關(guān)于考試的作文600字（通用94篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　考試的作文 篇1

　　期中考試與期末考試都非常重要。你如果考得好的話(huà)父母什么條件都會(huì )答應你，同學(xué)們都會(huì )羨慕 嫉妒恨；考差的話(huà)得到的只有父母的責罵，還有同學(xué)們的嘲笑。為什么就這樣不公平呢？

　　考試前我十分緊張，一直再翻書(shū)本，我知道這是沒(méi)用的但還在翻閱書(shū)籍，以最快的速度看了一遍，準備迎接考試。第一個(gè)考的是語(yǔ)文，我快速的看了下題目，就答卷了�？纪暾Z(yǔ)文大家都在說(shuō)：“ 語(yǔ)文真是太簡(jiǎn)單了，隨便想一下就知道了，一點(diǎn)難度都沒(méi)有�！蔽乙策@樣認為,于是就這樣沒(méi)有在復習了。

　　到了下午考英語(yǔ)，我心想：這是我最拿手的科目，一定可以拿到好成績(jì)。就匆匆的答題，答到后面的短文時(shí)我去怎么看也看不懂，只能再多看幾遍后在回答，可是看著(zhù)看著(zhù)越來(lái)越緊張，只能拿命來(lái)拼一下了。接下來(lái)到了數學(xué)，前面的我認為很簡(jiǎn)單，到了后面一題比一題難，特別是解決問(wèn)題，幾乎沒(méi)有一題是我可以馬上寫(xiě)出來(lái)的，我都是思考了好久才想出來(lái)了。后來(lái)與同學(xué)們一討論解決問(wèn)題錯了一大堆。

　　考完試后我心中忐忑不安，心里想著(zhù)會(huì )不會(huì )被爸媽罵的“狗血淋頭”��！心中更是不安，之后老師發(fā)了語(yǔ)文和英語(yǔ)的試卷，都不錯八十幾分，可是中午時(shí)數學(xué)老師對我說(shuō)了我的成績(jì)非常差，在這樣下去是不可能進(jìn)中學(xué)的。我的心里十分的難過(guò)在檢討著(zhù)自己。

　　回到家后，爸媽一直在問(wèn)我的成績(jì)，我心里十分緊張不知道該怎么跟他們說(shuō)。之后在他們的眼神下我如實(shí)交代了我的成績(jì)，他們一直在哪教導我下次要努力，不能再像這次一樣了。并且不要讓我令他們很失望，我雖然聽(tīng)進(jìn)去了但還是會(huì )難過(guò)。

　　為什么只有考好了才能得到鼓勵，而考壞了迎來(lái)的只有這種待遇。我們已經(jīng)很難過(guò)了，為什么還要這樣傷害我們幼小的心靈呢？

　　考試的作文 篇2

　　分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶。這一句話(huà)說(shuō)地一點(diǎn)也沒(méi)錯。這不，期中考試開(kāi)始了。這可真是，“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的大場(chǎng)面��！

　　發(fā)卷子了！苦練“神功”半學(xué)期。就只為這一張卷子��！不用說(shuō)也知道，這卷子一定不好做�！伴_(kāi)始答卷”，隨著(zhù)監考老師一聲大喝，同學(xué)們便開(kāi)始行云流水般地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹“唰唰唰''地大筆一揮，一道題便被寫(xiě)上了答案；有的狠命咬著(zhù)筆桿，進(jìn)行劇烈的''頭腦風(fēng)暴''，半天也不敢下手；還有的東張西望，時(shí)而看看左，時(shí)而看看右，時(shí)而又呆呆地望著(zhù)天花板，仿佛那上面有一本語(yǔ)文書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音，成為了不錯的B大調，就是有一點(diǎn)斷斷續續，不過(guò)，時(shí)間可不等人，一個(gè)十分鐘過(guò)去了，兩個(gè)十分鐘過(guò)去了……

　　考試已經(jīng)進(jìn)行到了一半，同學(xué)們也開(kāi)始攻克''阿波羅''號難題呢！這不，看我，我正在絞盡腦汁地想著(zhù)一道題，“水滴石穿”講的是誰(shuí)的故事？我開(kāi)動(dòng)我神奇的大腦，我想，我想，我想想想，可我的大腦卻掉了線(xiàn)，就是連接不上。抬頭看看同學(xué)，他們也正在冥思苦想，即使是胡編亂造，也要把每個(gè)空格填滿(mǎn)。

　　考試接近了尾聲，有的同學(xué)也已不再狂想了，開(kāi)始了幻想，幻想著(zhù)得了100分后如何去“狂享”。但是對有一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間不允許他們“幻想"他們只會(huì )繼續狂想，繼續胡思亂想�？倸w想出一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。

　　要交卷了，有的同學(xué)胸有成竹，毫不猶豫地交上了卷子，有的則立馬對答案，有的用眼神哀求著(zhù)老師，仿佛在說(shuō)："這試卷跟了我兩堂課有感情了，能不交嗎？”

　　結果如何？天知道！

　　考試的作文 篇3

　　在記憶的小溪中，有許許多多難忘的事，每一朵浪花都是一件難忘的事，有高興的，有悲傷的，有羞愧的，數不勝數。其中最活躍的一朵浪花就是那一次考試……

　　“叮鈴鈴！”清脆悅耳的鈴聲響起，老師一聲令下：“開(kāi)始答卷！”只見(jiàn)同學(xué)們立刻低下頭，拿起筆，一筆一劃，整整齊齊地開(kāi)始寫(xiě)，教室里安靜的仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)的清清楚楚。同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著(zhù)，教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我全神貫注地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，一道題，兩道題……我謹慎而細心地寫(xiě)著(zhù)，生怕出一點(diǎn)差錯。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，我的基礎知識已經(jīng)做完，只剩下閱讀和寫(xiě)作了，一個(gè)“攔路虎”突然跳了出來(lái)，大喊道：“要想通過(guò)，先過(guò)我這關(guān)！”我輕蔑地看了他一眼，不屑一顧地說(shuō)：“來(lái)吧，我們較量較量�！蔽胰�下五除二地解決了他，繼續往下闖關(guān)，幾個(gè)“攔路虎”陸續被我打敗。一個(gè)龐然大物霎時(shí)從旁邊跳了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)巨大的“攔路虎”，我躊躇了一會(huì )兒，大腦飛速運轉著(zhù)，老師的話(huà)回響在我的耳畔，不會(huì )的題空下，最后思考，想到這便往下寫(xiě)了。我一路斬妖除魔，闖關(guān)完畢，只剩下最后一只“攔路虎”——最后一道題了。

　　我左思右想，絞盡腦汁也無(wú)濟于事，只好把心中不確定的答案寫(xiě)了上去，真令我懊惱。90分鐘飛逝而過(guò)，目光像機關(guān)槍掃射般在卷子上搜尋錯題，這時(shí)猶如喉中鯁住一個(gè)辣椒，心煩意亂。這次考試將為這個(gè)美好的學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　不管這次考試的分數如何，我已努力過(guò)。它在我的記憶之河中留下了非常美好的回憶，令我難已忘懷。

　　考試的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的一天，似乎一瞬間烏云密布，是啊，今天會(huì )有一件令人開(kāi)心的或者悲傷的事情發(fā)生——發(fā)試卷。

　　“嘭嘭嘭——”一聲聲腳步聲向我們逼來(lái)，連老師！老師的出現讓同學(xué)們大吃一驚，不過(guò)同學(xué)們的眼睛死死地盯著(zhù)老師手上厚重的考卷，關(guān)鍵連老師陰沉著(zhù)臉，這使同學(xué)們緊張不已——這次肯定沒(méi)考好。

　　“咣！”老師用力地將試卷甩在桌子上，這把我嚇得心里一咯噔。老師的雙眼如同兩把利劍，將冷嗖嗖的光射向我們，這讓同學(xué)們不敢正眼直視老師那教鞭般的目光。

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我第一時(shí)間用手捂住成績(jì)，生怕被別人看到一分一毫。我兩眼一閉鼓起勇氣露出了一個(gè)數字——是零？我眼巴巴地望著(zhù)那鮮紅的數字，心里想：“解放軍戰士用生命換來(lái)了我們幸福和平的生活，而我們，用一張張試卷?yè)Q來(lái)的卻是一次次訓斥�！蔽野咽稚扉_(kāi)，用力捂住眼睛，露出一條縫，我考了九十八分，天哪，滿(mǎn)頭的烏云一眨眼毫無(wú)蹤跡。

　　我把目光鎖定在數學(xué)學(xué)霸恬圓同學(xué)的身上，只見(jiàn)她毫無(wú)壓力地翻開(kāi)試卷，一百分滿(mǎn)分！她嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，還不忘樂(lè )呵呵地為自己鼓掌，她開(kāi)心的同時(shí)還在進(jìn)行“學(xué)霸義務(wù)”做筆記。

　　再轉過(guò)來(lái)看看我同桌的表現吧！他眉頭緊鎖，好像隨時(shí)要把分數撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是個(gè)兩位數，在我多次追問(wèn)下，我得知了他的分數——五十九分。他十分懊惱，自言自語(yǔ)道：“我明明有認真復習的啊，怎么會(huì )考得這么差？”善良的連老師給他的考卷上加了五分復習分，他馬上樂(lè )得手舞足蹈，連老師又說(shuō)了一句：“不過(guò)你要把你的所有錯題都抄五篇�！边@如同晴天霹靂，使同桌剛剛上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。

　　我覺(jué)得考試之后及時(shí)訂正，用心總結，每次考試都將是一次邁向學(xué)霸的旅程。

　　考試的作文 篇5

　　每次考試成績(jì)都能檢驗出我是否掌握了在課堂上學(xué)到的知識，然而語(yǔ)文考試我每次都只能考一百多分。

　　一次單元測試，我只考了97分，被老師批評得面紅耳赤，放學(xué)后都是數著(zhù)螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門(mén)口，我用手指敲了敲門(mén)，沒(méi)有反應，在門(mén)口站了一會(huì )兒，我才鼓足勇氣打開(kāi)家門(mén)。媽媽看到我沮喪的臉，皺著(zhù)眉說(shuō)：“怎么了？被同學(xué)欺負了？”我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，進(jìn)了書(shū)房開(kāi)始做作業(yè)。爸爸回來(lái)了，媽媽拉住爸爸問(wèn)：“兒子怎么了？”爸爸一臉茫然，說(shuō)：“我怎么知道？”他倆來(lái)到書(shū)房問(wèn)我今天怎么不高興，我把考試成績(jì)告訴了他們，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)我今天要挨打。

　　我做完作業(yè)，來(lái)到爸爸面前，低著(zhù)頭準備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開(kāi)始打我，我身上被打過(guò)的地方都起了紅紅的印子。我想：“成績(jì)真是一個(gè)禍害！下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽?zhuān)�如果考差了就找點(diǎn)理由搪塞過(guò)去好了�！�

　　不久之后，又到了數學(xué)考試，看到題目之后，我漫不經(jīng)心地做著(zhù)題，心想：“這可比語(yǔ)文考試簡(jiǎn)單多了�！庇谑俏乙矝](méi)有檢查，一做完就交了卷子。最后成績(jì)發(fā)下來(lái)，我只考了90分，這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門(mén)口，鼓足勇氣打開(kāi)門(mén)……每次受完家長(cháng)的懲罰我都不想再考試了。

　　成績(jì)讓我吃了很多苦頭，總是被家長(cháng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jì)能好一點(diǎn)，給自己掙點(diǎn)面子，不然老爸可會(huì )讓我吃不了兜著(zhù)走！

　　考試的作文 篇6

　　后天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書(shū)里，認真地復習著(zhù)，背著(zhù)……

　　“丁零零——”監考老師抱著(zhù)一疊試卷，大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái)，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡(jiǎn)單。我心里想著(zhù)，便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好，今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)�的同學(xué)，嘻嘻！原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見(jiàn)他的筆仿佛定住了，一動(dòng)不動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái)，我的作文已經(jīng)快寫(xiě)完了，于是，我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于大功告成！正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí)，突然瞥見(jiàn)左側的同學(xué)正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來(lái)。咦，“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢？老師講過(guò)了多少遍呀，我還會(huì )寫(xiě)錯，真不應該��！��？閱讀題里的一道劃線(xiàn)漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著(zhù)……“時(shí)間還剩5分鐘，沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了，寫(xiě)好了的同學(xué)趕快仔細地檢查一遍，準備好交卷了�！倍�邊響起老師的提示�！岸×懔恪�—”交卷了，我終于松了一口氣。

　　下午兩節課過(guò)去了，分數還沒(méi)下來(lái)，我的胸口像揣著(zhù)一只小兔子一樣，怦怦地跳著(zhù)，還不停地張望著(zhù)老師的辦公室�！皬堊湘�，98分，班級最高分�！弊詈笠还澱n，老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著(zhù)鮮紅的“98”分，看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光，我的心里美美的！

　　考試的作文 篇7

　　我經(jīng)歷過(guò)很多考試，只有這次月考我一直忘不掉。

　　考試前一天，媽媽讓我趕快復習，我才復習了數學(xué)就睡了，結果，第二天，我一進(jìn)教室就看到黑板上寫(xiě)著(zhù)第一個(gè)考語(yǔ)文。哦，天哪，老師昨天說(shuō)讓看群里，我竟然沒(méi)看。馬上就要考試了，我緊張得要命。

　　“丁零零……”考試開(kāi)始了，監考老師來(lái)了，我的心怦怦直跳。卷子發(fā)到我跟前，我滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)都不能呼吸了。我只好開(kāi)動(dòng)大腦答卷子了。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就遇到了一只“攔路虎”：美麗的反義詞是什么呢？前幾天媽媽還考過(guò)我呢，可是想來(lái)想去就是想不起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)考試時(shí)間只剩下一個(gè)小時(shí)了，我趕緊先寫(xiě)后面的閱讀題和作文。寫(xiě)完后反過(guò)來(lái)，我還是沒(méi)有想出美麗的反義詞是什么。很快，考試時(shí)間到了，老師要收卷子了，我又開(kāi)始緊張了�？墒�，我越緊張反而越想不出答案，只能眼睜睜看著(zhù)老師把卷子收走了。

　　回到家，媽媽問(wèn)我：“今天考得怎么樣？”我小聲回答：“差不多吧！”媽媽說(shuō)：“那就看你能考多少分了�！�

　　后來(lái)，考試成績(jì)出來(lái)了，我的語(yǔ)文才考了89分。媽媽生氣地說(shuō)：“你的語(yǔ)文怎么考的？你看你錯的這些題，上次不是都給你講過(guò)了嗎？”我只好羞愧地低下了頭。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，因為它讓我知道，做事一定要認真，還要善于總結經(jīng)驗教訓，不能被同一塊石頭絆倒兩次。

　　考試的作文 篇8

　　今天我又考試了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我拿著(zhù)卷子開(kāi)始寫(xiě)了我的名字，考場(chǎng)、考號，然后開(kāi)始做題。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一道作文題分數是五十分，嚇得我一個(gè)字也不敢寫(xiě)了。我特別想看看同學(xué)的作文怎么寫(xiě)的，不行，不能看！我瞇了眼認真思考，啊會(huì )寫(xiě)了！我嘩啦嘩啦地寫(xiě)著(zhù)，似乎不再恐懼這道五十分的作文題。

　　十五分鐘漸漸的過(guò)去了，又十五分鐘過(guò)去了�？荚嚱Y束了，我也正好寫(xiě)完，我滿(mǎn)意地把試卷交了上去�；氐搅税嗉�，同學(xué)們安安靜靜的坐著(zhù)，這還是原來(lái)的四（4）班嗎？一根針扔下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。我一聲不吭地走進(jìn)了教室。

　　老師來(lái)了，看起來(lái)很不高興，老師把寫(xiě)錯的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫上講臺，糾正錯題。放學(xué)了，老師嚴肅的說(shuō)：“改完的放學(xué)，沒(méi)改完的留下來(lái)繼續做�！碑斘腋耐炅司碜由系腻e題，天已經(jīng)不早了。我竟然只考了67分，媽媽肯定會(huì )罵我的，我非常傷心難過(guò)。

　　我正在回家的路上，小花在嘲笑我，小草，大樹(shù)似乎都在說(shuō)：“你為什么只考了六十七分？真笨��！”我更加傷心了，我直奔過(guò)去，想要把它們都甩到腦后。到了家，媽媽看了看我的試卷，六十七分，媽媽并沒(méi)有打我，而是輕聲對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，下次再努力就可以了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)好了很多，媽媽的溫暖讓我情不自禁地流出了眼淚，回到房間，我仔細地把錯題改正了過(guò)來(lái)，心中暗下決心：不能再這樣，一定要加油！

　　那次考試我真的很傷心，也非常難過(guò)。

　　考試的作文 篇9

　　又是這間教室，又是熟悉的考生，又是相同的監考老師，又是……

　　我疑惑了，怎么每次考試都這樣地一成不變呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些膩了。坐在同一座位考了這么多次試能不煩嗎？

　　那位監考老師也依然如故，先輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)，然后分試卷，發(fā)試卷，發(fā)答題紙，再后來(lái)就是叮囑我們別寫(xiě)錯號碼，涂錯數字。其實(shí)哪會(huì )錯呢？都寫(xiě)了十幾回了�？伤�仍然不放心，我們答題時(shí)，她從第一組第一號開(kāi)始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地，非常仔細，每一個(gè)數字都跟準考證核對無(wú)誤后才輕輕地放下，離開(kāi)，繼續……

　　她檢查到我時(shí)，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來(lái)我沒(méi)發(fā)覺(jué)她來(lái)了，正答一道很長(cháng)的題目。好不容易答完了剛伸一下懶腰，不料胳膊卻碰到旁邊一個(gè)人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，她沖我和藹地一笑，沒(méi)有半點(diǎn)責備的意思。見(jiàn)我正在答題，這才輕輕翻過(guò)我的試卷和揉作一團的準考證，看她那一絲不茍的樣子，我心中泛起一層莫名的漣漪，第一次覺(jué)得監考老師其實(shí)也很貼心，很溫暖。

　　“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，待會(huì )兒如果有空就描深些，防止機器讀不出來(lái)�！彼�輕輕地說(shuō)完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開(kāi)，繼續……一切都是輕輕的，好像生怕嚇著(zhù)我們。我趕緊拿起鉛筆，把答題紙上所有選項全都涂深一遍，并沒(méi)等到“有空”。我是第一次如此快樂(lè )地完成一項老師布置的作業(yè)。

　　“離結束還有３０分鐘，沒(méi)做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕緊檢查，在沒(méi)有十足把握的情況下不要亂改答案。第一印象很重要！”雖然仍是這些聽(tīng)膩了的話(huà)，可為何今天聽(tīng)著(zhù)不一樣？

　　我心底的暖漸漸升溫了，這在陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動(dòng)，想說(shuō)出感激的話(huà)來(lái)。這時(shí)我感到考試也不是那么無(wú)聊了，而是從考試中感到了溫馨。

　　考試的作文 篇10

　　人生有各種各樣的考試，學(xué)生自然更多。分數對于學(xué)生特別重要，仿佛說(shuō)明了一切似的。

　　這周，我們就進(jìn)行了期中考試，我在其中發(fā)現了一些問(wèn)題和一些讓人哭笑不得的花絮。

　　考前，大多數同學(xué)都捧著(zhù)一本或幾本有關(guān)科目的書(shū)，大段地讀背，恨不得自己的腦子能裝下整本書(shū)或是能把整本書(shū)撕碎了吃掉一樣。當然也有不在看書(shū)的，有可能是學(xué)霸也有可能是學(xué)渣。學(xué)霸們更多是洋溢著(zhù)笑容和自信，再次復習整理已經(jīng)整齊碼放在腦子里的內容；學(xué)渣們有的愁眉苦臉，思考著(zhù)回家會(huì )怎么被罵，有的“死豬不拍開(kāi)水燙”，還和別人說(shuō)笑。

　　前往考場(chǎng)時(shí)，為減輕壓力，大家都會(huì )互相開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)兩句，但偶爾也會(huì )忘記東西，有次我就出糗了。離考試開(kāi)始還有五分鐘，我突然發(fā)現了文具忘拿了，飛身上下六層去取文具，雖面不太紅、氣不太喘，卻讓我亂了陣腳。到達時(shí)，老師剛準備發(fā)考卷。

　　考時(shí)，倘若是語(yǔ)數英科目，考場(chǎng)里氣氛猶為凝重，或許能聽(tīng)見(jiàn)嘆息聲，而考最后一科時(shí)，久等的監考老師和同學(xué)們都輕松起來(lái)，氣氛頗為歡喜。語(yǔ)文的兩個(gè)半小時(shí)對于許多同學(xué)是夠用的，但如果在某大題上多考慮了一會(huì )兒，時(shí)間就顯得特別珍貴，寫(xiě)作文要加緊速度，不能有半點(diǎn)歇息，最終完成作文，終考鈴聲也響了，心中長(cháng)舒一口氣，沒(méi)寫(xiě)完的，利用收卷的空余補幾個(gè)字�？嘉锢砗驼�史地生時(shí)，時(shí)間又太寬裕了，復查幾遍無(wú)所得，有人就開(kāi)始漫長(cháng)的消遣：拿文具盒反射陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，在紙上作畫(huà)，默歌詞，自己和自己下棋……應有盡有，十分愜意。

　　考后，難免與班上幾個(gè)同學(xué)對對答案，一邊提心吊膽，一邊暗暗竊喜。這題錯了，心中咯噔一下；不會(huì )做的猜對了，欣喜若狂，一個(gè)個(gè)像精神失常般悲喜無(wú)常�？戳怂麄冞@樣子，我不由慨嘆：考前不作好準備，考后卻抱怨，考試結果固然重要，然而學(xué)習的過(guò)程更加重要。

　　考試的作文 篇11

　　炎炎的夏日，是我最難忍受的季節。我多想吃著(zhù)西瓜，呆在空調間啊，但我只能在學(xué)校應對那即來(lái)的考試。夏天，是考試的季節。

　　黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了數學(xué)公式，但老師似乎樂(lè )此不疲的寫(xiě)著(zhù)。下邊的同學(xué)都已經(jīng)無(wú)力嘆息了，烤化了似的癱在桌上。在這個(gè)考試的季節里，我們就像身處煉獄，或許生活本身比地獄更像地獄吧？就這么個(gè)大熱天的，老師還不讓把風(fēng)扇開(kāi)大，美其名曰：心靜自然涼。噢不，這個(gè)考試的季節。

　　下課的鈴聲終于在絕望之時(shí)響起，癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數學(xué)老師的粉筆最后劃了兩下，轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“做完這些題就可以下課了�！比缓笈呐幕�，輕輕淺淺的走出了教室門(mén)，留給我們一個(gè)瀟灑的背景�！鞍�！”終于，一群“勇士”們準備大逃亡了。不料叫聲引來(lái)了班主任，她的臉上依舊留著(zhù)笑容，“下課做完要交起�！辈�！我們選擇了屈于“壓迫�！编�，這考試的季節。

　　好不容易做完了題，才走出教室門(mén)，歡快的上課鈴就響了。很好，很好！同學(xué)們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)比數學(xué)更難，我們不得不打著(zhù)十二分的精神注意老師超快的語(yǔ)速。雖然嘴上常掛著(zhù)泄氣的話(huà)，但誰(shuí)也沒(méi)有真的放松過(guò)。畢竟，誰(shuí)也不想拿著(zhù)一張不及格回去挨打，氣氛有些微妙，就算大家坐得歪扭，但誰(shuí)也沒(méi)有真的停下學(xué)習。最后兩周，誰(shuí)不想掙扎幾下？都說(shuō)臨陣磨刀，不快也光，說(shuō)不定就卡上優(yōu)秀了呢？在這場(chǎng)你下我上的無(wú)聲之戰中，大家都在向上。嗯，這考試的季節。

　　離考試僅剩兩周了，平時(shí)松松垮垮的我們都緊張起來(lái)了。這是最關(guān)鍵的時(shí)候！大家的眼和磁石一樣，恨不能粘在黑板上，恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。

　　時(shí)間太過(guò)急了，在這考試的季節里，大家都希望收獲一學(xué)期的碩果。

　　在這炎熱的夏日里，在這急迫的考季中，愿我們的努力得到回報，愿所有寒窗苦讀的學(xué)子收得碩里。

　　考試的作文 篇12

　　“NO！又要考試啦��！”我大叫一聲，趴在桌上。如果考砸了就又要挨批了，我低下頭，繼續寫(xiě)練習卷。第二天早晨，第一節就是語(yǔ)文課，當葉老師走進(jìn)教室，手上拿著(zhù)一疊卷子。我的心就開(kāi)始撲通撲通的，感覺(jué)心都快跳到喉嚨口了。我心里默默的提醒自己一定要好好寫(xiě)，多檢查，認真寫(xiě)，要細心。卷子發(fā)下來(lái)了，我審過(guò)題后開(kāi)始認真、仔細地答題，到快寫(xiě)完時(shí)，我心里感覺(jué)越來(lái)越緊張。

　　答完題后，我立即開(kāi)始認真仔細地檢查，在我細心地檢查下，我終于檢查出一個(gè)錯題�！岸ｂ忊彙毕抡n厲鈴聲突然響起來(lái)了，要交卷了，交完卷子后我的心情好極了，我覺(jué)得我很認真很仔細還檢查出一個(gè)錯題，提在喉嚨口的那顆心也像落石頭一樣落回原位了�！鞍�！終于可以放松啦��！”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)。到了下午，我和同學(xué)正玩得開(kāi)心時(shí)，鐘明浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你考了90分�！蔽乙宦�(tīng)，就像在天堂般的感覺(jué)一樣，一蹦一跳的回到教室，得意地等著(zhù)老師來(lái)報分數。當老師報分時(shí)，我暗暗自喜：哈哈！回家可以要求吃漢堡嘍！我正想得高興呢，老師突然說(shuō)：“這個(gè)分數是全班倒數的！”我一聽(tīng)，頓時(shí)呆了，感覺(jué)就像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿似的。

　　放學(xué)了，在回家的路上，我的腳步越走越慢，越走越慢，不知道回家怎么說(shuō)，媽媽一定收到信息了，漢堡肯定別想了，肯定又要挨罵了，不會(huì )挨打吧，怎么辦。到家了，小聲地告訴媽媽我考了90分，然后飛快地跑進(jìn)房間，認真地開(kāi)始訂正試卷。媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看試卷，看了看我說(shuō)：“知道自己考得不好，害怕沒(méi)有用的，為什么考不好，要想想原因，卷子里有粗心錯的，也有上課沒(méi)認真聽(tīng)講錯的，好好想一想以后該怎么辦！”我聽(tīng)后深有感觸，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，最近我上課的確沒(méi)有認真聽(tīng)講，因為害怕錯，寫(xiě)的時(shí)候很認真，可是沒(méi)聽(tīng)講的，都是猜的，猜得也都是錯的，以后一定一定要認真聽(tīng)講！

　　考試的作文 篇13

　　考試的試題在同學(xué)們心中一定是又多又難，可是我們這次考試卻只要做一道題，怎么回事呢？

　　這天，老師嚴肅的對我們說(shuō)：“我發(fā)現，有很多同學(xué)做題經(jīng)常不把題目看完，以導致錯誤的發(fā)生，今天我強調一下，希望同學(xué)們以后多注意一下�！比缓�，就一遍一遍的教我們怎么用最快的速度閱題。在臨下課時(shí)老師宣布了一個(gè)壞消息：“我這節課講了那么多，得應用，所以，下午考試。我想，你們如果聽(tīng)了課就都能考100分，沒(méi)有考100的同學(xué)得抄課文�！苯淌依镆幌抡ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們都嘰里呱啦的議論道：“啊，下午就考試，還不準錯，這怎么考��！”“今天下午是我們全班同學(xué)的遇難日��！”“完拉！”……“安靜，安靜�！崩蠋熒鷼饬��！坝植浑y，你們怎么拉�！蔽覀兌疾恍帕耍骸耙�是有那么簡(jiǎn)單，老師不會(huì )讓我們考的！是安慰我們的吧！”……“好了，快復習吧”說(shuō)完，老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿(mǎn)教室的同學(xué)們辛苦的復習。

　　下午，我們所有同學(xué)都像上戰場(chǎng)一樣，義無(wú)反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發(fā)下來(lái)了，只有一面，有30道題�？吹皆嚲戆l(fā)完后，老師說(shuō)：“這張卷子請同學(xué)們3分鐘做完�！甭�(tīng)到這話(huà)，我們又炸開(kāi)了鍋：“這不是存心不讓我們好過(guò)嗎？”……“快寫(xiě)，來(lái)不及了�！崩蠋煹倪@句話(huà)提醒了我們。我提起筆，剛要做，我就想起了老師的話(huà)：“不管怎么樣，要做題就要先閱覽�！蔽荫R上閱覽了一遍，猛然發(fā)現最后一題上寫(xiě)著(zhù)：“如果你一閱覽完了卷子，請只做最后一題�！边@個(gè)發(fā)現使我興奮不已，我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表，已經(jīng)過(guò)了2分鐘了。教室里安靜的出奇，氣氛十萬(wàn)分的緊張。過(guò)了一會(huì )兒，交卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。我也裝作無(wú)可奈何，其實(shí)，樂(lè )在心里。

　　第二天，老師念分了，哈哈，我是個(gè)100分。我都快喜極而泣了，可是，沒(méi)泣出來(lái)。真正要泣的，是那些沒(méi)考到100分的同學(xué)們拉！

　　考試的作文 篇14

　　懷著(zhù)好奇又有點(diǎn)忐忑的心情，我們迎來(lái)了第一次月考，其過(guò)程起起狀伏，成績(jì)也反映了這段時(shí)間我們的學(xué)的習態(tài)度，說(shuō)它為明鏡，是因為顯示出了我們的不足與缺點(diǎn)，有時(shí)是該照照鏡子，找找那些自己的漏點(diǎn)。

　　網(wǎng)上考試讓許多問(wèn)題體現了出來(lái)，就拿出了點(diǎn)狀況的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，本來(lái)即將答題完畢，這一條不知趣的電話(huà)|襲來(lái)，掛斷后回到網(wǎng)站，那空上已經(jīng)沒(méi)有了答案，想要抓緊得到的分數只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進(jìn)去，在與時(shí)間和大腦的競賽中，慶幸我的英語(yǔ)順利提交。

　　然而面對不理想的語(yǔ)文成績(jì)，我再次不得不面對錯誤這面鏡子，抬起頭正視這些問(wèn)題。類(lèi)型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時(shí)光在我手里，那么久時(shí)間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒(méi)想到，知識不牢固讓我的出做題歷程充滿(mǎn)了磕磕絆絆，時(shí)間在我手里攥得緊巴巴的，時(shí)間的突然飛逝給我來(lái)帶了不小壓力與顯然易見(jiàn)的緊張，我開(kāi)始慌張。時(shí)間的壓迫下，就怕審題中一些細小的關(guān)鍵未被察覺(jué)，反來(lái)覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？

　　此次的成績(jì)只是一個(gè)象征，各科的知識不牢點(diǎn)就像一墻厚墻，如何撞開(kāi)它，不僅需要力量，還要著(zhù)一股倔勁，和不肯扭動(dòng)半分的態(tài)度。從態(tài)度找起，早讀時(shí)間我的不珍惜，換來(lái)的是不盡人意的分數，背一個(gè)知識點(diǎn)不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺(jué)了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過(guò)通過(guò)考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領(lǐng)跑的人，讓考試的來(lái)到不再有什么不安。

　　比起考試的成績(jì)，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實(shí)的我明白自己的弱點(diǎn)，是讓我受益無(wú)盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個(gè)好績(jì)還要大的收獲。

　　考試的作文 篇15

　　人們常說(shuō)：“命運掌握在自己的手中，”可是我認為我的命運卻掌握在媽媽手里。第三單元考試結束了，我數學(xué)只考了85分，看著(zhù)試卷，我臉“刷”的一下紅了，眼淚在眼眶中直打轉，我不敢跟媽媽說(shuō)，便把試卷藏在了學(xué)校，走在回家的路上，我心中忐忑不安，生怕出什么意外，時(shí)間過(guò)了一天又一天，終于有一天，謎底被媽媽揭穿了，那是因為，媽媽他到學(xué)校來(lái)接我，數學(xué)老師，把我的分數告訴了我的媽媽?zhuān)�一路上，媽媽對�?zhù)我又指又罵，我聽(tīng)了淚水像斷了線(xiàn)的珍珠似的，一顆接著(zhù)一顆往下墜落�；氐郊�，媽媽從柜子中取出兩份試卷，陰沉著(zhù)臉對著(zhù)我生氣的說(shuō)：“王美蘇��！王美蘇，你做了事要勇于承認，你怎么能不告訴媽媽呢？你要學(xué)會(huì )誠實(shí)��！

　　在說(shuō)，你一向學(xué)習不錯，這回你是怎么搞的，你要是在不用力的把數學(xué)成績(jì)補回去，你就不要吃飯了，對了，為了補救你的數學(xué)成績(jì)，媽媽特地買(mǎi)了兩份試卷給你做，你這幾天一定要做完，快回屋去做吧�！闭f(shuō)著(zhù)便把兩本厚重的試卷扔給我，“啪”的一聲關(guān)上了門(mén)。我提著(zhù)兩本試卷，感到腳像灌了鉛一樣的笨重，提也提不動(dòng)，我看了看那兩本試卷，低聲下氣的垂著(zhù)頭，一步一步，慢吞吞的走進(jìn)自己的小房間，口中念念有詞，抱怨著(zhù)：“作業(yè)，作業(yè)，一天到晚就知道叫我做作業(yè)，一點(diǎn)也不顧及我的我的感受�！笨烧l(shuí)料到，這句話(huà)被媽媽聽(tīng)到了，媽媽走進(jìn)我的房間，坐在椅子上對著(zhù)我意味深長(cháng)的說(shuō)：“小蘇蘇，就你這成績(jì)在不努力，以后考中學(xué)就別想了，差一分就要一萬(wàn)��！我是不會(huì )給你買(mǎi)進(jìn)去讀，你自己好好反省反��！”

　　說(shuō)完，媽媽起身，“啪”的一聲又關(guān)上了門(mén)，媽媽走后，我不由的自言自語(yǔ)：“哎，媽媽又在念經(jīng)了，這句話(huà)我不知道聽(tīng)了多少遍了，似乎在媽媽眼里，我只要學(xué)習在學(xué)習�！眿寢屛抑�道你望女成鳳的心情，但你也要給我足夠的休息時(shí)間啊，畢竟我還是小孩子��！我不愿做困在籠子里的雄鷹，我要做一只在藍天中自由自在飛翔的雄鷹。媽媽?zhuān)�請你多給我一點(diǎn)休息時(shí)間吧！

　　考試的作文 篇16

　　伴隨著(zhù)教室“嗡嗡”的電風(fēng)扇聲，我終于完成了一半內容：只剩下作文沒(méi)寫(xiě)了。

　　提起作文，我就頭疼、腦袋大。每次作文課我都是使盡渾身解數，廢九牛二虎之力完成那剛剛30行的大作，可老師只用了1分鐘就完成了批語(yǔ)：言之無(wú)物。真是奇怪，我從早晨起床寫(xiě)到晚上睡覺(jué)，怎么還會(huì )是“言之無(wú)物”呢？難道還要我把晚上的“美夢(mèng)”也寫(xiě)進(jìn)去嗎？不說(shuō)它了，還是先看看今天的作文題目吧。

　　嘿，我不會(huì )是眼花了吧———《考試》，我昨晚臨時(shí)抱的那個(gè)“佛腳”不就是這個(gè)題目嗎？真是天助我也，馬上開(kāi)工！

　　不行！要是被老師發(fā)現了怎么辦？老師一再強調不許抄作文，我這次要是這么做了，還不被那個(gè)虎背熊腰的語(yǔ)文老師清蒸、紅燒了？哎呀，不能這么干啊。

　　可是，我要是自己寫(xiě)，什么時(shí)候才能拿上那個(gè)“進(jìn)步最大獎”��？那個(gè)不算大的獎狀可是爸媽夢(mèng)寐以求的呀。馬上初三畢業(yè)了，我怎么好再讓他們失望呢？管不了那么多了，百善孝為先。

　　憑著(zhù)我的超強記憶力，我洋洋灑灑、奮筆疾書(shū)。

　　突然，我停住了，我寫(xiě)不下去了。作文中的“我”面對老師誤判而到手的第一名猶豫不決，不知如何是好。這和現實(shí)中的我是多么的相似啊。

　　“我該怎么辦？告訴老師——那第一名就不是我了；不告訴老師——可這鮮紅的100分猶如利劍讓我心跳臉熱�！�

　　“不行，虛假的100分永遠都是假的。想到這里，我勇敢的站了起來(lái)，向老師走去�！�

　　一段段的文字像急流一樣在我腦海中翻滾，可我卻怎么也學(xué)不下去。我該怎么辦？從小到大，父母老師都教育我要誠實(shí)，我也從未說(shuō)過(guò)謊，現在為了一個(gè)“進(jìn)步獎”而說(shuō)謊，值嗎？就算我拿到了這個(gè)進(jìn)步獎，那我是真的進(jìn)步了嗎？想到這里，我的心平靜多了。

　　“老師，我作文紙寫(xiě)壞了，能在給我一張嗎？”

　　考試的作文 篇17

　　當我回答問(wèn)題，聽(tīng)著(zhù)筆尖的沙沙聲時(shí)，我總會(huì )想起讓我感到內疚的考試。這一場(chǎng)景生動(dòng)而令人難忘。

　　窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著(zhù)柳枝。這是和平的。我自信地走進(jìn)英語(yǔ)考場(chǎng)，深吸一口氣，在座位上放松下來(lái)。嘿，小家伙，等考試的時(shí)候，你能把紙條遞給我嗎？奇怪的三年級姐姐笑了，我把它扔在地上，你撿起來(lái)遞給你旁邊的男孩。我很震驚。這是怎么發(fā)生在我身上的？不不。我很快拒絕了。沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì )發(fā)現的！她大聲喊道。我的心有點(diǎn)動(dòng)搖，如果她恨我呢？這個(gè)月的第一天，我太天真了，以為幫助傳遞紙條不是作弊，在某些情況下我愚蠢地同意了。我一開(kāi)口，就想食言。如果我被發(fā)現了呢？我似乎想起了邀請父母的情景，他們焦慮不安，像熱鍋上的螞蟻，手心冒汗�？荚囬_(kāi)始了，但我不想回答這個(gè)問(wèn)題。我絞盡腦汁想如何傳遞這個(gè)信息。避開(kāi)監考人的眼睛似乎很自然。她什么時(shí)候把它扔在地上的？我不時(shí)看著(zhù)她的眼睛，看到她在一張小紙上寫(xiě)字。也許我有負罪感。我覺(jué)得老師的眼睛就像兩束x光穿透心臟，射向我的臉。我立刻感到后背發(fā)冷和冷汗。當老師出去一會(huì )兒的時(shí)候，她很快就把紙條掉在了地上，我的神經(jīng)變得非常緊張。我彎下腰，迅速撿起來(lái)，扔給了我的同桌。在這一切之后，我喘著(zhù)氣，我的心已經(jīng)顛倒了。不久，他又給了我一個(gè)紙球，并示意我把它遞給那個(gè)女孩。我手里拿著(zhù)紙球，猶豫了很久，最后咬緊牙關(guān)把它扔了出去。我糊里糊涂地答完了問(wèn)題，飛出了考場(chǎng)，逃離了那個(gè)邪惡的地方。我覺(jué)得我周?chē)�的人都鄙視地看�?zhù)我。

　　我后悔了，內疚到了極點(diǎn)。我好幾天都很害怕，不敢抬頭看任何人。我真的很想找個(gè)人聊聊，但這真的很難說(shuō)。我很想向老師坦白，但我沒(méi)有勇氣。它像一塊石頭。每當記憶的潮水退去，它就會(huì )浮出水面。它如此清晰，提醒我要一直保持誠實(shí)。

　　考試的作文 篇18

　　11月10日，我們進(jìn)行了一次期中考試，這是我進(jìn)入四年級后的第一次大考，我好期待我能有一個(gè)好的表現。

　　在考試的前幾天，媽媽督促我把語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德、科學(xué)需要背誦的部分又完整地背誦了一遍，數學(xué)的難點(diǎn)也又鞏固了一遍，這時(shí)我的心緊張得快要跳了出來(lái)，因為我知道馬上就要期中考試了，我對自己有點(diǎn)信心不足呀，不過(guò)我還是在心里暗暗地給自己鼓勁兒，一定要盡最大的努力，爭取取得一個(gè)好的成績(jì)。

　　吃過(guò)早飯到達學(xué)校，第一場(chǎng)就是語(yǔ)文考試，考試開(kāi)始了，我的心緊張得像小兔子一樣怦怦的亂跳，因為語(yǔ)文是我的弱項，特別是閱讀理解和作文總是讓我丟分，所以這次我一定要更加的認真才行，好不容易考完了，可是我覺(jué)得些失落，可能我的語(yǔ)文成績(jì)又要拖我后腿了。接下來(lái)的時(shí)間，我們又考了品德、科學(xué)這兩門(mén)學(xué)科，不過(guò)這兩樣我還是很拿手的，因為在平時(shí)我已經(jīng)把它們背得滾瓜爛熟了。

　　到了下午，數學(xué)考試開(kāi)始了，我知道我數學(xué)最大的問(wèn)題就是粗心大意，每次都要因為粗心而錯一兩道計算題，這次我先專(zhuān)心致志地寫(xiě)了一遍，寫(xiě)完后又認認真真地檢查一遍，在檢查的時(shí)候，因為我的細心檢查，還真檢查出來(lái)兩個(gè)錯誤呢，我不由得在心里緊張了一把：“這又撿回來(lái)三分，以后可不能這么大意了”，看來(lái)認真做題和檢查一樣都不能少��！考英語(yǔ)的時(shí)候，我是抱著(zhù)必考一百分兒的信心，所以做完后我也是很認真地檢查確認沒(méi)有錯誤才交了試卷的，不知道能不能如我所想啊。

　　好不容易考完了試，我長(cháng)出了一口氣，可是過(guò)了一會(huì )兒我緊張的心情又回來(lái)了，因為我不知道我能考出怎樣的成績(jì)，媽媽安慰我：“考試只是檢測你前一階段的學(xué)習成果，不要因為成績(jì)而過(guò)度緊張”。

　　我希望我可以考一個(gè)好成績(jì)，從而得到“學(xué)習標兵”這個(gè)獎勵。通過(guò)這次考試我體會(huì )到，想要從容的面對考試，就要在平時(shí)的學(xué)習中多下功夫，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，才能在考試時(shí)得心應手。所以以后我一定要更加的好好學(xué)習，改掉學(xué)習中的壞毛病，做一名成績(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　考試的作文 篇19

　　考前遐想

　　這周我們進(jìn)行了期中考試，我想我的成績(jì)是不太理想的，我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成績(jì)成為全年級第一名��！我想著(zhù)一些似乎異想天開(kāi)的事。不知不覺(jué)就睡著(zhù)了！

　　考卷來(lái)了

　　不好，要遲到了。我匆匆地趕到學(xué)校。我與英語(yǔ)老師一同走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一份英語(yǔ)的試卷，我心想：對了，今天是發(fā)考卷測試的日子。我跑進(jìn)教室回到了座位，心里有著(zhù)莫名的忐忑�？几叻值囊欢ㄓ质窃�田雅楠，她是我們班學(xué)習很好的同學(xué)，號稱(chēng)“不倒翁”，真是“既生瑜，何生亮”��！

　　我的成績(jì)一向與她是不分上下的。老師要公布考試分數了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我就如熱鍋上的螞蟻�！肮�一樂(lè )90，杜乾77，周天洋69”

　　我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)快要瘋了，我的成績(jì)不會(huì )這么低的��！我的英語(yǔ)成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)90，按照媽媽的標準是英語(yǔ)的考試不得下了90分，我請老師幫我再核查一下。老師又仔細地看了一下，說(shuō):“對不起我看錯了！是98分是一個(gè)很好的成績(jì)！大家為他鼓掌！”我松了一口氣說(shuō)：“太好了�！蔽蚁氩坏阶约耗芸既绱烁叩姆謹�。

　　晴轉多云

　　我拿著(zhù)高分的英語(yǔ)卷子高興的跑回家，心里想著(zhù)媽媽會(huì )怎么表?yè)P我，是夸獎我一番還是請我吃頓肯德基的大餐哩！

　　一回家一打開(kāi)門(mén)，媽媽就問(wèn)我你考了多少？我說(shuō)：“我考了98分，考的好吧······”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“高什么？你不應該考這么低的分數的，你應該比這個(gè)考的高的，你的分數就只有99、100這兩個(gè)，你既然考成這樣了我也沒(méi)辦法了�！�

　　我聽(tīng)后非常沮喪：就好比孫悟空駕筋斗云突然掉了下去一樣，我跑到了自己的房間里，淚水滑出眼眶。心想我一定要考100，我既然有決心，有毅力，成功就近在眼前了！看那時(shí)媽媽會(huì )怎么說(shuō)。

　　考試的作文 篇20

　　今天是一年一度的動(dòng)物王國野外生存的考試，分為筆試和能力測試，為了測試能力，考場(chǎng)特地定在一個(gè)偏僻的小山坡上，不向選手透露地址，只給選手一人一個(gè)指南針，讓選手在野外尋找考場(chǎng)，誰(shuí)先到達，誰(shuí)能力測試就是優(yōu)。

　　聽(tīng)了規則許多小動(dòng)物都放棄了，沒(méi)有放棄的小動(dòng)物都陸續出發(fā)了。

　　幾天后，小白兔利用純熟的技巧第一個(gè)來(lái)到考場(chǎng)，而狐貍卻姍姍來(lái)遲，最后一個(gè)到達，狐貍認為如果當初小白兔肯幫它的話(huà)，它的能力測試也不會(huì )得“差”，便對小白兔懷恨在心，決定在筆試上陷害小白兔。

　　“老師，小白兔打小抄！”狐貍這一聲打破了考場(chǎng)的寂靜。大家驚訝地看著(zhù)小白兔，發(fā)出嘀咕“哇，小白兔怎么會(huì )偷抄？聽(tīng)說(shuō)它可是個(gè)好學(xué)生��！”“哼！我估計它是抄來(lái)的！”這時(shí)狐貍正在竊喜。原來(lái)，是它將事先打好的小抄放進(jìn)了小白兔的抽屜里，想將小白兔逐出考場(chǎng)，再乘機偷抄，這樣它準能拿第一。

　　老師走到小白兔面前，問(wèn)：“你有打小抄嗎？”小白兔一臉無(wú)辜地說(shuō)：“老師我沒(méi)有，你別聽(tīng)狐貍亂說(shuō)！”可老師搜出了小抄，小白兔要被老師逐出考場(chǎng)時(shí)，小白兔急中生智，說(shuō)：“老師，你看這字跡像我的嗎？”小白兔一語(yǔ)道破。

　　老師推了推老花鏡，仔細對比，確實(shí)不是。小白兔趁熱打鐵，說(shuō)：“老師，你可以驗一驗是誰(shuí)的筆跡，說(shuō)不定是別人打小抄放錯了�！焙�貍心驚肉跳。

　　測試完筆跡，發(fā)現狐貍才是“真兇”，原來(lái)狐貍是賊喊捉賊。于是老師便將狐貍趕出考場(chǎng)。

　　狐貍這才明白了一個(gè)真諦，做任何事都得憑自己的真本事，贏(yíng)的才光彩；如果耍小聰明得第一那也是僥幸的。

　　于是狐貍立馬寒窗苦讀，準備拿下下一屆的野外求生知識競賽的第一名。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，在頒獎典禮上，狐貍看見(jiàn)小白兔在為它熱切歡呼，不由熱淚盈眶，跑過(guò)去與小白兔擁抱，感激地說(shuō)：“謝謝你，以前我總陷害你，而你卻大人不計小人過(guò)！”

　　從此狐貍與小白兔成了一對好朋友，它們常在一起討論野外生存，還一起出了一本《野外知識指南》。

　　考試的作文 篇21

　　周二放學(xué)時(shí)，我迫不及待的回到家里。

　　一進(jìn)來(lái)我就說(shuō)：“媽?zhuān)�今天我作文�?9.5分你要獎勵我一下�！眿寢屄曇羟逦�的說(shuō)：“寶貝兒，考的還不錯，老媽獎勵你看二十分鐘電視�！薄盀槭裁�，您說(shuō) 的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機�！蔽衣暽�俱厲的說(shuō)�！翱隙ê苜F��！”媽媽驚訝的說(shuō)，“你沒(méi)必要買(mǎi)如此昂貴的物品��！”而我狡辯的說(shuō)， “別人家的孩子都可以買(mǎi)PSP，而我卻沒(méi)有，還是別人家的父母好�！薄皩氊悆�，那老媽問(wèn)你，那些人的學(xué)習好嗎？”媽媽心平氣和的說(shuō)。

　　我想了想便說(shuō)；“不好 ‘在年級還倒著(zhù)數呢�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“那就是拉，他們的成績(jì)既不好也會(huì )被他們的家長(cháng)批評，多不光榮呀�！边@時(shí)我低下了頭。不過(guò)你想想看：“如果這個(gè)人， 不買(mǎi)PSP那樣的游戲機，成績(jì)肯定突飛猛進(jìn)，這樣既把成績(jì)搞好了，也省了錢(qián)，這樣多好��！”這是我不禁說(shuō)：“媽媽我錯了�！边@時(shí)媽媽說(shuō)：“乖孩子�！�

　　這是我第一次初中語(yǔ)文考試，我自己都覺(jué)得考得不太理想，想想自己以前“戰果累累”，如今可要名落孫山了。自覺(jué)知識面廣，有著(zhù)一個(gè)“只天下事”的頭腦，課外知識自以為“無(wú)所不知”。如今這是緊要關(guān)頭，應驗了那句話(huà)“養兵千日，用兵一時(shí)”，卻如同紙上談兵。

　　臨近公布的時(shí)間到了。老師面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，這等“微笑”在我眼里去如同為我的恥笑，面對著(zhù)失敗而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一點(diǎn)陽(yáng)光，我不等待著(zhù)“奇跡”的到來(lái)，只等待著(zhù)別的。

　　��！沒(méi)想到那我為自豪的作文（我自己以為的，大家如果覺(jué)得我寫(xiě)不好起給我指點(diǎn)指點(diǎn)。）有其中一段被老師看中了，“名列前茅”，都虧這個(gè)，讓我的分數拉了不少�？沙煽�(jì)還是跟不上，84.5分，這……這……這是我最失敗的一次。

　　我要更加努力，爭取，爭取…………

　　考試的作文 篇22

　　月考還是到來(lái)了，忙碌的學(xué)校生活飛快的過(guò)了一個(gè)月，還沒(méi)好好休息一下，又迎來(lái)了月考，“唉，真是的，這次肯定考得不好，怎么辦呀···”我不禁安慰她，“不就是一次月考么，至于這么擔心嗎?”可他一臉苦惱，眉頭擠出來(lái)了個(gè)“川”字，我一下子不知道該說(shuō)什么，自己好好想想，最近的知識可掌握的不太牢固呀，看來(lái)又要好好復習一下了，大家雖然不說(shuō)但都紅著(zhù)眼看著(zhù)這個(gè)第一的位置呀，誰(shuí)不想得到第一呀，唉，看來(lái)要加把勁了······

　　考試那天，我懸著(zhù)一顆心走進(jìn)教室，雖說(shuō)父母沒(méi)給我施加太多壓力，但誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)呀，我也想讓父母放心，但昨晚我的復習并不順利，導致今天我的心是一直懸著(zhù)的，一進(jìn)教室，班長(cháng)笑嘻嘻的對我說(shuō):“媽媽說(shuō)我一定要超過(guò)你，而且我有信心一定能考過(guò)你，嘻嘻···”我一下子愣了，不知怎么說(shuō)才好，我苦笑了一聲，趕快回了教室。說(shuō)起這個(gè)班長(cháng)呀，我們在班上是挺好的朋友，但在學(xué)習上，他一直想超過(guò)我，上學(xué)期的期末考試沒(méi)考過(guò)我，這次估計是拼了老命在考，我的壓力一下子彌漫開(kāi)來(lái)，沒(méi)辦法，只有走一步算一步了，唉······

　　試卷發(fā)下幾張，他的分數格外的刺眼，比我高了10多分，意外得知，她這次在考試之前做了大量的練習題，考試當然不費力，可我，什么都沒(méi)做，當然比人家差了，而且這次我的考試發(fā)揮的不好，擅長(cháng)的沒(méi)發(fā)揮好，不擅長(cháng)的根本沒(méi)發(fā)揮，肯定考不好，我這次心里的滋味，別提多難受了。但好好想想，我的能力并不比他差，而且我還比他更好，所以，我認為一次小小的失敗并沒(méi)有什么，重要的是，你收獲了什么，并要以此為激勵，以后更加奮進(jìn)，更加努力，使得真正成為勝利的女王!

　　關(guān)于考試，我有了更高的認識，從此，我不在畏懼，反而，我能加期待下一次考試的到來(lái)!

　　考試的作文 篇23

　　“你認為今天的考試題目是什么？”“估計是和考試有關(guān)的�！薄澳銈冋f(shuō)今天的閱讀是什么？”“將相和唄�！逼谥锌荚嚩歼�有1個(gè)小時(shí)了，怎么我們班還在講話(huà)？我走進(jìn)教室，自己拿過(guò)一本作文書(shū)看。

　　這時(shí)，肖老師大步走進(jìn)教室，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)�？荚嚨牧懵曮E然響起�！罢埻瑢W(xué)們坐好，現在開(kāi)始考試，注意仔細審題�！� 肖老師說(shuō)。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。肖老師利索地拿出試卷，發(fā)給我們，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲。

　　語(yǔ)文考試，我不敢肯定在90分以上，要知道，我連單元測試都沒(méi)達到過(guò)90分，不說(shuō)了，這次考試我一定要仔細，仔細，再仔細。先粗粗看一遍試卷，第一題，沒(méi)問(wèn)題，我們都做過(guò)，第二題，有危險，仔細看看，還行，下一題……開(kāi)始動(dòng)手，很好，第一題輕松解決！所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下來(lái)的題目一定解決的更快！咦？第二題沒(méi)錯字啊，不可能，不然怎么會(huì )讓我們改錯呢？要知道，這題含分量可不小，我的汗刷刷地往下淌，可我做不出來(lái)啊，怎么辦，怎么辦，算了，跳過(guò)，我馬上跳過(guò)這題，可無(wú)論如何我的注意力怎么也不能集中了，總想著(zhù)那道題，要專(zhuān)心，要專(zhuān)心，我在心里默默地提醒自己。這道題，哦，是孟郊的《游子吟》，好像是什么，報得三春暉，恩，一定是關(guān)于草的，好像是什么草心，什么草心呢，哎呀怎么辦才好？說(shuō)不定等會(huì )就想出來(lái)了呢？等等，我知道第二題的答案了，翻過(guò)試卷，趕緊寫(xiě)上第二題答案，游子吟想不出來(lái)，不如先寫(xiě)作文吧。作文完成！可我還是沒(méi)想出是什么草心，不管了，先檢查，等檢查完了再寫(xiě)�？墒�，事情并沒(méi)有我想象的那么順利，等我檢查完畢，還是沒(méi)有想到那題到底是什么草心，哎，到底是什么呢？

　　“丁零零——”刺耳的考試結束鈴打斷了我的思考，但還是沒(méi)有想出，試卷上交了�！昂�，陳一寧，是什么草心？”“哦，是誰(shuí)言寸草心�！迸秾�，是誰(shuí)言寸草心，可惜啊……

　　考試的作文 篇24

　　當要接近期末考的時(shí)候，老師上課時(shí)，突然說(shuō)：“最近要期末考了，回家要好好看書(shū)�！崩蠋熞徽f(shuō)完，全班馬上像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。一回家，跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息，媽媽馬上像警報器一樣，天天提醒我說(shuō)：“要看書(shū)、要看書(shū)，不能再玩了，如果考試沒(méi)有九十分以上，你就準備吃竹筍炒肉絲了！”難怪，聽(tīng)老師說(shuō)： “大人要吃旺來(lái)炒肉絲，囝仔不要吃竹筍炒肉絲。（閩南語(yǔ)）”說(shuō)到竹筍炒肉絲，我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策！

　　當考試的時(shí)候，有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū)；有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣；有些人卻心不在焉的像長(cháng)頸鹿一樣左看看、右看看，有些人就坐在那邊發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師，有的老師就像警報器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人；有的老師就像放羊人一樣放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“當當當”， 無(wú)情的鐘聲響起，考試時(shí)間結束了。

　　一考完試，同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣，馬上跑出去大玩特玩，有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案，大家心情輕松，把心中的大石頭放下了。

　　過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了，當老師發(fā)考卷的那一刻，同學(xué)們說(shuō)：“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫�！卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jì)有九十幾的也有八十幾的，如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵，媽媽會(huì )質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認真，如果沒(méi)有就要自己檢討了，這時(shí)通常姐姐會(huì )在一旁嘲笑我，每次我都只能無(wú)奈的走回房間；如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì )高興的稱(chēng)贊我，要我繼續加油，多希望我每次都有好成績(jì)��！

　　當我檢討的那段時(shí)間，我會(huì )想，如果我考好的話(huà)，我一定會(huì )無(wú)后顧之憂(yōu)的玩，并且盡力保持水平；但是成績(jì)考壞時(shí)，我總是要心情低落許久才平復，所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲，繼續加油！

　　考試的作文 篇25

　　在我的腦海里，有許許多多令我難忘的往事，有開(kāi)心的，有快樂(lè )的，有悲傷的，有苦惱的，也有幸福的……但是，最讓我難忘的還是那次考試，至今還記憶猶新。那天，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校，一想到今天就要考試時(shí)，我就渾身起雞皮疙瘩。心想:萬(wàn)一考砸了，我這整個(gè)暑假可就沒(méi)好果子吃了。想著(zhù)想著(zhù)，考試的鈴聲已在不知不覺(jué)中響了，我的心一下子就提到了嗓子眼�？荚囬_(kāi)始了，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，題目挺多的，得趕緊做，前半張試卷倒挺順利的，可到了后面，一道應用題把我給難住了，我怎么也想不起來(lái)怎么做了。

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，俗話(huà)說(shuō)考場(chǎng)如戰場(chǎng)，時(shí)間就是生命，一秒都不能浪費。我只好先往下做。當我全部做好后，反過(guò)來(lái)研究這題時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“作弊”，但轉念一想，老師和家長(cháng)不是都說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，實(shí)事求是，不能撒謊騙人……但又一想，這道題目一共有6分，我便決定欺騙一下老師。我斜著(zhù)眼看了看旁邊同桌的試卷，見(jiàn)他做了這道題，可是我和他隔了一段距離，看不清楚答案。我連忙從草稿本上撕下一張小紙條，拿筆寫(xiě)上我的問(wèn)題，然后輕輕的咳了一聲，引起他的注意。

　　當他扭頭向我這邊看時(shí)，我把紙條搓成一個(gè)團扔到了他的腳邊，對他使了個(gè)眼色，示意讓他撿起來(lái)打開(kāi)看。就在同桌要彎腰撿起那張紙條時(shí)，監考老師走了過(guò)來(lái)，同桌連忙縮回了手，可是 ，老師卻剛好看見(jiàn)了地上的紙條，隨手撿了起來(lái)，頓時(shí)，老師的臉馬上晴轉陰，把臉拉長(cháng)了兩尺，十分的生氣，大聲的問(wèn):“是誰(shuí)在作弊，誰(shuí)寫(xiě)的紙條?給我站起來(lái)!”沒(méi)想到，同桌因為怕?tīng)窟B到自己，馬上接過(guò)話(huà)來(lái):“這是周杉寫(xiě)的紙條，是她在作弊�！宾畷r(shí)間，全班同學(xué)都用一種驚奇而又不滿(mǎn)的眼神望著(zhù)我，我羞愧極了，真恨不得自己是孫悟空，會(huì )七十二變，使用隱身術(shù)，趕快躲開(kāi)這尷尬的場(chǎng)面……這件事雖然過(guò)去了好幾年，但我仍然記憶猶新，記得那一天，記得那一次考試，記得那一道應用題……

　　考試的作文 篇26

　　“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，我帶著(zhù)體育課的疲憊，一場(chǎng)數學(xué)課即將開(kāi)始。

　　“噠、噠、噠”，數學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然，數學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。

　　我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒(méi)復習��！霎時(shí)，心中原本的歡樂(lè )轉為悲傷。我哭喪著(zhù)臉，眉頭凝在了一起。

　　窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著(zhù)，窗內卻早已失去了原本的快樂(lè )�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的詛咒在我耳邊不停地盤(pán)旋。

　　我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗 ，開(kāi)始思考起來(lái)�？季碇�，選擇題讓我難以抉擇，糾結萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計算題讓我難以出手，苦苦計算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮定自若，面色沉著(zhù)，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師壓根兒就沒(méi)有通知，她是怎么做到寫(xiě)的如此流暢自如的，看這架勢，也不想是蒙的��！

　　正當我邊想邊寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠信考試，是��！分數只是暫時(shí)的，我怎么能用誠信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分數呢？于是我連忙收回我的目光。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著(zhù)考卷漸漸離開(kāi)我的視線(xiàn)，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的？”同桌聽(tīng)完，淡定地說(shuō)：“因為我平常有積累��！”

　　是��！正是因為平常那些看似無(wú)用的積累，才能運用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現我們的理想。

　　考試的作文 篇27

　　試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無(wú)比沉重。

　　這是一次數學(xué)考試。數學(xué)使我最沒(méi)有把握的科目，誰(shuí)叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來(lái)，再也不敢看袁老師鐵青的臉。

　　我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節復習課了，我應該能料到，第二天將會(huì )有一場(chǎng)考試的�？晌易蛱旄�本沒(méi)有復習！

　　幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會(huì )兒筆尖就從大半頁(yè)卷子上滑過(guò)了。

　　可面對接下來(lái)的計算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計算題。直到有一次，一道簡(jiǎn)單的計算題毀了一張我本能得滿(mǎn)分的卷子�？粗�(zhù)卷子上鮮紅的兩個(gè)阿拉伯數字9，我真是后悔莫及啊。所以，計算題是不可小覷的。

　　如果說(shuō)我做基礎題是“胸有成竹”，那么我做計算題就是“小心翼翼”，有時(shí)候還會(huì )“杞人憂(yōu)天”。這不，撞上一道特別簡(jiǎn)單的題，我擔心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過(guò)，這毛病也不壞。

　　30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我幾次想放棄，可又不甘心。我不能放過(guò)附加題，我要沖向終點(diǎn)！

　　可這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了起來(lái)。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�，不錯的。我靜下心來(lái)，拖著(zhù)腦袋，細細斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來(lái)……

　　試卷上交了，我思緒萬(wàn)千：我是進(jìn)步了，還是退步了？試卷上即將出現的分數，是猙獰的，還是令人喜悅的？

　　考試不可怕，只是考驗你學(xué)習得是否扎實(shí)的一種方法。我相信，只要平時(shí)學(xué)習認真刻苦，考試時(shí)認真仔細，就一定能進(jìn)步。

　　當試卷再次飄落時(shí)，我相信我能看到那令人喜悅的分數！

　　考試的作文 篇28

　　小兔子巴貝卡和小狐貍墨將要去山坡上的動(dòng)物研究所參加考試。

　　考試那天，公雞媽媽一大早就給他們打了電話(huà)，并誠懇地說(shuō):“你必須小心，路上要安全，因為我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物研究所在迷幻森林里，那里很危險！”“什么？是不是那片迷幻的森林，說(shuō)話(huà)后就無(wú)法出來(lái)？”貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)道。公雞的媽媽說(shuō):“為什么，你知道它在哪里嗎？”“是的！我聽(tīng)說(shuō)那里很危險！”貝貝卡回答道。出發(fā)前，貝卡和墨墨已經(jīng)開(kāi)始感到不安。

　　當她出發(fā)時(shí)，小心翼翼的貝卡想，“如果我們迷路了怎么辦？我最好帶個(gè)指南針！”貝貝卡裝上指南針，心想，“墨水和墨水太粗心了。如果它們被石頭劃傷了呢？把醫學(xué)書(shū)籍帶來(lái)！”

　　在另一邊，貪婪的小狐貍莫莫突然想，“如果我們吃完了路上帶來(lái)的食物呢？我最好帶上《食物百科全書(shū)》！”

　　Bebeka和Ink出發(fā)了。很快，他們到達了迷幻森林。貝貝卡有點(diǎn)害怕，走到墨和墨的身后。過(guò)了一會(huì )兒，貝卡發(fā)現他們一直在打轉。他拿出指南針，看了看，對莫莫莫莫說(shuō):“莫莫莫，我們可以一直往北走！”然而，墨和墨說(shuō)他們不知道哪一邊是北方。貝貝卡不得不壯著(zhù)膽子走在墨跡前面帶路。

　　走了大約20分鐘后，貝貝卡餓了，想吃東西，但是食物被墨水和墨水吃光了。墨和墨毫不猶豫地打開(kāi)他們隨身帶著(zhù)的《食物百科全書(shū)》，看了看，從他們身后的森林里摘了一籃野果，遞給貝貝卡吃。

　　Beibeka吃完了野果，發(fā)現墨汁和墨汁的手被樹(shù)枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》，看了看，轉過(guò)身，在草叢中發(fā)現了一種叫“滿(mǎn)月星”的神草，并把它涂在墨水筆上。

　　就這樣，兩個(gè)小朋友快樂(lè )地走出了森林，來(lái)到了考場(chǎng)。但是老師對他們說(shuō):“祝賀你們通過(guò)了考試！”

　　哦！原始迷幻森林，是測試內容！

　　考試的作文 篇29

　　某個(gè)星期六晚上是育才的入學(xué)考。你知道嗎？在那時(shí)，我發(fā)現也學(xué)習到了忍耐——這個(gè)可以伴我一生的品質(zhì)！

　　起初，是語(yǔ)文考試。我看著(zhù)成群結隊的素不相識的學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)。我只好獨自一人走到6號教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的學(xué)生和我一個(gè)考場(chǎng)！

　　開(kāi)始考試了，時(shí)間是七點(diǎn)到八點(diǎn)，沒(méi)有作文。我告訴你落分最可怕的是哪里，第一題，選擇題，每題占三分！坑不坑？坑“死”了！于是我只好忍著(zhù)麻木的雙腿的疼痛來(lái)寫(xiě)考卷。

　　哦對了，語(yǔ)文試卷里還有一題是閱讀題——文言文。還好那題占分不大，大的話(huà)……我可能真掛了。

　　“叮鈴鈴——”這聲清脆的鈴聲讓考試結束了！

　　接下來(lái)，是我最不擅長(cháng)的數學(xué)！我們現場(chǎng)休息了一陣，便開(kāi)始了考試。當我看到卷子里那些數字時(shí)，我大腦一片空白�！安恍�！我要堅持！”我告訴自己。于是二話(huà)不說(shuō)便拿起了筆，迅速寫(xiě)下答案�！昂秒y，好難，好難×n……”我在心里默念，突然，我的智商上線(xiàn)了，“不對呀，我應該說(shuō)‘好簡(jiǎn)單’才好！這樣說(shuō)‘好難’下去，會(huì )擾亂我的思緒的！”于是，我就在心中默念“好簡(jiǎn)單×n”了。

　　終于到了應用題了！我看著(zhù)卷子上的題目，眼神里是一陣茫然——好難！“早知道就好好學(xué)奧數了……”我小聲地自言自語(yǔ)道�！皥猿�！”我告訴自己“學(xué)會(huì )忍耐，一切困難都會(huì )被打散的！”于是——我就蒙上幾個(gè)答案了！哈哈哈哈……

　　哐哐哐！終于到我拿手科目——英語(yǔ)了！我看著(zhù)小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的音標，但自己卻知道，心里一陣高興。題目做著(zhù)做著(zhù)，時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù)，我堅持住了，我堅持住這漫長(cháng)的燒腦時(shí)間。做到最后一大題，我竟然看見(jiàn)了“……不得不……”這個(gè)句式，把它翻譯成英文？這可真心簡(jiǎn)單�。▽τ谖襾�(lái)說(shuō)……）于是我便立刻寫(xiě)上了“…h(huán)adto…”。

　　考試圓滿(mǎn)結束，我也得到了辛苦之后的成果——一個(gè)忍耐品質(zhì)的果實(shí)！

　　考試的作文 篇30

　　我的爸爸是很疼愛(ài)我的，也很關(guān)心我的。但是如果我考試考得不好的話(huà)，我爸爸就會(huì )翻臉，因為我數學(xué)不太好，所以我爸爸就會(huì )規定我數學(xué)要考80分以上，語(yǔ)文我好一點(diǎn)，所以我要考到90分以上，如果考不到我爸爸給我定的分數，回家就要被挨罵。

　　有一次，今天要考數學(xué)了，我的心情非常緊張，但怕又考不到80分以上，后來(lái)，第一節課考了數學(xué)，我認真的做出每一道題目，有一些會(huì )做的，我就做的快一點(diǎn)，那有一些不會(huì )做的呢，我就想來(lái)想去，異想天開(kāi)，如果想出了的話(huà)，我就把我想出的答案寫(xiě)上去，如果實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我就先寫(xiě)下面會(huì )做的題目，如果吳老師說(shuō)還剩下5分鐘的話(huà)，我就會(huì )趕緊的想，實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我就會(huì )隨便寫(xiě)一個(gè)上去，總比不寫(xiě)好吧。如果想出來(lái)的話(huà)，我幾把答案寫(xiě)上去了。如果寫(xiě)好了的話(huà)，我就會(huì )檢查一遍有沒(méi)有漏題。有的話(huà)，我就寫(xiě)上去。后來(lái)，下午數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，我很失望，我以為能考80幾分的，結果只考了76分，我知道，今天回家又要別挨打了。放學(xué)了，我奶奶第一句話(huà)就是問(wèn)我：今天數學(xué)考了幾分啊。我就跟他說(shuō)我考了76分。他又說(shuō)，你怎么考的這么差，你今天回去，又要被你爸爸打了，后來(lái)，我到老師那邊去做作業(yè)，也就是家庭教師，因為那張數學(xué)試卷要簽名，所一我就拿出來(lái)給，家庭老師的老師看，他說(shuō)，你考的真厲害，考了76分，老師幫我簽好名，我做好作業(yè)就回家了。我吃好飯，我爸爸就把我叫過(guò)來(lái)了，說(shuō)你今天數學(xué)考了幾分啊，我就說(shuō)，我考了76分，我爸爸接著(zhù)又說(shuō)，你又考得這么差，那你不要面子，我還要面子呢，你考得這么差，別人說(shuō)你們考了幾分，我們說(shuō)76分，很沒(méi)有面子的，老大。

　　你成績(jì)這么不好，以后長(cháng)大要吃苦頭的，沒(méi)有工作，我看你怎么過(guò)上辛福的生活。就這樣，爸爸把我罵了一翻。

　　我知道，我爸爸是為了我好，所以我以后要更加努力，考出好成績(jì)。

　　考試的作文 篇31

　　每次考試我都不害怕，從來(lái)都一帆風(fēng)順，總能得高分，可最近的一次考試去讓我十分尷尬，甚至有些難受——那是前幾天爸爸帶我去中學(xué)的一場(chǎng)考試

　　放假了，恰好豐都中學(xué)初一招生考試，雖然我在上小學(xué)五年級，差一年才畢業(yè)，但爸爸卻硬帶我去感受一下考場(chǎng)的氣氛。開(kāi)始我不愿意去，可是爸爸說(shuō)只是讓我去見(jiàn)識見(jiàn)識，考差了不責怪我，再加上我也想去證實(shí)一下自己的實(shí)力。于是我答應了。

　　考場(chǎng)豐都中學(xué)，很早就擠滿(mǎn)了應考的學(xué)生，密密麻麻，。隨著(zhù)人流，在爸爸的陪同下，我找到了自己的考室，坐在了自己的位子上。靜靜地等著(zhù)老師發(fā)試卷。

　　考試終于開(kāi)始了！和平時(shí)考試不同，這次考試只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且要求做完語(yǔ)數兩科。

　　我拿著(zhù)細細的鋼筆做著(zhù)試題，心里卻像是揣著(zhù)一只小兔子，十分緊張：唉！我會(huì )考好嗎？才作了一兩題，我就卡殼了，試卷上有許多的題目我根本不會(huì )做，頓時(shí)，我的腦子一片空白，望著(zhù)以前我特別喜歡的試卷，我傻眼了，那白紙似乎也在嘲笑我，我心里象壓了一塊大石頭，焦急而沉重，環(huán)視了一下周?chē)�的同學(xué)，天！他們都在從從容容的答題。為什么會(huì )這樣呢？

　　兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間很快就過(guò)去了，我的考試一塌糊涂。盡管爸爸沒(méi)有責備我，但我覺(jué)得心里還是很難受。我想了很多：“想到了別人的努力，是��！他們每天上補習班，做課外習題，把星期天都用在學(xué)習上，學(xué)習得多，玩的少……現在考試起來(lái)輕松是因為他們付出了努力和汗水“一份耕耘，一份收獲”，而我呢？整天想著(zhù)玩，即使要作課外作業(yè)，也必須在爸爸媽媽的催促下做，不自覺(jué)。跟他們比，我好玩得多……，我慚愧呀！盡管在自己的這個(gè)小天地還可以。但“人外有人，天外有天，”我還得加把勁！我一定要開(kāi)始自主，努力……(輔導老師：蔡光華）

　　考試的作文 篇32

　　在學(xué)校，我的數學(xué)成績(jì)比較突出，所以有些同學(xué)遇到不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )來(lái)問(wèn)我，而我呢，心情好的時(shí)候就進(jìn)行耐心的講解，趕上心情不好，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)幾句，然后讓他自己去思考�，F在想想，也許是因為我自己沒(méi)有遇到過(guò)那種情況吧。

　　不過(guò)很快，我也遇到麻煩了。那是剛剛進(jìn)入課外培訓學(xué)校不久，我對很多數學(xué)公式都不是很熟悉，所以第一次考試就沒(méi)有考好。第二次考試快要開(kāi)考時(shí)，我害怕極了，想找一個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)公式，但強烈的自尊心又不允許我那么做。很快，和我一同進(jìn)入尖子班的羅雪瑤看出了我的不安。她是一個(gè)討人喜歡的小姑娘，大大的眼睛透著(zhù)一股機靈勁兒。她受過(guò)的專(zhuān)業(yè)訓練比我多，當然也就沒(méi)有我這么緊張。

　　“你怎么了？”她笑著(zhù)問(wèn)我。我顧不上許多，把不明白的問(wèn)題一股腦兒倒向了她。她依舊向我微笑著(zhù)，一個(gè)一個(gè)解答我的問(wèn)題，頓時(shí)，我感覺(jué)臉燙了起來(lái)，十分羞愧。是因為我向她請求幫助嗎？不，是因為我從沒(méi)有這么耐心地幫助過(guò)別人，而且還是在考前十分鐘！

　　羅雪瑤依然不停地講著(zhù)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我內心的變化，我不忍心打斷她，更不忍心讓她再重復一遍剛才的話(huà)——即使我聽(tīng)課從不走神，可她說(shuō)的話(huà)我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　不知不覺(jué)中，老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷子了，我決心盡力考到最好，不能辜負羅雪瑤對我的幫助，更不能使她那本來(lái)可以用來(lái)復習的十分鐘白白浪費。整個(gè)考試的過(guò)程中我驚奇地發(fā)現，我竟然可以解出很多看似很難的題目。我一定要謝謝羅雪瑤，是她教會(huì )了我什么叫全力以赴，更是她告訴了我什么是樂(lè )于助人。

　　在以后的日子里，我感覺(jué)自己越來(lái)越喜歡幫助他人，同時(shí)也明白了，“幫助”其實(shí)是一種無(wú)私的奉獻——既是對別人，也是對自己�！皫椭�”不僅可以使別人克服困難，也可以給人一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，給自己一顆快樂(lè )的心靈。任何時(shí)候，你都應該學(xué)會(huì )幫助別人，這樣你的內心才會(huì )一片光明。

　　考試的作文 篇33

　　聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)心愛(ài)的歌，錄在那陳舊的音帶上，那標簽也微微發(fā)黃了。

　　人等待黎明的到來(lái)，幻想著(zhù)青澀的年輪，有著(zhù)未知的清愁，把一切悲傷，留在遙遠的國度。

　�。�－題記

　　難熬的期末考試終于結束了，整個(gè)人像是從地獄逃難飛向了天堂，如釋重負。天堂？在哪里？家還是游樂(lè )場(chǎng)？總之，沒(méi)有考試的戰火硝煙，就是最開(kāi)心的！

　　一個(gè)人坐在偌大寂寞的家里，沒(méi)有其他人的紛擾，似乎與世隔絕，整棟樓都顯得格外安靜，頗有＂結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧＂的味道。躺在沙發(fā)上聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，看自己喜歡的小說(shuō)，吃自己喜歡的美味甜點(diǎn)，過(guò)著(zhù)神仙般的生活

　　，真是一種莫名的享受。

　　突然，伴隨著(zhù)一陣搖滾音樂(lè )，從隔壁人家傳來(lái)一片＂獅吼＂，歌聲震耳欲聾，打破了冬日的寂靜。

　　頓時(shí)，一陣陣責罵聲也相繼從各家各戶(hù)傳來(lái)。整棟樓，整個(gè)小區立刻沸騰起來(lái)。

　　我笑了笑，并沒(méi)有去制止這片雜音的聲源。我知道，每個(gè)人都以不同的方式享受著(zhù)生活帶來(lái)的樂(lè )趣，快樂(lè )也是最簡(jiǎn)單，最容易實(shí)現的一種心態(tài)。而最難得的是，怎樣去建立一個(gè)營(yíng)造美好心情的人生態(tài)度。所以，我們不能束縛那些樂(lè )觀(guān)主義者自由快樂(lè )的心。

　　我不再去想窗外的喧囂。＂心遠地自偏＂，我帶上耳機，放大音量，閉上眼睛，在Madona甜美的歌聲中，幻想著(zhù)自己背上旅行包站在紅墻綠瓦之中，踏越充滿(mǎn)風(fēng)塵氣息的沙漠。將一切悲傷與不悅，拋向遙遠的國度。其實(shí)有些時(shí)候，幻想也是一件很美妙的事情。就算是可望不可及的美夢(mèng)，也能在幻想中實(shí)現......

　　想去愛(ài)爾蘭嘗嘗加了眼淚的咖啡是苦是咸；夢(mèng)想著(zhù)浪漫之都法國，去巴黎圣母院敲敲卡西莫多敲過(guò)的大鐘；還有魂牽夢(mèng)縈的音樂(lè )殿堂維也納，去摸摸我從未聽(tīng)過(guò)

　　的民族樂(lè )器當時(shí)鐘敲響6下時(shí)，萬(wàn)家亮起燈火，點(diǎn)點(diǎn)柔和的燈光點(diǎn)亮黑夜的眸子，一股暖流流遍全身，我從“夢(mèng)“中驚醒......

　　整個(gè)下午我過(guò)的很充實(shí)，幻想過(guò)了，享受過(guò)了，幸福過(guò)了其實(shí)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，只要你愿意去“經(jīng)營(yíng)“它！

　　考試的作文 篇34

　　“唉，又不能上電腦課了！”當得知這個(gè)悲慘的“厄運”時(shí)，同學(xué)們垂頭喪氣地走進(jìn)了教室，準備上“伏地魔”的數學(xué)課。下課了，老師還在講臺上嘰嘰喳喳地講課，我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反倒有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候，看著(zhù)老師手中一大疊的試卷，我們的嘴不覺(jué)成了O形，我也暈倒在了座位上。同學(xué)們唉求道：“老師，行行好，試卷都要壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)了！”“哼，你們還嫌多，你看×班的同學(xué)，每天做題做到凌晨一點(diǎn)多鐘。要不，我再給你們加幾題？”老師說(shuō)。無(wú)奈，我們只好背著(zhù)“題�！睕](méi)精打采地回家了。真是“累”喲！

　　考中曲—頭暈眼花

　　考試前，同學(xué)們大叫大嚷，試卷一發(fā)下來(lái)，大家就俯著(zhù)身“沙沙”做了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳出幾聲嘆氣聲。閱讀題的文字密密麻麻，看得我頭暈眼花，差點(diǎn)把“嚷”寫(xiě)成了“壤”，幸好我的火眼金睛發(fā)現了，不然又要扣分了。英語(yǔ)單詞猶如“天書(shū)”，讓我皺緊了眉頭。數學(xué)題一波三折，弄得我一頭霧水。三場(chǎng)考試下來(lái)，感覺(jué)就是一個(gè)字——暈唄！

　　考后曲—七上八下

　　要發(fā)試卷了，我胸前就想竄著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子似的。我雙腿盤(pán)坐，兩手合并，心中默念道：“菩薩保佑，菩薩保佑……”這次會(huì )不會(huì )考得很差呢？我無(wú)法判斷。試卷發(fā)下后，我閉上眼，將試卷扣在桌上，我用顫抖的手輕輕掀開(kāi)一角，看到一個(gè)大大的“0”，我一驚，手一軟，試卷無(wú)聲地掉落在地上，我頓時(shí)感到淚水在眼眶里打轉，我不信，鼓足勇氣翻開(kāi)試卷，這次我又吃了一驚，原來(lái)竟是100分！我松了一口氣，覺(jué)得天更藍，云更白了。突然，我聽(tīng)到一陣抽噎聲，是同桌，他的數學(xué)又“闖紅燈”了，沒(méi)有達到父母劃的“警界線(xiàn)”，看來(lái)免不了要挨一頓“竹筍炒肉絲”了。真是“悲”��！

　　唉，期末考試三部曲，曲曲都讓人心酸呀！

　　考試的作文 篇35

　　考試，考試是什么呢？

　　考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長(cháng)們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。

　　考試，考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來(lái)評判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)�！薄拔蚁矚g考試，但我不喜歡考試后的成績(jì)�！薄叭绻�這個(gè)世界上沒(méi)有考試的話(huà)，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對于“考試”的想法。

　　其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來(lái)源于家長(cháng)給予的壓力：

　　有些家長(cháng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說(shuō)自己的孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長(cháng)在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，是否想過(guò)孩子們的感受，這些話(huà)可能在家長(cháng)眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀，家長(cháng)們！

　　有些家長(cháng)喜歡給自己的孩子制定目標，制定目標了也還好說(shuō)，但是有的家長(cháng)制定的目標太高了，比如說(shuō)全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說(shuō)，如果沒(méi)有達到家長(cháng)的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長(cháng)又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。

　　有些家長(cháng)了，在考試之前，什么也不說(shuō)。但是，在考試之后，如果沒(méi)有考好的話(huà)，那么后果，將和第二種家長(cháng)一樣了，上“思想”與“政治”課了。

　　你們看，家長(cháng)們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識呢？

　　所以說(shuō)，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長(cháng)，都應該正確的對待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應該認真對待，當是對自己的一次檢驗。每一次考試過(guò)后，家長(cháng)們都應該正確對待成績(jì)�？己昧�，家長(cháng)可以適當獎勵；如果考差了，家長(cháng)也不能說(shuō)孩子，或者抱怨，應該鼓勵孩子，和孩子一起總結原因，使孩子增加信心。

　　希望每一位家長(cháng)和孩子都正確對待考試，使孩子的成績(jì)不斷提高。

　　考試的作文 篇36

　　我愛(ài)作業(yè)，愛(ài)學(xué)習，但絕對不愛(ài)考試。

　　小學(xué)時(shí)，常常與人抱怨，究竟是誰(shuí)發(fā)明了考試這種東西！家長(cháng)急，老師忙，學(xué)生慌，考試倒底造福了什么人？長(cháng)大后，我漸漸習慣了考試，既然沒(méi)辦法反抗，就去習慣它，享受它吧！我開(kāi)始給自己洗腦，結果居然真的“愛(ài)”上了考試！

　　其實(shí)考試也是有許多好處的！“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”如果沒(méi)有考試，那還會(huì )有人認真學(xué)習嗎？答案自然是沒(méi)有或者說(shuō)是寥寥無(wú)幾。沒(méi)有緊張的氣氛，沒(méi)有山大的壓力是很難有好的學(xué)習成果的。

　　對于我個(gè)人而言，考試的意義就更大了！每逢期末，我的心情就十分復雜。面對著(zhù)一大群自幼就爭強好勝的堂弟、表弟，沒(méi)有壓力是不可能的！但我有時(shí)也會(huì )莫名的興奮，期末后是什么？假期��！假期就是溺水者的游泳圈，是緩解疲勞與壓力的最好途徑�！袄杳髑暗囊雇硎亲詈诎档摹�。但熬過(guò)了，就是陽(yáng)光燦爛的暑假了。

　　可隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也開(kāi)始擔心起我的成績(jì)。如果成績(jì)不理想，那我的心情就會(huì )不好。心情不好，我放松的閑情逸致就會(huì )煙消云散，然后落寞地坐在課桌前握著(zhù)筆看窗外也不知在想些什么。但這種情況也只是少數，多數都是我拿著(zhù)讓我滿(mǎn)意的成績(jì)單回家，興致勃勃地總結此次考試，并盡快完成假期學(xué)習任務(wù)，進(jìn)入放松狀態(tài)。

　　考試并不可怕，只要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)便會(huì )擺脫消極情緒，說(shuō)不定，還可以獲得更理想的成果。

　　考試的作文 篇37

　　期末考試那一天，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了學(xué)校，覺(jué)得自己一定可以考好。在教室待了大概半個(gè)小時(shí)，隨著(zhù)鈴聲的響起，考試開(kāi)始了。我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷一看，天啊，怎么會(huì )有這么多閱讀題，而且看起來(lái)超難的，我的心情一下子從云端跌落到了谷底。

　　我慢慢地做完了前面的基礎題，終于到了這次考試的“鬼門(mén)關(guān)”——閱讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然后對照問(wèn)題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著(zhù)，每做出一道題后心情就放松一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢的，我開(kāi)始覺(jué)得這些問(wèn)題也不是想象的那么難了，認真做完后又仔細地檢查了一遍，終于跨過(guò)了這道我平時(shí)十分害怕的“鬼門(mén)關(guān)”。

　　最后，我又滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)好，檢查了一遍又一遍，我覺(jué)得這次考試一定可以考好�；丶液�，我興高采烈的把考試過(guò)程告訴了爸爸媽媽。

　　過(guò)了兩天，在學(xué)校里，老師公布了考試成績(jì)。果然，功夫不負有心人，我語(yǔ)文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績(jì)了。

　　回家路上，陽(yáng)光仿佛變得格外燦爛，我感覺(jué)樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂(lè )心情，就連平時(shí)聽(tīng)起來(lái)非常刺耳的汽車(chē)喇叭聲都變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

　　我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿(mǎn)，以后還要更加努力，爭取取得更好的成績(jì)。

　　考試的作文 篇38

　　可怕的考試終于結束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使，又可以開(kāi)心的在空中飛翔，心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè )。

　　當我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，覺(jué)得很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準備復習，每天寫(xiě)五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì )考出好成績(jì)。

　　可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺(jué)得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現題目很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很高興，因為我沒(méi)有把考試前的練習 時(shí)間白白浪費掉�？紨祵W(xué)之前，我的心臟跳得愈來(lái)愈快，因為我覺(jué)得我的數學(xué)一直都沒(méi)有比國語(yǔ)成績(jì)好，不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候，我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。

　　考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因為我的數學(xué)考一百分�；氐郊�，媽媽看到我的一百分，也高興的說(shuō)：“你很棒�！�

　　我覺(jué)得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學(xué)習才會(huì )讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細檢查，才有機會(huì )考一百分，以后我每天會(huì )更認真復習功課，這樣考試前才不會(huì )準備得太辛苦。

　　考試的作文 篇39

　　多少場(chǎng)瓢潑大雨，多少個(gè)電閃雷鳴，多少場(chǎng)鵝毛大雪？考試，我為你點(diǎn)過(guò)無(wú)數次燈，你雖然給我們帶來(lái)了傷心和痛苦，但是你又帶來(lái)了輝煌與自信�？荚�，我想對你說(shuō)……

　　考試，你讓我體會(huì )到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學(xué)讓我和他一起復習，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用復習也能比他考得好。于是我對他說(shuō)：“你自己去復習吧”。過(guò)了一天，考完試了，我懷著(zhù)高興的心情等待試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都迅速地發(fā)卷，都想知道自己的成績(jì)，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學(xué)的試卷，那位同學(xué)的分數居然比我的高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　考試，你讓我充滿(mǎn)了自信。期末考試來(lái)臨時(shí)，我努力復習，爭取能取得一次好成績(jì)，當分數下來(lái)時(shí)，我高興極了，因為這次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講臺上夸我，同學(xué)們這時(shí)都來(lái)找我玩，有的同學(xué)對我說(shuō)：“康淼，你能告訴我你的學(xué)習技巧嗎？”還有的同學(xué)對我說(shuō)：“康淼，下課的時(shí)候，我們一起踢足球吧�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)，高興極了，我感覺(jué)我渾身都充滿(mǎn)了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見(jiàn)了……

　　考試，我想對你說(shuō)：謝謝你，你讓我明白了驕傲的后果，還讓我充滿(mǎn)了自信。我曾討厭過(guò)你，討厭你總是要我復習好久，后來(lái)，我想明白了，你讓我們學(xué)子明白努力的意義，讓我們學(xué)會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提升自己。

　　考試的作文 篇40

　　緊張的五年級結業(yè)考試結束了，這次期末考試十分重要，所以我要反思一下自己的成績(jì)。

　　在這次考試中，我考的最差的是語(yǔ)文，只考了93.5分。通過(guò)總結，我認為語(yǔ)文之所以會(huì )考這么差，是因為以下幾點(diǎn)一審題不認真。二，平時(shí)缺少積累，不注意細節。三，閱讀題做得少，缺少經(jīng)驗低點(diǎn)，我要改正，做題馬虎這個(gè)詞不應當出現在考試當中。第二點(diǎn)我要吸取教訓，平時(shí)要多多積累一些好詞好句，注意細節，第三年我會(huì )通過(guò)大量做題而彌補，不讓自己的分析句子出現漏洞。

　　而數學(xué)我考了97分，這個(gè)成績(jì)也不太讓我滿(mǎn)意，因為我的錯誤都出現在不認真上，為什么會(huì )屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心，心思沒(méi)有完全放在做題上，才出現了這樣的后果，這個(gè)毛病我今后一定要改正，否則會(huì )永遠在這上面出問(wèn)題。

　　英語(yǔ)我考了98分，雖然比語(yǔ)文和數學(xué)分數都高，但畢竟沒(méi)有考滿(mǎn)分，還是有些遺憾，英語(yǔ)的聽(tīng)力我還需加強。

　　我們五年組除了這必考的三科外，還考品德和科學(xué)，這兩科的考試都比較簡(jiǎn)單，所以我都考了100分，我要把這個(gè)成績(jì)繼續保持下去。

　　人們都說(shuō)細節決定成敗，事實(shí)證明這句話(huà)并非虛言，在考試中更是如此，雖然分并不重要，我們也不能一切向分開(kāi)，但唯一能證明自己學(xué)習效果的只有分，我會(huì )在即將開(kāi)始的六年級中改掉自己的壞毛病，考出一個(gè)好成績(jì)。

　　考試的作文 篇41

　　昨天上午，我們剛來(lái)到學(xué)校，正準備讀書(shū)。只見(jiàn)數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她二話(huà)不說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷，說(shuō)：“把草稿本拿出來(lái)�！蓖甑傲�，我頓時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒(méi)怎么復習呀，怎么說(shuō)考試就考試呀。

　　一張張卷子傳了下來(lái)，老師嚴厲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間！”開(kāi)始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫(xiě)了起來(lái)，不知不覺(jué)，已經(jīng)闖到了另一半面，我的手都出汗了�！斑@次的考試好難��！”我抱怨起來(lái)，正在千鈞一發(fā)之際，老師大聲地說(shuō)：“還有15分鐘�！蔽曳浅ｓ@訝，趕緊寫(xiě)，趕緊寫(xiě)。

　　我終于快寫(xiě)完了，最后一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什么題��？我著(zhù)急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時(shí)緊張起來(lái)，“完了，完了，最后一題6分呀！寫(xiě)不出來(lái)，就完蛋了�！蔽倚募比绶��！岸！�…�！�…”下課了，老師說(shuō)：“寫(xiě)好的同學(xué)交卷吧�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地交了上去，這題怎么寫(xiě)呀？我趕緊在草稿本上畫(huà)了一個(gè)圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個(gè)答了，加油，一個(gè)字，寫(xiě)完了。

　　下課了，我趕緊和同桌核對了一下最后一提的答案，我和他不一樣，肯定錯了。第二天，數學(xué)老師給我們講解了最后一題，不可思議，我竟然對了。開(kāi)始報分數了，我的小手無(wú)處可放，緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報完了，還有一張，“無(wú)名氏99�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。

　　哈哈，考試也沒(méi)這么可怕��！

　　考試的作文 篇42

　　為期五天的培訓總算是接近尾聲了，接下來(lái)也就是進(jìn)行的一次考試了！其實(shí)說(shuō)到考試這件事，就自己短短30多年的人生中，自己對于參加過(guò)大大小小的無(wú)數次考試，每次說(shuō)到考試的時(shí)候，總是忍不住的去緊張，可能很多時(shí)候緊張也是出于一種不自信吧！

　　而不自信也源于自己平日里學(xué)習的不扎實(shí)！但是關(guān)于這一次考試，雖然也只是準考證，身份證準備了一大堆，但是從自己的內心深處來(lái)說(shuō)，好像并沒(méi)有太多放在心上！

　　總覺(jué)得像成年人的這種考試，真的是多了太多的應付。不管怎么樣？及格就行吧！

　　昨天晚上睡覺(jué)已經(jīng)不早了，當然，并不是因為考試緊張的事情，而是因為家里的活太多了，做完所有的家務(wù)活都已經(jīng)不早了，甚至都來(lái)不及去想考試的事情！

　　早晨坐到教室里才發(fā)現自己書(shū)包里的一支筆竟然不見(jiàn)了！學(xué)生考試不帶筆，就像戰士上戰場(chǎng)，不帶槍。真的是具有一定的態(tài)度問(wèn)題！自己也感覺(jué)有些不好意思！

　　最后也只好問(wèn)老師拿了一支筆。

　　不管怎么樣，都是一次考試吧！雖然，某人也囑咐說(shuō)，別考不過(guò)了。我知道他在意的是時(shí)間問(wèn)題，考不過(guò)還得補考啥的，比較浪費時(shí)間。

　　可是，對于自己而言，除了想著(zhù)盡快考完，還有就是對自己這五天學(xué)習的一種檢驗吧。不管怎么樣，都是一種學(xué)習，無(wú)論最初的初衷是愿意的，還是不愿意的，但是后來(lái)在學(xué)習的過(guò)程中認識一些人，也確實(shí)學(xué)習到一些知識，就是讓自己心里會(huì )覺(jué)得多多少少是有收獲的吧！

　　所以對于這次考試，其實(shí)內心深處還是想著(zhù)會(huì )，全力以赴吧！

　　考試的作文 篇43

　　不知道從什么時(shí)候起，生活中的一切都變得平淡，并不是指一切都失去生機，而是沒(méi)了樂(lè )趣可言。不僅僅是生活，更是體現在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識點(diǎn)就是生物知識點(diǎn)。尤其是對于這次的地理、生物考試，不知道是歷經(jīng)了多次考試不怕了，還是自己感覺(jué)良好。

　　當然，我更希望是前者，畢竟，有點(diǎn)信心總比過(guò)于自大要好！然而，考試對我們而言是什么？一次排名;一排數字還是一個(gè)名額，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試都有著(zhù)不同的意義可言。但是，它的最終目的是給每一個(gè)人一個(gè)機會(huì )，一個(gè)亮彩的機會(huì )。

　　話(huà)說(shuō)回這次的中考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師說(shuō)還剩100天中考的那天，一轉眼，78天過(guò)去了，2個(gè)月零3周過(guò)去了。在這大約快3個(gè)月的時(shí)間中，我做了什么，到底進(jìn)步了多少，有未達到夢(mèng)想的目標�？赡軐ξ襾�(lái)說(shuō)，僅僅只是刷了卷，背了知識點(diǎn)，讀了相應的任務(wù)。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽(tīng)到有人生物考了46還認為太少了。并且，以我現在這個(gè)成績(jì)，早已有許多人達到了這個(gè)水平，那么我這個(gè)分數又算什么呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個(gè)月都不到，那約3個(gè)月都那么快，何說(shuō)這微不足道的22天呢。

　　對這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖說(shuō)不能說(shuō)是對考試的不重視吧，但，總歸是沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張心理好。而平談，又使我沒(méi)有那么大的壓力，在以前的考試中，一般“背負壓力”總不會(huì )過(guò)高的成績(jì)，所以，無(wú)壓力可能還不錯！

　　考試的作文 篇44

　　期中考試終于，還是快要到了。依照慣例，學(xué)校仍是廣播了考前教育。不過(guò)這次讓我們真的受教的，大概不是廣播會(huì )，而是應該是薛老師的一番話(huà)吧！因為，至少我知道，有些人聽(tīng)了都差點(diǎn)哭出來(lái)，包括我。

　　“你們真的只能這樣了嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我不知道其他同學(xué)是什么感受，我是真的問(wèn)了一下自己，“我真的只能是這樣了嗎？”“當初的佼佼者”，或許這真的只能是“當初”了嗎？不知是因為天生比較膽小還是因為其他的，我發(fā)現的確很“怕”，怕鉆難題，怕輸，怕考不好，所以也就不會(huì )去全力拼搏，因為沒(méi)有拼搏就不會(huì )輸，當然也就不會(huì )贏(yíng)……平時(shí)說(shuō)的道理我都明白，父母的艱辛我也看在眼中，每次考完試，我也希望能看到他們欣喜滿(mǎn)意的表情，但僅僅是在某些科目某些時(shí)候罷了，我怕考試，更怕那種失望。也許，這篇東西給我的小學(xué)同學(xué)看，他們會(huì )以為我瘋了，因為連我自己也不清楚什么時(shí)候變得如此沒(méi)有信心，“膽小”起來(lái)。但事實(shí)往往如此，越是不愿意發(fā)生的事就越是頻繁的發(fā)生，然后不斷地循環(huán)……

　　這周五之前我沒(méi)有正視過(guò)這些問(wèn)題，害怕去面對，不過(guò)聽(tīng)了薛老師的一番話(huà)，我很認真地想過(guò)了。能讓我變回“當初”的，只有我。最起碼我確定了“我沒(méi)有盡全力，我在怕”�；蛟S對于這次期中考試，這覺(jué)悟有點(diǎn)遲了，但是，中考，我不會(huì )再怕了，即使失敗了，我也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我盡我所能了，毫無(wú)遺憾……”（有人說(shuō)，初三換班主任不好，但我覺(jué)得，非也……）人生可以后悔，不可以有遺憾！

　　考試的作文 篇45

　　我們學(xué)校從三年級開(kāi)始實(shí)行科目免修制——。平時(shí)認真聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)秀的有機會(huì )獲得相應的免試資格。免試制度由各老師根據教材特點(diǎn)制定。免試規則涉及學(xué)生上課的聽(tīng)說(shuō)、工作態(tài)度、工作正確率以及各單位的自己評價(jià)結果。三年級拿到了語(yǔ)文免試資格，四年級拿到了語(yǔ)文和英語(yǔ)免試資格。因為我從來(lái)沒(méi)有不用考過(guò)數學(xué)，所以我今年的目標是獲得不用考數學(xué)的資格。為此，我還在暑假報了一個(gè)數學(xué)班，提前了解了五年級數學(xué)課的內容。

　　這學(xué)期的前六次數學(xué)考試，我都沒(méi)有低于90分。但是就在一周前的一次考試中，我從珠穆朗瑪峰掉到了渤海！

　　考試那天，我有點(diǎn)緊張�？荚嚨臅r(shí)候，全班都很安靜，讓我很恐慌。另外試卷上有一個(gè)大問(wèn)題，就是用簡(jiǎn)單的方法做出綜合公式，這是我的軟肋。做作業(yè)的時(shí)候，列舉綜合公式的錯誤最多。而且考試時(shí)間只有一節課。當時(shí)剛做完試卷就卷起來(lái)了，沒(méi)時(shí)間檢查！試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現我在綜合計算這個(gè)大題上輸了17.5分。還有一個(gè)口算題是錯的。所以，我只考了81.5分。當時(shí)我的眼淚就涌了下來(lái)。雖然這只是口試，但是數學(xué)老師還是要根據口試的結果來(lái)選擇免試考生。而且我已經(jīng)考a了，不允許我考。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，這次考試失敗了。雖然我不甘心，但是沒(méi)有辦法。我只

　　在這里，我鄭重的說(shuō)：“拜拜！下學(xué)期再見(jiàn)面吧！”

　　考試的作文 篇46

　　一次考試，一場(chǎng)人格的檢驗，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見(jiàn)證。在我們的生命中會(huì )有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。

　　不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經(jīng)驗結合起來(lái)，就會(huì )形成一股偉大的力量，也能在無(wú)意中漸漸考出你的真品質(zhì)。

　　生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì )有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見(jiàn)，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì )視而不見(jiàn)，還會(huì )上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無(wú)形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無(wú)聲息地檢驗了你的個(gè)人品格。

　　記得在我二年級的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)菜。到了結賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢(qián)，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢(qián)，因為奶奶年紀大了，眼睛也不太好使，根本就沒(méi)有發(fā)現，我發(fā)現老奶奶多給我找了一元錢(qián)。并沒(méi)有偷偷的私藏起來(lái)，而是。把多出來(lái)的一元錢(qián)退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表?yè)P，當然我也很開(kāi)心

　　這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。

　　考試的作文 篇47

　　朋友，你一定嘗過(guò)失敗的滋味嗎？那個(gè)滋味好受不？雖說(shuō)失敗乃成功之母，但你若想從這個(gè)“慈母”的“懷抱”中走出來(lái)，那該是多么不容易的吧！

　　幾個(gè)星期前，學(xué)校舉行了一次階段性測試。俗話(huà)說(shuō)：考場(chǎng)乃戰場(chǎng)也�！皵橙恕弊匀痪褪茄矍暗倪@一道道題了。若要以一招打敗它們，就必須抓住它們的“弱點(diǎn)”進(jìn)行攻擊，這樣的攻擊才能令它防不勝防。當然，我此刻最想的，就是能一路殺到底，沒(méi)有一頭攔路虎�？墒�，事實(shí)往往不能盡如人意，真是說(shuō)曹操，曹操到。眼前突然冒出了一題：小明家位于學(xué)校什么方向？天哪，我最怕的就是方向問(wèn)題，現在可叫我如何是好��！去抄嗎？不行，做人要光明磊落，決不能偷雞摸狗；亂寫(xiě)一個(gè)嗎？這也不行，要是運氣好，也可能猜對，可“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一要是猜錯了，更別說(shuō)什么“流芳百世”了，就是“遺臭萬(wàn)年”也有可能。最后，沒(méi)辦法，只好閉著(zhù)眼睛瞎猜了，結果可想而知的。

　　成績(jì)公布了，我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去，語(yǔ)文92分，數學(xué)97分，科學(xué)174分，英語(yǔ)98分，社會(huì )72分，再看看別人，英語(yǔ)數學(xué)100分，科學(xué)180分。這一連串的數字，使我目瞪口呆，當時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。此后，不管是上課下課，我都顯得疲憊不堪，甚至晚上躲在被窩里哭泣。我曾多次想過(guò)，要重新振作，但事實(shí)證明，我根本不能振作。

　　現在，我終于明白了，機會(huì )唯有一次，你必須要把握住機會(huì )，否則，你連后悔的余地都沒(méi)有。朋友 ，讓我們彼此鼓勵，走出“母親”的“懷抱”吧。

　　考試的作文 篇48

　　提起考試，大家一定會(huì )感同身受，為什么這樣說(shuō)呢？那說(shuō)來(lái)就話(huà)長(cháng)了�？荚�、測驗可是老師們的法寶，誰(shuí)一旦考得不像話(huà)，那以后就得提心吊膽地過(guò)日子了，有多少同學(xué)在考試中失手了��！

　　學(xué)校里經(jīng)常流行一句話(huà)，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話(huà)太對了，它可是充分體現了我們學(xué)生的心思��！就拿前幾次來(lái)說(shuō)吧！

　　快要到期末了，各科老師都準備了小測驗，等著(zhù)我們。前幾天，考過(guò)了數學(xué)，下來(lái)后，我分數低得我都抬不起頭來(lái)了，后來(lái)又考政治，還好說(shuō)，總算是說(shuō)得過(guò)去。不過(guò)暴風(fēng)雨還在后面呢！最讓人可怕的地理考試又接著(zhù)來(lái)了。雖然還不知道分數，我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。

　　不過(guò)話(huà)又得說(shuō)回來(lái)，考試也是檢測我們對知識掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進(jìn)一步加深對知識的理解與掌握。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)說(shuō)不清究竟有多少次為沒(méi)有能夠掌握好知識而失手了，為些我覺(jué)得我簡(jiǎn)直快釀成大禍！

　　不過(guò)，現在我終于比原來(lái)好多了，我已經(jīng)總結出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué)，而是得靈活運用，尋找學(xué)習的方法，讓自己對考試不再那么“恐懼”，并要結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng)，并考也理想的成績(jì)！

　　考試的作文 篇49

　　今天下午我們進(jìn)行了考試，因為只是摸底考試，所以在本班考，但因為教室不太大，所以四十一號往后的人都是在走廊

　　上考的。我是五十四號，所以是在走廊上陽(yáng)光VIP區考的。

　　下午到了學(xué)校，把書(shū)包放在桌子上翻出語(yǔ)文書(shū)和筆記本，進(jìn)行最后一次復習。這太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛，只好把書(shū)立起來(lái)讀，而且還得把書(shū)向下翻一些，哎！真是名副其實(shí)的陽(yáng)光VIP區��！

　　后來(lái)，還多虧了一位老師讓我們把桌子的方向挪了一下，這樣就好多了！哨聲口響，收起書(shū)本，開(kāi)始傳卷。好了！開(kāi)始考試！可是選擇提題中有一題我只能確認答案在B和C之間，但不確定是哪個(gè)，由于以上的題沒(méi)有C，所以我寫(xiě)了C然而考試結束后老師說(shuō)是B每一次但卷面都是一次艱難的行動(dòng)風(fēng)太大了。所以稍不留神卷子就很可能被吹走了，用筆壓也不行，因為風(fēng)太大，筆也會(huì )被吹飛我的筆就被吹到了書(shū)包上一次

　　考試結束后，拿出歷史課本和基礎訓練，收起語(yǔ)文卷子。哨聲響了，開(kāi)始答題。有一些擇題不太會(huì )，就放在最后，就算來(lái)不及翻書(shū)也有時(shí)間寫(xiě)上。后面還剩五、六題時(shí)，屋內的同學(xué)們都��？地一叫，這是怎么了？這時(shí)老師出來(lái)說(shuō)還有五分鐘交卷。我心里也��？了一聲，這么快��！我馬上翻書(shū)寫(xiě)題，又把選擇涂上顏色，好了！

　　今天的考試只有這兩科，明天考其他它科。加油！爭取考到理想的成績(jì)！

　　考試的作文 篇50

　　“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯，每次都一樣……”，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著(zhù)卷子上那本不該出現的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著(zhù)沉重的腳步走出了校園。

　　回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。

　　房間里的我們都陰沉著(zhù)臉，很顯然，這是對考試結果的不滿(mǎn)。媽媽拿著(zhù)考卷，我低下頭，靜靜地等著(zhù)挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話(huà)：“平時(shí)如戰時(shí)，戰時(shí)如平時(shí)。你有足夠認真，足夠專(zhuān)注去對待你的每一次練習，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養成良好的學(xué)習、思維習慣，又怎么能指望考試取得好成績(jì)呢？”我嘟著(zhù)嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現無(wú)言以對。

　　我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的手機游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……

　　世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現在開(kāi)始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書(shū)桌旁……

　　考試的作文 篇51

　　考試，是人生的一道關(guān)卡，稍不留心，他就會(huì )讓你“身負重傷”，雖然沒(méi)有血肉橫飛的場(chǎng)面，可它在我們學(xué)生的心目中，它就是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光高照的下午，我們班正在操場(chǎng)上打鬧，還沒(méi)玩得盡興呢。就得上課了，可那有什么辦法呢，我們只好極不情愿地回到了教室。老師的腳步聲在我們耳朵里就像魔鬼的步伐一樣，他慢慢地向我們靠近，靠近，我們瞬間就端端正正的坐好了。

　　“上課了，這節課我們來(lái)考試�！崩蠋熌昧艘豁吃嚲硗�桌上一放，“看哪些人能斬獲高分！”我的天哪,老師，你在我們眼里比貝多芬的父親還要嚴厲六百倍！

　　卷子發(fā)下來(lái)了，教室里一片“沙沙”聲。同學(xué)們都不敢小瞧這次考試，一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮。瞧，胡子鳴急了在揪頭發(fā)；汪智宇推下眼鏡好像在思考；謝靜雯在用手撐著(zhù)頭……就連我這個(gè)數學(xué)天才都巴不得手里有一顆能毀滅宇宙的反物質(zhì)炸彈，跟出考題的人玩個(gè)同歸于盡。

　　一提到這個(gè)計算，我就頭大，雖然這個(gè)單元我一直在認真學(xué)習，可我一看見(jiàn)這個(gè)方程式時(shí)，還是一頭霧水�！疤炷�，這個(gè)題目怎么做？我整個(gè)人都要崩潰了！這作業(yè)是出給高斯做的嗎�！蔽覝蕚渫Ｏ鹿P做別的了，一看38分。我趕緊想吧……好不容易將所有題目解決了，我趕緊快速檢查一遍，就交了試卷。

　　唉，長(cháng)嘆一口氣，這真是“清明時(shí)節雨紛紛，考試學(xué)生欲斷魂”��！

　　考試的作文 篇52

　　“同學(xué)們，今天這次考試一定要好好考，考不好的給我站到操場(chǎng)上吹風(fēng)去�！睌祵W(xué)老師捧著(zhù)數學(xué)試卷說(shuō)。一些成績(jì)好的人歡呼：“哦耶，我肯定能考好的！”成績(jì)不好的人就在一旁垂頭喪氣的說(shuō)：“怎么辦？又來(lái)考試，我死定了，準備去操場(chǎng)吹風(fēng)吧！”數學(xué)老師又發(fā)話(huà)：“安靜！老師等一下還要去開(kāi)會(huì )，由今天的班長(cháng)管理秩序，不認真的人名字記下來(lái)給我�！贝蠹翌D時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　悲劇又要開(kāi)始了，今天我這個(gè)“有名無(wú)實(shí)”的班長(cháng)肯定是沒(méi)用的。老師一走，我們班級就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣，吵個(gè)不停啊，我可得狠下心來(lái)了�！鞍察o！誰(shuí)在不安靜，我馬上扣你們大家的課堂紀律分，你們這周的五星就甭想得了�！迸c我搭檔的班長(cháng)說(shuō)。全場(chǎng)一片寂靜。

　　全班人不再講話(huà)，教室里靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸動(dòng)的聲音。此時(shí)，一向成績(jì)不好的王毅高聲呼喊：“我寫(xiě)完啦，這回我很有信心哦，一定能及格！”坐在他前面的宋秋蘭不屑地說(shuō)：“你哪回考試不是這樣說(shuō)？哪回考試有及格？你就蒙吧你！”不料，這一句話(huà)，全班再次起哄，同桌對我說(shuō)：“欣彤，你偷偷去叫老師來(lái)，這會(huì )兒他們不會(huì )發(fā)現的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。跑到四樓去叫了老師來(lái)，老師一來(lái)，大家停止了說(shuō)話(huà)聲，急忙寫(xiě)試卷。數學(xué)老師說(shuō)：“鬧什么鬧，這又不是趕集，這么不像話(huà)，班長(cháng)管都沒(méi)用啊，除了兩個(gè)班長(cháng)和沒(méi)吵的人以外，其他吵鬧的人十分鐘過(guò)后就得交試卷！”有些人著(zhù)急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？死定了！”我和同桌捂著(zhù)嘴偷笑。

　　這次的檢測考試，真是驚心動(dòng)魄��！

　　考試的作文 篇53

　　期中考結束了，我們迎來(lái)了五一小長(cháng)假。假期的天空總是藍陽(yáng)光總是那么明媚，但我的心情卻不會(huì )因為美好的天氣而變好，依舊是糟糕透了！

　　糟糕的原因呢，自然就是考試考的差唄！哎 ， 雖然考試名次還沒(méi)有出來(lái)，但我已經(jīng)心知肚明了——這一次又要和前五名說(shuō)“拜拜”了。我知道，如果這次和我預料的一樣——排在前五名之外的話(huà)，老爸老媽臉上又要飄上烏云咯，我又沒(méi)好日子過(guò)咯！天靈靈，地靈靈，可天地卻都不靈�。�！但愿我這次能考到前五名之內！

　　為什么我預測只能考到前五名之外呢！試卷難？ NO ， NO ， NO ！那是為什么呢？看你們急迫的樣子，本小姐先委屈一下吧！告訴你們，我發(fā)揮失常了，正確一點(diǎn)說(shuō)呢，其實(shí)是太粗心了！不瞞你們說(shuō)，我是個(gè)小馬虎，粗心這個(gè)毛病一直改不掉，誰(shuí)能幫幫我呢！

　　不過(guò)呢！我認為我現在應該快樂(lè )一些，因為遲早是要被挨罵的，不如現在高高興興，以后再去傷心去吧，否則這么早就開(kāi)始傷心，不是花費了美好時(shí)光嗎？我可不想把學(xué)習的時(shí)間花在傷心上！

　　我堅信，雖然我這一次考砸了，但下次，下次我一定會(huì )拿來(lái)優(yōu)秀的成績(jì)給你們看！我是一個(gè)不服輸的女孩 ! 我相信 ， 憑我的努力 ， 勝利大門(mén)一定會(huì )順從地在我面前打開(kāi)的 ， 勝利的曙光一定是屬于我的 ! 相信我 ， 跟我一起來(lái)見(jiàn)證勝利的時(shí)刻吧 !

　　考試的作文 篇54

　　“耶！期末考試考好后，就放寒假?lài)D！”同學(xué)們開(kāi)心地歡呼著(zhù)，還不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在亂闖，“撲通、撲通……”地跳個(gè)不停，我緊緊地握住拳頭，堅定地說(shuō)：“我一定要取得好成績(jì)�！�

　　正當同學(xué)們在熱烈討論的時(shí)候，朱老師走上了講臺，她笑瞇瞇地說(shuō)：“請北面的同學(xué)拿著(zhù)鉛筆盒在外面排隊�！蔽蚁耄涸愀�，我就坐在北面，又要被安排到別的班級里考試�？晌倚睦镞�是像十五個(gè)吊桶在打水，七上八下，不安起來(lái)。我暗暗地對自己說(shuō)：“在哪里考不是都一樣嗎？”但那顆忐忑不安的心無(wú)法平靜下來(lái)。

　　總覺(jué)得在自己班里考試安心一點(diǎn)。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到別的班級里，剛坐下，只聽(tīng)一聲哨響，監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“先寫(xiě)上班級、姓名、學(xué)號，再開(kāi)始做�！边@時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿著(zhù)試卷快速地掃了一遍，“嘿！這些題目可難不倒我�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。我拿著(zhù)那支龍飛鳳舞的筆“沙、沙……”地寫(xiě)起來(lái)。試卷終于完成了，我聳了聳肩、伸了伸手，再看看別的同學(xué)，有的摸著(zhù)腦袋、有的左思右想、還有的擺弄著(zhù)鉛筆……我的視線(xiàn)又回到了試卷上，開(kāi)始反復地檢查題目，我一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒眉頭舒展開(kāi)了……

　　“叮鈴鈴”下課了……

　　考試的作文 篇55

　　考試，考試它即使我畏懼，它也使我特別的期待。今天是階段測試1，上午七點(diǎn)四十五分，我急忙忙地走進(jìn)了教室，這是大家都在復習，我也裝模作樣的拿出一本書(shū)，和大家一樣復習。時(shí)間不多了，我機械般的走進(jìn)了六年級五班的教師。

　　我坐在座位上，做得非常筆挺，鈴鈴鈴……，老師開(kāi)始發(fā)卷子了�？吹骄碜拥哪且凰查g，我第一眼就看到了《江城子》這一大題��！頃刻間，我的大腦一片空白，心里非常的緊張。正式鈴聲還沒(méi)有響起，這是我輕輕地瞇著(zhù)雙眼，認真的陶醉在我的世界中，認真的想了好久，好久。想啊想，想啊想�？傆诮g盡腦汁的笑了出來(lái)。這、這個(gè)答案似對非對，我忐忑的把答案寫(xiě)了上去。突然，心神穩定了下來(lái)，我答題的速度也漸漸的快了。一個(gè)小時(shí)一轉眼就過(guò)去了，我把會(huì )做的題目都做好了，可是還有一些似懂非懂的題目我還沒(méi)有填上去。一邊想怎樣做，一邊回憶老師上課講課的情景�！疤�好了��！太好了，我會(huì )做了�！边@時(shí)，我心里默默地開(kāi)心。

　　最后就是檢查了，檢查絕對不能像走馬觀(guān)花一樣，一定要認真仔細，我一手拿著(zhù)筆，一手指著(zhù)題目，一題一題，一面一面的檢查過(guò)來(lái)。90分鐘飛逝而過(guò)……大家一處考場(chǎng)，都激烈的開(kāi)始對答案。我們都七嘴八舌的討論。誒！有人甜，有人辣……

　　考試的作文 篇56

　　星期六的一節作文課上，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)“無(wú)卷考試“．同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？

　　大家目不轉睛地看著(zhù)老師，見(jiàn)老師慢條斯理地對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口．“同學(xué)們一聽(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是走到門(mén)口嗎？有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽--小菜一碟．“

　　于是，一號劉小宇先出發(fā)，只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口，有風(fēng)風(fēng)火火走回來(lái)，把正走到一半的陳渝撞得個(gè)“天旋地轉“．

　　同學(xué)們有的大搖大擺地走來(lái)走去，有的小心翼翼地走著(zhù)．

　　輪到最后一名考試的邱曉月了．只見(jiàn)她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶里，然后再回到座位．

　　我想：干嘛要撿呢？浪費時(shí)間．

　　我看了看老師，只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容．“考試結束了!“老師宣布了結果，“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分，獲勝者就是--邱曉月．“

　　老師剛說(shuō)完，同學(xué)們恍然大悟．

　　老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“環(huán)保是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)．我們要從小事做起，正當環(huán)保小衛士．“

　　老師的話(huà)，沖刷著(zhù)大家沾滿(mǎn)泥土的心靈，蕩滌著(zhù)我們遍布灰塵的情操，我也明白了，我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。

　　考試的作文 篇57

　　期中考試倒計時(shí)，我的心也緊隨倒計時(shí)……

　　離考試還有5天

　　“糟糕，要遲到了！”7：10起來(lái)的我趕緊穿好衣服就沖出家門(mén)，可是早飯怎么解決呢？我左右兩難，同時(shí)又像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，怎么辦？我之好拿1元買(mǎi)了根香腸，剛嚼幾下――同學(xué)來(lái)了！肯定會(huì )被“舉報”的，那我的組長(cháng)和宣傳委員要不要當了？趕緊囫圇吞棗的塞進(jìn)去，就傻笑著(zhù)看著(zhù)他們：“嘿嘿，你看，我什么也沒(méi)吃……”……到第二節語(yǔ)文課就餓不住了，索性不讀這么長(cháng)的課文了……

　　離考試還有4天

　　“媽媽?zhuān)�我昨天……沒(méi)睡好啊，11點(diǎn)才睡的，我不想這么早起來(lái)��！”可是還是被老媽連拖帶拉的拉下了床……哈切連天的晨跑后，就“小雞啄米”的去上學(xué)，哎，都怪老媽……剛上課就差點(diǎn)與周公打交道了，還好忍住了。第3節課時(shí)，我終于忍不住……“楊××，站后面去！”��？老師，我冤��！”沒(méi)辦法，我極不情愿的走到后面，馬上睡意全無(wú)。

　　離考試還有3天

　　“哈，現在才快到7點(diǎn)！”我鯉魚(yú)打挺的起來(lái)了，沒(méi)人趕我就乖乖的洗漱去了。然后又乖乖的讀書(shū)……我不信今天還會(huì )出什么差錯！我又飛快的跑到學(xué)校，然后進(jìn)班級乖乖的預習，第一節，第二節……也！放學(xué)了！今天終于不用擔驚受怕了，唯一不好的是――老師批評了我的作文……

　　我得睡覺(jué)了，因為明天還得上學(xué)呢，��！我記起來(lái)了，我被記了名字！哎，如果明天能心情不壞，我興許會(huì )寫(xiě)續吧…

　　考試的作文 篇58

　　剛打過(guò)上課鈴聲，走廊的玻璃窗里就冒著(zhù)一個(gè)小腦袋，向四處張望著(zhù)，嘴里還不時(shí)地喊著(zhù)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”一聽(tīng)這聲音就知道準時(shí)我們班的“調皮鬼”藍天堯。聽(tīng)他這一叫嚷，同學(xué)們都不由得斗了幾下，慌了起來(lái)，因為今天是最后一次期中考試，要是考不好，回家來(lái)個(gè)“竹筍燒肉”可不好受，同學(xué)們的心都忐忑不安，我也不例外。

　　大約一、二分鐘后，門(mén)前閃過(guò)兩個(gè)身影，是監考老師。只見(jiàn)他們都拿著(zhù)一沓厚厚的試卷，昂首挺胸地走上的講臺，稍稍潤了喉嚨說(shuō)：“同學(xué)們現在靜一靜，考試時(shí)要認真、細心，請組長(cháng)上來(lái)拿試卷�！币幌伦�，室內氣氛空前緊張起來(lái)。

　　一拿到試卷，我叫迫不及待地動(dòng)起了筆來(lái)，教室已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我剛拿到試卷時(shí)，嚇到出了一身汗，心理想波濤的海水一樣混亂。記得有一道題可難啦，把我“攔”下了，我冥思苦想，還是沒(méi)有結果，心里不斷的問(wèn)自己：糟糕了，6分難道就這樣飛了嗎？不行，我一定要想出來(lái)，我不斷列方程，“黃天不負有心人，”我終于把題目解了出來(lái)。

　　可是，望望前面的題目，真讓人發(fā)昏，密密麻麻的數據就像一大群螞蟻一樣，越看越暈，沒(méi)辦法，只用爭分奪秒的寫(xiě)。時(shí)間真是去得匆匆呀，轉眼間，已經(jīng)要交試卷了。這時(shí)候，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家形態(tài)各異：有的瀟灑地交給組長(cháng)，頭也不回；有的還慢吞吞的，眼睛盯著(zhù)試卷不放；有的急三火四的趕緊在添幾筆……

　　瞧，這就是我們的一次考試。

　　考試的作文 篇59

　　唉!剛剛考完試，我非常緊張，沒(méi)想到班里的.同學(xué)比我還緊張，嘴里念念有詞，我百思不得其解：他們班都信佛了？

　　我的心里也有一個(gè)疙瘩，因為在考試里出現了一些曲折――

　　在考試前，信心十足的我自信地來(lái)到六年（3）班，沒(méi)有認真復習，只顧著(zhù)和小L，小S這幾位“密友”在高談闊論小W的“恐龍一笑”，對考試的東西只字未提，“鈴……鈴”上課鈴響了，我心中的警鐘也敲響了，在考試的時(shí)候，默寫(xiě)古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》遇到了“攔路虎”，這只“老虎”把我剛才的自信勁兒咬了一大半，在后面的題目中做得還算順利，古詩(shī)那一題便亂默一通。

　　考試后我跟同學(xué)議論答案，古詩(shī)那一題果然默錯了，足足扣了4分！看來(lái)我考90分是沒(méi)什么希望了。這時(shí)，我的心有千萬(wàn)個(gè)后悔，千萬(wàn)個(gè)害怕，我感到恐懼，感到悲觀(guān)，要是當初把古詩(shī)默得滾瓜爛熟的話(huà)，就不會(huì )失分；要是當初不顧著(zhù)玩的話(huà)，古詩(shī)就不會(huì )默錯。不過(guò)現在說(shuō)什么也沒(méi)用了，我可是學(xué)校的副大隊長(cháng)！要是連個(gè)90分都考不到的話(huà)該怎么辦？老師、家長(cháng)、同學(xué)都會(huì )為我感到失望。不行，下一次我一定會(huì )努力，不令老師們失望，不令家長(cháng)傷心。

　　世界上什么藥都有，唯獨沒(méi)有后悔藥。筆直平坦的小路，不知怎的，變得格外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連藍幽幽的天空，也引不起我的任何興趣。我相信，這次的遺憾不會(huì )留到下次。

　　考試的作文 篇60

　　期中考試一考完，我心里就忐忑不安，第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看只考了86分，心里徹底慌了。

　　想想爸爸媽媽對我的希望有多高��！希望我門(mén)門(mén)功課都考“優(yōu)”。他們在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷我，家里的希望都寄托在我身上，如今我只考了這樣的成績(jì)，如何向爸爸媽媽交待呢？我心里痛苦極了！中午，放學(xué)回家，我可老實(shí)了。乖乖地坐在書(shū)桌旁看書(shū)。大概爸爸看見(jiàn)我的表現反常，想讓我再堅持下去，不想破壞我的心情，什么都沒(méi)問(wèn)，只是在廚房里燒菜。

　　我心里慌極了，只盼望爸爸快點(diǎn)問(wèn)我考試成績(jì)，讓我一顆懸著(zhù)的心落下來(lái)，把我苦思冥想的理由告訴他。爸爸越是這樣，我心里越慌。怎么辦呢？我坐在書(shū)桌旁，什么書(shū)也看不進(jìn)去，只是想如何向爸爸交代。我終于按捺不住，主動(dòng)站起來(lái)到廚房里怯怯地說(shuō)：“爸爸，期中考試成績(jì)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，我沒(méi)有達到你的目標，我對不起你！”爸爸聽(tīng)到我的坦白，臉開(kāi)始變得陰陰的，不過(guò)，過(guò)了不久，爸爸的臉色平靜下來(lái)，慢慢地對我說(shuō)：“你說(shuō)怎么辦？我早就知道你沒(méi)有考好，就是等你主動(dòng)承認錯誤�！蔽艺f(shuō)：“下次一定考好，絕不讓您失望！”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)笑了，說(shuō)：“這次沒(méi)有考好就算了，不過(guò)沒(méi)有下次了，吃飯吧！”爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，我一顆懸著(zhù)的心終于落下了。

　　吃完午飯，我立即坐下來(lái)訂了一個(gè)學(xué)習計劃，我決心今后一定按學(xué)習計劃完成，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　考試的作文 篇61

　　開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾個(gè)星期，馮老師就大手一揮：“明天考試!”“糟了!”“完了!”“死定了!”教室里的聲音此起彼伏……

　　考試前，大家心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，巴不得把書(shū)給吃下去，就為圖個(gè)好成績(jì)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利仿佛是囊中之物;有的可是吃盡了苦頭，誰(shuí)叫他們平時(shí)不燒香，臨來(lái)抱佛腳呢!

　　當老師發(fā)下那張圣神般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。我手拿考卷就走馬觀(guān)花看一遍，然后下筆如有神。似乎筆尖在試卷上跳起來(lái)優(yōu)美的華爾茲。當我寫(xiě)完試卷，檢查N遍后，我看了看手表，呵，離考試結束還有好長(cháng)一段時(shí)間呢，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我便觀(guān)察起同學(xué)來(lái)。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”急得抓耳撓腮，咬著(zhù)筆頭，看著(zhù)天花板發(fā)呆，過(guò)了一會(huì )兒，好像恍然大悟，露出了會(huì )心的笑容，吁了一口氣。時(shí)間來(lái)去匆匆，轉眼間，考試就結束了。

　　考試后，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起討論答案，有的高興地一蹦三尺高，想必一定是答案做對了吧!有的則默默不語(yǔ)，想斗敗了的公雞——垂頭喪氣，可能是答案寫(xiě)錯了吧!瞧!剛才在考場(chǎng)上的拼命三郎，現在，拼命玩去了，一點(diǎn)兒也不關(guān)心考試!

　　真希望馮老師能把分數告訴我!要知道，我可不想過(guò)著(zhù)這樣提心吊膽的生活啊!

　　考試的作文 篇62

　　今天，我們迎來(lái)了第一次月考，不過(guò)這次的考試和之前的大有不同：之前的考試，都是大家聚在考場(chǎng)里，老師監考；而今天的這次考試，是在家中用網(wǎng)絡(luò )考試，由家長(cháng)督考。所以這不僅是一次月考，還是一場(chǎng)誠信考試。

　　首先是語(yǔ)文。我開(kāi)始還擔心作文需要打字，不過(guò)終于松了口氣不用寫(xiě)作文。但是每道題的分值比原來(lái)相比更高了，錯一道題就會(huì )失去四分！哎！只好反復檢查了，檢查到第二遍，發(fā)現時(shí)間僅剩余數十秒，便急促地看了看后幾題，自動(dòng)提交了。結果錯了五題，一百分。不過(guò)至少比以前的兩次考得多一點(diǎn)。

　　數學(xué)考試時(shí)做題速度有點(diǎn)慢了，導致只檢查完了選擇題，但答完題確認答案后才發(fā)現還有十分鐘左右的時(shí)間。不過(guò)通過(guò)結果，至少證明我的檢查還是有效的，錯的兩題全在填空題上。

　　這次的地理我復習得有些時(shí)間了，所以是滿(mǎn)分。但相反，歷史還是一如既往的差，錯了十一題英語(yǔ)沒(méi)有太認真地檢查，考了一百分。

　　以前考試，最容易的一門(mén)就是政治了（雖說(shuō)我考的分不高），只需按筆記背就行，但每次失分都是多選題失的最了�？蛇@次有十道多選題，只有三十九點(diǎn)五分。

　　生物錯了兩題，四十六分，但是用時(shí)很長(cháng)，排名是三百六十名。哎！效率不僅是正確率，還是有速度��！這次不一樣的考試讓題目變簡(jiǎn)單，但分值變高了，而且還有計時(shí)，可提前交卷，也可待到考試結束。和以前差異很大，但也說(shuō)明了：現在無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以學(xué)習，要抓緊一切時(shí)間學(xué)習，才能超越原來(lái)的自己！

　　考試的作文 篇63

　　這一次考試有可能會(huì )讓我永生難忘，也許會(huì )讓我馬上忘記，可是我認為這是我最差的一次考試。我一直認為我是一個(gè)好同學(xué)，所以老師經(jīng)常叫我去幫他的忙。自從這件事以后這個(gè)想法被徹底打碎了。我今天早上到學(xué)校去分析試卷，匆匆忙忙的真理萬(wàn)書(shū)包就走了，一邊走在路上一邊想，我會(huì )不會(huì )靠到不及格？

　　可是沒(méi)想一會(huì )兒就不去向他了，知道想也沒(méi)有用。從剛才的心情不好馬上轉變成好的了。不到半個(gè)小時(shí)就到學(xué)校了。走進(jìn)校園的第一感受是：四岑相識的感覺(jué)。馬上走進(jìn)教室，可是我看見(jiàn)了已經(jīng)來(lái)的同學(xué)臉上沒(méi)有一絲的笑容，頓時(shí)教室感到很不舒服。

　　怪不得剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候趕到一股氣流在壓著(zhù)我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，正是下人��！我不禁哎嘆到。我讀著(zhù)方步走進(jìn)了教室。不一會(huì )兒語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，意看到語(yǔ)文老師的臉，就會(huì )知道這一詞的考試好不好，它是會(huì )把喜怒哀樂(lè )寫(xiě)在臉上的人，從來(lái)不拔不開(kāi)心的是藏在心里，和我一樣。這一詞的考試考得不好，我本來(lái)笑著(zhù)的臉馬上就不笑了。慢慢地走上講臺，然后把卷子放在了講臺上，說(shuō)：“從1號開(kāi)始報分數�！币幌伦游业男木婉R上揪了起來(lái)，想：會(huì )不會(huì )考到不及格？'1郝71分�！蔽业男睦淼囊粔K大石頭終于落地了，考卷已拿到手，仔仔細細看了一遍后才坐下，我發(fā)現我的作文越來(lái)越寫(xiě)得不好了，坐在座位上一直不停的抱怨自己怎么這么沒(méi)用，只靠這么一點(diǎn)點(diǎn)分數，回家該怎樣對父母交待呢？一邊看著(zhù)考卷一邊想回家去怎樣對父母交待。老師分析著(zhù)考卷我一邊做筆記。下一個(gè)是英語(yǔ)老師來(lái)了，也是我的要害所在，我只靠了62分，接著(zhù)是數學(xué)老師來(lái)，然而也是我們辦的班主任，我也只靠了80分。一看這些考卷頭腦就發(fā)昏，這3門(mén)主課的成績(jì)都打剖了我的最低分地記錄了。我該怎么辦。

　　考試的作文 篇64

　　“細節決定成敗，做任何事都要細心認真”。這是我們班數學(xué)老師教導我們時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪，現在我終于明白這句話(huà)的真正含義。

　　“今天晚上考試”數學(xué)老師用他洪亮的聲音宣布著(zhù)，一聽(tīng)到這話(huà)，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因為我每次考試都不夠細心檢查，所以導致我的成績(jì)總是上不來(lái)。唉！今天晚上我只好認真地把眼睛睜大一點(diǎn)了。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮�！ぁぁぁぁぁ彪S著(zhù)一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來(lái)了。數學(xué)老師抱著(zhù)一疊厚厚的試卷向我們班級走來(lái)，他發(fā)下試卷后，再三的叮囑我們做題要仔細一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，把眼睛擦亮一點(diǎn)。我本能的拿著(zhù)試卷看了看，然后一邊思索，一邊細心的做了起來(lái)。

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，而我們也在仔細的做著(zhù)試卷，不知不覺(jué)中試卷已被我“征服”，抬頭看著(zhù)別的同學(xué)還在緊張的做著(zhù)試卷，我下意識的拿起試卷查了起來(lái)，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒(méi)有查出什么錯題，正當我準備交試卷時(shí)，數學(xué)老師的話(huà)突然回想在我耳邊，是啊，“細節決定成敗”！于是，我便又認真地，仔細地檢查了起來(lái)，終于在一道計算題中發(fā)現了錯誤，我連忙拿起筆迅速地改正過(guò)來(lái)，就在這時(shí)“叮叮�！ぁぁぁぁぁ币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲響起，數學(xué)老師緩緩的走近講臺，“考試時(shí)間到”！老師大聲宣布著(zhù)。

　　考試結束了，可我心理卻一直擔心著(zhù)這次考試的結果···成績(jì)終于在第二天的數學(xué)課上被老師公布了，我得了九十多分。

　　通過(guò)這次考試，讓我真正明白一個(gè)道理：只要我們認真、細心地去對待每一件事情，無(wú)論是學(xué)習，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！

　　考試的作文 篇65

　　我們在生活中需要努力，才能進(jìn)步，在學(xué)習中也是一樣。

　　記得那一天數學(xué)考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到自己的試卷分數很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績(jì)這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)��！在訂正試卷時(shí)，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分數，生怕媽媽看到我的考試成績(jì)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽注意到了我的異常舉動(dòng)，對我說(shuō)：“把文具盒拿開(kāi)！”我戰戰兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開(kāi)，媽媽看到了我的成績(jì)，這時(shí)，我心想：哎呀，早知道就把我的考試成績(jì)自覺(jué)地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰(shuí)知媽媽不但不批評我，反而笑著(zhù)對我說(shuō)：“別擔心，考試成績(jì)不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分數很低，并改正這個(gè)錯誤�！弊詈�，我終于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時(shí)馬馬虎虎，沒(méi)有認真讀題。媽媽又說(shuō)：“以后要記住，做試卷時(shí)不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時(shí)要仔細，不會(huì )的題要多讀兩遍�！�

　　過(guò)了一段時(shí)間，我們又考試了。在做試卷時(shí)，我并沒(méi)有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認認真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我這一次考試的分數進(jìn)步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時(shí)更藍了，花朵也比平時(shí)更美麗了。

　　我牢牢記住了媽媽的話(huà)：“學(xué)習不能有半點(diǎn)虛假，只有努力學(xué)習，才能取得好成績(jì)�！�

　　考試的作文 篇66

　　考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當老師說(shuō)，明天考試的時(shí)候，我們班上就會(huì )出現出現許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　考試前一天，班級總會(huì )有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ)：跺一下腳，問(wèn)第一題的答案，跺兩下腳，問(wèn)第二題的答案，以此類(lèi)推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動(dòng)椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書(shū)，竟想這些旁門(mén)左道。

　　到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)；有的同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試，簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì )”！

　　我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮�擊派”千方百計地想“獲取”答案：有的像長(cháng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長(cháng)了虱子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來(lái)。而“防守派”呢，則像護著(zhù)自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護著(zhù)自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書(shū)包拿起來(lái)橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著(zhù)“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。

　　不過(guò)，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著(zhù)呢！如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jì)，除了靠自己的努力之外，就別無(wú)他法了！

　　考試的作文 篇67

　　令人又愛(ài)又懼的考試，當你逐步接近時(shí)，我的自信指數近乎零，但等你離去時(shí)，我握著(zhù)手中的成績(jì)單，卻又讓我不禁愛(ài)上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著(zhù)。終于，在五年級上學(xué)期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。

　　記憶猶新，一、二年級時(shí)，我看不起考試，我把你當家長(cháng)們相互比較的條件，但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著(zhù)：我要戰勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當成一般的測驗，何嘗不是最好的對策？

　　和考試行軍兩年，在五年級時(shí)，我終于放下看重成績(jì)的重擔了，在考試時(shí)，我找回自信，自信是我的，由我來(lái)左右，無(wú)論你怎么做，自信仍不會(huì )動(dòng)搖，且你在無(wú)意之間，教會(huì )了我一個(gè)觀(guān)念，那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙，若上面的成績(jì)優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時(shí)，雖然不是第一名，但我很快樂(lè )，反觀(guān)三、四年級時(shí)， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問(wèn)：“我真的快樂(lè )嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會(huì )了我：“考試不是一切，成績(jì)不是重點(diǎn)�！钡倪@個(gè)道理， 我由衷的感謝你！

　　考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測驗�？荚�，你用我對你的懼怕，教會(huì )我何謂保有勇敢的自信心，教會(huì )我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰不應該害怕的事�！边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來(lái)說(shuō)，就是不該懼怕的事物。未來(lái)，我會(huì )更坦然的面對壓力，從學(xué)習中找回快樂(lè )的童年。

　　考試的作文 篇68

　　我在一個(gè)小城市，但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。

　　轉眼，期中考過(guò)去了，考得還算不錯，但期末考就要來(lái)了。語(yǔ)文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開(kāi)始了…

　　那天的天似乎特別的冷，我騎著(zhù)那輛初一剛買(mǎi)的自行車(chē)，在去學(xué)校的路上使勁的騎著(zhù)，也顧不得風(fēng)肆虐的刮過(guò)我的臉龐，心里只有一個(gè)念頭，那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復習一下。雖然老師說(shuō)過(guò)考試的分數不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來(lái)的，但誰(shuí)又不想一試呢？我也不例外。

　　走到班級的門(mén)口，發(fā)現今天的氣氛有些不對，今天的同學(xué)好安靜，就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上，果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。

　　我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書(shū)加入到同學(xué)們的行列中去了。

　　老師抱著(zhù)一疊考卷走了進(jìn)來(lái)，考卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)做…短暫的四十五分鐘很快就過(guò)去了，隨著(zhù)老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待，等待著(zhù)成績(jì)的揭曉。

　　第二天，有兩節語(yǔ)文課，老師抱著(zhù)已改完的卷子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō) 有兩個(gè)上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個(gè)，因為我對自己的語(yǔ)文還是蠻有信心的，可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼，我從沒(méi)考過(guò)這么差…頓時(shí)感到天旋地轉，好像天都塌了，兩節課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)了，同學(xué)們問(wèn)我考多少，我都不好意思說(shuō)，這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“七十多”，我當時(shí)看著(zhù)同學(xué)們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…

　　走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽(yáng)，但我走在太陽(yáng)下時(shí)，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到一絲溫暖的感覺(jué)，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…

　　我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。

　　考試的作文 篇69

　　上了大學(xué)之后以為我們不會(huì )再面臨像高中時(shí)期每天都有寫(xiě)不完的試卷，每隔一段時(shí)間就小考一次，而這才剛開(kāi)學(xué)幾周我們老師就安排了一場(chǎng)考試，專(zhuān)門(mén)測試我們專(zhuān)業(yè)知識基礎是否扎實(shí)，以便老師更好的因材施教。作為學(xué)生的我們也是害怕考試的，畢竟這關(guān)系到我們平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)分，所以我們只能臨時(shí)抱抱佛腳，依靠平時(shí)的積累帶給我們更多的力量了。

　　這次的考試并沒(méi)有想象中那么困難，老師沒(méi)有來(lái)監考我們，都是一些社團的負責人來(lái)監考我們。也沒(méi)有把手機收上去，或許大家都是學(xué)生，也有部分人在不同的學(xué)校組織擔任職務(wù)，也不好管理，所以他們比較放縱我們。我隨便看了看，大家的距離只有一個(gè)座位的距離，可以輕而易舉的就偷瞄到旁邊人的答案，周?chē)�巡查的人也沒(méi)幾個(gè)。等到試卷一發(fā)下來(lái)，大家都不約而同的打開(kāi)了手機查答案，只有部分誠實(shí)的同學(xué)依然靠自己的能力奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)。也會(huì )有一些交流的聲音出現，監管人員并沒(méi)有能很好的控制現場(chǎng)的情況。

　　但令我今晚最難忘的還是試卷上的題目，我都覺(jué)得自己愧對老師，愧對身為一個(gè)漢文人，學(xué)了那么多年的知識，一到考試檢測能力的時(shí)候，就把全部的知識都還給老師了。這不得把老師氣暈在廁所？這么多年的書(shū)算是白讀了，簡(jiǎn)單的一個(gè)成語(yǔ)接龍，寫(xiě)到龍飛鳳舞的時(shí)候要接著(zhù)舞開(kāi)頭的成語(yǔ)，我絞盡腦汁的在那想，滿(mǎn)腦子都是武林外傳，但一想那武也不是那個(gè)舞，硬是想不出來(lái)，就卡在這了，只能跳過(guò)這道題寫(xiě)其它的題目了。

　　這也讓我看出了自己的平時(shí)積累有多么的不牢固和扎實(shí)，希望引此為戒，要好好的努力學(xué)習新的知識。

　　考試的作文 篇70

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，語(yǔ)文老師板著(zhù)臉，手里抱著(zhù)測試卷，快步走進(jìn)教室。原本吵鬧的教室立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們都屏住呼吸，焦急地等待老師發(fā)試卷。

　　終于發(fā)試卷了，我心里像有一只兔子一樣“怦怦”亂跳，想：老師臉色不好，一定是全班成績(jì)都很差，這下可怎么辦呀！組長(cháng)終于發(fā)到了我的試卷，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，緊張地接過(guò)試卷，老師紅筆批改的“93”醒目的映入我的眼簾。我大吃一驚，仿佛整個(gè)人一下子掉入了無(wú)底的深淵。周?chē)鷤鱽?lái)一陣唏噓聲，“你看她，這次只考了93分，一定驕傲了！我都比她高�！薄斑@次她考那么差，我們班都有兩個(gè)100分呢！她算什么？”“她這次怎么連我都比不過(guò)，是不是太自以為是了？”……。這些刺耳譏諷的話(huà)傳入我的耳朵，我聽(tīng)了心里很不是滋味，十分討厭那些人。

　　放學(xué)回家路上，我邁著(zhù)沉重的步伐，慢慢地走著(zhù)，晚一點(diǎn)回家就晚一點(diǎn)挨罵。咦，明明太陽(yáng)還沒(méi)有落山天就那么黑了？為什么我感覺(jué)頭上有烏云在盤(pán)旋？今天的書(shū)包格外沉？為什么我看見(jiàn)的人都哭喪著(zhù)臉？

　　到了家，媽媽喜笑顏開(kāi)地問(wèn)我：“語(yǔ)文考了幾分？”我不敢回答媽媽的話(huà)，就吞吞吐吐地從書(shū)包里抽出試卷，媽媽一看分數，頓時(shí)暴跳如雷，指著(zhù)分數訓斥道：“怎么只考這點(diǎn)分數？是不是太驕傲了？還是基礎不扎實(shí)？短文沒(méi)有仔細分析？”媽媽見(jiàn)我慚愧地低下了頭，就語(yǔ)氣溫和了一點(diǎn)說(shuō)：“自己去反思一下自己為什么考不到100分，自己還存在什么問(wèn)題？”我見(jiàn)媽媽的語(yǔ)氣緩和了許多，就急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！眿寢屆加铋g終于舒展開(kāi)了。我緊張的神經(jīng)似乎也放松了一點(diǎn)，默默地走回書(shū)房反思去了。

　　我下定決心，以后一定要讓老師和同學(xué)們刮目相看，認真學(xué)好每一點(diǎn)知識，努力努力再努力。

　　考試的作文 篇71

　　那天早上，考試結束，走廊突然爆炸，學(xué)生們三五成群地涌出教室，紛紛談?wù)摯痤}。這時(shí)，我看到一張8頁(yè)的紙在走廊的角落里飄著(zhù)，直覺(jué)告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過(guò)去撿起那張紙，那是一張試卷！是我的試卷！抬頭一看，監考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會(huì )，老師會(huì )懷疑我試卷的真實(shí)性。另外，這不是上天給我的機會(huì )嗎？

　　我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)人注意我�；氐浇淌�，我神不知鬼不覺(jué)地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的正確答案。寫(xiě)完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿(mǎn)是汗水的手掌。不過(guò)還好同學(xué)們都在討論話(huà)題聊天，沒(méi)有人注意到我的奇怪行為。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，調整了一下?tīng)顟B(tài)，加入了同學(xué)們的聊天群。整個(gè)事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機會(huì )溜進(jìn)老師辦公室，悄悄把試卷放進(jìn)去就行了。想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起，學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老師和學(xué)生都走了，這是我“作案”的最好時(shí)機。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽(yáng)漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒(méi)走，我們都在門(mén)外門(mén)內。我等得不耐煩了，肚子里唱著(zhù)“空城計”。蚊子已經(jīng)開(kāi)始往外跑了，在我周?chē)�嗡嗡作響，尋找最好的目標，“嘴”。突然想起�?lái)老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進(jìn)門(mén)里。

　　過(guò)了幾天試卷發(fā)了出來(lái)，我考了82分�？粗�(zhù)這個(gè)分數，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。

　　考試的作文 篇72

　　星期一下午，社會(huì )老師拋下一句話(huà)：“明天考試!”接著(zhù)走出了教室。聽(tīng)了這句話(huà)，我們教室立刻聲浪滔天：“我還沒(méi)復習呢!”“我也是!”“這突然襲擊太厲害了!”“9494!”教室里人聲鼎沸，成了“啊”聲的海洋。

　　終于，社會(huì )課在我們的恐懼中到來(lái)了。下午第二節課，社會(huì )老師抱著(zhù)一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，我長(cháng)舒了一口氣，這些問(wèn)題都是我背熟的題目，我不到十五分鐘就做完了卷子，閑著(zhù)沒(méi)事干，便看起了別人做卷子，沒(méi)想到還真找出了幾個(gè)代表性的動(dòng)作。

　　一、、抓耳撓腮型

　　此君估計是沒(méi)復習的那一類(lèi)，他剛做了一題就被難得團團轉，只見(jiàn)他一會(huì )兒抓抓頭發(fā)，一會(huì )兒撓撓胳膊，最后竟咬起了筆頭，他一定被卡住了�？此�那著(zhù)急的樣子，估計要抱著(zhù)鴨蛋回娘家了。

　　二、做小抄型

　　此人在我班成績(jì)屬于中下游，是我班的“小抄國王”，看來(lái)他也被難住了�？炜�!世間難得一見(jiàn)的“小抄神功”施展開(kāi)了!他左手往桌子里一伸，神不知鬼不覺(jué)地掏出了社會(huì )課本，翻到第N頁(yè)狂抄起來(lái)，不一會(huì )兒，他慢慢抬起頭來(lái)，露出了幸福的微笑，看來(lái)他大功告成了。

　　三、群體小抄式

　　做群體小抄的是我后邊的四個(gè)同學(xué)，他們很守規律：第一個(gè)抄第二個(gè)，第二個(gè)抄第三個(gè)，第三個(gè)抄第四個(gè)，第四個(gè)抄課本，真是循環(huán)啊!不一會(huì )兒，抄課本的抄完了，緊接著(zhù)，其它抄襲成員也陸續完成了。真是默契啊!

　　考試過(guò)后，大家都像斗敗的公雞一樣耷拉著(zhù)頭：“早知道這樣我就好好復習了!”“你以為我不是啊!”哎，要是世上有賣(mài)后悔藥的該多好啊!

　　考試的作文 篇73

　　昨天，老師告訴我們今天要考語(yǔ)文第六單元。于是我做足了復習準備，今天早早地來(lái)到了教室，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等老師發(fā)考卷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了。只見(jiàn)有的同學(xué)慢吞吞地走進(jìn)教室，有的同學(xué)和我一樣胸有成竹地坐在座位上等待。老師等同學(xué)們全部進(jìn)了教室，才開(kāi)始發(fā)考卷。我一拿到考卷，就立刻做了起來(lái)。這些題目看起來(lái)都比較簡(jiǎn)單，我一路過(guò)關(guān)斬將，很快就做到了最后一道選擇題。最后一題和我有仇似的，我怎么想也想不出來(lái)，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我打算放棄這題的時(shí)候，突然，腦袋靈光一閃，這題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對，是優(yōu)化上的一道題目。于是，我不管三七二十一，將印象中的答案c寫(xiě)了上去。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我提前做完了考卷，檢查一遍后，趴在桌子上打量其他的同學(xué)。

　　我環(huán)顧了教室一周，好像就我一個(gè)人完成了試卷，大家都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，有的同學(xué)還在位置上抓耳撓腮，東張西望，似乎在尋求幫助�！敖o我抄一下吧，好同桌”。耳邊突然響起細小的聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的前桌學(xué)霸學(xué)渣組合�！耙�我給你抄，休想！”學(xué)霸張曉暢瞪著(zhù)眼睛對學(xué)渣李小樂(lè )說(shuō)道。我心想她做得對，學(xué)生是不能作弊的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續續地交了卷，大家的臉上掛著(zhù)各種喜怒哀樂(lè )的表情。

　　第二天老師發(fā)考卷了，我和張曉暢都考了99分，而李小樂(lè )才43分，還有一部分同學(xué)沒(méi)上90分�？粗�(zhù)考卷上的99分，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。因為前天考試的晚上，爸爸對我說(shuō)，如果考了97分以上，就獎勵我一件禮物！

　　考試，真是幾家歡喜幾家愁��！看來(lái)我們要認真學(xué)習，做好充分的復習準備，才能考出好成績(jì)��！

　　考試的作文 篇74

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔心自已的考試成績(jì)�！�…幾天之后，成績(jì)總算出來(lái)了，正好這節是語(yǔ)文放心班，讓莊老師講卷子，幾分鐘之后，莊老師拿著(zhù)一大摞卷子走向了講臺，等同學(xué)們坐好之后，老師開(kāi)始報成績(jì)了，袁晨91分，馬上要報到我了，我的心“砰砰”的一直跳個(gè)不停，終于報到我了，董薇薇89……分頓時(shí)，我傻眼了，連我最好的朋友袁晨都上了91分，而我卻沒(méi)有考上90分以上，真是太不應該了！

　　平時(shí)90多分的成績(jì)上哪兒去了呢？我拿到卷子后，一看，后面那篇短文沒(méi)扣多少，就扣了一分，作文也沒(méi)有扣，就是連句成段扣了足足5分，這一道題目嘛也只6分而已，可5分已經(jīng)扣去了，那還怎么考得上90分以上呢？我當時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒(méi)幾天，數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jì)，卻怕考得不好又會(huì )被老師罵，又會(huì )被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門(mén)考試的成績(jì)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jì)實(shí)在是不太怎么樣了，數學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì )搞錯，題目也會(huì )忘看；英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認識，補考前天，不是讓你認過(guò)了嗎？怎么還會(huì )錯；至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì )錯，不是可以看書(shū)的嘛，連這也會(huì )錯，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jì)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì )有一肚子的火�！眿寢屗湍阋痪湓�(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)之后，我含著(zhù)眼淚獨自走出了家門(mén)，心想：媽媽的話(huà)有千斤重。

　　這些話(huà)不斷地在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jì)，仿佛是一把小錘子在敲打著(zhù)我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

　　考試的作文 篇75

　　揪著(zhù)夏天的小尾巴，拉著(zhù)和煦的暖風(fēng)，我踏進(jìn)了初中校園。

　　我對初中校園充滿(mǎn)了憧憬，太陽(yáng)快要落山了，我們坐在教室里，等待著(zhù)上晚自習。隨著(zhù)越來(lái)越清晰的腳步聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。

　　都知道了吧，今天晚自習，我們進(jìn)行練習考。

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲已經(jīng)可以變成一首怨歌了。我心想：初中晚自習不就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，怎么還考試呢？沒(méi)事，沒(méi)事，考試中自得其樂(lè )吧。

　　各組長(cháng)上來(lái)領(lǐng)試卷！

　　考試中

　　因為這是進(jìn)初中的第一次考試，內心還是有點(diǎn)小緊張，但更多的是期待，期待自己的分數能達到預期目標。拿到考卷，我先是看了看試卷有沒(méi)有看不清楚的地方，確認無(wú)誤，我拉開(kāi)筆袋，拿起黑筆，拔開(kāi)筆蓋，開(kāi)始積極運轉著(zhù)大腦。前半張很順利，沒(méi)有什么難題，但到了填空最后一題時(shí)，腦不轉了。完了，怎么辦？于是我先把后面的大題先寫(xiě)完了，寫(xiě)完后開(kāi)始認真思考這道題，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了，眼看快要下課，時(shí)間越來(lái)越緊迫。我告訴自己要平靜，又將題目過(guò)了一遍后，突然來(lái)了靈感，激動(dòng)地拿起筆在紙上計算，我的心也隨之跳得更快，快到最后一步時(shí)心似乎快要跳出胸口，直到15這個(gè)結果出來(lái)后心才跳回了胸膛。

　　考完試后，休息了一會(huì )兒，英語(yǔ)又開(kāi)始了，不過(guò)英語(yǔ)的題沒(méi)有太多陷阱，做起來(lái)相對順利，盡管試考完了，但忐忑的心還是稍微有一點(diǎn)的。

　　現在上初中了，以后的考試肯定會(huì )越來(lái)越多，題型也會(huì )越來(lái)越多，難度肯定也會(huì )越來(lái)越大，所以現在的我肯定不會(huì )認輸，會(huì )繼續努力。

　　原本痛苦的考試，變得有些期待了。

　　考試的作文 篇76

　　今天，洪老師走進(jìn)課室準備宣布這次考試成績(jì)名單，他的臉上露出了甜蜜的笑容，走上講臺眉毛一甩用手拍了拍桌子：“同學(xué)們請安靜”，此時(shí)課室安靜的像一片叢林，他說(shuō)：“這次的成績(jì)不錯，在全年級第二名”。

　　說(shuō)完他就開(kāi)始讀名單，并大聲說(shuō)：“我們班最高分是張麗�！彼�高高興興地走上講臺，老師將卷子遞給了她，當輕悠悠試卷落入她手中的那一刻，臺下響起雷鳴般的掌聲，她的眼睛仿佛像一顆夜明珠一樣散發(fā)出明亮的光芒，辮子一搖一擺的像一個(gè)秋千，臉上兩個(gè)小酒窩也露出來(lái)。

　　老師讀完100分，接著(zhù)讀90—99分，最后讀70~80分，還是沒(méi)有我的名字，我越來(lái)越著(zhù)急，過(guò)了很久才讀到我的名：“徐梓祺69分”這下我的心情更緊張了，此時(shí)課室宛如一個(gè)魔鬼宮殿似的，窗外的東西好像全變成白色。心想：以前我都是在80~95分之間的，現在別說(shuō)80分了連70分都沒(méi)有，老師對著(zhù)我大聲說(shuō)：“你這次的成績(jì)很不理想，拖了全班人的后腿，我要跟你的家長(cháng)說(shuō)一聲”。洪老師的眼睛像火山噴發(fā)似的，此時(shí)的心情由開(kāi)心變成了憤怒，真是太可怕了。

　　很快放學(xué)了，在回家的路上，所有的花花草草像死了似的無(wú)精打采，心想：“老師會(huì )不會(huì )真的通知我爸爸呢！如果是真的話(huà)，我又要挨罵了，不知不覺(jué)到了家門(mén)口，我輕

　　輕地打開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)：“回來(lái)了”，我一聲不吭跑進(jìn)房間大哭一場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么回事？我不好意思地說(shuō)：“我考砸了”，爸爸說(shuō)：“考砸了不要緊，下次繼續努力”，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，第二次總算考了個(gè)好成績(jì)。

　　考試的作文 篇77

　　我是一個(gè)在初中生，我有很多失敗，面對失敗，我該怎么辦？是面對它？是逃開(kāi)它？還是把它甩在身后？各種失敗向我沖來(lái)，怎么辦？��！我把它甩在身后了！從此我我相信：失敗是成功之母。

　　那是期中考試的前一個(gè)考試，出乎我的預料：四十八分！當我聽(tīng)到分數時(shí)，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他們好像在說(shuō)：“你真無(wú)用，語(yǔ)文還考不及格，笑死人了�！�

　　回家的路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸說(shuō)：“你怎么這么傻，天都下雨了還不跑�！被氐郊�，爸爸聽(tīng)到了我和媽媽的談話(huà)，知道了我考四十八分。爸爸和媽媽都沒(méi)說(shuō)什么，只是在做自己的事。這樣我更想哭，他們一定也再笑我。我哭的聲音讓他們聽(tīng)到了，爸爸說(shuō)：“別這么沒(méi)出息，把卷子給我，我看看你都會(huì )了嗎？別考完了試還什么都不會(huì )！”媽媽說(shuō)：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你會(huì )不會(huì )�？荚嚥皇亲屇懵�(tīng)分的，是讓你學(xué)得知識的�！�

　　媽媽說(shuō)得對，我應該好好學(xué)習，學(xué)會(huì )知識。從此以后我好好學(xué)習，不在想一些沒(méi)用的事了。

　　雨還在下，我不再哭泣了。傾盆大雨也慢慢變成牛毛細雨了。我相信，不久以后，彩虹就會(huì )出現了。我笑了，面對失敗我甩開(kāi)了他。

　　第二天，老實(shí)說(shuō)：“馬上就要期中考試了，你們要抓緊時(shí)間學(xué)習，你們將會(huì )是祖國的棟梁之才！這次的失敗是你人生中的調味劑，失敗時(shí)成功之母，更好的明天就要到來(lái)!

　　從那以后我相信了：失敗是成功之母！更好的明天就要到來(lái)。把失敗甩在身后不容易，但一但做到了，成功就在眼前。

　　考試的作文 篇78

　　上周星期二中午，我一回家，就感覺(jué)十分不對勁。爸爸媽媽一直盯著(zhù)我，怪不得呢！要期中考試了。我心想“一定要考個(gè)好成績(jì)，報答父母�！�

　　吃完飯，我來(lái)到學(xué)校，我們班同學(xué)迅速上樓做考前準備工作。前兩節課要考綜合，我激動(dòng)地拿出文具盒，取出書(shū)開(kāi)始復習。很久沒(méi)有舉行考試了，我有些緊張！，一直在頭疼問(wèn)答題，我想自己一定有問(wèn)答題的經(jīng)驗的，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì )有正確答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分嚴肅莊重，我也嚴肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì )分散注意力�！�

　　老師發(fā)卷了，我拿到卷子一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！是四面卷，我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探索。我還認為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認真才是最重要的，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認真，什么事都可解決；還必須具備細心。

　　我終于寫(xiě)好姓名、班級，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到問(wèn)答題，我一看，誒！是課本P27和練習冊上的題目，我終于做完了閱讀題……

　　終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)輕松多了，心想“肯地是75分左右�！边�是準備迎接下一關(guān)——英語(yǔ)考試。

　　……

　　星期四到了，一轉眼老師拿著(zhù)考試卷，準備讀分數了，我的心“蹦蹦”的跳著(zhù)，好害怕，“馬澤祥81”啊，我一聽(tīng)氣得不得了怎么沒(méi)達到90分以上，氣…死…人…啦……

　　老師看我卷子來(lái)了，閱讀題全對，我的分數93。

　　這次考試對我來(lái)說(shuō)還不夠滿(mǎn)意，我要繼續努力!

　　考試的作文 篇79

　　考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì )考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？

　　還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現在可能實(shí)現了嗎？然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？

　　一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習不是死學(xué)習，而是要有效地學(xué)習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。學(xué)習重在勤奮，但要有限地學(xué)習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？

　　兩條平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。

　　考試的作文 篇80

　　做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個(gè)人的內心是否是誠實(shí)守信的。在考試中，就可以檢測出是否是誠實(shí)守信的。

　　今天，媽媽告訴我了一個(gè)事情：“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué)，投機取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察，找到了一條沒(méi)有監控且不能被發(fā)現，還可以到達試卷中心的路�？荚嚽皟商斓囊粋�(gè)晚上，他從窗戶(hù)翻進(jìn)去，偷了高考考卷。第二天老師在數卷子時(shí)發(fā)現各科都少了一張卷子。最后，這名考生被抓了，還判了刑”。

　　聽(tīng)到這件事情后，我陷入了沉思：“他為什么會(huì )去偷試卷呢？他難道不知道偷試卷違法的嗎？”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎，偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間，還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢！他偷了卷子，違反了法律，別說(shuō)好大學(xué)了，連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒(méi)辦法了�！疤煜氯魏我粋�(gè)犯罪都不是完美的”，只要做了不正當的事情，都會(huì )留下痕跡的。

　　不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí)，無(wú)意透露自己私自改身份信息，上北京電影學(xué)院”。事情一曝光，當地教育廳就給了回應：“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少，幾乎沒(méi)有。不是有一句話(huà)嗎：“躲得了初一，躲不過(guò)十五�！�

　　現在我們考試，老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)“誠信考試，誠實(shí)做人”這八個(gè)大字，警示我們不要作弊。

　　誠信是一個(gè)可以很好評論他人的詞語(yǔ)。誠信是中華民族的修養體現。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，誠信在個(gè)人層面上。最后，我呼吁廣大學(xué)子們“誠信考試，誠實(shí)做人”。

　　考試的作文 篇81

　　閑來(lái)無(wú)事，我整理起了自己的書(shū)柜。忽然之間，一張卷子從眼前飄落。我定睛一看，竟是滿(mǎn)分！倏地一下，我的心中已無(wú)一絲自豪感。

　　記得那是一次期末考試，除了數學(xué)，其他各科都已考完，而且自己感覺(jué)尚是良好。雖然還差一科，但卻是我認為最簡(jiǎn)單的數學(xué)。于是，我便沒(méi)有認真復習，悠閑自在，迎接考試。數學(xué)考試很快便如我所愿地到來(lái)了！一開(kāi)始十分順暢，我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，很快便將前面的題目完成了。等到了最后一道大題，我粗略地讀了一遍題目，覺(jué)得似乎老師講過(guò)一次。我便仔細地回憶這道題，但似乎又無(wú)從記起。我頓時(shí)心急如焚，這可是一道12分的大題��！若是記不起來(lái)的話(huà)，就連九十分都上不了了。這回我真的體會(huì )到了世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。早知道就不那么驕傲自大了，如果認真復習了，這次的成績(jì)一定能上前十了，唉！

　　時(shí)間一分一秒地逝去，我瞥見(jiàn)別的同學(xué)都在認真檢查，我卻糾結在這一題，腸子都要悔青了。我的心中不禁打起了歪點(diǎn)子：我正好坐在后排，小小地偷看一下書(shū)本應該是不會(huì )被發(fā)現吧！若進(jìn)了前十，我一定會(huì )受到表?yè)P的！在一番心理掙扎后，我下定決心要作弊。我雙眼緊盯著(zhù)老師，小心地將手伸進(jìn)抽屜中，緩緩抽出一本書(shū)，回頭一看竟是語(yǔ)文書(shū)。我記得語(yǔ)文書(shū)下面便是數學(xué)書(shū)。我將下一本書(shū)抽出，輕聲地翻到有答案的一頁(yè)。迅速掃了一眼之后，我心虛地看了一眼老師，竟看到老師詭異的笑容，頓時(shí)我的心猛地抽搐了一下：這下完蛋了！但之后老師卻是將目光移向了別人，我詫異了，可我依然硬著(zhù)頭皮將答案寫(xiě)上。

　　第二天發(fā)考卷時(shí)，老師點(diǎn)名上臺領(lǐng)考卷。在我上臺之后，老師小聲地在我耳畔說(shuō)：“下不為例哦，你是個(gè)好學(xué)生，我相信你會(huì )知錯就改的�！彼⒌囊幌�，我的臉就像被燙了似的，通紅通紅的，心中十分感激老師。轉過(guò)身時(shí)，我看到了同學(xué)們投來(lái)的贊賞和羨慕，但我卻覺(jué)得這些就像是在諷刺我一樣。

　　我將考卷小心地收藏起來(lái)，用作警示，警示自己在今后的人生道路上不偏離正軌。

　　考試的作文 篇82

　　秋姑娘們穿著(zhù)金色的衣服悄然而至，已是深秋，秋花秋果秋葉點(diǎn)綴著(zhù)如畫(huà)的秋天。孩子們在尋找最美的秋景，也在思考秋天的啟示。

　　在小區里，我走來(lái)走去，東張西望，到處找。深秋的陽(yáng)光還是那么溫暖，照在樹(shù)上，葉子變成了小金葉，在風(fēng)中搖曳；它照耀著(zhù)道路，道路被黃金覆蓋。秋風(fēng)微吹，用花草的芬芳拂過(guò)我的臉頰。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，黃葉又唱又跳，漫天飛舞，緩緩飄落。我激動(dòng)，跳起來(lái)，追著(zhù)，喊著(zhù)，伸手去拿一片銀杏葉，多么可愛(ài)的銀杏葉��！淡黃色，像小風(fēng)扇。我把葉子放在鼻子底下，淡淡的香味飄進(jìn)心里。那是大自然的味道。我仔細看了看，露出了面朝太陽(yáng)的葉子，經(jīng)脈清晰的顯示出來(lái)。從葉柄開(kāi)始，葉脈有序。我淡淡地笑了笑，好像意識到了什么。

　　回到家，有一張楓樹(shù)景觀(guān)的立體圖，放不下。我看不夠。山水畫(huà)有一面玻璃般的鏡子，是一片有立體感的楓林。整齊的楓樹(shù)延伸到遠處，樹(shù)干又厚又深棕色，樹(shù)枝伸展開(kāi)來(lái)，樹(shù)葉是紅色或金色的。森林地面開(kāi)闊，覆蓋著(zhù)厚厚的一層紅葉，像一張華麗的地毯�？粗�(zhù)它，我被迷住了，仿佛走進(jìn)了仙境般的楓林，躡手躡腳地走在楓葉地毯上，沙沙作響。我好奇地撿起兩片楓葉，左手一片深紅色，右手一片金色。我的臉被襯托得像朵花。我又看到了血管。葉柄上伸出乳白色透明的葉脈。它們是相連的，環(huán)環(huán)相扣。我會(huì )意地笑了笑，好像意識到了什么。

　　我決定去公園尋找最美的秋景。我騎著(zhù)滑板車(chē)在公園里瀟灑地漫步。當我經(jīng)過(guò)一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方時(shí)，我發(fā)現那里有很多梧桐。仔細觀(guān)察，梧桐的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，我開(kāi)心地笑了。因為我已經(jīng)知道：

　　葉脈就像是學(xué)習中的思維導圖！學(xué)到了很多知識，有條理，有系統，有條理�！皬囊稽c(diǎn)開(kāi)始，線(xiàn)程被連接和鏈接在一起”。像靜脈一樣整理和處理所學(xué)的知識，可以加深我們的理解，增強我們的記憶。

　　大自然給了我們很多啟發(fā)。我們周?chē)�的秋天風(fēng)景很美。哪里的秋色最美？在我心里。

　　五年級：劉若茜

　　考試的作文 篇83

　　今天是期中考試的日子。我早早來(lái)到了學(xué)校，其實(shí)，當時(shí)的我并不緊張，我把這看成是理所應當的事情。

　　第一場(chǎng)，考數學(xué)，我很自信。鈴聲一響，我就開(kāi)始埋頭答卷了，做著(zhù)做著(zhù)，哈！還挺簡(jiǎn)單的嘛！這可難不倒我。答題速度十分地快，唰唰唰，感覺(jué)沒(méi)多久，我就基本完成了，但是，卻沒(méi)有前面想得那么好，就是那幾道題做不出來(lái)，愁眉苦臉地趴在桌子上，滿(mǎn)腦子都是它們，我靜下心來(lái)，靜靜地想著(zhù)，努力排除一切“雜念”，回顧著(zhù)數學(xué)書(shū)上曾背過(guò)的公式，回顧著(zhù)老師曾教過(guò)的解題技巧，慢慢地，慢慢地才有些頭緒，摸索尋找“迷失的路”�？荚囍�，大家都很認真，靜靜地想，細細地想，認認真真作答，沒(méi)有誰(shuí)交頭接耳，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )有任何的邪念。

　　第二場(chǎng)，便是考語(yǔ)文了，我有一些不放心。平時(shí)的我，作文寫(xiě)得還不錯，可考場(chǎng)發(fā)揮就難說(shuō)了，這不，在前幾次考試中就栽過(guò)跟頭。前車(chē)之鑒哪，不得不擔心。剛開(kāi)始作答，就感覺(jué)到明顯沒(méi)有考數學(xué)那樣迅速進(jìn)入狀態(tài)，也有些煩躁起來(lái)，也許是一開(kāi)始就擔憂(yōu)緣故吧。盡管如此，我還得硬著(zhù)頭皮繼續哪，就這樣，一題，一題地做，漸漸地，感到自己還不錯，終于自信起來(lái)了。瀏覽了一下作文，哎呀！天助我也，竟然是編童話(huà)，我可最擅長(cháng)的了，感覺(jué)非常有信心。大概是寫(xiě)這么一個(gè)故事：發(fā)揮想象，四只狗疊羅漢來(lái)到一個(gè)櫥柜里……寫(xiě)完了作文，我在心里默默地讀了一遍，還真不錯呢！改完了作文，還有一些時(shí)間，我便細細地檢查了起來(lái)，可就在這時(shí)，教室有了點(diǎn)聲音，也許大家也都和我剛開(kāi)始答卷一樣，有些浮躁，膽大的，在交頭接耳，甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書(shū)，偷偷地夾在試卷里看……哎，真沒(méi)勁兒。最后五分鐘了，我趕緊檢查，此刻的大家也更興奮起來(lái)，此刻我才真正領(lǐng)略到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)一光陰”的真正道理。抓緊時(shí)間！低著(zhù)頭，拼命地檢查著(zhù)，生怕再一次粗心，再一次留下遺憾。

　　畢竟，只是一次考試。但不只是一次普通考試，讓我感受到了很多東西。

　　考試的作文 篇84

　　星期三的早晨，明明背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面傳了進(jìn)來(lái)，哦，原來(lái)是董老師來(lái)了。只見(jiàn)董老師拿著(zhù)一些雪白的卷子，說(shuō)道：”今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準備我們馬上開(kāi)始答卷“。這時(shí)，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒(méi)有復習，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái)，明明就開(kāi)始答卷了。剛開(kāi)始，明明還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就在這時(shí)候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著(zhù)眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來(lái)，這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法：看花花的答案。

　　想著(zhù)，明明就把頭偷偷的轉了過(guò)去，想用眼睛瞄一眼，只見(jiàn)花花剛好看見(jiàn)了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴厲的訓斥道：”明明，不會(huì )就是不會(huì )，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說(shuō)的不好意思，于是轉過(guò)的頭，繼續做試卷。

　　做了幾道題后，明明又有一道題不會(huì )了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說(shuō)：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對，就再也不敢抄花花的答案了。隨著(zhù)叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著(zhù)個(gè)腦袋。

　　傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí)，明明家的門(mén)鈴突然響了起來(lái)，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會(huì )是誰(shuí)呢？“。他連忙把門(mén)打開(kāi)了，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)是花花冒著(zhù)大雨過(guò)來(lái)了。明明急切的問(wèn)道：”花花下著(zhù)這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了？“花花說(shuō)：”我看你今天考試的時(shí)候，有許多的題目都不會(huì )做，我是專(zhuān)門(mén)來(lái)給你復習的“。明明聽(tīng)后眼睛頓時(shí)變得濕潤，他連忙把花花請進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著(zhù)今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家�；ɑㄗ吆竺髅靼底韵露�決心：”以后上課一定要認真聽(tīng)講，課后認真做作業(yè)、復習，不抄任何人的答案“。

　　這個(gè)故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。

　　考試的作文 篇85

　　這周，我們的月考了�？纪旰�，大家都很期待自己的成績(jì)。過(guò)了幾天，成績(jì)終于出來(lái)了。哎！真是又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候了。

　　看了看我的考卷，九十分，還算可以吧。正在這時(shí)，同桌小干同學(xué)的媽媽黃阿姨來(lái)了，她微笑著(zhù)問(wèn)：小干考了多少？同學(xué)們答道：七十多吧！黃阿姨頓時(shí)臉色大變，剛才的笑容立刻收了回去。她讓我們把小干叫過(guò)來(lái)。

　　不久后，小干同學(xué)像囚犯一樣被押到了黃阿姨的面前。他一見(jiàn)到媽媽?zhuān)�馬上低下了頭，灰溜溜地跟著(zhù)黃阿姨離開(kāi)了教室，那樣子活像一只犯了錯誤的小狗被主人拎回家似的。

　　小干同學(xué)跟著(zhù)媽媽進(jìn)了辦公室。辦公室里很安靜，仿佛一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。終于，還是他媽媽打破了這尷尬的局面。

　　你為什么考得這么差？那聲音并不大，但對于小干同學(xué)來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨的序曲了。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉漲得通紅，兩眼一直盯著(zhù)鞋尖，仿佛鞋尖能給他什么暗示似的；他不敢直視媽媽的眼睛，仿佛他媽媽的目光是一道閃電，能把他的身體刺穿。

　　不知為什么，小干同學(xué)始終無(wú)法回答黃阿姨的問(wèn)題，只能支吾著(zhù)：我我。

　　問(wèn)你話(huà)呢！黃阿姨高聲吼道。

　　小干同學(xué)全身顫抖著(zhù)。他雖然一直盯著(zhù)地板，但他很清楚黃阿姨現在的樣子：她的眼睛瞪得越來(lái)越大，眉毛也越來(lái)越往下掉啪！一記響亮的耳光，結束了小干同學(xué)腦海中的畫(huà)面。小干同學(xué)頓時(shí)感到臉上火辣辣的疼，淚珠止不住地往下掉。他似乎聽(tīng)見(jiàn)了眼淚跌落在地上的聲音。不！那是心碎的聲音。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了辦公室，問(wèn)：小干同學(xué)，你怎么哭了呀？快點(diǎn)回教室，要上課了。小干同學(xué)左看看，右看看，手足無(wú)措，不知道該怎么辦才好！直到他媽媽示意他回教室，這場(chǎng)風(fēng)波才暫時(shí)停了下來(lái)。

　　丁零零！上課了，我要趕緊回教室，好好學(xué)習，不然下次站在那兒的，很可能就是我了！

　　考試的作文 篇86

　　當我看到我的考試成績(jì)時(shí)，心里不由涼了半截，這次考試給了我當頭一棒，語(yǔ)文考了九十點(diǎn)五分，英語(yǔ)考了九十七分，而數學(xué)僅僅才考了八十八分。語(yǔ)文卷子的多音字學(xué)的不夠扎實(shí)，沒(méi)有發(fā)揮好，閱讀理解寫(xiě)的不夠深刻，沒(méi)有看清楚題，不夠細心，沒(méi)有聯(lián)系生活實(shí)際，還沒(méi)有細致的景物描寫(xiě)，所以扣了分。數學(xué)卷子不夠認真仔細，忘了運算順序——加減乘除。英語(yǔ)沒(méi)有多聽(tīng)磁帶，所以沒(méi)有聽(tīng)清英語(yǔ)老師在說(shuō)什么。才沒(méi)有拿到一百分。我的哥哥——李天樂(lè )，沒(méi)有大人監督他，但是他仍然比以前考的好，考的有進(jìn)步，還在暑假里大量的認真的做題。

　　他的英語(yǔ)成績(jì)雖然比我低一點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)大人去檢查他的學(xué)習，他是靠自己的自覺(jué)性學(xué)習的，而我呢?我有爸爸媽媽監督著(zhù)，但是卻還考不到一個(gè)好成績(jì)。人們常說(shuō)：“人的對手是他本身自己，只有走出陰影，戰勝原來(lái)的自己，才能進(jìn)步�！蔽疫@次的成績(jì)反倒還沒(méi)有上一次的考試成績(jì)高了。而且哥哥在星期六和星期天還沒(méi)有報課外輔導班。雖然他都已經(jīng)五年級了，但是他每天回家總是學(xué)習完才玩，七點(diǎn)——八點(diǎn)就睡覺(jué)。而我總是“勞逸結合”。一邊玩一邊學(xué)，結果又沒(méi)學(xué)好，又沒(méi)玩好。

　　我才四年級就考得如此低，以后考初中怎么辦呀！每晚的時(shí)候我十點(diǎn)才睡覺(jué)。人們有一句古話(huà)說(shuō)得好：“青紅于藍而勝于藍�！倍�我就偏偏不是這樣，哥哥十分謙虛，故意把成績(jì)說(shuō)的比我低很多，他還懂得和別人分享。我以前問(wèn)過(guò)哥哥，為什么要這樣，哥哥說(shuō)：“等你學(xué)了，《巨人的花園》這一課，你就知道了�！焙髞�(lái)我才意識到，哥哥要說(shuō)的是：與人分享的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。我們的大哥哥——侯銘波，因為在學(xué)校能說(shuō)會(huì )道，所以被西安五大名校中排名第三的西安鐵一中錄取了。我比不上李天樂(lè )哥哥，就更比不上他了。他玩歸玩，學(xué)習歸學(xué)習。學(xué)習和玩兩樣都不誤，總是學(xué)習完才玩。而且知書(shū)達理，四大名著(zhù)都能背了，他的成績(jì)不比初一的人差。這次考試證明我學(xué)有余力，如果努力的話(huà)，還能更上一層樓。

　　考試的作文 篇87

　　下一個(gè)學(xué)，又到了每一個(gè)學(xué)年，每一個(gè)學(xué)員都很反感的——期中考！期中考要我這類(lèi)成績(jì)不太好的學(xué)員十分頭痛，又得花時(shí)間去溫習，又得舍去玩耍的時(shí)間，老老實(shí)實(shí)的坐著(zhù)溫習座前，用心的看這些摸不到頭的書(shū)。

　　盡管了解離考試的時(shí)間還有一個(gè)月，但我還是和平常一樣，放學(xué)后回到家，就要朋友家一起玩，開(kāi)展快樂(lè )的時(shí)間。每日都開(kāi)展一樣的行程安排，總算，日復一日不經(jīng)意間就到了考試前三天，.我忽然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得那麼的快，我都還沒(méi)溫習。由于了解考試考不太好，一定會(huì )被父母大罵一頓。所以我只能臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)和盆友斷絕來(lái)往，每日在家里讀書(shū)�？墒亲雷涌傆幸粋�(gè)引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書(shū)讀到一半我都是會(huì )不經(jīng)意間開(kāi)始玩起手機上，再一次的要我的溫習進(jìn)展減緩了。

　　總算到了考試時(shí)間，不久邁入校門(mén)，就看見(jiàn)任何人手上都拿著(zhù)書(shū)低下頭的看見(jiàn)書(shū)，自然平常沒(méi)去看書(shū)的我一樣。在班里的溫書(shū)時(shí)間是，看見(jiàn)了一些平常成績(jì)比較好，授課用心的同學(xué)們看起來(lái)沒(méi)有什么工作壓力；也有一些與我一樣，臨時(shí)抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；也有一些早已舍棄期待連書(shū)都不讀。

　　到了考試時(shí)間，教師分下考卷，我一開(kāi)啟看來(lái)，猛然驚懼失措，由于我徹底不容易，只能把自己會(huì )做的先做完。忽然，我萌發(fā)了一個(gè)天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學(xué)神，偷開(kāi)他的吧，要不然成績(jì)不理想化，爸爸媽媽會(huì )責怪哦”；天使也剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“不可以偷看！你應該靠自己，過(guò)后自己反思，千萬(wàn)不要偷看�！�。做人要三思而后行，為了更好地不被老師抓著(zhù)舞弊，我只會(huì )聽(tīng)天使得話(huà)，勤奮的做完，隨后教卷。

　　歷經(jīng)此次的考試，我明白我的成績(jì)不太好，因此 我認為自己制作“學(xué)習培訓行程表”讓自身每日都是有時(shí)間能夠溫習書(shū)，期待下一次與我一樣的學(xué)生會(huì )越變越好。

　　考試的作文 篇88

　　“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹(shù)枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹(shù)葉一樣緊張。今天發(fā)試卷，時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過(guò)去了。上課了，老師像往常一樣走進(jìn)來(lái)，但這次她抱著(zhù)試卷，那試卷好像在對我說(shuō)：“哼，你這次考的也很差�！蔽遗吭谧雷由先鐔始抑�犬。老師淡然的說(shuō)：“這次大家考得不錯�！蔽乙幌伦幼�了起來(lái)，兩眼放光，看來(lái)沒(méi)我想象中的那么差嗎？然后老師眉頭一周，眼神一緊：“但是有些同學(xué)考得不理想�！闭f(shuō)話(huà)怎么還帶喘氣兒的，我又趴了下來(lái)，只敢用眼神去偷瞄老師。

　　老師將試卷一張張發(fā)下來(lái)，我緊張兮兮地按住成績(jì)，手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手，露出了個(gè)位數九，難道九十多分，接著(zhù)我一咬牙一翻手，��！才考了79分，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這么差，老師會(huì )不會(huì )批評我呀，爸媽會(huì )不會(huì )罵我？之前考得都還可以，只是這次沒(méi)有考好，可是同學(xué)們不會(huì )不會(huì )因為這次而嘲笑我呢。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚越流越多，流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。

　　老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。溫柔地說(shuō)：“怎么了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什么原因�！蔽页橐�著(zhù)。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因為太粗心了�！蔽冶犞�(zhù)霧蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說(shuō)：“你看你都錯在這些上課同學(xué)們回答過(guò)的問(wèn)題上，之后你要更努力的，并且積極發(fā)言，我相信你會(huì )進(jìn)步的�！崩蠋熀�笑地走開(kāi)了。

　　我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

　　只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jì)就提高很多，我明白了，埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵，只要肯努力就能成功。

　　考試的作文 篇89

　　你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號，也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分，數學(xué)考了九十九分，英語(yǔ)考了八十分，因為我數學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì )怎樣，我十分地緊張!

　　前幾天來(lái)到學(xué)校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復習。放學(xué)回到家后，我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的內容拿出來(lái)準備復習。我一直復習到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣，經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習，我終于都復習完了。

　　終于要考試了，我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書(shū)復習，因為上午第一節考語(yǔ)文，下午第一節考數學(xué)，第二節考英語(yǔ)。不一會(huì )兒，考試開(kāi)始了，監考老師走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“語(yǔ)文考試準備開(kāi)始了，同學(xué)們把東西都收起來(lái)，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子�！闭f(shuō)完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“先把班級、姓名、座號都寫(xiě)了，然后再開(kāi)始做題�！蹦玫皆嚲砗�，同學(xué)們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現后面的題越來(lái)越難，不過(guò)我復習了很久，大部分都會(huì )。又過(guò)一會(huì )兒，老師說(shuō)要收卷了，可是我還有一道題沒(méi)做，但我也只能交了。

　　時(shí)間過(guò)的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時(shí)間復習。

　　下午到了，我到學(xué)校準備考數學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“準備發(fā)試卷，哪組先坐好的就先發(fā)試卷�！钡壤蠋熣f(shuō)完，我們組立刻就坐好。老師看見(jiàn)了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了一頁(yè)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠，只能忍著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。

　　不知不覺(jué)期末考就考完了!我感覺(jué)我這次考得不錯，希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競賽，我們要為它做好準備，在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對一切困難和挑戰!

　　考試的作文 篇90

　　其實(shí)學(xué)生們并沒(méi)有那么討厭學(xué)校，只是因為有“考試”這個(gè)大惡魔，才會(huì )“厭烏及屋”。這不，令人生厭的考試又來(lái)了。

　　考前五分鐘，學(xué)霸們都在認真復習，而我們這些學(xué)渣，那就是虔誠祈禱，千萬(wàn)別抱個(gè)不及格回家就行了。老師的高跟鞋擊地的“嗒嗒”聲，猶如末日審判的降臨，人人臉色發(fā)白，手腳發(fā)顫。

　　試卷緩緩地飄落在我的桌上，仿佛一片隨風(fēng)而落的輕盈無(wú)瑕的雪花，卻又更像是一大塊石頭，重重地壓在我的心上，讓我喘不過(guò)氣。我抬頭看向同桌，四目相對，兩張臉上同時(shí)泛起一絲苦笑。低頭、作答，教室里只剩下筆尖與紙張摩擦的聲音。

　　一看到題目，我不由地松了口氣，都是之前做過(guò)的。我?jiàn)^筆疾書(shū)，思路好像懸泉瀑布，飛漱而下，暢通無(wú)阻。我的心中剛泛起喜悅的漣漪，一塊石頭便像攔路虎般擋住了“流水”，激起一陣浪花，我的背上也隨之滲出絲絲涼意。這是一道完形題，頂多兩百個(gè)詞，我卻有近三分之一的詞不認識，這該如何是好？我幾欲下筆，可筆尖卻總盤(pán)旋在紙張上空，手心沁出薄汗，濕噠噠的連成一片，我的心更慌了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心急如焚，握著(zhù)筆的手也微微顫抖。要不，就這樣放棄吧，這道題丟的分，別的題補回來(lái)。我冒出了這樣的想法。再三權衡下，我空著(zhù)這道題，開(kāi)始做后面的題，說(shuō)來(lái)也巧，后面的題我倒做得得心應手。

　　老師改卷效率很高，試卷下午就發(fā)下來(lái)了。那皎潔輕盈的“白雪”現在沾染上一抹抹鮮紅，再次飄飄然降臨人間，屬于我的那張也飄來(lái)了，落在我鄰桌。我深深吸了口氣，心里默念：“各路大神，保佑��！”然后，顫抖著(zhù)手翻開(kāi)卷子，鮮紅的“95”映入眼簾，哦，我過(guò)關(guān)了！

　　窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)射了進(jìn)來(lái)，驅走了我心中的陰霾。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？平時(shí)不努力，考時(shí)只能傷悲了，以后我得好好學(xué)習！

　　考試的作文 篇91

　　教室里如往常一般鬧哄哄的，打鬧聲、笑罵聲與追逐時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片，向全校廣播：這是全校最吵、最沒(méi)有紀律的班級。

　　正在這時(shí)，陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著(zhù)一沓試卷，臉上烏云密布，大踏步地走進(jìn)班里，看起來(lái)很生氣。難道是因為手中的試卷？然而，沒(méi)有一個(gè)人注意到陳老師，大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈�？粗�(zhù)教室里亂成一團的學(xué)生們，陳老師三步并作兩步走上講臺，將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上，大聲吼道：“都給我安靜！”他的臉迅速陰沉下來(lái)。

　　霎時(shí)間，本來(lái)全年級都能聽(tīng)到的吵鬧聲煙消云散，剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著(zhù)陳老師，等待著(zhù)他說(shuō)話(huà)。這時(shí)，有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕？

　　原來(lái)，上周我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，在考試之前，同學(xué)們并沒(méi)有當回事，每日依然“瀟灑度日”，到了考場(chǎng)，也是憑著(zhù)自己的小聰明亂寫(xiě)一氣。此時(shí)看到老師陰沉的臉色，大家感覺(jué)惴惴不安。然而，陳老師只是用那刀子般的眼神切割著(zhù)他們。學(xué)生們從未想過(guò)，時(shí)間可以流逝得那么慢，慢到一切都凍結了一般。一個(gè)世紀過(guò)去了，陳老師從牙縫里擠出了一句話(huà)：“這次考試，是我認為全學(xué)期最簡(jiǎn)單的一切考試�！睕](méi)有下文，壓迫感籠罩了全班，像一只無(wú)形的手，狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟，他們的心好像已經(jīng)不再跳動(dòng)了。這時(shí)，陳老師的怒氣如同火山一般，爆發(fā)了：“可你們考成了什么樣！最高分連九十五都沒(méi)到，平均分只有七十九點(diǎn)五分！有人竟然連四十分都沒(méi)有！��？我為了備課每天都到凌晨一兩點(diǎn)才睡，每個(gè)重點(diǎn)都給你們琢磨透了再講，你們給我考成這樣？啊……”陳老師眼里透出深深的失望，使勁搖了搖頭。

　　這節課，同學(xué)們都低著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)老師的教訓，他們羞愧難當——三班的同學(xué)們，你們應該好好反思一下自己的行為了，上課偷懶、下課偷懶，這怎么行呢？

　　考試的作文 篇92

　　真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼期中考試都結束了。

　　這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專(zhuān)心。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數學(xué)考得最好，是因為我上課認真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習，考試的時(shí)候得心應手，所以才會(huì )考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要...我要把它們趕走。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯。這樣，我才可以又和我的分數和成績(jì)的伙伴們聚在一起。從而讓我知道了，我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意，那可是不該丟失的分，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習。我的數學(xué)考得最好，是因為我上課認真聽(tīng)講。讓粗心，結果落下了了好多分，細心，爭取下次考出好成績(jì)，可能是我太粗心大意馬虎了，考試的時(shí)候得心應手，我需要認真，以為都對，從現在起我要加倍的努力。時(shí)間過(guò)得真快，天天向上，又像是壞蛋偷走了我成績(jì)，我要勤奮讀書(shū)，所以才會(huì )考得好，回家要多做練習。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。，大意，一轉眼期中考試都結束了，專(zhuān)心帶給我成績(jì)。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多，我的語(yǔ)文考得差。

　　知識帶給我光明。

　　這次的期中考試 真是光陰似箭，專(zhuān)心。所以。見(jiàn)識我的厲害，日月如梭，細心帶給我分數。大意使我不檢查，不讓它們回來(lái)。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，馬虎。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，經(jīng)常多做練習。

　　考試的作文 篇93

　　今天上午，我們考了數學(xué)，我可是我們班的“小數學(xué)家”，從一年級開(kāi)始，我的數學(xué)始終在90分以上，從沒(méi)考過(guò)90分以下的，我還連續在�！拔覀儛�(ài)數學(xué)”得過(guò)一等獎，在五年級，我只要不粗心，100分也不在話(huà)下，所以，我根本不把這次考試放在眼里，只是草草地看了一下復習書(shū)就完事了。

　　開(kāi)始考試了，我慢吞吞地削好筆，拿出草稿紙，要不是有老師在，我恨不得睡上十來(lái)分鐘在考，我左手拖著(zhù)腦袋，歪著(zhù)頭，右手答著(zhù)題 時(shí)不時(shí)東張西望，玩玩筆，一副心不在焉的樣子。不到一節課，我就答完了題，在位置上翹起了二郎腿，嘴里哼著(zhù)自編的小調，老師不在的時(shí)候，我還給同學(xué)扮鬼臉。老師發(fā)現了我的怪腔，提醒我仔細檢查，不要有粗心錯，我滿(mǎn)口答應，可頂多看了考卷一眼，又翹起了二郎腿，哼起了小調。

　　考試后，我得意揚揚地在教室里蹦來(lái)蹦去，那胸有成竹的樣子，似乎成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我又得了100分。咦？曹易繁怎么還是坐在位置上自言自語(yǔ)，看來(lái)考得不怎么樣。哎，出去走走吧！剛走出教室，一陣清風(fēng)吹到臉上，頓時(shí)，我感到格外舒暢，格外輕松，爽��！

　　成績(jì)很快就出來(lái)了，我這才知道我只得了89分，要不是親眼所見(jiàn)，我根本不懷疑自己的耳朵有問(wèn)題。

　　我覺(jué)得渾身不自在，我真是太粗心了，我真想狠狠地抽自己一巴掌，我錯的都是什么題目��！這么簡(jiǎn)單的題目都可以做錯，太大意了。唉！不怨天不怨地，只怨我實(shí)在太大意。無(wú)精打采的我慢慢地走著(zhù)。此時(shí)的鳥(niǎo)兒不再唱歌，花兒也收起了笑容，天也灰蒙蒙的，不爭氣的淚水從我眼眶流了下來(lái)�？疾缓�，真是人生第一大痛苦�！奥涞貙W(xué)子喪家犬”，此時(shí)，我也許果真如此�；氐郊�，爸爸媽媽看到試卷，只是嘆了口氣，意味深長(cháng)地看了我一眼，雖然免了一頓皮肉之苦，可我仍然絞心地難過(guò)，今后，我一定要甩掉粗心這一頑強的“寄生蟲(chóng)”，和好成績(jì)交上好朋友。

　　考試的作文 篇94

　　隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因為今天要進(jìn)行數學(xué)考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：一定要細心，一定要細心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)�同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。

　　到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰臺”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì )叫挑戰臺呢？我仔細反復地念著(zhù)題，腦子里飛快地思考著(zhù)：這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當時(shí)是怎么做的呢？太好了，我想起來(lái)了！我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。

　　同學(xué)們在班里一起談?wù)搫倓偨Y束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……

　　在我的生活和學(xué)習中，我離不開(kāi)的就是：認知、仔細�？墒�，實(shí)際上我非常馬虎，又粗心大意。有些時(shí)候，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

　　記得有一次數學(xué)考試，我就是因為粗心大意而看錯了提，自然也就是寫(xiě)錯了。在臨近考試的前一個(gè)晚上，家長(cháng)是千叮嚀，萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“你就是太馬虎不信心，這次一定要用心，做完要認真檢查，不能粗心大意。否則就看看手心寫(xiě)的“認真”兩個(gè)字�！蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：手心這倆字我不會(huì )忘，我一定認真審題，細心答題，仔細檢查。

　　開(kāi)始考試了，從第一題開(kāi)始，我就仔仔細細的看，認認真真的寫(xiě)，該驗算的就在草紙上驗算。沒(méi)到下課時(shí)間我就把題做完了。然后，我又重新再檢查一遍。自己感覺(jué)很好�？墒�，當聚氨酯發(fā)下來(lái)以后，我完全看傻眼了，怎么會(huì )有錯題呢？是哪錯了？我仔細一看，原來(lái)一到計算題的的數字寫(xiě)反了。

　　通過(guò)這次考試，我更加懂得了“認真”二字的重要。在今后的學(xué)習中，再也不能做“小馬虎”了，要認真，再認真。

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