心靈獨白初中生作文600字（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的心靈獨白初中生作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈獨白初中生作文600字 篇1
我總覺(jué)得我的生活沒(méi)有激情，就像多水的江南一樣易碎；我總認為我的生活缺乏快樂(lè )，就像籠中金絲雀一般困弱無(wú)力。我總認為我應擁有好多，我總認為一切都是生活欺騙了我。
可我總在認為中丟失真實(shí)的自我。我舍棄了太多，只為擁有一份滿(mǎn)意的試卷，父母的微笑，期盼的幸福。我帶著(zhù)微笑遠盼前程似錦，可雙手卻垂落原地。
我不知道，一切的一切是生活欺騙了我，還是我在自欺欺人？
幸福不等我，它的步伐在我與他人一每天的差距�？鞓�(lè )拋棄我，它的絕情在欺騙徘徊時(shí)笑容的凝固。
我抱著(zhù)我漂亮的小熊蜷縮在黑暗的一角，我不知道是未完的夢(mèng)縈繞著(zhù)我，是我的寂寞風(fēng)干了我，還是我的小屋阻撓了我？
一切都沒(méi)有頭緒，我就像是一頭固執的牛犢，不聽(tīng)父母的諄諄善誘，不聞朋友的至微關(guān)心，無(wú)視老師的期盼眼神。我就像是一顆星跌落了泥沼，一頭拼命地巴望出來(lái)，另一頭卻想沉入寧靜的地獄。
是我不懂得滿(mǎn)足，還是上天不愿眷顧我？回答不出這個(gè)捫心自問(wèn)，我常常感到失落。我的小屋在這一頭，幸福在那一頭。幸福的天平不肯偏心我，它把我掀到高處，再狠狠地摔下，我感到很痛，我是一個(gè)被藤蔓纏住的小孩，自以為再也沒(méi)有更大的天空容我藏身；我是一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)，只能在籠中望著(zhù)天空哀嘆。
心很痛，我是墜落的天使，再度伸展翅翼，卻發(fā)現已沒(méi)有了我純潔的翅翼。一切就讓時(shí)間來(lái)告訴我，是對還是錯。
心靈獨白初中生作文600字 篇2
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，我是羅琳筆下的那個(gè)不尋常的男孩——哈利·波特。
我頭上的那道伏地魔留下的傷疤，就注定了我不會(huì )是一個(gè)普通的巫師。
從威力無(wú)窮的魔法石，到斯萊特林繼承者的密室，再到被誤認為殺人犯的教父，還有三強爭霸賽的第四個(gè)選手……
這一切的一切都是那么的不可思議，而且那么驚天動(dòng)地。在別人看起來(lái)我是幸運兒，但我知道，這一切的一切，都是伏地魔在暗中搗的鬼。
但不管別人怎么看我，我都有兩個(gè)最好的朋友——赫敏和羅恩。是他們在我失落時(shí)為我燃起希望的火苗；是他們在別人都不信任我的時(shí)候，為我磨破嘴皮，讓別人相信我的清白；同樣也是他們，在伏地魔想加害我時(shí)，陪我破壞了他的一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計……
我還要感謝一個(gè)人，我聽(tīng)信了別人的謠言，誤以為他要殺害我時(shí)，他在暗中幫助我；我不相信他時(shí)，他仍然堅持自己；在我因為一些小事給他寫(xiě)信時(shí)，他冒著(zhù)會(huì )被抓到的危險，回來(lái)安慰、激勵我……
他就是我的教父——小天狼星布萊克。
我還要感謝的人很多很多：海格，是他帶我走進(jìn)了魔法的殿堂；阿不思·鄧布利多校長(cháng)，別人都不相信我們發(fā)現的事實(shí)，只有他相信，而且在生活中他也給了我很多照顧；盧平教授，他是我最喜歡的老師，但因為他身體里有狼人的血液，為了學(xué)生的安全，辭職了，但他教會(huì )我如何面對攝魂怪，也讓我和我的教父見(jiàn)面……
雖然最后伏地魔終于被打敗了，但我永遠不會(huì )忘記在霍格沃茨的這段值得記憶的時(shí)光！
心靈獨白初中生作文600字 篇3
我只是一朵毫不起眼的小花，卻生長(cháng)在花團錦簇的大花園。每天默默忍受著(zhù)那些花中美人的嘲笑，這是我的不幸嗎？
多么羨慕那些散發(fā)著(zhù)香氣，媚麗氣息的花��！它們天天都被人關(guān)注，人們看見(jiàn)它們，無(wú)一不發(fā)出贊嘆之聲，這就是它們驕傲的資本吧！在它們面前，我連頭都不敢抬起來(lái)。真是巴不得那些花快點(diǎn)凋謝呢！呵呵，這是赤裸裸的嫉妒嗎？
唉……誰(shuí)叫我那么平凡呢，大概我是這花園里最丑的花了吧！天天只能看著(zhù)那些靚麗的花搶風(fēng)頭，一個(gè)比一個(gè)傲，可我卻只敢躲藏在小小的角落之中，自己落寞的待著(zhù)，沒(méi)花愿意與我作伴。真是希望自己能夠變成最漂亮的花中女皇��！這樣的話(huà)，我也能被人們捧在手心，精心呵護視若珍寶！但是，怎么可能呢！我的腦海中浮現出一個(gè)場(chǎng)景：“喲！小花，怎么自己跑到這么個(gè)小角落了？難不成，你自己也嫌自己長(cháng)的丑��？”“哈哈哈！牡丹，你說(shuō)的太對，走吧，別跟這個(gè)小小的丑八怪說(shuō)話(huà)了�！闭f(shuō)完，那幾朵花便大搖大擺地走了。
它們說(shuō)得也對！像我這種丑得沒(méi)人多看一眼的花，天生就是被諷刺襯托別的花的。但是，我又想到水仙說(shuō)的話(huà)：“別否定自己，就算別人看不起你，自己也是能活出價(jià)值的，關(guān)鍵在于你認不認定自己！”這么一想，我也就不那么傷心了，突然明白了：大人物有大人物的精彩，小人物也有小人物的春天。干嘛要在意別人的目光呢！
心靈獨白初中生作文600字 篇4
主人，您好。我是從您出生到現在一直陪伴您的影子。無(wú)論是晨曦還是黃昏；無(wú)論在城市還是鄉下，我都不離不棄地跟著(zhù)您。您有些許優(yōu)點(diǎn)，當然，人無(wú)完人，您也有缺點(diǎn)。
您的膽子極小。每當老師的目光與您相撞時(shí)，您都會(huì )下意識地躲開(kāi)。雖然我知道，那是因為四年級時(shí)您與老師相視之后，老師叫您起來(lái)回答問(wèn)題。但請您膽子大些。若您繼續這樣，您就親手斷送了您的前程��！還有您上課時(shí)不愛(ài)舉手，是因為老師提的問(wèn)題太難，還是因為您害怕站起來(lái)回答錯誤，要么就是您害怕站起來(lái)之后全班同學(xué)的目光？我不知道，我雖不知曉，但我明白，在追求知識的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )磕磕絆絆。但是，在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)，這樣，您的人生道路才會(huì )越走越遠。
您也應該向老師提問(wèn)。在生活中，您經(jīng)常會(huì )遇到許多學(xué)習上的疑問(wèn)，雖然您的家人都會(huì )幫您一一解答。但是，父母不可能永遠在您身邊。您總有一天會(huì )離開(kāi)父母、離開(kāi)老師。所以，請您以后若在生活中遇到了問(wèn)題，請不要再依賴(lài)父母了，您可以向父母請教，向網(wǎng)絡(luò )討教。世界上能解答問(wèn)題的人與事物各種各樣，豐富多彩，并不是只有父母才能解答題目。假設有一天父母老了，到時(shí)，您想請教父母，父母也不一定會(huì )��！比如現在，您正在彈鋼琴，有一個(gè)符號您不認識，可父母又偏偏下去散步了，一時(shí)半會(huì )回不來(lái)，這時(shí)您可怎么辦呢？所以請您不要再依賴(lài)父母了。
主人，我寫(xiě)了這么多，不是為了挑出您的壞毛病，只是為了您的將來(lái)，希望您能明白。
心靈獨白初中生作文600字 篇5
不知道什么時(shí)候，我竟然對屋檐上的一對燕子默默關(guān)注起來(lái)。以前是三只燕子寶寶。一只燕子媽媽。有一天，兩只小燕子去覓食就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，只留下一只老燕子和一只小燕子。小燕子一天天長(cháng)大，去覓食時(shí)飛回來(lái)喂給老燕子吃。不知什么時(shí)候，仿佛只留下了屋檐、天、地、還有老燕子……老燕子就像一位空巢老人。
我家的隔壁黨老太就是一位空巢老人。她每天都在撫摸著(zhù)那一張全家福，每當拿起那唯一的一張全家福，黨老太那張臉如同磚頭扔在水里的頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。照片里，她抱著(zhù)孫子、孫女，兒子女兒站在她身側，一家人無(wú)比開(kāi)心�？墒菤埧岬默F實(shí)卻與照片上的不同，兒子、女兒從來(lái)不回來(lái)看一看黨老太。黨老太太又傷心無(wú)比，心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬。黨老太的生活中，只有一條名叫小鈴鐺的小狗陪伴著(zhù)她，直到陪著(zhù)她走到了生命的盡頭。在小鈴鐺眼里黨老太就是它的奶奶，在黨老太的眼中小狗就是她的女兒。不知哪一天，小鈴鐺突然走失了。在小鈴鐺走失不久后，黨老太就去世了。死時(shí)，黨老太手里緊緊的握著(zhù)那張全家�！缤蓍芟碌睦涎嘧�。
古時(shí)候，有一個(gè)小孩子的母親因病去世。于是，他的父親也在孤獨折磨后離開(kāi)了人世。一個(gè)孩子，一個(gè)小狗，為了一個(gè)人，付出了生命，我心里突然明白了一個(gè)道理：孩子長(cháng)大就要離開(kāi)父母，到外面拼搏，別忘了家里還有一個(gè)等你盼你的老娘人；人不能孤獨，珍惜自己的親人。從今天起，我一定要好好孝順父母！
心靈獨白初中生作文600字 篇6
轉眼間，我已度過(guò)了十七個(gè)春秋與冬夏。不敢說(shuō)經(jīng)歷了多少人生坎坷，但至少，也堅強地度過(guò)了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些風(fēng)雨中，我訴說(shuō)著(zhù)自己的獨白。
有時(shí)，跟朋友約好在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間會(huì )面，我興高采烈地按時(shí)到達，時(shí)間過(guò)去了許久，而她卻遲遲不來(lái)。這時(shí)，總有一種想走的沖動(dòng)，滿(mǎn)腔怒火無(wú)處發(fā)泄。就在跨出一小步時(shí)，我對自己說(shuō)：“萬(wàn)一她來(lái)了等不到我怎么辦呢？再等十五分鐘，再不來(lái)我就走�！比缓�，又退回原地，抱著(zhù)希望地等待。時(shí)間的流逝同樣磨礪著(zhù)我的耐心，想要離開(kāi)的欲望即將戰勝我的理智時(shí)，同樣的話(huà)語(yǔ)又出現在在耳畔。就這樣，等了一個(gè)又一個(gè)十五分鐘。至于最后的結果，有時(shí)是等到了，有時(shí)是等不到，但這又有什么呢？重要的是，我鍛煉了我自己，學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了等待。
也有時(shí)老師的一些聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)會(huì )經(jīng)常通不過(guò)，經(jīng)常被叫到辦公室。這時(shí)，從辦公室出來(lái)，不僅僅會(huì )感到失落，更會(huì )感到自卑。為什么我記憶力這么差，為什么我會(huì )這么笨，看來(lái)我真的不是片讀書(shū)的料。便想著(zhù)讀書(shū)苦，讀書(shū)累，也就不想讀書(shū)了。但我真的甘心這么淪落下去嗎？不，這時(shí)我這么對自己說(shuō)：“你不比別人笨，大家的能力是差不锪 ，你缺乏的是努力，是你不夠努力才會(huì )經(jīng)常通不過(guò)。是不夠抓緊時(shí)間，沒(méi)有壓迫感，沒(méi)有讀書(shū)的那股沖勁。相信你只要肯努力，肯用功，一定能夠超越自己，超越他人�！边@樣自勉后，就會(huì )信心十足，想著(zhù)要抓緊時(shí)間。那時(shí)，就會(huì )沉默不語(yǔ)，埋頭寫(xiě)字，到晚自修時(shí)也會(huì )背背明天要默寫(xiě)的內容。要到第二天默寫(xiě)通過(guò)時(shí)，精神上的愉悅可想而知。
因此，不管面對多大的風(fēng)雨，自己的獨白是不可少的，只有自己才能說(shuō)服自己，只有自己才能激勵起自己的斗志。
為屬于我自己的未來(lái)而堅強，而加油！
心靈獨白初中生作文600字 篇7
有的人看了一輩子，卻忽視了一輩子；有的看了一眼，卻影響一生；有的人一廂情愿了好多年，卻被拒絕了好多年；有的人無(wú)心，卻成了永恒的。
------題記
屹立在城市最高的山峰上，看著(zhù)腳下的房子是那么的渺小，雖然，陽(yáng)光明媚，心底卻有一絲涼意，望著(zhù)藍藍的天空，看著(zhù)那些小鳥(niǎo)自由的飛翔，我的心，卻飛翔遠方。
也許，在每個(gè)人心中都有自己的追求，但是，不會(huì )每朵花都會(huì )盛開(kāi)，有時(shí)候，陽(yáng)光會(huì )偷偷把它陰霾，而自己此時(shí)不用在為某些人，某些事?lián)�，更不�?huì )為了一個(gè)不值得付出的人落淚。
靜靜的站在山上，輕輕的撫摸樹(shù)上的印記，淡然一笑，那是一個(gè)怎樣的曾經(jīng)，寒風(fēng)瑟瑟吹過(guò)，我已忘記了心中感傷，麻痹了自我，也釋?xiě)蚜四莻�(gè)錯失的溫柔，現在的我還會(huì )在乎什么呢？
也不知道要怎么對你說(shuō)，當失去一個(gè)深?lèi)?ài)你的人感覺(jué)如何？有些事，后悔了，無(wú)法彌補，有些人，錯過(guò)了，也無(wú)法挽留。
也許，我習慣了這樣的，習慣，現在的你對我的無(wú)視，我靜靜地看著(zhù)遙遠的他鄉，心里空空的，不知道少了什么，只是不經(jīng)意的瞥向遠方，忍不住輕輕的嘆氣，還會(huì )有誰(shuí)在意我的感受呢？
我無(wú)可奈何，如果還能再來(lái)一次，我也許不會(huì )愛(ài)你，一道日光漸漸模糊了記憶的你，一灣淺淺的湖水，丟失了自己靈魂的歸宿。
在這十二月的里面，變化多端，我望著(zhù)林中那些枯黃的葉，細小的遮住了最奢侈的光線(xiàn)，如果我能讓它靜止，就可以停滯不前。
陽(yáng)光，灌輸我冰冷的每一寸肌膚，或許，在陽(yáng)光下我就能看見(jiàn)，希望就在面前，在這個(gè)冬天，我想帶著(zhù)最堅強的表情，對說(shuō)聲——再見(jiàn)。
心靈獨白初中生作文600字 篇8
喜歡浪漫，喜歡淡雅，喜歡風(fēng)花雪月的味道。
我經(jīng)�；孟�，在很美的午后，在充滿(mǎn)溫馨的小屋，在平靜的空氣中，聽(tīng)著(zhù)悠揚的旋律，捧著(zhù)一本經(jīng)典名著(zhù)的情景，那是一種寧靜而清新的體驗，溫暖和諧，甚至我會(huì )認為，那是一種永恒。這可能只是一種幻想，或者永遠只能存在于藝術(shù)的氛圍中。而我，卻固執地向往著(zhù)那份高傲和寧靜。我喜歡空氣里流淌著(zhù)平靜如水、娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，雖然那只是一種奢望，一種沒(méi)有理由的精神奢望，但我喜歡。在落葉紛飛的時(shí)節，在雪花飄揚的季節。我不太喜歡春天的花，因為它太庸俗，也許幾乎所有的花都喜歡春，所以變得太普通、太平凡。我喜歡小溪，喜歡它的輕柔；我喜歡梅花，喜歡它的傲氣；我更喜歡飛瀑那份行云流水的美。
我喜歡心如止水的感覺(jué)，也許我永遠都得不到，但我依舊欣賞，欣賞那種高雅與脫俗�？赡芪乙恢倍忌钤诶寺�，但是當我不留意，浪漫走了，所以只有在幻想里一遍一遍尋找我所要的影子。我喜歡磨砂的鋼筆外殼，很堅硬，煥發(fā)著(zhù)那種永遠都只屬于金屬的光輝，不會(huì )浦失，這才是永恒。我無(wú)法形容那種感覺(jué)，在午后陽(yáng)光的照射下，那種光輝和那種孤傲，是我所追求的。在很多富有藝術(shù)和靈感的圖像里，時(shí)常把這種光輝和柔和的質(zhì)地用某種光線(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，再加上玻璃的透明和晶瑩，顯示出一種獨特的，經(jīng)典的氣質(zhì)。那才是藝術(shù)。
我喜歡早春站在草地上的景象。遠處有山，全都是那種嫩綠，翠綠的顏色�？諝庵兴撵`氣，遠山被霧氣所包圍。在這迷人的意境中，一個(gè)白裙翩翩的少女，在翠綠的自然中奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，那是我心儀已久的，透著(zhù)大自然獨特魅力的一幅圖案。這才是我心目中人與自然最完美的結合。
人的無(wú)奈，正來(lái)自于沒(méi)有回歸自然，回歸靈魂之鄉的勇氣。嘗試一下吧，嘗試著(zhù)尋找你內心深處永恒的平靜。不在乎是否擁有，因為有了并不代表永存，印記著(zhù)才不會(huì )被時(shí)光沖淡。
心靈獨白初中生作文600字 篇9
回憶起模糊又熟悉的小時(shí)候，仿佛愈多依舊漂浮在藍藍的天空。當陽(yáng)光慵懶地掃在海面上，當微風(fēng)輕輕拂過(guò)發(fā)梢，我們光著(zhù)小腳丫。任憑多多浪花親吻著(zhù)泥沙，就這樣沿著(zhù)海岸奔跑，尋找屬于我的島。
但我的童話(huà)世界主不過(guò)觸碰到一點(diǎn)現實(shí)的色彩，就讓我心疼地不得了。
于是，為了夢(mèng)想，在風(fēng)雨中學(xué)著(zhù)獨自成長(cháng)
我們都一樣，都不懂怎么逃過(guò)悲傷，因為總有夢(mèng)鄉在心上，所以甘心流浪。
我們都一樣，都不懂得隱藏，眼淚和相同都卸載臉上，因為那才是最軟弱罪勇敢又最真實(shí)的我們。
我們都一樣，執著(zhù)在天平中央，對錯擺在兩旁，不能忘了夢(mèng)想，怎么走都留了方向。
曾經(jīng)的患難好友，在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中，凌亂的腳步引著(zhù)彼此各奔東西。夕日的念念不忘，在風(fēng)雨的洗禮中，逐漸被遺忘。
風(fēng)中獨語(yǔ)，雨中獨步，我寧愿相信那是人生綺麗，豐腴所得。
夢(mèng)想與現實(shí)的距離，永遠那樣遙不可及。我們學(xué)會(huì )打打小抄，學(xué)會(huì )玩玩手機，學(xué)會(huì )常泡網(wǎng)吧，學(xué)會(huì )找茬，學(xué)會(huì )打架，學(xué)會(huì )了許多不該學(xué)的東西。就這樣成為了一個(gè)壞孩子了嗎？
一切的一切，只是因為我們不敢面對這樣的壓力，冷漠的現實(shí)。我們需要理解老師，理解家長(cháng)的辛苦培育，那么又誰(shuí)來(lái)懂我們?我們所有的辯解都是得那么蒼白無(wú)力，我們所做的點(diǎn)滴努力永遠被那樣看不起。我們軟弱了，那才是我們最真實(shí)的勇氣，我們流淚了，是為了證明悲傷對我們而言并不是幻覺(jué)。
使我們選擇了生活，卻又想努力擺脫。
那么，可不可以給我中一種理由去堅持，堅持一個(gè)沒(méi)有喝彩的方向，就像風(fēng)雨中的我，獨自面對。
放不下我的尊嚴，放不下我的夢(mèng)想，放不下曾經(jīng)對未來(lái)的憧憬，放不下那可燃燒的心。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)啊，想多永遠不凋零的話(huà)，陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常，看滄桑變化……
心靈獨白初中生作文600字 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，但需要自己去創(chuàng )造。大人與孩子的內心世界是不同的。男孩子們也有自己的想法，也有自己的獨白。
有些大人總說(shuō)：“你一個(gè)小孩子家，懂什么！”可是，我覺(jué)得，小孩子怎么啦，小孩子也有思想啊。再說(shuō)了，我已經(jīng)是一個(gè)青少年了，已經(jīng)懂事了，年齡也已經(jīng)不小了，為什么大人們還把我們當成小孩子看待呢……
我不懂，為什么大人不理解“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。他們?yōu)槭裁纯偸钦f(shuō)：“你要好好學(xué)習，考上你理想的中學(xué)�！睘槭裁纯傄f(shuō)“你的理想……”明明知道，是我理想的一切，去逼著(zhù)我們按他們的意思去做。為什么不能考慮我們的感受，聽(tīng)聽(tīng)我們的意見(jiàn)與想法，多為我們考慮一下。
在老師與學(xué)生之間，我希望所有的老師都能和學(xué)生心與心的溝通一下，成為朋友，互相關(guān)心，互相幫助，可以談心。為什么老師總是要對學(xué)生大喊大叫，讓學(xué)生心生畏懼，最后導致師生關(guān)系惡劣；為什么老師不能體諒那些做錯事的，處于叛逆期的學(xué)生？為什么老師總認為表現不是太好的學(xué)生是學(xué)習態(tài)度不端正；為什么老師不能用親切的眼光來(lái)看學(xué)生。
我的內心獨白其實(shí)就像大多數青少年一樣，或許明白，或許不明白。但是這些內心中的獨白會(huì )隨著(zhù)我們年齡、職業(yè)、愛(ài)好的.變化而變化，以前不懂的，在以后的經(jīng)歷中，人生的道路中也會(huì )慢慢懂的，但不同的階段也也會(huì )有不同的答案。
心靈獨白初中生作文600字 篇11
上帝作證，我是一個(gè)好姑娘，我成績(jì)優(yōu)秀、助人為樂(lè )、吃苦耐勞、尊敬長(cháng)輩。
——題記
我從小就很努力的學(xué)習，我的性格也非常讓大家喜歡，甚至有些人說(shuō)和我說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有負擔，即使我是一個(gè)處在高位的人，也能和我開(kāi)得起玩笑。
我知道我是一個(gè)怎樣的人，其實(shí)，我對于自己的評價(jià)應該都是比其他對于自己要低一點(diǎn)的。并不是因為我自卑，其實(shí)，是因為我知道我自己有多不好。但是我卻又很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道。也許是因為性格安靜的緣故。
身邊總是很多人圍著(zhù)我轉，我不排斥，也不喜歡，因為我實(shí)在喜歡安靜，但是也不討厭大家圍著(zhù)我轉。因為我愿意幫助大家去做事情，即使是一些麻煩的。但是我的心里也有過(guò)很討厭一個(gè)人，可是表面上沒(méi)有顯露出來(lái)。我知道，這樣對別人來(lái)說(shuō)很不公平，因為如果不喜歡一個(gè)人，如果不說(shuō)出來(lái)，如果讓對方自己感覺(jué)出來(lái)的話(huà)，對兩個(gè)人都不好。
我總是很敏感，想的很多。
可是我也有想過(guò)，在人背后嚼舌根，也許是因為有些尷尬的話(huà)是不能當面說(shuō)出來(lái)，只有在別人的安慰下才能一點(diǎn)一點(diǎn)想開(kāi)。所以我試著(zhù)理解在背后說(shuō)我的人，自己給自己做心理輔導，雖然很快就能想開(kāi)，可是總是忘不了這不開(kāi)心的回憶。
我認為我是個(gè)好女孩，為什么？我自認為我沒(méi)有做過(guò)最壞的事情，那些壞孩子做的事情，野性的事情我從來(lái)不沾，但我不認為這是呆板�；蛟S只是我的世界和他們差的太遠了吧。
我是個(gè)好女孩。
心靈獨白初中生作文600字 篇12
是什么時(shí)候開(kāi)始的呢?這種顛沛流離的生活，好像已經(jīng)很久、很久了呢。
我永遠不會(huì )忘記，那個(gè)大雪紛飛的夜晚。我永遠不會(huì )忘記，那種被人拋棄的感覺(jué)。就算我是一只狗，我也有作為一只狗的尊嚴。每當看見(jiàn)有人抱著(zhù)小狗從我面前走過(guò)時(shí)，我的心里便會(huì )發(fā)出一種憎恨。我憎恨著(zhù)，憎恨著(zhù)，卻什么也做不了。
我天生無(wú)力，天生軟弱，但我可以回家。只是我一次又一次的回家，換回的卻是一次又一次的拋棄，直到我不愿回到那個(gè)所謂的家。沒(méi)有人管我。
好累啊，好困啊，走不動(dòng)了。拖著(zhù)灌了鉛似的腿，我尋找著(zhù)一個(gè)可以安家的地方。放眼一望，我可以看見(jiàn)人的心靈�？此奶搨�，看他的冷酷，看他的無(wú)情，看他的殘忍。冰窖，就像一個(gè)一個(gè)冰窖，這些沒(méi)有溫度的心。
嘀嗒。下雨了嗎。哎呀，渾身濕漉漉的了。不過(guò)，已經(jīng)習慣了。那道白色的光是什么?越來(lái)越近了，好近，好近，想跑，跑不動(dòng)，誰(shuí)來(lái)幫幫我?近在咫尺了，碰到了，沒(méi)有人來(lái)幫我，為什么，為什么?感覺(jué)熱量在漸漸流失，呼吸也急促起來(lái)，我的眼睛再也睜不開(kāi)了，我很傷心，為這個(gè)世界傷心。
突然，有一雙手抱住了我，我的也沒(méi)有了知覺(jué)。睜開(kāi)眼睛，我又有了一個(gè)溫馨的家，可是我會(huì )再次被拋棄嗎?我的主人告訴我，我永遠不會(huì )被拋棄。
當我寫(xiě)下這段文字時(shí)，我在家里過(guò)的很幸福，只是我已經(jīng)在白云之上了。
心靈獨白初中生作文600字 篇13
考試卷發(fā)下來(lái)了，我驚奇地發(fā)現，我的作文只得了42分，這真是破了我的最低個(gè)人記錄了。我慌忙將作文讀了一遍又一遍，卻并沒(méi)有找到什么足以致命的問(wèn)題，于是便跑去問(wèn)語(yǔ)文老師。
“內容太消極了！作為一個(gè)中學(xué)生，應該積極向上才是！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我的眼鏡早已跌落在地，什么？?jì)热菹麡O也是失分原因？我驚呆了。
后來(lái)，我發(fā)現老師說(shuō)的沒(méi)錯，有很多“作文消極派”的同胞也未能逃離這番厄運，但那些寫(xiě)的比較積極的大多都是45以上。為什么有些并非自己真實(shí)意愿的積極文章如此“吃香”，而表達了真實(shí)內心的消極的文章注定只有被打入冷宮的份呢？我疑惑極了。
漸漸長(cháng)大了，我總覺(jué)得自己的思想也漸漸成熟起來(lái)，總覺(jué)得在成長(cháng)的道路上，除了快樂(lè )，也有許多辛酸與失落，我渴望有知己傾訴，便將自己的真實(shí)想法寄托在那薄薄的試卷上，卻沒(méi)想到，被潑了一盆冰涼的水�？晌也](méi)有后悔，因為我堅信，這篇被評卷老師并不
看好的作文反而更具價(jià)值，因為它是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，并非是阿諛?lè )畛小?/p>
我十分厭倦矯情，它只是一個(gè)奪分工具，并非自己的真心話(huà)，只是將一份虛假的感情展現給別人看，甚至是對作文的一種褻瀆。因此我拒絕矯情，更拒絕寫(xiě)違背自己真實(shí)意愿的文章。
我并非認為所有積極作文都是假情，而消極作文都是真實(shí)的，只是希望老師們給我們一個(gè)訴說(shuō)真心的機會(huì )，不要向所有消極作文都說(shuō)“不”！
也許以后，我會(huì )為了各種考試而違背我的初衷，寫(xiě)著(zhù)違背內心的所謂的“積極文章”，但那時(shí)，一定會(huì )成為我的悲哀。因此，我要堅持自己的觀(guān)念，將真實(shí)的內心展現給他人。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，拒絕假情。用我們手中的筆，寫(xiě)出我們內心最真實(shí)的一面吧！
心靈獨白初中生作文600字 篇14
在生活中，我一旦被一些人“誤解”，就會(huì )心里不暢快，可是礙于不能跟別人訴說(shuō)“真相”，所以只能在心里對自己獨白。
比方說(shuō)在學(xué)校，我努力地成為了一個(gè)好學(xué)生，卻惹了許多麻煩。有一次，我去了一個(gè)同學(xué)的生日會(huì )。當時(shí)我們正在聊關(guān)于作業(yè)的事情，突然有一家長(cháng)把頭探過(guò)來(lái)，若無(wú)其事地問(wèn)了一句：“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習很好呢，經(jīng)�？家话俜�！有什么方法可以讓某某（我們班上一個(gè)同學(xué)）認真學(xué)習嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不出來(lái)。我也不知道我是怎么做的呀！要是我亂說(shuō)一些，肯定無(wú)效，那這位家長(cháng)又要來(lái)刨根問(wèn)底；萬(wàn)一我不說(shuō)，又顯得很不禮貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了過(guò)去。拜托，家長(cháng)們不要問(wèn)“學(xué)霸”的成功秘決。每個(gè)人都有自己的想法。好學(xué)生也不一定有多厲害，他們只不過(guò)努力而已。
不只是家長(cháng)，連同學(xué)們也給我貼上了“好學(xué)生”的標簽。他們總是認為我太嚴肅，又覺(jué)得我太進(jìn)于追求完美了。每當我指出他們的錯誤時(shí)，他們就找借口似的說(shuō)：“我們又不像你，那么優(yōu)秀”這讓我有些難過(guò)。我不喜歡他們愛(ài)玩的東西，結果卻被他們說(shuō)成“你學(xué)習即么好，當然不玩啦�！眴鑶�，當一個(gè)好學(xué)生這么慘嗎？
比如在生活中，爸爸媽媽總是認為大孩子應該照顧弟弟妹妹。一開(kāi)始我也是這么想的，畢竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么認為了。我和弟弟擁有一個(gè)特殊性能：我們生來(lái)就“相斥”！我和他的想去幾乎沒(méi)有一樣的。如果都讓著(zhù)他，我怎么辦？不過(guò)我很快就想出了辦法：我們輪流聽(tīng)從對方的意見(jiàn)�，F在我們生活在”和平”年代里。
諸如此類(lèi)的事情還有很多很多，我就不跟你們一一闡述了。內心有話(huà)最好說(shuō)出來(lái)，別憋著(zhù)。
心靈獨白初中生作文600字 篇15
我有一個(gè)姐姐，我們都乖巧懂事，可是，爸爸卻不喜歡我我們，因為，我們是女孩……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，自從出生時(shí)發(fā)現我又是個(gè)女孩，爸爸就一直唉聲嘆氣，抱怨連連，怨媽媽?zhuān)菇憬�，怨……我知道爸爸一直渴望有一個(gè)兒子！從我有記憶時(shí)起，我挺的最多的話(huà)就是：“怎么都是丫頭片子��！遲早都是潑出去的水，以后這個(gè)家靠誰(shuí)來(lái)?yè)伟�！”在他心里，女兒就是根草，兒子才是寶。多少次，我地鋪想跟爸爸說(shuō)：“您這種思想是不對的，我們女孩也能有大出息的！”可每次還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)別來(lái)煩我！”記得有一天下午，我小心翼翼地爸爸面前，向他要一元買(mǎi)個(gè)作業(yè)本。爸爸立刻瞪了我一眼，“沒(méi)見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎？一天到晚就知道問(wèn)我要錢(qián)，我哪輩子欠下的債呀，真是倒霉……”說(shuō)著(zhù)就要往外走。我在后面跟著(zhù)，小聲地哀求著(zhù)：“爸，沒(méi)本子，我明天就交不成作業(yè)……”爸爸“哼”了一聲，極不情愿地掏出一塊錢(qián)人給我�！耙菦](méi)出息，趁早退學(xué)去賺錢(qián)�！闭f(shuō)完摔門(mén)出去了。
我心里難受極了，為什么他對叔叔的兒子小明就像換了一個(gè)人似？那次，小明來(lái)我家玩，爸爸滿(mǎn)面笑容地又是買(mǎi)柚子又是買(mǎi)汽水，可高興了。小明得意地在我們面前炫耀：“瞧，伯伯對我多好！”后來(lái)，由于他貪玩打破了一個(gè)杯子，爸爸也沒(méi)有批評他，反而說(shuō)：“沒(méi)事，下次可要當心，別傷了手哇……
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，想起爸爸對我們的冷淡和白眼，我的心顫抖，淚水默默的流個(gè)不�！职盅�，爸爸，你不該重男輕女。您的女兒一定會(huì )為您爭氣的，一定會(huì )好好的報答您的養育之恩的。
湖南衡陽(yáng)衡山縣店門(mén)鎮五年級:劉潔
心靈獨白初中生作文600字 篇16
女孩，原本一個(gè)堅強、陽(yáng)光、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。整天過(guò)著(zhù)愉悅、歡欣的生活，在女孩臉上，甚至發(fā)自?xún)刃牡�，永遠只能見(jiàn)到笑。然而，有一天，她，走了，離女孩遠去了。伴隨著(zhù)女孩的，只剩下淚，微笑，也從此銷(xiāo)聲匿跡了。女孩恨她、想她，但女孩又說(shuō)不出來(lái)，整天郁郁悶悶的女孩，漸漸地陷入沉思。
女孩，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的。夢(mèng)想她此刻就出現在女孩跟前，并且永遠陪伴女孩；夢(mèng)想剛才的離別真的只是一個(gè)夢(mèng)而已；夢(mèng)想耳邊隆隆的火車(chē)聲，只是風(fēng)兒，輕輕吹過(guò)；夢(mèng)想太陽(yáng)永在，烏云散去；夢(mèng)想，明天醒來(lái)的女孩，又回到從前。然而，所有的希冀都是一種幻想，所有的企盼都是一種淺薄。女孩，最終所得到的不是愉悅和歡欣，而是滿(mǎn)目惆悵和撕心裂肺的痛哭。女孩，懷恨地睡著(zhù)了。女孩，醒來(lái)之后，發(fā)現枕頭濕了，嘴里咸咸的，怎么，女孩哭了。是的，女孩真的哭了，發(fā)自?xún)刃牡乜蘖�，如今，才懂得心痛那滋味，讓人無(wú)法忍受。進(jìn)入校園，女孩把一個(gè)傷悲的自己隱藏起來(lái)，將一個(gè)歡欣、快樂(lè )的女孩，展現在大家面前。
突然，女孩腦海里猛地出現她的身影 一個(gè)打破了女孩愉悅境界的少女，女孩想她，念她，女孩，真想大哭一場(chǎng)。終于，女孩抑制不住自己的情感，任淚在臉上流淌！遠方的少女，女孩的知己，你是否還記得女孩的臉，還記得我們共同娛樂(lè )的場(chǎng)所，還有 還有我們共同許下的心愿，無(wú)論如何，都不許忘了對方。你可知道，故鄉的女孩日思夜想，左顧右盼，希望能和你再在一起談心，毫無(wú)拘束地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地。
星，請把女孩的星語(yǔ)心愿帶給女孩遠在他鄉的知音吧！
心靈獨白初中生作文600字 篇17
天又開(kāi)始飄下纏纏綿綿的雨�；蛟S是緣于雨的液化作用，或許是雨天的色調和氛圍，總之，有雨的時(shí)候呈一色灰暗蒼白，沒(méi)有燦爛奪目的布局和格調，心態(tài)也仿佛格外的凝重，郁悶，不知如何發(fā)泄，驅散沉沉如鐵錘一般的感慨，浸透著(zhù)潮濕的味道，猶如一種水的感覺(jué)。下雨天真好，可傾聽(tīng)清晰悅耳的雨滴聲，可以獨守那份真切的清凈和安逸，還可以汲取新鮮舒適的空氣，還有來(lái)自心靈的期待，不希望隨意渲染給別人，也無(wú)需別人侵入。無(wú)需用多種多樣的方式來(lái)表現這諸多的感受，只將自己嚴嚴實(shí)實(shí)地捂起來(lái)，規規矩矩的坐在書(shū)桌前，想以前的他，想現在的我，還有以后的你，想多了，不禁拿起筆，在紙上胡亂寫(xiě)一通，猶如影視情節中的一幕幕確切而逼真。此時(shí)的心情難以言表，酸中帶澀，而澀中又略帶甜味，這是一個(gè)多么難得的私有空間，既不會(huì )有人打擾你的思想，束縛你的行為，又可以無(wú)限的抒發(fā)你的感慨和心情，而且能夠更加清楚地看清真實(shí)得自己，直觀(guān)并肯定自己。同時(shí)也用不著(zhù)管別人的思想和觀(guān)念來(lái)闡述人世間的是是非非。
人生就如舞臺上的一場(chǎng)戲，能否引人注目，完全取決你表演的是否完美，是否精彩，當然這一切的一切都不可能徒手就可以得到，需要灌注更多的精力，付出更多的努力，才能擁有這一切，在這過(guò)程中，一切的偽善都將暴露無(wú)疑。有雨的日子，不再為生計奔波，安然的看書(shū)，隨雨聲的漸大，吟誦聲也逐漸清爽，朗朗上口，雖然不是最真實(shí)的表現，即便有份感的思愫，也是對自我心情的一種很好的證明，也是一種精神上的釋放，更是一種灑脫。久久佇立雨中，讓深埋在心底的孤苦和凄楚與雨一通悄然稀釋?zhuān)瑹o(wú)須再有更多別樣的意念滋生于雨季，褻瀆雨的清爽。
在雨中，我瘋狂的傾述。
心靈獨白初中生作文600字 篇18
歷史，當下，未來(lái)這三個(gè)詞將整個(gè)時(shí)空連接起來(lái)，也正是因為有這三個(gè)詞，人們對時(shí)空產(chǎn)生了無(wú)數聯(lián)想，時(shí)空機和穿越都是它的產(chǎn)物。那么如果真的有時(shí)光機，能讓我能回到過(guò)去…
如果我能回到九年前，我一定會(huì )告訴我的家人，未來(lái)的選擇方向，就像《超時(shí)空同居》的那樣。如果我能回到三年前，我一定會(huì )告訴自己，不要懈怠學(xué)業(yè)，努力考個(gè)好成績(jì)，三年真的很快，一晃就過(guò)去了，再不努力就來(lái)不及了。如果我能回到昨天，我一定會(huì )指責自己，國慶假期七天時(shí)間都干了些什么？為什么自己提前制定好的目標計劃通通都沒(méi)有完成？但凡我能回到過(guò)去，改變一點(diǎn)，我都不會(huì )如此悔恨。
過(guò)去的都過(guò)去了，就往未來(lái)看吧。如果我能前往未來(lái)，明天的我也許會(huì )對現在的我說(shuō)，多虧你在假期完成了作業(yè)，不然，被罰的就是我了。如果我能前往未來(lái)，三年后的我也許會(huì )對現在的我說(shuō)，多虧了你這三年的努力，能考上一個(gè)好大學(xué)，但凡有絲絲懈怠，高考都不會(huì )眷顧你。如果我能前往未來(lái)，那十年后的我也許會(huì )對現在的我說(shuō)，多虧你現在就定了一個(gè)目標，不然這十年，就又是稀里糊涂就混過(guò)去了。如果我能去往未來(lái)，那30年后的我也許會(huì )對現在的我說(shuō)，高中三年的學(xué)習不算苦，等真正到了社會(huì )上，才能知道什么是苦，就像辛棄疾的那句“少年不知愁滋味”，但請記住，無(wú)論遇到什么事情，都要堅持下去，因為努力終將會(huì )獲得回報。
如果真的可以這樣，那未來(lái)的我對現在的我可以算得上是一種鼓勵，也是一種警戒，就像是蝴蝶效應，哪怕是再渺小的蝴蝶，只要扇動(dòng)它那美麗的翅膀，也會(huì )掀起驚濤駭浪。誰(shuí)都無(wú)法想象如此細微的舉動(dòng)，能引起這么大的波瀾。既然過(guò)去的我已無(wú)法干涉，那么就從現在做起，每一次良性的改變，都是對我未來(lái)的鋪墊。所以，加油吧！讓我們一起見(jiàn)證蝴蝶效應的力量。
心靈獨白初中生作文600字 篇19
風(fēng)雨中，我的獨白
微風(fēng)、細雨，見(jiàn)證了一場(chǎng)無(wú)言的獨白。
——題記
撐著(zhù)油紙傘，獨自
彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著(zhù)
一個(gè)丁香一樣的
結著(zhù)愁怨的姑娘
灰色的天，蒙蒙地下著(zhù)細雨，雨絲斜斜地打在兩旁的高墻上，緩緩地滑過(guò)青磚，一串串蒼白的珍珠落在蒼老的石板路上，發(fā)出“叮咚”的聲響，和著(zhù)潺潺的流水譜出一曲優(yōu)美的樂(lè )章，自然而然地形成一種恬靜的氛圍。
我孤獨的背影，撐著(zhù)一把油紙傘走進(jìn)雨巷，單薄的襯衣已被雨打濕。我不時(shí)抬頭，用空洞的眼神望著(zhù)前方的巷口，手指不由自主的觸向兩旁的古墻，一股清涼剎時(shí)傳入心間，令我不覺(jué)為之一驚。
我多么希望對面走來(lái)一個(gè)丁香一樣的姑娘，此時(shí)的她，就是我的全部！
淡淡的丁香味彌漫在整個(gè)巷子中，混著(zhù)微微濕潤的空氣，竟別有一番清香，抬頭看不覺(jué)得發(fā)現丁香樹(shù)在雨中綻放了他那美麗的花蕾，潔白的花朵上面停留著(zhù)滴滴雨點(diǎn)，那種透亮的白，不失為一道靚麗的風(fēng)景。
命中注定我們在茫茫人海定然會(huì )相遇，在雨巷中定然會(huì )相約，寂寥的雨巷終于有了兩個(gè)身影，而我多么希望她會(huì )為我永遠停留，哪怕是片刻。
我們慢慢向對方走來(lái)，我仔細的打量了她：右手握著(zhù)一把半新的油紙傘，烏黑的散發(fā)乖乖地搭在肩上，一雙明亮的眼睛里多了一絲嘆息的目光，哀怨的神態(tài)被她寫(xiě)在臉上，在雨幕里一身白衣卻沒(méi)有半點(diǎn)污點(diǎn)，宛如仙女一般，超然脫俗。
我呆呆著(zhù)望著(zhù)她從我身旁走過(guò)，在我的視線(xiàn)中，漸漸模糊直至消失在雨海之中，在我走出巷子時(shí)不知為何又轉身望向那無(wú)盡的巷口。
雨巷又恢復了往日的平靜，身后的丁香也隨著(zhù)她的離去悄然飄落，靜靜地浮在泥淖上。
風(fēng)雨中，我的獨白——
丁香般的姑娘，我愛(ài)你。
撐著(zhù)油紙傘，獨自
彷徨在悠長(cháng)，悠長(cháng)
又寂寥的雨巷
我希望飄過(guò)
一個(gè)丁香一樣的
結著(zhù)仇怨的姑娘。
心靈獨白初中生作文600字 篇20
山青林翠，在青天白云的映照下一切都是那么秀麗。小廟在樹(shù)林的包圍下更顯得靜謐，清幽。作為偌大的樹(shù)林中的一員，初時(shí)我并不起眼，只是一棵平凡的樹(shù)苗，和其他樹(shù)苗一起生根發(fā)芽。在這不高的山上，承受著(zhù)陽(yáng)光雨露，春生，夏長(cháng)，秋落，冬凋，年復一年，為這座山增添了幾分翠色。要說(shuō)與它們不同的，或許就是我離那座小小的寺廟近了一點(diǎn)，近到，只要再努力向前長(cháng)一點(diǎn)，我的枝葉就能伸進(jìn)那不高的院墻。
忘了是哪一天，一個(gè)僧人在那道不高的院墻上題下一首偈子。眾僧徒誦讀后紛紛為他喝彩，口中還念頌著(zhù)：“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃�！蔽以谝慌月�(tīng)著(zhù)，細細品味那偈中的意境。如果將身心比做明鏡，那么經(jīng)常拂拭自己內心的塵埃，反省自己行為的不妥，是不是就不會(huì )再因風(fēng)霜雨雪的折磨，蟲(chóng)蛀鳥(niǎo)啄的煎熬而悲傷憤怒了。
“本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃�！蔽也唤肫鹆俗约撼砷L(cháng)的經(jīng)歷。作為一顆種子從樹(shù)上落下生長(cháng)至今，與我一同生長(cháng)的樹(shù)，不知凡幾，與它們相比我的位置并不算好，頭頂有樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，身邊院墻深埋的地基擋住了我根須的生長(cháng)，即使下雨水分也被周邊的大樹(shù)分走，而我細小的根，只能憑著(zhù)微不足道的一點(diǎn)養分努力地生長(cháng)……不過(guò)幸好，因為生在了寺院的旁邊每日聽(tīng)著(zhù)僧人誦經(jīng)、講道、辯論，我逐漸解開(kāi)了心中的悲傷和無(wú)奈，漸漸放松了心思不再怨天尤人。
與其他樹(shù)相比，或許我是幸運的！我聽(tīng)著(zhù)廟中人講經(jīng)論道，不斷放開(kāi)自己的心境，不再計較分毫得失。風(fēng)雨雷電權當做上天對我的雕琢，生老病朽就當是時(shí)間對我的鞭策。正如偈中所言：本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。我心已放空，笑看這世間，自然不因挫折困難而絕望悲傷；我心如明鏡，反射著(zhù)光明，自然不會(huì )陷入黑暗而自怨自艾。反觀(guān)自身，不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)，在林中高聳屹立。
心靈獨白初中生作文600字 篇21
抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)，但收拾來(lái)的又不是前夜的殘夢(mèng)，只是今夜的游戲�！霸�(jīng)一度沉浸于”游戲人生”的幻想；沉浸于“太虛任遨游”的與世無(wú)爭；沉浸于“玩世不恭”的苛求，然而這一切對我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)成為昨夜的故事，今夜又會(huì )怎樣呢？我不知道—……
當我還是小孩子的時(shí)，我就盼望著(zhù)自己能快快的長(cháng)大，能夠像大人們那樣做自己喜歡的事情。因為當我長(cháng)大了的時(shí)候，父母的臂膀不再是我的避風(fēng)港，我要像雛鷹那樣展翅飛翔，我要用自己弱小的翅膀去迎接任何的風(fēng)浪。這就是一個(gè)小孩子兒時(shí)的憧憬，然而當這個(gè)孩子漸漸的長(cháng)大，她所謂的成長(cháng)就是“成熟”，“成熟”似乎包括：“泰坦尼克”似的浪漫還有與眾不同的個(gè)性。就這樣，我終日沉浸于文人騷客的“詩(shī)情畫(huà)意”、“風(fēng)花雪月”之中，一步一步的我開(kāi)始與世隔絕，我開(kāi)始把自己的心鎖起來(lái)。我相信“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難”。
因此我開(kāi)始封閉自己，我開(kāi)始像一個(gè)逃兵那樣逃離現實(shí)：要么在虛無(wú)飄渺的網(wǎng)絡(luò )中去尋找傾訴的對象；或者用古老的方式寫(xiě)信去結交penfriend，面對如此的不切實(shí)際，我還天真的認為是自己的時(shí)髦、自己與眾不同�！拔宜坪跽J為自己成熟了，自己獨立了。
偶一翻書(shū)，發(fā)現余秋雨是這樣診釋”成熟”的：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不刺耳的聲響，一種不再需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了湍急的細流匯成了湖。我突然意識到自己過(guò)去的荒唐，然而昨夜的故事不正是青春真實(shí)的投影嗎？
其實(shí)“成熟”正是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，在成長(cháng)的道路上總是伴隨著(zhù)舊夢(mèng)的破碎與新夢(mèng)的成長(cháng)，它很美，但也很痛苦……在嘗過(guò)自以為是的苦澀之后，我發(fā)現自己浪費了太多的時(shí)間去學(xué)習“這一課”，我必須振奮了，否則我就會(huì )成為時(shí)代的看客，成為生命大隊的落伍者。
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