是一個(gè)人所想做的目標,一本習字冊能說(shuō)明白什么,能說(shuō)明白“你”,你的馬虎、認真都在這種老師關(guān)注的小事上。
我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認真,為今天的自己負責,做到在小事上也認真負責的學(xué)習目標!
600字作文責任 19
穆尼爾.納素曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì )。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠!比绻@句話(huà)用在公交車(chē)司機吳斌身上,那真是再合適不過(guò)了。
吳斌是一個(gè)平凡的長(cháng)途公交車(chē)司機,也許一年前你還不知道他的名字,但是幾個(gè)月前吳斌舍生忘死,拯救全車(chē)乘客的英雄壯舉,卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。
當時(shí)吳斌正運載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)乘客行駛在通往杭州的高速公路上,突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來(lái),重重地擊中了他的右腹部。吳斌師傅忍著(zhù)巨大的疼痛,以堅強的意志把車(chē)子穩穩地?吭诼愤,然后用手按壓住右腹部,搖搖晃晃地站起來(lái),拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑著(zhù)對廣大乘客生命安全高度負責的精神,才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情,挽救了整整一車(chē)人的生命,而錯過(guò)了搶救自己生命的最佳時(shí)間,他用生命詮釋了“責任”的.深刻含義,他的這種責任感是多么難能可貴!
同樣的,很多平凡的工作崗位上有著(zhù)許多平凡的工作者,他們可能比不上吳斌那么感天動(dòng)地,但是正是他們可貴的責任感,才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑著(zhù)他們可貴的責任感,讓我們的生活安寧而詳和;醫生叔叔和護士阿姨們憑著(zhù)他們可貴的責任感,讓我們擁有了健康的體魄;清潔工人們憑著(zhù)他們可貴的責任感,讓我們的城市整潔而美麗;可敬的老師們憑著(zhù)他們可貴的責任感,讓我們能夠茁壯成長(cháng)……。
作為二十一世紀的小主人,我們更應該從小培養可貴的責任感,關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì )、努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。
600字作文責任 20
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。 ”
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶。
諸葛亮本該是個(gè)不問(wèn)世事,做個(gè)世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著(zhù)書(shū),然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗,結果自己命都搭上了。
昭君憑著(zhù)一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長(cháng)鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,昭君卻義無(wú)返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。
弗蘭克, 他用一生的.辛酸和汗水完成了他的責任,還清了所有曾存在他銀行里的錢(qián),而給世界留下了一筆真正的財富。
若不是有常人所沒(méi)有的勇氣,又怎會(huì )有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
而我們的責任或許沒(méi)以上的那么偉大,但至少我們現在的責任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書(shū)也許是我們現在唯一想要好好完成的責任。為的是以后能夠更好地完成自己的責任。面對著(zhù)枯燥的生活,每一天都在重復前一天的生活,下決心好好學(xué)習,認真學(xué)習,不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著(zhù)自己的棱角,告訴自己現在該有“天下興亡匹夫有責”的觀(guān)念。于是堅持著(zhù),堅持著(zhù)所謂的責任,磨練著(zhù),為的是以后的責任……
600字作文責任 21
一個(gè)人無(wú)論處于什么年齡,處于什么時(shí)期,擔任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都肩負著(zhù)責任。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色。責任貫穿每個(gè)人的一生。一路走來(lái),變化的是身份,是內容,不變的是每個(gè)人都必須負起責任。
作為一個(gè)父母,要養兒育女;作為子女,要贍養父母;作為老師,要教書(shū)育人;作為醫生,要救死扶傷;作為軍人,要保家衛國;作為警察;要維持治安。每個(gè)人都有不一樣的責任,我們應該勇敢的承擔起責任,挑起自己的擔子。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可謂是天文數字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德?里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的.勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了到底什么是責任!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事我們可以明白,履行責任是我們人類(lèi)社會(huì )生活中每個(gè)公民應該盡到的義務(wù)。一個(gè)人,如果學(xué)會(huì )了承擔責任,那么他就是生活中最大的勝利者。就好像一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠傲立于世界眾國之林。
反之,如果國家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國家將不可能會(huì )經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
600字作文責任 22
從來(lái)到這個(gè)世界上起,每個(gè)人人生的背包里就有一樣不可缺少的東西——責任。例如:
公交車(chē)司機:他們的責任在于把每個(gè)乘客平安快捷的送到目的地,安全行駛便是他們最大的責任。記者:他們的責任在于把天天世界上發(fā)生的新聞?wù)鎸?shí)、正確的報導出來(lái)。老師呢,在我腦海里,他們的.責任并不壓于爸爸媽媽?zhuān)麄兂艘阎R傳授給學(xué)生,還必須具有良好的品德。
當然,我作為學(xué)生,也有自己該肩負起的責任。我在班級里擔任語(yǔ)文課代表一職,工作雖簡(jiǎn)單但卻重要,那就是天天早上準時(shí)到達學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。早讀是天天學(xué)習良好的開(kāi)始,所以我天天都不能遲到。作為班干部,我明白:我不是小老師,和同學(xué)不是上下屬關(guān)系,我們是同等的,我想讓大家明白,我們在一起只是為了更好的學(xué)習,共同進(jìn)步。還有,天天幫老師收作業(yè)時(shí),大家配合我,我心里就會(huì )布滿(mǎn)感激,覺(jué)得自己在一個(gè)溫馨的班級里,幸福感油然而生。老師把這么重要的工作交給我,那我就一定要嚴格要求自己,把工作做好,所謂責任,便在于此。
最近,老師還根據兩次月考的成績(jì)在班上分了A、B兩組,A組的同學(xué)是成績(jì)比較好而且踏實(shí)點(diǎn)的,好處呢,就是天天的語(yǔ)文作業(yè)會(huì )少點(diǎn),需要背的,B組同學(xué)要抄寫(xiě),A組的自己溫習就行。實(shí)際上A組同學(xué)不進(jìn)步就會(huì )退步,B組的可以進(jìn)A組,但假如A組的同學(xué)進(jìn)了B組,那就是最糟糕的事,所以我一定不能松懈自己,對學(xué)習保持更多的熱情,這是我作為學(xué)生的責任!
每個(gè)人在人生不同的階段,都有不同的角色和責任。肩負起自己的責任,便是我們做人的根本!
600字作文責任 23
作為一個(gè)21世紀的中學(xué)生學(xué)習雖然重要,但我們的責任不只是學(xué)習,當然也不是玩耍,對于我們還有相應的責任,對父母我們也有責任?傊覀兊呢熑斡泻芏嗪芏。
首先我們是一個(gè)中國人我們應愛(ài)我們的祖國,愛(ài)我中華!不正是這樣一個(gè)道理嗎?我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的民族,我會(huì )自豪的說(shuō)我是一名中國人,當今中國愈發(fā)的強盛,有的人說(shuō):80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認為,因為作為80后的青年之一,我認為我們是當今最有想象力的,因此我們具備了當今最需要的——創(chuàng )新,為了祖國的興衰我們的責任就出來(lái)了,好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國效力。
在家里我們應該孝敬父母,這就是我們的責任,我們出生在,成長(cháng)在,衣食住行都離不開(kāi)。因此,如果以后我們有了成就就應該回會(huì ),這樣才能盡到我們的責任,所以我們還是應該好好學(xué)習,總而言之我們還是要把學(xué)習放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國的希望,是祖國的未來(lái)。我們身上肩負著(zhù)重大的擔子,我們不光要學(xué)習好各方面知識還要提高心理素質(zhì),不能經(jīng)不起挫折,我常常在電視上看到有的人進(jìn)入因經(jīng)不起挫折而,這會(huì )讓人引起多大的.反思!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而,這化得來(lái)嗎?然后我們還要學(xué)會(huì )自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而,這是令人的。我們不能再受父母的溺愛(ài)要自己的事自己來(lái)完成。要做一個(gè)合格的21世紀的初中生。
這就是我的理想,把中國推向世界的顛峰,任重而道遠,我們的還很長(cháng)很長(cháng)。
600字作文責任 24
長(cháng)城,是偉大的世界文化遺產(chǎn),世界二大奇跡之一,同時(shí),它也是世界上最長(cháng)的防御工事。
這個(gè)世界上聞名的文化古跡,不免有數以萬(wàn)計的游客,來(lái)感受長(cháng)城壯麗的風(fēng)光。他們?yōu)楣糯ㄖ镊攘λ兆,為古代設計師的智慧所傾服。
在其中,有一位高個(gè)子,藍眼睛,白皮膚的游客,在和國的游客組成的“人!敝,他顯得很平常。但他常常吸引著(zhù)人們的`目光,因為,他仿佛來(lái)不及欣賞這壯麗的景色,只是不停地拾起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾筒里。
長(cháng)城景點(diǎn)的工作人員說(shuō),他不只一次來(lái)游覽長(cháng)城了,除了第一次來(lái),他每次都只是為了這些垃圾而來(lái)。
你也許會(huì )說(shuō)他是個(gè)瘋子!可是,翻開(kāi)他的身份證、護照等一切證件,你都會(huì )發(fā)現他和其他英國公民一樣,是個(gè)再普通不過(guò)、再正常不過(guò)的英國人!
也有人問(wèn)過(guò)他,為什么要這樣做,他的眼睛中卻透露出比泰晤士河更平靜的眼神,緊緊地盯著(zhù)詢(xún)問(wèn)者的眼睛,平靜地說(shuō)出一番話(huà):“當我第一次來(lái)到長(cháng)城時(shí),確實(shí)被它迷人的風(fēng)景所吸引,我甚至為之驕傲。但是,當我低下頭,看見(jiàn)滿(mǎn)地的果皮紙屑時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),我為長(cháng)城感到惋惜!闭f(shuō)著(zhù),他頓了一下,換了一種聽(tīng)起來(lái)十分嚴肅的口氣,“我想,這是我的責任,我不想讓長(cháng)城變成世界上最長(cháng)的垃圾堆!
“責任”二字,他說(shuō)得很重,這兩個(gè)字仿佛被刻在了人們的心中,怎么也忘不了。
但是,當中國游客中游覽長(cháng)城時(shí)隨意丟棄垃圾,卻怎么也沒(méi)想到無(wú)比重要的“責任”二字呢?長(cháng)城是祖先留給我們的財富,在當英國人彎腰拾起中國人隨意扔下的垃圾時(shí),卻沒(méi)有人為之而臉紅!
這份神圣的責任,到底應由誰(shuí)來(lái)傳承,延續?
600字作文責任 25
新學(xué)期開(kāi)始了,我開(kāi)心地走向學(xué)校,心想:“往年,我都想當個(gè)學(xué)習小組長(cháng),但學(xué)習成績(jì)還不夠理想,所以沒(méi)有被選上,也不知道這學(xué)期我能不能當組長(cháng)?當什么組長(cháng)?”
來(lái)到教室,不一會(huì )兒,老師走了進(jìn)來(lái),這時(shí),老師宣布要選本學(xué)期的學(xué)習組長(cháng)了,我的心情可緊張極了,心都快要跳到嗓子眼了。當老師念到我的名字時(shí),我可高興呢。這樣,我就當上了本學(xué)期的語(yǔ)文大組長(cháng)了!我暗暗在心里下決心:“我一定要給自己一份責任,既然老師讓我當語(yǔ)文大組長(cháng),我就一定不能辜負老師對我的期望!毕氲竭@里,我開(kāi)始計劃著(zhù)如何當好這個(gè)語(yǔ)文大組長(cháng)。
放學(xué)回到家里,我打開(kāi)作業(yè)本子!疤昧,作業(yè)只有兩樣,我準備快點(diǎn)做完,快點(diǎn)出去玩!”我剛潦草地寫(xiě)了
幾個(gè)字,這時(shí),我突然想起了我給自己的責任,“是!身為大組長(cháng),自己的作業(yè)怎么能做得這樣潦草呢?”于是,我輕輕地用橡皮擦把那幾個(gè)潦草的字擦掉,開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)起字來(lái),不大一會(huì )兒,作業(yè)被我輕輕松松地搞定了,我望著(zhù)一行行整齊的.文字,開(kāi)心地笑了。
下午,我來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都陸陸續續地把作業(yè)本遞給我,我開(kāi)始認真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人叫我,抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友要找我去玩!我剛想走,忽然,我想起了我職責,記住一份自己必須完成的責任。于是,我朝她們搖搖頭,繼續檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)了。
晚上回到家,忙了一天的我不亦樂(lè )乎。于是,我在我的筆記本寫(xiě)上幾個(gè)大字“新學(xué)期,新氣象,新任務(wù),我一定要當一個(gè)學(xué)習好、又負責任的語(yǔ)文大組長(cháng)!
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