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描述愛(ài)的花園作文600字
篇一：愛(ài)的花園
我，是一名普通的小學(xué)生；我的母校，也是一所平凡的農村小學(xué)�？墒窃谖业挠洃浝�，我的母校給了我許多的難忘、許多的懷念。
當我遇到困難的時(shí)候，我的耳邊總會(huì )響起老師的諄諄教誨：當我遇到傷心和挫折時(shí)，面前又會(huì )浮現出伙伴們的音容笑貌。我的母校就像是一個(gè)愛(ài)的花園，我和我的同學(xué)們就是這花園里的花兒，我們的老師就是這花園里的花匠，辛勤地用愛(ài)的汗水澆灌著(zhù)我們，盡心盡力，無(wú)私奉獻。
當我們遇到挫折時(shí)，我們不用怕，因為我們有親愛(ài)的老師和同學(xué)，就像花兒遇到了風(fēng)暴，有辛勤的園丁照顧一樣。更何況，風(fēng)雨總會(huì )過(guò)去的，“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”，這是老師經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà)。也正是老師的每一句教導，我才從一個(gè)遇到困難就哭鼻子的小女孩，成長(cháng)為一個(gè)堅強的人。
在老師的教導下，在同學(xué)們的鼓勵下，我漸漸學(xué)會(huì )了照顧自己，學(xué)會(huì )了對待生活、理解和關(guān)心別人。特別是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里，我更加感受到了“愛(ài)”在我們的周?chē)�，在每一個(gè)同學(xué)身上。遇到困難的時(shí)候，總會(huì )得到老師和同學(xué)們的關(guān)心，還有幫助，使我知道，我們生活在這個(gè)世界上，并不孤單，我們還有朋友。老師和同學(xué)還讓我知道了困難并不可怕，可怕的是不敢面對困難。
在這里，我要對老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝！謝謝老師和同學(xué)們六年來(lái)對我的關(guān)心和幫助，謝謝！”
我們的母校，是愛(ài)的花園！
篇二：愛(ài)的花園
班級就像一個(gè)大花園，我們就是里面的花朵。有的已經(jīng)開(kāi)了，有的正含苞待放，還有的則是一株默默無(wú)聞的小草。
就拿我們班的張俊來(lái)說(shuō)，他的成績(jì)不好，但并不表示他不會(huì )開(kāi)花。我覺(jué)得他像一株狗尾巴草，他現在還沒(méi)開(kāi)花，平淡無(wú)奇，但我相信以后，他一定會(huì )開(kāi)出美麗的'花，一鳴驚人的。他吃苦耐勞，在我們吃完飯后，打飯的地方總是弄得一塌糊涂，我們大多數人都會(huì )從那兒繞著(zhù)走。老師發(fā)現了，就叫張俊去拖，張俊毫無(wú)怨言，每天都自覺(jué)地拖著(zhù)。不管那里有多臟，張俊拖過(guò)總是亮麗如新。我們就背地里叫他“餐桌清潔工”。他聽(tīng)見(jiàn)了，不但不生氣，反而笑嘻嘻的。
有時(shí)，我覺(jué)得他傻乎乎的。他的同桌魏星葉，綽號“帶刺的玫瑰”，可他一點(diǎn)兒也不知防犯，還時(shí)不時(shí)地招惹她，結果可想而知，他總是一聲不吭地“享受”著(zhù)玫瑰之刺。魏星葉摸透了他這個(gè)性格，有事沒(méi)事總拿他出氣，長(cháng)間一長(cháng)，他也練成了一副“金剛不壞之身”。我真希望他早日抬起頭來(lái)，露出自信的微笑，也希望“玫瑰之刺”也變得溫柔！
孔琦就是一朵四季桂。不論春夏秋冬，她都綻放著(zhù)，釋放出誘人的香氣。她雖然嬌小玲瓏，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )倒。但她并不是表面上的纖弱，她是我們的班長(cháng)，更是調皮鬼們的超級克星。陶然的成績(jì)在班上數一數二，可調皮指數也是最高的。這不，外號“顛顛”的他又犯下了“滔天大錯”，被孔琦的一聲刺耳的怒吼抓拿歸案，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)陶然畏畏縮縮地走到她面前，眼里閃著(zhù)乞求的目光，剛才的威風(fēng)勁一掃而光，這可讓我抓到機會(huì )嘲笑他一翻了，可也只能等到孔琦不在時(shí)，要知道她也是我的克星啊。
正像老師所說(shuō)，只有用寬容的心才能映出最美的身影，靜靜地觀(guān)察我們的花園，我也發(fā)現了那些花的芬芳和草的堅強。
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