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榜樣六年級作文600字（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的榜樣六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
榜樣六年級作文600字 1
她，閃閃發(fā)光的眼睛，濃黑濃黑的眉毛，笑出來(lái)有兩個(gè)小巧玲瓏的酒窩，她就是我們班的小美女——小鈺。
她是那么的樂(lè )于助人，一次數學(xué)下課，我沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的`題我找到她，她放下手中的作業(yè)，為我講起了題，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，她不厭其煩的講了一次又一次，直到我明白了，她眉頭也舒展了，還為我舉一反三。
她不僅樂(lè )于助人，還寬容別人，一些小事兒他從來(lái)不斤斤計較。那天中午吃飯時(shí)，我們桌有一個(gè)人倒剩飯是把盤(pán)子掉在了地上，油濺到了她的包包和衣服上，她笑了笑說(shuō)：”哎呦，看來(lái)，今天我的衣服和包也嘗到了美味的油湯了，可是千萬(wàn)別吃過(guò)頭了��！”把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。
她樂(lè )于助人，對人寬容，學(xué)習還特別的好，一直名列前茅呢。每次老師提問(wèn)問(wèn)題，她總是把手舉得很高，生怕老師見(jiàn)不到她，她的作文水平也是一流的，老師常常把她的作文當成是范文，老師一讀她的習作，我好似身臨其境，聽(tīng)得如癡如醉，不能忘懷。
這些還不算是什么，最讓我敬佩的是她的堅強不屈。她是一位乒乓球運動(dòng)員，她為了為學(xué)校爭光，不練到手抽筋不罷休，每次都是大汗淋漓，有人問(wèn)她：“你不累嗎？”“這算什么��！只要能為學(xué)校爭光，這點(diǎn)累我不怕！對我來(lái)說(shuō)都是雕蟲(chóng)小技�！彼嗣^上的汗水大大咧咧的走了。我們不禁向她伸出了大拇指，并說(shuō)著(zhù)：“真是了不起��！這樣的人真是太少了！”
就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，對人寬容，學(xué)習好，堅強不屈的人，我怎么能不以為她榜樣呢！
榜樣六年級作文600字 2
小時(shí)候，我曾看過(guò)一部名為《黑貓警長(cháng)》的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有一個(gè)特別帥氣的喵咪警長(cháng)，它一直守護著(zhù)它所在的小村莊，它將所有的壞人都繩之以法，給小村莊帶來(lái)和平與安寧。之后，警察就成了我所欽佩的對象。
說(shuō)起警察，我們能過(guò)上平安幸福美好的'生活，是因為有一方警察在保衛著(zhù)我們；在平時(shí)生活中遇到困難了，首先想到的，也是警察�？上旅嫖乙f(shuō)的，是同樣為人民服務(wù)，專(zhuān)門(mén)解決交通問(wèn)題的交通警察。
每年暑假我都會(huì )去廣州，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了。走近一看，三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力地指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行，密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了�？纯淳焓迨�，他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！買(mǎi)完冰棍，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，趕緊走到樹(shù)蔭下涼快涼快�？蓜偛拍俏痪�，他依然在烈日下堅守崗位，一如既往地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟。此時(shí)的他就像演奏會(huì )上指揮若定的指揮家，往來(lái)車(chē)流的喇叭聲皆在他的統籌下被演奏成一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
交通警察，是光榮的職業(yè)，也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。如果城市沒(méi)有交通警察，城市將會(huì )是一片混亂，我以后也想當一名光榮的交通人民警察，為城市的暢通盡一份綿薄之力。
榜樣六年級作文600字 3
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(cháng)的眉毛，微微上揚的嘴角襯著(zhù)整齊的潔齒，那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養我而付出了很多心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的.真諦。明白了無(wú)私奉獻的真理，學(xué)會(huì )了做人的準則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會(huì )偷偷的放一些餅干、糖之類(lèi)的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢？我也要吃��！媽媽總是會(huì )給各種理由搪塞過(guò)去，還總是說(shuō)很快會(huì )買(mǎi)更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè )。長(cháng)大以后，我終于明白了為什么媽媽會(huì )把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人，還是我的一個(gè)好老師，雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽還是一個(gè)很樂(lè )于助人的人，一看到車(chē)上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì )給他們讓座；一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì )扶他們過(guò)馬路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也會(huì )去買(mǎi)藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡又偉大的媽媽?zhuān)肋h都是我心中的榜樣。
榜樣六年級作文600字 4
請細細地聆聽(tīng)，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著(zhù)一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長(cháng)河，品味奉獻的堅貞……
報國詠
哀傷的語(yǔ)調猶如飛逝落紅，淡淡地講述著(zhù)一門(mén)將士的過(guò)往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門(mén)將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的.豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無(wú)數顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛(ài)的國家。
憂(yōu)民嘆
"居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君�！睗M(mǎn)溢著(zhù)古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂(yōu)嘆。更令人敬佩的憂(yōu)國憂(yōu)民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻的情懷，范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！焙靡活w憂(yōu)民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂(yōu)心，為憂(yōu)心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂(yōu)嘆……。
只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂(yōu)民的重擔。
那一顆顆閃爍著(zhù)為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學(xué)習他們那奉獻的心……
榜樣六年級作文600字 5
這兩個(gè)紅色的數字在我的試卷上非常耀眼——實(shí)際上我的英語(yǔ)得了86分，與我的好朋友劉思敏不同，他這次得了93分！我看著(zhù)比分，感到有點(diǎn)難過(guò)�？粗�(zhù)手中的試卷，我想:我在上次英語(yǔ)考試中得了97分，在班上得了第一名。這次怎么會(huì )變得這么糟糕？到底出了什么問(wèn)題？就在我困惑的時(shí)候，我發(fā)現下面的發(fā)音問(wèn)題、音標問(wèn)題和單詞連接問(wèn)題都很薄弱，從這個(gè)大問(wèn)題中扣了10分。怎么也應該來(lái)兩三個(gè)啊，唉！我心里想不起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現所有的答案都是錯誤的！真遺憾。兩天前，老師也談到了同樣的話(huà)題。我真的很后悔。我希望我能更仔細地聽(tīng)它�，F在我必須接受我的命運。
天空陰沉沉的，陰沉沉的，就連那些平時(shí)快樂(lè )的鳥(niǎo)兒現在也不哭了。我的心感到不安，像一只活潑的小兔子一樣跑來(lái)跑去。就在我修改完試卷要老師批改的時(shí)候，英語(yǔ)老師胡走過(guò)來(lái)認真地對我說(shuō):“金一斌，你這次考得太差了。這不是你的.真實(shí)水平。當你回家時(shí)，你必須仔細復習發(fā)音問(wèn)題，并在下次考試中取得好成績(jì)。我自己做了一個(gè)黑暗的決定，下次我必須得90分以上，否則我不能超過(guò)我的學(xué)習目標，我的好朋友劉思敏。放學(xué)后，我立刻騎自行車(chē)回家。我感覺(jué)天空仍然多云，有0+的跡象，似乎很快就要下大雨了。當我到家時(shí)，我告訴我媽媽試卷錯的原因。
我母親嘆了口氣，對我說(shuō):“金一斌，你這次考試沒(méi)考好的主要原因是你沒(méi)有掌握好發(fā)音。我媽媽希望你以后多看看自己的背，盡量不要在下次考試的發(fā)音問(wèn)題上扣分。另外，我媽媽認為你的學(xué)習態(tài)度不夠正確。在這一點(diǎn)上，劉思敏比你強。我媽媽希望你能帶上劉思敏�！霸诮酉聛�(lái)的考試中，我取得了明顯的進(jìn)步，包括媽媽的鼓勵和老師的教導。
榜樣六年級作文600字 6
您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物，但仍然是值得我學(xué)習的好榜樣，她講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級學(xué)校的凈化美化，默默奉獻。做值日時(shí)，她總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪里最臟，哪里最累，哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠與她同行!
記得有一次，我們班的兩位同學(xué)在教室排隊打飯時(shí)發(fā)生了口角，把飯菜弄得滿(mǎn)地，倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧，這時(shí)，就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯，拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的飯，有人看不下去，就在一旁喊：“孫欣然，又不管你的事，你干嘛要清理，”“誰(shuí)擦不一樣，快點(diǎn)弄干凈，不然大家怎么走呀?”接著(zhù)又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我，我看看你，打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。
身邊的.榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛星發(fā)達，依舊為我指引前進(jìn)的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多，學(xué)習委員王羲蓉、班長(cháng)賈茹、足球隊長(cháng)邢恩銘，他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習的榜樣。只要你留心發(fā)現，她們就在我們身邊。身邊的榜樣，默默無(wú)聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽(yáng)似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前，披荊斬棘，成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵，為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量。
榜樣六年級作文600字 7
今天，天氣涼爽，已經(jīng)跟暑假作業(yè)戰斗了一星期的我跟小伙伴約好，決定到新天地透透氣。
才出大門(mén)，就被一輛車(chē)擋住了去路，這是一輛垃圾車(chē)，車(chē)身上黑不溜秋的，已經(jīng)看不它的真實(shí)顏色。一個(gè)戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，腳蹬膠鞋人正在把垃圾倒入車(chē)里，里面已經(jīng)堆滿(mǎn)了垃圾，散發(fā)出陣陣酸臭，我捂著(zhù)鼻子恨不得能飛出去，可是左邊停滿(mǎn)了大大小小的電動(dòng)車(chē)，右邊是垃圾桶，中間就是這號人物了�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，車(chē)上一個(gè)垃圾袋被風(fēng)吹了下來(lái)，袋里還流著(zhù)黃色的水，雖然這個(gè)垃圾袋是“刺頭”那個(gè)人怎么掃都沒(méi)能掃進(jìn)去，只能直接用手抓，黃色的水都流到他手上了，讓我覺(jué)得陣陣惡心�？赡莻�(gè)人似乎毫不在意，黝黑的臉的臉上只是坦然。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)開(kāi)走了.........
我和小伙伴在新天地公園順利碰頭，整齊的花園，干凈的小路，清新的空氣，讓我疲憊的'心情瞬間變好，不知為什么，我的眼里出現了那個(gè)環(huán)衛工的身影。
回家已是傍晚，好多人在小區里散步，跳舞，在一個(gè)僻靜的角落，我看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人在夕陽(yáng)下打太極，那白色的的衣褲，配上黝黑的臉龐卻絲毫沒(méi)有違和感。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就像是一幅美麗的國畫(huà)一般。我忍不住走了過(guò)去，他的臉很面熟，原來(lái)他就是早上那個(gè)環(huán)衛工。
瞬間，我被感化了。工作并沒(méi)有貴賤之分，全心志致干好自己的本職工作那就是業(yè)內模范，就像美國前總統林肯的父親一樣受人尊敬，而在平凡辛苦的工作之余還懂得熱愛(ài)生活，那理是能給我們帶來(lái)正能量的榜樣。
我突然覺(jué)得腳步輕松起來(lái)。
榜樣六年級作文600字 8
范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現都很好，是我學(xué)習的榜樣！
她是個(gè)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無(wú)論是對自己熟識的老師，還是不認識的陌生人，她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好，并且幫助做些力所能及的事情。記得有一次，她因為幫助同學(xué)打掃宿舍衛生弄得很晚，正準備去教室里自習，突然看到葛老師提著(zhù)重物出門(mén)，她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙，并搶著(zhù)提過(guò)老師的東西送老師出門(mén)，并有禮貌地和老師再見(jiàn)，提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護小同學(xué)，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，但是如果做起來(lái)，很多人都會(huì )找到這樣那樣的`理由逃避，但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心，可是一轉眼就鬧翻開(kāi)了。一天，小同學(xué)又吵起來(lái)了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi)，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評我們只會(huì )看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習非�？炭�，成績(jì)也很優(yōu)秀。她的成績(jì)在班上一直名列前茅，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jì)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講，課下自覺(jué)復習，遇到不理解的問(wèn)題就去請教老師或高年級的學(xué)生。她是個(gè)住校生，每天晚自習，她都能自覺(jué)學(xué)習。同學(xué)們見(jiàn)了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅持寫(xiě)日記，聽(tīng)說(shuō)她的日記內容豐富，語(yǔ)句通順，很有真情實(shí)感。我們也應該向她學(xué)習，養成用日記記錄生活的習慣，還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！
榜樣六年級作文600字 9
想起來(lái)，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經(jīng)常和好友親說(shuō)，感覺(jué)好友葉子家的生活過(guò)得特別的如意，就是感覺(jué)生活是按部就班的進(jìn)行著(zhù)。無(wú)論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計劃進(jìn)行著(zhù)，讓一切都過(guò)得秩序井然。
不像我和親的生活，就像我和親聊天說(shuō)的那樣，我們得生活一直都處于無(wú)計劃狀態(tài)。就是，這一秒想起來(lái)想做點(diǎn)啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計劃好的那種。
以至于真的就是，這么多年過(guò)去了，自己生活一直過(guò)得不好不壞，有的時(shí)候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關(guān)系，就像那句古話(huà)說(shuō)的，吃不窮，穿不窮，不會(huì )計劃一世窮。
更何況就是像我們這種，從來(lái)都不計劃的`人！
后來(lái)也就有和某人聊到過(guò)這個(gè)話(huà)題，就說(shuō)起來(lái)這么多年的生活，一直處于無(wú)計劃狀態(tài)，然后有好多的事情，就是基本上兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有完全計劃的，是想要去做什么？
一件事，如果在腦海中完全沒(méi)有計劃，那么肯定，就是不會(huì )被提上日程的。
所以就是通過(guò)在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態(tài)，有計劃的，有條不紊的進(jìn)行的生活，真的是會(huì )越來(lái)越好吧！
然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規劃自己的生活，就是什么時(shí)候該做什么事情？有計劃地進(jìn)行著(zhù)！
雖然有的時(shí)候還是并不是計劃的那么的周密，但是和之前那種無(wú)計劃的生活狀態(tài)相比，真的是好了很多！
然后自己也就在想，曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代，我們最好的朋友，如今各自長(cháng)大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學(xué)習她，同時(shí)也讓自己的生活過(guò)得越來(lái)越好！
榜樣六年級作文600字 10
生活中的一些人，如同茫茫大海中為航船指明方向的燈塔；如同在沙漠中為干渴的人帶來(lái)希望的綠洲；如同為黑夜中的人照亮前進(jìn)方向的路燈……他們既平凡普通，又偉大高尚。他們有著(zhù)一個(gè)共同的名字叫“榜樣”。
在我的心中有這樣一位榜樣，她就是教我數學(xué)的張老師。她長(cháng)像平凡，如果讓她站在人群中，你絕對不會(huì )注意到她。但她卻用平凡的處事，造就了不平凡的事。
還記得在她來(lái)我們班之前，班級的情況慘不忍睹，老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，班中猶如一潭死水，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。張老師的到來(lái)，漸漸逆轉了這一切。她先從紀律下手，整頓課堂的紀律問(wèn)題，紀律的好轉帶來(lái)了風(fēng)氣的好轉，同時(shí)又在成績(jì)方面做努力。剛開(kāi)始的前幾周，張老師總是早出晚歸，將時(shí)間和精力完全放在我們這里，但她的行動(dòng)總是困難重重，因為她為了讓我們的成績(jì)能快速提升，前四個(gè)“魔鬼周”的作業(yè)量大極了。許多同學(xué)怨聲載道，對張老師有很大的抵觸情緒，甚至還有家長(cháng)的抱怨，同學(xué)們紛紛抗議，其中也包括我這個(gè)班長(cháng)。但張老師依然“頂風(fēng)”前行。這里，我很想問(wèn)張老師：“您和我們非親非故的，為什么還這么拼？圖個(gè)什么？”她只圖盡一位老師的責任。
在張老師的'努力下，我們班在那一學(xué)期的第一場(chǎng)數學(xué)考試中取得了非凡的成績(jì)：從6個(gè)90分以上，達到了13個(gè)90分以上，整整翻了兩倍多。雖然時(shí)間相隔快一年了，但我對這個(gè)數字記憶深刻。數字證明了一位平凡的老師，用努力和敬業(yè)創(chuàng )造的奇跡。
如今，在張老師的教導下，一個(gè)全新的五一班出現了——在最近一次的數學(xué)考試中，全班考出了24個(gè)90分以上。這個(gè)是我們班前所未有的一個(gè)好成績(jì)。
平凡的人造就出不平凡的事，他們就是“榜樣”。
榜樣六年級作文600字 11
那位賢者震撼了歷史，開(kāi)創(chuàng )了未來(lái)。每每嗅到書(shū)香，總是使我想起了他，他賜給我們陽(yáng)光，遺愛(ài)后世，曾經(jīng)在當代沒(méi)落，卻在現代復興起來(lái)。我最想感謝孔子。平民不準受教育嗎?在古時(shí)，夫子推翻了這句話(huà)�！耙虿氖┙�、有教無(wú)類(lèi)”，正因為這樣的精神，我才擁有今日的自己，他有如我們的再生父親。
先生也說(shuō)過(guò)溫故而知新，正如子夏所言:“日知其所亡，日毋忘其所能�！边@是您教會(huì )我的讀書(shū)道理。您的知識如活水般的洶涌，但卻依然保有那深溪般的空間，人要有所進(jìn)退，適時(shí)發(fā)揮自身才智而不過(guò)于夸耀，達至“無(wú)伐善”的境界。書(shū)經(jīng):“滿(mǎn)招損謙受益�！碧搼讶艄饶藶槿酥��！叭瞬恢粦C”，對于一位君子的品行、道德有很大的幫助，做一位默默付出的勇者，總比受人妒嫉、諂媚、陷害的大官來(lái)的好。弟子規有云:“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自勵�！辈蝗缢藷o(wú)關(guān)大體，硬是夸耀才茲事體大。這是內在管理的道理。
但是令我此生受用無(wú)窮的莫過(guò)于“三人行必有我師焉”這句話(huà)，處處皆可勉勵、警惕自身的`言行舉止，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢則內省�！痹诼飞�，往往可見(jiàn)許多他人的言行舉止，都將成為我們的人生范本，相對來(lái)說(shuō)我們也是他人的借鏡，所以一定要慎獨。
希望我每逢新知可以和海綿一樣不停吸收，像黑洞一樣吸引萬(wàn)物知識。您是我最熟識的陌生人，也是最陌生的友人，雖然我不認識您，但我由衷感激，您遺我后世無(wú)限精華。
我譬如朝露，但去日并不苦，即便人生短暫，我依然充實(shí)自己，受到晨陽(yáng)所滋養而茁壯……
榜樣六年級作文600字 12
在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習的榜樣，有做事負責的胡嘉恩，有寫(xiě)字美觀(guān)大方的黃鵬程，有樂(lè )于助人的夏肇鎧，有做事細心的周雨涵，還有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的'石雅晴……但要說(shuō)最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。
石雅晴是我們班的學(xué)霸，每次考試成績(jì)總是名列前茅。她的語(yǔ)數英三科從來(lái)沒(méi)有下過(guò)九十分，老師也是常把她的名字掛在嘴邊，叫我們向她學(xué)習。她是一個(gè)語(yǔ)文課代表，做事可認真了。周日下午，她回到班級，將自己的東西放好后就開(kāi)始忙開(kāi)了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊，再把各個(gè)小組長(cháng)交上來(lái)的周末作業(yè)放在一起。她認真看了小組長(cháng)登記的名字，問(wèn)道：“你小組都交齊了嗎？和上面的名字會(huì )不會(huì )相符？”若是組長(cháng)說(shuō)還有人沒(méi)有交，她就會(huì )接著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)人是什么原因沒(méi)有交？你登記名字了嗎？你交上來(lái)的有沒(méi)有疊整齊？要是不整齊的話(huà)，把雜亂的交老師，那是非常不好的�！彼�會(huì )再點(diǎn)一遍，看一看小組長(cháng)有沒(méi)有登記錯。有時(shí)我看她數了兩遍、三遍，直到完全相符了，才露出滿(mǎn)意的笑容。我問(wèn)她：“難道你不相信小組長(cháng)？為什么要數那么多遍？”她笑著(zhù)說(shuō)：“這是我的習慣，萬(wàn)一組長(cháng)數錯了，老師發(fā)現了，他再去數那不是更加麻煩老師了？再數一遍，可以讓老師放心，幫老師節省時(shí)間不是多好嗎？”我恍然大悟，原來(lái)如此。后來(lái)，我也幫她一起數同學(xué)們交來(lái)的作業(yè)。
石雅晴同學(xué)不僅對于工作認真負責，在別的事情上也可以完成的很好，比如說(shuō)組裝機器人。就在上學(xué)期，石雅晴同學(xué)就在全國小學(xué)生比賽中取得了金獎。你們說(shuō)她是不是很厲害呢？
石雅晴就是我們班的模范，我暗暗下決心要向她學(xué)習，使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
榜樣六年級作文600字 13
我是一個(gè)不錯的小男孩，但有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)小粗心。在地球里，只要比我有長(cháng)處的地方的人，都值得我去學(xué)習。例如：王福滿(mǎn)小弟弟，當然，還少不了我的奶奶。
昨天，我的爸爸讓我看了一篇文章，是說(shuō)一個(gè)叫王福滿(mǎn)的人的故事。王福滿(mǎn)是一個(gè)小男孩，他住在云南昭通轉山包村，在山包小學(xué)讀書(shū)。他的家很貧困：爸爸一直在外工作，一年才回來(lái)1—2次，媽媽也不知去向。它的家離學(xué)校有4、5公里，每天走1個(gè)多小時(shí)才回到學(xué)校。冬天溫度很低，走的還是山路，衣服也很少單薄。
我的奶奶也是一樣的。當時(shí)，奶奶只有一雙鞋子，是她的媽媽一針一線(xiàn)慢慢縫給奶奶的。奶奶一直都不舍得穿，她光著(zhù)腳，一直走到學(xué)校邊的池塘，洗了很多次腳，才敢穿上這雙鞋。
我的'生活比他們的生活好很多，我上學(xué)有車(chē)送，放學(xué)有車(chē)接，衣服、鞋子數不勝數，環(huán)境也不錯，還可以踢球、彈琴、畫(huà)畫(huà)、下棋、看電視、玩游戲。
我看看他們，再想想自己，他們比我更不怕困難，有比我更樂(lè )觀(guān)的精神，同時(shí)，在困難中也會(huì )更好的戰勝困難。而且，他們對于學(xué)習是十分的熱愛(ài)，這一點(diǎn)值得我學(xué)習。
今后，我會(huì )去戰勝困難，也會(huì )更樂(lè )觀(guān)。
后來(lái)，爸爸打印了一張王福滿(mǎn)的卡通相片，并把它貼在我的書(shū)桌前。他在照片里有著(zhù)大大的頭，一雙大大的眼睛。但在他的頭上面有一層霜，白白的，閃閃發(fā)亮。他穿著(zhù)薄薄的衣服，手上拿著(zhù)99分的試卷。當我看到時(shí)，我會(huì )不由的感到慚愧。我似乎感到他就在我身邊，跟我一起去上學(xué)。
生活中不只是有這倆人，還有很多人值的我們學(xué)習。他們無(wú)處不在，我們也可以去學(xué)習他們。
榜樣六年級作文600字 14
閱讀，總能讓人展開(kāi)想象的翅膀，在知識的天空中自由飛翔，每一次閱讀，都會(huì )給我帶來(lái)震憾與感動(dòng)。歡樂(lè )與淚水，這一次閱讀，更是觸及了我的內心，震憾了我的靈魂。
這篇文章名為《小馬和父親的聲譽(yù)》，它講述了一位保護生物呼吁者為海特的女兒李期樂(lè )收養一匹小馬，可是由于它眼睛是月盲，夜里看不見(jiàn)，所以要被屠殺，李期樂(lè )希望父親收養月盲，父親為了女兒，也為了名譽(yù)，在經(jīng)濟上收養了月盲，挽救了一條生命。
海特花費大筆金錢(qián)收養了一匹小馬，他并不需要，可他還是收養了它，如果放在現在，它會(huì )怎么樣呢？還記得，我買(mǎi)過(guò)一只兔子，但我媽媽討厭它，說(shuō)它又臟又臭，不管我怎么求媽媽?zhuān)褪遣煌馕茵B它，將它扔進(jìn)了垃圾筒，從此以后，我再也不敢買(mǎi)動(dòng)物了，媽媽還常常說(shuō)，那些動(dòng)物買(mǎi)了不值得，你得讀好書(shū)，別忘了，讀書(shū)是為了你自己，養動(dòng)物卻沒(méi)什么用。
當大人們斥責我們冷漠，不幫助別人的'時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)他們是怎么對待我們心愛(ài)的動(dòng)物的，他們不借代價(jià)把它扔了，同時(shí)也把我們對成年人的信心扔了，我們小時(shí)候，一舉一動(dòng)都從父母學(xué)，他們殘忍地對待動(dòng)物，所以，我們也用他們對待動(dòng)物的方式對待身邊的人。其實(shí)他們完全可以阻止這一切，只要他們幫助動(dòng)物，哪怕只是在經(jīng)濟上幫助，這張人與人之間的紙就破了，可是，他們殘忍地把動(dòng)物扔了，還給我們灌輸一些讀書(shū)是為了自己的思想，導致那張紙起來(lái)越厚，最終形成了一堵墻，我們也變得事不關(guān)已高高掛起。
家長(cháng)們，老師們，趁這堵墻還不牢固，用你們的實(shí)際行動(dòng)去推倒它，讓我們重新互相幫助，一起淋浴著(zhù)金色的陽(yáng)光。
榜樣六年級作文600字 15
在家里，雖不是高手如云，但對于我來(lái)說(shuō)，也是三人行，必有我師了。就比如說(shuō)，爸爸的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習；媽媽就是勤奮，在家里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有她忙碌的身影；別看妹妹是六月的天娃娃臉，可她身上的`好習慣也值得我學(xué)習。
在我家，我最崇拜的還是爸爸，我爸爸是一位普通而又萬(wàn)里挑一的工程師，他個(gè)子不高，卻身強力壯；頭發(fā)稀疏，但并非頭腦簡(jiǎn)單；他眼睛不大，卻炯炯有神。
爸爸有著(zhù)熱愛(ài)學(xué)習，孜孜不倦的品質(zhì)。平日里，一談到學(xué)習他就來(lái)勁，把多年積累的名句拿出來(lái)，什么“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�，“書(shū)中自有黃金屋”以及“少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲�！钡戎T如此類(lèi)的話(huà)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，夜已深，只有幾顆星星陪伴著(zhù)月亮，正準備睡覺(jué)的我忽然發(fā)現爸爸的書(shū)房亮著(zhù)燈，我便悄悄走了進(jìn)去，只見(jiàn)爸爸還在讀書(shū)，眼睛炯炯有神，絲毫沒(méi)有倦意，我不禁問(wèn)道：“爸爸，這么晚了你不困嗎？況且你前兩天的PMP考試不是順利通過(guò)了嗎？你不滿(mǎn)足嗎？”“我白天工作太忙，只有晚上忙里偷閑有空學(xué)習�！卑职只卮鸬�，接著(zhù)，他又板起臉來(lái)對我說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老，抓住點(diǎn)滴時(shí)間充實(shí)自己�！蔽胰粲兴嫉叵胫�(zhù)這意味深長(cháng)的話(huà)，在爸爸身上，還能找到很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，他有時(shí)是廚藝精湛的大廚；有時(shí)是誨人不倦的教師；有時(shí)是聲色俱厲的游泳教練；有時(shí)是盡職盡責的導游先生。然而我認為，在他身上最亮的一顆星還是對學(xué)習的熱愛(ài)。
我要向我們家的榜樣——老爸學(xué)習，我要時(shí)刻警醒自己：“學(xué)無(wú)止境，勝人者有力自勝者強�！�
榜樣六年級作文600字 16
榜樣是什么？例子是一艘船，它讓我揚起希望的風(fēng)帆，帶我走向勝利的彼岸；例子是一盞燈，照亮人生之路，驅走黑暗；一個(gè)例子就是指南針，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)很甜。她是我的好朋友，也是大家的'好團支書(shū)。
時(shí)間停在了筆里，慢慢的退了，停在了第二天剛開(kāi)學(xué)的現場(chǎng)：
“誰(shuí)要第二批入團，把名字寫(xiě)在小紙條上給我！”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們真的很給面子，大家真的是把自己的名字寫(xiě)在一張細長(cháng)的紙上。這樣的話(huà)，她應該更加重視。如果她不小心，她會(huì )失去她充滿(mǎn)希望的愿望。我看到她一張一張地打開(kāi)，展平，仔細看了一遍，然后一張一疊，小心翼翼地收起來(lái)，放在桌角桶里。
然后把名字寫(xiě)在數學(xué)作業(yè)紙上的紙條上，讓第一組成員在課堂上投票。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。杜欣怡幾乎每節課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規則，第二次就講了。這句話(huà)在八大團員中至少說(shuō)過(guò)十幾次了。
看著(zhù)她忙碌，我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了，但是她還要數一數，讓候選人和團員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。
我在第二組成員的群歌里看到了她開(kāi)心的笑容�？赡苁菆F歌太吵，讓時(shí)間慢慢倒流。我看見(jiàn)她在運動(dòng)會(huì )上畫(huà)了一張提交的班級卡片，在更換黑板報紙時(shí)找到了信息，并在團辦為成員蓋上了團徽.
雖然她沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事，只是身邊的小事，但一切都是為了班級的榮譽(yù)。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣六年級作文600字 17
現代化的社會(huì )進(jìn)程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養;連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書(shū)本上也講了許多這方面的知識，然而只有書(shū)本知識是不行的，我們還應該積極向他人學(xué)習，而值得我們學(xué)習的人便被稱(chēng)為榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個(gè)話(huà)不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級創(chuàng )建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風(fēng)，冬天的雪，雖然看起來(lái)只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱(chēng)為四季了，班級也就少了一份力量。
有一次，班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì )和那女生的`做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團去找誰(shuí)誰(shuí)報復，然后吵得天翻地覆，不可開(kāi)交�？蓻](méi)成想，孫皓玉什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團扔下，又回到座位，專(zhuān)心讀起書(shū)。這讓我太驚訝了，因為以現在女生的性格很少會(huì )做到這一點(diǎn)，并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現如今社會(huì )上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因為雙方互不相讓?zhuān)驗楹苄〉囊庖?jiàn)，結果導致很大的傷亡，真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應該學(xué)習孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學(xué)習。謙讓不僅對他人是一種忍讓?zhuān)步o自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我要向孫皓玉學(xué)習。
榜樣六年級作文600字 18
相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，他們是我們學(xué)習的榜樣。我也不例外，在我的內心深處，有一個(gè)高大的身影，他就是我的爸爸。
從小到大，我都認為我爸爸是一個(gè)無(wú)比偉大的英雄。他數學(xué)好，數學(xué)成績(jì)一般的我羨慕不已；他書(shū)法好，天天練習書(shū)法，那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光；他下棋下的好，沒(méi)人是他的對手，我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的`百分之一。
每天晚上，當我在房間里寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì )看到書(shū)房里的燈亮著(zhù)。悄悄地推開(kāi)房門(mén)，會(huì )看到爸爸練習書(shū)法時(shí)揮著(zhù)毛筆的身影，那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達到了爐火純青的地步，但他卻覺(jué)得“學(xué)無(wú)止境”，真令人佩服��！
有時(shí)，爸爸在寫(xiě)書(shū)法時(shí)，我會(huì )湊過(guò)去看看熱鬧�！鞍职�，你練習書(shū)法多久啦？”我很好奇，到底要練多久才能達到這種地步。
“嗯……有三十年了，從我少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法了，那時(shí)候，毛筆、紙、墨、硯，這些東西并不是像現在全具備的，有時(shí)還得用棍子在沙土上寫(xiě)……”
爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊，我清清楚楚的記得他說(shuō)的那個(gè)“三十年”，也清清楚楚地記得他說(shuō)的這句話(huà)時(shí)目向前方充滿(mǎn)憧憬的眼神。
爸爸常說(shuō)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。我聽(tīng)了之后也就深深銘記在心里。三十年啊，多么漫長(cháng)！可是爸爸也不一樣走過(guò)來(lái)了嗎？堅持，堅持，再堅持！付出的是痛苦與汗水，收獲的是成功與快樂(lè )！爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的人生哲理。
爸爸是榜樣，我心中的大英雄！
榜樣六年級作文600字 19
在生活中，有許多人都是我學(xué)習的榜樣，例如：冰心、錢(qián)學(xué)森、巴金……但對我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣(mài)的平凡的小哥哥。
那天下著(zhù)傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般，使勁地怒吼，大雨狂燥地用力拍打著(zhù)地面，街上空無(wú)一人。我和媽媽望著(zhù)窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的'飲料，便點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)。當我冒著(zhù)大雨去取時(shí)，看到那個(gè)送外賣(mài)小哥哥一邊從外賣(mài)箱中取出飲料，一邊急忙扯起自己的雨衣，將那些飲料緊緊的護住，小心翼翼地生怕濺上一滴雨水，而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著(zhù)大雨，很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著(zhù)抖，凍得不停地跺著(zhù)腳等我。我走過(guò)去，他笑意盈盈地說(shuō)：“小朋友，飲料有點(diǎn)燙，要小心哦�！蔽彝�(zhù)他那張不斷淌著(zhù)雨水的臉怔住了，眼里心里忽然覺(jué)得暖暖的，那句“謝謝”卻含在嘴里沒(méi)有說(shuō)出口。我被小哥哥這種對工作的認真所感動(dòng)，為了讓顧客們有更好的品嘗體驗，付出了很多努力。
我很敬佩他，他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名，那么淵博，但他對待工作的認真態(tài)度，使他成為了我學(xué)習的榜樣，深深的影響了我。記得有一次，老師讓寫(xiě)作文，我很不情愿，想著(zhù)“隨便應付一下好了，也許老師根本不會(huì )看�！钡驮谶@時(shí)，那個(gè)外賣(mài)小哥哥又出現在我的腦海中，那張認真的笑臉依然那么真切，一個(gè)聲音說(shuō)：“小哥哥能在那么艱苦的條件下，還能保持認真與負責，何況學(xué)習是你自己的事情呢？自己要對自己負責�！�
在我每每想要偷懶時(shí)，外賣(mài)小哥哥總會(huì )閃現在我的腦海中，激勵著(zhù)我。他就是我的榜樣。
榜樣六年級作文600字 20
打開(kāi)思緒的匣門(mén)，往事如流水般匆匆而過(guò)，無(wú)論是快樂(lè )或悲傷，總是如同過(guò)往煙云般，輕輕掠過(guò)我的回憶，但，在我心中，卻有著(zhù)一個(gè)高大的身影，深深的印在我的腦海中……
在這充滿(mǎn)書(shū)香味的校園里，我，只不過(guò)是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草，成績(jì)，卻像一支神奇的`魔棒，總是無(wú)情的控制著(zhù)我的情緒，或喜，或悲。然而，悲傷女神似乎特別眷戀著(zhù)我，總是帶給我淚水，淚水……我一個(gè)人，靜靜的坐在冰冷的臺階上，發(fā)呆，面對著(zhù)不及格的成績(jì)苦笑著(zhù)：難道這就是我的人生？
“給”，不知哪里傳來(lái)了聲音，我順著(zhù)聲音抬頭看，是一位不認識的叔叔。他拿著(zhù)一只冰淇淋放在我的眼前，似乎有人說(shuō)過(guò)，吃冰淇淋的人總是充滿(mǎn)著(zhù)期待與幸福。他說(shuō)： “沒(méi)有什么不可以，只是，在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前，總是要坦然面對，世界不會(huì )因你而改變，所以，一定要笑看人生！”
“笑看人生”？我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí)，那位叔叔早以遠去，留下的只是他那樂(lè )觀(guān)向上的音容笑貌，只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天，為我帶來(lái)一縷清風(fēng)。
他沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，沒(méi)有什么感人事跡，但他卻是我精神的榜樣，以至于在以后面對著(zhù)自己一次次遭遇和挫折時(shí)，我可以驕傲的抬起頭，揚起嘴角自信地笑著(zhù)，說(shuō)道：沒(méi)有什么不可以，一定要笑看人生，哪怕困難再大，我也有克服困難的勇氣！
每一件平凡的小事都值得人們去深情地歌唱，每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們去深情地回憶。那位叔叔，我精神的榜樣，他的背影，永遠印在我的腦海中，成為我人生的航標。
榜樣六年級作文600字 21
有的人有優(yōu)點(diǎn)，有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有，我來(lái)教你，那我就是你的榜樣。家長(cháng)就經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)，別人就是你的榜樣，你得學(xué)著(zhù)點(diǎn)，我的家長(cháng)也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問(wèn)，怕她笑我。過(guò)了一小會(huì )兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺(jué)說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )折，不會(huì )折我教你�！蔽覔蠐项^想了一會(huì )，最后還是點(diǎn)頭承認我不會(huì )折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō)：“不會(huì )折的學(xué)著(zhù)點(diǎn)，人家是你的.榜樣�！毙睦镟止玖�，切，就不會(huì )折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著(zhù)學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說(shuō)道：“首先對折，一定要對折齊哦，然后在打開(kāi)�！蔽疫�一臉蒙了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就開(kāi)始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著(zhù)眉頭嚴肅的說(shuō)：“還在干嘛，趕緊的，等會(huì )兒又跟不上節奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦�！薄澳俏医又�(zhù)講了啊�！薄昂�，好，沒(méi)問(wèn)題。繼續、繼續�！薄敖又�(zhù)再換另一邊對折，也要對得起哦。然后？”聽(tīng)完以后我終于會(huì )了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發(fā)現比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō)：“你真是個(gè)好榜樣�！彼麚狭藫项^“也沒(méi)什么啦�！�
今天真的是太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì )了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì )的，我會(huì )，我就教她。她會(huì )的，我不會(huì )，她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多，增添更多快樂(lè )。
榜樣六年級作文600字 22
母親，我們都很熟悉，在我們的心目中，她無(wú)非就是一位慈祥、善良、愛(ài)孩子的婦女。以前我也不例外，可是，前幾天發(fā)生的事，卻讓我對媽媽不由得又起了敬佩之心！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期天，我上完興趣班，高高興興地吃著(zhù)點(diǎn)心。不一會(huì )兒，就啃完了一個(gè)面包，我打開(kāi)車(chē)窗，正想把面包紙扔出去。忽然，聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)： “別亂扔垃圾哦！”“媽媽?zhuān)@垃圾留在車(chē)子里多臟呀，直接扔出去得了！”
“不行，你瞧，這馬路多干凈，如果這張面包紙扔在路中間會(huì )多讓人不爽呀！”
“哎呀，媽媽?zhuān)皇沁�有環(huán)衛工人嗎？而且，你看前面那輛車(chē)不也扔了嘛！”
媽媽撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“玥玥，你怎么能有這種想法呢？環(huán)衛工人每天起早貪黑的工作，已經(jīng)夠讓他們忙的了，現在你把垃圾丟在馬路中間，不是又讓他們多操了一份心嗎？再說(shuō)，在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間掃地，多危險��！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我只好老老實(shí)實(shí)地收回了垃圾。
三月的天，說(shuō)變就變，突然老天下起了雨。路面上的灰塵經(jīng)雨水的沖洗變成了泥水。車(chē)子開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，不時(shí)的濺起水花來(lái)。突然，我發(fā)現前面的綠燈時(shí)間不長(cháng)了，我趕緊催促媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铀�！前面的綠燈快變成紅燈了�！薄安恍�，我開(kāi)快了，泥水會(huì )濺到行人的？”“哎，媽媽?zhuān)悴灰肽敲炊嗔�。前面的紅燈時(shí)間長(cháng)著(zhù)呢，要９９秒！”我急了�！斑@可不行，下雨天，騎車(chē)的人本身就艱難，我們坐在車(chē)子里，淋不到雨，比他們可舒服多了，我們得讓讓他們呀�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，也不支聲了。這一次，我對媽媽佩服得心服口服！
是呀，這樣的媽媽誰(shuí)不敬佩呢？我要以媽媽為榜樣，也做一個(gè)為他人著(zhù)想的人！
榜樣六年級作文600字 23
我想問(wèn)問(wèn)大家，你們心中的榜樣都是誰(shuí)呢？下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的榜樣我的爸爸。
每個(gè)人都不是完美的，說(shuō)起我的爸爸，他也有很多不完美的點(diǎn)，下面我們就來(lái)看看他的缺點(diǎn)吧！有一次，爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔，還好我看見(jiàn)了，及時(shí)把地上的煙頭撿了起來(lái)，我扭頭一看，旁邊都是套著(zhù)塑料桶的木頭，我心想：“爸爸，你就不怕引發(fā)火災嗎？況且，奶奶還住在這里呢！”還有一次，我爸正開(kāi)著(zhù)車(chē)，忽然，我爸把車(chē)窗一開(kāi)，向外面吐了口痰，又把車(chē)窗關(guān)上了，我給他說(shuō)：“爸爸，不能隨地吐痰，不然這樣會(huì )引發(fā)很多種疾病的！”。
雖然，爸爸的缺點(diǎn)很多，但他的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)多的可以概括他的缺點(diǎn)了。爸爸是個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的爸爸，特別是他做的飯非常好吃，但是，他每次做飯的機會(huì )非常少。我和我媽都非常喜歡吃我爸爸做的飯，連我家貓都很喜歡吃。而且，我爸爸還是個(gè)知識淵博并且很負責任的爸爸。他什么知識都會(huì )，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文、詩(shī)詞，信手拈來(lái)，出口成章。我覺(jué)得既沒(méi)有什么能難得倒他的'問(wèn)題。每次，只要有不會(huì )的題，他都可以輕輕松松的解開(kāi)，并且他都會(huì )給我耐心的講解，并用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì )我解答，直到我掌握為止。
他的工作很忙，很累，常常很晚才回家，但是就算他再忙再累，都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪伴我和媽媽。爸爸經(jīng)常帶我和我媽一起出去玩，我們幾乎走遍了西安的每一個(gè)可以玩樂(lè )的地方。
爸爸即是我心中的榜樣，知識淵博，沒(méi)有任何事情他解決不了的，同時(shí)他又是一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸，認真負責，即照顧好我，也照顧好了我們的家。
榜樣六年級作文600字 24
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著(zhù)一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習中，教練讓游10圈，哥哥卻堅持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因為不認真練習的話(huà)，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負有心人，付出就有回報，哥哥游地又快動(dòng)作又標準，得到了教練和其他家長(cháng)們的一致稱(chēng)贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標準，真是羞愧難當��！那時(shí)，我就想著(zhù)我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著(zhù)玩而是一絲不茍地認真練習，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的.大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續學(xué)習他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
榜樣六年級作文600字 25
榜樣，其實(shí)榜樣的力量是很強大的，就類(lèi)似于追星一族的明星對于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣，但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習。而今天，我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵，其實(shí)，這是一本小說(shuō)的主角，對啊，正是因為是主角，所有他身上就有很多光環(huán)，也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)主角重情重義，而且元會(huì )之資，天下無(wú)雙。也有擔當，面對滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現在他對身邊的朋友都很看重，無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險了，他也會(huì )不顧千難萬(wàn)險的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨面千軍萬(wàn)馬。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，雖千萬(wàn)人，吾往矣。在明知全天下的.人都要追殺白卿兒之時(shí)，張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō)，為敵，為敵又如何？確實(shí)，這種在所不惜，不顧一切的精神是值得我去學(xué)習的。
還有就是，他的一句經(jīng)典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話(huà)激勵了我許久。在書(shū)中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著(zhù)心性去彌補天資。蘇軾也說(shuō)過(guò)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�？梢�(jiàn)，其實(shí)心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔當。這些都值得我一生去學(xué)習，所以，我很敬佩他。最后說(shuō)一句，這本書(shū)哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
榜樣六年級作文600字 26
詞典上說(shuō)：“榜樣是作為仿效的人�！蹦敲�，榜樣需要有多偉大？孔子說(shuō)：“三人行，必有我師焉�！泵總�(gè)人身上都有值得我學(xué)習的地方，或樂(lè )于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現在這個(gè)社會(huì )，物欲狂潮攜帶著(zhù)我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍天。
在2011年感動(dòng)中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮�！边@是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執著(zhù)的信念！
小的時(shí)候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上，打造出一片屬于自己的'天地。我現在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現這個(gè)理想，但我會(huì )把這個(gè)的理想放在心中，會(huì )努力去實(shí)現自己的理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅定了我的理想，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，不管有多苦，有多累，他們的精神一定�?huì )使我堅持下去，讓“長(cháng)大后，我就成了你”變成現實(shí)。
榜樣的力量有多大？那要等未來(lái)才知道。
但，榜樣無(wú)需偉大，無(wú)需感動(dòng)中國，感動(dòng)世界，可是他們真的感動(dòng)了我。
知道嗎？
有一種力量叫感動(dòng)；
有一種精神叫奉獻；
有一種英雄叫榜樣！
榜樣六年級作文600字 27
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心，母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田，母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光，母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(cháng)的眉毛，微微上揚的嘴角襯著(zhù)整齊的潔齒，那是一個(gè)燦爛的微笑，飄逸的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著(zhù)一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個(gè)人，就是我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻的真理，學(xué)會(huì )了做人的準則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會(huì )帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃，我不忌妒。但很不情愿，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去，并討好說(shuō)買(mǎi)更多好吃的給我。，盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè )。長(cháng)大以后，我明白了媽媽的'做法，知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒，還是個(gè)好媽媽?zhuān)龥](méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個(gè)很守信用的人，答應別人的事就一定會(huì )辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開(kāi)朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè )，媽媽和我，其實(shí)更像是朋友，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷都時(shí)�；ハ嘣V說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡而偉大的母親！
榜樣六年級作文600字 28
我的榜樣是我的好朋友，不僅僅是因為他是我的好朋友。更因為他對學(xué)習那種認真的態(tài)度。這也是他為什么學(xué)習成績(jì)那么好的原因之一。我以他為榜樣，就是為了學(xué)習他那種認真的態(tài)度從而把成績(jì)提高。
那是某一個(gè)期中考試的`前幾天，我和他一起搭車(chē)回家。和他一起走的途中，他一直小聲地說(shuō)著(zhù)什么，由于真的是太小聲了我完全聽(tīng)不到他在說(shuō)什么。我停下我那四處亂瞄的眼神，仔細聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)，他在背單詞，背語(yǔ)法。我很郁悶，雖然快期中了，但是有必要連走路的時(shí)間都放過(guò)嗎?也要背書(shū)嗎？可是，一想到我自己，快期中了連書(shū)都沒(méi)翻一下，我都為我這么“自信”而感到擔憂(yōu)了。我問(wèn)我自己：那么淡定真的好么？相比他起來(lái)，我也真夠是懶惰的了。
期中考試發(fā)下來(lái)后，不出我所料，他的成績(jì)依舊是級前三。我的成績(jì)不出我意料之外，不忍直視，甚至有些學(xué)科差幾分就不及格了。我在反思我為什么會(huì )考那么差。后來(lái)，我想到了，他在認真學(xué)習的時(shí)候，我在玩游戲。他對待作業(yè)很認真，而我卻馬虎完事，錯題一大堆，錯了之后從不去反思自己為什么會(huì )做錯。他在認真聽(tīng)課的時(shí)候，我走神的時(shí)間比聽(tīng)課的還要多。為什么會(huì )造成這個(gè)結局呢？原因只有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。他有認真的學(xué)習態(tài)度。而我什么都沒(méi)有，有的只是隨便應付老師的態(tài)度。想到這里，我都對自己感到失望。所以，反思完之后，我以他的成績(jì)對我自己設定了一個(gè)學(xué)習目標，改變這些壞毛病，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，以他作為自己的一個(gè)榜樣，才能時(shí)時(shí)刻刻地激勵自己去超越，才會(huì )有動(dòng)力去奮斗，去努力，才會(huì )成為他一樣有著(zhù)優(yōu)秀成績(jì)的好學(xué)生。
榜樣，不就是激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎？
榜樣六年級作文600字 29
他和她是同桌，卻不講話(huà)。他看她很不順眼。那整潔的衣裳，那一絲不亂的頭發(fā)，那陣陣襲來(lái)的縷縷清香，還有那張平靜的臉，都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā)，那耷拉著(zhù)衣領(lǐng)和運動(dòng)員的氣息，使她意識到身邊的這位是個(gè)“危險人物”，自己已身置于火山口了。
然而，他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然，他常常煩悶得齜牙咧嘴，卻又不得不對他那標準的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子，是百靈鳥(niǎo)嗎？假如是，那一定是外國的百靈鳥(niǎo)了。自己只能算粗聲粗氣的中國老牛。雖然，她不時(shí)對他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉，然而，他敏捷的思維系統卻又是她望塵莫及的.。
一次英語(yǔ)課，當英語(yǔ)老師極力贊揚她時(shí)，他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜，甚至一絲笑意也沒(méi)有，板著(zhù)臉干什么？他想。假正經(jīng)。
一次數學(xué)測驗后，他照例拿走了最高分。數學(xué)老師又夸獎了他。這時(shí)，只聽(tīng)得桌椅二重奏的節奏急促起來(lái)。她詫異地轉過(guò)臉起看他，他正搖頭晃腦地大笑特笑（只是沒(méi)有笑出聲來(lái)）。真是得意有忘形��！
漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看對方了。他的狂妄不羈，她不再感到驚訝；她的平靜謙遜，他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴，他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過(guò)了一段時(shí)間，他不再長(cháng)篇大論，她也不再恬靜如水。他的話(huà)少了，他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉；她的平靜也少了，卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā)，還是那一絲不茍馴服的長(cháng)發(fā)；還是那耷拉著(zhù)的衣領(lǐng)，也還是那整潔的衣褲。強烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習對方，提高自己。
榜樣六年級作文600字 30
榜樣，像一盞燈，照亮我努力的方向；榜樣，像一面鏡子，幫助我修正自己。榜樣，就在我的身邊。
學(xué)校開(kāi)展宣傳日活動(dòng)，要求各班布置板報，而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員，立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報。作為她的好朋友，我也留下來(lái)幫助她。
大家走后，空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料，開(kāi)始甄選。我走上前去：“我們抄點(diǎn)兒相關(guān)內容就行了�！薄澳强刹恍�，板報就這么大，一定要寫(xiě)‘精華’�！碧艉弥�，我們開(kāi)始在她設計好的版面上書(shū)寫(xiě)。沒(méi)一會(huì )兒，我那懸著(zhù)的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號，我剛想開(kāi)口跟她說(shuō)“我們歇會(huì )兒”，卻看到了她水靈靈的`眸子里是全神貫注的光，手腕起起落落，一個(gè)個(gè)端秀的字便躍然黑板上。沒(méi)有一句閑聊，沒(méi)有一句抱怨，更沒(méi)有一絲不耐煩，似乎她的心中仿佛只剩了畫(huà)好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，板報卻還有一小部分沒(méi)有完成。我有些著(zhù)急，對她說(shuō)：“要不別太追求質(zhì)量了，先隨便畫(huà)上，大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去�！薄澳窃趺葱心�？”她不容動(dòng)搖地說(shuō)：“我既然要完成這件事，就必須全力去做好，絕不可以糊弄了事。況且這是代表我們班的，我如果不認真就太不負責任啦�！蔽衣�(tīng)了她這番話(huà)，不禁被她打動(dòng)，也慚愧自己剛才的想法。真是應該好好學(xué)習她的認真負責！
我們又忙碌工作了一陣，直至天快黑，這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想，若不是她的堅守，就不會(huì )有這樣的成果了。
自那之后，我仍�；叵胨欠�(huà)，她是多么值得我學(xué)習的榜樣��！這樣的認真盡責始終影響著(zhù)我、感染著(zhù)我。
她就是我身邊的榜樣！
榜樣六年級作文600字 31
外婆的媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)頭銀發(fā)，穿一件灰色的短衫，很是樸素。她因為骨質(zhì)疏松躺在床上，一躺就是四年，是外婆辛苦地照顧，方使太婆壽比南山。
早晨，才四點(diǎn)左右，外婆就起了床，穿上衣服，顧不得給自己刷牙洗臉，就端了臉盆，沖了熱水，拿了毛巾去了太婆房間，用熱毛巾給太婆擦臉、脖子、手……
“嘣”地一聲，電飯鍋的鍵跳了起來(lái)，粥煮好了。外婆拿起碗，盛上粥，送去太婆房間。舀起一瓢，先放到嘴邊吹涼了，再用舌頭舔一舔，確認不燙了才送進(jìn)太婆嘴里。如此重復，外婆早就累得頭昏眼花了。
但是外婆還沒(méi)有休息，吃了早飯，她有自己的'活動(dòng)，去打門(mén)球，或是去教堂做禮拜。
中午一回到家，外婆又開(kāi)始忙碌，燒菜燒飯，好不容易坐上餐桌，便聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)“哎——來(lái)！”的微弱喊聲，外婆連忙放下手中的飯碗，沖進(jìn)房間替太婆換完尿片，然后才安心地上桌吃飯。
吃完午飯，外婆又開(kāi)始洗衣服。
晚飯也是如此。唯一不同的是，吃飯的人多，外婆忙不過(guò)來(lái)，我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完，我們才開(kāi)始一起吃晚飯。我們餓一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系，因為外婆總是把孝敬老人擺在第一位的。
天一擦黑，外婆便給太婆擦洗身子，換好尿片，早早地上床睡覺(jué)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有時(shí)半夜都得起來(lái)幾次呢！
現在的外婆，已經(jīng)年過(guò)六十了。與四年前截然不同。不僅頭發(fā)白了許多，皺紋也多了深了，臉上甚至還有了老年斑。我還真有點(diǎn)舍不得，提議請個(gè)保姆，外婆說(shuō)：“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢？”
這就是我的外婆。她四年如一日地仔細照顧太婆，空余的時(shí)間她去運動(dòng)、去教堂，非常樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，真是我們的榜樣！
榜樣六年級作文600字 32
我家住的是老小區，樓梯早已布滿(mǎn)了灰塵，若是用力一跺腳，那滿(mǎn)天的灰塵嗆得人直咳嗽。
有一天，我們這單元的樓梯突然變干凈了，我十分欣喜，還以為是物業(yè)派人來(lái)打掃了。
那一天我起得很早，想去樓下買(mǎi)點(diǎn)早飯吃。下樓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣咳嗽聲。原來(lái)是一個(gè)老爺爺，他正一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)畚箕，賣(mài)力地掃著(zhù)。他穿著(zhù)一件半新的校服，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。見(jiàn)我下樓，他給我讓路。我好奇地問(wèn)：“老爺爺，你是物業(yè)剛剛派來(lái)掃樓梯的'嗎？”老爺爺聽(tīng)后微微一笑，一只手撐住腰，直起那有些佝僂的身子，說(shuō)：“不是啊，我住在601室，是來(lái)我兒子家做客的，玩兩天就走�？茨銈冞@兒的樓梯臟，我又閑不下來(lái)，就來(lái)掃掃�！蔽衣�(tīng)了之后十分羞愧，一個(gè)來(lái)兒子家住幾天的人都來(lái)掃公共樓梯，可是我們呢？長(cháng)期住在這里卻從沒(méi)去打掃想到這里，他那有些佝僂的身影頓時(shí)高大了起來(lái)。我急忙說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)幫您吧！”
“不用，你去忙你的，樓梯我會(huì )掃的�！�
過(guò)了幾天，樓梯上沒(méi)有了那個(gè)樸素的身影，灰塵又漸漸多了起來(lái)，我不能讓老爺爺的勞動(dòng)成果就這么消失了，便自告奮勇地拿起了掃把，不管有多麻煩，多累，都堅持打掃。鄰居們見(jiàn)了，也和我一樣，拿起了掃把，加入了打掃的隊伍。樓梯又變干凈了，鄰居間也親熱了很多。在樓梯上碰到，彼此間常常打聲招呼、噓寒問(wèn)暖，鄰里之間的關(guān)系變得和睦了。
一屋不掃何以?huà)咛煜�？連樓梯都沒(méi)有辦法保持干凈，又如何去做好其他事情呢？老爺爺，您對我的啟發(fā)，我永遠不會(huì )忘記。我的好榜樣老爺爺，我一定會(huì )永遠記住您！
榜樣六年級作文600字 33
找模范的活動(dòng)在班里很流行。韓庚榮、范文韜、寇冠宇等人被眾星捧月般的夸獎著(zhù)。但還有一個(gè)人，我們卻忘記了他李勇博。
他思維敏捷、反應神速。這個(gè)夸獎可一點(diǎn)也不夸張：數學(xué)課上，無(wú)論是計算題還是幾何題，在他筆下都迎刃而解；每到他回答問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì )因茅塞頓開(kāi)而后發(fā)出贊嘆；他的作文水平也堪稱(chēng)一流，無(wú)論是用詞還是文風(fēng)都是文采飛揚、妙語(yǔ)連珠。
他有時(shí)可能會(huì )情緒失控，也可能會(huì )違反紀律，但這并不影響我對他的崇拜，甚至，我還能從他的一舉一動(dòng)中獲得溫暖。
今天生物課上，我把作業(yè)寫(xiě)完后，突然想到我的'生物筆記還沒(méi)補記多少，身上也沒(méi)帶教輔，只能一拖再拖。這時(shí)，我看到了他的生物書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的筆記，我像看到了救命稻草，于是向他求助。
他欣然答應。
我輕輕翻動(dòng)他的每一頁(yè)書(shū)，看著(zhù)一行行的筆記。與我的書(shū)相比，簡(jiǎn)直就是方丈遇見(jiàn)小和尚！我比著(zhù)他的筆記一個(gè)字都不落下的抄著(zhù)。這個(gè)過(guò)程，不亞于又聽(tīng)了一遍老師講的課。
我抄完筆記后，把書(shū)還給他，心中的萬(wàn)分感激說(shuō)也說(shuō)不完。我們的友誼，因為生物書(shū)的出現又加深了一層。我們是同桌，我們是友人，我們有著(zhù)共同的目標！
不僅學(xué)習，就連踢球他也踢的很好。每天放學(xué)后，我們都會(huì )去操場(chǎng)踢球，而他就是那個(gè)鶴立雞群的人。盤(pán)帶、過(guò)人、射門(mén)、得分如行云流水，所過(guò)之處，無(wú)人可敵。我要向他學(xué)習，不再成為別人口中的海王（比水王還水）。
這就是榜樣，這就是模范，我們難道會(huì )不向他看齊嗎？他的品行指引著(zhù)我，助我走向頂峰！
榜樣六年級作文600字 34
子曰：“三人行，必有我師焉……”我們身邊有許多值得學(xué)習的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂(lè )于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習。
生活中
一天大課間，我們走在樓道里聊天散步。走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)地上有一個(gè)酸奶盒，里面的酸奶已經(jīng)灑了許多，把剛打掃過(guò)的樓道弄得十分臟�！斑@誰(shuí)扔的��？沒(méi)有公德心！”我略帶憤恨地說(shuō)，想立馬走開(kāi)，離開(kāi)這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒，扔進(jìn)垃圾桶里，又抽出一張紙，清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧，連忙抽出我的.紙巾，說(shuō)著(zhù)：“我也來(lái)�！睂⒌厣蠚埩舻乃崮滩粮蓛�，扔進(jìn)垃圾桶。收拾干凈后，我們相視一笑�，幟玫哪瑹o(wú)聞，有公德心時(shí)刻影響著(zhù)我的舉動(dòng)，她就是我的榜樣。
學(xué)習上
瑤妹的學(xué)習十分好，她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后，班里只剩下幾名值日生和有數學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后，剛要回家，就見(jiàn)小墨同學(xué)問(wèn)我們：“這道題怎么寫(xiě)��？”我看了眼鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)多了，再不回家就趕上晚高峰了。我對瑤妹說(shuō)：“走吧，讓他去問(wèn)別人，再不回家就堵車(chē)了�！彼齾s放下書(shū)包，拿起鉛筆，在幾何模型上標注圈畫(huà)，嘴上還不停說(shuō)著(zhù)解題思路�？吹竭@里，我十分羞愧，不禁也放下書(shū)包加入他們的解題中。終于，題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚，她卻沒(méi)有一句怨言，只說(shuō)：“給別人講題，就是讓自己記得更加牢固，同時(shí)也十分有成就感！”瑤妹樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習。
我的榜樣，瑤妹，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著(zhù)我，改變著(zhù)我。我也會(huì )學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，向她看齊！
榜樣六年級作文600字 35
在球場(chǎng)上可以看到她專(zhuān)心打球的身影；圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍；古詩(shī)文大賽中她在沉著(zhù)地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習的動(dòng)力。
如果你想找她：請看一頭短發(fā)，左手臂上帶著(zhù)一塊表，總是瞇縫著(zhù)眼睛的人，那應該是她。她是個(gè)做什么事情都認真細致、敢于嘗試人。
記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”，我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次，我倆閑聊，她問(wèn)我什么是孿生素數，什么是素數對。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些，她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū)，發(fā)現確實(shí)出先過(guò)，但只出現了一次，而且還是在下面的注釋中，字非常的小。后來(lái)，她通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細致。
前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多，但看看她那認真踏實(shí)的準備，真覺(jué)得她獲一等獎是應該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只準備三十首詩(shī)，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么，而她雖然忘了，卻機智的.從第三十首開(kāi)始接。
但她如果只具有認真細致，她就不會(huì )像現在這樣全面發(fā)展了。
以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺(jué)得女生打籃球特別帥，所以通過(guò)身邊的人學(xué)習籃球，還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人，她現在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。
不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí)，她就是我們班的副班長(cháng)——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習的動(dòng)力，超越的目標。
榜樣六年級作文600字 36
誰(shuí)的身邊都有榜樣，我也不例外。我身邊有一位好榜樣，她就是我班的班長(cháng)——趙欣怡。她高高的鼻梁上長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，兩根神氣天生的，這就是她那乖巧的模樣。不論是美術(shù)、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)她可是樣樣在行。
趙欣怡是一個(gè)有責任感的班長(cháng)。早上就數她最先到校，同學(xué)一來(lái)，哪怕只有一個(gè)同學(xué)，她都忍著(zhù)夏天的火熱，冬天的冰冷站在講臺上領(lǐng)讀。當同學(xué)們都到齊了的時(shí)候，她會(huì )像老太婆似的嘮叨起來(lái)。你看，她開(kāi)始點(diǎn)名了�！皬堖x杰，不許講話(huà)；應汐，下課再去買(mǎi)東西；趙燦，一年之計在于春，一日之際在于晨，時(shí)間是金錢(qián)，速度是美元，快點(diǎn)兒讀書(shū)�！痹缟鲜勤w欣怡稱(chēng)王稱(chēng)霸的時(shí)間。我們紀律不好，劉老師罰我們練坐的時(shí)候她也依然稱(chēng)王稱(chēng)霸。有一次老師罰我們練坐，她就去辦公室改作業(yè)。老師一走，大家就開(kāi)始你一句我一句的講話(huà)了，她站在講臺上左手叉腰，右手拿著(zhù)粉筆，還用雙眼嚴厲的瞪著(zhù)我們。她一氣之下記下了一大串同學(xué)的名字，但還是不管用，同學(xué)們依然在大聲講話(huà)。于是她改變了“戰略方針”，一面叫張子騰去告訴老師，一面叫表現好的同學(xué)自由玩耍，一面叫表現不好的'同學(xué)罰站、靜息排隊。她的確嚴厲，但她不意氣用事。
她不僅有責任感，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次不知是誰(shuí)搞的惡作劇，把紙扔在地上班上同學(xué)看到后都不管，她看到后馬上拿起掃帚把地掃得干干凈凈，她也因此獲得了“風(fēng)采少年”的光榮稱(chēng)號。
我身邊的榜樣還有許多許多，是他們的出現讓我向成功邁進(jìn)了一步。
榜樣六年級作文600字 37
貝多芬，您是我的榜樣
說(shuō)起貝多芬，相信大家都不陌生，他喜愛(ài)音樂(lè )，甚至達到了忘我的境界。
他因一次意外，將右耳失去聽(tīng)覺(jué)，但他卻從不放棄，甚至說(shuō)他比以前更熱愛(ài)音樂(lè )。過(guò)了一段時(shí)間，他已經(jīng)完全失去聽(tīng)覺(jué)，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是再同心不過(guò)了。
他不愿與外界接觸，不愿與別人交談，只是有時(shí)去大自然走走，用心來(lái)聽(tīng)大自然的聲音�；氐郊依^續專(zhuān)注于他的音樂(lè )，沉浸于他的音樂(lè )世界。屋子里擺放著(zhù)許多東西，雜亂無(wú)章。
他很孤獨，整天與音樂(lè )交流、談心，音樂(lè )是他表達心理想法的唯一方式，但他孤獨中卻不失驕傲。
他瀝盡心血，演奏出了一直世界名曲——《命運交響曲》。
曲子開(kāi)頭是雄渾激昂的、壯觀(guān)的，中間緩緩低沉，甚至進(jìn)入了低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像從低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像是從低谷中看到了希望，被人拉進(jìn)充滿(mǎn)希望的世界。接著(zhù)旋律跌宕起伏，整顆心隨著(zhù)音樂(lè )一起快慢，貝多芬是用心彈得，聽(tīng)眾是用心聽(tīng)的。慢慢，我仿佛感受到了貝多芬的心情……
他的眼神像譚水，深不可測，如此的神秘，似乎透漏著(zhù)什么、用眼神告訴我們什么…
他堅強樂(lè )觀(guān)，與命運斗爭到底，不低頭于不公平的命運，他孤傲，不想讓別人看到他的.脆弱，一直堅強著(zhù)，他憂(yōu)郁卻堅強，嚴肅卻善良，專(zhuān)注音樂(lè )、奉獻于音樂(lè )…這一切的一切，怎能使人不欽佩他！
貝多芬，您是我的榜樣，您雖然已不在世，但您的音樂(lè )力量是無(wú)窮的，傳遞給我們每一個(gè)人，您用歌曲告訴我們：音樂(lè )是您不朽的靈魂��！
榜樣六年級作文600字 38
我的同桌李同學(xué)是我的榜樣，他各個(gè)方面都挺好，尤其是對待同學(xué)，對待學(xué)習。
他樂(lè )于助人，只要別人有不會(huì )的題，他會(huì )不假思索地去解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)明白為止。老師聽(tīng)寫(xiě)，我發(fā)現練習紙用光了，他趕忙遞過(guò)兩張紙來(lái)，慷慨地說(shuō)：“不夠用再找我借�！庇幸淮�，老師叫人去搬新書(shū)，他第一個(gè)舉手，抱起一大摞就走，累得滿(mǎn)頭大汗，休息會(huì )兒，再去搬下一摞的路上，有同學(xué)搬不動(dòng)他主動(dòng)去幫忙，有的同學(xué)搬一次，就在教室休息了，而他卻一次又一次的搬書(shū)，不喊苦不喊累，這就是樂(lè )助人的李同學(xué)。
他樂(lè )于學(xué)習，每一次的練習，考試他都當作是一次考驗，對自己的要求極為嚴格。一次英語(yǔ)考試，他做完題后，一遍又一遍的`檢查，發(fā)下成績(jì)之后，他毫不猶豫地將錯題改了三遍，并標注。他喜愛(ài)看書(shū)，文學(xué)類(lèi)，科普類(lèi)，動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)都愛(ài)不釋手，他就是一個(gè)小書(shū)迷。最后一節閱讀課，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，突然放學(xué)鈴響了，大家都收拾東西，興高采烈地準備放學(xué)，他卻依然沉浸在書(shū)的海洋里。直到快關(guān)教室門(mén)，他才慌慌張張地沖出教室。李同學(xué)非常積極，一聽(tīng)到老師說(shuō)：“哪位同學(xué)能起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題？”時(shí)，他立刻舉起手，滿(mǎn)臉自豪地站起來(lái)回答問(wèn)題。
正是因為他的這種積極性，讓他充滿(mǎn)自信。有一次，班里競選班長(cháng)，他第一個(gè)上臺發(fā)言，向同學(xué)們展示了自己的一技之長(cháng)和各方面的優(yōu)點(diǎn)，教室就像炸開(kāi)了鍋，大家馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了，好多人都支持這個(gè)積極性強的李同學(xué)，最終他成功當選。
李同學(xué)的好學(xué)精神和積極性讓我佩服得五體投地，他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這就是我的榜樣。
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