謝謝你優(yōu)秀作文600字
篇一：謝謝你讓我懂得了欣賞
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪緩緩碾過(guò)，留下一條淺淺深深的痕跡。四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀，欣賞喜愛(ài)之情也油然而生。
每逢“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的盎然生機，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步子悄然走來(lái)。漫步田野，偶然發(fā)現，小草從土地里鉆出來(lái)，這頑強的生命力正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的剛強。吸嗅著(zhù)清香爽朗般的春韻，撫摸著(zhù)纖細嫩綠的柳條，我們將春天造就的每一番風(fēng)景都銘記心頭，去品味，去摸索，去聆聽(tīng)。祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為大自然增添累累碩果。謝謝春天，讓我懂得了欣賞你的輕柔曼妙。
巧遇“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃，我們?yōu)樗R近的足音歡喜。游走在炙熱的陽(yáng)光下，駐足觀(guān)賞那開(kāi)得燦爛的蓮，這正映照了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗。這燦爛的荷花再配上那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，實(shí)在是再愜意不過(guò)了。悠然的花香，灼熱的陽(yáng)光，我依然在這里觀(guān)賞。謝謝夏日，讓我懂得了欣賞你的熱情高昂。
欣賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋日伴隨著(zhù)微風(fēng)徐徐降臨，面對這蕭瑟凄涼的季節，讓我們忘卻“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀，忘記“葉落歸根，繁花凋零”的凄美，忘去“滿(mǎn)目蕭然，感慨而悲”的壓抑。我們轉而欣賞她繁華的鼎盛，蓬勃的朝氣。稻田在夕陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)金色，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出悅耳的聲音。這個(gè)金黃色與紅色交相輝映，共同描繪了獨特的秋天。謝謝秋天，讓我懂得了欣賞你的舒緩濃郁。
尋我“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔白雪景，冬日在雪得籠罩下顯得格外莊嚴，銀裝素裹，萬(wàn)物潔凈。轉過(guò)頭來(lái)看，只有那一抹紅色映入眼簾，正如“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的堅貞，她不同其它花朵爭相斗艷，只是獨在自己的角落里凌寒獨開(kāi)，這才是冬日所具有的堅貞節操。謝謝冬日讓我懂得了欣賞你的剛毅潔白。
靜觀(guān)人生，不也是如此嗎？無(wú)論是輕柔曼妙的春之歌，激情高昂的夏之樂(lè )，舒緩濃郁的春秋之韻，還是孕育新生的冬之曲，都有其獨特的風(fēng)格，自然的樂(lè )章永遠不會(huì )結束，謝謝四季，讓我懂得了欣賞。
篇二：謝謝你外婆
我是從小沐浴著(zhù)外婆和風(fēng)細雨的愛(ài)長(cháng)大的，這愛(ài)如涓涓細流滋潤著(zhù)我的心田。
在我的親人圈里，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。他們每一個(gè)人的愛(ài)都不一樣的，有的深……有的淺……。但是我只想對其中的一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”她，就是我的外婆。
那天外婆剛剛動(dòng)完手術(shù)回家，臉色蒼白，眉宇間不時(shí)露出痛苦的表情。我很心疼，于是打開(kāi)了音樂(lè )，跳起舞來(lái)。這時(shí)外婆的臉上漸漸有了笑意，輕輕地對我說(shuō)：“等我身體好了，我再給你烙餅吃�！币荒昵暗哪且荒辉谖夷X海里漸漸鮮活起來(lái)。
暑假我住外婆家，那時(shí)我婆的身體已經(jīng)很不好，經(jīng)常臥床休息。一天中午，天氣非常炎熱，雖然外公也給我準備好了飯菜，可我就是不肯吃，還不懂事地哭鬧起來(lái)，其實(shí)心里想吃外婆做的飯，只是見(jiàn)她躺在床上，就把心里的話(huà)咽了下去。大概是外婆聽(tīng)到了我的哭鬧，從床上慢慢坐了起來(lái)，對我說(shuō)：“你別哭了，我出去給你弄點(diǎn)好吃的�！蔽荫R上停止哭泣，疑惑地問(wèn)：“外婆，外面那么熱，你出去干嘛，我跟你一起去？”她笑著(zhù)說(shuō)：“屋里涼快，你在家呆著(zhù)，聽(tīng)話(huà)�！闭f(shuō)完，就朝門(mén)外走去。我想：外婆到底干啥去了。我好奇地從窗口往外看，只見(jiàn)外婆下樓后，正朝前面不遠處的一片地瓜地慢慢走去。我再也懶地看了。
過(guò)了一會(huì )兒，外婆回來(lái)了，手里竟拿著(zhù)一大把綠色的菜，并笑咪咪地對我說(shuō)：“等著(zhù)我，一會(huì )好吃的就出來(lái)了�！彼櫜坏眯菹�，馬上走進(jìn)了廚房，好像外婆的身體一下子沒(méi)病了。我趕緊也跟了進(jìn)去。她飛快地擇菜、洗菜，然后剁碎，并攪拌上了雞蛋、面粉等，不一會(huì )一個(gè)香噴噴的餅就出鍋了。我早已垂涎欲滴了，立刻大吃起來(lái)。這餅外酥里嫩，還帶著(zhù)濃濃的野菜清香，是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的美味。外婆看著(zhù)我的吃相，臉上樂(lè )開(kāi)了花。
我想說(shuō)外婆謝謝你，你對我最好了，長(cháng)大我一定會(huì )報答你的。
篇三：謝謝你的鼓勵
當我想起你的那雙明亮而充滿(mǎn)鼓勵的眼睛時(shí)，我都會(huì )充滿(mǎn)信心。是你的著(zhù)雙眼，鼓勵著(zhù)我長(cháng)大，鼓勵著(zhù)我去嘗試。
那是四年級的時(shí)候，我被選中參加校慶晚會(huì )文藝演出，我一聽(tīng)到這個(gè)消息先是高興得“彈”了起來(lái)，然后再是開(kāi)始擔心，因為有機會(huì )去參加校慶晚會(huì )文藝演出是多么光榮的事呀！但又想了想，當晚要求我表演書(shū)法即席揮毫，當晚的觀(guān)眾有全校師生、家長(cháng)、老校友，當然還有校長(cháng)和校領(lǐng)導。如果有什么差錯，會(huì )被臺下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾嘲笑，況且我也是第一次在這樣大型的舞臺上表演，這就更容易出錯……
一個(gè)月后，校慶的日子到了，雖然那天藍天白云，但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上，我最不希望的一刻來(lái)了，晚會(huì )的主持人說(shuō)：“下面請欣賞書(shū)法即席揮毫�！迸_下隨即響起了雷般的掌聲，然后我就按彩排時(shí)的位置站好，接著(zhù)就有兩個(gè)“書(shū)童”走了出來(lái)幫我整理工具……一切都跟彩排時(shí)一樣，但唯一不同的是彩排時(shí)只有
篇四：謝謝你我的母親
是誰(shuí)十月懷胎孕育了我們？是誰(shuí)不顧辛苦用愛(ài)養育了我們？是母親�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了！”每當聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，我便熱淚盈眶。
那是一個(gè)下雨天，剛放學(xué)。唉！我竟然在這個(gè)下大雨的天氣里忘記帶我的雨傘了！看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，無(wú)奈之下我只好背著(zhù)書(shū)包沖出學(xué)校，唉！這雨神的威力竟然這么大，盡管我是做足了保護，可還是被大雨打成了落湯雞。更糟的是，當我路過(guò)一個(gè)泥土坑，腳下一滑，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這下完了，回家后媽媽看到我這副熊樣，一定會(huì )生氣的。
當我回到家里，馬上把臟衣服換下來(lái)，藏在門(mén)后邊，令我暗暗自喜的是，媽媽竟然渾然不知，就這樣，折騰了一天的我帶著(zhù)疲倦入睡了，當我睡得正香時(shí)，一陣“刷刷”聲把我吵醒了，我氣嘟嘟地尋著(zhù)聲音來(lái)到了洗手間，看到了一個(gè)忙碌的身影，在燈光的下顯得如此瘦小，��！是媽媽在幫我洗白天弄臟的衣服，我的眼眶濕潤了，我小小的心靈受到了極大的感動(dòng)，我不禁為我白天的.所作所為而感到羞恥。此時(shí)，我無(wú)盡的愛(ài)和感動(dòng)的淚水都化成了一句話(huà)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”
篇五：謝謝你做我的對手
縱使時(shí)間飛快流逝，縱使悸動(dòng)遠離心頭，但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過(guò)去，審視現在，放眼未來(lái)，我唯想對你說(shuō)的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個(gè)春天，我遇見(jiàn)了你，你是插班生，透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì)，一種高雅，似乎還夾雜著(zhù)一絲聰慧，你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已，我敏銳的認識到，對手來(lái)了！
果不其然，你來(lái)后的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上，似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是，你那英俊的五官成為了我作嘔的對象，你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法搜集一些你的負面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手！
然而，令我想不到的是，我把你當學(xué)習上的對手，而你把我當生活上的朋友。
感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂著(zhù)腹部，像一條無(wú)骨的軟蟲(chóng)在床上翻滾著(zhù)，扭曲著(zhù)。正當我的大腦被疼痛侵占時(shí)，一雙堅實(shí)的臂膀將我背到了校醫務(wù)室。醫生給我做了檢查后，認為我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫院搶救�；貋�(lái)后我才得知，在我翻滾時(shí)，床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了，你借著(zhù)微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后，不計前嫌，將我送到了醫務(wù)室。
感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了，當我握著(zhù)那被揉成團的成績(jì)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí)，你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀，我原以為你會(huì )像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后，湊到我的耳邊，說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)�！闭f(shuō)完后，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦后甜！
改變于兩年前的夏天，你我成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我們互相學(xué)習對方身上的優(yōu)點(diǎn)，指出對方的缺點(diǎn)并加以改正；在學(xué)習上，我們是你追我趕的對手。在初二的生地會(huì )考中，我們都取得了出乎意料的好成績(jì)。我們會(huì )心一笑，以前的種種不快早已風(fēng)消云散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對手！因為有你，我成長(cháng)的路上總有微風(fēng)相伴，繁星點(diǎn)點(diǎn)，曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著(zhù)的光，總以為那會(huì )刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發(fā)現我的想法是多么可笑，在你的背后，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
篇六：謝謝你恩師
我是一個(gè)內向的女孩，從不喜歡在眾人面前坦露自己的心扉，但是我又多么渴望能夠有一個(gè)可以?xún)A聽(tīng)我心聲的人�？墒�，我能到哪兒找到知己呢？
于是我只能獨自一人，艱難地在通往成功的道路上跋涉，孤獨使路途變得更漫長(cháng)、更艱辛！直到有一天，我遇到了他，我的一切都因此改變了。
是他幫我打開(kāi)了自閉的心門(mén)，使我自信地面對人生；是他幫我架起了友誼的橋梁，使我擺脫寂寞的糾纏；是他替我點(diǎn)燃了路燈，使我的路途變得輝煌多彩起來(lái)。
他便是我初一時(shí)的班主任——傅雙胤。
剛踏入晶中的大門(mén)，一切都是那樣的陌生。在這里，我沒(méi)有朋友。課上我認真聽(tīng)講，也勤于動(dòng)腦，卻不敢舉起那小小的手；課間我總是獨自一人在教室的一角默默地坐著(zhù)，沒(méi)有人與我作伴，我也不曾主動(dòng)找過(guò)別人。我是孤獨的個(gè)體。這微小的細節，都被他看在眼里。
有一天，他向我走來(lái)，盡管他面帶笑容，很是慈祥�？晌胰匀缓芎ε�，我害怕和別人講話(huà)。但是，他的親切漸漸溫暖了我，慢慢解放了我久鎖的心。那天在他的課上，他向我投來(lái)了鼓勵的目光，我遲疑著(zhù)。但他仍然看著(zhù)我，在那眼中，我看出了他殷切的期望。終于，我還是鼓足了勇氣，舉起了手。盡管并沒(méi)有那么自信，但終究還是跨出了“自閉”的一步。老師夸獎了我，那句話(huà)，至今還在我的耳畔回蕩：“好樣的，我要的就是這個(gè)答案！這不是答得很好嗎！”多么親切的話(huà)語(yǔ)，盡管我答得并不那樣完美，但他仍然像個(gè)慈父鼓勵自己的孩子般待我。從那以后，我改變了很多，不再自我封鎖了。
我發(fā)覺(jué)，把自己的心中所思與朋友分享，是件多么舒心的事��！是我的恩師讓我發(fā)現并挖掘出這無(wú)價(jià)的至寶——快樂(lè )！
不久后，老師又找到了我，那次我們談了很多，老師很是欣慰。他說(shuō)，能夠看見(jiàn)我擺脫束縛，坦開(kāi)心扉，露出自信的笑容，是他最高興的事。
雖然傅老師已40多歲了，但與他交談時(shí)，從未有過(guò)與長(cháng)輩一起時(shí)的拘束感�？鞓�(lè )時(shí)可以找他分享；悲傷時(shí)也可以找他傾訴。他是我的恩師，更像我的朋友
“我是一個(gè)內向的女孩”，那已成了過(guò)去，現在的我已經(jīng)是一個(gè)活潑自信的初中生了。不再畏懼上課發(fā)言，舉手成了我的樂(lè )事；不再害怕與人講話(huà)，交談成了我的樂(lè )趣；不再孤獨一人，我的朋友越來(lái)越多了。改變我的人正是你！
謝謝你！我的恩師——傅雙胤！
篇七：謝謝你給了我拒絕
在我們花團錦簇的成長(cháng)道路上，遇到拒絕是在所難免的。以前每每遇到拒絕的時(shí)候，我總會(huì )抱怨失落，現在的我終于明白拒絕也是一種好事。
“小許，你就給我改個(gè)對吧，我不想重新訂正了�！蔽蚁蛐≡S懇求道。
“不行，我是語(yǔ)文課代表，我得認真負責，你訂正又錯了，就得訂正十遍，很快的�！毙≡S批著(zhù)訂正過(guò)的語(yǔ)默本說(shuō)頭也不抬地說(shuō)道�！笆楹芏嗟�，我倆是不是好姐妹？是就別讓我再訂正。你就通融一下吧——”“你讓我通融，別人也會(huì )讓我通融�！毙≡S堅定地說(shuō)道。我不知道怎么的，頓時(shí)火冒三丈，不想理小許了。我隨便訂正了幾下，便把本子扔向了小許。沒(méi)想到小許這個(gè)朋友白交了，哪有這樣的朋友。
從那以后，我都沒(méi)有理小許，反而小許總是來(lái)找我玩，我覺(jué)得小許是這么的自私，為了在老師面前表明自己對工作多么認真負責，竟不顧姐妹情誼，哼！
我漸漸不太和她說(shuō)話(huà)了，課間的時(shí)候，也不同她挽手走在校園�；被ㄕ�，樹(shù)下，卻只有她一個(gè)人的身影。我這才發(fā)現我們的友情，脆弱得不堪一擊。
很快，我們迎來(lái)了期中考試，當我寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現其中有一題便是我那次訂正錯的詩(shī)句，按著(zhù)小許的要求我重新訂正過(guò)的題目。我的眼眶溢滿(mǎn)了眼淚，我多么后悔我之前那么對她。當考完試后，我奔出教室，看見(jiàn)那溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)她，映出了她內心的美麗，善良，對工作的認真和負責。我內心澎湃著(zhù)，向她說(shuō)"小許，我知道了你以前為什么拒絕了我，你對我的認真和負責我都明白了�！薄皼](méi)關(guān)系，你以后要好好對待語(yǔ)文，也要好好對待我，我一直把你當好朋友的！”我眼眶再一次濕潤了。
拒絕是明辨是非，是在生活面前禁得住誘惑，拒絕就是約束自己。只有敢于拒絕朋友的人，友誼才會(huì )醇厚，才會(huì )長(cháng)久。因為小許的拒絕，讓我發(fā)現了我們醇厚的友誼。小許是一個(gè)敢于指出朋友錯誤的好朋友，我應該珍惜她，這才是真正的朋友。
每當我和朋友之間鬧不愉快不能相互理解時(shí)，總會(huì )不由自主地想起小許，只覺(jué)得能夠享受到友人直率的拒絕，實(shí)在是人生的一種美妙時(shí)光。
篇八：謝謝你陪我長(cháng)大
謝謝你陪我長(cháng)大在我們成長(cháng)的階段中，有一位非常重要的人，一直陪伴在我們身邊，那個(gè)人就是我們和藹可親的——老師。
我們的童年生活、我們的成長(cháng)除了爸爸媽媽的陪伴就數你們陪伴的時(shí)間最多了，你們是看著(zhù)我們長(cháng)大的人。
親愛(ài)的王老師，您是我們的班主任，您十分熱愛(ài)工作，思維清晰、眼睛敏銳，對待我們的毛病很有辦法，有時(shí)我想您如果不當老師，很有可能是一位魔術(shù)師一下子就把我們的毛病變沒(méi)了。讓我記憶猶新的我們剛剛上學(xué)，有的人很不懂規矩，您十分隆重的宣布您要開(kāi)始收徒弟啦，就是為了鼓勵我們積極發(fā)言，認真學(xué)習，站好路隊，管好自己，一心一意的做好每一件事情，比如說(shuō)認真完成作業(yè)呀等等等等，誰(shuí)做的好就有幸當您的徒弟，我非常幸運成了您的徒兒，那會(huì )我多么得意和自豪��！有時(shí)在我們學(xué)的起勁的時(shí)候，下課鈴突然響了，您就停下不講，說(shuō)下節課在講，故意吊著(zhù)我們的胃口，讓我們對學(xué)習產(chǎn)生好奇心，并且您讓我們熱愛(ài)運動(dòng)、鍛煉身體，讓我們勞逸結合，即好好的學(xué)又好好的玩。
親愛(ài)的老師，您為了讓我們考個(gè)好成績(jì)，您還把學(xué)習中的難點(diǎn)一一給我們仔細的講一遍，您還讓我們在課堂上代替您上課，讓我們勇于表現，變得口齒伶俐，您還陪著(zhù)我們一起海量讀書(shū)，和我們一起閱讀交流，每當暑假的時(shí)候，您在網(wǎng)上發(fā)了一大堆的書(shū)籍名單，好像要用書(shū)把我們喂飽，總讓我吃驚地張大了嘴巴，像一個(gè)剛要說(shuō)話(huà)就被拔掉電源的機器人一樣，但是真正讀起來(lái)也不是很多，但是卻都讓我受益匪淺，并且您以前也經(jīng)常說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)的孩子心胸寬闊，富有智慧，能言善辯，以此鼓勵我們喜愛(ài)讀書(shū)。
謝謝陪我起走，每我翻物理書(shū)片暗綠色葉躍進(jìn)我眼睛片我壓書(shū)做葉標本干枯葉伴著(zhù)我走幾百夜夜至今我知道叫名字，片葉夏媽媽起郊外散摘走泥濘路放松情準備享受夏清晨美景走路兩邊高白楊樹(shù)簡(jiǎn)直普通能再普通樹(shù)我尋找奇觀(guān)呢。我失望東張西望，忽然顆樹(shù)旁矮矮蹲著(zhù)株奇形怪狀樹(shù)，比起樹(shù)我免自卑實(shí)丑極幾根干枯枝桿扭曲起光禿禿沒(méi)朵花沒(méi)片葉，我走想看看丑樹(shù)究竟何，我走近看株枝桿扭曲矮樹(shù)居片葉枝桿包著(zhù)顯卓超群，讓我懷疑否株丑樹(shù)亭亭玉立于雞群猶仙鶴怪其枝桿要扭身邊呢。原保護位纖纖玉呀。株樹(shù)別樹(shù)都枝繁葉茂才護著(zhù)片葉平安株樹(shù)并矮自卑，我輕輕摘片葉放口袋作樹(shù)送給我見(jiàn)面禮算告別禮吧，愿更更美葉家我葉夾進(jìn)隨身物理課本。每看見(jiàn)我都想株樹(shù)，教我今遇強者要自卑，遇弱者要自負自奇跡，才叫真完自比別花罷。一起走每看葉都眨巴著(zhù)眼望著(zhù)我說(shuō)：加油創(chuàng )造屬于自奇跡吧。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
老師我感謝您，是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著(zhù)祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記，未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替，祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。
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