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那一股暖流優(yōu)秀小學(xué)生作文600字
【篇一：那一股暖流作文600字】
風(fēng)，呼呼的吹著(zhù)，現在是十月，快要入冬了，風(fēng)像刀片一樣，把我的臉刮的生疼，看看那道虛掩著(zhù)的門(mén)，本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng)，可是我不敢。風(fēng)吹的更大了，我不禁打了一個(gè)寒戰。唉！看來(lái)責罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試，數學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可以考一個(gè)好成績(jì)�？墒菦](méi)想到竟然考的這么差。怎么辦？我仿佛已經(jīng)看到了媽媽拿木條打我的場(chǎng)景。
門(mén)，緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)灰?jiàn)我就驚喜地說(shuō)：“晴晴，你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)？快進(jìn)來(lái)！”媽媽?zhuān)裉焖坪跆貏e溫柔。
一進(jìn)門(mén)，媽媽似乎發(fā)現了什么不妥，放下手中的茶杯說(shuō)：“期中考試的數學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)？拿來(lái)我看看�！眿寢尩恼Z(yǔ)言令我無(wú)法反駁�！皼](méi)，還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)�！罢f(shuō)實(shí)話(huà)！”媽媽用命令的口吻說(shuō)。我只有服從，慢慢的從書(shū)包中翻出卷子，和我預料的一樣媽媽立刻沒(méi)有了笑容。雙眼直勾勾的盯著(zhù)我，我覺(jué)得臉上火辣辣的燙，慌亂地低下了頭。
人人都道：父愛(ài)如山，往往深沉嚴格；母愛(ài)如水，往往溫柔細膩�？晌壹覅s恰恰相反，對于我來(lái)說(shuō)，媽媽更為嚴格，爸爸卻一直扮演著(zhù)慈父的角色。
周?chē)o的可怕，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜，我深深埋下了頭，出了一口冷氣，準備迎接媽媽的責罵或是鞭打，可出乎意料的是，媽媽沒(méi)有責怪我，反而拉住我的手，示意讓我坐下，我不敢直視媽媽的眼睛，我害怕看媽媽那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴，”媽媽突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái)，對著(zhù)媽媽?zhuān)澳阒缷寢屢郧澳敲磭栏竦膶δ�，是為什么嗎？”“不知道�！眿寢専o(wú)奈的嘆了嘆口氣，接著(zhù)說(shuō)“晴晴，現在這個(gè)世道，在社會(huì )立足不容易�！薄皨寢�?zhuān)摇�，媽媽打斷我的�?huà)，接著(zhù)說(shuō)：“我們沒(méi)有別人家有錢(qián)，若你還不好好搞學(xué)習，以后怎么辦��？”我心中微微一征。難道這是媽媽對我說(shuō)的真心話(huà)嗎？她竟然沒(méi)有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿(mǎn)期待地：“不要灰心，這次考砸了還有下次，不要自暴自棄，相信自己，你是最棒的！”
媽媽的話(huà)，就如一股暖流，流遍我的全身，溫暖了我的內心；給我無(wú)窮的力量，給我莫大的勇氣，給我莫大的動(dòng)力。
我對媽媽堅定地說(shuō)：“媽媽我會(huì )盡我最大的努力刻苦學(xué)習的！”
【篇二：那一股暖流作文600字】
數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。76分，沒(méi)錯，真的是76分，我差一點(diǎn)暈倒在課堂上。這個(gè)紅彤彤的76分像一萬(wàn)支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌，同桌也用不可思議的眼神看著(zhù)我，這次考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可一下子墜入谷底，曾經(jīng)的第二名，現在的二十四名，讓我無(wú)力的坐在桌位上，不停的嘆了口氣，在課堂上，簡(jiǎn)直一秒像一小時(shí)。
走在回家的路上，小鳥(niǎo)的叫聲不再悅耳，而是煩死人，我像一堆沒(méi)有骨頭的肉，仿佛風(fēng)一吹就倒了，又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽(yáng)光也覺(jué)得寒冷。我的心都涼了半截！我仿佛看到了父母一頓無(wú)休止的辱罵和不停的嘆息，我多么想不回家呀，但是我不能。
不久我出現在我們家的門(mén)口�？粗�(zhù)那扇黑油漆門(mén)，仿佛看見(jiàn)了這扇門(mén)的嘲笑，我鼓起了勇氣去敲門(mén)，一下，一下，又一下。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我走來(lái)，我的頭上直冒汗，渾身哆嗦，不知所措。很快門(mén)開(kāi)了，媽媽緊緊地看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)什么，我認為他在嘲笑我，馬上，被另外一個(gè)更壞的想法嚇倒了——數學(xué)老師已打電話(huà)來(lái)告訴過(guò)我媽媽?zhuān)∥艺J為我應該自首。
我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“兒子，你的數學(xué)成績(jì)數學(xué)老師已經(jīng)告訴我了，76分�！惫徊怀鑫翌A料，數學(xué)老師果然告訴我媽媽了，我低下頭，準備接受那一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可是，等了半天，卻遲遲未降臨。
我抬起頭，便看見(jiàn)了媽媽慈祥的目光。笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，這一次考差了并沒(méi)有代表以后會(huì )考差。也不要后悔了。世界上沒(méi)有后悔藥，只有今后努力，細心，我相信你一定會(huì )成功�。寢尩脑�(huà)對我莫大的安慰，像一股暖流，流過(guò)我全身，像春風(fēng)撫過(guò)曾被冰雪蓋住的麥苗。
我明白了，媽媽的意思不就是教育我成為一個(gè)不畏失敗，不斷向前，奮勇拼搏的人嗎？
這次考試，是我初中階段中重大的失誤，也是我初中學(xué)習的巨大轉折點(diǎn)，是媽媽用她的愛(ài)，幫我走出陰影，有了讓我克服學(xué)習的困難，讓我有勇氣在摔倒后站起來(lái)！
【篇三：那一股暖流作文600字】
以前我心目中的老師就如那惡狠狠的魔鬼，那兇神惡煞的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著(zhù)你，讓你無(wú)處躲蔽；有兩顆比狼還尖的虎牙；讓你覺(jué)得時(shí)刻有可能就會(huì )被他吃掉的可能；還有兩只留著(zhù)手指甲像“紅衣學(xué)姐”的無(wú)比細長(cháng)又尖的可怕魔爪，讓你
感覺(jué)被他抓住后“必死無(wú)疑”。
上課的音樂(lè )已響，而我還在與我的后桌王政吵得火�！斑@個(gè)白色紙屑是誰(shuí)的”！王老師已經(jīng)進(jìn)了班，開(kāi)始講課了，自然沒(méi)有注意到我和后桌的爭吵。
“這也不是我的啊，那你也憑什么丟給我！”王政小聲說(shuō)。王老師停下講課，用眼瞪了我們一神。我們也稍靜了一下。王老師才繼續講課。也許我的心還沒(méi)完全放下，滿(mǎn)臉不在乎老師的瞪眼。我們又開(kāi)始爭了。我的聲音漸漸大了，又是背對著(zhù)老師，后桌時(shí)不時(shí)瞟兩下講臺上的王老師，王老師也時(shí)不時(shí)的提醒兩句：“咳咳，注意了，把課文翻開(kāi)76面�！�
這句話(huà)似乎對我沒(méi)有任何作用，我太沉迷于這個(gè)“爭論”了吧！這也引起了全班同學(xué)的目光，他們都在等著(zhù)看我們倆被王老師教訓的好戲！
我突然回過(guò)神，后桌將我一推對我使了一個(gè)眼神，我猛得一轉身，只見(jiàn)王老師那只魔鬼般的眼盯著(zhù)我，要將我們倆當成他的獵物。不知窗戶(hù)什么時(shí)候被打開(kāi)了，只覺(jué)得一股刺人心骨的寒風(fēng)向我，使我不禁打了一陣陣寒顫。
那只“魔鬼”左手拿著(zhù)一本教課書(shū)，右手狠狠的撐在桌子上，右手還時(shí)不時(shí)托一下鼻梁上的老花鏡，靜靜地站在那里盯著(zhù)我們。這時(shí)全班都非常出奇的安靜，只有那幾個(gè)令人討厭的男生在躲著(zhù)笑。只見(jiàn)窗外的大樹(shù)都在隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出籟簌的落葉聲，這一切都將是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆；但還遲遲沒(méi)降臨。
“徐夢(mèng)媛，王政，站起來(lái)！你們講完了嗎？是不是該我講了！”王老師今天出奇喊著(zhù)我們。他的臉上我能感覺(jué)到像魔鬼那樣的掙獰，只是還沒(méi)暴發(fā)出來(lái)！我能感覺(jué)到此時(shí)我手心的汗。臉上有一種莫名的燙臉感覺(jué)。
我們倆站起來(lái)，后桌用他緊張到打顫的嘴唇埋怨到，“都怪你，非要丟什么垃圾，這下慘了吧！”我用鄙視的眼神撇了他一眼，便低下頭。王老師默不作聲的看著(zhù)我們，一動(dòng)也不動(dòng)，總覺(jué)得他會(huì )突然間拿起教棍打向我們倆，手腳都不禁地發(fā)抖。
全班寂靜了二十秒左右。突然，王老師放下課本，邊走過(guò)來(lái)邊數著(zhù)：“一，二，三�！彪S后他便彎下腰，弓下去把那紙屑撿了起來(lái)在數道，“一，二，三�！睌低瓯阕叩嚼芭赃厑G了紙屑。
“六步的事，你們?yōu)槭裁催�要用那么長(cháng)時(shí)間去爭論關(guān)于這個(gè)紙屑是誰(shuí)的呢？各自退一步不就是海闊天空了么？你說(shuō)是不是��？徐夢(mèng)媛，王政？”
聽(tīng)了這話(huà)，就像一股暖流進(jìn)入我身體，讓我感到溫暖，感到全身發(fā)熱，臉頰也發(fā)燥；但更使我感覺(jué)非常羞愧，只能紅著(zhù)臉低著(zhù)頭！我后桌恐怕也是這樣想的吧！王老師今天用非常慈祥的眼神教會(huì )了我這個(gè)道理�，F在手腳竟不發(fā)抖了，還覺(jué)得心里有些暖暖的！
以后的上課我都會(huì )認真聽(tīng)講的！以后的人生道路有這個(gè)座右銘陪伴著(zhù)我�！案髯酝艘徊骄蜁�(huì )海闊天空！”
【篇四：那一股暖流作文600字】
“友誼，需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理�！边@是我最喜歡的一句名言，一直伴隨著(zhù)我。而那一次，我違背了對這句名言的堅守。
當我并沒(méi)有因小失大，而是更懂得怎樣去培養朋友間的友誼。
那天，晚自習由于老師拖堂，我是最后一個(gè)回到宿舍的�？粗�(zhù)有說(shuō)有笑的室友圍坐在我的床邊，我下意識的想到我的枕頭底下的十元錢(qián)，連忙走過(guò)去，真是怕什么來(lái)什么，十元錢(qián)竟不翼而飛了。一時(shí)慌亂的我將懷疑的'目光投向的室友�！澳銈冋l(shuí)看到我的十元錢(qián)了�！薄皼](méi)有��！”他們異口同聲地回答，我著(zhù)急地掃視他們一個(gè)個(gè)帶有疑惑又無(wú)辜的眼神，我仍是不相信，硬要他們一個(gè)個(gè)把口袋搜出來(lái)給我看，逐個(gè)排出可還是沒(méi)有。他們一個(gè)個(gè)都抱怨起來(lái)了，“誰(shuí)稀罕你的錢(qián)，大家都是正直的人，又是朋友，怎么可能拿你的錢(qián)�！蔽覍擂蔚貙λ麄冃α诵�，但仍不死心地在床上東翻西找。
正當我苦苦尋十元錢(qián)同時(shí)，也在為我這星期沒(méi)錢(qián)挨餓而著(zhù)急，自己本來(lái)就是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞，省吃?xún)�用，現在還丟了唯一的十元錢(qián)，我越想越著(zhù)急，怎么辦啊，又不好意思向房東借。這是，與我同鋪的馬杰走了過(guò)來(lái)。邊拍著(zhù)我的背邊說(shuō)：“沒(méi)事，丟了就丟了唄！再找也找不出來(lái)了��！沒(méi)錢(qián)我們可以每個(gè)借一點(diǎn)給你��！”
聽(tīng)到之后我不禁想起，往日他們經(jīng)常笑我小氣吝嗇，嘲笑我是最窮的一個(gè)，一毛不拔。他的回答，更像是對我這個(gè)“窮人”的施舍！憤怒沖昏頭腦的我一把將他推開(kāi)，怒氣沖沖地叫到：“我不需要你們的施舍！”他一愣，好像要說(shuō)些什么，但又咽了下去。
我獨自坐在客廳里寫(xiě)作業(yè)，外面的狂風(fēng)不停地吼著(zhù)，不時(shí)從窗戶(hù)的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，就像我這是的心一樣冷。我開(kāi)始反思我會(huì )不會(huì )做得太過(guò)分了？也許是我誤會(huì )他們了，更傷害了一向與我要好的馬杰�；叵胪�，我們是那么要好，可我……都怪當時(shí)太沖動(dòng)了，把好心“的勸言都當作一根根刺骨之針。這次，是我錯了，我違背了我的座右銘。
門(mén)“吱”開(kāi)了，他顫巍巍地端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱騰騰的咖啡向我走來(lái)，我連忙帶有些愧疚地站起身：“對不起，都怪我當時(shí)太沖動(dòng)了，說(shuō)了那樣難聽(tīng)的話(huà)�！彼麑⒁恢鄙岵坏煤鹊目Х冗f給我，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我能理解你當時(shí)的心情，都是朋友嘛，相互包容是應該的�！�
聽(tīng)到這樣的話(huà)，我心里暖暖的，喝著(zhù)熱騰騰的咖啡，一股暖流流入全身，心里也挺甜的。室內的溫度也驟然升高，風(fēng)也似乎停住了它的狂嘯，就像我的心由冷到暖。
我邊喝著(zhù)暖暖的咖啡，邊對馬杰說(shuō)：你對我的勸慰，又給我咖啡喝，讓我感到了友情的溫暖，感到了友情的珍貴。
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