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憶的作文600字(精選36篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的憶的作文600字(精選36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憶的作文600字 1
此時(shí)如此飛快,往后可待成追憶。是的,在小學(xué)即將畢業(yè)的那一刻,我也未曾感慨時(shí)光如水之流逝,是如此的轉瞬即逝。也只有多了數不去的父母的諄諄教誨,耳邊小伙伴的呢喃歡笑……
這學(xué)期,經(jīng)歷的考試及各種磨難太多了,五天考了四次試。唉,無(wú)奈耶。試卷一發(fā)回來(lái),那鮮紅的大叉叉便映入眼簾,而名字旁邊的那個(gè)更大的,卻讓人看了心寒的分數呀,咱這星期可不少見(jiàn)面了呵?墒敲慨斘覀円豢村e題,便會(huì )傻了眼:這些我們不是都會(huì )的嗎?怎么老是因為不仔細,因為馬虎而做錯的呢?那時(shí)候,便是我們最懊惱的時(shí)候啦。
這星期三,我們班與隔壁班進(jìn)行了一場(chǎng)大決斗:男生與男生比下象棋,女生與女生比八字跳兩分鐘的下數。男生們比得怎么樣,據說(shuō)是個(gè)平手,那還好啦?墒腔叵肽且惶,我們班的女生們個(gè)個(gè)遲遲不肯參加八字跳,說(shuō)什么繩子甩得太快,太恐怖。我不是這樣的:我本來(lái)就不會(huì )跳八字跳,就是從來(lái)也沒(méi)有跳過(guò),也從來(lái)也不曾想要跳過(guò);而隔壁班的`女生們,個(gè)個(gè)都踴躍參加,只可惜了名額只有十個(gè)呀。唉,差距啊。最后女生們也都踴躍的跳了起來(lái),一個(gè)連著(zhù)一個(gè)飛快地在繩子打出來(lái)的圈里穿梭,而甩的人兒,一只手拿著(zhù)繩子長(cháng)出來(lái)的地方,另一只手甩著(zhù)個(gè)大圓圈奮力地甩著(zhù)……可是到最后,我們班還是以失敗告終。
無(wú)論何時(shí),團結與仔細總比一切要重要。
憶的作文600字 2
天灰蒙蒙的,寒風(fēng)掠過(guò),山路邊幾朵孤零零的花朵被風(fēng)吹得花瓣搖搖欲墜,飄零分散。沉悶的空氣,壓得人似乎連呼吸都困難,不得不停下休息。抬頭望天遠處一角,幾朵烏云慢慢飄來(lái),這是雨到來(lái)的預兆。
不出其然,綿綿細雨如期而至,一股淡淡的憂(yōu)愁繞在心頭,揮之不去。我回頭凝望了最后一眼先人的墓,緩緩走向回去的路。
崎嶇的小路上,生出青苔的石磚錯亂的'鋪在腳下,一直沿伸至遠遠的山腳,仿佛無(wú)窮無(wú)盡。一路無(wú)言。我的心里好像塞滿(mǎn)了哀傷與憂(yōu)愁,堵得喘不上氣。忽然眼前一片模糊,是怎么了?許是淚,許是雨,分不清楚,又流至臉頰,只覺(jué)涼涼的冷冷的。淚水匯入脖頸,我不禁打了個(gè)寒戰。雨下得更大了。
為什么要哭呢?想起了爺爺吧。曾經(jīng)那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的女孩,變成了朝氣蓬勃的少女。曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的老頭,卻成了臥病在床消瘦許多的病人,每當我想起爺爺那憔悴的痛苦的毫無(wú)血色的臉,心中總是一陣抽痛與難過(guò)。雖然大家都說(shuō)爺爺對我不好,可是“如魚(yú)飲水,冷暖自知”,爺爺話(huà)語(yǔ)中飽含的關(guān)心與愛(ài),只有我知道。而我也知道,爺爺的病……已經(jīng)無(wú)藥可救了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。古今多少人,未在親人在世時(shí)陪伴,到親人逝去,更是悔不可及。而我,是不是也應多陪伴爺爺呢?就像他伴我長(cháng)大一樣,給予無(wú)私、真誠的愛(ài),讓我在幸福中生活。那么現在,也該我了,不是嗎?
逝者難追。生者更應珍惜當下,不負身邊親人。也只有如此,才能在四日清明,面對那座墓時(shí),不流下悔恨的淚與自責的嘆息。
憶的作文600字 3
如果,你還記得,記得我們一起去公園的事情嗎?如果,你還記得,記得我們一起去海洋館嗎?如果,你還記得,記得我們一起去博物館嗎?如果,你還記得,記得……
那年春天,小草早已迫不及待的探出了頭,樹(shù)葉早已在樹(shù)枝上萌生出小芽,我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了紅山公園,那時(shí)我們五年級,馬上就是六年級的學(xué)生了,大家背著(zhù)滿(mǎn)是零食的書(shū)包,同學(xué)們一路聊著(zhù)天走到了紅山公園。到了紅山公園,大家找到了屬于自己的“地盤(pán)”男生跟男生在一起,女生跟女生在一起,大家坐下后,毫不遜色的把自己的零食全拿出來(lái)與大家分享,邊吃邊聊天,大家其樂(lè )融融,在我們各自“地盤(pán)”的不遠處,有一些健身器械,有的同學(xué)在玩秋千,有的同學(xué)在玩單杠,有的則在嬉戲玩耍,那時(shí)的我們仿佛像剛剛入學(xué)的一年級的孩子,在這我的時(shí)候,來(lái)了一場(chǎng)“秋千大賽”,看誰(shuí)蕩秋千蕩的最高,每次上兩名同學(xué),勝利的跟下一名同學(xué)比……一張張歡笑臉龐是我們在一起成長(cháng)的.記錄,在我們集體游玩時(shí),我們班的男生總會(huì )先讓女生玩,然而時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的,這樣一天的歡樂(lè )時(shí)光結束了,雖然在公園里一天的游玩結束了,但是歡樂(lè )的時(shí)光會(huì )久久保存在我們的記憶里!
校園禮的老榆樹(shù)在寒風(fēng)中屹立著(zhù),六年了,它又長(cháng)粗了,老榆樹(shù)的年輪記錄著(zhù)我們在校園里的歡樂(lè )時(shí)光;老榆樹(shù)的樹(shù)葉記錄著(zhù)我們六十七張笑臉,老榆樹(shù)是我們小學(xué)六年的見(jiàn)證。
我們還有一個(gè)月就離開(kāi)我們學(xué)習了六年的母!獙(shí)驗小學(xué)了,我們要以最優(yōu)異的成績(jì)離開(kāi)母校、老師、同學(xué)!我們要時(shí)刻銘記:今天我以實(shí)驗小學(xué)為榮,明天實(shí)驗小學(xué)以我為榮!
憶的作文600字 4
春天,又歡快地來(lái)到了我們身旁!
春天,是花的季節!那淺紅和緋紅的,是薔薇和杜鵑;那金黃和嫩黃的,是油菜花和迎春花;那淺灰和月白的,是百合花和鈴蘭……
在我們校園的花圃里,默默生長(cháng)著(zhù)一棵高大的杏樹(shù),它每年都為師生們報告著(zhù)春天來(lái)臨的信息。你看:一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的花苞兒,掛在樹(shù)枝上猶如一個(gè)個(gè)花容月貌的小仙女,正在悄悄地綻放笑臉。
我沐浴著(zhù)春風(fēng),獨自站在這棵杏花樹(shù)下,欣賞著(zhù)潔白的花瓣和粉紅的花蕾,記憶的齒輪不由自主地一個(gè)接一個(gè)地轉動(dòng)起來(lái)……
去年也是在這個(gè)時(shí)候,杏花正肆無(wú)忌憚地開(kāi)放著(zhù)。我們班全體同學(xué)在妥老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到這棵樹(shù)下觀(guān)賞美麗的杏花,體驗大自然的美。妥老師就是這樣:他的教學(xué)方法總是與眾不同,該思考的,讓我們去思考;該體驗的,讓我們去體驗;該實(shí)踐的,就讓我們自己到實(shí)際生活中動(dòng)手動(dòng)腦。去年他帶領(lǐng)我們一同欣賞操場(chǎng)邊上這純潔的杏花,感受春天的美?赐旰,妥老師也動(dòng)筆和同學(xué)們一起每人寫(xiě)了一段有關(guān)春天和杏花的.小練筆,匯總為《春天,我們一起看杏花》的一組作文,在2007年3月31日出版的《天水晚報》發(fā)表了。那時(shí)妥老師和同學(xué)們一樣高興,露出了孩子般純真的笑臉。
今天我再來(lái)到這里看杏花,可是看不到妥老師那樸素的身影,聽(tīng)不到他繪聲繪色地指導,心里頓時(shí)增添了幾分孤獨和傷感。妥老師在春節前的那場(chǎng)冰雪中,不幸摔倒造成髕骨骨折,至今還沒(méi)有康復。開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了,妥老師還不能回來(lái)給我們上課,同學(xué)們既傷心,又非常想念……
冰雪過(guò)去了,春天已經(jīng)來(lái)了,杏花又開(kāi)放了!敬愛(ài)的妥老師,祝您早日康復,快快回來(lái)帶我們一起看杏花吧!
憶的作文600字 5
昨天過(guò)去了,又是新的一天。眼前的一切可能就像昨天一樣,從指尖掠過(guò),時(shí)光匆匆而去。中考的一切在我眼里都歷歷在目,包括學(xué)生的失望,老師的教導,同桌的期待。
我走在夕陽(yáng)下,夕陽(yáng)西下。天空籠罩著(zhù)大地,我的思緒從未停止,我的耳朵總是回響著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà);“中考已經(jīng)過(guò)了,F在不用擔心過(guò)去。想想現在!笔堑,很多事情我們現在都不明白,但是你過(guò)了以后會(huì )后悔,會(huì )難過(guò)。但是我們的青春一去不復返了。爸爸沒(méi)有在房間里出來(lái)。他的沉默讓我覺(jué)得無(wú)法言說(shuō)。我在他的煙灰缸里看到一根接一根的香煙。他的沉默讓我明白了以前不懂的事情。我知道父母很擔心我上學(xué),我考不上重點(diǎn)高中或者只是混個(gè)二流中學(xué)。據說(shuō)二流中學(xué)有三個(gè)外國學(xué)生,這正是他們所擔心的。
秋天,夜幕降臨得很快。樹(shù)葉一年四季都會(huì )不自覺(jué)的落下。有些人會(huì )喜歡秋天落葉的殘缺美。是的,我也喜歡?粗(zhù)地上凌亂的樹(shù)葉總會(huì )給人帶來(lái)一種深思的'感覺(jué),也許是因為沒(méi)有夏天那么躁動(dòng),悶熱,更容易讓人安靜。十五歲,初中畢業(yè),是一件難忘的事。我想我有點(diǎn)小麻煩。成長(cháng)總是這樣~
高爾基說(shuō):“時(shí)間是世界上最快最慢的,最長(cháng)最短的,最平凡最珍貴的,最容易被忽略的,也是最令人遺憾的!蔽也粦摽偸腔貞涍^(guò)去的煩惱,重組思緒,帶著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家。打開(kāi)門(mén),里面死一般的寂靜已經(jīng)被打破。爸爸媽媽拿著(zhù)好吃的等著(zhù)我。嘗一嘗,覺(jué)得它甜,不是苦味,是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
這在成長(cháng)的道路上是不可或缺的,反正路是走下去的?部,讓我們一步一步往上爬,在這條路上,會(huì )讓我們留下不可磨滅的痕跡。記住,它很美,很美。
憶的作文600字 6
外婆是純正的北京人,從小便生在胡同里,是家中的老幺,上有五個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,是家中最受寵的。
“那個(gè)年代,大學(xué)生可不多有,但咱家可就有三個(gè)!”家里的大哥、二哥和三哥都是在私塾讀書(shū)的書(shū)生,在先生的教導下紛紛去了大學(xué)。
外婆或是受這三位大他十余歲的哥哥們的耳融目染,或是自己本身便帶些靈氣,自?xún)簳r(shí)便從內而外的表露出書(shū)香氣韻。若用外婆自己的話(huà)來(lái)說(shuō),那或是自懂事起,那手便沒(méi)再離開(kāi)過(guò)毛筆桿。
平日里的,便伏在案上拓紅字帖,待到周末,三哥便帶她去到公園湖邊,一人手上一本書(shū),一看便是一下午。晌午過(guò)后,兩人便同去到人民電影院,買(mǎi)兩張五分一張的電影票,進(jìn)去看上一部,周周如此。
終于,在如此的才華下,外婆開(kāi)始了正式的正統學(xué)習。每日去到老師家練字上課,有時(shí)還會(huì )去到外面寫(xiě)生。但這樣的'美好并未持續多久,文革的突然襲來(lái)使她不得不下鄉插隊。
但因書(shū)畫(huà)的特長(cháng),很快使她被招進(jìn)了文工團。三年時(shí)間飛逝,回到城里后好似回歸了正常的生活軌跡。像老一輩一樣的結婚生子,工作賺錢(qián)。她養育出了一對優(yōu)秀的兒女。
時(shí)間再入洪流般逝去,她也退休了。本以為這一切便就將在平淡中結束,可不料她卻燒起了不服老的烈火!罢l(shuí)說(shuō)60歲就一定要在樓下跳廣場(chǎng)舞?我就要當那個(gè)在健身房里擼鐵的老太太!”漸漸地,她成為了健身房里的“明星人物”。
同樣是日復一日年復一年,她的身體變得越來(lái)越硬朗,一躍成為了家里健康榜首。同時(shí),從小的童子功也絲毫沒(méi)有放下,房間里的墨香永遠四溢,帶給家里她從骨子里散發(fā)出的那個(gè)書(shū)本的優(yōu)雅。
或是室內墨香,或是自有靈氣,外婆用她散發(fā)著(zhù)光的眼眸,滋養著(zhù)一個(gè)嶄新的靈魂。
憶的作文600字 7
周六買(mǎi)了兩盒蠟燭,夜晚閑來(lái)無(wú)事將它們點(diǎn)上,關(guān)了燈簡(jiǎn)直美極了,那燭光在黑暗的映襯下,閃爍著(zhù)耀眼的異光。
這金光閃閃的蠟燭喚起了我的燭光回憶。記得10歲時(shí)小姨結婚,那場(chǎng)婚禮十分隆重,四周都是由蠟燭點(diǎn)綴的,精致而華麗。當新娘出來(lái)時(shí)所有的蠟燭都點(diǎn)燃了,多么浪漫的呀!此時(shí)的小姨滿(mǎn)面紅光,一臉喜悅,我也覺(jué)得分外興奮。那些蠟燭似乎是在歡呼新娘的出場(chǎng),慶祝一對情侶的婚禮,更加為即將增加一個(gè)甜蜜的家庭而高興。新娘與新郎手牽著(zhù)手一起倒上酒,吹滅那些意義重大的蠟燭?腿碎_(kāi)始用餐了,餐桌上都一一點(diǎn)上蠟燭,小姨他們一定希望,通過(guò)這些美麗的`蠟燭讓客人們將他們最甜蜜、溫馨、幸福的一刻留在腦海中,想著(zhù)我不禁甜甜地笑了。
在我的記憶中,蠟燭不完全象征著(zhù)甜美。它我想起6歲時(shí)家中燈管爆了點(diǎn)蠟燭的事情。夜晚,媽媽正在給我講故事,“砰,咚!”燈管破碎并燃燒起來(lái),天花板上幾塊玻璃砸了下來(lái),可怕極了,剎時(shí)間明亮的房間里一片漆黑,我嚇得兩腿發(fā)軟,不知所措,一個(gè)勁兒的往奶奶懷里鉆,媽媽連忙拿來(lái)滅火器滅天花板上的火,幾分鐘過(guò)去了,火滅了屋里一片死寂。媽媽點(diǎn)上蠟燭,她摟住我坐在床上與奶奶討論著(zhù)剛剛發(fā)生的事情。我被剛才的場(chǎng)景嚇壞了,用呆滯的目光看著(zhù)蠟燭,驚魂未定心里發(fā)慌,手心冒汗,奶奶臉色也有些蒼白。四周一片黑暗使我的心跳加速,忐忑不安。我永遠也忘不了這件事兒,多么可怕呀!有時(shí)看見(jiàn)燭光便有些懼怕。
蠟燭激起了我的許多遐想、回憶,有的美好甜蜜,有的讓我驚魂未定,它對我意義非凡,在黑暗的夜空下,蠟燭給我帶來(lái)了快樂(lè )又為我增添了一件值得回憶的事。在夜空之下,想念一段時(shí)間的掌紋,回憶往事。
憶的作文600字 8
手指在滴血,我用左手緊緊地捏住了右手的手指。一邊不出聲的咒罵著(zhù),一邊用肩膀頂開(kāi)臥室的門(mén),到衛生間清理傷口。
過(guò)了一會(huì )兒,我回到了臥室,找到了那個(gè)放在櫥柜底下的陀螺,就是它劃傷了我的手。我小心翼翼地拿出了它,仔細的`端詳著(zhù),那如同火焰般的陀螺,已蒙上一層灰,金屬材質(zhì)的攻擊環(huán),也生了鐵銹。這,是我九周歲時(shí)的生日禮物。
還記得那年十分流行陀螺,我常常約上幾個(gè)同學(xué)去書(shū)城二樓一較高下,一次,我和范子喻一起去書(shū)城。我們到的時(shí)候,已經(jīng)有一群人在比拼了。我們倆便在一旁閑聊!肮澴啻髱熌阃娴降趲钻P(guān)了?”范子喻問(wèn)!鞍耸尻P(guān)!蔽一卮鸬!芭,《再見(jiàn)》對吧?”他說(shuō)道,“我也是,那首太難了。我……”
那邊的比賽結束了,我們的注意被吸引過(guò)去。只有一個(gè)人贏(yíng)了,他的陀螺一直固守在中間,加上一層增重環(huán),別人就更難撼動(dòng)他的陀螺。我和范子喻上了,我對范子喻使了個(gè)眼色,他立刻會(huì )意,把攻擊環(huán)換成橡膠材質(zhì)的,我也換了一下。
隨著(zhù)一聲口令,三人一起發(fā)射了陀螺。由于橡膠的作用,我們倆在攻擊時(shí),忽而彈開(kāi),忽而撞擊,消耗著(zhù)那個(gè)黑色陀螺。那人的陀螺不適合打持久戰,沒(méi)一會(huì ),就輸了。只剩我倆了,我和范子喻四目對視,又同時(shí)忽地一下閃避了對方的目光。我們的陀螺仿佛也體會(huì )到我們的思想,各自在一邊靜靜的旋轉。最后,兩個(gè)陀螺又一次碰撞在一起。平局……
我從記憶中回到現實(shí)。我從抽屜里拿出美工刀,用刀背輕輕掛去陀螺上的銹跡。陀螺又一次在陽(yáng)光下閃著(zhù)熠熠的光輝。
憶的作文600字 9
“情,如今的我們…”
“………”
聽(tīng)到情說(shuō)的這句話(huà),我無(wú)語(yǔ)…我覺(jué)得我真的超冤,什么叫我沒(méi)有陪她,我真是搞不懂,為什么一直以來(lái)我總是那個(gè)默默付出的人,而更讓我啟齒的是那些付出讓我無(wú)語(yǔ)至極,因為那=從來(lái)是沒(méi)有回報的付出。
在人生中我一直飾演的都是配角,而主角卻永遠輪不到我,“情”這個(gè)我昔日最要好的朋友,可如今的我們…真被陳亞菲預料中了,我剛和情玩的時(shí)候,她就說(shuō)我不可能和情玩很久,如今真的被她說(shuō)中了,我們的友誼早已不如從前。
情,我提到這個(gè)名字,我就會(huì )覺(jué)得心寒,她是從小到大我唯一付出最多的朋友,連靜我都沒(méi)有如此,以前靜雖然比我小,但在有些方面卻像個(gè)姐姐一樣的寵著(zhù)我,疼我,可我卻不懂的珍惜她,靜我和她整整玩了六年,如今的我們已不是以前的那個(gè)只會(huì )成天打鬧的小孩了,我們長(cháng)大了,有了自己的夢(mèng)想,有了負擔,有了壓力,往年的冬天我們會(huì )一起約好去打雪球,堆雪人…?蓮纳铣踔幸院,那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的冬天早已不符存在,取而代之的卻是一片冷清,而這兩年貌似也沒(méi)有下過(guò)足以覆蓋整個(gè)草地的大雪了,那些雪貌似也因為靜的沒(méi)有回來(lái)而不愿意落下,整整兩年的冬天都是一個(gè)人過(guò)了,下雪了,沒(méi)有往年的開(kāi)心。
一個(gè)人屹立在風(fēng)中,一個(gè)人站在公園,用手捧起灑落的`雪花,冰涼,冰涼的。張開(kāi)雙手站在雪中,接著(zhù)那小小的雪花,那一片片的雪花!才過(guò)那短短幾秒的時(shí)間就融化在了我的手中,我多想,一個(gè)人站在雪中時(shí),身旁會(huì )響起“趙芊,我們來(lái)堆雪人好不好?”可那只是幻想把!因為靜已經(jīng)不像往年那樣早早的回來(lái)了,取而代之的只有我一個(gè)人在雪中玩鬧…
憶的作文600字 10
翻開(kāi)同學(xué)錄,拿出畢業(yè)照,忽然覺(jué)得鼻尖酸酸的,有液體在眼眶打轉。
我懷念,懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場(chǎng)景。
我懷念,懷念那上課偷偷說(shuō)話(huà),偷偷吃東西的場(chǎng)景。
我懷念,懷念那上體育課一起流汗的場(chǎng)景。
我懷念,懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵;我懷念,懷念那一起哭,一起笑,一起游戲的場(chǎng)景;我懷念,懷念那畢業(yè)時(shí)因喝醉酒砸教室,全班寫(xiě)檢討的場(chǎng)景……
我最懷念的莫過(guò)于那個(gè)陪我走過(guò)了六個(gè)春秋的你們!
回憶那個(gè)夏天我們一起站在舞臺之上,大樹(shù)之下的場(chǎng)景,總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們,嘴角總會(huì )上揚,看著(zhù)畢業(yè)照的我們,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷不舍的`微笑。我想,我們應該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧!
忽然覺(jué)得以前的自己好傻,不懂得珍惜,不懂得友誼。以前總是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期。呵呵!轉眼就各奔東西。
我總是在想,時(shí)光為什么要留下我們的記憶?為什么要我們相遇?相遇后為什么又要我們感受離別?媽媽說(shuō):“離別不就是為了以后的相遇嗎?”呵呵!既然要離別,為什么又要相遇呢?
畢業(yè)那天,我們坐在大榕樹(shù)下,各自談著(zhù)自己美好的未來(lái),落日的余暉映照在每個(gè)人的臉龐。好像一幅畫(huà)!真不忍心去打破這樣美麗的畫(huà)面。
不知什么時(shí)候,我們能再坐在榕樹(shù)下談心,坐在河邊的草坪上談?wù)勎覀兊奈磥?lái)?
老師說(shuō)得沒(méi)錯,時(shí)間過(guò)得很快,轉瞬即逝,一切都會(huì )在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄散。
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融;如潑出去的水,不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學(xué)錄中,像捧寶貝似的,把它放回床頭,任眼淚止不住地流……
憶的作文600字 11
童年是一顆糖果,含在嘴里甜蜜蜜,但在不知不覺(jué)中,在時(shí)光的流逝里,它終究化了,無(wú)力挽留……
小時(shí),最?lèi)?ài)做夢(mèng),夢(mèng)中自己總愿意化作一只自由自在的小鳥(niǎo),在一望無(wú)際的藍天飛翔。兩腳點(diǎn)地,輕輕躍起,雙手舒展,輕盈如燕,隨心所欲。在街道上空,在紅杉樹(shù)梢頭,在明如鏡的河面,處處有著(zhù)我嬌小的身影!棵繌闹袎(mèng)中“咯咯”地笑醒,醒來(lái)意猶未盡,然美好總一閃而過(guò),輕觸即飛……
一個(gè)陽(yáng)春三月,柳枝吐出一抹新綠,花兒羞嗒嗒地露出自己含笑的臉龐,我的美夢(mèng)成真了!懷著(zhù)欣喜的心情,拿著(zhù)風(fēng)箏,仰望著(zhù)藍悠悠的.天空,心中無(wú)比地向往。我一手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手牽引著(zhù)我的鳥(niǎo)兒風(fēng)箏,在草地上飛速地奔跑。也許我沒(méi)有放風(fēng)箏的天賦,風(fēng)箏老是跟作對,每每掉到地上,但我堅信,風(fēng)箏終究會(huì )飛上天,連同帶著(zhù)我的身體。就這樣,我樂(lè )此不疲地跑著(zhù),拾著(zhù),跑著(zhù),拾著(zhù)……功夫不負有心人,風(fēng)箏越飛越高,成了湛藍天空中的小污跡,小黑點(diǎn)。
我愈加興奮,愈加激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。我雙手緊拽風(fēng)箏線(xiàn),雙腳用力向上蹬,往上跳,似想在風(fēng)箏的幫助下,乘著(zhù)長(cháng)風(fēng),看一看我盼望已久的天空?,失敗來(lái)的是那么突然,它斬斷了一個(gè)孩童幸福而美妙的時(shí)光,也斬斷了孩童雖幼稚而甜美的夢(mèng)想。
是啊,也許是我用力過(guò)猛,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,“嘎嘣”一聲在我耳畔輕脆回響,風(fēng)箏飛走了,飛走了,我也摔倒了,摔倒了……我的童年仿佛在“嘎嘣”一聲中,走了,永遠逝去了,但它永遠會(huì )存在于我寶貴的記憶中,正如同糖果,雖已咽到肚中,但嘴里仍有著(zhù)濃濃的甜味……
憶的作文600字 12
清晨,云霧還未散開(kāi),小河邊若隱若現的出現了幾個(gè)小人影,那便是童年的我們。小時(shí)候父母工作忙,便將我托付給鄉下的爺爺奶奶帶。年少無(wú)知我,一到鄉下就像脫韁的野馬到處蹦?Q,把父母含淚我交給爺爺奶奶時(shí)的表情忘的一干二凈。
每天我和左鄰右舍的小朋友一同去幼兒園,放學(xué)一同回來(lái),根本不用大人接送。我與小伙伴們每天上學(xué)必經(jīng)之路上有一座石頭橋,還有一大片桂花林。所謂的石頭橋就是臥在水里的幾塊大石頭,過(guò)的時(shí)候需要跑跳著(zhù)才可以輕松過(guò)去。所以每一次這里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們躲在小石頭底下,每次我們一踩到石頭,石頭下的小魚(yú)兒都會(huì )落荒而逃,在水里快速的游動(dòng),有趣極了!而這一條清澈的河水是從我們家的后山流下的瀑布。
后山是孩子們的樂(lè )園,大人們的天堂。那兒有個(gè)很大的瀑布,水飛流而下,發(fā)出震耳欲聾的聲音。河的兩岸上種滿(mǎn)了桃樹(shù),桂樹(shù)。還有雞蛋花、牡丹、菊花等。這兒每天都香氣十足,跟個(gè)香包似的.。風(fēng)一吹,樹(shù)上的花隨風(fēng)而飄,站在花叢中就像天上下凡的仙子一般。我們小孩子樹(shù)下追逐嬉鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情歡笑。而大人們每次干完農活,也都會(huì )來(lái)到瀑布旁泡茶,下棋,拉二胡聊天。在這個(gè)仙界中鄉親們一起建了一個(gè)大木屋,木屋很大共三層,能容納很多人,里面桌子凳子什么都有。大家也不怕挨餓,因為這里還建有廚房。瓜果蔬菜到門(mén)外便可隨手現摘,米面都是自家帶來(lái)的。
我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年,直到現在我還十分懷念那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的仙界,我們的天地。
憶的作文600字 13
童年是青草地上開(kāi)放的小花,童年是小河里游動(dòng)的魚(yú)兒,童年是樹(shù)木上酸甜可口的果實(shí),童年是花叢中爛漫飛舞的蝴蝶。每當我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都忍不住哈哈大笑。
一年級時(shí),因為朗誦比賽而被剪成了“蘑菇頭”。有一次我和媽媽去商店買(mǎi)零食,結賬時(shí),漂亮的收銀員姐姐誤把我認成了“小弟弟”,走出商店后,我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔艺娴南衲泻⒆訂?”媽媽也“無(wú)言以對”。事后,每當想起這件事,我都委屈得要死,從此便像護著(zhù)寶貝一樣護著(zhù)頭發(fā),再也不肯把頭發(fā)剪短了。
小時(shí)候的我對什么都充滿(mǎn)好奇,有一天放學(xué)后,我看見(jiàn)客廳的茶幾上擺了一袋五顏六色的玩意兒,我欣喜若狂,以為那是爸爸給我買(mǎi)的“彩虹糖”,抓起幾粒就往嘴里送!鞍パ!這糖怎么那么硬呀!一點(diǎn)都不甜,還帶著(zhù)一股魚(yú)腥味!不好吃!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的“怪叫”聲,連忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我狼狽的樣子,她哭笑不得。后來(lái),我才知道那是爸爸買(mǎi)的“魚(yú)缸石”。哎!小時(shí)候的我真是一個(gè)貪吃鬼!
二年級時(shí),我迷上了魔法動(dòng)畫(huà)片,剛看完《冰雪奇緣》的我,常常在家里自己舉行“走秀”。我把媽媽的'綠裙子和藍圍巾拿來(lái),往身上一披。哈!我是冰雪女王了!我高興地在房間里跳來(lái)跳去,一個(gè)不留神,便踩上圍巾,摔了個(gè)“狗啃泥”!真是樂(lè )極生悲!漸漸地,我長(cháng)大了,明白了外在的美不是最重要的,我決定以后要用自己的氣質(zhì)使自己變成真正的“公主”。
童年的回憶可多著(zhù)呢!怎么講也講不完,希望這些美好的回憶,能成為我們一生中最閃耀的一顆星,指引著(zhù)我們走向璀璨的黎明。
憶的作文600字 14
回憶總是輕柔且苦澀的。在柔和的晨曦中,一些美的模糊的過(guò)往被陡然想起,恍惚中,記憶深處老屋里凝重如黛的瓦,斑駁老舊的墻浮現眼前。
人與萬(wàn)物朦膿在薄薄的晨霧中。耳邊有大黃狗汪汪的吠聲,水滑過(guò)滿(mǎn)是苔痕的屋檐時(shí),嗒嗒的墜落聲,廚房中鍋碗瓢盆的碰撞聲……
我就在冬日的晨光中醒來(lái),伸著(zhù)懶腰到樓下的廚房找大嬸要吃的。朝陽(yáng)拖曳著(zhù)我的影子,大口吃著(zhù)嬸子做的油炸煎餅,望向搖尾乞食的黃狗,這才真正體會(huì )到現世安穩,歲月靜好的深意。
沉靜的歲月在腐朽的門(mén)檻前緩緩流淌,屋內的二爺持筆行書(shū),風(fēng)骨猶存。待在老屋的日子,我最喜歡做的事便是看二爺寫(xiě)書(shū)法,他的`字行云流水,遒勁有力,用舅舅的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“屈鐵斷金,入木三分!睂(xiě)完字,二爺就會(huì )教我逐字逐句地朗讀,從“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰”到“海光瀲滟月團圓,一顆明珠落玉盤(pán)”……橫平豎直的字跡與二爺的諄諄教誨伴我走過(guò)了總角時(shí)光。
用院內的鐵角棕葉制成兵器,舞槍弄劍,打打殺殺,是童年瑣事中的一抹亮色。傍晚嬉戲時(shí),我們家族的一幫小孩分幫結派,在偌大的老屋里玩起武林游戲。我與哥哥總會(huì )結成一對,一個(gè)喚作芙蓉玉女掌門(mén)人,一個(gè)人稱(chēng)江湖牽機破雪刀,我倆真真切切地演一出匡扶天下,積善除惡的好戲。每每看見(jiàn)孩子們在院子里瘋跑,姑媽總會(huì )嘆息:“兒時(shí)如此要好,往后可不要生疏了才對!庇字尚鹤允锹(tīng)不懂這番擔憂(yōu),可長(cháng)大后,我已了然其中意味。
回憶就在一聲輕嘆中戛然而止,老屋里的每一寸光陰也隨著(zhù)二爺的離世蓋棺封存。但回憶就如漏掉的光,返照心頭,帶來(lái)溫暖的悸動(dòng);秀敝g,又見(jiàn)二爺俯身案前,寫(xiě)道:
“天真永不消逝,親情至死不渝,愿你歷盡滄桑,歸來(lái)仍是少年。 ”
憶的作文600字 15
“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上!泵慨斅(tīng)見(jiàn)這句歌詞,我陳舊的記憶都會(huì )驚醒,在我的腦海中沉浮……
那是一個(gè)快樂(lè )的下午,天很藍,微綠的樹(shù)葉在清風(fēng)中搖曳,一個(gè)小女孩抱著(zhù)娃娃走在門(mén)口,在娃娃的臉上猛親了一口:“可可,姐姐帶你出去玩了!”一串天真的、如銀鈴般的笑聲,如同美麗的小鳥(niǎo)在天空中遨游。
那一天,她和爸爸媽媽出去玩得開(kāi)心,但要回家的時(shí)候,她卻發(fā)現自己的娃娃丟了。
她“哇”地一下哭了。她玩得太開(kāi)心了,根本不知道娃娃是什么時(shí)候丟的,那個(gè)娃娃她很喜歡,已經(jīng)陪了她好幾年了。她離不開(kāi)它。
爸爸很不耐煩:“就一個(gè)娃娃,再給你買(mǎi)一個(gè)就好了,何必這樣哭個(gè)不停呢?”
“是呀!也不值多少錢(qián),我再給你買(mǎi)一個(gè)吧?”媽媽也來(lái)幫腔。
“不行,我必須要找到它,我真的很喜歡它的!”
小女孩又哭了起來(lái),她覺(jué)得很傷心,爸爸媽媽都不知道那個(gè)娃娃對她來(lái)說(shuō)有多重要。
無(wú)奈之下,爸爸只好開(kāi)車(chē)回到游樂(lè )園去找她的娃娃,她用盡渾身力氣,幾乎 每個(gè)角落都找過(guò)了,但就是找不到她心愛(ài)的娃娃。
“沒(méi)關(guān)系,也許有一個(gè)更需要她的孩子把它撿走了!眿寢尶葱∨⒖薜眠@般撕心裂肺,心有點(diǎn)軟了下來(lái)。
“不行!我就要它,我真的很喜歡它!”小女孩大聲吼道。
但爸爸媽媽不再理她了,她拖著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊回到了家,鞋子也不脫就倒在了床上。在夢(mèng)里,她和她的娃娃正在開(kāi)心地跳舞。
第二天,媽媽真的買(mǎi)了一個(gè)全新的`、比原來(lái)更精致的娃娃送給了小女孩。但 在小女孩心里,那個(gè)小小的、舊舊的娃娃,才是她心中最溫暖、最幸福的娃娃!那是小女孩童年回憶的一部分,她將永遠活在小女孩的心中。
憶的作文600字 16
時(shí)間過(guò)得可真快啊,細細回想起來(lái),似乎只是一閃而過(guò)。幾年的時(shí)間也只是一個(gè)虛影。??走過(guò)了,不痛不癢的初中生活,平平淡淡來(lái)到高中,又安安穩穩的走到了分科,經(jīng)歷了幾個(gè)月的時(shí)間,本以為不會(huì )有太大的感情波動(dòng),卻怎么也沒(méi)想到會(huì )有一天會(huì )為此而落淚。是我曾經(jīng)的麻木?還是現在的多愁善感?我不清楚,也不想弄清楚。
回憶就像海邊的石塊即使再堅硬、再鋒利也終敵不過(guò)海水日復一日的洗禮,敵不過(guò)陽(yáng)光年復一年的暴曬。尖刻的回憶也會(huì )一天一天的變得圓滑。曾經(jīng)一張張熟悉的面孔,或許長(cháng)久之后,彼此之間,有了一道長(cháng)長(cháng)的溝壑,成為了最熟悉的陌生人——熟悉你的過(guò)去,卻陌生于你的現在。但是在這里因你我的歡樂(lè ),讓我們的青春變得美好。楊爸爸(班主任)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們就像一朵朵花兒,每一朵花都有自己獨特的氣質(zhì),緣分使我們從四面八方匯聚到一起,各自不同的生活,性格特點(diǎn)時(shí),我們的相遇更加絢麗多彩!楊爸爸就像一個(gè)辛勤的園丁,使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。等我們長(cháng)大的那一天,會(huì )有一群賞識我們的.人滿(mǎn)意的帶著(zhù)我們,而楊爸爸看著(zhù)我們被帶走,雖然舍不得我們的離開(kāi),但是他可以自豪的說(shuō)這樣的花只有我能培育的出來(lái)。
緣分這個(gè)詞,很難說(shuō)清楚。她像一只笑面虎,來(lái)臨時(shí)無(wú)聲無(wú)息、如臨夢(mèng)境,待露出真面目卻讓你損失慘重;同學(xué)的情誼亦是如此。然而,當你回首往事的時(shí)候,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的事情,愉快,悲傷抑或氣憤,你依然會(huì )覺(jué)得那都是人生最美好的時(shí)光。呵呵,在記憶中的你亦或你們,笑容依舊,清爽依舊,也許那時(shí)是我們過(guò)于幼稚,說(shuō)好永不分離,現在跟,卻早已被分隔兩個(gè)事情,便是如此,我也衷心的祝福你亦或你們:在你們的生活圈中,生活的美好幸福!夜已深,讓我帶著(zhù)憶入睡吧。
憶的作文600字 17
每天看著(zhù)教室外的夕陽(yáng)隨著(zhù)塵埃一起落定,日子一天天的過(guò)去了。
我至今無(wú)法知曉,一秒秒過(guò)去的時(shí)間,會(huì )使我們的心靈隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成長(cháng)。我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)個(gè)心靈的驛站。而那條道路載著(zhù)我們飛快的流逝,那個(gè)路標清晰的告訴我們,這條路叫做成長(cháng)。
這里的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )被我們所銘記。嬉,笑,怒,罵,悲,泣。都被時(shí)間的沙石塑成了永恒的雕像。日子,松松散散,懶懶洋洋的過(guò)去,我們無(wú)法體察到自己身上的變化,然后,當有一天,我們突然發(fā)現,一切都變了,一切都不會(huì )再回來(lái)了。
15年的路途,一個(gè)新的驛站,它說(shuō)它叫青春。
風(fēng)塵仆仆,我們還沒(méi)在驛站里撣完身上的灰塵,已經(jīng)被時(shí)間的馬所驅使,走向了新的道路,盡管我們怎樣的回頭眺望,時(shí)間永遠也不會(huì )掉轉方向,我們在成長(cháng),時(shí)間告訴我們,這些時(shí)候不能回頭,只有向前,才能走上新的道路。
成長(cháng)就是這樣,它帶給我們惆悵、歡樂(lè )、酸苦。我們卻永永遠遠無(wú)法的去拒絕,淚水是沒(méi)有用的,不如就開(kāi)心的去跟隨它的腳步奔向前方,那里的光芒絕對是璀璨的。
有些人在這條道路上被誘惑,失去了自己,失去了方向,變得頹唐,焦躁,最后在路邊的風(fēng)景里沉沉的睡著(zhù),不知來(lái)到這個(gè)世界上是為了什么。而還有些人,在這條路上隨著(zhù)時(shí)間奔跑,不被虛榮的謊話(huà)與懶散的誘惑而離開(kāi)跑道。他在到達下一個(gè)驛站之后,我相信,他的旅程是無(wú)憾的,他所走的路的.風(fēng)景必定是他的珍寶,任何人是奪不走,無(wú)法復制的。
在同一條跑道上,腳印是不同的,每一個(gè)不同的腳印都是一個(gè)不同的元素,構成了不同的記憶。但是成長(cháng)的路途是無(wú)法經(jīng)過(guò)他人之口來(lái)表述清楚的,只有自己體驗才是成長(cháng)。是嗎?
憶的作文600字 18
那是少女時(shí)代的事了……
一個(gè)窄窄的小巷,一處幽靜的拐角,一間木制的小店,與眾不同的古色古香、灰暗清幽。店中都是民族特色的東西,妖嬈的鬼魅,質(zhì)樸而熱烈……我練上了角落里的一條裙子——蒙上灰的褶皺掩不住華麗,已退色的麻布依舊冷艷,這條裙子像下了魔咒般把一個(gè)10歲 女孩的心拴著(zhù)了,緊緊地、緊緊地……
可價(jià)格呢?回到現實(shí)。望塵莫及的只能讓我和媽媽輕嘆一口氣。我知道——媽媽是現實(shí)主義者,只堅信“只買(mǎi)需要的,不買(mǎi)想要的”。雖然試過(guò)忘記那條“用漂亮形容都俗氣”的裙子,可超現實(shí)夢(mèng)幻的我,心中卻烙下了那銷(xiāo)魂的魅影。是的`,只能靠自己,我發(fā)動(dòng)了所有力量:辛苦攢下的零花錢(qián)(其實(shí)很少),跟朋友拼拼湊湊,擠出時(shí)間到公園撿瓶子,還有靠一點(diǎn)點(diǎn)文采換成的稿費……汗水和心血交流,心中卻是一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹的喜悅。
在這兩個(gè)月間,我一回又一回踏入那家店,一次又一次對那條裙子說(shuō):“忍一下,我一定帶你回家!”可現實(shí)是殘酷的:當我攢夠那380元時(shí),那個(gè)拐角卻變得花哨而艷麗。一個(gè)歐巴桑對我說(shuō):“這間店上星期就被拆了,聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)成酒吧!鄙蟼(gè)星期……是我在沖刺最后一點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候。OH!阿別具一格的小店……那頹廢的長(cháng)發(fā)叔叔,還有,那條我魂牽夢(mèng)繞的裙子……你們!你們,都去哪了……這時(shí)我的心像被刀子割過(guò)一樣——支離破碎,痛得難以言喻……
現在,我長(cháng)大了,從幻想派的草莓冰淇淋歷練成了現實(shí)主義的香腸漢堡,不再會(huì )為一瞬間的火花燃燒而忘情去追?墒,我不會(huì )忘記那下了魔咒的裙子,不會(huì )忘記那頑固執著(zhù)的少女,因為那是個(gè)只屬于女孩的時(shí)代,她叫作:青春。
憶的作文600字 19
溫暖的陽(yáng)光照在我舒適愜意的臉上,這可真是美好的一刻!沉浸在快樂(lè )中的,我卻沒(méi)有想到:意想不到的厄運就降臨在了我身上!安逸的一上午過(guò)去了,可爸爸的同事卻在這時(shí)急匆匆地把我接走了。坐在車(chē)上,有一絲的不安掠過(guò)了我的心頭:家里是不是發(fā)生了什么?莫非……我不敢往下想了,并默念了一句:“大家都好端端的,一定不會(huì )發(fā)生什么的……”
“叮鈴鈴……”手機的鈴聲打斷了我的思緒!拔埂眲傄唤与娫(huà),媽媽那熟悉的聲音急促地從手機里傳來(lái),帶著(zhù)哭腔:“外公……出事了!眲x那間,我怔住了。
最終,我還是沒(méi)猜錯。
心中明麗的心情,被悲傷的烏云密密的遮住了?粗(zhù)窗外的風(fēng)景快速掠過(guò),我的心頭一絲絲悲涼涌起。像不退的潮水,一波接著(zhù)一波拍打著(zhù)我的心……汽車(chē)繞過(guò)一片肅穆的松林,一幢令人畏懼的建筑映入我的眼眸。盡管它顯得那樣富麗堂皇,卻依然掩蓋不住厚厚的白磚墻下厚重的悲傷。
前面的一輛車(chē)停下了,父母走了下來(lái)。憔悴的'面容里是止不住的悲傷。也像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆,落了下來(lái)。
干凈的水泥地上,刺眼的白色與黃色交織,刺痛了我的雙眼。在黃色和白色之中,有一抹紅色,靜靜地,淌在我的眼里。那副紅色的棺材中,是外公被病魔折磨得不堪的瘦弱身軀。小時(shí)候,外公能背著(zhù)我玩“騎馬”游戲的高大身軀,哪去了?溫柔呼喚著(zhù)我的聲音,哪去了?魔幻般的變出一桌美味佳肴的手,哪去了?
一切都變成了記憶,只能存放在腦海里了……一切都被死神定格了,成了回憶……一切與外公緊緊相連的回憶,都浸在了淚水里,不知何時(shí),會(huì )模糊了它……
憶的作文600字 20
有人說(shuō):“青春是剎那年華,每個(gè)人的青春背后總有那么一段或明或媚或苦澀的記憶,因這些絢麗多彩的片段,青春變的美好,因美好而永恒!倍邭q的年華就像一場(chǎng)華麗的狂歡,在這場(chǎng)狂歡中,我們相遇、相知、最后相憶。 ——題記
時(shí)光瀲艷,于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)了一頁(yè),換了一個(gè)頁(yè)碼。猛然回首,卻發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光長(cháng)劇的背后,我看見(jiàn)你們在記憶里對我微笑,我們一起走過(guò)的青充歲月,宛如鮮花一路綻放。原來(lái),翻過(guò)的不只是時(shí)間,還有依附在時(shí)間上的快樂(lè )、憂(yōu)傷、笑靨 、眼淚,以及那些心境。在這十八年的光年,回憶過(guò)去的畫(huà)面總是讓我感到欣慰,曾經(jīng)的酣暢淋漓還歷歷在目。
是否? 還記得我們一起并肩走過(guò)落滿(mǎn)一地紫荊花的校園小道。我們生怕踩踏了這落了滿(mǎn)地的“秋紅”,而踮起腳小心翼翼的可愛(ài)模樣。我們都曾說(shuō),紫荊花開(kāi)得很好看,落得很美。似乎,它跳著(zhù)一場(chǎng)屬于她自己的`華爾茲,完成的卻是一次偉大的生命旅程,不可復制,無(wú)法重來(lái)。你握著(zhù)我的手緊了些許,望著(zhù)這些落花,你言:落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花。明年的花定會(huì )紅勝今年,我們的友誼會(huì )如花越戰越紅艷!蔽椅⑽⒁恍,揚起嘴角,喃喃自語(yǔ):原來(lái),十七歲的年華是一場(chǎng)狂歡,關(guān)于我們,關(guān)于這場(chǎng)落花,謝了秋紅,太匆匆。
又是一場(chǎng)深秋,我看見(jiàn)校園小道郁郁蔥蔥的年華,滿(mǎn)地都是紅花,我也看見(jiàn)我們曾在那里停留的光影……十七歲的似水流年已經(jīng)退場(chǎng),十八歲的如花美眷正在上演。我慶幸在最美的十七歲度過(guò)了最美好的時(shí)光,最美好的時(shí)光里都是最美麗最透明的你。
十七歲的年華就像一場(chǎng)狂歡,在那場(chǎng)狂歡中能與你們相遇、相知,是上天給我的最美好的饋贈……
憶的作文600字 21
零散的記憶,伴隨著(zhù)成長(cháng)的印跡,被時(shí)光沖淡,被歲月埋沒(méi),隱于靈魂深處。
——題記
從“呱呱”落地到咿呀學(xué)語(yǔ),再到步入學(xué)堂,這一路來(lái)無(wú)不是你們的陪伴。
幼年時(shí)期,父母經(jīng)常將我扔給奶奶照顧。她總是把我放在一個(gè)小座子里,騎著(zhù)三輪車(chē),帶著(zhù)我到處轉悠,唱著(zhù)她青年時(shí)最?lèi)?ài)的歌曲,雖顯老套,卻意境柔長(cháng)。直到現在,她有什么好兒都想著(zhù)我,總是問(wèn)我寒暖,不時(shí)地給我做我愛(ài)吃的飯菜,每次回家聞到老味道肚子就“咕嚕咕!苯,來(lái)來(lái)去去都是老味道老樣式卻百吃不厭。里面有奶奶對我的愛(ài),和我的回憶。
“我對你這么好,長(cháng)大可別忘了我!蹦棠炭偸怯檬峙呐奈业耐然蛭罩(zhù)我的手,說(shuō)的那么不經(jīng)意,可她那雙飽經(jīng)滄桑的雙眼卻泛起淚光。
“嗯,不會(huì )忘記的!蔽椅⑽⒁恍。
步入初中,學(xué)業(yè)負擔加重的我,每次回家捂著(zhù)肚子都喊:“媽?zhuān)茵I了,快做飯!我先去寫(xiě)作業(yè)!蔽矣眠@近乎命令地語(yǔ)氣說(shuō)到。
“閨女,飯做好了,快出來(lái)吃,寫(xiě)別寫(xiě)了!辈灰粫(huì )兒,飯菜的香味兒和媽媽的吆喝聲就一同飄進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到這聲就跟聽(tīng)到?jīng)_鋒號似的沖向餐桌,大口大口地吃起來(lái),沒(méi)多少功夫就吃完了。
晚上熄了燈,嘴里還有絲晚飯的余味,似乎不是以前那個(gè)味道了呢,只是不是出自一人之手罷了。不知何時(shí),她淡出了我的.生活,即使偶然的相遇,也默不作聲。
“長(cháng)大可別忘了我!薄班!
曾經(jīng)的諾言,到如今也大抵都忘卻了吧。想著(zhù)那和藹的笑容,淚水不知不覺(jué)地就浸濕了枕巾。
“奶奶!”一日清晨,像往常一樣地邂逅,這次不再是躲避和裝作漠不關(guān)心,而是微笑著(zhù)歡快地打招呼。
有些人有些事,可能會(huì )在漫長(cháng)的人生之旅中淡忘,卻深深地銘記在心,此生不忘。
憶的作文600字 22
窗外的雨蒙蒙地下著(zhù),勾起了我的一縷回憶,那是一場(chǎng)特別的雨,一場(chǎng)教會(huì )了我怎樣做人的雨,尤其是那個(gè)教我做人道理的人。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花,不知是誰(shuí)的憂(yōu)愁,突然間的爆發(fā),始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去,在密密的雨簾之中,隱隱約約看見(jiàn)街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都沒(méi)人了,車(chē)都不知道會(huì )不會(huì )來(lái),又要跑回家了。我低著(zhù)頭向前跑著(zhù),嘭!我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭,之間他踉踉倉倉地后退了幾步,扶住電燈柱,穩了。
對不起,對不起!我連忙道歉。
沒(méi)關(guān)系,孩子。親切的話(huà)語(yǔ),有些熟悉的感覺(jué)。
在朦朧雨霧之中,只見(jiàn)他只是中等個(gè)頭,白發(fā)蒼蒼,瘦瘦的臉上滑過(guò)幾滴渾濁的雨水,一雙黯然無(wú)光的眼睛木然地盯著(zhù)前方。他,原來(lái)是一個(gè)盲人。
心里感覺(jué)到了內疚,便對他說(shuō):大伯,我扶您走吧!
他的'臉上露出了笑,快樂(lè )的笑也是善意的笑:謝謝你,好孩子。
我小心翼翼地攙扶這他,突然,我被一個(gè)東西絆了一下,險些摔跤。低頭一看,原來(lái)是一塊小小的水道板。
我嚷了起來(lái):誰(shuí)搞的?也不放好。大伯,我們繞邊走。
他走了一步,又停了下來(lái),用拐杖敲來(lái)敲去。
他說(shuō):說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì )絆倒的。
敲好后,又蹲下來(lái)摸索了一會(huì ),找到了那塊板,小心翼翼地把它蓋好。然后,他站了起來(lái),伸進(jìn)口袋找手絹,這時(shí)的我早已淚滿(mǎn)眼眶,將剛買(mǎi)的白手帕給了他。我濕潤的眼睛似乎亮了,我從他心靈的窗口上,仿佛看到了一顆心,一顆純潔,時(shí)時(shí)想著(zhù)他人的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)。
窗外的雨也依舊下著(zhù)。
憶的作文600字 23
時(shí)光的流逝,仿佛只是一眨眼的時(shí)間。不知何時(shí),童年急急忙忙地溜走了,而我偶爾也會(huì )懷念童年的一些瑣事。
我六歲那年,就開(kāi)始跳舞了,最開(kāi)始,我完全不想去,就和媽媽杠上了,硬是在那兒哭哭鬧鬧不肯去。到了以后,氣氛極為尷尬,老師極其地兇,當要劈叉時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái),可最后還是咬咬牙,堅持了下去。我慢慢領(lǐng)會(huì )到跳舞的樂(lè )趣,對舞蹈的熱愛(ài)也一發(fā)不可收拾。
童年也有美麗的憂(yōu)傷。我最喜歡的地方是一個(gè)美麗得令人無(wú)法形容的.地方,在我的記憶里,那兒有“嘩嘩”的河流,夜空中的星星牽著(zhù)媽媽的手,圓圓的月亮照亮了大地。當我抬頭望時(shí),夜空中的星星卻照亮了我的心,好像也很孤單,那一望無(wú)際的花朵,好像大海在歌唱著(zhù)。清風(fēng)吹過(guò),知了在夜空中不知在往哪兒飛,好像只有我一個(gè)人能夠感知到孤單。繁星在空中閃爍,知了在夜晚歌唱,清泉滴滴嗒嗒地流著(zhù)。
讓我最開(kāi)心的事是在鄉下,那一次,我在門(mén)外放著(zhù)煙花,又有鞭炮聲從我耳邊想起,我和朋友一起去買(mǎi)鞭炮。點(diǎn)一下,就好像有無(wú)數的螢火蟲(chóng)聚集在一起,那畫(huà)面是無(wú)比的明亮,煙花在空中綻放,代表著(zhù)新的一年又要來(lái)了,看著(zhù)煙花,心中的煩勞都能通通忘卻。
我最喜歡的時(shí)光就是童年,童年像一首歌,美妙的旋律一直都陪伴著(zhù)你,童年有時(shí)會(huì )是燦爛的微笑,有時(shí)卻是下著(zhù)“傾盆大雨”。有人是從快樂(lè )的笑聲中度過(guò)的,有的人卻會(huì )在哭泣中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
你不可能一直都順利地走完一生,因為這條路上難免會(huì )遇到挫折。我們要腳踏實(shí)地做好自己!
憶的作文600字 24
每個(gè)人都有五彩繽紛的好奇而新鮮的事,每個(gè)人都有美好的回憶,每個(gè)人都有難忘的事,有非常多的事情在我的印象里都抹不掉。
我依稀的記得那次和我哥的矛盾,被爸媽綁在一個(gè)小地方,就都去玩了。
任我叫,任我哭,也沒(méi)用,那天早上幸虧我吃的飽了,喊的也大聲,可是我喊破喉嚨也沒(méi)有人應我,哭了,怕了,餓了,可是誰(shuí)知道了。我絞盡腦汁地想怎樣才能讓他們擔心。我想啊想,“嘿,嘿,終于想出了眉目,我微微笑,就怎么辦,等著(zhù)瞧!庇谑俏矣忠淮蔚慕,而且是一邊哭一邊叫,可他們依舊當作什么也聽(tīng)不到。
完了,我就用頭撞墻,“砰”一下,哇,好痛!都腫起來(lái)了,這時(shí)我的哭聲就不是那么沒(méi)氣,而是一種恨他們的哭,他們的心里便會(huì )忐忑不安(我想)呵呵!果然不出我所料,他們往個(gè)小洞看下我完全沒(méi)事,就走了。氣、氣、氣死我也,我就不信,好,一開(kāi)始我拼命的呻吟,好累,不行了,就站在那里等著(zhù)他們仁慈地把我放出來(lái)。
在我剛要絕望時(shí),突然萌發(fā)了一種念頭,何不安安靜靜的'坐下,當我已經(jīng)沒(méi)有希望了!左眼睛拼命跳,我也不知道會(huì )發(fā)生什么怪事,不管了,先休息下!一次休息得來(lái)了他們的忐忑,突然,他們覺(jué)得我怎么都不叫了也不哭不喊,覺(jué)得奇怪,我聽(tīng)到他們叫我吃糖,我忍住不應,他們怎么說(shuō)多少的好吃,好玩,我都不應,他們急了打開(kāi)了門(mén)我一時(shí)的軟弱其實(shí)是我故意了,他們把我愛(ài)吃了都拿來(lái)了。
我就說(shuō)上廁所,故意走路不平穩就這樣溜出來(lái)了。當他們知道我早去玩了,他們都說(shuō)我陰謀多多真是個(gè)小鬼。自己評:主要說(shuō)我小時(shí)候特調皮,陰謀多多。
憶的作文600字 25
童年是快樂(lè )的,童年是無(wú)忌的。每一個(gè)人都有一個(gè)自己的童年,我的童年就是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸盡在其中。童年還想一部電視劇,上演著(zhù)每一段精彩的。搞笑的情節,令人回味無(wú)窮。
幾年前的一個(gè)夏天的'暑假,哥哥表哥們都放假了。我呢,天天在家里悶得慌這下可好了,有伴了。那時(shí)笑得可是神采飛揚、春風(fēng)滿(mǎn)面呢!嘴巴就好比秋天的石榴,合不攏了。奶奶看到我笑得如此狂野,就問(wèn):
“你怎么了,笑得那么開(kāi)心?”
“因為哥哥和表哥們都放假了”
“他們放假跟你有什么關(guān)系嗎?”
“這樣我就有“好朋友”了,奶奶你真笨,連這個(gè)你都不懂”
“什么?我笨?你跟誰(shuí)學(xué)的,才那么小就干罵我笨?”
“沒(méi)有跟誰(shuí)學(xué),拜拜!”
就這樣,我跑了出去找哥哥們玩。
當我出到家門(mén)口時(shí),我看到他們正拿著(zhù)一些啤酒瓶,一些朔料瓶子不知道去干什么東西,于是我跑了過(guò)去。
“你們去干嗎?”
“我們要拿這些東西去賣(mài)掉?”
“哦,那我可以去嗎?”
“你去干嗎,已經(jīng)沒(méi)有東西賣(mài)了!
我生氣了,說(shuō):“不給去就算了,我自己去找別的!”于是我轉身就走,找了許久,沒(méi)找著(zhù)別的,就去把爺爺那一個(gè)喂狗的盤(pán)子,把里面的水倒了出來(lái),磕磕絆絆的準備拿去賣(mài)。正在這時(shí),爺爺攔住了我。不給我拿盤(pán)子去賣(mài)?墒俏覟榱嗽诟绺绫砀绲拿媲白C明我也可以,硬是要拿去賣(mài)。爺爺沒(méi)辦法,只好給了我1塊錢(qián),等哥哥們回到家時(shí),驚呆了,好奇我怎么會(huì )有錢(qián),而且比他們的還多。當時(shí)我可高興了,誰(shuí)叫他們不帶我一起去賣(mài)瓶子的?可是這1塊錢(qián)是不勞而獲得來(lái)的,最后媽媽還是叫我把那一張1塊錢(qián)還給了爺爺。
憶的作文600字 26
雪追著(zhù)夢(mèng)的腳步,悄然無(wú)息地勾起我的回憶
——題記
憶那一地雪,白的透亮,白的莊重,白的純樸,雪落在手上,融化的雪從我的指間滑落帶給我一絲冰涼。
雪是一位女神她將她那顆冰清玉潔的心化成碎片,來(lái)凈化那一地的生靈;雪是一朵花兒,她將她那潔白的花瓣灑落,來(lái)裝點(diǎn)那一地樹(shù)木;雪是一位老婦,她將她那銀白的發(fā)絲撥落,來(lái)凍結那一地的水。
站在雪中,感到雪在調皮地戲弄我,將我著(zhù)實(shí)地扮成一位老婦。雪在我眼前落下,我抓住了這轉瞬即逝的雪,本想近瞧雪花的構造,卻化了,只留下了冰涼涼的水,或許,是我打攪了雪花它本一開(kāi)至投入大地的懷抱,與眾雪花凝合,卻被我一手結束了它的歸途。
是的,每一片雪花都有屬于它自己的歸途,在空中,沒(méi)有一片雪花是粘在一起的,因為,各有各的命運。哪怕是飄落在窗內,被一只充滿(mǎn)溫暖的手捧化,卻也感受到幸福;哪怕是飄落在屋頂,被暖陽(yáng)陽(yáng)的日頭融化,卻也感受到溫暖;哪怕是飄落在結冰的湖面上,與湖面的`融為一體,卻也感受到快樂(lè )。雪花遠看是微不足道的小圓點(diǎn),近看是有驚艷的花型,這好比一個(gè)自卑的人,若不自信陽(yáng)光一點(diǎn),永遠只能是庸俗的小圓點(diǎn)。
夜間的雪,仿佛更有靈氣。雪與柔和的月,光交織成一種浪漫的色彩,分散在大地的每一個(gè)角落。夜間的街燈明了,將光束打在雪地上,折射出霓虹閃爍的燈光,比星星的光都要遜色幾分,兩只麻雀似乎眷戀雪的魅力,它兩站在街燈上,在暖烘烘的燈光照射下,感受到燈光的溫暖;
“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去的,就會(huì )成為親切的懷念”。對未來(lái)的那些許期盼從這份美好回憶的開(kāi)始。
憶的作文600字 27
時(shí)間就像沙漏里的沙子,會(huì )漸漸的流逝。我打開(kāi)我心中的沙漏,一件件往事便浮現在我的腦海。
其中最令我難忘的便是三年級時(shí)發(fā)生的那件事,它是我心中抹不去的傷痕,現在回想起來(lái)還令我有想哭的沖動(dòng)。
那天,老師把一張張考卷發(fā)了下來(lái),我希望我能考個(gè)好分數,六一兒童節即將到來(lái),父母就會(huì )帶我去肯德基吃漢堡包?墒,當發(fā)到我的試卷時(shí),我的幻想破滅了,看著(zhù)考卷上鮮紅的65.5分,我的心徹底陷入了絕望,整個(gè)人好像是從山頂一下子摔入了萬(wàn)丈深淵。
回到家中,我的腿像灌了鉛似的,邁著(zhù)沉重的腳步,朝父親走去。我支支吾吾地對父親說(shuō):“爸……爸……我……我這次考……考了65.5分!蔽覝蕚浣邮芤磺斜╋L(fēng)雨般的洗禮,可我父親卻十分平靜。不但沒(méi)有罵我,而且還幫我指出了原因:“振興,你看你,連拼音寫(xiě)字都寫(xiě)不好,還怎么考好?還有,組詞也不會(huì ),說(shuō)明你詞匯量少,要多看點(diǎn)書(shū)。你看,你的作文多糟啊,連白開(kāi)水都比你的作文有滋味……下次考試要認真點(diǎn)!”父親的.這次引導千萬(wàn)次打罵,在我心中起到了顯著(zhù)的化學(xué)反應。
從此,我聽(tīng)取了父親的勸告,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì )了多看課外書(shū),從中我積累了許多好詞佳句和好段,我的作文水平也在無(wú)形中提高了不少,再也沒(méi)有考過(guò)如此差的成績(jì)。
但是那個(gè)可恥的成績(jì)卻像一個(gè)疤痕,一直跟隨著(zhù)我。
時(shí)隔多年,我依然能憶起當時(shí)自責的我,還有父親那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。這件事仿佛時(shí)間沙漏里不肯濾去的一粒沙,一直潛藏在我的記憶深處,鞭策我前進(jìn)。
憶的作文600字 28
一條皮筋,一些孩子,幾張笑臉。把我帶回了童年的美好時(shí)光。
我也想,約上幾個(gè)朋友,帶上一條皮筋,在大樹(shù)下,愉快的玩耍。
記得小時(shí)候,我上小學(xué)時(shí),正對校門(mén)的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹(shù),將那條看著(zhù)單調的水泥路襯托的無(wú)與倫比。夏天,風(fēng)兒陣陣吹動(dòng),那楓葉也隨風(fēng)舞蹈,它們相互依偎,碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了,我總會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起,迫不及待的從二樓跑下去,仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上,我們立刻扯開(kāi)皮筋,兩邊各站一個(gè)人繃住,其他人就開(kāi)始分兩隊,石頭剪刀布,哪隊贏(yíng)就先跳。但是,跳的'過(guò)程中難免有跳錯的或犯規的,于是兩隊就開(kāi)始爭執。一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,如同兩只打架的貓咪,身上毛都豎立起來(lái),神情很是恐怖,到最后卻爭得不相上下,一肚子氣!斑蔬蔬省扁徛曈猪懥,不過(guò)這次卻是上課鈴聲,大家又暫停了吵鬧,收起皮筋就沖向教室。當一節課上完后,又開(kāi)始跳皮筋時(shí),大家好像有了選擇性失憶癥,都把上節課間的不愉快忘掉了,又開(kāi)心的一起玩耍。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
有時(shí)候,老師也和我們一起玩,可能是老師看著(zhù)我們這么開(kāi)心,也忍不住想要加入我們,和我們一起擁有快樂(lè )吧!
我也想啊,回到小時(shí)候,回到那個(gè)單純美好的童年!沒(méi)有真正的吵架;沒(méi)有你爭我搶?zhuān)粵](méi)有攀比,只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們,就好像古代文人雅士隱居避世,擁有他們不與世俗同流合污的境界,天真爛漫,美好純潔。
是啊,我也想,回到快樂(lè ),回到美好,回到純潔,回到童年!
憶的作文600字 29
童年是一首詩(shī),多么令人難忘啊。
小時(shí)候,當我第一次回到老家,一眼看見(jiàn)了一只老母雞在雞窩里孵雞蛋,這令我非常的驚奇,我想:“既然母雞能孵出小雞,那么我是不是也能孵出小雞呢?”于是我進(jìn)屋,找出三個(gè)雞蛋放在奶奶床上,然后坐在上面,等待奇跡的發(fā)生。十幾分鐘過(guò)去了,我累了,起來(lái)一看,幾個(gè)雞蛋仍在那兒紋絲不動(dòng)。我很納悶,跑去問(wèn)奶奶,奶奶聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,人是孵不出小雞的!
小時(shí)候我不光孵雞蛋,還用洗衣粉洗白菜呢!那天我看見(jiàn)媽媽正在用洗衣粉洗衣服,我一看衣服上的污漬都被洗掉了,我又驚又喜,原來(lái)洗衣粉這么神奇呀,一下這里面想到廚房新買(mǎi)的小白菜根上都是泥巴,是不是也能用洗衣粉洗干凈呢?于是馬上去廚房拿出一捆小白菜,跑進(jìn)廁所,倒了一些洗衣粉在白菜上面,然后打開(kāi)水龍頭,把白菜泡在水里,我興致勃勃地洗著(zhù)白菜。不一會(huì ),媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我嚇了一跳,說(shuō):“兒子,你臉上怎么那么多泡沫?還有你在洗什么?”我把事情的`經(jīng)過(guò)都一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后就笑,又說(shuō):“兒子洗衣粉只是用來(lái)洗衣服的,不能洗菜!
童年無(wú)知的我,不僅鬧了不少笑話(huà),還留下了一些痛苦的記憶。記得四歲左右的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)游泳。一來(lái)到游泳館,好多小朋友!我穿上泳衣,跳進(jìn)泳池,教練在旁邊教我。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得自己基本都學(xué)會(huì )了,于是興奮地推開(kāi)教練,打算自己暢快的潛水?墒俏彝浟似磷『粑,結果很自然,我吸了一大口水,然后就被嗆住了,都不知道什么時(shí)候被教練救起來(lái)的。剛上岸,就一直在吐,吐的都是水,還一直在咳嗽,沒(méi)過(guò)幾天就感冒了,我太難了!
童年一下子就過(guò)去了。無(wú)論是事還是趣事,一直珍藏在我的記憶里。
憶的作文600字 30
關(guān)于過(guò)新年拜年的記憶,最清晰的應該是在自己12歲之前,那個(gè)時(shí)候,每年春節的時(shí)候,大年初一的早晨,自己都會(huì )和姐姐和村里的小朋友相跟著(zhù)一起去挨家挨戶(hù)的拜年!
記得那個(gè)時(shí)候放過(guò)開(kāi)門(mén)炮之后,大家不用爸媽就要都已經(jīng)起床了,高高興興的穿上新衣服,吃過(guò)家里熱氣騰騰的餃子,然后就和村里的小伙伴一起相跟著(zhù),從村頭這邊一直走到村頭那邊!
去了誰(shuí)家也不用說(shuō)什么吉祥祝福的`話(huà),只需要靜靜的站在那里就可以了,這個(gè)時(shí)候就會(huì )有人拿出來(lái)瓜子糖之類(lèi)的,一人三顆或者五顆的,我們裝在兜里,高高興興的去下一家!
當然,如果遇上熟悉的人的話(huà),也會(huì )問(wèn)候一下爸媽在家里做什么?為什么不出來(lái)轉?這個(gè)時(shí)候自己也會(huì )如實(shí)回答,爸爸媽媽在誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家?或者他們只在家里面!
這個(gè)時(shí)候大家會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的,比誰(shuí)家的糖果給的比較多,或者誰(shuí)家的糖果肯定不是從村里買(mǎi)的,因為看起來(lái)包裝特別的鮮艷,里面的糖果應該也特別的好吃吧?
當然,如果遇上有男生去誰(shuí)家的話(huà),主家也會(huì )送上一只煙,雖然說(shuō)男生都是一些小男生,都不抽煙,但是還是會(huì )攢起來(lái),回到家給自己的爸爸抽。
關(guān)于過(guò)春節拜年最深的記憶就是收糖果,兩個(gè)兜里收的滿(mǎn)滿(mǎn)的,中間需要回家放一趟,把自己拜年掙下的糖果放在家里,讓爸爸媽媽給別的小朋友送!
關(guān)于12歲之后,過(guò)了本命年,腰上系上了紅腰帶,就會(huì )覺(jué)得再去別人家要糖果拜年是一件很不應該的事情,于是過(guò)春節的時(shí)候也就安安靜靜的呆在家里,陪爸爸媽媽看電視聊天!
如今,孩子也已經(jīng)長(cháng)大,春節拜年這件事在不屬于自己,可是還想起來(lái)關(guān)于春節拜年的一些記憶,還是那么的記憶猶新!
憶的作文600字 31
我一向都是宅家宅學(xué)校,自然不喜歡出去游玩。當然,在那萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、柳條將舒未舒的春季,我校舉行一年一次的春游活動(dòng)是少不了我的。
在這春和景明的早晨,全體師生帶著(zhù)洋溢的笑容,激動(dòng)的心情,期待的表情,踏著(zhù)有力的步拔去往春游地點(diǎn)——烏溪。一路山勢回環(huán),道路也跟著(zhù)蜿蜒曲折。路途雖遙遠,但卻很有趣,不在乎目的地只在乎過(guò)程這是全班都沒(méi)有做到的。也許是天熱吧,同學(xué)們都是各走各的,老班組織唱歌都不理。大概走了兩個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。
依我看來(lái),那烏溪的好景色,全在那條河,有吊橋立在河上,亭子高踞在橋的兩旁。從橋逆流而行,可見(jiàn)河面有石塊搭成的小橋,可同行兩人。河面平靜,天色和河光相接,一片碧綠,河底的小魚(yú)小蝦小蝌蚪都好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒(méi)有,陽(yáng)光照到河底,微風(fēng)拂來(lái),水波層層,亮晶晶的像魚(yú)鱗一樣。再逆流走了幾步,漸漸的聽(tīng)到潺潺的水聲,又看到一股水流從山上流下。
然而,同學(xué)們都在做什么呢?當然是做吃的啦。有的拾柴,有的`搭炤,有的生火……那簡(jiǎn)直是分配恰當啊。
當然,出來(lái)放松少不了的就是玩。俗話(huà)說(shuō)得好“獨樂(lè )不如眾樂(lè )”與其一邊開(kāi)小炤,不如出來(lái)一起鬧?上Я,我們班這么活潑可愛(ài),居然散亂得聚不起來(lái),好像聚起來(lái)的都是怕被收拾的。五班可比我們班強多了,表演各種各樣的節目,而我們班只是在一邊看,都不喜歡出節目。大家圍在一起,起來(lái)坐下大聲喧嘩,是師生快樂(lè )的樣子。
不久,夕陽(yáng)漸漸落到西山,人們的影子散亂了一地,這是同學(xué)們跟著(zhù)老師們回去了。同學(xué)們只知道跟著(zhù)老師有玩的樂(lè )趣,而不知道老師們以他們的快樂(lè )為快樂(lè )呀!
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但現在回憶起來(lái),仿佛是幾天前的事——后記
憶的作文600字 32
有句老話(huà)說(shuō)得好:“你讀一本書(shū),就像神一樣寫(xiě)一本書(shū)!”——回憶小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷,可以說(shuō)很多!
我記得小時(shí)候,書(shū)是我最好的朋友。當我哭的時(shí)候,我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》,因為她會(huì )取笑圖圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時(shí)候,拿起《三毛連環(huán)畫(huà)》的復印件,看到三毛堅強的精神,就不再煩躁。小時(shí)候不懂讀書(shū),我媽就跟我說(shuō)了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,能驅鬼。每次我媽跟我說(shuō),我都聽(tīng)得津津有味。
自從上了小學(xué),我學(xué)到了更多的單詞,書(shū)柜里的書(shū)也更多了!稐罴覍ⅰ、《三十六計》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來(lái),我覺(jué)得最有意思的是《三十六計》,這是上個(gè)世紀發(fā)現的.一本軍事書(shū)籍,不分時(shí)代。我欣賞里面人物的別出心裁,能輕松戰勝敵人?赐曛笪易兊渺`活多了。
《淘氣包馬小跳》讓我對看小說(shuō)產(chǎn)生了興趣,其中馬小跳幽默風(fēng)趣,他的幾個(gè)朋友:毛超、張達、唐飛,我每次看完一部都會(huì )笑著(zhù)抽煙,對我的作文幫助很大。
不知道什么時(shí)候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說(shuō),讓我對國外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我了解了很多國外的世界之道。
綜上所述,我從小到大沒(méi)有讀過(guò)太少的文學(xué)作品,總覺(jué)得書(shū)是人生最大的樂(lè )趣!
如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最好的朋友,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)——本。讀書(shū)最大的好處就是無(wú)限延長(cháng)和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子,但是書(shū)可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結交來(lái)自世界各地的朋友。冰心奶奶的話(huà)讓我受益終生,就是好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。
憶的作文600字 33
在我的童年的港灣里,有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著(zhù)幾度花開(kāi)花謝,悄然匯入記憶的長(cháng)河,每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí),心中涌起一股股眷念之情。
記得 那是在我四歲時(shí),哥哥姐姐來(lái)我家玩,因為他們比我大五歲,所以經(jīng)常作弄我。這次也不列外。那是在我家洗手池的臺上,有一塊肥皂,哥哥對我說(shuō):“小萱,你看 那里有一塊大餅干你吃不吃?”一聽(tīng)說(shuō)吃,當時(shí)好吃的我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥幫我把肥皂拿下來(lái),我一嚼,什么味道?酸酸的,澀澀的,滑滑的,我的臉頓時(shí)紅了, 哥哥姐姐卻在一旁捧腹大笑,我哭著(zhù)去找媽媽了,F在想起來(lái)我就想笑,笑我的無(wú)知和天真。
漸漸的,我長(cháng)大了。那是在我九歲時(shí),媽媽帶我到外婆家玩,弟弟也來(lái)了,舅舅就說(shuō)帶我們到后山去烤 胡 豆 ? 胡 豆 ?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)炒 胡 豆 ,怎么烤?太新鮮, 太刺激了。我們先從房前搬來(lái)幾塊磚,然后再把它搭成一個(gè)長(cháng)方形的臺子,再隨手摘一些 胡 豆 ,最后找來(lái)竹筒和干竹葉,把 胡 豆 放進(jìn)竹筒里,再把干竹葉拿進(jìn)長(cháng)方形 臺子中間用打火機點(diǎn)燃,把竹筒架在火上烤十幾分鐘就可以了,香噴噴的糊香味直入我的鼻孔。我迫不及待地拿起竹筒,真應了一句話(huà)——心急吃不了熱豆腐,我的 手被燙了一下,因為竹筒還沒(méi)涼。過(guò)了一會(huì )兒竹筒涼了,我把竹筒里的 胡 豆 倒出來(lái),吃一口,好甜,好軟,我一口幾顆,幾下就吃完了,而 胡 豆 的.香味卻久久不能忘 懷。
春去秋來(lái),年復一年,我的童年夢(mèng)正悄悄的離我遠去,吃“肥皂餅”的傻事我不會(huì )再做了,春天里烤 胡 豆 的趣事也不會(huì )再有了,我只能慢慢地想,童年重臨于我的心頭。
憶的作文600字 34
說(shuō)起讀書(shū),我有好多好多的話(huà)想跟你分享。
三年級時(shí),別人已經(jīng)在漸漸長(cháng)大成熟,知書(shū)達禮,我還剛從泥巴坑里起來(lái),清洗我自己,哪能理解母親和老師全力主推閱讀。討厭中文閱讀的我想盡一切辦法來(lái)逃脫她們的魔爪。因為我靜不下心來(lái)閱讀,每次被強逼著(zhù)閱讀,都是含著(zhù)淚在母親的監督下勉強進(jìn)行。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也逐漸懂事了。在偶爾閱讀的時(shí)候,我發(fā)現讀著(zhù)讀著(zhù)竟然會(huì )越來(lái)越感興趣了。比如我看的皮朝輝的《面包狼》,這是我看的第一部小說(shuō)。小說(shuō)里的人物生動(dòng)形象,把面包狼的形象寫(xiě)得活靈活現。它的天真可愛(ài)就好比真的出現在我的面前,不知是真?是假?
《狼王夢(mèng)》是繼《面包狼》后看的第二本小說(shuō)。起初我對這本書(shū)并不是很感興趣,不是因為內容的原因,而是里面有好多生字不認識。在給自己的鼓勵下,第一遍一知半解地讀了下來(lái)。慢慢地,我看得津津有味,愛(ài)不釋手了,即使好些字沒(méi)看懂,經(jīng)常把它認成錯別字。在我五年級重新拿起這本書(shū)讀時(shí),我為紫嵐追求狼王之夢(mèng)而感到敬佩,但又為她追夢(mèng)不顧孩子的感受而感到嘆息。讀完《狼王夢(mèng)》后,我在深深思考,為什么一位母親會(huì )為孩子做這么多,甚至愿意放棄自己的生命,可孩子卻視而不見(jiàn),還搶走了母親的夢(mèng)中情人呢?(這里不指孩子的父親)。頓時(shí),我流下了真誠的淚水。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。我不斷吸收著(zhù)書(shū)中的.知識糧食,因此我肚子里的糧食才會(huì )越積越多:比如《哈利波特》告訴我們什么是真摯的友情,一個(gè)即出名又偉大的巫師背后也有不服氣的人;《孩子,先別急著(zhù)吃棉花糖》告訴人們先苦后甜比先甜后苦的結局和滋味更加美好一些。
總之,我閱讀的書(shū)也不算太少,但選書(shū)我一定會(huì )選一些有真情實(shí)感,富有內涵的書(shū)。
憶的作文600字 35
落暉雖然短暫但卻美好,每每回味那美麗的落暉時(shí),心總是那么甜蜜。但卻不禁感到悲傷,因為落暉已落下,不會(huì )再有像這樣美麗的夕陽(yáng)……
當聽(tīng)說(shuō)會(huì )去奶奶家,我興高采烈,幾乎高興地快跳起來(lái)了。當邁出家門(mén)時(shí),我不禁躊躇一番,不知道自己該不該去奶奶家。因為奶奶已離去我們多年,現在去奶奶家只是讓自己傷心罷了!想到這我不禁黯然神傷。來(lái)到那棟熟悉的不能再熟悉的老房子時(shí),遠遠望見(jiàn)那白色的柵欄時(shí),眼淚再也憋不住了,像絕了壩的洪水。在淚水中看到了向往的從前,那是我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,是奶奶領(lǐng)著(zhù)我把晨曦踩碎,把夜晚踏裂,看著(zhù)我慢慢長(cháng)大。柵欄在那時(shí)是我的樂(lè )土。奶奶喜愛(ài)在柵欄里面種花,而我則喜歡翻過(guò)柵欄把里面弄的狼藉一片,F在奶奶去了,沒(méi)有奶奶的精心,鮮花已不復存在,柵欄白漆脫落,柵欄里雜草叢生……奶奶您知道你的花已枯萎了嗎?您在天國還好嗎?
桌上擺的那個(gè)泥娃是我最?lèi)?ài)的玩物,盡管它十分粗糙,但卻是奶奶為我捏的。記得這是因為奶奶將我的.瓷娃打破賠我的,那是我將瓷娃放在桌子上,只因為被打掃的奶奶不小心碰倒摔破了而號啕大哭,破口大罵,轉身只給奶奶留下清脆的關(guān)門(mén)聲。之后幾天我沒(méi)在理奶奶,奶奶也沒(méi)來(lái)找我,我在心里想奶奶應該被我的無(wú)理取鬧感到厭煩,為我的小氣感到生氣,心里埋怨她怎么那么愛(ài)計較……直到有一天,奶奶滿(mǎn)身泥沙的來(lái)到我房間,將一個(gè)小泥娃遞給我時(shí),我才知道原來(lái)這幾天奶奶在四處為我找瓷泥捏泥娃。鼻子一酸,一顆顆金豆豆從眼角流出……
奶奶是落暉,落暉照耀大地的時(shí)間雖然短暫,但她卻在生命的盡頭努力展現了自己的美。
憶的作文600字 36
記憶中老家的印象并不是特別清晰,因為一出生便在小鎮生活著(zhù)。雖說(shuō)如此,每年都會(huì )有回老家的時(shí)候。
老家那冰涼清澈的溪水可以說(shuō)是最放松的圣地了。每每酷暑難耐之時(shí),便有成群結隊的人在巨大的天然游泳池里暢游,幾近透明的水在陽(yáng)光照耀下顯得無(wú)比耀人。人們似是迫不及待,在大中午沒(méi)過(guò)多久便在水里嬉戲著(zhù)。太陽(yáng)慢悠悠的飄著(zhù),陽(yáng)光將空氣燒的灼熱,樹(shù)葉在熱浪中輕輕搖曳。下午三四點(diǎn)時(shí)才是人最多的時(shí)候,一下水便感到那水的清涼,將心中所有的煩心事稀釋?zhuān)迫坏脑谒邢硎。過(guò)了沒(méi)多久,小販便吆喝著(zhù)趕來(lái)。各種各樣的小吃香味飄蕩著(zhù),讓人眼花繚亂。一上岸擦干身子后,在肚子咕咕直叫的時(shí)候吃上一碗小攤上賣(mài)的面,感覺(jué)可以用圓滿(mǎn)來(lái)表示了。太陽(yáng)漸漸泛西,天色追隨著(zhù)離開(kāi),小溪也安靜了。一陣陣風(fēng)撩著(zhù)樹(shù)葉,協(xié)奏曲開(kāi)始,路兩旁的樹(shù)開(kāi)始舞蹈。
逢年過(guò)節的日子就是回老家的時(shí)候。在從前新年都要回老家看一下外婆,但近年每回回老家總是在一堆車(chē)中寸步難行,前進(jìn)不是,后退也不行,只能眼巴巴望著(zhù)車(chē)子組成的道路。
平日里,家鄉總給人祥和之感。村里的人們要么坐在家門(mén)前與鄰居話(huà)家常,要么就在田里農作。清晨,一層層的濃霧被牛角率先頂開(kāi),緊隨著(zhù)雞鳴,豬嚎,慢慢的人們醒來(lái),開(kāi)始新的'一天的勞作生活。村里人大多是清一色的農民,為人淳樸老實(shí)。這里就像世外桃源般,讓人忘卻煩惱,不被世事所拘束。
但一切都會(huì )改變,F代化的影響已沖進(jìn)村子,奔向下一個(gè)地方。留下的是機器,大壩,消失的那片竹林,又或是帶走了村里的年輕人。
記憶中家鄉是那么美好,但時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它。我想啊,時(shí)間能不能慢點(diǎn)走,村子也能慢慢走。
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