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我的愛(ài)好作文600字（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文600字，歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文600字 篇1
提起我的愛(ài)好，當我閉著(zhù)眼睛掐指一算，我會(huì )很高興地告訴大家那當然要數畫(huà)畫(huà)啦。因為在我小時(shí)候，我就酷愛(ài)涂色和畫(huà)畫(huà)，媽媽時(shí)常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，對色彩也是非常的敏感。當時(shí)的我就急著(zhù)相當一位美術(shù)老師，為了這個(gè)兒時(shí)的美夢(mèng)，我就一直刻苦努力地畫(huà)畫(huà)，甚至非常的酷愛(ài)它。
說(shuō)道畫(huà)畫(huà)，你們知道有什么畫(huà)嗎？一般有藝術(shù)畫(huà)、抽象畫(huà)、立體畫(huà)等等。那么說(shuō)道畫(huà)畫(huà)用筆，你們又知道有什么筆嗎？一般有鉛筆、水彩筆、鋼筆、毛筆、蠟筆等等。
說(shuō)道紙，你們又知道有哪些紙嗎？一般有平常的A4紙、國畫(huà)宣紙、素描紙、彩紙等等。有了這些不同的筆在不同的紙上就能運用自如地畫(huà)出一幅幅漂亮的`美妙畫(huà)了。
我現在在學(xué)國畫(huà)，國畫(huà)的必備工具需要有顏料、桶、不同大小粗細的毛筆、調色盤(pán)、毛氈、宣紙和筆架子。從以前畫(huà)畫(huà)到現在，它已經(jīng)讓我身不由己地愛(ài)上了國畫(huà)，每當拿起毛筆蘸上不同顏料時(shí)便愛(ài)不釋手。當我畫(huà)又紅又圓的櫻桃時(shí)，老師說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像猴屁股；當我畫(huà)又細又長(cháng)的絲瓜時(shí)，老師說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像大象的鼻子；當我畫(huà)美味可口的葡萄時(shí)，老師又說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像斑馬身上的黑斑點(diǎn)，紫里發(fā)黑。其實(shí)，我畫(huà)的每一幅畫(huà)簡(jiǎn)直就是變幻莫測，活靈活現。就這樣，我就日復一日，月復一月，年復一年地跟著(zhù)張老師一起堅持不懈地學(xué)國畫(huà)。
其實(shí)我的畫(huà)還有很多不同類(lèi)型的，而且我都給它取了名字，比如說(shuō)：美麗的大草原、海中的亭子、燦爛的陽(yáng)光……我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它是我生命中的一部分，它將陪伴我度過(guò)美好快樂(lè )的每一天。
我的愛(ài)好作文600字 篇2
說(shuō)起我的愛(ài)好，真是說(shuō)也說(shuō)不完。比如，畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打羽毛球……其中，我最喜歡彈鋼琴。
兩年前，我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺上彈鋼琴，我看到了，羨慕極了。我心想，要是我也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè )曲，該多好呀！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)彈鋼琴�！眿寢屨f(shuō)：“為什么想學(xué)彈鋼琴呢？”“因為我看到電視上有那么多的小朋友彈鋼琴，我也想學(xué)，我也想彈出那么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲�！眿寢屨f(shuō)：“好呀，既然你想去學(xué)鋼琴，那周末我就帶你去琴行看看�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。
周末到了，媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對面，有一個(gè)同聲琴行，我們進(jìn)去看了看，這里的環(huán)境還可以，我們又了解了一下這里的老師，老師的簡(jiǎn)歷都還好，有些還是音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的呢！我和媽媽覺(jué)得還可以，就報了名，明天就可以上課了。
第二天，我早早地起了床。我們準備好后，就出發(fā)去上鋼琴課，我剛開(kāi)始上課的時(shí)候，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，都是教一些音符，指法什么的�？傻胶髞�(lái)，就開(kāi)始會(huì )教一些曲子，我都跟不上來(lái)，一次下課，我愁眉苦臉地回到家在廚房里，正在炒菜的'媽媽出來(lái)接我，可看見(jiàn)我這副樣子，就問(wèn)我：“你怎么啦？怎么愁眉苦臉的�！蔽一卮鸬溃骸艾F在的學(xué)習越來(lái)越難了，我都跟不上了，我都快不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對外說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認真學(xué)鋼琴，就一定會(huì )學(xué)會(huì )，學(xué)好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，仿佛覺(jué)得有一股力量充滿(mǎn)了我的整個(gè)心啊，馬上打起精神來(lái)。
之后，媽媽對我說(shuō)的這句話(huà)，永遠的記在我的心里。每當我在上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)。我每一節課都認真學(xué)，我的鋼琴也練得越來(lái)越好了。
這就是我的愛(ài)好。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理，就是：做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。只有這樣，才能取得成功，學(xué)鋼琴是這樣，學(xué)習也是如此！
我的愛(ài)好作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好游泳，有的愛(ài)好書(shū)法，還有的愛(ài)好繪畫(huà)，而我的愛(ài)好是打籃球。
隨著(zhù)NBA的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現在最熱門(mén)的運動(dòng)。我愛(ài)看NBA，我愛(ài)看火爆的扣籃，我愛(ài)看火箭似地飛騰，我更愛(ài)和爸爸學(xué)打籃球。
爸爸先讓我把球扔到指定位。起初，我總是仍不到位。爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我仍球時(shí)要仍高一些。我按爸爸指導的方法去做，果然有效，于是我繼續練了一會(huì )兒。接著(zhù)是反向仍球，左右手交接撥球，球繞身，滾球練習……最難的.要數滾球練習了。我滾了很多次都偏離了，怎么也滾不直。我想放棄了，爸爸做了加油的手勢，鼓勵我多試幾次，我又撿起了球，繼續練著(zhù)并尋找規律，漸漸地球在我手里越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，滾得也越來(lái)越來(lái)直了，我的練習勁兒也上來(lái)了。
太陽(yáng)拼命地炙烤著(zhù)大地，發(fā)出耀眼的光芒，翻騰著(zhù)滾滾的熱浪。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，我不想再練了，但是看到爸爸那么認真的教我練球，我也就堅持繼續練。
接下來(lái)是練拍球，看上去很簡(jiǎn)單，但練習時(shí)，卻不是想象的那么容易。爸爸接過(guò)球，示范了一下，我注意到爸爸的手很自然，手也沒(méi)有完全伸直。我模仿爸爸的方法去做，果然拍起來(lái)順手多了。爸爸見(jiàn)我拍的越來(lái)越好，便讓我嘗試著(zhù)目光離開(kāi)球。什么？這多難呀？我的信心也不是那么足了。過(guò)了一會(huì )，爸爸打起手勢讓我報幾個(gè)數字，我都報對了，爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地上的小草抬起頭來(lái)，隨著(zhù)微風(fēng)搖擺著(zhù)，“嘩啦啦”地為我鼓掌。樹(shù)葉見(jiàn)了“沙沙沙”地為我喝彩。
汗水不覺(jué)濕透我的背，爸爸也不例外，我們對視了一下，都會(huì )心地笑了。
這就是我的愛(ài)好：籃球。我相信，只要勤加練，一定會(huì )打得更加好。
我的愛(ài)好作文600字 篇4
大家的愛(ài)好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛(ài)好很特別。嘻嘻！那就是搞惡作劇了！
我可不是對什么人都會(huì )搞惡作劇，我只對那些“壞人”惡作劇，或對我不利的人。
一天，我的哥哥從北京回來(lái)和我玩了，他老是欺負我，每一次他都用假蛇嚇我。這一次，我忍無(wú)可忍，我也決定拿出我多年練就的.本事整我哥哥一次，我得讓他知道知道我的厲害。
我對哥哥說(shuō)：“老哥，你看天這么熱，我下去買(mǎi)兩瓶可樂(lè )，你在家里等我�！薄鞍�，這還不錯，我批準了，去吧！快點(diǎn)��！”我一邊走在買(mǎi)可口可樂(lè )的路上，一邊心里說(shuō)：哈哈，我這次也要讓你吃一點(diǎn)苦頭！
回來(lái)時(shí)，我輕輕地把門(mén)打開(kāi)，不讓哥哥發(fā)現我，我走進(jìn)廚房，把可樂(lè )倒進(jìn)一個(gè)大碗里，然后把醋倒進(jìn)可樂(lè )瓶中，我的心里暗暗地笑著(zhù)。
“老哥，我把可樂(lè )買(mǎi)回來(lái)了，快出來(lái)吧！”我喜氣洋洋地說(shuō)著(zhù)�！爸x謝��！小弟弟，”哥哥走了出來(lái)，“這么對我好，我以后少?lài)樐阋恍��！蔽倚南耄哼@可用不著(zhù)了，這次就讓你吃點(diǎn)苦頭！哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過(guò)可樂(lè )，一邊玩著(zhù)手機，他打開(kāi)瓶蓋時(shí)，我心里很激動(dòng)：快喝、快喝、快喝……��！他喝了。
“哎呀我的媽呀！這是什么東西？”哥哥皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！敖心憷险�，也讓你吃點(diǎn)苦頭。對了，我給你喝的是咱家老陳醋！”“好好…，你給我等著(zhù)�！蔽液脻h不吃眼前虧，三十六計大法，跑！
以前，我也做過(guò)許多惡作劇，我的惡作劇可以讓我的家快樂(lè )起來(lái)，也可以讓一些矛盾和解起來(lái)。這就是我的愛(ài)好，一個(gè)特別的愛(ài)好，我只會(huì )整“壞人”的！一般人我不會(huì )整的，請放心吧！
我的愛(ài)好作文600字 篇5
我的愛(ài)好——打乒乓球
在我的幾個(gè)愛(ài)好當中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門(mén)“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著(zhù)也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌攀莻戎�(zhù)球拍發(fā)球，我也模仿著(zhù)婆婆的樣貌練習發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì )了普通的'發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現旋轉球很難接，我當時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球，遇上強手時(shí)，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì )下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì )了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招――扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機會(huì )�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著(zhù)腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著(zhù)他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線(xiàn)。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì )了扣殺。有時(shí)還會(huì )對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )！
我的愛(ài)好作文600字 篇6
說(shuō)起愛(ài)好，大家應該都不陌生，每個(gè)人都各有所長(cháng)，都有自己的天賦。而有時(shí)家長(cháng)為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛(ài)好，屏蔽了孩子的自由，當然我也不例外。
記得那是在前年冬天，老師向我們說(shuō)：“學(xué)校要舉辦社團活動(dòng)內容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數等。請同學(xué)們踴躍報名！”話(huà)音剛落，我便舉起了手，說(shuō)：“老師，我要報名詩(shī)詞社團�！崩蠋熣f(shuō)：“好，這個(gè)名額就給你了，要努力哦！”
晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報喜訊；“媽媽?zhuān)覉竺嗽?shī)詞社團，據說(shuō)優(yōu)秀團員還能參加比賽呢！”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就來(lái)了一句：“不允許！堅決不允許！學(xué)習還沒(méi)搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽同意了，但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”，保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習。我高興地答應了。
在今后的日子里，我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī)，練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的不懈努力，終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的`二號選手。
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著(zhù)歡快的步伐，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎。我的心情興奮極了！
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了，說(shuō)：“孩子，你有你的愛(ài)好，以后，你的愛(ài)好你自己做主�！�
在這里我也想對各位家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)：醒醒吧！望子成龍沒(méi)有錯，但要選好方向�！耙徊较洛e，滿(mǎn)盤(pán)皆輸；一步走錯，終身必��！”只有真正的與孩子談?wù)勑�，了解他的�?ài)好，再去努力。俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼�(ài)好，那么終有一天，您會(huì )看到您的孩子將會(huì )成為新世紀的雄鷹，在那一望無(wú)際的天空上，展翅翱翔！
我的愛(ài)好作文600字 篇7
我，櫝松小學(xué)五年級學(xué)生，圓夢(mèng)工坊新學(xué)員，學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥；爺爺見(jiàn)人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛(ài)”；阿姨說(shuō)我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像個(gè)小明星；媽媽嫌我不長(cháng)肉，長(cháng)得高高瘦瘦像只猴；老師贊我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，多才多藝，是個(gè)好學(xué)生！不錯，我就是個(gè)既長(cháng)得帥又愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，能歌善舞的好少年！
看，陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上，那個(gè)一閃一跳，勇猛飛奔、接球、搶球、投籃，樣樣爭先，想為團隊打先鋒的少年，那個(gè)費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩，那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的`隊員就是我，黃朝勃，學(xué)校少年籃球隊員。
看，星期天、體育課，羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著(zhù)紅色運動(dòng)服，手握球拍，賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁、時(shí)而快退，運轉自如的男孩；那個(gè)大聲高呼“我贏(yíng)了”，激動(dòng)得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。
聽(tīng)，那悠揚的卡農鋼琴曲，時(shí)而低緩，時(shí)而高揚，從琴房里緩緩飄出，悅耳動(dòng)聽(tīng)；那個(gè)十指張開(kāi)，時(shí)而輕觸，時(shí)而敲打，搖頭晃腦，自己陶醉的孩子，就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴就像愛(ài)寵物一樣的音樂(lè )男孩！
聽(tīng)，《小蘋(píng)果》那舞動(dòng)青春，活躍動(dòng)感的歌聲，《后會(huì )無(wú)期》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦的旋律，在客廳里久久回旋……那個(gè)握著(zhù)麥霸，掌控全場(chǎng)，自己陶醉無(wú)法自拔的，邊唱邊跳的我，有一個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)有一天登上“中國好聲音”舞臺。
猜，那幅掛在書(shū)房里的《尋隱者不遇》是誰(shuí)的書(shū)法杰作？那個(gè)默默坐在書(shū)桌前正津津有味地看小說(shuō)，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而沉思不語(yǔ)的男孩又是誰(shuí)？告訴你，那個(gè)還是我，一個(gè)愛(ài)好書(shū)法，喜歡閱讀的乖男孩。
我，還愛(ài)好朗誦，愛(ài)好旅游，愛(ài)好玩魔方，愛(ài)好……
我就是這樣一個(gè)喜歡幻想，愛(ài)好廣泛的男孩！
我的愛(ài)好作文600字 篇8
大家都有自己的愛(ài)好吧，比如：有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡跳舞。我也不例外，一個(gè)個(gè)愛(ài)好像一顆顆星星閃耀著(zhù)。其中，最大最亮的一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)了。
看書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。放學(xué)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，甚至上廁所時(shí)也看。手一時(shí)半會(huì )兒碰不到書(shū)就癢癢。有一次，我上廁所，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，偷偷拿了一本《意林》看。本來(lái)定好了看一小會(huì )兒就收，別被媽媽發(fā)現。（媽媽不讓我在廁所里看書(shū)）結果一看書(shū)就剎不住車(chē)了，連屎拉完了都不知道。結果媽媽大發(fā)雷霆，一下子把我從廁所里“提”了出來(lái)，而那本《意林》像一只飛鳥(niǎo)一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，準確無(wú)誤地墜落在沙發(fā)上。唉，書(shū)和人的下果一樣糟糕。但是我對書(shū)籍的癡迷還絲毫沒(méi)有減少。
我為什么那么癡迷于書(shū)籍呢？因為她為我提供了許多精神食糧。其中有我最摯愛(ài)的一本書(shū)——《小王子》，作者是法國的安東尼·德·圣·�？颂K佩里。書(shū)里面講的是一位生長(cháng)在一顆小星球上的小王子的所見(jiàn)所聞。書(shū)中語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美。書(shū)中有時(shí)優(yōu)美如散文，有時(shí)又有喜劇性的幽默。有時(shí)簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的`想象，有時(shí)平淡的話(huà)語(yǔ)卻蘊藏著(zhù)無(wú)數的哲理。還有許多書(shū)都是寶貴的心靈雞湯，使我受益匪淺。如：《藍色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪，《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了世界真奇妙，《假如給我三天光明》使我懂得了，越是受到生活摧殘，就越是要勇敢的面對生活……
古人有三上：馬上，枕上，廁上。媽媽說(shuō)，要是現代還騎馬的話(huà)，我三樣該全占了。
這就是我的愛(ài)好，你們覺(jué)得我這個(gè)愛(ài)好好嗎？
我的愛(ài)好作文600字 篇9
我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，我的愛(ài)好是下象棋，它也成了我生活的一部分。
去年，我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我參加這么大型的比賽，當時(shí)，我的心情十分復雜，我既想為校爭光，又擔心自己技不如人。
這次比賽采用的是積分制，哪個(gè)選手的積分高，哪個(gè)選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個(gè)一年級的小下，我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級的小，但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發(fā)現自己高估了他，因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏(yíng)了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產(chǎn)生了驕傲的情緒，由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開(kāi)戰了，我和一個(gè)二年級的小朋友對戰。一開(kāi)始，我心里非常緊張，因為我知道再輸一局就會(huì )被其他隊友笑話(huà)了，我謹慎地下著(zhù)每一步。三分鐘后，因為他的一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的比賽結束了，吃過(guò)午飯后，下午的.比賽又開(kāi)始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終于，第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級的大對戰，我們剛開(kāi)局就出現了僵局。后來(lái)雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。
在這次比賽中，雖然沒(méi)有得到好的名次，但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗。我明白要想贏(yíng)得象棋比賽，既要有過(guò)硬的技術(shù)，又要有良好的心態(tài)。
我的愛(ài)好作文600字 篇10
我的愛(ài)好豐富多彩，有游泳、看書(shū)、跑步�？墒俏易钕矚g的，就是打乒乓球了。
記得有一個(gè)夏天，我在小學(xué)里練習乒乓球，那天陽(yáng)光火辣辣的，連大地都很熱，氣溫達到了38℃，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，路上來(lái)往的車(chē)輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個(gè)朋友在熱身時(shí)，我爸給我倆每人買(mǎi)了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見(jiàn)那乒乓球一直在半空中飛來(lái)飛去。但過(guò)了一會(huì )兒，球減了速，好像在說(shuō)：“停，我累死了�！逼鋵�(shí)，這會(huì )兒我也累了，找到對方盲點(diǎn)后，一個(gè)拉球拉了過(guò)去，贏(yíng)了!老師在這時(shí)說(shuō)：“你們先休息會(huì )兒�！蔽覀儌z千等萬(wàn)等終于等到這句話(huà)。
因為我爸剛才給我們兩個(gè)五塊大鈔，讓我們花。這時(shí)，我倆躺在凳子上聽(tīng)老師這么一說(shuō)，立刻跳起來(lái)跑去買(mǎi)棒冰，我們吃飽喝足，又開(kāi)始打乒乓球，先打一個(gè)比賽吧，我心里想。我還懷疑自己是一個(gè)預言家，不一會(huì )兒，老師就說(shuō)：“來(lái)個(gè)比賽!”我們倆開(kāi)心得跳了起來(lái)，看來(lái)我朋友也想打個(gè)比賽。
比賽開(kāi)始，首發(fā)球者是我，我發(fā)了一個(gè)速度十分快的`反手搓，秒殺了他，之后，我每次就可以秒殺他，毫無(wú)難度�？傻搅说诙�，他不再發(fā)搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的必殺技“馬氏十重扣”，目前為止，沒(méi)有一個(gè)人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個(gè)球都只和網(wǎng)差一厘米，如我所愿，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時(shí)，我一個(gè)扣球打了過(guò)去
大家想問(wèn)問(wèn)最后誰(shuí)贏(yíng)了，當然是我。從此以后，我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每周還會(huì )去打球，這將是我持久的愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文600字 篇11
我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡騎自行車(chē)，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，因為它可以使我獲得許多知識，開(kāi)闊視野；我還喜歡唱歌，因為唱歌能使我忘記煩惱，不再憂(yōu)愁，唱歌讓我的每一天都快樂(lè )。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。
小時(shí)候，爸爸為了培養我的興趣愛(ài)好，給我買(mǎi)來(lái)一架電子琴教我彈�？墒且淮闻既坏臋C會(huì )，我從電視上欣賞到了鋼琴圣手馬克西姆演奏的鋼琴曲，那琴聲時(shí)高時(shí)低，像一陣陣清風(fēng)拂面而來(lái)，那琴聲時(shí)快時(shí)慢，像是從山澗流下來(lái)的小溪，我立刻被這琴聲吸引住了，便和爸爸說(shuō)我想學(xué)鋼琴，爸爸答應了。
學(xué)習鋼琴可是一件非常辛苦的事情，有許多重復的甚至是枯燥的練習。剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，還挺好玩的�？墒菦](méi)有過(guò)多久，學(xué)習鋼琴就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單了。曲子越來(lái)越難，彈起來(lái)非常麻煩，左右手總是忘了抬手指而被老師批評。我覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了，就不想再學(xué)了。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何事情都不要半途而廢，要持之以恒，才有所收獲�！痹趮寢尩�'要求下，我又鼓起勇氣，堅持每天練琴。
我學(xué)過(guò)很多鋼琴曲，最喜歡《春之歌》。每當我彈奏這首樂(lè )曲，都沉浸在優(yōu)美、安靜、舒緩的音樂(lè )之中，仿佛置身于美麗的大自然。
我還喜歡狄亞貝里的《回旋曲》，這首曲子旋律優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)練琴，我的十指更加靈活了，我的頭腦更加活躍了，同時(shí)提高了我的音樂(lè )素養。我喜歡彈鋼琴。
我的愛(ài)好作文600字 篇12
我的愛(ài)好有：游泳、跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……一天一夜也說(shuō)不完。
其中我最?lèi)?ài)的是看書(shū)，因為可以學(xué)到很多很多知識，例如：成語(yǔ)、散文詩(shī)、神話(huà)故事、童話(huà)歌謠以及許多數學(xué)小知識。有一句話(huà)說(shuō)的：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
放暑假的時(shí)候宋老師發(fā)給我們兩本書(shū)，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的'是由作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，我很喜歡這個(gè)故事。從書(shū)中我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著(zhù)急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是；一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地暈倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良、樂(lè )于助人的稻草人。
看書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，每天我都會(huì )抽出時(shí)間，在書(shū)的世界中游歷而不愿離去，仿佛自己就是一棵小樹(shù)苗，貪婪地從書(shū)本的土壤中汲取養料。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能讓我們增添知識與無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
我的愛(ài)好作文600字 篇13
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)舞蹈中心的姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包，長(cháng)著(zhù)一張巴掌臉，細長(cháng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治�，微笑地對我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r(shí)，我的心情是無(wú)比的'激動(dòng)和快樂(lè )�？墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中那么快樂(lè )，我會(huì )暗自流淚，也會(huì )偷偷逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所里不想進(jìn)教室跳舞。休息時(shí)，班主任杜老師來(lái)找我，她問(wèn)我：“你來(lái)這里是為什么？是因為你喜歡跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會(huì )�！甭�(tīng)了杜老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。
從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起，就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會(huì )少年宮學(xué)習跳舞已有四年，很遺憾上學(xué)期沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)團。雖然媽媽安慰我說(shuō)錄取比例非常低，考進(jìn)去是要百里挑一。但！這是我的愛(ài)好！我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸凹词箾](méi)有考進(jìn)藝術(shù)團，我也不會(huì )放棄，會(huì )通過(guò)自已的努力去考其他藝術(shù)團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長(cháng)大成為一名舞蹈家，我會(huì )努力去練習！
我的愛(ài)好作文600字 篇14
要是有同學(xué)問(wèn)我：“你的特長(cháng)是什么？”我會(huì )不假思索的說(shuō)：“當然是我寫(xiě)字好了！”
話(huà)說(shuō)我的字，那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅持不瀉的努力練成的。四年來(lái)，我也經(jīng)歷了酸甜苦辣�？上驳氖俏覅⒓痈鞣N書(shū)法比賽獲獎的時(shí)候，我就快樂(lè )的不得了�？墒�，當我沒(méi)按照書(shū)寫(xiě)的要求，遭到媽媽嚴厲批評時(shí)，我就傷心極了，眼淚在眼圈里打轉。當我完成一副書(shū)法作品的時(shí)候，把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品，得到認可時(shí)，我的.臉上就表露出那份喜悅。
當我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時(shí)候，我的實(shí)指和大拇指一捻，中指一勾，無(wú)名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時(shí)，我拿筆沾上墨，就開(kāi)始寫(xiě)字了。淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)活生生的字就呈現眼前了。
書(shū)法作為傳承幾千年的文化，它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現在的簡(jiǎn)化字，經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月，它象征著(zhù)中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法，堅持不懈的努力，博覽群書(shū)，做一名傳承中國文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓“這么難，我不學(xué)了�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。如果總是知難而退，那就什么也學(xué)不會(huì )�！庇谑�，我咬咬牙堅持練了下去。在教練的指導下，我慢慢地學(xué)會(huì )了站，學(xué)會(huì )了走，學(xué)會(huì )了滑，還學(xué)會(huì )了很多花樣。當然在這期間，我不知摔了多少跤，不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。
現在我終于能盡情地享受滑輪滑給我帶來(lái)的快樂(lè )了。輪滑不僅給我帶來(lái)了運動(dòng)的愉悅，更重要的是它鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì )了要“知難而進(jìn)”，我愛(ài)輪滑！
我的愛(ài)好作文600字 篇15
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我歡樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí)，我便躲得遠遠的。最終有一天午時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當時(shí)我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只可是是覺(jué)得趣味，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的`收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機教導我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你此刻必須要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲時(shí)，書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書(shū)？我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因為書(shū)中的智慧永存！有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文600字 篇16
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團隊精神，還會(huì )考驗我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數正好十人，兩邊各派一名守門(mén)員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛。開(kāi)始比賽后，守門(mén)員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現敵方都是身經(jīng)百戰的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉彎，把球傳給我了右后側的小張同學(xué)，隊員接球后像發(fā)射導彈的一樣，把球傳給了我方隊友，只見(jiàn)這名隊友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著(zhù)。這就是團隊的合作精神！
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因為中鋒的'防御力最強。
比賽的規則是一局定勝負，而且隊員不能用手碰球。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉，使對方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了，我們組贏(yíng)了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。
現在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(cháng)，我們是形影不離的好朋友！
我的愛(ài)好作文600字 篇17
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；
仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì )的`故事時(shí)，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當時(shí)我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機教導我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你現在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；
在我驕傲時(shí)，書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書(shū)？我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因為書(shū)中的智慧永存！ 有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文600字 篇18
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡看書(shū)，因為在書(shū)中能夠學(xué)到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛煉他們的意志品質(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開(kāi)闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號。
我從二年級就開(kāi)始學(xué)習吹小號，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的午時(shí)，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習小號。盡管這樣很累，可是我依然每周堅持，因為我覺(jué)得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會(huì )認真聽(tīng)教師示范、演奏，并且學(xué)著(zhù)教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)午時(shí)的小號課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話(huà)就急了，對媽媽說(shuō)：“那怎樣行，我必須要去上課�！痹谖业膹娏曳纯瓜�，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，可是我不能因為自己不舒服，就耽誤了練樂(lè )器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習它。
平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì )迫不及待地拿起我心愛(ài)的.小號。站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)樂(lè )譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂(lè )句時(shí)，我會(huì )不怕困難，學(xué)習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì )遇到很多難吹的曲子，我都會(huì )超越它們的。我相信，只要努力就必須會(huì )有結果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現嘛。
我喜歡小號，是小號教會(huì )了我要克服困難，是小號陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(cháng)。
我的愛(ài)好作文600字 篇19
我的愛(ài)好有很多，不過(guò)，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著(zhù)自己以后的夢(mèng)想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺(jué)得自己是一條知識的小魚(yú)，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí)，無(wú)聊了，我會(huì )把舊稿拿出來(lái)，反復地讀著(zhù)。這時(shí)，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀(guān)眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現實(shí)中，爸爸媽媽在按門(mén)鈴，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，陶醉在我的.朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時(shí)候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會(huì )告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢(mèng)想，最后還得了獎。后來(lái)比賽，我都會(huì )想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來(lái)，我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅持著(zhù)。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒(méi)有獲得獎狀時(shí)，媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱，還會(huì )給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會(huì )成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會(huì )很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開(kāi)心；朗誦，是我不能放棄的夢(mèng)想！
我的愛(ài)好作文600字 篇20
我的愛(ài)好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè )器，有的`在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板�？墒俏叶紱](méi)有看，僅有小提琴的練習房讓我圍著(zhù)看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不一樣意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴教師打了電話(huà)，那位教師一聽(tīng)，覺(jué)得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。教師開(kāi)始跟我講基礎，我聽(tīng)得十分認真，一年過(guò)去了，教師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應了。比賽開(kāi)始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了！可是，最終還是輪到我了，我提著(zhù)小提琴，上了臺，開(kāi)始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著(zhù)頭，可是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎樣了？觀(guān)眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著(zhù)：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來(lái)了！我要給她拍照�！卑职忠部粗�(zhù)我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子！成績(jì)出來(lái)了，我得了第三名！等成績(jì)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！記得我直跺腳！可是成績(jì)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝！
我的一生都離不開(kāi)小提琴！它讓我感到興奮。歡樂(lè )！我喜歡小提琴！
我的愛(ài)好作文600字 篇21
我的生活中有許多愛(ài)好，簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調色盤(pán)，有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識淵博的教師，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作本事。它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的.教師。它把我帶到了知識的海洋，使我明白了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星？為什么會(huì )出現月食？太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)熱？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和教師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了教師，并氣呼呼地離開(kāi)了教師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有這樣一句話(huà)：每個(gè)人都應當尊重自己的父母和教師。又想起教師對我學(xué)習上的種種幫忙，我覺(jué)得我真的做錯了，認真反省了自己。這都是書(shū)這位教師的功勞。
暑假前，教師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了《冰心》一書(shū)，它告訴我寫(xiě)日記，就要寫(xiě)每一天中突出的一件事，看見(jiàn)了什么等有關(guān)作文的提示。我照著(zhù)這些提示做
作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書(shū)。讀書(shū)不僅僅豐富了我的知識，并且交給我許多做人做事的道理。
我的愛(ài)好作文600字 篇22
我的心里有一個(gè)秘密花園，里面百花齊放、五彩繽紛！其中，開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。
沒(méi)錯，我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)！
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因為母親送了我一本畫(huà)冊，里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致，讓我慢慢地對畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊之后一次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后，一個(gè)草稿畫(huà)好了，我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙，然后再用另一只手拿起畫(huà)冊看了幾眼，雖然不怎么像但也還行，有待進(jìn)步。
為了提升我的畫(huà)技，每天放學(xué)后我都會(huì )努力的練習。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習，一天天過(guò)去了畫(huà)冊里的人物幾乎都被我臨摹完了，畫(huà)冊也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢(xún)否可以給我買(mǎi)新的'畫(huà)冊，一開(kāi)始母親是拒絕的，我因為這件事而難過(guò)極了，幾天都不想說(shuō)話(huà)。
母親看不下去，終于給我買(mǎi)了新畫(huà)冊，我接過(guò)的畫(huà)冊，一蹦三尺高，開(kāi)心的合不攏嘴，心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯，因為太久沒(méi)有進(jìn)步，于是我就又向母親提出了報畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應了！
我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認真，畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫(huà)出了當時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品，這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì )生出一種自豪的感覺(jué)，但是后來(lái)，我搬了新家，再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了，但我并不難過(guò)，因為我會(huì )更加的努力畫(huà)出更好的作品！
你看，在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵！
我的愛(ài)好作文600字 篇23
愛(ài)好是何物？是愛(ài)呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱(chēng)不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個(gè)大大的問(wèn)號。于是我讓父母讓我學(xué)習它們，可最后我成功堅持練習下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅，又充滿(mǎn)了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導下開(kāi)始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝，轉眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著(zhù)又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué)，琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的.演奏。
終于，一曲結束我全身有一種升華的感覺(jué)：暖暖的。也正是在那一刻，我領(lǐng)會(huì )了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂(lè )，我想，終有一天我會(huì )帶著(zhù)它重新登頂在音樂(lè )里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
我的愛(ài)好作文600字 篇24
興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言，所以我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好，應當說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說(shuō)：“洗碗、泡茶和洗衣服�！�
我愛(ài)好游泳，原先我不會(huì )游泳，可是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的'過(guò)程中不知嗆了多少口水，直到此刻我學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我幾乎每個(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說(shuō)：“游泳池人多的跟下餃子一樣�！蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì )得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無(wú)難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì )收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結果。
足球是我一大愛(ài)好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門(mén)員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著(zhù)，我很多次都跟他們踢球了，他們很簡(jiǎn)便的就把我給過(guò)了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō)：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，可是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開(kāi)始足球生涯，19歲幫忙拜仁慕尼黑升級，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛，但卻創(chuàng )造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長(cháng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�
我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等，那里面我最喜歡的兩個(gè)就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來(lái)我會(huì )喜歡上別的東西。
我的愛(ài)好作文600字 篇25
有人喜歡跳舞；有人喜歡唱歌；有人喜歡運動(dòng)；我的愛(ài)好也有很多，但我最喜歡的是——下奇妙的五子棋。
五子棋是一種棋類(lèi)游戲，兩人對局，輪流下子，黑白兩色的棋子，先將五子連成一行者為勝。一枚棋子可以改變整局的走向，這樣奇妙的五子棋令我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟爸爸學(xué)會(huì )了五子棋的規則后，便時(shí)常向身邊的朋友和家人發(fā)起挑戰，結果卻是輸多贏(yíng)少，尤其是和爸爸對戰的`時(shí)候，更是倉皇落敗從沒(méi)贏(yíng)過(guò)。但我不肯放棄，我暗下決心：有朝一日一定要靠自己的實(shí)力真正戰勝爸爸一次。于是，學(xué)習之余，我一有空就拿出棋盤(pán)和棋子自己琢磨，并時(shí)常和媽媽切磋，苦練技術(shù)。同時(shí)也不斷向大家發(fā)起挑戰，磨練自己的技術(shù)。終于有一天，胸有成竹的我又一次向爸爸發(fā)起挑戰，爸爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地應戰了。比賽開(kāi)始了，媽媽也跑來(lái)觀(guān)戰，爸爸不愧是高手，剛開(kāi)局就給我設下了陷阱，多虧我心明眼亮及時(shí)發(fā)現。我們認認真真，對峙了很久，最后我仔細地觀(guān)察全局，趁著(zhù)爸爸正在暗自得意時(shí)，想出了一條妙計，這回我變聰明了，并沒(méi)有著(zhù)急進(jìn)攻，而是來(lái)了一個(gè)聲東擊西，故意在別處落子，先把爸爸的目光吸引走，然后不慌不忙痛下殺手，爸爸果然上當了，一點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)現我的陰謀，我快速出手，一擊奏效，大獲全勝。耶！贏(yíng)了！
我高興地蹦了起來(lái)，這回終于戰勝爸爸了，看著(zhù)爸爸挫敗的表情，我心里得意極了，媽媽也替我高興，和我一起歡呼鼓掌。
通過(guò)這件事我知道，只有踏實(shí)努力，勤奮練習，細心觀(guān)察，才能成功，五子棋不但鍛煉了我的觀(guān)察能力和思維能力，更為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我愛(ài)這充滿(mǎn)樂(lè )趣的五子棋！
我的愛(ài)好作文600字 篇26
人人都有自己的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為有一件事情讓我對畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè )，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了�！崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的，一張是沒(méi)打完框的'，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著(zhù)畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著(zhù)我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區別，但是我覺(jué)得這是我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前是不是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)��！畫(huà)的真不錯�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不是那么好看，但是這是我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我的愛(ài)好作文600字 篇27
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的`風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí)，我便躲得遠遠的。最后有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當時(shí)我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機教導我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你此刻必須要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲時(shí)，書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書(shū)？我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因為書(shū)中的智慧永存！有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
我的愛(ài)好作文600字 篇28
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì )那么專(zhuān)注，到達忘我的`境界，什么事都不會(huì )讓我煩心，什么都能使我快樂(lè )。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋幌蛟诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè )雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿(mǎn)意足了。
我家還有一個(gè)屋子媽媽不用，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng )作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個(gè)規定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
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