期中考試反思的作文600字
期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。下面是小編為您整理的期中考試的反思作文，希望對您有所幫助。
期中考試反思作文1
第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我又開(kāi)心又擔憂(yōu)。開(kāi)心的是我有五科進(jìn)步了！擔憂(yōu)的是我的數學(xué)和政治退步了，回家以后會(huì )不會(huì )挨父母打。
自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書(shū)，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺(jué)得，我應該去認真分析總結多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會(huì )不會(huì )再犯這樣的錯誤。
期中考試以后，我打算制定一套學(xué)習方案，可一直沒(méi)時(shí)間，作業(yè)太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終于制定了一套學(xué)習方案，以前一直要制定，可一玩起來(lái)，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是只說(shuō)說(shuō)不做。
期中考試以后，我反思了一段時(shí)間，我覺(jué)得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績(jì)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步，但驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我不要做驕傲的人，我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？荚嚲褪菍W(xué)習之后的測驗，是進(jìn)是退。就得看你上課有沒(méi)有聽(tīng)講，課后有沒(méi)有復習了。學(xué)習就如同逆著(zhù)水行舟，不是進(jìn)就是退，進(jìn)就是進(jìn)步，退就是退步，我應該進(jìn)步。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門(mén)的捷徑，一個(gè)人如果不勤奮，那么，就不會(huì )有學(xué)得輕松，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛，這只笨鳥(niǎo)雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學(xué)習，并不是學(xué)習它笨，而是學(xué)習它的那種勤奮。
因為書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學(xué)習肯定會(huì )進(jìn)步的。
期中考試反思作文2
期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了，原本打算好好玩一場(chǎng)的，但現在還是提心吊膽，無(wú)論如何也落不下來(lái)了。
我現在的心情真的很復雜，說(shuō)難過(guò)吧，的確，語(yǔ)文只考了84分；說(shuō)開(kāi)心吧，也對，英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文，你的語(yǔ)文！我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的，但數學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分，而現在卻反了反，數學(xué)一下子變成了93分，而語(yǔ)文只有84分。
想想，仔細想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)在原來(lái)班里數一數二，名列前茅，而這時(shí)的成績(jì)與那時(shí)相比差了10分，10分，已經(jīng)不是一個(gè)小數目了！
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿(mǎn)足嗎？
其實(shí)在數學(xué)上，我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白，還有找規律我有時(shí)也找不出，希望老師多多指導。
提起英語(yǔ)，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過(guò)了，只不過(guò)有一些是比較難，那要看自己課外知識了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些，但里面也滲透著(zhù)一種滿(mǎn)足與高興，我抱有這樣的心理，可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關(guān)心，當然更少不了自身的努力。
深信，在下一學(xué)期，我會(huì )有更大的.進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)！
期中考試反思作文3
通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好；考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
期中考試反思作文4
期中考試的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了。我們班級考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶！你們相信嗎？這個(gè)特色班居然連兩個(gè)平行班都考不過(guò)�？墒抢蠋焻s說(shuō)我們十分有“特色”。
我們班真的可以當之無(wú)愧的說(shuō)：“我們是特色班，我們班是一個(gè)只繼在雙語(yǔ)班之后的班級嗎？”不，我們不能，我們正在退步，我們班級已經(jīng)離我們原來(lái)的目標越來(lái)越遠了。漸漸離我們目標越來(lái)越遠的我們，卻還是繼續戴著(zhù)“提高班”的這頂自以為是的帽子。
我們應該把頭上這頂高高的帽子摘掉，變成那些個(gè)原來(lái)只求上進(jìn)，不愿退縮的一群群陽(yáng)光男女孩兒們摒棄驕傲，摒棄一切對我們不好的事物，保留我們美好的品質(zhì)。
星期一上午，有位老師說(shuō)：“老師應該和學(xué)生溝通，但是學(xué)生更應該和老師溝通，，因為學(xué)生肯定會(huì )有許多個(gè)，但老師往往只有一個(gè)�！蔽蚁耄旱拇_如此，我們學(xué)生常常為一些老師批評我們的話(huà)而憤怒，而我們有何嘗試著(zhù)換位思考一下，老師的感受呢？當自私占據我們的心靈時(shí)，有時(shí)甚至會(huì )說(shuō)一些，做一些十分傷害老師的事情，可老師除了只在課堂上氣不過(guò)的時(shí)候提一下而已，又何嘗向我們一樣小雞肚腸呢？老師的寬厚大度，難道不是我們自行慚愧嗎？我們是說(shuō)不得，罵不得，而老師呢？老師受委屈后又找誰(shuí)去發(fā)泄呢？所以，與此同時(shí)，我們過(guò)激的做法，很有可能是不恰當的。老師，他都能不計前嫌，而我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀?/p>
我不能說(shuō)我們去啊班同學(xué)都保證什么，只是說(shuō)我，我，我知道老師要的不是承諾，不是什么保證書(shū)，只是我們全班的行動(dòng)，努力的決心，永不放棄的精神和能讓每一個(gè)老師感到欣慰的感覺(jué)。
老師你不要認為我們的潛力只有這些，我自我認為我們特色班可能不是最好的，但絕對不可能是最差的。
期中考試反思作文5
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jì)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。
在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在數學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光，拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無(wú)言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！
總結教訓，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著(zhù)我的心，使我成績(jì)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失��！”老爸一本正經(jīng)地拍著(zhù)我的肩膀，鼓勵我說(shuō)。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來(lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì )享受到成功的喜悅。