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港灣的作文600字(通用9篇)
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的港灣的作文600字(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
港灣的作文600字 篇1
世上有一部永遠也寫(xiě)不完的書(shū)那便是父親……
記不清那是什么時(shí)候的事了。
雨嘩啦啦的下著(zhù),淋濕了整個(gè)校園,這種天氣,母親會(huì )讓父親來(lái)接我吧,果然不出我料,父親披著(zhù)雨衣,騎著(zhù)一輛自行車(chē)出現在我面前。
“上來(lái)”父親說(shuō)著(zhù),我緊跑幾步,坐上了后座。父親說(shuō):“快進(jìn)來(lái)”。我說(shuō):“不要,風(fēng)太大了,現在進(jìn)去,等于往里面灌風(fēng)!备赣H卻說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,別說(shuō)那么多話(huà)了!蔽蚁崎_(kāi)雨衣鉆進(jìn)去了。突然覺(jué)得里面好溫暖,父親的背好寬。在雨衣里,聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音,暖乎乎的,我心里一陣漣漪泛起。
此時(shí),我們遇到了一陣顛簸!败(chē)子打氣了嗎?”我問(wèn)!按蛄,只是這路太差勁兒了!”父親說(shuō)。他又說(shuō):“看來(lái)這車(chē)太舊了。不光這個(gè),你也大了,咱倆加起來(lái)可不輕呢!”
是呀,我也大了,而父親卻老了,雖然車(chē)子仍很平穩,但父親卻不停地喘粗氣,每蹬一下,他的背總要伏下,起來(lái)……想想平日里對待父親的態(tài)度,心里泛起一陣愧疚。
冬天,紛紛揚揚的大雪下起來(lái)了,河水也結冰了,父親仍舊要送我上學(xué)?粗(zhù)這天氣,我遲疑了。父親緊繃著(zhù)臉,不停地抽著(zhù)煙。抽了幾口后,他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音:“快,快去準備好,咱們走!
我一走出門(mén),就驚呆了:天啊,父親只穿著(zhù)一雙破舊不堪的解放鞋,而且連襪子也沒(méi)穿,那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運動(dòng)鞋,我流淚了,怕父親看見(jiàn)。一路上,四周靜極了,偶爾從遠外傳來(lái)幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子與雪花共舞,遲遲不肯落下。我出神地看著(zhù),難道它們也跟我一樣,不愿離開(kāi)家嗎?
后來(lái),我考上了重點(diǎn)高中,父親臉上露出了笑容。
父親,我永遠的港灣。
港灣的作文600字 篇2
“;丶铱纯,;丶铱纯础泵慨斶@首歌響起時(shí),我就會(huì )感到溫暖在我身邊流淌。
家好比港灣,無(wú)論你有多辛苦,記住家的大門(mén)永遠為你打開(kāi)。家好比港灣,無(wú)論你在外有多大的風(fēng)雨,記住家永遠是你的避風(fēng)口。家好比港灣,無(wú)論你受了多少委屈,記住家永遠是你最好的傾訴對象。
每天上完課回到家,原本很疲勞的我又變的放松。家如一塊磁石,它會(huì )把你一天的傷心、疲倦、煩惱都吸掉,回到家就只有快樂(lè )。每次下雨,我都會(huì )想起家庭的溫馨;每次犯錯,我都會(huì )想起父母的呵護;每次傷心,我都會(huì )想起母親的安慰。
有一次我生病了,躺在病房里,不知不覺(jué)地想起了家,想起了媽媽?zhuān)肫鹆税职,想起了家帶給我的所有快樂(lè )。這時(shí),我腦海中浮現出了一家人其樂(lè )融融的畫(huà)面,它是那么的真實(shí)。我用盡全身力氣去抓住它,可它卻也在跑。我拼命追啊追,它消失在我的眼前。我哭了,我第一次哭的那么傷心那么絕望。我被剛來(lái)醫院看我的媽媽叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!醒來(lái)我發(fā)現我的枕巾濕了。
不管多頑皮的小鳥(niǎo),也有倦的時(shí)候,它也會(huì )回巢;不管多勤勞的蜜蜂,也有累的時(shí)候,它也會(huì )歸家;不管多堅強的人,也有傷心的時(shí)候,它也會(huì )回到心中的港灣。
家是美好的,家是唯一的,家是溫馨的。也許父母不求你榮華富貴,不求你事業(yè)輝煌。只愿你能;丶铱纯,這也許是對父母的最好回報。家似彈簧,離家越遠,思家的那份情感也就越重越深。家,我的避風(fēng)港,我的樂(lè )園。
港灣的作文600字 篇3
家是一個(gè)幸福的港灣,而我就是停在港灣里的一葉小舟。在我那充滿(mǎn)快樂(lè )的家里住著(zhù)我“懶惰”的爸爸、心靈手巧的媽媽和能給家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的姐姐。
呀,“懶惰”的爸爸開(kāi)始發(fā)命令了:“佳佳,快去把書(shū)桌整理一下!”“佳佳,快幫我拿一杯水!”唉,“懶惰”的爸爸總是對我“呼來(lái)喚去”,但也正是因為這樣,我才知道怎樣去分類(lèi)管理物品,我是我是不是應該感謝爸爸的“懶惰”呢?
和爸爸形成鮮明對比的就是心靈手巧的媽媽啦!每次和媽媽比賽做手工,只要我稍微放松一下,就會(huì )被媽媽甩得遠遠的,讓我不得不又氣又惱。唉!我要是多遺傳一些媽媽的超級本領(lǐng)就好了!
有時(shí)吃完飯我就會(huì )和姐姐下幾盤(pán)棋,媽媽在一旁看著(zhù),她是個(gè)可愛(ài)又偏心的裁判!我只要贏(yíng)不了姐姐,媽媽就會(huì )堅定地說(shuō):“輪到佳佳下了!苯Y果每次都是我和媽媽配合時(shí)才能取勝。每次家人們看到我在那蹦來(lái)蹦去,他們總是笑呵呵地說(shuō):“你可不能這樣賴(lài)皮喲!”
風(fēng)趣的爸爸、溫柔的媽媽和懂事的姐姐以及愛(ài)哭鼻子的我組成了一個(gè)幸福的家庭。相信每個(gè)人都很愛(ài)自己的家,因為家是安全的避風(fēng)港,而我們,就像小船在海上航行,難免會(huì )遇到大風(fēng)浪。當我們遇到困難或挫折后,是不是首先想到家呢?我想答案是不容置疑的。
其實(shí),我們每一個(gè)人的家都很幸福,只是表達愛(ài)的方式不一樣,就如同19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》里面一句經(jīng)典的話(huà):我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)―那就是愛(ài)!
港灣的作文600字 篇4
我們依賴(lài)親情的扶持,有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹節或籬笆;我們擁有親情的溫暖,有如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜;我們離不開(kāi)親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)。
在家里的成長(cháng)相冊中,第一頁(yè)夾著(zhù)一副用紅色卡紙刻得一副刻紙:一只蜻蜓在花朵上駐足停留的情景。
那副刻紙雖看似平淡無(wú)奇,但其隱含了多少世間最純正無(wú)私的情——愛(ài)!
時(shí)光倒退至1年時(shí)的一個(gè)下午。還依稀記得,那次學(xué)校舉行國慶畫(huà)展,老師分配我個(gè)任務(wù)——回去刻一幅紙,用來(lái)展示在學(xué)校的畫(huà)廊。
我接到這個(gè)所謂的任務(wù)興奮不已,心想一定要做好這個(gè)任務(wù),不能辜負老師對我的期盼,于是很快準備好了工具,回家開(kāi)始興致勃勃地擺弄起來(lái)。
我先把那張底紙放在窗戶(hù)上,然后上面放了張薄的紅色卡紙,借太陽(yáng)光描繪下素稿。當我一筆一畫(huà)地描繪著(zhù),正全神貫注時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)站在我身后,突然說(shuō)了一句:“在干什么呢?”這可嚇壞著(zhù)我了,我急忙轉身,惱火地責罵他:“沒(méi)有看到我在忙嗎?不知輕重,快走開(kāi)!”只見(jiàn)爸爸原先微笑的臉,現在變得失落了,顯然他有些委屈,與可憐。于是他走開(kāi)了。
這時(shí),我后悔了,心里一陣凄楚,我錯了,不該這樣對待一個(gè)慈愛(ài)、負責任的爸爸,但我只好硬著(zhù)頭皮繼續刻紙。
在刻時(shí),我心里一直想著(zhù)剛才對爸爸的無(wú)禮,心里一陣罪惡感,以致于把手割破了。我正想喊爸爸,可是沒(méi)那個(gè)臉,也許這是我應得的報應,比起爸爸的心痛,我這點(diǎn)痛又算得了什么呢?
我在回過(guò)頭時(shí),才發(fā)現爸爸一直在沙發(fā)上看著(zhù)我,看著(zhù)我割到手了,于是他立馬過(guò)來(lái)為我包扎,清理傷口。過(guò)了一會(huì )兒,處理好了,看我手都這樣了,他決心拿起那把熟悉得不能再熟悉的刻刀了。
他開(kāi)始認真刻起來(lái)了。一直手拿刻刀,另一只手按住紙在一旁來(lái)回配合刻的節奏,有規律而又嫻熟。紙也隨著(zhù)他刻刀而轉動(dòng)起來(lái)了。爸爸雙目注視著(zhù)紙,手上功夫來(lái)回配合眼睛的“步伐”。身子有時(shí)也不停地挪動(dòng)著(zhù),他頭越來(lái)越往下低原來(lái)到刻細節處了,她這是小心地刻著(zhù)生怕出錯,嘴里念念有詞:“先刻花蕊,再……”此時(shí)的他,猶如回到了孩童時(shí),為做一件小事兒精力全投在其中。此時(shí)把爸爸停下手中的刀時(shí),他臉上帶著(zhù)愉悅的表情,似乎真的是回到了小時(shí)候?蛇@時(shí),刀傷到了他的手,畫(huà)出了一道口子,我心疼的叫著(zhù):“爸!你沒(méi)事吧!”他微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事,只是爸爸剛才好像回到了兒時(shí)……”我笑了一會(huì ),開(kāi)始拿起刀,接著(zhù)刻下去。爸正想奪過(guò)刀再刻時(shí),我說(shuō):“你忙去吧!還……還有……之前,我……我錯了!彼α艘粫(huì ),說(shuō):“嗯——有這件事嗎?”顯然他在騙我,這讓我更加心酸了……
之后,我將那副刻紙收了起來(lái)放在相冊中,它是我與爸爸父女之情的見(jiàn)證。
家,是荷葉,我是那紅蓮,風(fēng)雨來(lái)了,唯有家這個(gè)溫馨港灣的成員會(huì )伸出援助之手,讓倉惶失措的我有一個(gè)喘息之地。正因為家中的父愛(ài),母愛(ài)才讓我懂得了人世間的情感是多么美好!
港灣的作文600字 篇5
“家”,我想這只不過(guò)是一棟房子!凹彝ァ,那是我們躲避風(fēng)浪的港灣,是我們成長(cháng)中的棲息地。小時(shí)候曾聽(tīng)過(guò)這首童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)小小的我駛向幸福的彼岸……”爸爸、媽媽還有我,組成了一個(gè)家。
有的人,往往抱怨自己的不幸,抱怨上天的不公,其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,因為我們都有一個(gè)家庭。
我擁有一個(gè)家庭,它沒(méi)有金錢(qián)的建造,也沒(méi)有權利的裝飾,它僅僅是一個(gè)普通的家庭,但卻是幸福的。因為它充滿(mǎn)著(zhù)真誠、關(guān)愛(ài)和歡樂(lè )。
小的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)嘲笑我的字寫(xiě)的不好看,那時(shí)候,雖然很小但仍有著(zhù)那份“自尊心”,于是把同學(xué)的筆弄壞;氐郊抑,父母問(wèn)起了這件事,并要求我和同學(xué)道歉,可我自始自終認為自己沒(méi)有錯。父親很?chē)绤柕嘏u了我,讓我這顆“掌上明珠”第一次嘗到了落入海底的滋味。父親說(shuō):“不論別人怎么說(shuō)你,你弄壞別人的筆就是你的不對,做錯了事情就要勇于承認錯誤,這樣才是好孩子!笔潞,我真誠地向同學(xué)道了歉,自此我也決定把字寫(xiě)好。
記得有一次,吃過(guò)飯后和父母一起散步。于是就隨手將自己手中的垃圾丟在了地上。父母見(jiàn)了連忙讓我撿起來(lái)。我漫不經(jīng)心地和他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這里沒(méi)有人!彼麄儞炱鹞襾G下的垃圾,然后走到前面的垃圾桶前,將垃圾丟進(jìn)去。然后對我說(shuō):“不論有沒(méi)有人看見(jiàn),都不應該亂丟垃圾,這是道德規則,不是做給別人看的!”那時(shí)候起,不論身邊有沒(méi)有人,我都會(huì )將垃圾自覺(jué)丟進(jìn)垃圾桶中。
一年冬天,我著(zhù)涼發(fā)了高燒。外面正飄著(zhù)鵝毛大雪,父親直接背起我到樓下,見(jiàn)坐不到出租車(chē),就抱著(zhù)我向醫院跑去。父親的頭上布滿(mǎn)了雪花,嘴唇也凍得有些發(fā)紫。到了醫院后,父親也沒(méi)停下喘一口氣,又帶著(zhù)我去打點(diǎn)滴,一夜沒(méi)有合眼。就在那一次,父親也生病了……
不因為孩子年齡小而溺愛(ài)孩子,做錯事幫孩子指正,這就是我的父母;不論任何事都很負責人地對待,做孩子的榜樣,這就是我的父母;只要孩子生病,不顧自己的身體來(lái)照顧孩子,這就是我的父母,這就是我幸福的家庭。
我的父母,他們帶給我關(guān)懷和快樂(lè ),因為我的父母,我擁有了一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民,能在自己家中得到和睦的就是最幸福的人!奔彝ビ肋h是人生的安樂(lè )窩,只有在家中才能感受到不同的溫馨和幸福。
是的,不論你是誰(shuí),只要在家庭中,你就會(huì )擁有幸福。因為幸福和快樂(lè )是浸透在親密無(wú)間的家庭關(guān)系中。
這就是我的父母,這就是我幸福的家庭。
港灣的作文600字 篇6
在茫茫的大海上,常常漂泊著(zhù)許多許許多多的船只,或郵輪,或漁船,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,船,總歸是要回到港灣的,那里異常溫暖,是它們的歸宿。而我,也有一個(gè)港灣——我的家。在這個(gè)港灣里,經(jīng)常會(huì )有兩方不同的勢力:一方慈愛(ài),一方嚴厲。但在這些“勢力”背后,卻暗藏真情……
那是一個(gè)風(fēng)呼呼著(zhù)的冬天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)枯黃的落葉,迎面而來(lái),刮在臉上,生疼生疼的。這天,我正上完了樂(lè )器課,清理著(zhù)書(shū)包,由于馬上就要放元旦的三天假了,老師便留我們下來(lái)打掃?墒,我們沒(méi)注意到時(shí)間,互相打鬧。直到時(shí)間后,我們匆匆下樓,可匆忙之下,落下了要做的試卷,可我卻毫不知情,早已沉浸在放假的喜悅中。走出校門(mén),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在寒風(fēng)中等了好久了,我不禁鼻子一酸,后悔不該逗留那么久;氐郊,一進(jìn)門(mén)就有一股十分沉重的氣味,像壓抑了好久終于釋放出來(lái)一樣。桌上的飯菜涼了,媽媽見(jiàn)我來(lái)了,目光變得嚴厲起來(lái),伶牙俐齒地說(shuō):“你看現在都幾點(diǎn)了,別人誰(shuí)誰(shuí)早寫(xiě)完作業(yè)了,你拖拖拉拉的'毛病能改改嗎?而且,這么冷的天,你怎么能讓爸爸一個(gè)人在外面等你呢?我罰你今天不許吃晚飯!”媽媽簡(jiǎn)直越說(shuō)越來(lái)氣,最后干脆一拍茶幾,回臥室了。被媽媽這么一訓,我的心情一落千丈,郁悶地回到了房間,就當我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),一翻書(shū)包,簡(jiǎn)直糟糕透了——作業(yè)掉學(xué)校了。我不安得想:要是媽媽知道了,指定又會(huì )生氣呢!但是……我焦急地大哭。爸爸知道后,安慰我,并遞給我了一碗雞蛋羹,他說(shuō):“別干著(zhù)急了,我去幫你找同學(xué)復!”臨走時(shí),他又說(shuō):“這是媽媽叫我端過(guò)來(lái)的,趁熱喝了吧!”我望著(zhù)遠處的霓虹燈和繁華的街道,不禁心中一股暖流涌過(guò),眼眶濕潤了。
在我的港灣里,總有那么兩個(gè)人陪伴著(zhù)我,他們就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊拇葠?ài)和嚴厲,鼓舞著(zhù)我前行,溫暖著(zhù)這個(gè)家。啊,我心中的港灣,我心中最美的港灣!
港灣的作文600字 篇7
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著(zhù)屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束,我第一時(shí)間就選擇了回家,因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見(jiàn),爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺(jué)卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著(zhù)晚餐,扯著(zhù)生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)幸福的微笑,這種溫馨的感覺(jué),也只有和爸媽在一起的時(shí)候才能體會(huì )的到!巴盹堖^(guò)后,去公園走走吧,涼快呢!崩蠇尩囊痪湓(huà),一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫(huà)面一樣在腦海里放映…
老媽是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過(guò)后,和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時(shí)候,我總是左手牽著(zhù)老媽?zhuān)沂譅恐?zhù)爸爸,在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽(tīng)到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過(guò)那條漆黑的小巷,對幼小的我來(lái)說(shuō),黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì )蹲下來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō)“爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?”于是我就會(huì )勇敢的牽起他們的手,帶著(zhù)微笑,踏過(guò)巷子。
現在的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì )像小時(shí)候一樣,撒嬌著(zhù)說(shuō)我害怕了,我在笑小時(shí)候的自己,在最溫暖的港灣里,談何害怕?
難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我這只調皮的小船跑多遠,這個(gè)港灣都會(huì )永遠期待我的歸來(lái),然后把所有的愛(ài)通通給我。
港灣的作文600字 篇8
年復一年,日復一日,不過(guò)轉眼之間又到了除夕。今年的除夕有些特別卻又不特別,很溫馨又很美好。因為,這是我的家。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)白天的勞動(dòng),終于盼到了年夜飯的開(kāi)始,盼到了這一溫馨的時(shí)刻?粗(zhù)那一盤(pán)盤(pán)冒著(zhù)熱氣的菜肴,一張張和藹的面容,突然感覺(jué)很溫暖。這是家的感覺(jué)。
家,是一個(gè)人最最溫暖的港灣。以前我并不能明白這句話(huà)的真正含義。而現在,似乎有些懂了,家是溫暖的代名詞,家是一個(gè)人無(wú)法忘懷的地方。
家是溫暖的岸,人是漂泊的船。家是溫暖的地方,是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方,因為這兒有愛(ài)我們的親人。
看著(zhù)這精致的菜肴,我知道了這是奶奶用愛(ài)做出的,在我們每一天的成長(cháng)里,都離不開(kāi)。在家里,每一個(gè)人都會(huì )用他們認為最好的方式去愛(ài)自己關(guān)心的人。也許他們的方式你有些不能接受,可以試試去包容。我時(shí)常會(huì )想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)“如果你不是我閨女,我才懶得管你呢!笔前,家不就是這樣嗎?是親情這條紐帶將我們綁在了一起,不論風(fēng)霜雪月,不論有多少的故事,我們始終在一起,我們是家人。
其實(shí)之前我并沒(méi)有真正的感覺(jué)到家的重要,因為從未離開(kāi)過(guò)家,所以常常不明白大人為何對家看得如此重要。對于家中的人,說(shuō)沒(méi)有怨過(guò),是假的,每當有怨的時(shí)候,我總會(huì )一個(gè)人躲起來(lái),誰(shuí)也不理。但現在,我仿佛明白了,為何會(huì )有之后的和好,血濃于水,這就是親情,誰(shuí)也拆不散的親情。
家是溫馨的港灣,誰(shuí)也讀不懂家的真正含義。但,家,充滿(mǎn)了愛(ài)!凹褾amily”f=Father爸爸,a=And和,m=Mother媽媽?zhuān)琲=I我,l=Love愛(ài),y=You你們。
港灣的作文600字 篇9
在我家里時(shí)常傳出悅耳的琴聲,那是我在彈電子琴呢!從幼兒園大班開(kāi)始,彈琴就成為我課余最大的愛(ài)好。一首首名曲從我指尖流出,我常常為此感到自豪?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我的興趣越來(lái)越廣泛。慢慢地,我開(kāi)始對練琴沒(méi)有耐心。
這一天,我坐到琴前準備練習新學(xué)不久的《命運》一曲?蛇@首七級樂(lè )曲有幾段很難,音符一會(huì )兒升號,一會(huì )兒降號,左手和弦也變化頻繁。我按慣例先分手慢慢練習,可幾次下來(lái),不是這邊錯就是那邊忘,沒(méi)找到一點(diǎn)感覺(jué)。于是,我開(kāi)始急得忍耐不住了,小火山要爆發(fā)啦!“這是什么曲子這么難彈,叭多芬怎么寫(xiě)的!”我邊說(shuō)著(zhù)邊把琴扔到一邊,重重地關(guān)上了房門(mén)。然后靠在墻邊,斜眼看著(zhù)電子琴,心想:這東西既費時(shí)間又花精力,我干嗎要學(xué)它呀!
就在這時(shí)候,房門(mén)口傳來(lái)兩聲清脆的敲門(mén)聲,但沒(méi)人進(jìn)來(lái)。我朝門(mén)口望去,突然,目光落在門(mén)縫中的一張紙上,就立刻走過(guò)去撿起來(lái),仔細一看,是媽媽熟悉的字跡。媽媽寫(xiě)道:“遇到難事一定要冷靜,世上無(wú)難事,只怕有心人。媽媽相信你一定能練好的,三遍彈不好就練五遍,五遍彈不好,十遍肯定能成功!想想會(huì )彈琴的快樂(lè ),每練熟一首曲子的成就感,你的琴聲是我們家最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),加油!”頓時(shí),我被媽媽感動(dòng)了,剛才的氣憤和煩躁立刻煙消云散。是啊,想想平時(shí)媽媽的關(guān)愛(ài),每當我考了不理想的成績(jì)時(shí),她總是給我鼓勵和安慰;爸爸也是,工作再辛苦也天天早起送我上學(xué)。我突然感到世界上最偉大的愛(ài)就是父母對孩子無(wú)私的奉獻!我重新拾起了信心,架好琴譜,繼續認認真真地練習。
通過(guò)后來(lái)幾個(gè)星期的刻苦練習,加上媽媽的陪伴和激勵,現在,我已能流利深情地演奏《命運》了。
我感激父母給了我無(wú)微不至的愛(ài),給了我深?lèi)?ài)的溫暖港灣——家。
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