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老師,我想您作文600字
老師,您調走已有3年。在這3年里,我日日夜夜都在想您,想著(zhù)您那富有哲理的話(huà)語(yǔ),想著(zhù)您那充滿(mǎn)笑容的臉。
老師,在幾年前的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,同學(xué)們在教室吵吵嚷嚷的。就在這時(shí),您走進(jìn)到教室門(mén)口,同學(xué)們看到您,都以為您是我們班哪個(gè)同學(xué)的姐姐?赡鷧s走進(jìn)教室,面帶微笑地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我是實(shí)習老師,現在任你們的班主任。請大家和我交個(gè)朋友……”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,您會(huì )是我們的班主任。您的到來(lái),使同學(xué)們都感到驚奇。
當天上午第一節是您的課文課。當您捧著(zhù)教料書(shū)進(jìn)來(lái)時(shí),突然,從我班的“調皮大王”小剛的課桌里傳出了幾聲“舊古咕”的鴿子叫聲。全班哄堂大笑起來(lái)。您皺了皺眉頭,同學(xué)們看到您的表情,也馬上意識到問(wèn)題的嚴重性。小剛紅著(zhù)臉,聾拉著(zhù)腦袋,等待著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨?赡](méi)有像我們所想的那樣,您走到小剛的桌前,讓小剛拿出鴿子,您指著(zhù)這鴿子,和藹地對我們說(shuō):“同學(xué)們,這只鴿子是多么潔白,它就像你們的心靈一樣純潔。你們愿意讓自己的心靈永遠純潔呢,還是讓它抹上一些墨跡呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“永遠保待純潔!
……就這樣,一堂課過(guò)去了。
從那以后,您還常常去小剛家,和小剛一起觀(guān)察鴿子,讓小剛寫(xiě)觀(guān)察日記。不久,小剛的作文水平提高了,這也有您的一點(diǎn)功勞。
時(shí)間過(guò)得真快,您的實(shí)習期滿(mǎn)了。在歡送您的會(huì )上,同學(xué)們個(gè)個(gè)含著(zhù)淚。小剛還把自己心愛(ài)的鴿子送給您。當時(shí),我看到您的眼里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。老師,我們雖然分別,但在這幾年里,您的笑容常浮現在我的眼前;您的話(huà)語(yǔ)常響在我的耳旁。
老師,如今您在哪兒呢?我真想您!
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